亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

讀后感

《燈塔》讀后感

時(shí)間:2024-12-17 07:27:21 讀后感 我要投稿

《燈塔》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《燈塔》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《燈塔》讀后感

《燈塔》讀后感1

  弗吉尼亞·伍爾芙,或者還是順口稱作“伍爾芙夫人”吧,是我意識(shí)流小說閱讀計(jì)劃的一部分。我先前聽說過一個(gè)閱讀方法:就是找到自己喜歡的作家后,再去挖掘他所青睞的作者,列出名單去讀這些作者的作品。沿這條脈絡(luò)讀下去,不僅能加深認(rèn)識(shí),還能感受到作者間的相互聯(lián)系,我覺得此方法可行性很高。

  之前讀馬爾克斯,對(duì)意識(shí)流十分感興趣,于是就挖掘出伍爾芙、?思{、喬伊斯三位代表性作者,決定系統(tǒng)的閱讀一下。

  《到燈塔去》的故事其實(shí)不復(fù)雜,但由于意識(shí)流寫作手法,使得閱讀時(shí)必須把各個(gè)角色的視角拼湊在一起,才能理清小說主線。這樣就間接提升了本書的閱讀門檻。這本小說的時(shí)間線,主要分成兩部分(中間有一個(gè)交待時(shí)間流逝的過渡章節(jié)):一部分是第一次世界大戰(zhàn)前拉姆齊一家和朋友們?cè)诤_叾燃賱e墅的生活;第二部分是大戰(zhàn)之后,十年光陰流逝,物是人非,一家人故地重游回到別墅的境況。

  值得強(qiáng)調(diào)的是,這兩個(gè)部分所描繪的都是一天時(shí)間內(nèi)的故事。也就是說伍爾芙用復(fù)雜的意識(shí)流手法,把兩天內(nèi)的生活寫成了一部二百多字的小說,在有限時(shí)間內(nèi),加入大量的回憶和倒敘,把故事塑造得極有厚度。

  小說定名為《到燈塔去》,但其實(shí)直到故事最后,一家人才真正登上那座燈塔。在故事中,小兒子詹姆斯很想去海邊的燈塔看一看,卻因?yàn)樘鞖庠驔]去成。而等到他真正登上這座燈塔時(shí),他已從小孩子成長(zhǎng)為青年,身邊的多個(gè)至親也在十年歲月里,因疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)相繼去世。除令人感喟歲月無情之外,這里的“燈塔”也多了一層哲學(xué)意味,代表著人對(duì)理想的追尋(當(dāng)然,這是我個(gè)人的理解)。因?yàn)樽穼だ硐胧羌恍枥碛傻?事,是人類反叛世界虛無本質(zhì)時(shí),對(duì)最優(yōu)道路的選擇。

  故事中的人物,其實(shí)就展現(xiàn)了理想面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的不同形態(tài)。比如:拉齊姆先生在小說中是位哲學(xué)教授,但由于家庭生活和個(gè)人天分的原因,他突然意識(shí)到自己一本輩子的成就都可能只局限在教書育人,而提不出什么開創(chuàng)性思想。他的選擇是:接受現(xiàn)實(shí),在自己能力范圍內(nèi),做到最好。再比如:大兒子安德魯,他是個(gè)數(shù)字天分極高的年輕人,理想是到劍橋大學(xué)求學(xué),成為數(shù)學(xué)家。但他卻因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)被應(yīng)征入伍,最終殞命于槍彈下。

  著重要講的是暫住在拉齊姆別墅的莉麗。她是個(gè)蹩腳畫家,同樣也是個(gè)堅(jiān)定的“獨(dú)身主義者”。在當(dāng)今的中國,我們尚且用“大齡剩女”這樣有負(fù)面色彩的詞給這類女性貼標(biāo)簽,足可以猜測(cè)到一百年前世俗社會(huì)對(duì)這種生活方式的態(tài)度。伍爾芙夫人,對(duì)這一角色的刻畫,無疑帶有一絲女權(quán)主義色彩。許多當(dāng)時(shí)的先進(jìn)觀念,在這個(gè)角色身上得到具體展現(xiàn)。她對(duì)繪畫理想的堅(jiān)持,對(duì)大男子主義的反感,以及面對(duì)婚姻徘徊不定的態(tài)度。使這個(gè)角色讀起來很有趣,富有立體感。

  伍爾芙夫人的這本《到燈塔去》風(fēng)格很獨(dú)特,意識(shí)流寫法使小說從不同人物視角展開,相互疊加后,又繼續(xù)延伸。人物通過不同角度,觀察同一件事物,補(bǔ)足其他角色“看不到”的部分,進(jìn)而把整個(gè)故事拼湊完整。小說人物就像真實(shí)的人一樣,在頭腦里迸出零零散散的念頭。而讀者的任務(wù),就是從中撿取“有價(jià)值的信息”把故事拼湊完整。這種華麗且不失文學(xué)性的寫法,我個(gè)人真的非常喜歡。

  如果你對(duì)意識(shí)流小說感興趣,喜歡有哲思的故事,或者喜歡有女權(quán)色彩的文學(xué)作品。那么我想,伍爾芙的這本小說,你不應(yīng)該錯(cuò)過。

《燈塔》讀后感2

  閱讀了一部份后,我“啪”地合上書,心里叫囂著:媽呀!這是意識(shí)流呀!這時(shí)透過指縫,我看到了書背后的書評(píng):“弗吉尼亞。伍爾夫,英國意識(shí)流文學(xué)的代表性作家之一。”突然,不看完書不讀任何書評(píng)或介紹的原則有點(diǎn)動(dòng)搖了,答案得到的太簡(jiǎn)單總是會(huì)讓人眩暈。

  鑒于以前,我花了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才接受印象派油畫,如今這本書我決定用看印象派畫的方式去看,不要字斟句酌,粗粗地離遠(yuǎn)點(diǎn)看——有趣、挺妙。

  我手上這個(gè)版本,到了第155頁,第一次出現(xiàn)場(chǎng)情的這一天才算結(jié)束了。中間出現(xiàn)了不多的幾個(gè)人物,大量字幅在描寫人物的思緒、感受、話語,面對(duì)同一個(gè)景色不同的人看到的完全不同;同一件事情男人和女人的看法是地球的兩極;天天見面的熟人,旁人可能根本不知道他真實(shí)的想法。正確的.感受產(chǎn)生正確的反應(yīng),繼而行動(dòng)正確;錯(cuò)誤的感受產(chǎn)生偏激的反應(yīng)和行為;思緒可以起飛落地,再起飛,任由它飛翔,作者寫得太妙了。

  拉姆齊夫人與孩子們

  在母親的眼里,自己的孩子是最棒的,就算是孩子的父親也不能在話語上對(duì)孩子有一丁點(diǎn)兒的傷害,如能不能去燈塔的話題。就算是打鳥等惡作劇,在外面玩得不能準(zhǔn)時(shí)參加晚餐,終歸在母親眼里與孩子的可愛和純真—相比都不值一提。孩子敏感纖細(xì)的感覺和依戀,直覺的準(zhǔn)確都以一種蒙太奇一樣畫面的方式表述出來。

  拉姆齊夫婦

  對(duì)拉姆齊夫婦的描寫真是讓人贊嘆,這一對(duì)夫婦,男人與女人,思想沒有任何交叉點(diǎn),連雙方都感興趣的話題都沒有,男人理性又軟弱,看似強(qiáng)勢(shì)暴躁又需要被肯定和支持。

  女人看似柔弱實(shí)則堅(jiān)強(qiáng),她打理著家中生活的一切,計(jì)算著每一項(xiàng)花銷,努力讓丈夫和孩子過舒適的生活,難處卻從不訴說。

  女人有著準(zhǔn)確的感覺。雖然男人總認(rèn)為女人沒腦筋,但是拉姆齊夫人(包括莉麗)的感覺多么準(zhǔn)確。除開學(xué)術(shù)研究,拉姆齊夫婦能準(zhǔn)確地知道對(duì)方的情感需要,并放下自我,成就對(duì)方的情感,處理生活上的困境時(shí),雙方非常默契。

  看到拉姆齊先生喜歡逗趣漂亮而頭腦簡(jiǎn)單的年輕姑娘;拉姆齊夫人喜歡頭腦單純的少年時(shí)不禁笑出聲來,多有意思的一對(duì)夫婦,男人和女人之間很多時(shí)就是這樣,思維的方式方法完全不同,有時(shí)候像兩條平行線,但不妨礙他們伉儷情深。讓我想起圣經(jīng)上說,知識(shí)讓人自高自大,唯愛能造就人。到了拉姆齊夫婦這個(gè)年齡,撐起家庭的已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的愛情,包含的已經(jīng)太多太多。

  成為幫助者

  拉姆齊夫人的感覺:男人們?nèi)狈δ芰,需要幫助。這種感覺支持著她的各種行為,對(duì)丈夫、對(duì)塔斯萊、對(duì)卡邁爾、對(duì)班克斯都是這種情感——他們需要幫助,她愿意提供幫助。

  在晚餐上,莉麗不喜歡塔斯萊,她冷漠地旁觀,冷靜地分析每一個(gè)人,這餐飯她吃得無趣,但她最終按照拉姆齊夫人的請(qǐng)求拋開自己老處女的堅(jiān)持,成為幫助者后塔斯萊對(duì)她非常感激。她同時(shí)發(fā)現(xiàn)塔斯萊知識(shí)驚人地淵博。

  女人,放下心中的某種驕傲,真正順服下來做好上帝最初給你設(shè)定的角色時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),事情會(huì)向好的地方發(fā)展,盡管在做起來時(shí)候是那樣難,終究會(huì)是好的。

  文章的最后,詹姆斯本來堅(jiān)持著要反抗暴君,結(jié)果心滿意足。如火山一樣壓抑的激烈情緒被輕松化解,只因?yàn)楦赣H贊揚(yáng)了一句:干得好!無論最初人們對(duì)拉姆齊夫人有何種偏見,無論孩子們對(duì)父親懷有多深的不解和恨意,只要讓他感受到愛,心中高筑的城墻瞬間就會(huì)被瓦解,愛能遮掩一切過錯(cuò)。

【《燈塔》讀后感】相關(guān)文章:

黑暗中的燈塔03-03

我的燈塔作文07-11

燈塔語錄勵(lì)志01-29

黑夜中的燈塔作文01-13

《燈塔媽媽》教學(xué)方案03-24

《爸爸的燈塔》讀后感09-22

爸爸的燈塔讀后感03-23

守望燈塔讀后感(精選5篇)08-06

燈塔小學(xué)科技英語節(jié)活動(dòng)方案03-06

我是大自然中的一員燈塔水母小學(xué)作文02-24