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活動(dòng)方案

讀書分享會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-15 15:57:05 活動(dòng)方案 我要投稿

讀書分享會(huì)活動(dòng)方案(通用5篇)

  導(dǎo)語:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),F(xiàn)在,就來看看以下關(guān)于讀書交流活動(dòng)的方案吧!

讀書分享會(huì)活動(dòng)方案(通用5篇)

  讀書分享會(huì)活動(dòng)方案 篇1

  一、讀書會(huì)主題:最是書香能致遠(yuǎn)

  二、讀書會(huì)前安排

  1、讀書會(huì)主持人:祁琛夫,沈連舟(并負(fù)責(zé)寫主持詞)

  2、評(píng)委與觀眾:全體初三三班同學(xué)

  3、本次讀書會(huì)采取以小組為單位的加分制度(A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小組展示次加八分,臺(tái)下互動(dòng)、評(píng)價(jià)次加兩分,根據(jù)內(nèi)容評(píng)選兩個(gè)最佳展示小組,各加十分)經(jīng)統(tǒng)計(jì)后,四個(gè)獲勝小組獲得主持人準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品,讀書交流會(huì)方案。

  三、讀書會(huì)展示形式:

  1、讀書會(huì)開始時(shí),采取抽簽形式臨時(shí)決定個(gè)人或小組的展示順序。

  2、讀書展示時(shí),可以小組成員集體展示,也可以推選個(gè)人展示(每組1-2次機(jī)會(huì),若小組展示一次,時(shí)間控制在3-4分鐘;若小組展示兩次,每次時(shí)間控制在2分鐘左右。

  3、讀書展示的內(nèi)容為近兩個(gè)周所讀的書目,展示方式可以是選取片段或進(jìn)行全書展示,展示形式多種多樣:可以朗讀,賞析,寫內(nèi)容梗概,展示讀后感、表演、演講,也可以做“PPT”輔助展示。

  讀書交流展示活動(dòng)安排

  一、 活動(dòng)主題,讀后感《讀書交流會(huì)方案》.“激揚(yáng)文字,豐富心靈。”

  二、 活動(dòng)時(shí)間.大約在11月28或29日下午活動(dòng)課舉行。

  三、 參加人員.兩名主持人(已定,沈連舟和祁琛夫)、全班同學(xué)及老師們(若有興趣參加) 。

  四、 活動(dòng)流程。

  (1)準(zhǔn)備:每位同學(xué)將自己十一月所讀的`書拿好,提前可以先寫好讀后感和書評(píng),準(zhǔn)備交流展示.主持人寫好主持詞。

  (2)主持人首先念主持詞,把握好氣氛和時(shí)間(5到8分鐘) 。

 。3)示意同學(xué)可以上臺(tái)交流展示.同學(xué)們可以自制幻燈片展示;同時(shí)可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評(píng);可以對(duì)書中的優(yōu)美片段進(jìn)行展示、賞析;還可以好書,一些自己喜歡、新穎并且有意義的書籍,說明書的概況、作者信息及理由(展示方法不局限于以上幾種,歡迎更有創(chuàng)意的展示方式.時(shí)間:35到40分)。

 。4)主持人念結(jié)束詞,并宣布活動(dòng)結(jié)束(2到3分)。

  備注:(1)展示的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備,每人交流2至3分鐘.主持人可以選擇舉手的同學(xué),也可以隨意抽。ㄅe手的同學(xué)優(yōu)先)。

 。2)展示的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)(待定)和精神獎(jiǎng)勵(lì)(把分?jǐn)?shù)加在語文或總表上.A1,A2展示加3至4分;B1,B2展示加3至5分)。

 。3)要求傾聽的同學(xué)對(duì)主持人和展示者表示尊重,主持人可以隨意抽取同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及適當(dāng)獎(jiǎng)罰 。

  讀書分享會(huì)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  在書會(huì)內(nèi)部舉行讀書交流活動(dòng),大家一起分享自己的讀書心得體會(huì),交流書中的經(jīng)典片段,在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)集體凝聚力,同時(shí)激發(fā)大家對(duì)讀書的熱情,對(duì)書籍有更深刻的體會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間20XX年3月31日5:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室

  四、器材準(zhǔn)備

  紙牌一副,用于寫關(guān)鍵詞的紙板,用于寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(jī)(攝像機(jī))等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)主持人致開幕詞,活動(dòng)開始。

 。ǘ┳x書交流環(huán)節(jié)

  活動(dòng)一:設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫在紙板上,每個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個(gè)關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟。

  關(guān)鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

  注:

  1.聽眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。

  2.發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題,要求認(rèn)真聽,并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。

  3.如果發(fā)言不主動(dòng),可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場(chǎng)順序。

  活動(dòng)二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:

  1.時(shí)間不要過長(zhǎng),要分享最精彩的部分。

  2.如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對(duì)書中的情節(jié)進(jìn)行討論

  3.對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言

  4.發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問

  活動(dòng)三:自己在讀書的時(shí)候積累的佳句,可以挑選你認(rèn)為最精彩的.句子段落和大家分享,并說出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。

  注:

  1.三項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間要控制在一小時(shí)到一小時(shí)三十分鐘左右

  2.每位同學(xué)要積極參與,保持活動(dòng)的氛圍熱烈

 。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)

  活動(dòng)一:齊心協(xié)力,你們比劃我來猜

  準(zhǔn)備:

  1.將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個(gè)

  2.將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

  規(guī)則:

  1.每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目

  2.四個(gè)人比劃一個(gè)人猜,四個(gè)人每人比劃一個(gè)字,只能用肢體語言給隊(duì)友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個(gè)成語用時(shí)最少的組獲勝(由主持人計(jì)時(shí))

  3.輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進(jìn)行即興表演

  注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語

  活動(dòng)二:擊鼓傳花

  規(guī)則:

  1.圍坐在一起,放音樂,傳遞一個(gè)標(biāo)志物,在音樂停止之時(shí),標(biāo)志物到誰手中,這個(gè)人要馬上回答出主持人指的人的名字

  2.沒有回答上來的人,要進(jìn)行一個(gè)才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對(duì)方

  活動(dòng)三:誰是臥底

  準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯

  2.準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張

  規(guī)則:

  1.通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組

  2.由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場(chǎng)7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語

  3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示

  4.每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

  5.若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝

  注:

  1.三項(xiàng)游戲時(shí)間要控制在一小時(shí)以內(nèi)

  2.根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整

 。ㄋ模┲鞒秩诵蓟顒(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念

  注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料

  六、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

  讀書分享會(huì)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、提升大家認(rèn)識(shí)、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

  二、活動(dòng)口號(hào):書香通幽處,分享任我行

  三、分享時(shí)間:暫定每月月末(全體家人都在公司)

  四、分享書目:根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的書籍。

  五、活動(dòng)流程:

  1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目,以便于分享活動(dòng)更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍,以便分享提問)。

  2、在每月第一周周五開心周末早會(huì)中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)。

  3、分享會(huì):

  ○1分享時(shí)間:每人不超過15分鐘。

  ○2分享方式:無固定方式(只要能夠做到精彩分享,可自己制作PPT,也可口述)。

  ○3分享會(huì)內(nèi)容:

  A、作品介紹(包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)

  B、心得體會(huì)。

  C、讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費(fèi)者推薦,勾起消費(fèi)者的購買欲望)。

  D、書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié),也可以是其中的一個(gè)元素,例如:作者的'寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等)。

  E、讀書方法介紹。

  F、以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到,如個(gè)人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

  ○4互動(dòng)提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場(chǎng)景)。

  4、最優(yōu)書生評(píng)比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無記名式投票評(píng)出月度最優(yōu)書生;同時(shí)由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會(huì)主持。

  5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎(jiǎng)。

  讀書分享會(huì)活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了打造青年教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,以讀書活動(dòng)為載體,每位教師“讀完一本教育專著,寫好一篇讀書心得,參加一次交流活動(dòng)”,積極為老師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)。通過與書本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對(duì)話,來陶冶我們的思想情操,開拓我們的視野。進(jìn)一步提高青年教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),讓教師過一種幸福完整的教育生活,形成良好的校園讀書氛圍。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、閱讀教育名著,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

  2、讓讀書成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。

  3、讓“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式,以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實(shí)踐意識(shí)、深刻的反思精神,消釋教師的“職業(yè)倦怠”,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),成就教師職業(yè)的幸福感。

  三、活動(dòng)主題:

  “教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:11月9日

  地點(diǎn):三一班教室

  五、活動(dòng)形式:

  講座、交流

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、大家共讀一本書,代表發(fā)言,大家自由研討。

  2、每人要在讀書交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言,可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的'讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來,引發(fā)大家的思考。

  3、創(chuàng)新讀書形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言:熱愛讀書,高效讀書,快樂讀書,在讀書中積淀,在讀書中成長(zhǎng)!皶e塾问柏,文化浸潤(rùn)人生”!伴喿x不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。讓我們自己打開書本,打開自己的成長(zhǎng)之門,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來…

  讀書分享會(huì)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書中明理,感恩中成長(zhǎng),豐富精神世界,增強(qiáng)個(gè)人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨,肉中肉”讀書交流會(huì)活動(dòng),通過這一活動(dòng),讓同學(xué)們有所感悟,有所迪;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)讀書。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  “書香門第”讀書社全體同學(xué)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進(jìn)行相關(guān)閱讀,通知到社團(tuán)每個(gè)人,確定要重點(diǎn)發(fā)言人員,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況,準(zhǔn)備在交流會(huì)發(fā)表自己讀書的感想或心得體會(huì)。

  五、活動(dòng)流程:

  1、介紹活動(dòng):主持人先對(duì)活動(dòng)的`主題,交流篇目,活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

  2、好文共賞:各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。

  3、激情討論,其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。

  4、活動(dòng)總結(jié):指導(dǎo)教師對(duì)本次交流活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),總結(jié)。

  5、表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

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