讀后感的作文優(yōu)選[3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀后感的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀后感的作文 篇1

　　蜜蜂可以在鮮花中采到香甜的花蜜；月亮可以在黑夜中找到忠實(shí)的伴侶；露珠可以在凌晨時(shí)收集天地的精華；而我，卻更樂(lè)于在書的海洋里遨游，尋找知識(shí)的貝殼。

　　我認(rèn)字很早，大約在幼兒園學(xué)前班就已經(jīng)開(kāi)始了讀書生涯�；秀遍g，仿佛又回到了兒時(shí)，記憶中的我手捧童話書津津有味地看著�！栋籽┕�主》是我自己看得；“人以善良為本”的道理是我自己悟得。書教會(huì)了我如何做人，教會(huì)了我怎樣與人相處，幼小的我一遍又一遍咀嚼著似懂非懂的內(nèi)容，結(jié)識(shí)了書這個(gè)朋友。

　　后來(lái)，我從四年級(jí)開(kāi)始發(fā)起狠來(lái)。我一本又一本地瘋狂讀書，原因就是小時(shí)候讀不懂書，認(rèn)為它很枯燥，讀起來(lái)很吃力�，F(xiàn)在看起來(lái)那些書，覺(jué)得很有趣，當(dāng)我讀完一本書后，總有一種自豪感。那時(shí)，我在書中也認(rèn)識(shí)了不少朋友：聰明勇敢的孫悟空，活潑可愛(ài)的英子，淘氣機(jī)靈的皮皮，古靈精怪的魯西，豪爽細(xì)心的碧吉……我生活在人物的世界里，陪著她們哭，跟著他們笑。他們敲開(kāi)我思維的大門，讓我在作文上出類拔萃，高人一籌，這都是書的功勞。

　　上了五年級(jí)，我對(duì)古代的一切發(fā)生了極大的興趣，我開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地閱讀古文與詩(shī)歌。它們?nèi)珀惸昀暇朴�釀�(dòng)�香，如浩瀚的海洋愈廣闊愈深沉。它的`美無(wú)法言盡，只有潛心細(xì)讀才能品出其中的精華。我還閱讀中國(guó)古代十大悲劇、喜劇。悲劇是把美好的東西毀滅給讓人看，以驚天泣地的場(chǎng)面震撼人的心靈，向人們?cè)佻F(xiàn)了一段段有血有淚的歷史故事。而喜劇總是以悲傷開(kāi)頭，以歡笑結(jié)束，比悲劇更有一番韻味。

　　現(xiàn)在的我瘋狂地愛(ài)上了中國(guó)古代名著《紅樓夢(mèng)》。它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的婚姻悲劇為中心，從中表現(xiàn)了賈、史、王、薛、四大家族的興衰過(guò)程，同時(shí)塑造了一大批典型人物：多情而又富有叛逆精神的賈寶玉，孤芳自賞、多愁善感的林黛玉；賢淑善良而又巧于迎合的薛寶釵；潑辣、狠毒的王熙鳳；胸懷寬廣，有著男兒氣質(zhì)的史湘云；志向高遠(yuǎn)，生性好強(qiáng)的賈探春……等無(wú)一不是鮮活生動(dòng)，栩栩如生。我最喜歡的人物形象是林黛玉。喜歡她“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露眼”的花容月貌；喜歡她“眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰(shuí)”的多愁善感；還喜歡她“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的聰明才智。每當(dāng)我手捧《紅樓夢(mèng)》閱讀時(shí)，都好像脫離了現(xiàn)實(shí)世界，我可以聞到瀟湘館竹子的清香，可以聽(tīng)到丫環(huán)們打鬧嬉戲時(shí)的笑聲，甚至可以陪伴著黛玉葬花落淚，目睹著寶釵迎風(fēng)戲蝶，讀完后，總有一種大夢(mèng)初醒的感覺(jué)。

　　就這樣，書香一直縈繞于我的成長(zhǎng)中，愈來(lái)愈濃，愈來(lái)愈久。它可以讓我穿越時(shí)空，超越現(xiàn)實(shí)。還能給予我堅(jiān)強(qiáng)、自信、博愛(ài)等美德。讓我的心靈變得純潔而高尚，使我的靈魂變得豐富而充實(shí)。啊，成長(zhǎng)的書香！我愿與你永遠(yuǎn)探求知識(shí)，你是我人生中最大的寶藏！

讀后感的作文 篇2

　　這部作品沒(méi)有華麗的外衣、沒(méi)有浮躁的激烈。有的是一份平實(shí)的真誠(chéng)，而當(dāng)代小說(shuō)中的離奇的怪談、夸張的描寫、粗糙的情感、比比皆是。

　　“勃朗特”三姐妹之一的夏洛蒂勃朗特的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》。以9世紀(jì)早期英國(guó)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景，用女主人公簡(jiǎn)愛(ài)的是交易記敘的方式講述了一個(gè)受盡了摧毀的孤兒。如何在兒童的人間地獄的孤兒院頑強(qiáng)的生活下去。成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)自信的女性的成長(zhǎng)故事，簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)孤兒從小寄養(yǎng)在舅母家中，受盡了百般欺凌，后來(lái)進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院，靈魂和肉體都受盡了苦痛的折磨。也許還是這樣挽回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和頑強(qiáng)的毅志，和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種相互內(nèi)的在人格力量。在羅切斯特的面前，夏洛蒂?gòu)牟灰驗(yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到羞愧，而是堅(jiān)強(qiáng)正確的面對(duì)自己和他。

　　兩個(gè)主人公歷經(jīng)艱辛，蹣跚的走在為他們胡亂畫的一條路上。雖然坎坷，卻愈顯溫馨爛漫，他們思想獨(dú)立卻又交集。在一系列的磨難面前他們分開(kāi)過(guò)，但最總聽(tīng)從了彼此的心找到了對(duì)方。上帝用明亮的慧眼照亮了前方的路，也照亮了彼此的心靈。是他們從相識(shí)到相知最后到相愛(ài)。故事的結(jié)尾羅切斯特拖著殘病的身軀。卻滿懷驚喜全力喚著“簡(jiǎn)尼特！我親愛(ài)的簡(jiǎn)尼特”雖然他的眼睛沒(méi)有了炯練的目光，但他調(diào)動(dòng)所有能調(diào)動(dòng)的器官去感受自己的愛(ài)人。隨著那聲呼喚，我的感情帶著淚珠從臉頰滾落。寂靜的夜我的心在為他們跳動(dòng)，這就是生命最強(qiáng)硬的感召力。

　　看了這本書，我最大的感受是“命運(yùn)不是不可戰(zhàn)勝的，平等需要自己去取得想要平等，必須有勞動(dòng)有付出的汗水，有堅(jiān)定的信念我希望陽(yáng)光下、鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮還是富有，不管是美貌還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性去生活。在那里他的靈魂終于駐足，然而這又是那樣的'短暫。在一個(gè)對(duì)愛(ài)堅(jiān)信會(huì)使不信仰神的民族信奉上帝的愛(ài)人面前。夏洛蒂們美麗的愛(ài)情卻在頃刻間化成了泡影殘酷的現(xiàn)實(shí)和社會(huì)的壓力讓這個(gè)灰姑娘找不到方向。在心里破碎和情的毀滅中，夏洛蒂又開(kāi)始了自己迷茫的生活，在無(wú)際的世界中尋找他的方向，錢是沒(méi)有的，愛(ài)是沒(méi)有的，而生活卻是現(xiàn)實(shí)的，沿街乞討讓簡(jiǎn)人在尋找善良和真情，在風(fēng)雨中與圣約翰的相逢則是他心生活得有一個(gè)開(kāi)始在瑪利，戴安娜共同生活的那段時(shí)間內(nèi)，是夏洛蒂深深的感受到了愛(ài)的溫暖。

　　他以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對(duì)某寫人來(lái)講影響了他們一生的作品。

讀后感的作文 篇3

　　《愛(ài)的教育》讀后感中學(xué)生作文

　　讀《愛(ài)的教育》有感 書籍，像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，它讓人得到知識(shí)、從書中明白 寶貴的道理�！稅�(ài)的教育》，卻讓我感受到了人世間的真情。

　　《愛(ài)的教育》是意大利著名的兒童文學(xué)作家：德·亞米契斯的代表作品。它自從 1886年問(wèn)世以來(lái)，成為了一代又一代青少年的手中讀物，《愛(ài)的教育》被翻譯成數(shù)百種文字與方言，廣泛流傳于多個(gè)國(guó)家，深受讀者的喜愛(ài)。

　　《愛(ài)的教育》講的是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年所發(fā)生的事，以日記的形式被記錄下來(lái)。一則則老師講的“每月故事”、一件件平凡、細(xì)微的事，向我們講述了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼，人性的.善良與純潔，和愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。作者用這些愛(ài)的鑰匙，打開(kāi)了我們的心扉;用這些故事，展現(xiàn)了人性之美。

　　生活之中處處充滿了愛(ài)。處處充滿了美好的字眼。讀了《愛(ài)的教育》讓我明白了人間的愛(ài)，是多么偉大、是多么重要。對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有愛(ài)，是每一位公民應(yīng)該明白，應(yīng)該去對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量與愛(ài)。朋友之間的友誼，是需要雙方的真誠(chéng)與付出。做人，要敢作敢當(dāng)，做錯(cuò)了就要改，不能面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)時(shí)，不但不該，還去逃避、不敢面對(duì)、那你的生活就不會(huì)精彩。

　　只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，貢獻(xiàn)的人多了，就變成了大愛(ài)，這個(gè)時(shí)間將十分美好。讀了《愛(ài)的教育》讓我懂得了很多，所以建議大家也去讀一讀。 讀后感

【讀后感的作文】相關(guān)文章：

母親的傳說(shuō)讀后感作文_讀后感06-03

獵人筆記讀后感優(yōu)秀作文《獵人筆記》讀后感作文12-13

讀后感的作文03-10

讀后感作文02-24

讀后感作文05-21

（經(jīng)典）讀后感的作文03-05

讀后感的作文[經(jīng)典]09-26

讀后感的作文（精選）10-12

【精選】讀后感的作文01-29

[精選]讀后感的作文09-10