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活動方案

讀書活動分享會方案

時間:2024-09-11 12:53:30 活動方案 我要投稿

讀書活動分享會方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的讀書活動分享會方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書活動分享會方案

讀書活動分享會方案1

  一、活動目的:

  為進一步讓學生在讀書中明理,感恩中成長,豐富精神世界,增強個人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨,肉中肉”讀書交流會活動,通過這一活動,讓同學們有所感悟,有所迪;學會學習,學會讀書。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、活動對象:

  “書香門第”讀書社全體同學

  四、活動準備:

  提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進行相關閱讀,通知到社團每個人,確定要重點發(fā)言人員,結(jié)合個人學習生活實際情況,準備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會。

  五、活動流程:

  1、介紹活動:主持人先對活動的主題,交流篇目,活動的相關內(nèi)容等進行簡單的'介紹。

  2、好文共賞:各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。

  3、激情討論,其他同學結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。

  4、活動總結(jié):指導教師對本次交流活動做點評,總結(jié)。

  5、表揚獎勵:對在活動中表現(xiàn)突出的個人將會給予一定的獎勵。

讀書活動分享會方案2

  一、活動目的:

  在書會內(nèi)部舉行讀書交流活動,大家一起分享自己的讀書心得體會,交流書中的經(jīng)典片段,在游戲中加強彼此之間的了解,增進友誼,增強集體凝聚力,同時激發(fā)大家對讀書的熱情,對書籍有更深刻的體會。

  二、活動時間:

  20xx年3月31日5:30

  三、活動地點:

  則行樓經(jīng)濟學院資料室

  四、器材準備:

  紙牌一副,用于寫關鍵詞的紙板,用于寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(攝像機)等。

  五、活動內(nèi)容:

  (一)主持人致開幕詞,活動開始。

  (二)讀書交流環(huán)節(jié)。

  活動一:設定一系列關于書籍類型的關鍵詞,將關鍵詞寫在紙板上,每個人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個關鍵詞和大家分享自己的觀點和感悟。

  關鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

  注:

  1.聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個輕松愉悅的討論氛圍。

  2.發(fā)言者也可指定在座同學回答關于發(fā)言中的關鍵問題,要求認真聽,并可適當做記錄每位同學都要發(fā)言,讓同學們更加了解你的想法。

  3.如果發(fā)言不主動,可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場順序。

  活動二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學可以談談自己最有感觸的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:

  1.時間不要過長,要分享最精彩的部分。

  2.如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對書中的情節(jié)進行討論

  3.對電影比較喜好的'同學要提前準備自己的發(fā)言

  4.發(fā)言者說完后,在座同學可以對感興趣的部分進行提問

  活動三:自己在讀書的時候積累的佳句,可以挑選你認為最精彩的句子段落和大家分享,并說出自己的感悟,喜歡的同學可以做記錄。

  注:

  1.三項活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右

  2.每位同學要積極參與,保持活動的氛圍熱烈

  (三)游戲環(huán)節(jié)。

  活動一:齊心協(xié)力,你們比劃我來猜

  準備:

  1.將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個

  2.將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

  規(guī)則:

  1.每組派一名同學,選出本組要猜的題目。

  2.四個人比劃一個人猜,四個人每人比劃一個字,只能用肢體語言給隊友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個成語用時最少的組獲勝(由主持人計時)。

  3.輸?shù)囊唤M同學需要接受懲罰,每人進行即興表演。

  注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語

  活動二:擊鼓傳花

  規(guī)則:

  1.圍坐在一起,放音樂,傳遞一個標志物,在音樂停止之時,標志物到誰手中,這個人要馬上回答出主持人指的人的.名字

  2.沒有回答上來的人,要進行一個才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對方

  活動三:誰是臥底

  準備:

  1.準備五組含義類似的與書名、作者有關的詞匯

  2.準備紅黑花色的紙牌各7張

  規(guī)則:

  1.通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學分為一組

  2.由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關的另一詞語

  3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示

  4.每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

  5.若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝

  注:

  1.三項游戲時間要控制在一小時以內(nèi)

  2.根據(jù)實際情況進行相應的調(diào)整

  (四)主持人宣布活動結(jié)束,大家一起合影留念

  注:全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀念資料

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