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感謝你給了我更多作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感謝你給了我更多作文，歡迎大家分享。
感謝你給了我更多作文1
是誰(shuí)給了我更多？
我看著那頁(yè)頁(yè)作文上鮮紅的評(píng)語(yǔ)，仿佛就是又回到了那初春夏未至的小學(xué)課堂，這些耀眼的筆跡都出自于我那時(shí)的語(yǔ)文老師——陳老師。
她是我三四年級(jí)的語(yǔ)文老師，她慈祥溫柔，總是用那凜冬中的篝火般的心情對(duì)待學(xué)生。她語(yǔ)文水平好，不僅字飄逸灑脫，連說(shuō)話(huà)也時(shí)不時(shí)用上幾個(gè)優(yōu)秀的成語(yǔ)，讓人感覺(jué)這三月的話(huà)語(yǔ)似流水般和諧動(dòng)聽(tīng)。
剛從低年級(jí)的幼稚氣中成長(zhǎng)出來(lái)，進(jìn)入這新的三四年級(jí)，心里還是有點(diǎn)慌的，加上班主任換成了剛認(rèn)識(shí)的語(yǔ)文老師，心中更是有點(diǎn)心不在教室的感覺(jué)。每次您上課，即使您講的是真的好，我的語(yǔ)文期中成績(jī)還是一如既往地停在了八十分左右。您帶著我到教室外，沒(méi)有一絲責(zé)怪的語(yǔ)氣姍姍飛來(lái)：“其實(shí)，你的語(yǔ)文基礎(chǔ)已經(jīng)打得差不多了，只是作文壓低了你的分?jǐn)?shù)，如果你按照自己的方法去學(xué)習(xí)，再稍微聽(tīng)聽(tīng)老師的建議去努力，我們一起在期末超越自己，好嗎？”我在短暫的驚訝后，落下了悔恨的淚水，我被感動(dòng)了。陳老師在完全可以選擇和其他老師一樣教育我懲罰我的情況下，毫不猶豫地選擇了第二條路。就是在三年級(jí)的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，使我開(kāi)始喜歡上了作文，每天的日記不在是最令我厭倦的作業(yè)，字?jǐn)?shù)也從從來(lái)沒(méi)到達(dá)兩百字達(dá)到了不可思議的接近三百。我開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科，開(kāi)始喜歡上古詩(shī)，開(kāi)始喜歡上生活。
手里拿著的張張?jiān)嚲�，早已被水墨和時(shí)光摧殘，可它們依舊磨滅不去的，是那見(jiàn)字如面的紅字，是那讓人忘不了的紅字。“注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范”，“注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，“多運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)”，“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不可以占定格”等等，這些親切的話(huà)語(yǔ)也許會(huì)讓人不開(kāi)心，但總使我的心情如飽受春風(fēng)般暖暖的。我跟隨陳老師的指導(dǎo)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年就是一大截”。終于，我的.作文“告別”了不堪入目的流水賬，作文不再是想象中的硬骨頭，我的語(yǔ)文成績(jī)也不再成為拉低總分的科目。我到現(xiàn)在都還記得當(dāng)時(shí)陳老師那甜美的笑容和那暖三冬的寄語(yǔ)：
“期末的進(jìn)步是你自己努力的標(biāo)志，你就是那連翅的雄鷹，你知道嗎？鳥(niǎo)類(lèi)在出殼時(shí)只有靠自己的掙扎，才能更安全得度過(guò)一生；反之，就會(huì)在那剎那中更痛苦的死去。你現(xiàn)在的努力不會(huì)白費(fèi)，加油吧！”
我向您索取一枚石粒，您卻賦予我一座汪山。我與您訴說(shuō)一朵暗星，您回贈(zèng)我一輪永月，陳老師，謝謝您！
感謝你給了我更多作文2
在我學(xué)習(xí)生活遇到困難的時(shí)候，我的耳畔常�；厥幤鹨粋�(gè)陌生小女孩的歌聲。她，無(wú)私地給予了我甜美的歌聲，讓我體味到了很多；她的歌聲，一直激勵(lì)著我，感謝她給我了更多！
那是小學(xué)暑假的一天，我和小伙伴們“窮游”到了岳麓山附近的地下通道。黑漆漆的地下通道，發(fā)黃干枯的眼睛，骯臟發(fā)臭的可憐乞丐，眾人紛紛掩鼻急走。這里簡(jiǎn)直惡心得讓人作嘔。
調(diào)皮鬼小明夸張地用手劃了一個(gè)嘔吐的`表情，怪聲怪氣地說(shuō)道：“哼，我以后死都不會(huì)來(lái)這個(gè)破地方！”就連星期天才在廣播里吶喊要愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體的大隊(duì)長(zhǎng)小剛也緊皺眉頭，凹凸不平的臉上自然浮現(xiàn)出一種厭惡之情。
“要不，我們沖過(guò)去？”我捏著鼻子提議�！昂�！”“快沖��！”沖到了出口，松開(kāi)了緊繃的神經(jīng)，大口地呼吸著，似乎從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)空氣一樣，我們貪婪地吮吸著新鮮的空氣。
“我相信我就是我，我相信明天……”從黑漆漆的通道里傳來(lái)甜美清脆的歌聲，一把無(wú)形的大手把我抓了回來(lái)。及肩柔順的長(zhǎng)發(fā)，淡如秋葉的眉宇，如琉璃般無(wú)瑕、如湖泊般澄澈的大眼睛，從容不迫的歌聲從天真自信的小姑娘的嘴巴里發(fā)出，一切是如此美妙。我細(xì)心聆聽(tīng)著，為聲音陶醉。這歌聲是對(duì)生命的渴望，對(duì)未來(lái)美好生活的不懈追求。
突然，下雨了，愈來(lái)愈大。水柱不分彼此一股腦地傾瀉而下，風(fēng)在空中狂呼，空氣變得渾濁，水如游蛇般悄然爬入通道，它會(huì)打濕別人的衣襟，但不會(huì)漫到這位抬頭放聲姑娘的腳踝。
人們一擁而入通道，爭(zhēng)先恐后地?fù)屛恢帽苡�，有的推推擠擠，嘴巴不停地翕動(dòng)著，有的放聲高呼，試圖維護(hù)秩序……她仍在歌唱，不停歇。我恍然大悟，她沒(méi)有對(duì)艱難的生活懼怕，而是用歌聲做了自己心靈的主宰。剎那間，我感受到了自己的貧窮與渺小。
雨不久就停了，姑娘也唱完了，我對(duì)她投來(lái)敬佩的目光，雖然她看不見(jiàn)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，學(xué)習(xí)想偷懶的時(shí)候，清秀的面龐便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，甜美的歌聲便會(huì)縈繞在我耳邊�！拔蚁嘈抛约�，相信明天�！奔�(lì)著我，勇敢樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切困難。是的，感謝你給我了更多。
感謝你給了我更多作文3
時(shí)光流逝了，記憶抹不掉了。你——是我路過(guò)最美的風(fēng)景。
我們是在陽(yáng)光燦爛的你最?lèi)?ài)的夏天相遇的。慶寶貝，是上帝讓我們相遇的，我們無(wú)須那些蹩腳的開(kāi)場(chǎng)白。
我記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我記得我們?cè)谝坏牡拿篮脮r(shí)光，我記得我給你起名叫慶寶貝，你給我取名叫雨點(diǎn)點(diǎn)，我記得你在我們所到之處留下“慶寶貝和雨點(diǎn)點(diǎn)做一輩子好朋友”的痕跡。
我記得我們同桌時(shí)，有幾個(gè)愛(ài)搞惡作劇的男生捉弄我，你大聲對(duì)他們吼：“敢欺負(fù)我同桌，我去欺負(fù)你同桌！”
我記得那個(gè)陰雨連綿的夏天，我們耽誤了好多節(jié)體育課。又是一個(gè)下雨天，我們一起趴在三樓的欄桿上，你捏著我的臉說(shuō)：“哎，真可惜小豬，又看不到你跑步了，看看，不鍛煉又長(zhǎng)了多少肉�！蔽亦街炜粗约赫f(shuō)：“哪有很胖嘛�！蹦愕椭^嘿嘿壞笑，我沖過(guò)去和你一陣亂打，然后笑笑和好了繼續(xù)貧嘴。
我記得我生同學(xué)氣，不肯吃午飯，你帶了你媽媽做的咖喱飯來(lái)，一個(gè)勁兒地在我面前擺來(lái)擺去誘惑我，還好我毅力強(qiáng)，咽了口水繼續(xù)挺著。你勸我說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，我們不生氣了，吃飯好不好？她們開(kāi)玩笑的�！蔽夜首鲌�(jiān)決地?fù)u搖頭，其實(shí)內(nèi)心早就想把咖喱飯一卷而空。你一下就火了：“你吃不吃？你不吃就不理你了，我們絕交！”聽(tīng)著你篤定的'語(yǔ)氣，偷偷看了你一下，你臉上略帶慍色，我知道你動(dòng)真格了，于是拿起勺子吃你媽媽做的香噴噴的咖喱飯。后來(lái)才知道那也是你的午飯。
我記得有天晚上我爸媽都不在家，我沒(méi)有帶鑰匙進(jìn)不了家門(mén)，只好屁顛屁顛地跑去你家，凍得手腳冰涼，不一會(huì)肚子也開(kāi)始疼了。你急著給我倒熱水，我看著你手忙腳亂的樣子嘿嘿傻笑。你跑過(guò)來(lái)：“還笑，也就是我好心，要是別人，凍死你算了。”可我還是笑瞇瞇地看著你：“我知道你舍不得，嘿嘿�！蹦阋桓北晃掖驍×说谋砬椋臀覜_了杯奶茶，我捧著熱乎乎的奶茶，說(shuō)：“慶寶貝，還是你對(duì)我好�！�
我記得我們一起仰頭大笑，一起埋頭大哭：我記得我們手牽手一起走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬。
時(shí)間就這樣過(guò)去，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有留下。感謝上帝讓我遇見(jiàn)你——慶寶貝。
當(dāng)陽(yáng)光參雜著時(shí)間閃耀著穿過(guò)命運(yùn)，累了雙眼，我看見(jiàn)這世界因?yàn)橛袗?ài)，所以永恒。
感謝你給了我更多作文4
我將你放在課桌上，那時(shí)的你，生氣勃勃。
淡綠的薄荷，清新秀麗，從盆底一直長(zhǎng)高到和我的臺(tái)燈那么高，筆直的，無(wú)一枝彎曲，柔順光滑，下面的枝葉相互交織著，葉片的邊緣呈鋸齒狀，棱角分明，卻不失柔雅。算不得出身高貴，但若如年輕女子，婀娜多姿，又若如陽(yáng)剛氣正的男兒樣的薄荷，風(fēng)腐雨蝕，卻止不住你的翠色入我的眼中。
升入初二，功課多，學(xué)業(yè)重，時(shí)間緊，連續(xù)幾個(gè)星期未給你澆水，偏偏是我的大意，滿(mǎn)腦子里什么都有，卻只缺了你被我遺忘在繁雜的事情當(dāng)中。你水分不足，盆地里的水被你吸光了，無(wú)情的我卻卷走了你起初的生機(jī)，最終抵不住寒冷的冬天，幾個(gè)星期后的你與我再一次相見(jiàn)，我顯得茫然，而你，卻有些頹廢。
孤獨(dú)幾片寂寞的綠，落在滿(mǎn)目的蒼黃的枯葉中，焦黃的葉片卷曲著，低垂似飽經(jīng)風(fēng)霜的老人；枝葉垂落，甚至還有中斷，但是，你用綠葉點(diǎn)點(diǎn)告訴了我：我一定要頑強(qiáng)的活下去，我已讀出你對(duì)生的渴望，如熊熊烈火般怒放。
我便開(kāi)始一天隔一天細(xì)心地照料你，晨曦中，晶瑩剔透的水滴落在你那輕柔的發(fā)絲上；傍晚時(shí)，夕陽(yáng)的`余暉映在你的身上，映出了你美麗的光彩。
直到那一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，你又充滿(mǎn)了活力，新增的活力掩蓋住了你原來(lái)蒼老的面貌，原有的幾片葉變綠了，變大了，葉脈更加清晰，似風(fēng)華正茂的少年，陽(yáng)剛。
清涼甘甜的純水從你的頭頂緩緩淌入你的心里，你也許為了不辜負(fù)我對(duì)你的期望，頑強(qiáng)的生活下來(lái)，我也體會(huì)出：你會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情，生機(jī)，將自己的清新空氣毫不吝嗇地送給我。
如今的你，滿(mǎn)目翠綠，葉子在嚷嚷，對(duì)著我笑，讓心中的希望向前奔跑，那般生機(jī)，繼續(xù)長(zhǎng)存。
但，仍有幾片蒼黃的葉，掩藏在衣褶里，我不忍心剪去，因?yàn)槟鞘悄闵霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，那是我記憶深處的一道傷痕。
你的生命由岌岌可危到完美復(fù)蘇，或許，感謝你的饋贈(zèng)，在“人間四月芳菲盡”以后，滿(mǎn)懷希望，執(zhí)著追求，追待“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”！這是你用你的生命給予我生活的啟示——帶著希望前行，總有意想不到的成功在前方等著。
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