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讀后感

《真實(shí)的高度》讀后感

時(shí)間:2024-03-28 15:00:32 讀后感 我要投稿

《真實(shí)的高度》讀后感

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的《真實(shí)的高度》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《真實(shí)的高度》讀后感

《真實(shí)的高度》讀后感1

  我讀了《真實(shí)的高度》這一課后真實(shí)受益匪淺。這一課主要要是講小仲馬想靠自己的努力得來(lái)成績(jī),而不是靠父親的名聲取得成功。

  可我覺(jué)得在當(dāng)今社會(huì),像小仲馬這樣的人并不多。很多想取得成績(jī)的人都是靠別人幫忙。他們從沒(méi)想過(guò):“這不是以我自己的'實(shí)力而成功的,這是靠別人幫助我。這是別人的功勞,難道我靠自己的實(shí)力就永遠(yuǎn)無(wú)法成功嗎?”他們只是在這件事成功之后,到別人面前吹噓自己的功勞,我多么厲害……可自己的心里明白,這不是我厲害是幫助我的人厲害。小仲馬需要自己真實(shí)的高度,我們也需要。希望每個(gè)人都去追尋自己真實(shí)的高度。每個(gè)人都有自己真實(shí)的高度。

  希望每個(gè)人都不要坐在別人的肩上摘蘋(píng)果,這樣的蘋(píng)果可不甜。作文學(xué)好作文受益終身。

《真實(shí)的高度》讀后感2

  窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我捧著《真實(shí)的高度》這本書(shū)讀了起來(lái),故事的情節(jié)是那么吸引人。

  這本書(shū)與了主人公小仲馬,受他的父親大仲馬的影響,他也喜歡寫(xiě)作,他一次次地被退稿,他的父親大仲馬見(jiàn)了,讓小仲馬在寄稿前,給編輯寫(xiě)一封信,說(shuō)是大仲馬的兒子,情況就會(huì)截然不同。可小仲馬沒(méi)有這樣做。終于,小仲馬寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《茶花女》讓一位資深老編輯很是震撼。

  這位編輯看見(jiàn)郵編來(lái)的地址是大仲馬家,這位編輯決定去登門(mén)拜訪。來(lái)到大仲馬家,這位編輯問(wèn)小仲馬:“為什么沒(méi)告訴我你的`父親是大仲馬呢?”小仲馬答道:“我想擁有屬于自己的高度。”

  是的,小仲馬的這一句話的確讓人吃了一驚。現(xiàn)在某此人要達(dá)到自己的目的,就會(huì)攀枝,而不是腳踏實(shí)地的達(dá)到。擁有屬于自己的真實(shí)高度這幾個(gè)字又有幾個(gè)人做得到呢?行動(dòng)起來(lái),讓自己擁有屬于自己的真實(shí)高度吧!

《真實(shí)的高度》讀后感3

  真實(shí)高度我們昨天學(xué)了一篇課文,名字叫《真實(shí)的高度》。這篇課文講的是小仲馬不靠他的父親大仲馬的聲譽(yù)獲得成功,而是給自己取幾十個(gè)筆名,靠自己的本事來(lái)獲得世人的認(rèn)可。獲得屬于他自己擁有的名譽(yù)。

  小仲馬每次對(duì)退稿箋并不沮喪,而是在默默無(wú)聞地繼續(xù)創(chuàng)作。后來(lái),他寫(xiě)了長(zhǎng)篇小說(shuō)《茶花女》獲得了與他父親書(shū)信交往的編輯的贊同,這位編輯認(rèn)為這本書(shū)是大仲馬寫(xiě)的,因?yàn)榧母宓牡刂犯笾亳R一摸一樣。但他認(rèn)為這本書(shū)的'風(fēng)格與大仲馬的風(fēng)格迥然不同。在這篇課文里,我看出了小仲馬不靠別人的名氣而靠自己努力,就像他自己說(shuō)的一樣:我不想站在你的肩膀上摘蘋(píng)果,這樣摘來(lái)的蘋(píng)果沒(méi)味道。

  我最欣賞的是小仲馬每當(dāng)看到退稿,他沒(méi)有沮喪,很堅(jiān)持的精神和他認(rèn)為自己總有一天會(huì)成功的決心。我們小學(xué)生就需要他這種精神,每當(dāng)遇到什么困難,都要堅(jiān)持不懈,有決心也要有行動(dòng),相信努力就會(huì)成功!

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