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曲阜師范大學在線開放課程建設實施方案
曲阜師范大學在線開放課程建設實施方案(試行)
為推動我校課程建設與課堂教學改革,將慕課(Mooc)、微課、翻轉課堂等新的教學模式引入課堂教學,實現(xiàn)曲阜、日照兩校區(qū)優(yōu)質課程資源共享,根據教育部《關于全面提高高等教育質量的若干意見》等文件精神,現(xiàn)制定我校在線開放課程建設實施方案。
一、建設目標
。ㄒ唬┩ㄟ^引進和自主開發(fā)在線開放課程,推進全校教學模式與方法改革,實現(xiàn)以教為主向以學為主、以課堂教學為主向課內外結合、以結果評價為主向結果過程相結合評價的三大教學轉變。
。ǘ┮M由名校專家學者講授的在線課程10門左右,計劃用5年時間自主建設30門左右我校教師授課的在線課程。
二、建設辦法
。ㄒ唬┬M鈨(yōu)質在線開放課程資源引進,以專項方式進行。
。ǘ┬仍诰課程建設,以立項課程建設項目的方式進行。按選修課程、必修課程分批次開展。
。ㄈ┰诰課程建設項目由教師個人自主申報,教學單位審查推薦,學校審批后每門課程撥經費1萬元資助建設。立項的課程作為課程建設項目,其性質與精品課程相同。
。ㄋ模┬仍诰課程視為教師職務之作。授課教師要遵守國家相關法律法規(guī)和學術規(guī)范,講授內容等適合網上公開使用。視頻課程的所有權歸屬建設課程的教師,課程的非商業(yè)性使用權歸屬學校。
。ㄎ澹┙虅仗幗M建教學視頻錄制團隊,負責立項課程的授課視頻錄制及后期剪輯制作等工作。
三、建設內容
。ㄒ唬┱n程網站:立項課程需在我校網絡課程平臺上建設課程網站,提供授課視頻以及各種文字形式的教學資源,并建設網上授課所需的所有資源,能夠開展在線學習、作業(yè)、考試、答疑和討論等。
(二)授課視頻:在線開放課程或18學時(1學分),或36學時(2學分),前者提供教師本人授課的至少6個視頻,后者提供至少12個視頻,每個視頻的時長為25分鐘左右。授課視頻與以往精品課程授課錄像有別,不采用隨堂錄制方式,而是針對網絡修課學生授課。要求使用普通話授課,語言精練,教態(tài)端莊自然。授課內容須具備基礎性、科學性、先進性、針對性等特征。視頻短小精悍,趣味性強,能吸引學生觀看學習。
。ㄈ﹫D文資料:立項課程需在網站上發(fā)布教學大綱、授課課件、參考資料、思考練習題等學習課程所需的圖文資料。教學大綱應明確教學目標、難點重點、課程進度及課程考核方法等。
四、課程管理
。ㄒ唬┰诰課程管理及運行由教務處負責。引進和我校教師建設的在線課程,均在選課時向學生開放,供學生選修學習。
。ǘ┪倚=處熃ㄔO的在線課程,需在獲批的學期內完成全部網絡教學資源建設任務,并在學期末向學生開放選課,成為下一學期開設運行的課程。
。ㄈ┱n程運行期間,授課教師應及時發(fā)布課程信息,適時更新教學資源,開設聊天室,在線解決學生提出的疑問。答復學生的在線提問,應不超過三個工作日。
。ㄋ模18學時的課程應至少有兩次在線作業(yè),36學時的課程至少應
有三次在線作業(yè),同時進行在線期中,期末考試,并按照平時占20%、期中20%、期末60%的比例,形成期末總成績。期末考試由教務處統(tǒng)一組織,學生到指定的計算機房做題答卷。
。ㄎ澹┪倚=處熃ㄔO的在線課程,由學生進行網上評教。連續(xù)兩個學期網上評教成績未達到A級者,取消其在線開放課程資格。
。┕ぷ髁亢驼n時酬金計算,執(zhí)行《曲阜師范大學教學工作量計算及酬金劃撥辦法》(曲師大校字[2012]170號)和《曲阜師范大學公共選修課管理辦法》(曲師大校字[2014]69號)。
五、學生修讀
。ㄒ唬⿲W生一次修讀在線課程不得超過兩門,修讀伊始應認真研讀教學目標、學習要求等,為修讀做好充分準備。
。ǘ⿲W生按照要求學習在線課程的教學內容,獨立完成在線作業(yè)、考試等教學環(huán)節(jié),并積極參與在線課程討論。平臺會根據學生參與學習的積極度形成量化數據計入課程成績。
(三)教師通過課程平臺監(jiān)控學生在線學習狀況,并及時取消學習不認真學生的修讀資格。
(四)授課教師按規(guī)定的比例計算出學生的期末總成績,考核成績合格的學生,即可獲得相應的學分。
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