實(shí)施方案經(jīng)典【6篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的實(shí)施方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為了加強(qiáng)xxx餐飲管理,全面提高xxx餐飲公司的管理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,建立起公司科學(xué)、系統(tǒng)、高效的管理體制,提高百樂門公司經(jīng)濟(jì)效益的目的,特制定本辦法。
一、考核方案的組織機(jī)構(gòu)
1、公司設(shè)立員工考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx 副組長:xxx
考核成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、考核分三級(jí)考核形式
(1)部門內(nèi)部考核。
(2)公司組織專人考核。
。3)公司領(lǐng)導(dǎo)抽查檢查。
二、員工考核方案的原則
1、全方位原則:指對(duì)員工工作的各個(gè)方面進(jìn)行全方位的考核。主要包括:全員員工的儀容儀表、個(gè)人及公共衛(wèi)生、工作質(zhì)量、工作任務(wù)及工作目標(biāo)的完成情況、工作紀(jì)律的執(zhí)行情況、員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作及服從指揮、精神文明。
2、全員考核:指包括公司各崗位人員、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各部門。
3、全過程考核:指公司各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)的考核。包括:會(huì)計(jì)核算、倉庫保管、迎賓帶位、餐前準(zhǔn)備、餐中服務(wù)、餐后收臺(tái)、結(jié)帳、買單、送客等等。
4、持續(xù)系統(tǒng)的考核:指每日、每月、每季、每年持續(xù)地對(duì)各部門各崗位人員進(jìn)行考核。
5、科學(xué)系統(tǒng)的考核:考核方案將設(shè)立工作標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)地確定工作任務(wù)及目標(biāo),量化各項(xiàng)工作任務(wù),科學(xué)制定各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的考核。
6、考核與崗位人員工作及效果相結(jié)合的原則:所有考核指標(biāo)及考核依據(jù)的設(shè)置完全依照各崗位工作人員的工作內(nèi)容及工作成果來進(jìn)行。
7、考核與崗位人員薪酬相結(jié)合的原則:就是說考核結(jié)果與每人工作質(zhì)量及貢獻(xiàn)大小結(jié)合在一起。員工酬薪的發(fā)放建立在每個(gè)人的考核結(jié)果之上。
8、公平公正的原則:公司制定統(tǒng)一的工作標(biāo)準(zhǔn),同一崗位不同的人適合同一標(biāo)準(zhǔn),建立公平、公正的考核體系。
9、考核與晉升相結(jié)合的原則:今后公司的個(gè)人薪金及職務(wù)提升依據(jù)該考核結(jié)果。
10、全員參與的原則:考核時(shí),會(huì)邀請(qǐng)員工參與考核,以保證考核的透明度、公開公正性。
三、考核依據(jù)
公司該考核方案的考核依據(jù)是員工手冊(cè),各崗位的崗位說明書(或職務(wù)說明書)所規(guī)范的各項(xiàng)工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),公司下達(dá)的各部門及崗位的工作任務(wù)和目標(biāo)。
四、考核時(shí)間
每日考核,每月、季、年統(tǒng)計(jì)匯總,每月、季、年獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
五、考核的實(shí)施
1、對(duì)員工的考核
。1)每日由主管依據(jù)服務(wù)員崗位說明書所規(guī)定的服務(wù)員崗位工作標(biāo)準(zhǔn)及流程進(jìn)行檢查考核,并一天兩次檢查考核后及時(shí)填寫服務(wù)員績效考核統(tǒng)計(jì)表,并在次日做出講評(píng)。
。2)服務(wù)員的考核包括:工作目標(biāo)及任務(wù),儀容、儀表、儀態(tài)、工作紀(jì)律、工作質(zhì)量(執(zhí)行服務(wù)流程及服務(wù)規(guī)范的情況)、個(gè)人及服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量(服務(wù)客人意見評(píng)定)、團(tuán)結(jié)協(xié)作及服從、精神文明。
(3)客戶服務(wù)意見卡由公司專職考核人員實(shí)施。
(4)公司每周組織兩次對(duì)各部門進(jìn)行全面質(zhì)量檢查及考核。
(5)公司領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)對(duì)各部門人員抽查考核。
2、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的考核
公司專職考核人員及公司領(lǐng)導(dǎo)的檢查考核對(duì)象為各部門主管,主管承擔(dān)其考核結(jié)果及相應(yīng)的責(zé)任。
。1)對(duì)公司主管及廚師長的日?己耍枪径讲槿藛T及總經(jīng)理對(duì)其所屬工作人員獎(jiǎng)懲總分的20%計(jì)其分值,并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
。2)公司專職稽核人員的獎(jiǎng)懲,是以公司總經(jīng)理檢查獎(jiǎng)懲全體員工總分的10%計(jì)算其工作分值,并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
3、考核形式
公司制定百樂門工作人員月度考核統(tǒng)計(jì)表,每日由部門主管及公司專職考核人員進(jìn)行考核、打分、統(tǒng)計(jì),月、季、年匯總。
4、員工分值的計(jì)算
員工分值是本部門主管對(duì)每個(gè)人每天考評(píng)的分值、公司專職考核人員的分值、公司經(jīng)理抽查考核的分值之和。
5、百樂門公司各部門的考評(píng)
百樂門公司每月定期對(duì)各部門進(jìn)行考核,考核的方式是以平常對(duì)員工考核的分值結(jié)果進(jìn)行平均,平均分值最高的部門為百樂門的先進(jìn)單位。授予本部門先進(jìn)單位紅旗,并給予本部門所屬員工以相應(yīng)的'物資獎(jiǎng)勵(lì)。
6、考核標(biāo)準(zhǔn)
。1)百樂門公司員工手冊(cè)
。2)百樂門公司各崗位說明書或崗位職責(zé)
。3)百樂門公司衛(wèi)生細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
。4)百樂門公司獎(jiǎng)懲規(guī)定
六、考核結(jié)果的應(yīng)用
1、公司考核是以各崗位工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以加減分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行,±1分±1元,月底統(tǒng)計(jì)到當(dāng)月的工資當(dāng)中,隨工資當(dāng)月兌現(xiàn)。
另:其他形式的獎(jiǎng)懲,以開獎(jiǎng)懲單的形式隨工資當(dāng)月兌現(xiàn)。
2、每月、每季、每年統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的得分結(jié)果,每月、季、年按本部門員工的10%定本部門先進(jìn)員工名額,依據(jù)每月、季、年員工得分的高低依次確定先進(jìn)員工人選。
先進(jìn)員工獎(jiǎng)金:月度300元/人、季度500元/人、年度1000元/人。
3、連續(xù)四個(gè)月獲得先進(jìn)員工漲一級(jí)工資:50元。
4、每月考評(píng)的最后一名警告處分,連續(xù)兩個(gè)月最后一名勸退。
5、百樂門各部門員工分為五個(gè)級(jí)別,分別為:一星級(jí)員工、二星級(jí)員工、三星級(jí)員工、四星級(jí)員工、五星級(jí)員工。一年當(dāng)中取得一次先進(jìn)員工的為一星級(jí)員工,取得兩次先進(jìn)員工為二星級(jí)員工,依此類推。每級(jí)員工的工資差別為50元。
6、連續(xù)三個(gè)月,每月獲得三次顧客特殊表揚(yáng)的員工,可直接進(jìn)入上一級(jí)員工;如一月當(dāng)中受到客人兩次投訴,降為下一級(jí)員工。
7、有其他重大好的表現(xiàn)及貢獻(xiàn)的員工,可通過研究、討論,進(jìn)行其他額外的獎(jiǎng)勵(lì);有其他惡劣表現(xiàn)行為的員工,另外給予相應(yīng)的處罰。
8、百樂門公司每年對(duì)員工進(jìn)行一次考評(píng)晉級(jí),其辦法是:30%的理論考試+40%實(shí)際操作+30%的日常表現(xiàn),其中30%日常表現(xiàn)為每月績效考核的總分?jǐn)?shù)。
9、連續(xù)三個(gè)季度被評(píng)為優(yōu)秀員工,可晉升一級(jí)。
10、連續(xù)一年被評(píng)為優(yōu)秀員工的,直接晉升為五星級(jí)員工。
11、公司各階層全部參與優(yōu)秀員工評(píng)選,包括主管、廚師長。
12、受到客人書面表揚(yáng)的,一次獎(jiǎng)勵(lì)5分,投訴的一次扣5分;菜品受到表揚(yáng)的一次獎(jiǎng)5分,投訴一次扣5分。
七、自本辦法發(fā)布之日起,公司與本辦法相沖突的其他管理辦法自動(dòng)廢止。
八、本辦法解釋權(quán)歸百樂門公司所有。
實(shí)施方案 篇2
一、農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點(diǎn)工作
。ㄒ唬┠繕(biāo)任務(wù)。在全市34個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)38個(gè)村莊開展以生活污水治理、生活垃圾收運(yùn)體系建設(shè)為主要內(nèi)容的覆蓋拉網(wǎng)式環(huán)境綜合整治試點(diǎn)工作。
(二)推進(jìn)措施
1、編制實(shí)施方案。按照“缺什么、補(bǔ)什么”和因地制宜的原則,結(jié)合鎮(zhèn)村布局規(guī)劃,科學(xué)編制《省市20xx年度覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點(diǎn)工作實(shí)施方案》,并按規(guī)定上報(bào)審查,審查同意后組織實(shí)施。農(nóng)村生活污水收集管網(wǎng)及污水處理設(shè)施施工圖由市統(tǒng)一設(shè)計(jì),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位具體組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)34個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點(diǎn)工作政策要求、基本建設(shè)程序、專項(xiàng)資金管理、農(nóng)村生活污水治理技術(shù)、垃圾收運(yùn)體系建設(shè)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。指導(dǎo)各地篩選符合本地村莊特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)適用、簡便有效且方便實(shí)施的適宜技術(shù)產(chǎn)品。
3、落實(shí)長效管護(hù)。將長效管理擺在突出位置,貫穿到試點(diǎn)工作全過程,確保建成一個(gè)、運(yùn)行一個(gè)。實(shí)時(shí)了解掌握分析各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊生活污水治理工作進(jìn)展情況和垃圾收運(yùn)實(shí)施成效。強(qiáng)化監(jiān)督檢查,實(shí)時(shí)掌握整治進(jìn)度,有序開展監(jiān)督檢查,積極推進(jìn)整治工作。
(三)經(jīng)費(fèi)安排。全市覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點(diǎn)工作資金概算為3920.89萬元,其中:中央及省下達(dá)專項(xiàng)資金2660萬元,市財(cái)政配套222.4萬元。
二、農(nóng)村河道疏浚整治
。ㄒ唬┠繕(biāo)任務(wù)。疏浚整治縣級(jí)河道1條,6.38公里,土方22.4萬方;疏浚整治鄉(xiāng)級(jí)河道1條,2.0公里,土方2.2萬方,駁岸2.2公里;疏浚農(nóng)村生產(chǎn)河道土方300萬方。
(二)推進(jìn)措施。
1、強(qiáng)化部門協(xié)作,落實(shí)工作責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府作為實(shí)施農(nóng)村河道疏浚整治的責(zé)任主體,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化目標(biāo)要求,明確責(zé)任分工,強(qiáng)化協(xié)調(diào)推進(jìn),保證順利實(shí)施。
2、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,精心組織實(shí)施。圍繞水利現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,結(jié)合農(nóng)村水利實(shí)際,明確全市年度各地農(nóng)村河道疏浚整治任務(wù),提出具體目標(biāo)要求。
3、整合資金項(xiàng)目,扎實(shí)有力推進(jìn)。按照“渠道不亂、用途不變、各負(fù)其責(zé)、優(yōu)勢互補(bǔ)、各記其功、形成合力”的原則,充分挖掘現(xiàn)有資源,積極整合各類資金,發(fā)揮財(cái)政資金主導(dǎo)作用。發(fā)揮農(nóng)民群眾在建設(shè)新農(nóng)村中的主體作用,完善村民議事制度,用好“一事一議”政策,調(diào)動(dòng)農(nóng)民投資投勞積極性。運(yùn)用市場機(jī)制,合理開發(fā)水土資源,廣泛吸納社會(huì)資金,拓寬投資渠道,增加工程投入。
。ㄈ┙(jīng)費(fèi)安排。省財(cái)政安排農(nóng)村河道疏浚整治專項(xiàng)補(bǔ)助資金1240萬元,市財(cái)政安排補(bǔ)助資金3031萬元。
三、農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用
(一)目標(biāo)任務(wù)。完成農(nóng)業(yè)廢棄物(畜禽糞便)資源化利用項(xiàng)目18個(gè),實(shí)施機(jī)械化還田面積110萬畝,年收集利用秸稈量15萬噸左右,秸稈綜合利用率穩(wěn)定在91%以上。
。ǘ┩七M(jìn)措施。
1、完善扶持政策。建立健全農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用投入保障體系,完善財(cái)政激勵(lì)政策,鼓勵(lì)引導(dǎo)金融資本、社會(huì)資本向農(nóng)作物秸稈和畜禽糞便綜合利用領(lǐng)域投入,構(gòu)建多元化投入機(jī)制。加大對(duì)分散畜禽養(yǎng)殖糞污收集和秸稈能源化利用補(bǔ)貼力度,全面開展秸稈綜合利用按量補(bǔ)助,扶持各類秸稈收儲(chǔ)利用主體發(fā)展,引導(dǎo)秸稈利用企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,探索發(fā)展多種利用方式相結(jié)合的復(fù)合型畜禽糞污處理利用模式,引導(dǎo)建立畜禽糞污收集處理社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)。
2、加大科技創(chuàng)新。堅(jiān)持把科技創(chuàng)新作為引導(dǎo)農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),以科技創(chuàng)新帶動(dòng)技術(shù)提升,以先進(jìn)技術(shù)促進(jìn)行業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)功能向生產(chǎn)、生態(tài)、生活并重的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)農(nóng)業(yè)廢棄物循環(huán)利用。因地制宜推廣秸稈綜合利用重點(diǎn)技術(shù),圍繞拓展離田利用渠道等方面開展示范并加強(qiáng)推廣,加強(qiáng)秸稈收儲(chǔ)機(jī)械、畜禽糞便收集處理設(shè)施設(shè)備的科技研發(fā)與推廣,達(dá)到綜合利用與農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量提升相結(jié)合的最終目標(biāo)。
3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在主流媒體開展農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用的動(dòng)態(tài)報(bào)導(dǎo),加強(qiáng)相關(guān)政策宣傳,引導(dǎo)社會(huì)力量共同關(guān)注。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣各地的優(yōu)秀典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用先進(jìn)技術(shù),形成促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用發(fā)展的.社會(huì)合力。強(qiáng)化指導(dǎo)和培訓(xùn),督促各地繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畜禽糞便資源化利用技術(shù)的培訓(xùn)、對(duì)沼渣沼液利用途徑的引導(dǎo)、對(duì)秸稈利用市場主體的管理。
。ㄈ┙(jīng)費(fèi)安排。省財(cái)政投入518萬元用于扶持農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用,投入3350萬元用于秸稈機(jī)械化還田作業(yè)補(bǔ)助和秸稈綜合利用按量獎(jiǎng)補(bǔ)。
四、實(shí)施村莊綠化
。ㄒ唬┠繕(biāo)任務(wù)。創(chuàng)建省級(jí)森林生態(tài)示范村2個(gè)、綠化示范村11個(gè),市級(jí)綠化示范村22個(gè)、綠化合格村81個(gè)。
。ǘ┩七M(jìn)措施。
1、明確任務(wù)。將116個(gè)村莊綠化創(chuàng)建村任務(wù)下達(dá)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),并進(jìn)行部署落實(shí)。
2、督查指導(dǎo)。指導(dǎo)各地科學(xué)開展村莊綠化規(guī)劃設(shè)計(jì),推薦適宜的樹種和綠化模式,做到一村一規(guī)劃、一村一圖紙。植樹造林季節(jié),通過開展培訓(xùn)、編印技術(shù)資料、組織工作督查、召開推進(jìn)會(huì)、開展現(xiàn)場觀摩等形式,推動(dòng)村莊綠化有序開展。
3、檢查驗(yàn)收。造林綠化結(jié)束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)開展自查驗(yàn)收,將自查結(jié)果報(bào)市林業(yè)主管部門。市組織統(tǒng)一核查,并將核查結(jié)果上報(bào)上級(jí)主管部門。
。ㄈ┙(jīng)費(fèi)安排。省財(cái)政安排村莊綠化資金236萬元,市財(cái)政安排資金162萬元,待檢查驗(yàn)收后,按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)獎(jiǎng)補(bǔ)資金。
實(shí)施方案 篇3
一. 實(shí)施目的
XX學(xué)年我校七年級(jí)各班學(xué)生人數(shù)均為35人左右,已經(jīng)具備了實(shí)施小班化教學(xué)的基本條件,為了讓學(xué)生學(xué)得更樂,發(fā)展得更全面,讓師生之間互動(dòng)的頻率更高,提高課堂教學(xué)效率,經(jīng)學(xué)校研究決定,在七年級(jí)(3、4)班進(jìn)行小班化教學(xué)試驗(yàn),為今后學(xué)校全面實(shí)施小班化教學(xué),推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提高積累經(jīng)驗(yàn)。
二.實(shí)施原則
實(shí)行由點(diǎn)至面,逐步推行的方式,在取得成績和經(jīng)驗(yàn)后擴(kuò)大參與面。
三.具體措施
1.建立學(xué)習(xí)小組,明確座位安排
。1)做好前置診斷.
各班班主任和任課教師弄清學(xué)生的認(rèn)識(shí)前提能力和情感前提特征的現(xiàn)狀,為學(xué)生編排合作小組,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇學(xué)習(xí)方法。
。2)建立合作學(xué)習(xí)小組
根據(jù)前期診斷材料和七年級(jí)學(xué)生的心理特征,再考慮到性別、興趣、現(xiàn)有水平,交往能力、組織管理能力等因素合理搭配、進(jìn)行編組,每組人數(shù)以5—6名為宜。(男女生適當(dāng)搭配、好、中、差生適當(dāng)搭配)組員要進(jìn)行訓(xùn)練,做到既相互合作,又不過分依賴別人。組長定期或不定期輪換,輪換方法可多種多樣。
。3)明確座位安排
座位的編排多種多樣,根據(jù)我校的實(shí)際,建議以下安排:圓桌編排式(具體安排見示意圖一);面向黑板編排式;(具體安排見示意圖二)
2.實(shí)施討論合作學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率
按照“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,以分組學(xué)習(xí)的方式組織課堂教學(xué)。具體教學(xué)程序?yàn)椋喊鍟n題——學(xué)習(xí)目標(biāo)展示——學(xué)習(xí)指導(dǎo)——學(xué)生自學(xué)——自學(xué)檢測——學(xué)生討論、教師點(diǎn)撥——學(xué)生小結(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練——布置課后分層作業(yè)。
為了加強(qiáng)師生互動(dòng),提高課堂效果,具體安排如下:
課前:
。1)教師樹立"以學(xué)生發(fā)展為中心"的教學(xué)觀念
。2)教師要進(jìn)行集體備課,備好學(xué)案和分層作業(yè),要精心預(yù)設(shè)每堂課要討論的話題,以及準(zhǔn)備課堂內(nèi)即將由學(xué)生提問而生成的內(nèi)容;
課中:
。1)安排好學(xué)生自我學(xué)習(xí)、小組討論時(shí)間
。2)交流時(shí),采用首席發(fā)言人(小組推薦)和自動(dòng)舉手相結(jié)合的原則,其他同學(xué)可以舉手補(bǔ)充
(3),在小組討論時(shí),允許教師參與到個(gè)別小組的討論中,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)
(4)充分尊重學(xué)生,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)有進(jìn)步學(xué)生
課后:
。1)對(duì)分層作業(yè)要及時(shí)反饋;
。2)做好個(gè)別化教育的記錄
。3)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要實(shí)行作業(yè)面批,全班同學(xué)的作業(yè)每周至少要面批兩次
(4)每學(xué)期寫出一篇有關(guān)“小班化”教學(xué)的有質(zhì)量的教學(xué)案例
四、工作要求:
1.加強(qiáng)組織,狠抓落實(shí)。通過學(xué)習(xí)不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,學(xué)生觀,教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,不斷豐富自己的精神世界,不斷充實(shí)自己的思想內(nèi)涵,不斷提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,從而將超前的.先進(jìn)的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為全校師生共識(shí)和行動(dòng)。
2.提高認(rèn)識(shí),全員參與。課堂教學(xué)改革是實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,就是要最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度育價(jià)值觀三維目標(biāo)的培養(yǎng),首先教師要放手,把課堂還給學(xué)生,把學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人,可以通過專業(yè)引領(lǐng),同伴互助,和機(jī)制激勵(lì),回顧與反思,這些內(nèi)動(dòng)力來促使教師在實(shí)踐中接受新理念,體驗(yàn)新課堂。
3.強(qiáng)化考評(píng),務(wù)求實(shí)效。要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),研究制定切實(shí)可行的質(zhì)量目標(biāo),因材施教,分類推進(jìn),全面發(fā)展。要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),把重點(diǎn)放在“備、講、練、輔、考、評(píng)”這些教學(xué)質(zhì)量形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,不斷創(chuàng)新方式,激發(fā)效能,落實(shí)細(xì)節(jié),夯實(shí)基礎(chǔ),提升質(zhì)量。從學(xué)生實(shí)際和學(xué)校實(shí)際出發(fā),要做到教育經(jīng);,制度化,學(xué)校進(jìn)行督促檢查,全方位進(jìn)行考核、考評(píng)。
4.建立學(xué)生檔案袋。收集學(xué)生在一學(xué)期中參與各類活動(dòng)取得的成果、學(xué)生學(xué)習(xí)成績跟蹤表、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化教育資料、學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)等。檔案袋是對(duì)學(xué)生整體評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
5.建立教師教學(xué)檔案袋。對(duì)教師一學(xué)期教學(xué)成果展示,包括教案、課件、教學(xué)成績、個(gè)人或?qū)W生獲獎(jiǎng)情況、公開教學(xué)實(shí)錄、個(gè)別化教育資料、實(shí)施小班化教學(xué)的階段小結(jié)、課題研究成果、學(xué)期總結(jié)等。注重量化和實(shí)績數(shù)據(jù),這是對(duì)教師評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
6.開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談會(huì)。對(duì)教師做出更為客觀、全面的評(píng)價(jià)。
五、評(píng)價(jià)辦法:
1.通過對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生及教師初始狀態(tài),中期狀態(tài)和終了狀態(tài)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較分析,測評(píng)實(shí)驗(yàn)效果。
2.對(duì)教師課堂教學(xué)的測評(píng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,測評(píng)實(shí)驗(yàn)效果
3.教師小班教學(xué)實(shí)施情況納入各類考核考評(píng)。
六、階段劃分:
我校此次“小班化”教學(xué)研究嘗試計(jì)劃分三個(gè)階段,三個(gè)學(xué)年完成。
。ㄒ唬﹩(dòng)探索階段(XX年8月底——XX年9月中旬)
1.成立“小班化”教學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組
2.制定我!靶“嗷苯虒W(xué)研究實(shí)施方案
3.全校共同討論、評(píng)議實(shí)施方案
(二)具體實(shí)驗(yàn)階段(XX年9月下旬——XX年1月底)
第一輪實(shí)驗(yàn)階段(XX年9月下旬——XX年10月下旬)
1 各實(shí)驗(yàn)教師圍繞研究對(duì)象開展研究,及時(shí)收集整理實(shí)驗(yàn)信息
2.針對(duì)同一課程,備寫不同教案(教案、導(dǎo)學(xué)案),總結(jié)得失優(yōu)劣。
3.各實(shí)驗(yàn)教師嘗試面對(duì)同一班級(jí),同上一節(jié)課,并參與研討,互相交流,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4.XX年10月底各實(shí)驗(yàn)教師向全校教師匯報(bào)研究進(jìn)展情況。
第二輪實(shí)驗(yàn)階段(XX年11月——XX年12月底)
1.調(diào)整教學(xué)方法,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)教師教育理論培訓(xùn)。
3.結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果及學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成情況(對(duì)“小班化”教學(xué)的適應(yīng)程度),評(píng)估實(shí)驗(yàn)效果。
。ㄈ┛偨Y(jié)成果階段(XX年12月底——XX年1月底)
1.驗(yàn)收評(píng)估:
(1)收集實(shí)驗(yàn)教師優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件
。2)檢查實(shí)驗(yàn)班級(jí)有效學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成
2.推廣交流
本學(xué)期結(jié)束前,負(fù)責(zé)老師做好小結(jié)工作,為下學(xué)期小班化教育工作做好準(zhǔn)備。對(duì)嘗試中產(chǎn)生的成功經(jīng)驗(yàn),在全校所有班級(jí)和老師中開展推廣交流。XX學(xué)年七、八年級(jí)小班化教學(xué)同時(shí)展開。
池淮初中
XX年8月20日
實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素養(yǎng)為目標(biāo),以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,以干預(yù)和控制影響學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康,提高學(xué)校衛(wèi)生與健康工作水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng),大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防病、體育健身等為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng),顯著提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,消除或減輕影響學(xué)生健康的不利因素,全面提高學(xué)生身體、心理和社會(huì)的健康水平,努力在20xx年達(dá)到行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估目標(biāo)。
三、主要任務(wù)
1、營造健康環(huán)境
2、提供健康飲食知識(shí)
3、培養(yǎng)健康生活
4、普及健康鍛煉
5、培育健康心理
6、建立健康保障
四、組織實(shí)施
1、實(shí)施時(shí)間
第一階段為啟動(dòng)階段(20xx年5月—20xx年7月):廣泛宣傳,營造氛圍。
第二階段為實(shí)施階段(20xx年8月一20xx年7月):全面實(shí)施并推進(jìn)學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃 ,對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,研究并實(shí)施解決,把各項(xiàng)工作全面引向深入。
第三階段為評(píng)估階段(20xx年1月一20xx年12月):抓各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)的完成,并進(jìn)行科學(xué)的監(jiān)督評(píng)估,擴(kuò)大學(xué)生健康行動(dòng)計(jì)劃指標(biāo)效果,建立長效管理機(jī)制,進(jìn)一步探索學(xué)生健康指標(biāo)體系,為在更高層面上開展新一輪學(xué)生健康行動(dòng)奠定良好基礎(chǔ)。
2、組織機(jī)構(gòu)
組長 安韶娟
副組長 耿占林
成員 閆惠敏許琳馬維萍孫立兵洪麗華施翠屏朱月娥
姚玉玲王金芳
五、具體實(shí)施措施
1、根據(jù)評(píng)估指標(biāo),查漏補(bǔ)缺,列出未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目,采取措施進(jìn)行落實(shí)。
2、健全學(xué)校健康教育檔案,根據(jù)指標(biāo),新增和補(bǔ)做不完善的臺(tái)帳資料。
3、按上級(jí)衛(wèi)生部門要求,做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作,落實(shí)接種、體檢(在校生一年一次常規(guī)體檢)等所有項(xiàng)目,建立檔案。
4、每學(xué)期對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座,人人掌握一些基本的救護(hù)技能。
5、每學(xué)期定期刊出健康衛(wèi)生知識(shí)。
6、加強(qiáng)無煙學(xué)校的監(jiān)督機(jī)制和學(xué)校交通安全及意外突發(fā)事件的防范和應(yīng)急措施。
7、建立一日二次的清掃制度和檢查制度,確保校園任何時(shí)候都整潔美觀。
8、學(xué)校廁所派專人負(fù)責(zé),確保廁所無異味、無留滯物。
9、創(chuàng)建一個(gè)相互關(guān)心、信任和友好的.環(huán)境,樹立良好的校風(fēng)。有雙困生及特殊生的幫教計(jì)劃和措施,學(xué)生無打架、斗毆行為,教師無體罰、辱罵現(xiàn)象。
10、規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室,按時(shí)開放,咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄。
11、根據(jù)學(xué)校自編的健康衛(wèi)生教育校本教材上好一周一節(jié)的健康衛(wèi)生課。
12、學(xué)校與社區(qū)、村建立聯(lián)系,每學(xué)年至少組織學(xué)生在社區(qū)開展一次與健康有關(guān)的活動(dòng)。
13、利用家長會(huì)或家長學(xué)校一學(xué)期一次向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)的信息。
14、學(xué)校與公安、城管、工商、環(huán)保等部門聯(lián)合,做好學(xué)校周邊環(huán)境的安全、衛(wèi)生工作。
15、每年段每學(xué)期舉行一次健康教育的主題班會(huì)。
16、保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”。
17、建立完善的學(xué)生健康保險(xiǎn)制度(城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn))。
18、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間:不超過6小時(shí)。
實(shí)施方案 篇5
為實(shí)施好我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改造計(jì)劃工作,根據(jù)教育主管局部門的安排,結(jié)合我校現(xiàn)有學(xué)生的實(shí)際情況,經(jīng)我校校務(wù)會(huì)的討論通過,特制定我!皩W(xué)生營養(yǎng)餐”的實(shí)施方案如下:
一、啟動(dòng)時(shí)間:
我校的“學(xué)生營養(yǎng)餐”啟動(dòng)時(shí)間從為:20xx年3月5日,每周一到周五。
二、“學(xué)生營養(yǎng)餐”的具體實(shí)施方案
。ㄒ唬、“學(xué)生營養(yǎng)餐”的供餐內(nèi)容
1、牛奶250毫升,蛋糕100克。
2、肉末炒粉。
3、豆?jié){250毫升,雞蛋2個(gè)。
4、饅頭100克,稀飯250毫升。
5、面條3兩,煮粉3兩(肉末臊子)。
以上五種營養(yǎng)套餐每周五天輪流進(jìn)行供應(yīng),同時(shí)充分尊重學(xué)生的飲食習(xí)慣和喜好,根據(jù)具體情況調(diào)整增減每周各種營養(yǎng)套餐的供應(yīng)餐次。
。ǘ、“學(xué)生營養(yǎng)餐”的供餐模式
我校的“學(xué)生營養(yǎng)餐”的供應(yīng)均安排在早餐,供應(yīng)實(shí)行包餐制,即每周一至周五每人均供應(yīng)一份“營養(yǎng)早餐”,同時(shí)要求按時(shí)用餐。這樣不僅有益于學(xué)生的身心健康發(fā)育成長,也能有效地避免浪費(fèi)。
。ㄈ皩W(xué)生營養(yǎng)餐”供應(yīng)的具體操作辦法
為使我!皩W(xué)生營養(yǎng)餐”的供餐有序進(jìn)行和順利地開展,根據(jù)我校的具體情況,作息時(shí)間為早上:6:30---7:00。以各班的實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn),進(jìn)行集中統(tǒng)一發(fā)放,在餐廳內(nèi)劃分好各班的領(lǐng)貨區(qū)域,由各班的生活委員履行好領(lǐng)貨手續(xù)后,再將當(dāng)天的營養(yǎng)套餐發(fā)放到每個(gè)學(xué)生的.手中。用餐學(xué)生由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)協(xié)助維持秩序和引導(dǎo)規(guī)范學(xué)生的用餐行為。
三、“學(xué)生營養(yǎng)餐”所需原材料的質(zhì)量保障體系
我校的“學(xué)生營養(yǎng)餐”所需原材料,凡一切原材料在采購前要做好對(duì)供貨商的資質(zhì)全面評(píng)估和一切索證工作,再與其簽訂有關(guān)供貨合同和規(guī)定質(zhì)量責(zé)任。切實(shí)把好商品及原材料的進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),同時(shí)對(duì)自己加工的一切食品與飲料要嚴(yán)格規(guī)范操作,以確保學(xué)生的飲食安全。
沙溪中學(xué)
20xx年3月4日
實(shí)施方案 篇6
為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校在20xx年開學(xué)伊始,在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上,對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工,明確責(zé)任主體,做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使***學(xué)校在新學(xué)期的創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的工作更加出色,特制定***學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案如下。
一、指導(dǎo)思想
眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生動(dòng)員起來,形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。
二、落實(shí)工作制度
在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實(shí)以下工作制度。
1、衛(wèi)生包干制
創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。
2、檢查評(píng)比制
對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查,每月公布評(píng)比成績,促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。
3、考核獎(jiǎng)懲制
把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。
4、宣傳報(bào)告制度
認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。
三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施
1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣,知識(shí)面廣,深受學(xué)生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)煛⒔、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人?quán)等等都有所涉及。
2、強(qiáng)化輿論宣傳,加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī),采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式,利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng),使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。
幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。
4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問卷與健康知識(shí)問卷,在學(xué)生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識(shí)競賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問卷”和“健康教育知識(shí)問卷”,提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。
四、完善制度,開展特色活動(dòng),創(chuàng)建文明校園
1、在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的方式,在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個(gè)角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的.生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
2、學(xué)樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長效機(jī)制,全校師生要人人動(dòng)手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級(jí)管理,班級(jí)再將責(zé)任落實(shí)到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好。
3、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要開展“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報(bào)告會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,在各項(xiàng)活動(dòng)中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),使學(xué)生知榮明恥,提高自身,做文明青年。
4、在學(xué)生中開展“小手拉大手”活動(dòng),通過這項(xiàng)活動(dòng),用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和行動(dòng)帶動(dòng)和影響家長,小手拉大手使全社會(huì)人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學(xué)生們利用假日和家長共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進(jìn)行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。
希望能通過此工作方案,能切實(shí)做好20xx年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作,并為我市早日跨入國家級(jí)衛(wèi)生城市行列做出應(yīng)有的積極的貢獻(xiàn)。
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