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【熱門】讀書活動方案范文集錦9篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的讀書活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書活動方案 篇1
各學(xué)院：
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動�，F(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題：新時代·新氣象·新悅讀
二、主辦單位：xx學(xué)院圖書館
三、活動時間：20xx年3月30日—20xx年5月10日
四、活動對象：xx學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動安排：
�。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進(jìn)圖書館”主題活動宣傳和推進(jìn)
�。ǘ靶聲r代·新氣象·新悅讀”主題征文
�。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評選活動
�。ㄋ模俺潜币徽镜降字R競賽
�。ㄎ澹捌瘘c(diǎn)杯”微書評視頻大賽
（六）傳統(tǒng)文化講座
�。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動（H5大賽、主題講座）
�。ò耍〧ULINK文獻(xiàn)傳遞大賽
（九）組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展
�。▊渥ⅲ合嚓P(guān)活動方案另行通知）
六、相關(guān)要求：
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動讀書月活動的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的`日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
xx學(xué)院圖書館
xx學(xué)院教務(wù)處
20xx年xx月xx日
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
20xx年3月12日
讀書活動方案 篇2
根據(jù)20xx年上半年太倉市教師讀書活動與優(yōu)秀單位評比的通知精神，結(jié)合我校關(guān)于教師讀書活動的有關(guān)要求，決定開展一次教師讀書心得和讀書筆記進(jìn)行檢查評比活動，以促進(jìn)校園文化建設(shè)，使教師多讀書、讀好書，做一個幸福的教師。
一、“教師讀書活動”要求：
1、將贈送給每位教師的書目《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》作為必讀書目，在教師研修手冊上，要求書寫工整、清楚。
2、35周歲以下青年教師撰寫1篇讀書心得（字?jǐn)?shù)不少于1000字，要求標(biāo)題四號黑體，正文小四號宋體，段落固定格式，19磅）。
3、各教研組要在第四周組織和開展一次有教研和科研成分的讀書論壇或沙龍，各組長要將活動時間、地點(diǎn)提前報(bào)教科室。
4、骨干教師、青年教師利用博客介紹、交流本次讀書活動。
5、學(xué)校校園網(wǎng)將對本次讀書活動開展情況進(jìn)行報(bào)道。
二、本次檢查評比要求：
1、9月20前，讀書心得按規(guī)定格式上傳到學(xué)校ftp下us下《讀書心得》文件夾下或發(fā)送到郵箱：。
2、9月20前，讀書筆記由各位教研組長按組內(nèi)人數(shù)比例進(jìn)行挑選，檢查教師研修手冊扉頁上是否寫好學(xué)校、教師姓名、學(xué)年和學(xué)期后上交學(xué)校教科室進(jìn)行檢查評比（西校區(qū)交教務(wù)處北、東校區(qū)交教務(wù)處東會議室）。
3、各教研組組長整理好一份組內(nèi)所開展的論壇或沙龍活動的`教師發(fā)言稿或記錄，于9月25前上交教科室。
4、教科室將組織有關(guān)老師對本次讀書心得、讀書筆記進(jìn)行評比，學(xué)校也將對老師、教研組獲獎情況作為教師繼續(xù)教育、培訓(xùn)考核的重要依據(jù)。
三、教師讀書心得、讀書筆記檢查評比安排:
1、 成立“教師讀書筆記檢查評比”小組。
組長：
副組長：
組員：
2、檢查評比時間：20xx年9月21—25日
3、具體安排：
20xx年9月20日前，請各位教師將《研修手冊》交給各個教研組組長進(jìn)行初評。初評要求：（1）達(dá)到“教師讀書活動”“基本要求”的合格；（2）在“合格”基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀的篇數(shù)（數(shù)量和質(zhì)量上區(qū)別），選送教科室評比。
讀書活動方案 篇3
烏魯木齊市第六屆全民讀書月活動方案
為全面貫徹落實(shí)黨的十七大提出的推進(jìn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮，進(jìn)一步加強(qiáng)我市“文化強(qiáng)市”建設(shè)，傳播先進(jìn)文化，提供精神食糧，保障人民群眾基本文化權(quán)益，促進(jìn)社會和諧發(fā)展,我市將開展第六屆“全民讀書月”活動，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍，開展“‘新疆情’我的徒步博客”網(wǎng)絡(luò)征文活動、喜迎十八大攝影展、美文誦讀大賽等活動，努力把“全民讀書月”活動辦成展示市圖書館社會教育與服務(wù)功能的平臺，使廣大市民（讀者）快樂閱讀，提高素質(zhì)，豐富人生。具體方案如下：
一、活動主題：
閱讀、創(chuàng)新、發(fā)展
二、主辦單位：
中共烏魯木齊市委宣傳部、烏魯木齊市社會科學(xué)界聯(lián)合會
三、承辦單位：
烏魯木齊市圖書協(xié)會、烏魯木齊市圖書館、新疆青少年出版社。
四、活動時間
20xx年4月－10月
五、主要活動內(nèi)容及形式
�。ㄒ唬┑诹鶎谩叭褡x書月”活動開幕式
地點(diǎn)：烏魯木齊市圖書館門前廣場
時間：4月23日16：00（北京時間）邀請市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和學(xué)校學(xué)生代表數(shù)百人參加。
（二）“‘新疆情’我的徒步博客”網(wǎng)絡(luò)征文活動
結(jié)合烏魯木齊文化講壇“新疆情”系列講座，與小羊軍團(tuán)戶
外探險自助旅行網(wǎng)合作，組織“‘新疆情’我的徒步博客”網(wǎng)絡(luò)征文活動，向廣大戶外愛好者征集在新疆徒步、旅游、探險中看到的自然、人文風(fēng)光，遇到的小故事，以及一切與徒步、旅游、探險有關(guān)的積極健康的見聞感受。征文結(jié)束后，將優(yōu)秀的獲獎作品整理出版專輯一本。
時間：4月—9月
�。ㄈ┟牢恼b讀大賽
根據(jù)我市機(jī)關(guān)文化建設(shè)以及全市中小學(xué)校德育教育安排，舉辦第二屆美文誦讀大賽。機(jī)關(guān)干部和中小學(xué)生分別組織比賽。中小學(xué)生的初賽、復(fù)賽由市教育局德育處組織。機(jī)關(guān)干部的初賽由市圖書館承辦。機(jī)關(guān)干部組和青少年組決賽合并組織，由市圖書館承辦。
決賽時間：9月
�。ㄋ模┖侥Ｖ谱鞔筚�
利用科技周，在全市中小學(xué)范圍內(nèi)開展航模制作大賽，培養(yǎng)孩子動手和動腦能力。將優(yōu)秀的作品在市圖書館同意展出。
時間：6月
�。ㄎ澹┕嬷鷮W(xué)活動
為答謝讀者對市圖書館工作的大力支持，幫助孩子解決在學(xué)習(xí)中遇到的上課注意力不集中等各種問題，試聽全國多家重點(diǎn)中小學(xué)高級教師網(wǎng)上授課、進(jìn)行心理輔導(dǎo)等服務(wù)。
時間：暑假。
（六）“喜迎十八大”攝影展
今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，中國共產(chǎn)黨將召開第十八次全國代表大會。為熱烈迎接黨的十八大勝利召開，以“成就卓越 前景輝煌”為主題，舉辦“喜迎十八大”攝影展，讓市民回顧了解黨的發(fā)展業(yè)績，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展信念，團(tuán)結(jié)
一心，共創(chuàng)美好未來。除舉辦實(shí)地展覽外，還將在市圖書館網(wǎng)站、紅山網(wǎng)、天山網(wǎng)、亞心網(wǎng)等進(jìn)行網(wǎng)上展覽。
時間：6月—8月
（七）“講講新疆的故事”兒童故事大王比賽活動
通過閱讀并講述指定書目中的新疆故事，引導(dǎo)青少年學(xué)生加強(qiáng)道德理念、崇廉尚潔教育。幫助廣大青少年進(jìn)一步認(rèn)識到每一個社會成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會幸福作出貢獻(xiàn)。幫助青少年認(rèn)識到在追求和建設(shè)幸福中國的過程中，我們國家需要規(guī)劃，個人也需要謀劃，認(rèn)識到怎樣通過自已的努力，去創(chuàng)造自已的“財(cái)富”和“幸�！�。從“站起來”“富起來”到“幸福起來”，從而達(dá)到真正的幸福中國的愿意目標(biāo)。
時間：9月
六、工作要求
�。ㄒ唬┟鞔_職責(zé)，抓好落實(shí)。各單位要結(jié)合實(shí)際，在認(rèn)真組織干部群眾參與“全民讀書月”活動同時，結(jié)合各自的`特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動活潑、貼近群眾、群眾喜聞樂見的讀書活動，并為公眾閱讀創(chuàng)造條件、提供指導(dǎo)，促進(jìn)全社會讀書活動的開展。
�。ǘ┘哟笮麄�，充分動員。配合新聞媒體做好“全民讀書月”各項(xiàng)活動的新聞宣傳報(bào)道工作，擴(kuò)大活動覆蓋面和影響力；各有關(guān)部門要注重對活動的宣傳工作，及時報(bào)道活動動態(tài)，全面展示活動成果；各街道、社區(qū)和中小學(xué)校要利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度，在顯著位置張貼推薦圖書書目或懸掛讀書節(jié)活動標(biāo)語，營造濃郁的讀書氛圍，推動我市全民讀書活動的開展。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織�！叭褡x書月”活動是面向全市廣泛開展的一項(xiàng)長期的讀書教育活動，是我市群眾性精神文明
建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效舉措。各區(qū)（縣）、各部門要把深入開展各類讀書活動作為推動全市精神文明建設(shè)的一件大事來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，聯(lián)系實(shí)際，精心組織，確保各項(xiàng)活動有序開展。
為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，成立“全民讀書月”活動組織協(xié)調(diào)辦公室（設(shè)在市圖書協(xié)會），負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動的組織和開展。
聯(lián)系人：烏魯木齊市圖書協(xié)會 成曉齊 楊靜
聯(lián)系電話：4612789 13565917508（成曉齊）
18699161688（楊靜）
聯(lián)系地址：南湖南路121號 烏魯木齊市圖書館
烏魯木齊市圖書館
20xx年4月10日
讀書活動方案 篇4
一、活動目的
1、以讀書節(jié)系列活動為載體，引領(lǐng)和推動桓臺縣第二小學(xué)讀書活動的蓬勃開展，進(jìn)一步營造濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
2、以活動促習(xí)慣，鼓勵全校師生以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。藉此開闊眼界，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì)，由此擁有快樂積極的人生，進(jìn)一步樹立二小師生新形象。
3、與山東省課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”、縣書香校園建設(shè)、國學(xué)教育課題研究、生本高效語文教育實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，讓閱讀伴隨我們的生命歷程，讓閱讀提升我們的生命品質(zhì)！
二、活動主題
沐浴書香，快樂成長。
三、活動時間
20xx年9月——20xx年6月。
四、活動要求
1、分工負(fù)責(zé)，通力合作。學(xué)校成立“第五屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)讀書節(jié)的整體規(guī)劃，年級組由語文教研組長負(fù)責(zé)，班級由班主任負(fù)責(zé)。
2、各項(xiàng)活動除按時完成規(guī)定的內(nèi)容外，可根據(jù)各自的條件和特點(diǎn)有所創(chuàng)新，有所特色。
3、各自做好活動資料的搜集和整理工作，注意活動的過程管理，以照片、文稿、成果展示、剪報(bào)、板報(bào)、調(diào)查表、實(shí)物等材料佐證活動的科學(xué)性、有效性。
五、活動措施
1、各年級根據(jù)《課標(biāo)》要求的年段讀書量和桓臺縣小學(xué)生課外閱讀推薦書目，分配好學(xué)生每天的閱讀量，并落到實(shí)處。（低年級：背誦優(yōu)秀詩文50篇或段，課外閱讀總量不低于5萬字。中年級：背誦優(yōu)秀詩文50篇或段，課外閱讀總量不低于40萬字。高年級：背誦優(yōu)秀詩文60篇或段，課外閱讀總量不低于100萬字。）
2、落實(shí)國學(xué)經(jīng)典誦讀工程，保證誦讀時間（早讀、每周一個課外活動），開展形式多樣的誦讀活動。
3、加強(qiáng)圖書室和閱覽室的建設(shè)。進(jìn)一步豐富圖書、報(bào)刊的種類和數(shù)量，加強(qiáng)館藏圖書的利用。發(fā)揮書香校園建設(shè)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，推薦圖書，指導(dǎo)讀書。
4、利用“閱覽室”、“讀書林”等校園讀書場所，形成人人、時時、處處讀書的氛圍。
六、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動階段
1、宣傳發(fā)動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
（1）營造氛圍，掛出橫幅，學(xué)校文化長廊、班級書香專欄均以“讀書”為主題。
�。�2）完善班級圖書角建設(shè)。
�。�3）各班召開以“沐浴書香，快樂成長”為主題的班隊(duì)會。
2、開幕式。
第二階段：指導(dǎo)閱讀階段
各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有效組織學(xué)生閱讀。
低年級：在故事中領(lǐng)略精彩的書本世界，感受書的樂趣。
中年級：培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，不動筆墨不讀書，做好讀書筆記。
高年級：主題讀書活動。從歷史、地理、軍事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書，并寫好讀書報(bào)告。
教師：根據(jù)學(xué)校推薦書目和桓臺縣小學(xué)生課外閱讀推薦書目，有計(jì)劃地選擇閱讀，并每周撰寫一篇讀書筆記。
第三階段：活動開展階段
重點(diǎn)開展以下活動：
活動一：排練國學(xué)經(jīng)典誦讀游戲——“竹竿趣”。（20xx年9月）（負(fù)責(zé)人：徐曉燕、劉佳佳、李艷）
活動二：經(jīng)典誦讀操比賽。（全校）（20xx年10月）（負(fù)責(zé)人：商文杰、崔芳）
活動三：班級經(jīng)典誦讀比賽。（20xx年xx月）（三、四年級）（負(fù)責(zé)人：徐靜靜、鞏魯霞）
活動四：手抄報(bào)、讀書卡比賽。（20xx年xx月）（三至五年級）（負(fù)責(zé)人：徐靜靜、鞏魯霞、李艷）
活動五：教師讀書交流會。（20xx年xx月）（全體老師）（負(fù)責(zé)人：何京梅、王磊、商文杰、崔芳）
活動六：國學(xué)教育課題研究。（20xx年1月）（全體語文老師）（負(fù)責(zé)人：崔芳）
活動七：“征集名言、制作書簽”活動。（20xx年3月）（三、四、五年級）（負(fù)責(zé)人：徐靜靜、鞏魯霞、李艷）
活動八：“詩配畫”比賽。（20xx年4月）（一、二年級）（負(fù)責(zé)人：劉華、張麗芳）
活動九：編寫《薔薇飄香》第二期、第三期。（負(fù)責(zé)人：張敬學(xué)、崔芳、徐靜靜、鞏魯霞、李艷）
活動十：評選校級“書香班級”15個、校級“書香家庭”50個、校級“讀書明星”140個、校級“讀書小博士”10個、校級“書香教師”14個。（20xx年6月）（負(fù)責(zé)人：何京梅 王磊 商文杰 崔芳）
七、閉幕式及活動表彰（20xx年6月）
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
2、表彰活動中成績突出的班級、家庭、學(xué)生、教師。
桓臺縣第二小學(xué)
20xx年9月
附件1：“書香校園建設(shè)”暨第四屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組 長： 劉傳田
副組長： 陳義太 宗素平 楊學(xué)光
組 員： 何京美 孔令書 張作武 陳 曦 王 帥
王 磊 商文杰 崔 芳 楊柳泉 張麗芳
徐靜靜 鞏魯霞 李 艷 劉 華
附件2：各項(xiàng)活動評比標(biāo)準(zhǔn)
桓臺縣第二小學(xué)“書香班級”評比標(biāo)準(zhǔn)
1、班級讀書氛圍濃厚，學(xué)生閱讀習(xí)慣良好，讀書筆記質(zhì)量高，閱讀量能達(dá)到課標(biāo)對課外閱讀總量的要求。按學(xué)校規(guī)定到學(xué)生閱覽室、讀書林閱讀。（10分）
2、建立班級圖書角，圖書數(shù)量充足，適合本年級段閱讀，擺放有序，定期更新。建立完善的管理、借閱制度，珍惜愛護(hù)圖書，每人每周至少借閱1次。（10分 ）
3、每周上一次閱讀課，可采用閱讀指導(dǎo)、閱讀欣賞、讀物推薦、讀書匯報(bào)等多樣方式進(jìn)行。閱讀指導(dǎo)課有教案，每學(xué)期不少于4篇。教師定期向?qū)W生、家長推薦課外閱讀書目。（10分 ）
4、經(jīng)常開展富有班級特色的讀書活動，如讀書交流、好書推薦、手抄報(bào)比賽、讀書卡制作、故事會等，有創(chuàng)意，有成效，有記錄（照片、視頻等）。（10分 ）
5、積極參加學(xué)校及上級組織的讀書競賽活動，并取得較好成績。（10分）
6、積極向雜志、報(bào)刊投稿，發(fā)稿率高。（10分）
7、班級書香專欄更換及時，符合要求，質(zhì)量高，保持好。（10分）
8、學(xué)生熱愛寫作，優(yōu)秀作文經(jīng)語文老師指導(dǎo)修改后，發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站《佳作欣賞》，每學(xué)期不少于8篇（3—5年級作文，1—2年級寫話）。（10分）
9、圖書室借閱率高，圖書歸還及時，無損壞、丟失現(xiàn)象。（ 10分 ）
10、每天早讀（8：00—8：20）和每周一個課外活動為經(jīng)典誦讀時間，組織有序，形式多樣。能背誦學(xué)校規(guī)定的本年級段必背古詩文。（10分）
評比方式：縣、校級書香班級采用自愿報(bào)名、公開評選的方式產(chǎn)生。（參評班級提供參與讀書節(jié)活動的材料，如讀書筆記、手抄報(bào)、詩配畫、個人班級作文集、剪報(bào)、社會實(shí)踐作業(yè)、書簽、字畫作品、學(xué)生發(fā)表作品、獲獎證書等。）
桓臺縣第二小學(xué)“讀書明星”評比標(biāo)準(zhǔn)
1、有濃厚的讀書興趣，每天讀書時間不少于半小時。（10分）
2、擁有自己的藏書100冊以上（低年級50冊以上），并逐年添置新書5冊以上。（10分）
3、根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《紅帆船讀書計(jì)劃》，認(rèn)真讀完必讀書目，并結(jié)合實(shí)際情況，閱讀選讀書目及其他優(yōu)秀書刊。（10分）
4、長期訂閱或借閱適合自己閱讀的優(yōu)秀期刊不少于1種。（10分）
5、有“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，閱讀廣泛，摘錄詳實(shí)。讀書筆記數(shù)量多，質(zhì)量高。（10分）
6、每學(xué)期至少寫2篇讀后感。（10分）
7、熱心組建班級圖書角，積極提供圖書，在班級讀書活動中起模范帶頭作用。（10分）
8、積極參加班級及學(xué)校組織的讀書競賽活動，并取得優(yōu)異成績。（10分）
9、熱愛寫作，有作文在各類報(bào)刊發(fā)表。（10分）
10、能與父母積極參與親子閱讀活動。（10分）
評比方式：縣級讀書明星由級部推薦產(chǎn)生，校級讀書明星由班級推薦產(chǎn)生。（參評學(xué)生提供參與讀書活動的材料一份，可附加各種材料證明，如讀書照片、讀書筆記、小練筆、讀后感、發(fā)表作品等。）
桓臺縣第二小學(xué)“書香家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)
1、有良好的讀書環(huán)境，家庭成員均熱愛讀書活動，有良好的閱讀習(xí)慣。（10分）
2、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，有每天閱讀的習(xí)慣，如讀書、看報(bào)、上網(wǎng)、收看電視新聞。（10分）
3、關(guān)心國內(nèi)外大事，家長經(jīng)常向孩子主動解釋社會上的各種現(xiàn)象，注意正面引導(dǎo)。（10分）
4、有一定數(shù)量的藏書，有適合孩子閱讀的課外讀物，每年購買、借閱報(bào)刊雜志。（10分）
5、家長和孩子能共同擬定讀書計(jì)劃，按讀書計(jì)劃讀書。家長能教育引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。（10分）
6、能不斷拓展讀書外延，利用節(jié)假日等休閑時間，到圖書館、博物館、美術(shù)館、紀(jì)念館、大自然等場所開展活動，以高雅的文化藝術(shù)活動熏陶孩子。（10分）
7、每月至少有一次讀書交流，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。（10分）
8、經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的.讀書情況，幫助孩子養(yǎng)成記日記、勤練筆的好習(xí)慣。（10分）
9、家庭成員讀有所獲，在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的成效。家庭成員有作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類競賽中獲獎的優(yōu)先考慮。（10分）
10、孩子品行表現(xiàn)良好，學(xué)業(yè)優(yōu)良。（10分）
評比方式：縣級書香家庭由級部推薦產(chǎn)生，校級書香家庭由班級推薦產(chǎn)生。（參評家庭提供介紹書香家庭特色的材料一份，可附加各種材料證明，如親子讀書照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀書筆記、個人讀后感等。）
桓臺縣第二小學(xué)“書香教師”評選標(biāo)準(zhǔn)
1、每學(xué)期制定個人讀書活動計(jì)劃，明確自己的閱讀方向和具體篇目。（10分）
2、把讀書活動落實(shí)到工作、生活中，經(jīng)常閱讀報(bào)刊、雜志、教育書籍、文學(xué)作品等，每學(xué)期至少讀教育書籍1本，文學(xué)作品2本，讀書筆記不少于20篇，字?jǐn)?shù)不少于5000字。（10分）
3、有良好的讀書習(xí)慣，每天讀書1小時以上。（10分）
4、每年增加新書不少于5本，個人藏書量達(dá)到200本以上。（10分）
5、做到讀書與反思結(jié)合，讀書與教育教學(xué)改革結(jié)合，讀書與寫作結(jié)合，充分利用學(xué)校網(wǎng)站“書香校園”專欄，交流讀書與思考心得，經(jīng)常參與評論、留言。（10分）
6、有個人博客，每周至少發(fā)布1篇原創(chuàng)作品。（10分）
7、積極參加學(xué)校開展的讀書活動，在師生中起示范引領(lǐng)作用。（10分）
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)校、班級組織的讀書活動。指導(dǎo)學(xué)生作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類讀書競賽中獲獎。（10分）
9、每學(xué)年撰寫教育敘事、教育教學(xué)論文不少于8篇，至少有一篇在縣級及縣級以上評比中獲獎或發(fā)表。（10分）
10、有一定數(shù)量的作品在各級各類報(bào)刊中發(fā)表或者在上級組織的有關(guān)讀書寫作比賽中獲獎。（10分）
評比方式：縣、校級書香教師采用自愿報(bào)名、公開評選的方式產(chǎn)生。（參評教師提供參與讀書節(jié)活動的材料一份，可附加各種材料證明，如讀書筆記、教學(xué)反思、教學(xué)論文、發(fā)表作品、獲獎證書、指導(dǎo)學(xué)生情況等。）
附件3：桓臺縣第二小學(xué)教師推薦書目
《給教師的建議》蘇霍姆林斯基 著
《愛的教育》亞米契斯 著
《陶行知教育名篇》陶行知 著
《做最好的教師》李鎮(zhèn)西 著
《窗邊的小豆豆》黑柳徹子 著
《不跪著教書》吳非 著
《新教育之夢》朱永新 著
《教育的理想與信念》肖川 著
《民主主義與教育》杜威 著
《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》蘇霍姆林斯基 著
《為了自由呼吸的教育》李希貴 著
《與青春同行》李鎮(zhèn)西 著
《多元智能》加德納 著
《愛彌兒》盧梭 著
《賞識你的孩子》周弘 著
《我的教育苦旅》高萬祥 著
《玫瑰與教育》竇桂梅 著
《給教師的一百條建議》鄭杰 著
《校本研修面對面》陳大偉 著
《給我一個班，我就心滿意足了》薛瑞萍 著
國學(xué)經(jīng)典叢書：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《聲律啟蒙》、《論語》、《孫子兵法》、《孟子》等。
附件4：桓臺縣小學(xué)生課外閱讀推薦書目
一年級上冊：
《猜猜我有多愛你》《逃家小兔》《和甘伯伯去游河》
一年級下冊：
課文鏈接：
《松鼠和松果》）——《中國名家經(jīng)典童話》（林頌英）
《棉鞋里的陽光》——《長鼻子和短鼻子》（野軍）
其它書目：
《一千零一夜》、《安徒生童話》、《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》
二年級上冊：
課文鏈接：
《一株紫丁香》——《科普童話繪本館》（騰毓旭）
《稱贊》——《小巴掌童話百篇》（張秋生）
其它書目：
《小豬唏哩呼�！贰秳游锿鯂筇矫亍贰读心呛墓适隆�
二年級下冊：
課文鏈接：
《筍芽兒》——《甜葡萄王國里發(fā)生的怪事》（倪樹根童話選集）
其它書目：
《中國古代寓言故事》《笨狼的故事》《三毛流浪記》
《一粒種子的旅行》
三年級上冊：
課文鏈接：
《盤古開天地》——《中國古代神話故事》
《孔子拜師》——《孔子的故事》
其它書目：
《木偶奇遇記》《窗邊的小豆豆》《淘氣包馬小跳》
三年級下冊：
課文鏈接：
《蜜蜂》——《昆蟲記》（法布爾）
《普羅米修斯》——《希臘神話故事》
《卡羅納》——《愛的教育》
其它書目：
《烏丟丟的奇遇》
四年級上冊：
課文鏈接：
《巨人的花園》——《王爾德童話》
其它書目：
《森林報(bào)》《海底兩萬里》《西游記》《夏洛的網(wǎng)》
四年級下冊：
課文鏈接：
《竊讀記》——《城南舊事》（林海音）
其它書目：
《三國演義》《青銅葵花》《100個中國孩子的夢》《叢林故事》
五年級上冊：
課文鏈接：
《將相和》——《史記故事》
《景陽岡》——《水滸傳》
其它書目：
《草房子》《智慧故事精選》《假如給我三天光明》
五年級下冊：
課文鏈接：
《最后一頭戰(zhàn)象》——《象群出沒的山谷》（沈石溪）
《魯濱遜漂流記》——《魯賓遜漂流記》
其它書目：
《不知道的世界》《中外科學(xué)家故事》《假如給我三天光明》
《湯姆索亞歷險記》
讀書活動方案 篇5
為鼓勵和引導(dǎo)公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，做到勤于思考，勤于探索，學(xué)以致用，用有所成，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的`舉措，促使廣大團(tuán)員青年成長為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手，推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，在全公司營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中開展“讀書勵志 崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下：
一、活動范圍：公司全體團(tuán)員青年
二、活動時間：20xx年3月-5月
三、活動組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。
四、活動安排：
第一階段：薦書寄語（3月初）
由每個團(tuán)支部推薦1-2本圖書，同時邀請公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目，向團(tuán)員青年寄語或贈言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進(jìn)行購臵。
第二階段：品味書香（3月中旬-4月中旬）
各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書，同時組織開展多種形式的讀書交流活動，要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得，努力提高活動的覆蓋面和參與面。
第三階段：成果交流（4月下旬或5月初）
組織主題讀書活動成果交流會，由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動開展情況，并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點(diǎn)評�；顒釉O(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎，獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。
書籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段，有著開展讀書活動的良好背景條件。（其實(shí)讀書不一定非要是書，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當(dāng)然書是主體）要通過圍繞特定的思想教育主題（可以階段性更換不同的主題）開展讀書活動，或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書（不一定是專業(yè)書籍，也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體，）等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識。
工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享
知識、解決問題的討論模式，組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動。活動以團(tuán)支部為單位，將支部成員按人數(shù)分為3-5組，每組設(shè)1名“桌長”（或由支部書記擔(dān)任），提前公布“書名”，請支部成員認(rèn)真閱讀思考，之后進(jìn)行分組輪換討論，“桌長”整理展示討論成果，并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書討論小組，深化討論成果。
讀書活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
本屆讀書節(jié)活動旨在深化小學(xué)生思想道德建設(shè)，落實(shí)紀(jì)念新中國成立六十周年、紀(jì)念南京解放六十周年活動主題，積極營造“好讀書，讀好書，讀書好”的校園氛圍。在教師、學(xué)生全員參與下，在與經(jīng)典、名著等的對話中，開闊文化視野，鍛鑄少年兒童“以文會友、以文養(yǎng)性、以文怡情”的生活個性，全面提高小學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、活動時間：20xx年4月—10月
三、讀書口號：“我讀書，我成長，我快樂！”
四、準(zhǔn)備階段
1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2、建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3、學(xué)生自己從家里帶書，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。
4、班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生必讀書目的調(diào)配。
五、活動階段：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動，制定計(jì)劃。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《下壩小學(xué)讀書節(jié)活動方案》，使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。
2、督促學(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的`興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
�。ǘ⿲�(shí)施行動。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2、開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己較喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級布置欄里，供大家欣賞。
3、.老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在讀書筆記中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。
4、利用黑板報(bào)、古詩詞周周誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評比。
1、開展講故事、朗誦比賽，課外閱讀知識競賽活動。
2、定期進(jìn)行班級評比，每月評選出“讀書之星”，每學(xué)期評選“讀書小博士”。
讀書活動方案 篇7
一、活動主題
書香涵泳，潤澤心靈
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：學(xué)院圖書館
協(xié)辦單位：學(xué)院各系部、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、大學(xué)生活動中心、團(tuán)委、讀者協(xié)會及相關(guān)社團(tuán)
三、活動時間
20xx年4月12日－20xx年5月11日
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式
活動內(nèi)容：第十五屆讀書節(jié)活動啟動儀式、讀書簽名活動。
活動時間：20xx年4月12日下午4:20
活動地點(diǎn)：圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
2、大學(xué)生讀書之星評選
活動內(nèi)容：參照自20xx年4月1日以來的圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，根據(jù)學(xué)生讀者閱讀圖書的數(shù)量和質(zhì)量，評選出10位讀書明星，以資鼓勵。
活動時間：20xx年4月1日至20xx年4月1日
活動地點(diǎn)：圖書館
3、搜書大賽
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以系部為單位組隊(duì)，每系1-2隊(duì)，每隊(duì)三人，隊(duì)中最多只允許有一名圖書館流通部協(xié)管員。
（2）、各隊(duì)經(jīng)過抽簽決定書目，在規(guī)定時間內(nèi)于圖書館書庫中找尋圖書，以耗時長短及完成質(zhì)量判定各隊(duì)名次。
�。�3）、各組可使用主辦方提供的電腦、《中圖法》等工具協(xié)助檢書。
�。�4）、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
活動時間：20xx年4月xx日下午4：00
活動地點(diǎn)：圖書館六樓書庫
4、詩詞大會
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以系部為單位組隊(duì)，每系1-2隊(duì)，每隊(duì)三人。
（2）、競賽范圍為古詩詞、成語等相關(guān)知識。
�。�3）、競賽由必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險題四個環(huán)節(jié)構(gòu)成，按總得分排取名次。
（4）、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
活動時間：20xx年4月25日下午4：00
活動地點(diǎn)：圖書館六樓培訓(xùn)室
5、創(chuàng)意視頻大賽
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以“閱讀”為主題，拍攝視頻作品，可以是閱讀書刊推薦、閱讀心情分享、閱讀場所介紹等。
�。�2）、作品時間限制十分鐘以內(nèi)，內(nèi)容積極、健康。
�。�3）、要求單人或團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成，不得剽竊或抄襲他人作品，文責(zé)自負(fù)。
�。�4）、參賽選手自行上傳作品至國內(nèi)主流視頻網(wǎng)站（優(yōu)酷、騰訊、愛奇藝），并將鏈接地址發(fā)送至活動組郵箱（xx）參加評選。
�。�5）、作品經(jīng)活動組初審?fù)ㄟ^后可參與最終評選，獎次由評委打分和視頻點(diǎn)擊量決定。
（6）、比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎10名。
活動時間：20xx年4月12日至5月8日
活動地點(diǎn)：圖書館
6、書香·悅讀——你選專業(yè)書我鑒定我收藏
活動內(nèi)容：師生讀者可于本次讀書節(jié)活動期間（4月12日至5月10日）在銅
陵市新華書店（xx）內(nèi)挑選與自身專業(yè)相關(guān)的圖書，取書前往書店前臺交由工作人員鑒定、查重、登記，對符合要求的圖書，學(xué)院圖書館將于活動結(jié)束后一周內(nèi)采購并加工上架供讀者借閱。本次活動對象僅限持有xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館借書證的師生讀者，參加活動須攜帶該證件；讀者所選圖書須為專業(yè)圖書，非專業(yè)圖書將由工作人員鑒定后排除；每位讀者限選一冊，每冊圖書標(biāo)價不高于60元人民幣。
活動時間：20xx年4月12日至5月10日
活動地點(diǎn)：xx市新華書店（xx）
7、“微小說”創(chuàng)作大賽
活動內(nèi)容：（1）、參賽者以“你眼中的‘微世界’”為主題創(chuàng)作情節(jié)完整的.微小說作品，內(nèi)容健康向上。
（2）、作品字?jǐn)?shù)限制1000字以內(nèi)，不得抄襲、剽竊，必須是未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品，若由于征文作品引起各方面糾紛的，后果自負(fù)。
�。�3）、每人僅限一篇作品獲獎，多篇作品入圍者從中擇優(yōu)角逐大獎。
�。�4）、活動詳細(xì)方案及參賽方式請瀏覽學(xué)院圖書館網(wǎng)站通知，網(wǎng)址：
活動時間：20xx年4月1日至5月10日
活動地點(diǎn)：圖書館
8、閉幕式暨頒獎典禮
活動內(nèi)容：（1）、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五屆讀書節(jié)活動總結(jié)。
�。�2）、讀書之星、搜書大賽、詩詞大會、創(chuàng)意視頻等活動獲獎選手表彰。
活動時間：20xx年5月10日下午4:20
活動地點(diǎn)：圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
敬請全院師生讀者踴躍參與到讀書節(jié)活動中來，在讀書的美好時光中，分享閱讀的濃濃樂趣，共建努力認(rèn)真、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)型校園。
讀書活動方案 篇8
一、活動目的
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)組織的“*年‘書香伴我成長——我愛我讀’青少年讀書活動”和“*區(qū)首屆中小學(xué)數(shù)字讀書節(jié)活動”的有關(guān)精神和要求，組織我校全體師生積極參加“數(shù)字讀書節(jié)活動，引導(dǎo)師生邁入”教育e時代”，走進(jìn)擁有40萬冊藏書的廣州教育科研網(wǎng)數(shù)字圖書館，遨游在知識的海洋中，開闊視野，增長見識，以先進(jìn)的文化感染和熏陶未成年人。本次活動我們將以師生互動的形式開展，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)生在知識的'海洋里遨游，在引領(lǐng)的同時也就促使老師要不斷的充實(shí)自己，提高自身的綜合素質(zhì)。通過活動，使我校廣大師生能充分認(rèn)識和利用“教育e時代”工程的優(yōu)質(zhì)教育資源，使師生掌握信息時代新型的讀書技能，從而樹立創(chuàng)新的教與學(xué)理念，促進(jìn)教與學(xué)方式的變革，加快我校申報(bào)區(qū)一級學(xué)校的步伐。
二、活動時間
*年4月13——7月7日
具體安排：
4月宣傳、培訓(xùn)階段
5月活動全面展開階段
6月整理讀書心得階段
7月反思總結(jié)階段
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：郭兆文
副組長：趙郁臻李維東黎冬紅羅偉萍
組員：黃慶文申勝黎婉珍謝燕虹鐘筠華
四、活動安排
�。ㄒ唬┬麄�、培訓(xùn)（4月完成）
在全校范圍內(nèi)進(jìn)行讀書節(jié)活動的宣傳和發(fā)動。宣傳方式：
1、出一期專題板報(bào)
2、召開一次動員大會
組織全校師生進(jìn)行專題培訓(xùn)。具體安排：
1、教師培訓(xùn)時間：4月22日下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。
2、學(xué)生培訓(xùn)時間：在第九周內(nèi)利用一節(jié)電腦課時間由信息技術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生如何通過市教科網(wǎng)數(shù)字圖書館進(jìn)行閱讀。
（二）引導(dǎo)師生全面開展進(jìn)入數(shù)字圖書館閱讀的活動
1、上網(wǎng)途徑：
（1）利用一節(jié)電腦課組織學(xué)生進(jìn)入數(shù)字圖書館進(jìn)行閱讀，培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)閱讀的興趣。
�。�2）每周三、周五下午三點(diǎn)半到五點(diǎn)半開放電腦室和電子閱覽室，安排信息技術(shù)教師指導(dǎo)師生上網(wǎng)閱讀。
（3）鼓勵家里購置了電腦的師生充分利用閑暇時間多上網(wǎng)閱讀。
（4）鼓勵師生利用周六的時間到*區(qū)教育局七樓電腦室進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。（開放時間：上午9：00—12：00時，下午2：00—5：00時）
2、采用師生互動的方式有目的地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀
數(shù)字圖書館擁有40萬冊圖書，范圍廣，數(shù)量大。對于剛上網(wǎng)閱讀的學(xué)生來說可能會眼花繚亂，無從下手，有必要對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，因此我們給學(xué)生設(shè)訂了一些閱讀主題，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好挑選主題，帶著目的進(jìn)行閱讀。同主題的同學(xué)還可以組成閱讀小組，在閱讀之余可不時地交流思想，交流心得，這樣就能大大地增強(qiáng)了閱讀效果。并要求全體老師積極參與活動，對學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo)，并積極與學(xué)生進(jìn)行交流，實(shí)行師生互動。
閱讀主題如下：軍事篇科技篇名人傳記篇成才篇愛國篇勵志篇名著篇
�。ㄈ┱硇牡皿w會階段，
1、開展“我最愛讀的一本書”讀后感征文大賽。（6月14日前完成）
本次活動我們將以最廣泛的形式開展，務(wù)求使活動效果最大化。要求每個學(xué)生整理自己閱讀的心得體會，選取感受最深的一本書寫一篇讀后感，要求班主任和所有任課老師都要參與指導(dǎo)，先以班為單位進(jìn)行初評，每班選出5篇優(yōu)秀的讀后感參加級組比賽，每個級選出15篇參加學(xué)校的總決賽。評出三個獎項(xiàng)，獲一、二等獎的優(yōu)秀作品我們將上報(bào)“團(tuán)委”參加教育局組織的“我最愛讀的一本書”讀后感征文大賽。
注：1、征文題材及字?jǐn)?shù)不限。
2、評選工作由語文科組織。
2、由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會舉辦一次“數(shù)字圖書館知多少”知識競賽。時間初定為6月30日一天，由團(tuán)委、學(xué)生會全體成員在課間時間對同學(xué)進(jìn)行提問，答中問題的同學(xué)可獲得一份小禮品——一張小書簽，獲書簽最多的同學(xué)將被評為“數(shù)圖讀書積極分子”。
�。ㄋ模┗顒臃此伎偨Y(jié)階段
組織全校開展一次“書香伴我成長——我愛我讀”主題班會。安排好各個任課老師下到班里與學(xué)生一起進(jìn)行互動交流。
讀書活動方案 篇9
一、活動目標(biāo)：
1、 通過活動培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、 通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高，并在讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
3、在當(dāng)今的信息社會里，讓學(xué)生學(xué)會搜集，處理、接受信息，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，豐富他們的知識，拓寬他們的視野
二、活動主題：閱讀，開啟一扇心靈之窗
三、活動口號：做有心的閱讀者
四、活動對象： 七八年級學(xué)生
五、活動時間 ： 20xx年4月8日——20xx年4月30日
六、活動內(nèi)容：
1、國旗下講話——閱讀，開啟一扇心靈之窗，讀書活動月拉開帷幕，4月14日，806班學(xué)生。
2、學(xué)校電子屏每日刊出各班精選的經(jīng)典語句（句子、班級、姓名）。
3、出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào)，主題“閱讀，開啟一扇心靈之窗”，檢查時間：4月24日（檢查不評獎）。
4、制作書簽，班主任組織引導(dǎo)本班學(xué)生每人制作一枚精致的書簽，挑選班中最好的5份上交政教處，櫥窗展出，截止日期：4月25日。
5、開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動，要求每班全員參加，配樂以mp3格式發(fā)送給團(tuán)委任迪并告知美文題目（具體方案另附），地點(diǎn)：另定，時間：4月底。
一、活動目的：
中華經(jīng)典詩文誦讀活動以普通話和規(guī)范漢字為載體，通過誦讀，學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)、當(dāng)代優(yōu)秀詩文，在全校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，讓學(xué)生們在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神，豐富我校的校園文化生活，營造書香校園，提高學(xué)生的朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力，特舉行“誦讀經(jīng)典美文，品味精彩人生”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動。
二、活動主題：誦讀經(jīng)典美文，品味精彩人生
三、活動時間：20xx年4月底
四、參賽要求：
七、八年級各班要求全體學(xué)生參加，于4月22日前上報(bào)參賽作品名及參賽材料。誦讀篇目自選，不拘一格，要求緊扣主題，形式多樣，精神飽滿，突出個性，注重實(shí)效。參賽時間每個節(jié)目控制在3—5分鐘，如需配樂請自備。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容與表達(dá)：（30分）
1、朗誦內(nèi)容符合本次比賽要求，突出主題，健康向上，思想性強(qiáng)。
2、語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)自然流暢。
3、感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(dāng)。
4、能正確把握文章內(nèi)涵，富有韻味和表現(xiàn)力。
表演：（40分）
1、 衣著得體，與誦讀內(nèi)容相協(xié)調(diào)。
2、 精神飽滿，姿態(tài)得體大方。
3、 手勢、表情等態(tài)勢語言表達(dá)合理，能正確反映文章內(nèi)涵。
4、 表演與誦讀融為一體（可加背景音樂）。
誦讀整體效果：（30分）
1、 誦讀形式富有創(chuàng)意，表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺。
2、 配以配樂或以其他富有特色的形式誦讀。
3、 氛圍營造、整體效果好。
六、計(jì)分辦法：
本次評選采取100分制，去掉最高分和最低分，剩下評委分?jǐn)?shù)的平均分為參賽隊(duì)最后分?jǐn)?shù)，保留小數(shù)點(diǎn)后一位。
一、活動目的：
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。“知識改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”。多讀書，可以增長知識，富有智慧；多讀書，可以知書達(dá)禮，超凡脫俗；多讀書，也能陶冶情操，凈化心靈。緊系第一第二屆讀書活動的成功開展，繼續(xù)圍繞“營造夢想、書香校園” 這一讀書活動，為了深入推動我校讀書活動的開展， 促進(jìn)全校師生與書相約，與書為友，塑造怡小師生文化形象，讓書香溢滿校園。學(xué)校決定本學(xué)期9月——12月開展怡小第三屆校園讀書節(jié)活動。
二、活動目標(biāo)：
1、通過閱讀《名人故事》，了解名人成功的秘訣，培養(yǎng)低段學(xué)生良好的閱讀興趣。
2、通過了解《名人故事》中經(jīng)典故事的情節(jié)和名人們的成長經(jīng)歷，總結(jié)成功秘訣，讓中段學(xué)生粗步領(lǐng)略名人風(fēng)采，樹立自己學(xué)習(xí)的.榜樣。
3、通過閱讀《名人故事》，選其中一位名人為學(xué)習(xí)的榜樣，寫出自己真實(shí)、深刻的讀后感受，樹立自信，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，勤奮讀書，凈化心靈。
4、通過過關(guān)考級，提高學(xué)生對必背古詩詞的理解和掌握程度。
三、指導(dǎo)重點(diǎn)：
激發(fā)閱讀興趣，探究閱讀方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四、活動口號：“品讀經(jīng)典，點(diǎn)亮人生”
五、活動組織： 本屆讀書節(jié)活動在校長室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、大隊(duì)部，各年級部具體承辦。
六、活動時間：20xx年9月1日——20xx年12月30日
七、活動對象：全校師生
八、活動安排：
第一階段：活動準(zhǔn)備、啟動
�。〞r間安排：20xx年9月1日——20xx年9月10日）
1、全校師生每人訂購一套《名人故事》和《小學(xué)生必背古詩詞80首》。
2、布置讀書時間為：每周二、三、五中午的“快樂閱讀課時間”和課余休息時間，總共兩個月時間）
3、布置高、中、低段的具體讀書要求：
低段：1.至少能分別閱讀《名人故事》其中指定的七個故事和十二個故事。 （具體安排全體班主任會議上公布）
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的前10首，考級過關(guān)時能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級過關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共5級，每兩周一次考級，一次補(bǔ)考。）
中段：1.閱讀《名人故事》整本書，能知道故事其中梗概，能知曉相關(guān)故事中的主人公們的一些重大事件。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的前16首，考級過關(guān)時學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫就算考級過關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共8級，每周一次考級，一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排，考級時間另行安排。）
高段：1.閱讀《名人故事》整本書，對每個故事能全面了解，能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方，調(diào)整自己的讀書方法和學(xué)習(xí)方法，寫名人給自己的啟示，完成讀后感一篇。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的前32首，考級過關(guān)時學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫就算考級過關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共8級，每周一次考級，一次補(bǔ)考，如果有其他重要事情安排，考級時間另行安排。）
第二階段：品讀《名人故事》和背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》
�。〞r間安排：20xx年9月11日——20xx年11月11日）
1、安排負(fù)責(zé)《名人故事》導(dǎo)讀課的老師（葛燕燕、黃麗君、葛紅霞）分別于十月份第四周、十一月第四周、十二月第二周在201班、401班、603班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。
2、各班級營造良好的班級讀書環(huán)境氛圍，開展各級各類閱讀《名人故事》活動。
3、各班級制定班級背誦古詩詞的計(jì)劃和措施，確保背誦古詩的進(jìn)度是：循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。
第三階段：讀書成果展示（時間安排：20xx年11月5日——20日）
1、低段：“配樂詩詞朗誦”比賽（具體詳見比賽方案）
地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 時間：十一月第三周
2、中段：“閱讀大挑戰(zhàn)”（具體詳見比賽方案）
地點(diǎn)：大禮堂 時間：十一月第四周
3、高段：寫一篇讀后感：讀《名人故事》有感（具體詳見比賽方案）
地點(diǎn)：大禮堂 時間：十二月第二周
4、考級時間安排：
低段：考級時間：第7周四（10月17日），第9周周四（10月31日），第11周周四（11月14日），第13周周四（11月28日），第15周周四（12月12日）
補(bǔ)考時間：第7周五（10月18日），第9周周五（11月1日），第11周周五（11月15日），第13周周五（11月29日），第15周周五（12月13日）
中段：考級時間：從第八周開始，每周周四
補(bǔ)考時間：從第八周開始，每周周五
高段：考試時間：從第八周開始，每周周四
補(bǔ)考時間：從第八周開始，每周周五
第四階段：活動總結(jié)
對本屆校園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動所取得的成績進(jìn)行匯總，并獎勵表揚(yáng)。
地點(diǎn)：后操場 時間：一月第二周
九、活動要求： 1、思想重視，認(rèn)識統(tǒng)一；
2、面向全體，積極開展；
3、精心組織，務(wù)求實(shí)效；
4、及時總結(jié)，不斷提高。
以上為我校第三屆校園讀書節(jié)活動方案，請老師們認(rèn)真閱讀后，立即著手各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真組織，精心安排，強(qiáng)化訓(xùn)練，以期在各項(xiàng)活動中都能得到高素質(zhì)，高水平的展示， 確保本屆讀書節(jié)活動圓滿成功。真正起到 “繁榮校園文化，營造良好育人氛圍” 的積極作用。
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