感受漢字之美傳承中華文明散文

　　今天，嶺南師范學(xué)院“情系嶺南夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員給角尾中心小學(xué)三級(jí)的同學(xué)上了一節(jié)生動(dòng)而有趣的書(shū)法課,旨在開(kāi)啟學(xué)生了解漢字發(fā)展歷史之蒙。由于是第一次上書(shū)法課，孩子們都瞪著大大的眼睛緊緊地盯著黑板，生怕遺漏老師說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　課堂伊始，隊(duì)員先向?qū)W生講述漢字由甲骨文到行書(shū)演變的歷史。當(dāng)隊(duì)員說(shuō)到甲骨文起源于商朝時(shí)，同學(xué)們都大眼瞪小眼，不了解商朝是什么。于是隊(duì)員想到了同學(xué)們感興趣的《封神榜》，“同學(xué)們知道《封神榜》嗎？”小老師問(wèn)，“知道，知道”他們爭(zhēng)先恐后回答�！凹坠俏木褪窃凇斗馍癜瘛防锩媸褂玫恼Z(yǔ)言�！边@樣，同學(xué)們就知道漢字起源于《封神榜》時(shí)期的商朝了。緊接著，隊(duì)員還舉了“羊”字從甲骨文演變行書(shū)的例子，并請(qǐng)同學(xué)到黑板上臨摹，讓他們體驗(yàn)漢字之美。

　　要想寫(xiě)出端正的字體，正確的坐姿是至關(guān)重要的。所以隊(duì)員著重教授學(xué)生如何做一個(gè)正確的坐姿，并且指出錯(cuò)誤的坐姿會(huì)傷害眼睛，影響學(xué)生身體發(fā)育等危害，從而進(jìn)一步讓他們意識(shí)正確坐姿的重要性，隊(duì)員還走下講臺(tái)耐心地矯正每一個(gè)同學(xué)的坐姿。隨后，隊(duì)員把準(zhǔn)備好的字帖發(fā)給學(xué)生，讓他們自行練習(xí)，感受中華漢字之美。

　　這一節(jié)富有韻味的書(shū)法課，不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，使學(xué)生了解漢字演變的歷史、意識(shí)到正確坐姿的重要性，而且可以使他們?cè)跁?shū)寫(xiě)漢字過(guò)程中體味中華傳統(tǒng)的凌然正氣。

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