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方案

讀書活動方案

時間:2022-09-06 17:34:19 方案 我要投稿

【精品】讀書活動方案范文錦集八篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的讀書活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】讀書活動方案范文錦集八篇

讀書活動方案 篇1

  為進一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書,推動“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。

  一、活動時間

  20xx年7月——20xx年9月

  二、活動對象

  全市各中小學(xué)學(xué)生

  三、活動項目

  1、“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動

  各學(xué)校結(jié)合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  2、“好書我推薦”交流活動

  下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進行匯報總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

  3、結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書活動。

  4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動

  學(xué)生在閱讀的'基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,各學(xué)校團委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

  四、工作要求

  1、各校要切實做好中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式,通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進行宣傳與發(fā)動,確保活動順利開展。

  2、各校要創(chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進行讀書活動專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。

  3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。

  4、各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時予以點評。

  5、“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向?qū)W生強行推銷。

讀書活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  朱永新教授在《新教育之夢》一書中說過:“讀書,是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑!惫沤裰型獾脑S多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書是分不開的。

  終生受用的語文閱讀,是深入到人文、傳統(tǒng)文化層面的行為和意識。本著“ 培養(yǎng)小學(xué)生語文素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展語文學(xué)習(xí)”的宗旨,根據(jù)我校近幾年的語文閱讀活動開展的情況和學(xué)生實際,著力抓好學(xué)生閱讀,扎扎實實開展閱讀活動,進而培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,形成小學(xué)生必備之語文素養(yǎng),已經(jīng)顯得越來越重要。

  二、活動主題與口號:

  本次讀書節(jié)活動主題是:沐浴書香,健康成長

  本次讀書節(jié)宣傳口號是: 我讀書我快樂 我讀書我成長

  三、活動目標(biāo):

  1、通過活動的開展,在學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  3、通過讀書活動,使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維。

  四.活動構(gòu)想:

  1. 營造良好的讀書氛圍。

 。1)各班級要充分利用好班級的黑板報、墻壁等,營造書香氛圍。

 。2)征集讀書名言,可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學(xué)交換。

 。3)在班級里開展好書推薦的活動,可以利用閱讀課讓學(xué)生進行交流,也可以以書面的形式在班級里進行交流,還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。

 。4)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動,以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級也可以根據(jù)班級的實際情況制定讀書評價的方法,評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。

  2、各班級每周要指定一些必讀文章或書目(如是長篇可讓學(xué)生讀一些片斷),并把這些要求落實到位,發(fā)揮小組長的作用,教師也要適當(dāng)進行抽查,以督促學(xué)生完成。每隔一定的時間要進行考核,了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。

  3、“每周一詩”活動要切實落實到位,每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩,對不認真背誦的學(xué)生要要求其重背。爭取到六年級每個學(xué)生都能達到背誦的底線——70首。

  4背誦比賽:指定內(nèi)容,分學(xué)段舉行晨讀背誦內(nèi)容的比賽。

  五、活動內(nèi)容:

  1.好書推薦活動。

  2.開展以讀書有關(guān)的主題班隊會。

  3.校內(nèi)舉行豐富多彩的讀書活動。

  附:4月份讀書節(jié)具體活動安排:

  日期

  時間

  活動內(nèi)容

  參加人員

  地點

  三月下旬至四月上旬

  課間操

  之后

  兩名同學(xué)推薦好書

  全體師生

  操場

  三月下旬

  班會時間

  與讀書相關(guān)的班會

  各班主任及全體學(xué)生

  各班教師

  四月中下旬

  周四下午

  與讀書相關(guān)的表演活動

  全體師生

  操場

  婁古莊小學(xué)讀書節(jié)校長致詞

  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時。在初夏時節(jié),婁古莊小學(xué)XX年讀書節(jié)“沐浴書香健康成長”主題活動在這里隆重地舉行了!希望大家通過今天的活動,培養(yǎng)良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,形成必備的語文素養(yǎng)。

  書籍是我們?nèi)祟愡M步的階梯。讀書可以讓我們開闊眼界,讀書可以讓我們增長知識,讀書還可以讓我們從中得到無比的快樂!為了營造濃郁的讀書氛圍,為了讓師生們體驗到讀書的快樂,我們學(xué)校在近兩年里全力打造了浸滿書香的校園文化,各級領(lǐng)導(dǎo)給我們準(zhǔn)備了許多催人發(fā)奮的讀書格言和豐富多彩的圖書。讓同學(xué)們在學(xué)校里既可以領(lǐng)略到書海綺麗的風(fēng)景,也可以聽到時代脈搏跳動的聲音。

  我們在抓好校園文化建設(shè)的同時,也扎扎實實地落實了教育局開展的“大量讀寫”活動,我們注意給學(xué)生們提供暢游書海的時間,我們采取了課上精講多練、課外活動開放圖書室、午間固定1小時的自由閱讀等舉措。我們在抓好常規(guī)教學(xué)的同時還經(jīng)常組織一些豐富多彩的活動,通過活動激活學(xué)生的思維、豐富學(xué)生的體驗、激發(fā)學(xué)生的情感、培養(yǎng)學(xué)生的能力。有了活動素材,學(xué)生們的'習(xí)作也都有了真情實感。

  各位同學(xué),你們是幸福的,因為你們每天都體驗著讀書的快樂!婁古莊小學(xué)這個家園是美麗的,因為它到處都飄溢著書的芳香。書是我們每個人的好朋友,讓我們大家一起來,多讀書、讀好書。今天召開的讀書節(jié)就是要給大家提供一個體驗、分享讀書快樂的平臺,愿大家都能融在這散發(fā)著書香氣的快樂之中,也愿好書永遠陪伴著大家一起成長!

  最后再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,也預(yù)祝我們的活動順利、成功!

  讀書節(jié)閉幕總結(jié)

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  是書,與我們終日相伴;是書,為我們指點迷津;是書,讓我們?nèi)绨V如醉。書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向廣闊的生活海洋。

  避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因為家境困難,10歲就輟學(xué)回家,幫父親照管生意。在閑暇的時間里,他總是認真地翻閱家里的藏書。12歲那年,他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊讀書,為了盡可能把時間用在閱讀上,放棄了一切休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得成功!

  同學(xué)們,讀書使人明理,讀書使人高尚。讀書能增長知識,開闊眼界。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币粋人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,它會變得落后,讀書的厚度正決定著人生的高度!耙粋人的精神成長史就是這個人的閱讀史!笨梢婇喿x是多么重要。』鸺t的三月,已飄來了溫馨的書香,我們婁古莊小學(xué)的第四屆讀書節(jié)今天翩然而至。讓我們喊起口號,請跟著我響亮堅定地說:

  與好書同行,暢游浩瀚書海。與好書為伴,書香溢漫校園。

  與經(jīng)典為友,塑造文明素養(yǎng)。與名著為伴,打好人生底色。

  同學(xué)們,讓我們捧起書本,每天閱讀課外書不少于30分鐘,更可以跟爸爸媽媽一起閱讀,體會其中的樂趣。同學(xué)們,你們要永遠與書籍為友,以書籍為師。與老師和母校的相處總是短暫的,只有書籍才是天長地久的最好的老師和學(xué)校。永遠把讀書作為人生的第一愛好,永遠在書籍的世界旅行和生活,讓最好的書籍永遠陪伴自己,是善待時間,珍惜生命,實現(xiàn)人生價值的最佳選擇。

  同學(xué)們,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長吧!

讀書活動方案 篇3

  一、活動目的:

  啟動“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過活動,使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng)。

  4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:盧校長

  副組長:黃xx

  組員:全體班主任、語文老師

  四、營造濃濃的書香校園氛圍:

  1、第三周升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式,校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。

  2、打造“書香班級”,設(shè)計班級讀書標(biāo)語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報,適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。

  3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

  4、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

  5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

  五、主要讀書活動:

 。ㄒ唬┙處熥x書活動

  1、“書海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書目。

  2、“漫步書海,品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,撰寫讀書心得。

  3、“暢游書海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。

  4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習(xí)等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

 。ǘ⿲W(xué)生讀書活動

  1、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

  2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時間,指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣?砷_展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。

  3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字數(shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創(chuàng)意。

  4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”,與好書交朋友,并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

  六、讀書活動的落實

  1、 做好讀書登記簿

 。1) 每個學(xué)生結(jié)合個人實際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當(dāng)作讀書筆記。

  (2) 每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

 。3) 學(xué)校語文科組和大隊部將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。

  2、 舉辦讀書展覽:

  各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、 出讀書小報:

 。1) 每個班級的學(xué)生在老師或家長的'幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。

  (2)每學(xué)期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

  4、參與讀書實踐活動:

 。1) 讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。

  5、 鼓勵學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊:

  (1 ) 學(xué)生可以在老師、家長的幫助下,建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

  (2) 學(xué)校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。

  6、舉行迎元旦“書聲朗朗,書韻留香”朗誦會。

  7、分別開展讀書活動老師、學(xué)生經(jīng)驗交流會。

  六、讀書活動的管理與獎勵:

 。1)各班級成立讀書活動管理小組,負責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動。學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級讀書活動檢查評價。

 。2)評選書香班級,對班級讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分,記入文明班考核。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。

 。3)每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,全校大會給予表彰;期末評選 “讀書明星”,給予獎勵。

讀書活動方案 篇4

  活動主旨:培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,提高學(xué)生閱讀欣賞能力,提升閱讀品味。

  參加活動對象:全校同學(xué)

  活動時間:11月14日——11月24日

  參賽稿件要求:各種類型的讀書筆記,無文體、字數(shù)限制。所讀書目以學(xué)校推薦書目為主。

  參賽方式:每位同學(xué)可將自己的讀書筆記直接發(fā)送到“復(fù)旦二附中校園網(wǎng)”的“bbs”中“書蟲分享”欄目里,稿件中要注明年級、班級、姓名和“參賽”字樣,每位同學(xué)都可在校園網(wǎng)上注冊后直接發(fā)稿。

  評比方式:所有作品分為高、低兩個參賽組進行評比,低年級組包括預(yù)備、初一;高年級組包括初二、初三。每個參賽組分別設(shè)有一等獎兩名、二等獎四名、三等獎六名。

  競賽評委:1、邀請各年級語文老師、部分學(xué)生進行交叉評分。(即低年級組和高年級組互評)

  2、歡迎全校同學(xué)在校園網(wǎng)上點評參賽作品。

  獎勵方法:1、所有得獎?wù)邔@得獎狀及獎品。

  2、將作為評選“語文之星”的`重要依據(jù)之一。

讀書活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以“祖國在我心,讀書伴我行,智慧滿人生”為活動主題,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操,全力營造濃郁的讀書氛圍,促進全校師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,豐富省級示范高中內(nèi)涵,努力打造一流高中。

  二、組織機構(gòu)

  為使此次活動受到實效,特成立如下組織機構(gòu)

  組長:盧文青

  副組長:殷明亮蘇芝蘭劉秀萍榮根旺

  成員:蘇連俊任青峰張一峰語文組圖書館全體成員

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和評委組。辦公室設(shè)在圖書館。

 、呸k公室主任:劉秀萍

  成員:圖書館全體成員。主要負責(zé)活動的整體組織工作,全力為學(xué)生提供服務(wù),并會同評委組確定獲獎師生名單。

 、圃u委組設(shè)在語文組。組長:榮根旺

  成員:語文組全體教師。

  三、時間安排

  發(fā)動階段(9月21日至9月23日)。下發(fā)活動方案;活動領(lǐng)導(dǎo)組全面安排部署教師讀書活動;各語文教師全面安排學(xué)生讀書活動;

  讀書階段(9月24日至10月24日)。教師精讀學(xué)校推薦的.《學(xué)習(xí)哪有那么難》一書,并認真撰寫讀書筆記和讀書心得。學(xué)校利用校園網(wǎng)和圖書館全天全開架向?qū)W生推薦閱讀書目,如中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物等,并認真撰寫讀書筆記的讀書心得;

  評審階段(10月25日至10月底)。各分校收集全體教師讀書筆記并上交讀書心得,學(xué)期末統(tǒng)一交分校教導(dǎo)處并計入年終千分考核。各年級語文教師收集全體學(xué)生上交的讀書心得,并統(tǒng)一交評委組。評委組對上交的所有讀書心得進行評審,并確定建議學(xué)生獲獎名單及名次,報活動辦公室確定最終獲獎名單及名次;顒愚k公室將優(yōu)秀作品向?qū)W校報刊社推薦并將其發(fā)表。

  頒獎階段(時間另定)。召開會議頒獎。

  四、活動要求

  此次活動征文競賽各年級設(shè)特等獎1名、一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優(yōu)秀獎20名和鼓勵獎50名。為使此次活動受到實效,必須做到以下幾點:

  一是此次活動必須堅持公正、公開、實效、長效的原則進行名次評選。

讀書活動方案 篇6

  中國文化源遠流長,博大精深,是中國人安身立命的依托,吸取精神養(yǎng)料的根基。所有關(guān)于中國的,中國社會的,中國人的,中華民族的`,中國思想的,歷史的,哲學(xué)的,文學(xué)的……我們都有責(zé)任和義務(wù)去了解,去認知。因為只有“返本”才能“開新”,才能去傳承,去弘揚,去生發(fā),去創(chuàng)造。

  中國文化的精神是什么?

  我們一起在閱讀,聆聽,書寫中尋找答案。

  一、主題:中國文化的精神

  二、宗旨:弘揚民族精神,繼承文化傳統(tǒng)

  三、時間:20xx年4月8日至5月26日

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┳x書節(jié)系列活動之一:讀書節(jié)標(biāo)志征集

  活動時間:20xx年3月29日——20xx年4月12日

  (二)讀書節(jié)開幕式暨中國文化系列講座之一

  時間:20xx年4月8日上午8:30

  地點:逸夫圖書館報告廳

  講座人:人文學(xué)院 宗明華 教授

  講座題目:《略論秦皇漢武》

 。ㄈ┳x書節(jié)系列活動之二:“好書推薦”

  通過我校學(xué)者、老師推薦的書目、權(quán)威書刊推薦的書目、圖書館根據(jù)借閱人次統(tǒng)計的書目等多種渠道引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書。

  (四)系列活動之三:中國文化系列講座

  講座之一:人文學(xué)院 宗明華 教授《略論秦皇漢武》

  時間:20xx年4月8日上午8:30 地點:逸夫圖書館報告廳

  講座之二:副校長 江林昌 博士

  講座之三:人文學(xué)院 朱思信 教授《談中國文化的基本精神》

  時間:4月22日晚7:00 地點:逸夫圖書館報告廳

 。ㄎ澹┫盗谢顒又模骸熬W(wǎng)上報告廳”

  利用圖書館的數(shù)字資源將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們,傾聽來自各方名家的 “聲音”。

  地點:逸夫圖書館報告廳

  講座之一:《中西文化的精神差異》武漢大學(xué)哲學(xué)系教授 趙林

  時間:4月10日下午2:30

  講座之二:《古代文明的演進與儒家思想的根源》 北京大學(xué)哲學(xué)系教授 陳來

  時間:4月17日下午2:30

  講座之三:《老子的自然之道》南京大學(xué)歷史系教授 顏世安

  時間:4月24日下午2:30

  講座之四:《儒學(xué)與人生》清華大學(xué)教授 錢遜

  時間:5月8日下午2:30

  講座之五:《夏商周斷代工程》清華大學(xué)人文學(xué)院思想文化研究所教授 彭林

  時間:5月15日下午2:30

 。┫盗谢顒又澹骸爸袊幕木瘛弊x書征文

  活動時間:20xx年4月 8 日——5月 21 日

  為同學(xué)們搭建的一個“讀書、感悟、交流”平臺,讓同學(xué)通過寫作的形式表達出自己的讀書見解。

 。ㄆ撸┫盗谢顒又呵嗄晡幕搲x書沙龍

  活動時間:20xx年 月 日

  為同學(xué)們搭建的另一個“讀書、感悟、交流”平臺,讓同學(xué)們在讀書,聽講座,寫文章的同時,能面對面相互交流。

 。ò耍┳x書節(jié)閉幕式

  時間:20xx年5月26日下午3:30

  地點:逸夫圖書館報告廳

讀書活動方案 篇7

  在第二十個“4·23世界讀書日”到來之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”,xx小學(xué)開展了“讀萬卷書,行萬里路”的主題教育活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊。

  活動目的

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。

  2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。

  3、通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達能力、組織能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、策劃活動方案,流程,做好人員分工。

  2、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;

  3、積累一些讀書的名言。

  4、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

  活動時間

  第16周——星期五

  活動過程

  一、主持人宣布主題班會開始

  主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯!

  乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!

  甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的.白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提

  乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生、、、、、、

  甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!

  甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會現(xiàn)在開始

  二、讀書的小詩

  甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;

  乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細品前人的余香。

  甲:書讓我們快樂放松。

  乙:書讓我們充滿智慧。

  甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》

  三、名人讀書的故事

  甲:xx你知道嗎?我國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

  乙:請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》

  四、同學(xué)們讀書的故事:

  甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

  乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”

  甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》

  五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅持,時間久了就偸起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

  乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面請袁睿敏來講一件這個故事吧!

  甲:同學(xué)們,看了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

  四、讀書的名人名言書簽大比拼:

  1、點名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。

  2、評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“最佳書簽”獎。

  五、課外知識大比拼

  1、書中人物猜一猜

  2、百科知識問答

  六、班主任講話

  同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

  七、宣布主題班會結(jié)束

讀書活動方案 篇8

  為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,進一步豐富校園化生活,營造健康高雅的校園化環(huán)境,由黨委宣傳部、團委共同舉辦以“閱讀鑄就信仰,書香澄凈心靈”為主題的校園讀書節(jié)系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,以先進化為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、青春昂揚的世界觀,引導(dǎo)廣大學(xué)子愛讀書、會讀書、讀好書,打造書香校園,促進學(xué)生間的.學(xué)交流。

  二、活動目的

  讀書活動旨在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,接受化熏陶,陶冶性情,豐富人精神,提高學(xué)生素養(yǎng),營造濃厚的校園化氛圍,促進校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  通過讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,形成為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的堅強信念,實現(xiàn)人生價值,創(chuàng)造人生輝煌。

  三、活動內(nèi)容

  1、“乍見之歡此間少年”征大賽

  活動時間:20xx年6月

  活動內(nèi)容:參賽者可以圍繞對大學(xué)生活的感悟、緬懷或展望,分享自己的大學(xué)故事,讓光輝的歲月,在炙熱的筆下熠熠發(fā)光。參賽作品經(jīng)校級評選后選送參加錦州高校青年學(xué)交流大賽。

  2、“徜徉書海充盈心靈”讀書沙龍活動

  活動時間:20xx年6月

  活動內(nèi)容:由學(xué)校墨韻學(xué)社組織系列讀書沙龍,分享讀書心得,傳遞閱讀的快樂。讓學(xué)生們用輕松活潑的方式分享交流自己的讀書心得與感悟,在分享中產(chǎn)生思想的碰撞,在交流中形成思維的火花。

  、“捐一份書香留一片深情”學(xué)子捐書助學(xué)行動

  活動時間:20xx年6月

  活動內(nèi)容:分別在至誠公寓、友善公寓、友誼公寓設(shè)立受贈站點,組織學(xué)生自愿捐獻近五年出版的適宜青少年閱讀的圖書,經(jīng)集中收集整理后,捐贈給農(nóng)村偏遠中小學(xué),讓書香傳遞,讓愛心延續(xù)。

  4、“大美錦州青春添彩”錦州本土作家作品朗誦會

  活動時間:20xx年6月

  活動內(nèi)容:選派學(xué)生參加錦州市本土作家作品朗誦會,通過誦讀本土作家創(chuàng)作的與錦州有關(guān)的作品,引導(dǎo)學(xué)生了解錦州、熱愛錦州,積極投身遼西區(qū)域性中心城市建設(shè),凝聚起錦州振興發(fā)展的青春力量。

  四、活動對象

  全體在校生

  五、活動組織單位

  本次活動由黨委宣傳部、團委聯(lián)合主辦。

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