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優(yōu)秀教師評選方案

時間:2024-10-04 10:07:41 方案 我要投稿

優(yōu)秀教師評選方案15篇(薦)

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師評選方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀教師評選方案15篇(薦)

優(yōu)秀教師評選方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  XX幼兒園近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在幼兒園銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進(jìn),在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

  二、表彰時間:

  教師節(jié)

  三、表彰內(nèi)容:

  1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個人。

  2、XX幼兒園師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手。

  四、幼兒園優(yōu)秀評選辦法:

  1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo),數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)

  2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方法評選。

  3、評選結(jié)果上報幼兒園進(jìn)行公示。

  4、每學(xué)年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

  五、評比細(xì)則:

  1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo))

 。1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作幼兒的表率,深受父母信任、幼兒喜愛。

 。2)管理一流。教室管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的.好評,教室財產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評為幼兒園文明教室的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、主動參與教室教育活動和教室管理。

  (3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無人身安全和健康事故發(fā)生。

 。4)尊重父母。了解、滿足、超越、引領(lǐng)父母的需要,父母零投訴,贊譽(yù)度達(dá)100%。

 。5)廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受父母的宴請、禮物、禮金。

  2、教學(xué)能手

 。1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方法,以研究為職業(yè)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,功底扎實(shí),具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。主動爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

  (2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。主動主動與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享,推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

  (3)成績顯著。所教教室學(xué)風(fēng)濃,幼兒基本功扎實(shí),思維活躍,富有創(chuàng)新認(rèn)識。幼兒學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

  六、表彰形式:

  1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。

  2、利用幼兒園宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。

  3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。

優(yōu)秀教師評選方案2

  一、活動宗旨

  首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的,通過深入發(fā)動、發(fā)掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡,展示我校教師無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

  二、評選條件

  1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,政治堅定,立德樹人,愛崗敬業(yè),教書育人成績顯著,事跡感人;深受學(xué)生愛戴和同行尊敬,讓學(xué)生家長滿意,享有很好聲譽(yù),為大家公認(rèn),具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。

  2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的;獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的;獲得過教育主管部門認(rèn)可的市級以上表彰的;獲得過高考單科平均分年級第一名的;獲得過高考特別獎的;參加市級以上課題研究且已結(jié)題的;獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。

  3、對師德問題實(shí)行一票否決。

  三、評選名額

  高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名,經(jīng)學(xué)校校長辦公(擴(kuò)大)會議通過并公示無異議后確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的,由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評選。

  說明:擔(dān)任班主任的教師,在所在年級部參評;授課不跨課頭的教師,在所在年級部參評;未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師,在較高年級參評。

  四、評選程序

  1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實(shí)施方案》,號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動;各年級部結(jié)合本年級實(shí)際制訂評選細(xì)則,布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。

  2、推選申報以年級部為單位,采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式,產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見,接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。

  3、年級部評選各年級部組成評選委員會,對候選人材料進(jìn)行初審后,根據(jù)評選細(xì)則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報學(xué)校。

  4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進(jìn)行復(fù)審,并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

  5、公示經(jīng)公示5個工作日無異議后,確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。

  五、表彰宣傳

  學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的'先進(jìn)事跡,激勵廣大教師奮發(fā)向上。

  六、工作要求

  1、堅持公平公正原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會認(rèn)同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。

  2、以事跡為基礎(chǔ),重點(diǎn)表彰獎勵人民群眾公認(rèn)、社會影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書育人一線做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

  3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理結(jié)合起來,與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來,將其作為加強(qiáng)師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高,使評選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)楷模的過程,增強(qiáng)廣大教師的工作責(zé)任感和使命感,不斷提升師德師風(fēng)水平。

  附件1:

  報送材料有關(guān)要求

  各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室,并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為:

  1、推薦人選個人申報表(一式三份)。

  2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無斑點(diǎn)、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320*240像素以上,大小為100-500K之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級部”。同時,請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。

  3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進(jìn)行概括,字?jǐn)?shù)在300-400字,要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。

  4、推薦人選先進(jìn)事跡材料。詳細(xì)介紹推薦人選的先進(jìn)事跡,要有細(xì)節(jié),有生動感人的具體事例,要求字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi),內(nèi)容準(zhǔn)確、生動翔實(shí),感染力強(qiáng),充分體現(xiàn)先進(jìn)性、時代性和典型性。

  附件2 首屆“安六一中好老師”

  個人申報表

  教師姓名

  任教學(xué)科

  所在年級部

  曾獲主要榮譽(yù)稱號和獎勵

  獲獎名稱

  獲獎時間

  授予單位

  備注

  簡要事跡材料(字?jǐn)?shù)在300-400字)

優(yōu)秀教師評選方案3

  為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、追求卓越,形成高效的.教育運(yùn)行機(jī)制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師評選和表彰活動。評選工作堅持“公平、公正、公開”的原則。為了使活動能夠規(guī)范運(yùn)作,特制訂本實(shí)施方案。

  一、評選范圍和對象及名額分配

  (一)評選范圍及對象

  優(yōu)秀教師:具有三年以上教齡,在本校工作一年以上,論文在縣及以上獲獎或發(fā)表,20xx-2016學(xué)年度在教學(xué)一線的教師。

  優(yōu)秀班主任:20xx-2016學(xué)年度擔(dān)任班主任,且班級管理業(yè)績突出者。

  優(yōu)秀教育工作者:非教學(xué)工作人員。

  教學(xué)管理先進(jìn)個人:全體行政人員

  最美教師:在職在崗教師

  特殊貢獻(xiàn)獎:20xx-2016學(xué)年度高三年級任課教師

 。ǘ┟~分配

  1、優(yōu)秀教師(54人)

  年級 高一 高二 高三 總計

  鎮(zhèn)級 7 8 12 27

  校級 8 8 11 27

  合計 15 16 23 54

  2、優(yōu)秀班主任(共20人,鎮(zhèn)級10人,校級10人)

  3、優(yōu)秀教育工作者(共5人,教輔2人,后勤3人)

  4、教學(xué)管理先進(jìn)個人(1人)

  5、最美教師(1人)

  6、特殊貢獻(xiàn)獎(1人)

  二、評選條件

  1、遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,模范履行職責(zé),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),師德高尚,能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象,學(xué)生滿意率高。

  2、熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面成長,教書育人,為人師表,具有豐富的教育工作經(jīng)驗(yàn),在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

  3、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),在本職崗位上堅持創(chuàng)新思路,主動為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  4、遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下班,出勤率高。

  5、工作以大局為重,服從安排,主動為學(xué)校分憂解難。

  6、團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年度考核合格及以上,20xx-2016學(xué)年度師德考核合格及以上。

  7、優(yōu)秀教師所任教班級及學(xué)科在期末考試中成績具備課組中等以上。

  8、最美教師候選人需在我校工作5年以上,且工作勤奮、任勞任怨,在教師中具有較高威信,并能起到很好的模范帶動作用,體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風(fēng)貌。

  9、特殊貢獻(xiàn)獎候選人需為20xx-2016學(xué)年度一線從事教學(xué)工作、管理工作,并且所帶班級成績居全年級第一的教師。

  10、有下列情況之一不得參評:

 。1)不服從學(xué)校工作安排;

 。2)一個學(xué)期病、事假累計超過10天;

  (3)有遲到、早退或曠課等違紀(jì)現(xiàn)象;

  (4)有體罰或變相體罰學(xué)生,收費(fèi)輔導(dǎo)等現(xiàn)象;

 。5)有明顯工作態(tài)度馬虎行為,教學(xué)質(zhì)量差;

 。6)師德師風(fēng)差,學(xué)生有效投訴3次以上;

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、評選辦法和程序

  1、成立學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評選方案。

  2、由各年級組織全體教師進(jìn)行無記名投票,根據(jù)得票多少各年級確定各級各類優(yōu)秀教師候選人。

  3、各年級組織備課長對各級各類優(yōu)秀教師候選人進(jìn)行第二輪投票。

  4、教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況,對候選人進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。

  5、校評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級各類優(yōu)秀教師名單。

  6、公示評選結(jié)果。

  榴石高級中學(xué)教務(wù)處

優(yōu)秀教師評選方案4

  為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作,明確優(yōu)秀教師的評選條件,從而起到激勵教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案:

  一、評選范圍和對象

  在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。

  二、評選條件

 。ㄒ唬┑

  1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評選。

  2、有良好的社會主義道德和高尚的.教師職業(yè)道德,堅持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

  3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進(jìn)教師資格。

  (二)能

  1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進(jìn)取精神,積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

  2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。

 。ㄈ┣

  1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項(xiàng)活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

  3、各種資料按時上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評為先進(jìn)教師。

  4、應(yīng)積極參加學(xué);蚩平M安排的工作,并能出色完成,凡對學(xué);蚩平M工作不積極參加,不能評為優(yōu)秀。

  (四)績

  1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

  2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。

  3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對待后進(jìn)生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù),使學(xué)生能健康地成長。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序

  1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》(附表),并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

  2、學(xué)校對材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。

  3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

  4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

優(yōu)秀教師評選方案5

  教師是強(qiáng)校之本,為了調(diào)動廣大教師的積極性,客觀公正地評價教師的工作業(yè)績,幼兒園把評選“XX幼兒園優(yōu)秀教師”活動作為促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一,為此,制定本《XX幼兒園優(yōu)秀教師評選方案》。

  一、評選內(nèi)容:

 。ㄒ唬煹乱螅

  符合《中幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合幼兒園師德相關(guān)要求與幼兒園教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實(shí)行師德一票否決制,并強(qiáng)調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛幼兒,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及幼兒園規(guī)章制度的行為。

  3、教書育人,關(guān)心幼兒,注重幼兒品德教育,積極參加幼兒的教育教學(xué)管理工作。

 。ǘ、教學(xué)業(yè)務(wù):

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。

  3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在幼兒園課程實(shí)踐中有成績、做貢獻(xiàn),得到教研員、教師、幼兒園、以及家長等方面的肯定。

  4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。

  5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

 。ㄈ⒔虒W(xué)效果:

  1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級幼兒在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級幼兒成績良好。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,形成特色,教學(xué)方法,實(shí)踐效果形成良好的反響。

  二、評選對象:

  在職在編教工。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度XX幼兒園優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序:

  第一輪:年級組推薦,年級組每位教工填寫推薦意見(見附表1式樣),年級組統(tǒng)計,每個年級組推薦到幼兒園層面的候選人為2人。

  第二輪:幼兒園組織全教會推薦,每位候選人獲全校教工50%以上(不包括50%)推薦即當(dāng)選。

  五、評選形式:

  1、年級組推薦由年級組長主持,說明要求,聽取大家意見。填寫推薦意見后,工會組長統(tǒng)計,行政監(jiān)督,年級組長宣布被推薦到幼兒園層面的`候選人選。

  2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進(jìn)行(見附表2式樣),全教會當(dāng)場統(tǒng)計,當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團(tuán)支部各1人。

  六、評選時間:

  每年度11月-12月間。

  七、獎勵方法:

  獎勵原則:精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。

  1、被評選到的教工,寫一份本年度工作總結(jié),發(fā)給黨支部、幼兒園人事和網(wǎng)管,幼兒園給予校園網(wǎng)上的宣傳。

  2、被評選到的教工根據(jù)幼兒園有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。

  3、幼兒園在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。

  八、其它事項(xiàng):

  本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補(bǔ)充后,交行政會討論修改,在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為幼兒園制度之一。

  本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。

優(yōu)秀教師評選方案6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè),激勵廣大教師從事幼教工作的積極性,不斷推進(jìn)我園幼兒教育工作的改革和發(fā)展,特制定本方案:

  一、評選范圍:

  我園在園一線教師

  二、評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、堅持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨的幼教事業(yè),教育改革創(chuàng)新意識強(qiáng),作風(fēng)正派,思想進(jìn)步,具有崇高的思想境界和較強(qiáng)的敬業(yè)精神,在各項(xiàng)工作中都能起表率作用。

  2、模范遵守幼兒園勞動紀(jì)律和規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,依法執(zhí)教。

  3、熱愛幼兒園,維護(hù)幼兒園榮譽(yù),有高度責(zé)任心,具有團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體。

  4、具有良好的職業(yè)道德,為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,如有違反行為一票否決。

  5、熱愛本職工作,盡心盡責(zé),能圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  6、挑拔是非、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排、有相罵打架現(xiàn)象者取消本學(xué)期評先資格。

  7、出勤率達(dá)98%以上方有資格參加評選,其中事假五天以內(nèi),病假七天以內(nèi)。

  8、本學(xué)期無安全事故發(fā)生,安全率達(dá)100%。

  9、教研成果佳,積極參加公開課、說課、教育心得的撰寫及教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課等比賽活動。能圓滿完成教育教學(xué)工作,并能積極參與幼兒教育的探究工作。

  10、具有符合時代特點(diǎn)的'教育思想,在教學(xué)中勇于探索,求實(shí)思變,開拓創(chuàng)新,在教學(xué)方法、教育改革方面取得突出成績。

  11、按時上交各種計劃、總結(jié),完成文章發(fā)表任務(wù)。

  12、愛崗敬業(yè),熱心服務(wù)幼兒和家長,保持良好的師德形象,師德調(diào)查滿意率達(dá)90%以上以上。

  三、出現(xiàn)以下情況取消評優(yōu)資格:

  1、有違背幼教法規(guī)以及幼兒園規(guī)章制度行為的。

  2、有家長不良反映或出現(xiàn)事故的。

  3、所在班級發(fā)現(xiàn)傳染病情況并未控制住的。

  4、對幼兒小病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治后果嚴(yán)重的。

  5、全年請假超過5個工作日的。

  四、評選辦法:

  1、幼兒園根據(jù)評選條件,初步評選出符合條件的教師。

  2、全體老師投票選出。

優(yōu)秀教師評選方案7

  一、推薦對象及名額

  推薦對象:職教中心全體教職工

  推薦名額:4人(班主任2人、一線教師1人,管理人員1人)

  二、推薦條件:

  1.堅持正確的政治方向,有堅定的理想信念,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策;

  2.自覺遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),切實(shí)做到依法從教;

  3.自覺遵守社會公德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛生,明禮誠信,為人師表,廉潔奉獻(xiàn),在社會、家長和師生中有良好的聲譽(yù);

  4.有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),注重實(shí)施素質(zhì)教育,善于運(yùn)用科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的.教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績突出;

  5.熱愛教育教學(xué)和科研工作,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻(xiàn)。

  依上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,有以下情況者取消本學(xué)年評選優(yōu)秀教師資格:

 、俨环䦶膶W(xué)校工作安排;②私自辦班搞有償家教; ③擅自收費(fèi);④歧視差生,體罰學(xué)生 ⑤發(fā)生過教學(xué)事故。

  三、推薦辦法及指標(biāo)分配

  1、為使評選公平、合理,本次評選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進(jìn)行。

  2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下:

  處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注

  機(jī)電部6班主任4人、任課教師2人

  財經(jīng)部2班主任1人、任課教師1人

  建工部4班主任3人、任課教師1人

  學(xué)前部2班主任1人、任課教師1人

  辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員

  教務(wù)處2管理人員

  政教處2管理人員

  總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員

  3、學(xué)校將按評選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師,沒有評為遵化市優(yōu)秀教師的為校級優(yōu)秀教師。

  四、成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)本次優(yōu)秀教師評選活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立由校長張建國任組長、副校長劉大鵬任副組長,其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、評選步驟和方法

  為讓評選公開、公正、公平,本次活動擬采取以下步驟及方法進(jìn)行:

  1、各處室專業(yè)部推薦候選人(8月2日):各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單,做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備(每人限時3分鐘以內(nèi))。

  2、組織評選(8月4日):被推薦人述職(限時3分鐘),評審小組人員對推薦候選人進(jìn)行無記名投票,當(dāng)場計票,統(tǒng)一排序,票數(shù)前4名為確定人選。

  3、公示(8月5日-10日):學(xué)校對確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。

  4、推薦上報:

  被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師(教育工作者)審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫20xx字的事跡材料.所有事跡材料用第三人稱,標(biāo)題宋體2號加粗,正文仿宋3號。

優(yōu)秀教師評選方案8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級教育行政主管部門關(guān)于思想作風(fēng)建設(shè)活動的安排,為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的.示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、追求卓越,形成高效的教育運(yùn)行機(jī)制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在教師節(jié)前開展優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者評選和表彰活動,特制訂本實(shí)施方案。

  二、評選原則

  1、按照“公開、民主”推薦,“公平、公正”評選的原則,根據(jù)、德、能、勤、績等情況優(yōu)中優(yōu)選,確保評選結(jié)果具先進(jìn)性、代表性和公信力。

  2、新調(diào)入教師工作半學(xué)期以上方可參評,累計請假15日以上的不參評。

  3、有以下情況之一的一票否決:

  A、不服從學(xué)校工作安排的;

  B、不執(zhí)行學(xué)校決定的;

  C、工作中因失誤、過失給學(xué)校造成不良影響和損失的;

  D、受到校級以上公開批評和處分的;

  E、有違計劃生育政策的。

  三、評選方式與程序

  以后每年于教師節(jié)前評選一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,評選程序采取:部門內(nèi)民主推薦—部門公示—校長辦公會審批—學(xué)校公示。

  四、組織與領(lǐng)導(dǎo)

  各年級由下年級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),行政由校辦負(fù)責(zé),各處室由校辦牽頭、各處室主任共同負(fù)責(zé)。

  五、指標(biāo)分配

  各年級和處室的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者評選比例不超過本部門總?cè)藬?shù)的15%。

優(yōu)秀教師評選方案9

  為了進(jìn)一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提高教育理念.教育能力,科研意識和科研水平,建立教師崗位成長機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,依據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)校本培訓(xùn)工作的文件精神,結(jié)合當(dāng)前我校教育教學(xué)實(shí)際和教師隊(duì)伍狀況,現(xiàn)制定我校20xx年度校本培訓(xùn)實(shí)施方案。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,通過校本培訓(xùn),使全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想下,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)原則

  20xx年度教師崗位培訓(xùn)專題為“評好課”,共分四個模塊:課堂教學(xué)評價與師德行為調(diào)整、課程論與課堂教學(xué)評價、觀課議課問題診斷與解決、觀課與議課案例研修。培訓(xùn)時要緊緊圍繞學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題,結(jié)合我校實(shí)際和教師現(xiàn)實(shí)狀況,充分利用學(xué),F(xiàn)有資源,開展互助互學(xué)。通過學(xué)習(xí),使教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,切實(shí)解決教育教學(xué)中存在的突出問題和難點(diǎn)問題,提高自己的教育創(chuàng)新能力。

  三、成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  四、培訓(xùn)的主要內(nèi)容

  1、政治學(xué)習(xí)與師德培訓(xùn)

  采取集中與分散相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和師德建設(shè)文件、師德典型事跡,反思個人師德情況,組織開展師德情況交流會。

  2、學(xué)科培訓(xùn)

  以備課組和教研組為單位學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的`課程標(biāo)準(zhǔn),使教師不斷更新自己的知識儲備,擴(kuò)充自己的知識視野,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課程觀念,逐步形成正確的教育理念。對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評價、研究與分析的自我反思。在學(xué)校建立的聽、評課制度下,組織老師們觀察有效的課堂,從觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)狀態(tài)方面,進(jìn)行思考。

  3、班主任培訓(xùn)

  延續(xù)六一智樂游戲的理念,開展互動式的戶外培訓(xùn)。各班主任將圍繞游戲帶給兒童的作用進(jìn)行進(jìn)一步探討,并合作創(chuàng)編游戲。

  4、教科周研討

  我校將繼續(xù)開展教科周活動,一是對學(xué)科教材進(jìn)行專題內(nèi)容分析,例如語文將從識字、閱讀、寫作、綜合性學(xué)習(xí)幾方面有專人負(fù)責(zé)介紹其教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略和教學(xué)評價。二是學(xué)科年級組采取自主與合作相結(jié)合的備課方式,進(jìn)行單元分析。

  5、課題研究

  作為教育科研基地校,要加大教科研能力培訓(xùn)的力度,以課題實(shí)驗(yàn)為載體,開展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效開展課題實(shí)驗(yàn),把教改科研與課題實(shí)驗(yàn)、日常教育教學(xué)工作結(jié)合,在實(shí)踐中逐步提高教師科研素質(zhì),從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā),要加大提高所有教師對科技的愛好和基礎(chǔ)的科技知識及一定的指導(dǎo)科技活動的能力,使之形成學(xué)校的特色。

  6、教師英語應(yīng)用能力培訓(xùn)和水平測試。

  為了全面提高教師英語語言運(yùn)用能力,通過組織對我校非英語學(xué)科中小學(xué)教師進(jìn)行英語語言應(yīng)用能力培訓(xùn),使他們在英語交流、查閱英語資料和雙語教學(xué)等方面的能力有顯著提高。使45歲以下的教師能通過英語應(yīng)用能力測試認(rèn)證,達(dá)到中級水平。培訓(xùn)時以自學(xué)為主,自學(xué)時建議多跟讀。集中培訓(xùn)時重在解釋和合作交流。

  五、培訓(xùn)形式

  培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我培訓(xùn)為主,市區(qū)級集中培訓(xùn)、教研培訓(xùn)為輔、集體培訓(xùn)為輔,個人培訓(xùn)提高為主,以學(xué)校為主陣地,圍繞教育教學(xué)實(shí)際,培訓(xùn)提高教師,促使教師自我完善,通過多種形式開展。

  1、專家講座

  聘請教育專家、教研員、校內(nèi)外有一定經(jīng)驗(yàn)和知名度的教師,如骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級教師等,圍繞教育、教學(xué)、教改、教研進(jìn)行專題講座,幫助老師樹立正確教育觀念,主動聽取社區(qū)意見,激發(fā)教師自我提高意識。

  2、專題研討

  圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題,圍繞某一個專題,組織研究課,在參與、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教育觀念,通過研討、交流,學(xué)習(xí)他人長處,提高認(rèn)識,促進(jìn)自己提高,促整體水平提高。

  3、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和借助多媒體,組織教師觀看有關(guān)課改、教學(xué)、師德錄像。并以推門聽課、研討課、推優(yōu)課等形式,參與課題研究,在實(shí)踐中培訓(xùn)鍛煉提高。

  4、定期組織教師外出參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。

  5、通過收集教育理念,撰寫案例、論文、經(jīng)驗(yàn)、心得、反思等,提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  總之,我校將采取有力措施,保證各類培訓(xùn)送培任務(wù)的順利完成和校本培訓(xùn)扎實(shí)有效進(jìn)行。要求全體在職在崗教師,做好自身專業(yè)成長規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校要求和自身需要,積極參加有關(guān)培訓(xùn),保質(zhì)保量完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù),不斷提高專業(yè)能力和水平。

優(yōu)秀教師評選方案10

  20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師的評選旨在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成績、樹立典型、鼓勵先進(jìn),調(diào)動全體教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。為做好20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師評選工作,特制定本方案。

  一、評選原則

  客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績。

  二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz評選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李異任辦公室主任。

  三、評選范圍

  20xx—20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。

  四、評選類別、名額及條件

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀教師(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)

  1.熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線方針,忠誠黨的教育事業(yè),注重自身修養(yǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí),為人師表;熱愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,積極參與學(xué)生管理;熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用,在教師、學(xué)生、家長中反響很好。

  2.積極探索教書育人規(guī)律,勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)扎實(shí);在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),具備當(dāng)

  前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識,教學(xué)業(yè)績突出;積極參與教育科研課題,有階段性成果匯報(論文)或結(jié)題。20xx—20xx學(xué)年度上區(qū)級或以上示范課1次以上,或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級公開課2次以上。

  3.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難,教學(xué)過程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的

  教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果:在階段性考試、會考、高考中成績突出。

  5.在學(xué)生的民意測評中滿意率85%以上。

  (二)優(yōu)秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)

  1.熱愛班主任工作,20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。

  2.業(yè)務(wù)水平高,教育教學(xué)效果好;有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識,熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范,在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。

  3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育;重視與家長的聯(lián)系、溝通,使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。

  4.注重學(xué)生全方面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀;積極開展班級活動,重視班干部的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  5.所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,20xx—20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級及以上表彰獎勵。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  7.在學(xué)生的民意測評中滿意率80%以上。

 。ㄈ﹥(yōu)秀教育工作者(5名)

  1.全面貫徹教育方針,堅持以人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的`全面成長,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

  2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績突出。

  3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本,愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實(shí),勇于探索,樂于奉獻(xiàn),取得顯著成績。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

 。ㄋ模┙逃蒲邢冗M(jìn)個人(名額不限)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力,在教科研方面能起模范帶頭作用。

  2.能協(xié)助教研組、年級組帶動本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作,立足于課程與教學(xué)改革,積極主動地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律,20xx—20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。

  3.積極參與課題研究,能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國家級課題,或成為課題組的重要執(zhí)行人,或在課題研究中能起骨干作用。

  4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng),科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),有客觀、嚴(yán)密,明晰的知識產(chǎn)權(quán)意識。

  5.科研成果突出。①在課題研究中具有一定的成果,研究試驗(yàn)的論文或報告等能得到上級相關(guān)部門的肯定或獎勵或發(fā)表。②在市、省級及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上,或在區(qū)級各種課題、論文評比中獲區(qū)一等獎以上及市級各種課題論文評比獲二等獎及以上。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀青年教師(5名)

  1.熱愛黨的教育事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位,組織課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好,每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)示范課或公開課,20xx—20xx學(xué)年度參加區(qū)級教學(xué)競賽獲一等獎,代表區(qū)參加市級以上競賽獲一等獎以上者優(yōu)先。

  2.積極參加教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐活動,認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究,20xx—20xx學(xué)年度在市級及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文、總結(jié)等1篇以上。

  3.在學(xué)生的民意測評中滿意率85%以上。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  5.教齡在7年以內(nèi)的青年教師(含7年).

 。┩怀鲐暙I(xiàn)獎(不限名額)

  1.熱愛專業(yè)教學(xué),職業(yè)態(tài)度端正,致力于本專業(yè)的教育教學(xué)研究工作。

  2.刻苦鉆研專業(yè)知識和專業(yè)技能,專業(yè)水平高,教學(xué)能力強(qiáng),能起示范帶頭作用,社會反響好。

  3.教學(xué)效果優(yōu)異,20xx—20xx學(xué)年度在各級質(zhì)量檢測(階段性考試、會考、高考)中

  所教科目成績優(yōu)異或體藝人才培養(yǎng)方面成績卓著。

  4.積極參加學(xué)科研究,20xx—20xx學(xué)年度在省級及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表和獲獎的學(xué)術(shù)論文、總結(jié)、著作等各1篇以上,或輔導(dǎo)學(xué)生參加國家級各類競賽成績優(yōu)異。

  5.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  五、工作程序

  1.召開評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會議,制定工作方案,并交由校務(wù)會審議通過(8月29日)。

  2.將方案發(fā)布在校園網(wǎng)、校園信息平臺上,宣傳發(fā)動(8月30日)。

  3.采用個人申報或部門推評相結(jié)合的推評方式。(科室與年級組結(jié)合具體數(shù)據(jù)客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績進(jìn)行推評,截止時間:9月3日)

  4.各類優(yōu)秀人選確定后,在校園顯要位置和城望一中校園網(wǎng)予以公示和宣傳,并接受全體教職工監(jiān)督(9月5日—9月7日)。

  5.表彰(9月10日)。(具體方案由黨政辦公室李異主任負(fù)責(zé)另行制定)

優(yōu)秀教師評選方案11

  根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年優(yōu)秀教師(教育工作者)推薦評選工作的通知》的精神,為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師的培養(yǎng),營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制,弘揚(yáng)校園正氣,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的表率作用,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、立德樹人,促進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展和提升,特制定職教中心“優(yōu)秀教師”評選工作實(shí)施方案。

  一、推薦對象及名額

  推薦對象:職教中心全體教職工

  推薦名額:4人(班主任2人、一線教師1人,管理人員1人)

  二、推薦條:

  1、堅持正確的政治方向,有堅定的理想信念,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策;

  2、自覺遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),切實(shí)做到依法從教;

  3、自覺遵守社會公德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛生,明禮誠信,為人師表,廉潔奉獻(xiàn),在社會、家長和師生中有良好的聲譽(yù);

  4、有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),注重實(shí)施素質(zhì)教育,善于運(yùn)用科學(xué)的'教育思想和先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績突出;

  5、熱愛教育教學(xué)和科研工作,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻(xiàn)。

  6、依上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,有以下情況者取消本學(xué)年評選優(yōu)秀教師資格:

 、俨环䦶膶W(xué)校工作安排;

 、谒阶赞k班搞有償家教;

 、凵米允召M(fèi);

 、芷缫暡钌,體罰學(xué)生

 、莅l(fā)生過教學(xué)事故。

  三、推薦辦法及指標(biāo)分配

  1、為使評選公平、合理,本次評選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進(jìn)行。

  2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下:

  處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注

  機(jī)電部6班主任4人、任教師2人

  財經(jīng)部2班主任1人、任教師1人

  建工部4班主任人、任教師1人

  學(xué)前部2班主任1人、任教師1人

  辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員

  教務(wù)處2管理人員

  政教處2管理人員

  總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員

  3、學(xué)校將按評選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師,沒有評為遵化市優(yōu)秀教師的為校級優(yōu)秀教師。

  四、成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)本次優(yōu)秀教師評選活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立由校長張建國任組長、副校長劉大鵬任副組長,其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、評選步驟和方法

  為讓評選公開、公正、公平,本次活動擬采取以下步驟及方法進(jìn)行:

  1、各處室專業(yè)部推薦候選人(8月2日):各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單,做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備(每人限時分鐘以內(nèi))。

  2、組織評選(8月4日):被推薦人述職(限時分鐘),評審小組人員對推薦候選人進(jìn)行無記名投票,當(dāng)場計票,統(tǒng)一排序,票數(shù)前4名為確定人選。

  3、公示(8月XX日-10日):學(xué)校對確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。

  4、推薦上報:

  被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師(教育工作者)審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫20xx字的事跡材料所有事跡材料用第三人稱,標(biāo)題宋體2號加粗,正仿宋號。

優(yōu)秀教師評選方案12

  接縣教育局通知,省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)工作將于今年下半年進(jìn)行。為做好復(fù)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,確保復(fù)驗(yàn)順利通過,按照學(xué)校本學(xué)期工作計劃,校長辦公會研究決定,即日起復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作全面啟動,F(xiàn)制定方案如下:

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

  迎接省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作是我校本學(xué)期的重要工作之一,復(fù)驗(yàn)涉及面廣、內(nèi)容細(xì),工作難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于申創(chuàng)階段,其成功與否直接影響和制約學(xué)校的全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。因此,面對時間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí),全體師生員工一定要統(tǒng)一思想,高度重視,層層發(fā)動。所有教職員工,都必須服從安排,積極做好或配合做好復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,確保我校順利通過復(fù)驗(yàn)。

  二、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究確定,成立實(shí)驗(yàn)高中迎接省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,申英印同志兼任辦公室主任,王建華、徐洪亮、邱宗慶和李偉等四位同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的具體開展。

  三、明確分工、落實(shí)任務(wù)

  為切實(shí)把準(zhǔn)備工作做細(xì)做實(shí),復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)一步明確了分工,落實(shí)了任務(wù)。

  辦公室設(shè)綜合組、教學(xué)管理組、學(xué)生管理組和后勤管理組四個小組。

 。ㄒ唬┚C合組:

  組長:x

  副組長:x

  成員:學(xué)校辦公室、工會、督導(dǎo)室和計生辦所屬人員。

  負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:復(fù)驗(yàn)自評報告,學(xué)校管理(A2)中的辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃(B6)、管理機(jī)制(B7)、班子建設(shè)(B8)、隊(duì)伍建設(shè)(B9)、辦學(xué)行為(B10),辦學(xué)特色(A4)。

 。ǘ┙虒W(xué)管理組:

  組長:x

  副組長:x

  成員:級部副主任和教務(wù)處、教科處、師訓(xùn)處、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書資料室所屬人員。

  負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(A1)中教學(xué)設(shè)施設(shè)備(B4)的C10、C11、C13、C14、C15、C16,素質(zhì)教育實(shí)施(A3)中的.課程與教學(xué)(B14)、教育科研(B15)、教育評價(B16)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展(B17)。

 。ㄈ⿲W(xué)生管理組:

  組長:x

  副組長:x

  成員:德育處、宿管科、藝體處、團(tuán)委、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)室所屬人員和年級教導(dǎo)員。

  負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(A1)中教學(xué)設(shè)施設(shè)備(B4)的C12,學(xué)校管理(A2)中的校園文化建設(shè)(B11)、安全與常規(guī)管理(B12),素質(zhì)教育實(shí)施(A3)中的德育工作(B13)。

  (四)后勤管理組:

  組長:x

  副組長:x

  成員:總務(wù)處、餐飲中心、會計室所屬人員。

  負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的內(nèi)容:辦學(xué)條件(A1)中的學(xué)校規(guī)劃(B1)、校舍(B2)、運(yùn)動場地及設(shè)施(B3)、教育經(jīng)費(fèi)(B5)。

  四、工作步驟與時間安排

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)發(fā)動,制定計劃(3月中旬)

  第三周,學(xué)校召開相關(guān)人員參加的迎接省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收準(zhǔn)備工作動員大會,統(tǒng)一布置復(fù)驗(yàn)工作。各小組要召開專題會議,集中學(xué)習(xí)《省級規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,用一周的時間熟悉各自負(fù)責(zé)的復(fù)驗(yàn)內(nèi)容,制定自己的工作計劃,進(jìn)行具體的工作安排。

  對復(fù)驗(yàn)的內(nèi)容,要從軟件建設(shè)和硬件建設(shè)兩個方面列出清單,分清哪些是目前已具備的,哪些是目前雖不具備但可以著手準(zhǔn)備的,哪些是目前既不具備也不好著手準(zhǔn)備的。目前可以準(zhǔn)備的內(nèi)容特別是文字材料要立即行動起來著手準(zhǔn)備。

 。ǘ(zhǔn)備文字、電子檔案材料(3月下旬-6月上旬)

  對已具有的材料進(jìn)行重新整理,缺少的材料要按照《省級規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行新建和完善。所有材料要整理歸檔,建立條目和索引。

 。ㄈ┩晟啤(yōu)化部分配套設(shè)施(3月下旬-8月底)

  對教學(xué)器材以及與教學(xué)、生活相關(guān)的配套設(shè)施進(jìn)行重新整理,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排必備設(shè)施的購置和硬件建設(shè)的進(jìn)展。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)再提高(6月中旬開始)

  對前一段準(zhǔn)備工作進(jìn)行總結(jié),學(xué)校統(tǒng)一組織按驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面驗(yàn)收檢查,查找不足以便進(jìn)一步充實(shí)和完善。

  五、幾點(diǎn)要求

  1.準(zhǔn)備工作開展期間,各工作小組每兩周召開一次專題會,檢查、安排本組工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期聽取各組的工作情況匯報,協(xié)調(diào)、督查工作進(jìn)度,及時解決存在的問題。

  2.各組要明確責(zé)任,實(shí)行工作承包制和責(zé)任追究制,延誤工作的要進(jìn)行通報批評,影響復(fù)驗(yàn)的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  3.各組既要有分工又要有合作,有些需要合作準(zhǔn)備的內(nèi)容要相互配合。

  4.復(fù)驗(yàn)準(zhǔn)備工作要在正常的工作日有條不紊地進(jìn)行,一般情況下不搞突擊、不加班。

優(yōu)秀教師評選方案13

  一、評選原則

  客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績。

  二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxxxxx評選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李異任辦公室主任。

  三、評選范圍

  20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。

  四、評選類別、名額及條件

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀教師(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)

  1.熱愛祖國,擁護(hù)黨的路線方針,忠誠黨的教育事業(yè),注重自身修養(yǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí),為人師表;熱愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,積極參與學(xué)生管理;熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用,在教師、學(xué)生、家長中反響很好。

  2.積極探索教書育人規(guī)律,勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)扎實(shí);在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),具備當(dāng)

  前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識,教學(xué)業(yè)績突出;積極參與教育科研課題,有階段性成果匯報(論文)或結(jié)題。20xx學(xué)年度上區(qū)級或以上示范課1次以上,或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級公開課2次以上。

  3.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難,教學(xué)過程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的

  教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果:在階段性考試、會考、高考中成績突出。

  5.在學(xué)生的民意測評中滿意率85%以上。

 。ǘ﹥(yōu)秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)

  1.熱愛班主任工作,20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。

  2.業(yè)務(wù)水平高,教育教學(xué)效果好;有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識,熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范,在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。

  3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育;重視與家長的聯(lián)系、溝通,使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。

  4.注重學(xué)生全方面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀;積極開展班級活動,重視班干部的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  5.所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級及以上表彰獎勵。

  6.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

  7.在學(xué)生的'民意測評中滿意率80%以上。

  (三)優(yōu)秀教育工作者(5名)

  1.全面貫徹教育方針,堅持以人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

  2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績突出。

  3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本,愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實(shí),勇于探索,樂于奉獻(xiàn),取得顯著成績。

  4.模范遵守教師職業(yè)道德,無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx學(xué)年度績效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。

 。ㄋ模┙逃蒲邢冗M(jìn)個人(名額不限)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力,在教科研方面能起模范帶頭作用。

  2.能協(xié)助教研組、年級組帶動本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作,立足于課程與教學(xué)改革,積極主動地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律,20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。

  3.積極參與課題研究,能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國家級課題,或成為課題組的重要執(zhí)行人,或在課題研究中能起骨干作用。

  4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng),科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),有客觀、嚴(yán)密,明晰的知識產(chǎn)權(quán)意識。

  5.科研成果突出。

 、僭谡n題研究中具有一定的成果,研究試驗(yàn)的論文或報告等能得到上級相關(guān)部門的肯定或獎勵或發(fā)表。

 、谠谑小⑹〖壖耙陨掀诳s志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上,或在區(qū)級各種課題、論文評比中獲區(qū)一等獎以上及市級各種課題論文評比獲二等獎及以上。

優(yōu)秀教師評選方案14

  為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作,明確優(yōu)秀教師的評選條件,從而起到激勵教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定幼兒園優(yōu)秀教師的評選方案:

  一、評選范圍和對象

  在本園教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。

  二、評選條件

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  1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評教師須在本園從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加幼兒園先進(jìn)教師的評選。

  2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)幼兒,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于幼兒園的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)幼兒園和幼兒利益。維護(hù)幼兒園威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

  3、凡有體罰和變相體罰幼兒行為的均取消參評先進(jìn)教師資格。

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  1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進(jìn)取精神,積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

  2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。

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  1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項(xiàng)活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心幼兒園事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和幼兒園每項(xiàng)工作。積極為幼兒園分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

  3、各種資料按時上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評為先進(jìn)教師。

  4、應(yīng)積極參加幼兒園或科組安排的工作,并能出色完成,凡對幼兒園或科組工作不積極參加,不能評為優(yōu)秀。

  (四)績

  1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到幼兒園學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

  2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。

  3、教育思想端正關(guān)心幼兒,熱愛幼兒,特別是對待后進(jìn)生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù),使幼兒能健康地成長。切實(shí)減輕幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  三、評選原則

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序

  1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》(附表),并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

  2、幼兒園對材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。

  3、幼兒園對初步人選的事跡在幼兒園公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

  4、幼兒園根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,幼兒園將按有關(guān)程序處理。

優(yōu)秀教師評選方案15

  教師是強(qiáng)校之本,為了調(diào)動廣大教師的積極性,客觀公正地評價教師的工作業(yè)績,學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一,為此,制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。

  一、評選內(nèi)容:

 。ㄒ唬、師德要求:

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實(shí)行師德一票否決制,并強(qiáng)調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的`行為。

  3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

 。ǘ⒔虒W(xué)業(yè)務(wù):

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。

  3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實(shí)踐中有成績、做貢獻(xiàn),得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。

  4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。

  5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

 。ㄈ、教學(xué)效果:

  1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級學(xué)生成績良好。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,形成特色,教學(xué)方法,實(shí)踐效果形成良好的反響。

  二、評選對象:

  在職在編教工。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序:

  第一輪:年級組推薦,年級組每位教工填寫推薦意見(見附表1式樣),年級組統(tǒng)計,每個年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。

  第二輪:學(xué)校組織全教會推薦,每位候選人獲全校教工50%以上(不包括50%)推薦即當(dāng)選。

  五、評選形式:

  1、年級組推薦由年級組長主持,說明要求,聽取大家意見。填寫推薦意見后,工會組長統(tǒng)計,行政監(jiān)督,年級組長宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。

  2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進(jìn)行(見附表2式樣),全教會當(dāng)場統(tǒng)計,當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團(tuán)支部各1人。

  六、評選時間:

  每年度11月-12月間。

  七、獎勵方法:

  獎勵原則:精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。

  1、被評選到的教工,寫一份本年度工作總結(jié),發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管,學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。

  2、被評選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。

  3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。

  八、其它事項(xiàng):

  本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補(bǔ)充后,交行政會討論修改,在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為學(xué)校制度之一。

  本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。

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