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方案

優(yōu)秀教師評選方案

時間:2024-10-04 10:35:52 方案 我要投稿

優(yōu)秀教師評選方案【集錦15篇】

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師評選方案,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀教師評選方案【集錦15篇】

優(yōu)秀教師評選方案1

  為大力實施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚,激發(fā)廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的熱情,推動我縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展,經(jīng)縣教育局研究決定評選一批“優(yōu)秀教師”作為20xx年教師節(jié)表彰對象。特制定如下方案:

  一、表彰對象

  表彰全縣中小學(xué)、幼兒園“優(yōu)秀教師”90名(名額分配參照各校教師數(shù),本著向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜的原則)。

  二、評選條件

  1、熱愛國家,忠誠黨的教育事業(yè),政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。

  2、在教學(xué)一線工作,具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,靜心教書、潛心育人。教學(xué)理念先進(jìn),在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列。在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

  3、近年來,擔(dān)任班主任工作并在班級管理中取得顯著成績,沒有出現(xiàn)過學(xué)生安全事故,班集體具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

  三、表彰辦法

  縣教育局印發(fā)表彰決定并頒發(fā)榮譽證書。

  四、評選要求

  1、為加強(qiáng)對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由縣教育局其他班子成員擔(dān)任,成員由縣教育局股室負(fù)責(zé)人組成。

  2、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的`原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時,嚴(yán)格按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,規(guī)范程序,充分依靠廣大教職工,民主推薦,公正評選,真正把群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型評選出來。

  3、推薦和評選要注重向教學(xué)一線的教師傾斜,注重推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,注重在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人。

  4、不服從組織安排,不守紀(jì)律,違反教師職業(yè)道德者,不予評選。

  5、凡有體罰和變相體罰學(xué)生,從事有償家教教師均不能參評。

  6、各學(xué)校推薦“優(yōu)秀教師”對象須填寫《推薦評審表》并予以公示。

  五、申報材料

  各單位推薦材料務(wù)必于9月5日上午11:30之前,將《推薦評審表》(A4紙打。﹫笏涂h教育局人事股。

優(yōu)秀教師評選方案2

  一、目的:

  為規(guī)范公司門禁卡管理,保障公司正常工作秩序,特制定此規(guī)定。

  二、適用范圍:

  集團(tuán)本部正式員工。

  三、具體規(guī)定:

  1、管理職責(zé):

  辦公室主要負(fù)責(zé)門禁卡辦理、登記、退卡等工作。

  2、門禁卡的辦理與補(bǔ)辦:

  發(fā)卡:由辦公室統(tǒng)一發(fā)放。

  發(fā)卡手續(xù):新員工辦理入職手續(xù)后7個工作日內(nèi),并由新員工在《門禁卡發(fā)放記錄》表上簽字后領(lǐng)用。

  補(bǔ)卡:門禁卡在個人使用過程中出現(xiàn)損壞或遺失等情況時,應(yīng)立即向辦公室說明情況。

  補(bǔ)卡手續(xù):因人為損壞或遺失者,由本人提出補(bǔ)卡申請,部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)后,繳納制作費100元予以補(bǔ)辦;因正常使用期限到期或公司程序問題導(dǎo)致門禁卡不能使用,由本人提出補(bǔ)卡申請,部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)后,繳納工本費10元予以補(bǔ)辦。

  退卡:員工離職時,將門禁卡退還辦公室,如離職時門禁卡丟失的,收取200元費用。

  3、其他

  辦公樓大廳服務(wù)員嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入各部門辦公場所,經(jīng)聯(lián)系有關(guān)部門確實同意外來人員進(jìn)入相關(guān)辦公室的,經(jīng)登記后,可以使用大廳員工門禁卡為其開門,并告知具體辦公室位置。

  大廳服務(wù)員門禁卡可以為辦公樓臨時員工開門,方便臨時員工出入辦公樓。

  四、門禁卡的.使用及處罰:

  1、門禁卡僅限本人使用,應(yīng)妥善保管,不得由其他人代打卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由他人代打卡,持卡人、代打卡人各罰款100元,當(dāng)月員工考核分別扣罰10分并分別在本年度記過一次,所在部門負(fù)責(zé)人當(dāng)月員工考核扣罰5分。

  2、門禁卡要求工作時間內(nèi)都要佩戴胸前,辦公室不定時檢查,發(fā)現(xiàn)一次未佩戴扣罰50元,當(dāng)月員工考核扣罰5分,所在部門負(fù)責(zé)人當(dāng)月員工考核扣罰2分。

  3、新入職員工要在紙質(zhì)簽到卡上簽到直至辦理門禁卡為止。

  4、如有特殊情況不能打卡的,需向辦公室說明情況。

優(yōu)秀教師評選方案3

  為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、追求卓越,形成高效的教育運行機(jī)制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師評選和表彰活動。評選工作堅持“公平、公正、公開”的.原則。為了使活動能夠規(guī)范運作,特制訂本實施方案。

  一、評選范圍和對象及名額分配

 。ㄒ唬┰u選范圍及對象

  優(yōu)秀教師:具有三年以上教齡,在本校工作一年以上,論文在縣及以上獲獎或發(fā)表,20xx-2016學(xué)年度在教學(xué)一線的教師。

  優(yōu)秀班主任:20xx-2016學(xué)年度擔(dān)任班主任,且班級管理業(yè)績突出者。

  優(yōu)秀教育工作者:非教學(xué)工作人員。

  教學(xué)管理先進(jìn)個人:全體行政人員

  最美教師:在職在崗教師

  特殊貢獻(xiàn)獎:20xx-2016學(xué)年度高三年級任課教師

  (二)名額分配

  1、優(yōu)秀教師(54人)

  年級 高一 高二 高三 總計

  鎮(zhèn)級 7 8 12 27

  校級 8 8 11 27

  合計 15 16 23 54

  2、優(yōu)秀班主任(共20人,鎮(zhèn)級10人,校級10人)

  3、優(yōu)秀教育工作者(共5人,教輔2人,后勤3人)

  4、教學(xué)管理先進(jìn)個人(1人)

  5、最美教師(1人)

  6、特殊貢獻(xiàn)獎(1人)

  二、評選條件

  1、遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,模范履行職責(zé),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),師德高尚,能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象,學(xué)生滿意率高。

  2、熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面成長,教書育人,為人師表,具有豐富的教育工作經(jīng)驗,在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

  3、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),在本職崗位上堅持創(chuàng)新思路,主動為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  4、遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下班,出勤率高。

  5、工作以大局為重,服從安排,主動為學(xué)校分憂解難。

  6、團(tuán)隊意識強(qiáng),與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年度考核合格及以上,20xx-2016學(xué)年度師德考核合格及以上。

  7、優(yōu)秀教師所任教班級及學(xué)科在期末考試中成績具備課組中等以上。

  8、最美教師候選人需在我校工作5年以上,且工作勤奮、任勞任怨,在教師中具有較高威信,并能起到很好的模范帶動作用,體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風(fēng)貌。

  9、特殊貢獻(xiàn)獎候選人需為20xx-2016學(xué)年度一線從事教學(xué)工作、管理工作,并且所帶班級成績居全年級第一的教師。

  10、有下列情況之一不得參評:

 。1)不服從學(xué)校工作安排;

  (2)一個學(xué)期病、事假累計超過10天;

 。3)有遲到、早退或曠課等違紀(jì)現(xiàn)象;

 。4)有體罰或變相體罰學(xué)生,收費輔導(dǎo)等現(xiàn)象;

 。5)有明顯工作態(tài)度馬虎行為,教學(xué)質(zhì)量差;

 。6)師德師風(fēng)差,學(xué)生有效投訴3次以上;

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、評選辦法和程序

  1、成立學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評選方案。

  2、由各年級組織全體教師進(jìn)行無記名投票,根據(jù)得票多少各年級確定各級各類優(yōu)秀教師候選人。

  3、各年級組織備課長對各級各類優(yōu)秀教師候選人進(jìn)行第二輪投票。

  4、教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況,對候選人進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。

  5、校評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級各類優(yōu)秀教師名單。

  6、公示評選結(jié)果。

  榴石高級中學(xué)教務(wù)處

優(yōu)秀教師評選方案4

  教師是強(qiáng)校之本,為了調(diào)動廣大教師的積極性,客觀公正地評價教師的工作業(yè)績,幼兒園把評選“XX幼兒園優(yōu)秀教師”活動作為促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一,為此,制定本《XX幼兒園優(yōu)秀教師評選方案》。

  一、評選內(nèi)容:

  (一)、師德要求:

  符合《中幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合幼兒園師德相關(guān)要求與幼兒園教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實行師德一票否決制,并強(qiáng)調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛幼兒,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及幼兒園規(guī)章制度的行為。

  3、教書育人,關(guān)心幼兒,注重幼兒品德教育,積極參加幼兒的教育教學(xué)管理工作。

 。ǘ、教學(xué)業(yè)務(wù):

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實踐,按要求認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。

  3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在幼兒園課程實踐中有成績、做貢獻(xiàn),得到教研員、教師、幼兒園、以及家長等方面的肯定。

  4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。

  5、有扎實的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

 。ㄈ⒔虒W(xué)效果:

  1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級幼兒在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級幼兒成績良好。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,形成特色,教學(xué)方法,實踐效果形成良好的`反響。

  二、評選對象:

  在職在編教工。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度XX幼兒園優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序:

  第一輪:年級組推薦,年級組每位教工填寫推薦意見(見附表1式樣),年級組統(tǒng)計,每個年級組推薦到幼兒園層面的候選人為2人。

  第二輪:幼兒園組織全教會推薦,每位候選人獲全校教工50%以上(不包括50%)推薦即當(dāng)選。

  五、評選形式:

  1、年級組推薦由年級組長主持,說明要求,聽取大家意見。填寫推薦意見后,工會組長統(tǒng)計,行政監(jiān)督,年級組長宣布被推薦到幼兒園層面的候選人選。

  2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進(jìn)行(見附表2式樣),全教會當(dāng)場統(tǒng)計,當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團(tuán)支部各1人。

  六、評選時間:

  每年度11月-12月間。

  七、獎勵方法:

  獎勵原則:精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。

  1、被評選到的教工,寫一份本年度工作總結(jié),發(fā)給黨支部、幼兒園人事和網(wǎng)管,幼兒園給予校園網(wǎng)上的宣傳。

  2、被評選到的教工根據(jù)幼兒園有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。

  3、幼兒園在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。

  八、其它事項:

  本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補(bǔ)充后,交行政會討論修改,在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為幼兒園制度之一。

  本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。

優(yōu)秀教師評選方案5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級教育行政主管部門關(guān)于思想作風(fēng)建設(shè)活動的安排,為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、追求卓越,形成高效的教育運行機(jī)制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在教師節(jié)前開展優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者評選和表彰活動,特制訂本實施方案。

  二、評選原則

  1、按照“公開、民主”推薦,“公平、公正”評選的原則,根據(jù)、德、能、勤、績等情況優(yōu)中優(yōu)選,確保評選結(jié)果具先進(jìn)性、代表性和公信力。

  2、新調(diào)入教師工作半學(xué)期以上方可參評,累計請假15日以上的不參評。

  3、有以下情況之一的`一票否決:

  A、不服從學(xué)校工作安排的;

  B、不執(zhí)行學(xué)校決定的;

  C、工作中因失誤、過失給學(xué)校造成不良影響和損失的;

  D、受到校級以上公開批評和處分的;

  E、有違計劃生育政策的。

  三、評選方式與程序

  以后每年于教師節(jié)前評選一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,評選程序采取:部門內(nèi)民主推薦—部門公示—校長辦公會審批—學(xué)校公示。

  四、組織與領(lǐng)導(dǎo)

  各年級由下年級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),行政由校辦負(fù)責(zé),各處室由校辦牽頭、各處室主任共同負(fù)責(zé)。

  五、指標(biāo)分配

  各年級和處室的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者評選比例不超過本部門總?cè)藬?shù)的15%。

優(yōu)秀教師評選方案6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊伍建設(shè),激勵廣大教師從事幼教工作的積極性,不斷推進(jìn)我園幼兒教育工作的改革和發(fā)展,特制定本方案:

  一、評選范圍:

  我園在園一線教師

  二、評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、堅持四項基本原則,熱愛黨的幼教事業(yè),教育改革創(chuàng)新意識強(qiáng),作風(fēng)正派,思想進(jìn)步,具有崇高的`思想境界和較強(qiáng)的敬業(yè)精神,在各項工作中都能起表率作用。

  2、模范遵守幼兒園勞動紀(jì)律和規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,依法執(zhí)教。

  3、熱愛幼兒園,維護(hù)幼兒園榮譽,有高度責(zé)任心,具有團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神,服從組織安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體。

  4、具有良好的職業(yè)道德,為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度,如有違反行為一票否決。

  5、熱愛本職工作,盡心盡責(zé),能圓滿完成各項工作任務(wù)。

  6、挑拔是非、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排、有相罵打架現(xiàn)象者取消本學(xué)期評先資格。

  7、出勤率達(dá)98%以上方有資格參加評選,其中事假五天以內(nèi),病假七天以內(nèi)。

  8、本學(xué)期無安全事故發(fā)生,安全率達(dá)100%。

  9、教研成果佳,積極參加公開課、說課、教育心得的撰寫及教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課等比賽活動。能圓滿完成教育教學(xué)工作,并能積極參與幼兒教育的探究工作。

  10、具有符合時代特點的教育思想,在教學(xué)中勇于探索,求實思變,開拓創(chuàng)新,在教學(xué)方法、教育改革方面取得突出成績。

  11、按時上交各種計劃、總結(jié),完成文章發(fā)表任務(wù)。

  12、愛崗敬業(yè),熱心服務(wù)幼兒和家長,保持良好的師德形象,師德調(diào)查滿意率達(dá)90%以上以上。

  三、出現(xiàn)以下情況取消評優(yōu)資格:

  1、有違背幼教法規(guī)以及幼兒園規(guī)章制度行為的。

  2、有家長不良反映或出現(xiàn)事故的。

  3、所在班級發(fā)現(xiàn)傳染病情況并未控制住的。

  4、對幼兒小病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治后果嚴(yán)重的。

  5、全年請假超過5個工作日的。

  四、評選辦法:

  1、幼兒園根據(jù)評選條件,初步評選出符合條件的教師。

  2、全體老師投票選出。

優(yōu)秀教師評選方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)和造就思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊伍,鼓勵優(yōu)秀,發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用,調(diào)動廣大教職工積極性,加強(qiáng)教職工團(tuán)隊研修、合作探究的意識,積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長的階梯,大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評選方案》。

  二、評審機(jī)構(gòu)

  z市城市中學(xué)校務(wù)委員會進(jìn)行評審。

  三、評選項目

  1、年度優(yōu)秀教師

  2、年度優(yōu)秀班主任

  3、年度優(yōu)秀教研組

  四、評選程序

  1、評選原則。堅持公開、公平、競爭的原則,采取自下而上、推薦選拔的方式,在符合評選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。

  2、公布條件。本方案經(jīng)教代會討論通過,在全體教師會議上公布評選條件。

  3、宣傳發(fā)動。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立校務(wù)委員會,做好宣傳動員工作,真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來。

  4、民主推薦。根據(jù)評選條件,通過教師(或教研組)自薦、教研組、年級組和分管部門推薦等形式,在民主、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師、班主任、教研組參與推薦評選。

  5、考核評選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對上交材料進(jìn)行初審,將符合條件的候選名單上報,由校務(wù)委員會進(jìn)行集中考核。

  6、名單公示。確定名單,校內(nèi)公示。

  7、總結(jié)表彰。每年教師節(jié)慶祝會議上進(jìn)行公開表彰獎勵。

  五、獎勵方式

  1、每學(xué)年學(xué)校對“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎勵,頒發(fā)證書,每人獎勵不少于1000元(或等額物質(zhì)獎勵),同時宣傳報道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。

  2、每學(xué)年學(xué)校對“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎勵,頒發(fā)證書,每人獎勵1000元(或等額物質(zhì)獎勵),同時宣傳報道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。

  3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎證書,年度優(yōu)秀教研組獎勵教師每人150元,備課組長每人225元,教研組長300元;年度優(yōu)秀教研組第二層次(星級教研組)獎勵教師每人100元,備課組長每人150元,教研組長200元;連續(xù)三年都評上年度優(yōu)秀教研組的,第四年再次評上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組,獎勵教師每人200元,備課組長每人300元,教研組長400元。

  4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長享有優(yōu)先權(quán):在各類評優(yōu)晉級工作中,優(yōu)先考慮;優(yōu)先推薦參加市級(及以上)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項目的評選;優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。

  六、幾點說明

  1、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者,不得參評:

 、僭诮逃虒W(xué)工作中有嚴(yán)重過失或出現(xiàn)重大安全事故。

  ②違反師德師風(fēng)規(guī)定,嚴(yán)重?fù)p害教師形象,造成不良社會影響。

  ③不能按時、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  ④不服從學(xué)校的工作安排。

  2、評選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過10個,年度優(yōu)秀班主任不超過10個,年度優(yōu)秀教研組不超過6個。

  3、校務(wù)委員會對本方案具有最終解釋權(quán)。

  4、本方案自教代會通過后實施。

  z市城市中學(xué)

  20xx年元月

  附:評選細(xì)則

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師評選條件

  1.具有本科及以上學(xué)歷,工作滿三年以上,工作量飽滿,至少擔(dān)任過本學(xué)科的一輪循環(huán)教學(xué)或連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  2.熱愛教育事業(yè),具有職業(yè)理想,全面貫徹黨的.教育方針,履行教師職業(yè)道德規(guī)范。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)心學(xué)生的全面成長,為人師表,潛心教學(xué),深受學(xué)生的歡迎。

  3.積極參加團(tuán)隊研修和市教研室及學(xué)校組織的各類教科研活動。

  4.注重學(xué)科知識、教育理論和教育實踐相結(jié)合,積極探索實踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教學(xué)方法,課堂教學(xué)效率高;嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,在作業(yè)、考試、競賽等方面能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),減負(fù)增效效果良好,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀或有明顯提高,在學(xué)校和社會有良好的口碑。

  5.符合以下條件之一:

 。1)堅持實踐、反思、再實踐、再反思,專業(yè)研究能力較強(qiáng);主持校級及以上課題研究并有研究計劃和階段成果;本學(xué)年至少有兩篇論文在省級及以上刊物發(fā)表或在市級及以上有影響力的論文評比中獲得二等獎以上獎勵。

 。2)準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂轉(zhuǎn)型研究和微視頻拍攝,主動承擔(dān)校級及以上教學(xué)公開課、專題講座或經(jīng)驗交流;在學(xué)科教學(xué)和教法研究中取得突出成績,當(dāng)年在本學(xué)科教師基本功或評優(yōu)課評比中獲得市區(qū)一等獎(或大市二等獎)及以上獎勵,或拍攝市級以上精品課,或評為市五級階梯優(yōu)秀教師。

 。3)積極開發(fā)校本課程,彰顯我校辦學(xué)特色,能自主編寫校本課程教材且質(zhì)量較高,在校本課程的各項評比中獲得市級二等獎以上獎勵。

 。4)積極組織學(xué)生參加各項評比活動,指導(dǎo)學(xué)生在市級及以上評比中獲得優(yōu)異成績,有一定的影響力。

 。5)在學(xué)校當(dāng)年的發(fā)展中貢獻(xiàn)突出,對學(xué)校的教育、教學(xué)、后勤或管理等方面中有突出業(yè)績,得到師生認(rèn)可,為學(xué)校贏得良好的社會影響和聲譽。

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任評選條件

  一、評選范圍

  近五年班主任工作累計2整年及以上的現(xiàn)任班主任。

  二、評選條件

  1、思想品德

 。1)熱愛班主任工作,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。

 。2)有全局觀念、服從學(xué)校工作分配;積極參加各級各類班主任培訓(xùn)。

 。3)具有良好的師德修養(yǎng),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。

  2、工作能力

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識,正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī),。

 。2)注重班級文化建設(shè),班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向,學(xué)生集體榮譽感強(qiáng)。

 。3)溝通協(xié)調(diào)能力良好,師生關(guān)系和諧,能處理好學(xué)生、任課教師、家長之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式,每學(xué)期家長好評率不低于 95%。

 。4)班級民主管理制度健全,注重學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用。

 。5)深入了解學(xué)生,能及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問題,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯,有典型的教育實例。

  (6)班級工作布置有前瞻性,對突發(fā)事件有較好的應(yīng)變能力。經(jīng)常召開班情分析會,任課老師評價高。

  3、工作實績

 。1)所帶班級班風(fēng)好,學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,班級成績名列前茅或有明顯進(jìn)步。

 。2)能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項工作,按時上交有關(guān)資料,所帶班級在學(xué)校各項檢查和活動中位于同年級前列。

 。3)積極組織學(xué)生參加各類活動和社會實踐,參加各種社會公益活動,積極參與市級及以上學(xué)生活動或比賽中且成績突出。

 。4)每學(xué)期能撰寫至少一篇德育案例和德育論文,承擔(dān)、參與校級以上教育課題研究。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會公開課,并在校級及以上范圍有一定的示范性;蛟谛<壖耙陨戏秶鲋黝}發(fā)言或經(jīng)驗介紹。

 。5)最近兩年中所帶班級和擔(dān)任班主任工作獲校級優(yōu)秀集體榮譽稱號(校模范班級、校特色班級或校優(yōu)秀團(tuán)支部、校優(yōu)秀中隊等)。

 。6)熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作,在同年級班主任隊伍中有引領(lǐng)示范作用。

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選條件

  1、師德建設(shè):組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范,工作盡心盡職,無違規(guī)現(xiàn)象。

  2、計劃總結(jié):學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組、備課組計劃,學(xué)期末根據(jù)計劃及工作情況認(rèn)真總結(jié),計劃、總結(jié)能按時上傳到校園網(wǎng)上。

  3、常規(guī)管理:能按照組內(nèi)計劃積極開展校本教研,各種研討活動有相關(guān)記錄,做到定時間、定地點、有分工、有實效。聽課次數(shù)要求:大組組長聽組內(nèi)課至少2節(jié)/周,小組組長聽課至少2節(jié)/周(其中有1節(jié)是組內(nèi)課);組員聽課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記,并恰當(dāng)評價。

  4、開課情況:校級公開課至少每人每學(xué)期1節(jié)(5年內(nèi)退休的教師除外),積極開設(shè)市級或校際公開課,課后能認(rèn)真評課。

  5、競賽獲獎、教學(xué)成績顯著:組長積極組織老師參加各級各類競賽,在各類教學(xué)評優(yōu)、競賽中能獲得好成績;能指導(dǎo)學(xué)生開展各種研究性學(xué)習(xí)活動,所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競賽活動中成績優(yōu)異,或組內(nèi)能開展中(會)考研究,在中(會)考中取得顯著成績。

  6、教科研獎:組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究,有教學(xué)論文、教學(xué)案例(教學(xué)敘事)在市級以上刊物發(fā)表或論文競賽中獲獎。

  7、資源庫建設(shè):根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫校本資料,如學(xué)案、課件、作業(yè)集等,能形成完整的資料。

  8、開設(shè)校本課程:積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開發(fā),并有相應(yīng)成果。

  9、完成課程處(及其他部門的)工作任務(wù):教研組長能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作。

  10、開展學(xué)科活動:根據(jù)學(xué)科特點,在全;蚰昙壷虚_展豐富多彩的學(xué)科活動。

  注:具體評分要求請參考《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選細(xì)目表》。

  附表格:z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報表(此表一式三份,用黑色簽字筆填寫。)

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報表(此表一式三份,用黑色簽字筆填寫。)

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選細(xì)目表

  注:

  1、教研組參考細(xì)則要求,準(zhǔn)備相關(guān)材料,自行申報。 每一項加分都必須有實證材料,學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,每個扣10分。

  2、最終計算每個組得分,按照分?jǐn)?shù)排名評6個教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組(語、數(shù)、英、物、化、政、史)中評選出4個(第1—2名為年度優(yōu)秀教研組,第3—4名為星級教研組);非統(tǒng)考學(xué)科(地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育)中評選出2個(第1名為年度優(yōu)秀教研組,第2名為星級教研組)。

優(yōu)秀教師評選方案8

  一、表彰獎勵對象

  (一)三年一度的表彰獎勵分三類:

  1.教育工作典型(優(yōu)秀教師、名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者)。

  2.教育質(zhì)量優(yōu)秀單位(1-3所學(xué)校)。

  3.尊師重教先進(jìn)單位(部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)、社會團(tuán)體)和先進(jìn)個人。

  (二)六年一度的表彰獎勵增設(shè)“教育功勛獎”,獎勵1-3人。

  二、評選條件

  (一)優(yōu)秀教師評選條件

  1.遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2.高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,教學(xué)理念創(chuàng)新,積極承擔(dān)學(xué)校的公開課、示范課等,在教學(xué)改革、教材選編、實驗室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

  3.師德高尚,熱愛學(xué)生,教育教學(xué)行為規(guī)范,模范遵守教師職業(yè)道德,深受學(xué)生愛戴。

  4.在同等條件下,農(nóng)村學(xué)校教師予以優(yōu)先考慮。

  (二)名師評選條件

  1.德藝雙馨,學(xué)生滿意,同行認(rèn)可,社會公認(rèn)度高。熱愛教育工作,愛崗敬業(yè),是師德的表率、育人的模范、教育教學(xué)的行家。

  2.教育教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)富有特色。精通業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅。教育教學(xué)工作實績特別突出。

  3.注重個人專業(yè)發(fā)展,堅持讀書學(xué)習(xí),積極參加各項培訓(xùn)并獲得相關(guān)合格證書。撰寫的本學(xué)科論文2篇以上獲市級獎或3篇以上獲區(qū)級獎;教研員需提供省級以上正式刊物公開發(fā)表教育理論論文1篇以上,主持區(qū)級以上課題至少1個,每年在區(qū)級以上作專題講座至少1次。富有團(tuán)隊、合作意識。在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。積極參與校本培訓(xùn)工作,輔導(dǎo)青年教師且有成效。

  4.必須為教學(xué)一線教師,并已獲得“區(qū)骨干教師”稱號。近5年,曾獲得過區(qū)級及以上綜合表彰(市級單項獎勵),至少有1次年度考核被評為優(yōu)秀。近5年來參加市級及以上教育教學(xué)比武至少獲獎1次。參評幼兒園名師人選必須為全區(qū)幼兒園教學(xué)能手,參評職業(yè)學(xué)校名師人選必須為“雙師型”教師。

  (三)師德標(biāo)兵評選條件

  1.能模范貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);模范遵守國家法律法規(guī)和教育行政部門制定的各項規(guī)章制度,在遵守師德師風(fēng)行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出,師德高尚,具有特別感人的事跡和獨特的人格魅力,在全區(qū)教育系統(tǒng)具有標(biāo)桿作用。

  2.愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,重視學(xué)生素質(zhì)教育與品德教育,從教行為規(guī)范。

  3.在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動中表現(xiàn)突出,積極參加各項活動,具有極強(qiáng)的示范帶頭作用。

  (四)優(yōu)秀校(園)長評選條件

  1.擔(dān)任正副校(園)長5年以上(含5年),并取得校(園)長崗位培訓(xùn)合格證。

  2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,品德高尚,廉潔公正,作風(fēng)民主,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,深受學(xué)校教職工的信任和贊譽。任校長期間,個人曾獲區(qū)級及以上綜合表彰。近5年,單位及本人的年度績效考核,至少有1次以上被評為區(qū)級優(yōu)秀。

  3.有較高的教育理論水平和較強(qiáng)的科研能力,教育教學(xué)和教育管理理念先進(jìn),積極開展校本研訓(xùn)并取得顯著成效。堅持民主管理,依法治校,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革和學(xué)校管理改革,教育教學(xué)形成特色,管理實績突出。教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中居于領(lǐng)先位置。

  4.所主持工作的學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,本人及學(xué)校無違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)校安全管理規(guī)范,安全設(shè)施完善,近5年學(xué)校未發(fā)生較大的安全責(zé)任事故。

  5.關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展,為教師的培養(yǎng)培訓(xùn)建立了制度,并予以落實。學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,教學(xué)設(shè)施較完備,能運用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),有效推動教育信息化工作。

  (五)優(yōu)秀教育工作者評選條件

  1.有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛教育事業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),為人師表,作風(fēng)正派,堅持原則,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。

  2.愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),盡職盡責(zé),能創(chuàng)造性的做好自己分管的工作,在教育管理和學(xué)校建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)方面成績顯著,得到教職工、學(xué)生、家長的充分認(rèn)可。

  3.有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神。能顧全大局,協(xié)作互助,為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出突出貢獻(xiàn)。

  4.從事教育行政管理工作5年以上,且所承擔(dān)的工作在上級教育行政主管部門檢查或年度考核評估中成績突出。3年內(nèi)年度績效考核必須有1年被評定為優(yōu)秀等次。

  5.在同等條件下,長期扎根農(nóng)村學(xué)校的教育工作者予以優(yōu)先考慮。

  (六)教育質(zhì)量優(yōu)秀單位評選條件

  1.在教育教學(xué)、科研、管理方面對全區(qū)有示范引領(lǐng)作用。

  2.教學(xué)成果特別豐富,教育質(zhì)量提高幅度大,或辦學(xué)特色十分鮮明,社會和業(yè)內(nèi)專家評估認(rèn)可度、滿意度高。

  (七)“教育功勛獎”評選條件

  1.全面貫徹黨和國家的.教育方針,遵循教育規(guī)律,擁有比較先進(jìn)的教育思想與理念,師德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實事求是,在資陽區(qū)從事教育工作年限至少20xx年以上的教育工作者。

  2.在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)教育改革、教育管理或教書育人等方面,能夠與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,擁有比較獨特的、符合教育發(fā)展規(guī)律的模式和切實可行的舉措,并形成理論體系,能示范引領(lǐng),對全區(qū)教育質(zhì)量與辦學(xué)水平的提升起了關(guān)鍵性作用,創(chuàng)造了較大的社會效益。

  3.教育業(yè)績特別突出,業(yè)內(nèi)公認(rèn),首屈一指,具有標(biāo)桿性的引領(lǐng)人物,其優(yōu)秀事跡在市級以上的范圍或媒體進(jìn)行了宣傳推介,在全市甚至全省教育系統(tǒng)有一定的影響力與知名度。

  4.每六年經(jīng)區(qū)人民政府“一事一議”研究確定。

  (八)尊師重教先進(jìn)單位或個人評選條件

  長期關(guān)心和支持教育事業(yè),在捐資助學(xué)、改善學(xué)校辦學(xué)條件、化解教育矛盾等方面成績突出的部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社會團(tuán)體或個人。

  三、評選程序和要求

  (一)評選獎勵工作在區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)人社、監(jiān)察、教育等部門負(fù)責(zé)組織實施。

  (二)評選遵循民主集中制的原則,自下而上,層層評議推薦。堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,認(rèn)真履行評選推薦程序,保證推薦評選工作中的公平、公正和公開。

  (三)評選的對象要特別強(qiáng)調(diào)在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率作用和在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)教育教學(xué)服務(wù)管理、推進(jìn)教育現(xiàn)代化、打造辦學(xué)特色等方面的實際貢獻(xiàn),防止單純用升學(xué)率或高分為標(biāo)準(zhǔn)評價教師的傾向,有效發(fā)揮表彰獎勵工作的教育和激勵作用。

  (四)參加評選的單位要將評選對象在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示,公示時間不少于一周。

  (五)區(qū)教育局組織評審組根據(jù)評選對象的材料、實績進(jìn)行評審、確定、公示,經(jīng)人社、監(jiān)察部門核準(zhǔn)后報區(qū)人民政府研究批準(zhǔn)。

  (六)先進(jìn)個人表彰獎勵情況,應(yīng)記入本人檔案,并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。

  (七)有下列情形之一的,撤銷其稱號,收回獎牌或證書,取消獲得的相應(yīng)待遇。

  1.在表彰獎勵活動中弄虛作假、騙取榮譽稱號的;

  2.存在體罰或變相體罰學(xué)生,家教家養(yǎng)、以教謀私等師德缺失行為的;

  3.存在違紀(jì)違規(guī)行為造成不良社會影響的;

  4.觸犯法律,已喪失先進(jìn)稱號資格的。

  四、獎勵標(biāo)準(zhǔn)

  按照精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則,于教師節(jié)前后對獲獎單位和個人予以表彰,舉行頒獎儀式,向獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,宣傳優(yōu)秀事跡。

  (一)尊師重教先進(jìn)單位或個人頒發(fā)獎牌、榮譽證書等。

  (二)教育工作典型:三年一度表彰獎勵的優(yōu)秀教師不低于1000元/人,名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者不低于20xx元/人。

  (三)教育功勛獎:一次性獎勵不低于20xx0元。

  (四)教育質(zhì)量優(yōu)秀單位:一次性獎勵不低于50000元。

  五、表彰獎勵時間

  每年教師節(jié)前后進(jìn)行表彰獎勵。每三年由區(qū)人民政府召開教師節(jié)慶祝大會進(jìn)行表彰獎勵,其余年度由區(qū)教育局采取適當(dāng)形式進(jìn)行表彰獎勵,如遇上級要求或周年大慶等需組織表彰獎勵“一事一議”。

  六、附則

  本辦法由區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起施行。

優(yōu)秀教師評選方案9

  根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年優(yōu)秀教師(教育工作者)推薦評選工作的通知》的精神,為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師的培養(yǎng),營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的`機(jī)制,弘揚校園正氣,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的表率作用,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、立德樹人,促進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展和提升,特制定職教中心“優(yōu)秀教師”評選工作實施方案。

  一、推薦對象及名額

  推薦對象:職教中心全體教職工

  推薦名額:4人(班主任2人、一線教師1人,管理人員1人)

  二、推薦條:

  1、堅持正確的政治方向,有堅定的理想信念,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策;

  2、自覺遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),切實做到依法從教;

  3、自覺遵守社會公德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛生,明禮誠信,為人師表,廉潔奉獻(xiàn),在社會、家長和師生中有良好的聲譽;

  4、有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),注重實施素質(zhì)教育,善于運用科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績突出;

  5、熱愛教育教學(xué)和科研工作,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻(xiàn)。

  6、依上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,有以下情況者取消本學(xué)年評選優(yōu)秀教師資格:

 、俨环䦶膶W(xué)校工作安排;

  ②私自辦班搞有償家教;

 、凵米允召M;

 、芷缫暡钌w罰學(xué)生

 、莅l(fā)生過教學(xué)事故。

  三、推薦辦法及指標(biāo)分配

  1、為使評選公平、合理,本次評選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進(jìn)行。

  2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下:

  處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注

  機(jī)電部6班主任4人、任教師2人

  財經(jīng)部2班主任1人、任教師1人

  建工部4班主任人、任教師1人

  學(xué)前部2班主任1人、任教師1人

  辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員

  教務(wù)處2管理人員

  政教處2管理人員

  總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員

  3、學(xué)校將按評選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師,沒有評為遵化市優(yōu)秀教師的為校級優(yōu)秀教師。

  四、成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)本次優(yōu)秀教師評選活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立由校長張建國任組長、副校長劉大鵬任副組長,其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、評選步驟和方法

  為讓評選公開、公正、公平,本次活動擬采取以下步驟及方法進(jìn)行:

  1、各處室專業(yè)部推薦候選人(8月2日):各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單,做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備(每人限時分鐘以內(nèi))。

  2、組織評選(8月4日):被推薦人述職(限時分鐘),評審小組人員對推薦候選人進(jìn)行無記名投票,當(dāng)場計票,統(tǒng)一排序,票數(shù)前4名為確定人選。

  3、公示(8月XX日-10日):學(xué)校對確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。

  4、推薦上報:

  被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師(教育工作者)審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫20xx字的事跡材料所有事跡材料用第三人稱,標(biāo)題宋體2號加粗,正仿宋號。

優(yōu)秀教師評選方案10

  一、指導(dǎo)思想

  堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則,對幼兒園教職工的德能勤績等方面的情況進(jìn)行實事求是的評價,做到科學(xué)組織、客觀評價,準(zhǔn)確合理,激發(fā)幼兒園教職員工的活力和創(chuàng)先爭優(yōu)意識,最大限度地調(diào)動全體教職員工的工作積極性。

  二、考核范圍和對象

  幼兒園在編在崗教師,按年辦人數(shù)20%差額評選,正、副主任另行參與行政組評選。

  三、考核的基本原則

  群眾考核,定性考核與定量考核相結(jié)合;客觀公正、民主公開、注重實績。

  四、考核內(nèi)容

  考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。

  德:熱愛教育、熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、師德高尚;

  能:熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、善于積累、有較強(qiáng)的教學(xué)能力、教研能力和管理能力(行政);

  勤:工作態(tài)度端正、堅持出滿勤、堅持提前上班、勤于工作、勤于管理;

  績:工作表現(xiàn)突出、工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率得到公認(rèn),教研成果和教學(xué)質(zhì)量上乘。

  五、評選方法

  分管年辦校長參與該年辦的評選過程,由各年辦確定方案組織老師認(rèn)真評選(由年辦全體教師進(jìn)行無記名投票),被評定教師提供“一人稱”的書面典型材料。

  年辦推薦老師先由建功立業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組(邀請年辦主任)實行有記名投票,校長辦公會對照評比條件,確定最終人選,最后公示結(jié)果。

  市級表彰的各類優(yōu)秀教師從以上特別優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。

  六、有下列情形之一者,評優(yōu)表模一票否決(注:以下一票否決的內(nèi)容均以文字記錄為依據(jù)。)

  1、體罰幼兒情況屬實的;

  2、做了有損教育、教師形象,給幼兒園聲譽造成不良影響的;

  3、教學(xué)過程檢查被領(lǐng)導(dǎo)點名批評和通報批評的;

  4、有曠課(會)達(dá)一次的,幼兒園查班無故缺勤二次,本期事、病假累計達(dá)一個月的.;

  5、考試成績居倒數(shù)第一的;

  6、推介資料、有償補(bǔ)課被社會或家長、幼兒舉報,情況屬實的;

  7、同事、家庭、鄰里不和造成不良影響的;

  8、不達(dá)平均工作量的;

  9、工作講價錢,不服從幼兒園工作安排的。

優(yōu)秀教師評選方案11

  教師是強(qiáng)校之本,為了調(diào)動廣大教師的積極性,客觀公正地評價教師的工作業(yè)績,學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一,為此,制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。

  一、評選內(nèi)容:

 。ㄒ唬、師德要求:

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實行師德一票否決制,并強(qiáng)調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的'行為。

  3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

 。ǘ、教學(xué)業(yè)務(wù):

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實踐,按要求認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。

  3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實踐中有成績、做貢獻(xiàn),得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。

  4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。

  5、有扎實的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

 。ㄈ、教學(xué)效果:

  1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級學(xué)生成績良好。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,形成特色,教學(xué)方法,實踐效果形成良好的反響。

  二、評選對象:

  在職在編教工。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序:

  第一輪:年級組推薦,年級組每位教工填寫推薦意見(見附表1式樣),年級組統(tǒng)計,每個年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。

  第二輪:學(xué)校組織全教會推薦,每位候選人獲全校教工50%以上(不包括50%)推薦即當(dāng)選。

  五、評選形式:

  1、年級組推薦由年級組長主持,說明要求,聽取大家意見。填寫推薦意見后,工會組長統(tǒng)計,行政監(jiān)督,年級組長宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。

  2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進(jìn)行(見附表2式樣),全教會當(dāng)場統(tǒng)計,當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團(tuán)支部各1人。

  六、評選時間:

  每年度11月-12月間。

  七、獎勵方法:

  獎勵原則:精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。

  1、被評選到的教工,寫一份本年度工作總結(jié),發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管,學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。

  2、被評選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。

  3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。

  八、其它事項:

  本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補(bǔ)充后,交行政會討論修改,在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為學(xué)校制度之一。

  本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。

優(yōu)秀教師評選方案12

  一、活動宗旨

  首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的,通過深入發(fā)動、發(fā)掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡,展示我校教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

  二、評選條件

  1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,政治堅定,立德樹人,愛崗敬業(yè),教書育人成績顯著,事跡感人;深受學(xué)生愛戴和同行尊敬,讓學(xué)生家長滿意,享有很好聲譽,為大家公認(rèn),具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。

  2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的;獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的;獲得過教育主管部門認(rèn)可的市級以上表彰的;獲得過高考單科平均分年級第一名的;獲得過高考特別獎的;參加市級以上課題研究且已結(jié)題的;獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的`。

  3、對師德問題實行一票否決。

  三、評選名額

  高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名,經(jīng)學(xué)校校長辦公(擴(kuò)大)會議通過并公示無異議后確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的,由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評選。

  說明:擔(dān)任班主任的教師,在所在年級部參評;授課不跨課頭的教師,在所在年級部參評;未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師,在較高年級參評。

  四、評選程序

  1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》,號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動;各年級部結(jié)合本年級實際制訂評選細(xì)則,布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。

  2、推選申報以年級部為單位,采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式,產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見,接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。

  3、年級部評選各年級部組成評選委員會,對候選人材料進(jìn)行初審后,根據(jù)評選細(xì)則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報學(xué)校。

  4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進(jìn)行復(fù)審,并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

  5、公示經(jīng)公示5個工作日無異議后,確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。

  五、表彰宣傳

  學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽證書,為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進(jìn)事跡,激勵廣大教師奮發(fā)向上。

  六、工作要求

  1、堅持公平公正原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會認(rèn)同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。

  2、以事跡為基礎(chǔ),重點表彰獎勵人民群眾公認(rèn)、社會影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書育人一線做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

  3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來,與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,將其作為加強(qiáng)師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高,使評選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)楷模的過程,增強(qiáng)廣大教師的工作責(zé)任感和使命感,不斷提升師德師風(fēng)水平。

  附件1:

  報送材料有關(guān)要求

  各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室,并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為:

  1、推薦人選個人申報表(一式三份)。

  2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無斑點、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320*240像素以上,大小為100-500K之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級部”。同時,請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。

  3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進(jìn)行概括,字?jǐn)?shù)在300-400字,要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。

  4、推薦人選先進(jìn)事跡材料。詳細(xì)介紹推薦人選的先進(jìn)事跡,要有細(xì)節(jié),有生動感人的具體事例,要求字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi),內(nèi)容準(zhǔn)確、生動翔實,感染力強(qiáng),充分體現(xiàn)先進(jìn)性、時代性和典型性。

  附件2 首屆“安六一中好老師”

  個人申報表

  教師姓名

  任教學(xué)科

  所在年級部

  曾獲主要榮譽稱號和獎勵

  獲獎名稱

  獲獎時間

  授予單位

  備注

  簡要事跡材料(字?jǐn)?shù)在300-400字)

優(yōu)秀教師評選方案13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,推進(jìn)幼兒園科學(xué)和諧發(fā)展,傳遞正能量,凝聚精氣神,經(jīng)幼兒園支部和工會聯(lián)合會議研究決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“最美教師”評選活動,從五個維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實施方案如下:

  一、活動目的

  通過“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,對他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚和鼓勵,為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設(shè)“才高、品端、人和、德美”的教師隊伍,進(jìn)一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。

  二、參評對象

  參評對在本園工作滿三年以上的教職員工。

  三、評選名額

  1、最美教師:5人;

  2、最美教師提名獎:15人。

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  (一)為人師表,能堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識。

 。ǘ⿶蹗従礃I(yè),關(guān)注每一個幼兒的健康成長,能注重幼兒品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。在幼兒及家長中享有較高威信。

  (三)事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)XX人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

 。ㄋ模┯邢铝星樾沃坏,不得參加“最美教師”評選活動

  1、教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的`;

  2、班級管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的;

  3、有不當(dāng)言論,有違師德形象的;

  4、推諉幼兒園的工作安排,無辜不參加幼兒園組織的活動或者不完成幼兒園布置的任務(wù);

  5、經(jīng)常請假、遲到、早退,有曠課、曠職現(xiàn)象的;

  6、與同事關(guān)系緊張,影響教師隊伍聲譽的;

  五、評選程序

  1、報名推薦:XX月XX日前,各年級組根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報表、事跡材料(見附件、事跡材料XX字左右)。

  2、XX月XX日前,活動評審小組對推薦人選進(jìn)行審查,確定“最美教師”候選人共20名。

  3、投票測評:XX月XX日前,全體教師對候選人進(jìn)行無記名測評;任教班級幼兒和家長測評;評審小組測評。

  4、結(jié)果公示:教職工直接投票占50%,幼兒和家長測評占20%,評審小組投票占30%的比例計入總分,各項投票無異議后進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。

  5、表彰獎勵:舉行頒獎儀式,為5名當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽證書和獎金;為15名獲得“最美教師”提名獎獲得者頒發(fā)榮譽證書和獎金。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  為確;顒佑行蜷_展,成立“最美教師”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX

  七、工作要求

  1、提高認(rèn)識,精心組織!白蠲澜處煛被顒邮俏倚<訌(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措,各處室、年級組、教研組要高度重視,由組長負(fù)責(zé),認(rèn)真安排,精心組織,確;顒禹樌M(jìn)行,取得實效。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍;顒悠陂g各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義,動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動中來,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

  3、規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān)。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則,規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好評選推薦工作;推薦人選要實事求是,堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象,要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。

優(yōu)秀教師評選方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  XX幼兒園近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在幼兒園銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進(jìn),在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的.方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

  二、表彰時間:

  教師節(jié)

  三、表彰內(nèi)容:

  1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個人。

  2、XX幼兒園師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手。

  四、幼兒園優(yōu)秀評選辦法:

  1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo),數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)

  2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方法評選。

  3、評選結(jié)果上報幼兒園進(jìn)行公示。

  4、每學(xué)年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

  五、評比細(xì)則:

  1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo))

 。1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作幼兒的表率,深受父母信任、幼兒喜愛。

 。2)管理一流。教室管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評,教室財產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評為幼兒園文明教室的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、主動參與教室教育活動和教室管理。

 。3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無人身安全和健康事故發(fā)生。

 。4)尊重父母。了解、滿足、超越、引領(lǐng)父母的需要,父母零投訴,贊譽度達(dá)100%。

 。5)廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受父母的宴請、禮物、禮金。

  2、教學(xué)能手

 。1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方法,以研究為職業(yè)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。主動爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

  (2)團(tuán)隊協(xié)作。主動主動與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

 。3)成績顯著。所教教室學(xué)風(fēng)濃,幼兒基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新認(rèn)識。幼兒學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

  六、表彰形式:

  1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。

  2、利用幼兒園宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。

  3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。

優(yōu)秀教師評選方案15

  為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

  一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxxx

  副組長:xxxx

  成員:xxxxxx

  二、評選范圍與比例

  1.評選范圍:工齡三年以上,積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的一線代課教師;

  2 . 評選比例:優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的8%,即我校評選名額為5人。

  三、評選條件

 。ㄒ唬┑拢40%)

  1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不從事第二職業(yè)。

  2.熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出;師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。

  3 . 維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

 。▊渥ⅲ阂越虒(dǎo)處組織的教師互評得分為準(zhǔn))

 。ǘ┠埽15%)

  1.對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的教學(xué)水平,能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真?zhèn)湔n,教案規(guī)范,教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé);

  2.有較強(qiáng)的`課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。

 。▊渥ⅲ阂越處熤v課得分和作業(yè)教案檢查得分為準(zhǔn))

 。ㄈ┣冢15%)

  1.做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎;

  2.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的教研活動;教研活動做到有事請假、不遲到、不早退,聽課節(jié)數(shù)達(dá)到神池縣教育教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  3.發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任教師)、其他教師做好班級管理工作和學(xué)校各項工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項工作。

  4.各種資料按時上交完成,書寫良好。

  5.積極參加學(xué);蚩、組安排工作,并能出色完成。

 。▊渥ⅲ阂孕nI(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請假考勤得分為準(zhǔn)。教研考勤滿分記5分,請假考勤滿分記10分。)

 。ㄋ模┛儯30%)

  1.教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準(zhǔn),記滿分20分。計算方法按照15年度百分制教學(xué)成績分計算。

  2.學(xué)生評教評分,在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。

  3.教育思想端正,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)“學(xué)困生”,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生能健康地成長。

  (備注:以學(xué)生評教結(jié)果為準(zhǔn),優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀,記10分;優(yōu)秀率80%以下為良好,記8分;優(yōu)秀率60%以下為合格,記6分)

  附加分:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級累計加分,按一二三等,國家級記3、2、1分,省級記2、1、0.5分,市級記0.5分)

  四、凡在20xx年上半年教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格

 。1)不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

 。2)發(fā)生過教學(xué)事故者;

 。3)每學(xué)期事假累計超過10天、病假1個月或曠工1天或以上;

 。4)無故不參加學(xué)校組織的教研活動者;

 。5)出現(xiàn)過責(zé)任事故(亂收費、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報的有償家教)。

 。6)不參加寒暑假培訓(xùn)。

 。7)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

 。8)質(zhì)考教學(xué)成績不達(dá)縣平均水平者。

  五、評選程序

  1.本人申請

  申請人對照評選條件,填寫好申報表,并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.資格審查公示

  學(xué)校審查確定參評人員,并公示參評人員名單。

  3.初評

  (1)測評:在個人述職的基礎(chǔ)上,對申報人員的德、能、勤、績進(jìn)行綜合測評。

 。2)按照評分細(xì)則評分。

 。3)確定初評人員名單,并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4.審查

  評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進(jìn)行審查。

  5.公示

  將評選結(jié)果在全校師生中進(jìn)行公示。

  六、本辦法自公布之日起實施

  xx小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案

  20xx年9月

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