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讀《愛找東西的男孩》有感(經(jīng)典)
細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的讀《愛找東西的男孩》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《愛找東西的男孩》有感1
媽媽網(wǎng)購了一大堆書,其中就有我最喜歡的作家郁雨君姐姐的書----《愛找東西的男孩》。我興奮極了,立即從媽媽的手里搶過來。一看到題目,我愣住了——這書名太奇怪了,現(xiàn)在哪兒還有愛找東西的男孩呢?如今的家庭生活條件這么好,哪家孩子丟了東西絲毫不會放在心上,誰還會費心去找呢?帶著疑惑,我翻開了第一頁,一陣油墨的清香撲鼻而來……
四(七)班迎來了一位新老師——向佐老師。向佐老師為了讓樣樣墊底的四(七)班振作起來,給每個同學(xué)都安排了一個了不起的崗位,讓四(七)班成為了高度自治島!笆镎蓄I(lǐng)員”這個特殊的崗位派給了膽小內(nèi)向的男生金敬禮。金敬禮這個愛撿東西的男孩,非常喜歡他的職位。金敬禮愛撿,丟丟愛丟,就這樣金敬禮和女孩丟丟成了好朋友。一次,金敬禮無意拾到了別墅花園——矢車菊二十七號,而這時的金敬禮文筆已經(jīng)突飛猛進,一則引人入勝的招領(lǐng)啟事轟動了全校!笆镎蓄I(lǐng)員”這個崗位突然很高調(diào),金敬禮也成了校園的.名人,矢車菊二十七號成了超級大寶貝,前來參觀的同學(xué)川流不息。在一次愛心拍賣會上,人人搶著用書來換矢車菊二十七號。這時,丟丟突然沖上來,說矢車菊二十七號是她的,全場一片噓聲。就在這時,丟丟的爸爸來了,事情的真相才浮出水面。
書中最令我感動的是那個丟三落四的女孩丟丟的故事,原來丟丟得了一種病,叫選擇性失憶。十歲生日那天,丟丟看中了這套小巧精致的小別墅,可媽媽的錢包掉了;氐郊,丟丟怕小別墅被人買去了,心里很焦急。加班回家的爸爸一聽,不顧外邊電閃雷鳴,連夜趕緊去買,可在回來的路上,不幸被大風(fēng)刮落的高空墜物砸中頭部,淤血壓迫了視神經(jīng),眼睛再也看不見了。丟丟心里難過極了,認為都是她的任性,才害了爸爸。丟丟一直想丟掉那段悲痛的經(jīng)歷,于是她把自己最最喜愛的矢車菊二十七號扔掉了……她不知道,爸爸永遠不會怪丟丟的,爸爸心里的光明就是讓丟丟永遠開心!多么可憐的丟丟,多么深厚的父女情!讀到這兒,我淚如雨下……
書中有許多有趣的人物,有機靈的牙膏小姐,有麻辣的向佐老師,有健忘的丟丟,有耍賴的轉(zhuǎn)學(xué)生劉安格……讀完全書,我竟然喜歡上了這個毫不起眼的小個子男生——金敬禮,我感動于他執(zhí)拗而認真尋找著每一件失物的主人,在這個物欲橫流的世界,在這個崇尚奢華的年代,他的存在提醒我們每一個人:節(jié)儉蘊藏著美德,浪費是一種罪過。讓我們學(xué)會珍惜,珍惜擁有的每一件東西,珍惜擁有的每一份情感,不要輕易丟棄,因為這些東西記載著你成長的點點滴滴,這份情感是世上最美好的記憶!最后讓我們牢記薛瑄的話:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡!睂W(xué)會珍惜,崇尚節(jié)儉,從現(xiàn)在開始!
讀《愛找東西的男孩》有感2
一本《愛找東西的男孩》靜靜地躺在我的枕邊,我一口氣讀完了它。 成長是個小小的儲物箱,如果你不停地往里面放東西又不停地丟棄,最后用什么來證明得到過的愛、快樂和感動呢?相信嗎,這世界有一種人,能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來,這種有魔力的家伙就叫做——失物招領(lǐng)員! 這本書的`主人公叫金敬禮,他原本懦弱又膽小,總是被人瞧不起。他特別喜歡找東西,然后孜孜不倦地找主人。向老師發(fā)現(xiàn)了他的“閃光點”,宣布他為“失物招領(lǐng)員”。
從此,金敬禮恢復(fù)了自信,并成功幫同學(xué)們找到丟失的東西,甚至在街上找到巨款,受到校長的表彰……金敬禮是一個堅持不懈的男孩,當(dāng)人們嘲笑他時,他并沒有氣餒,而是繼續(xù)去做好他的“失物招領(lǐng)員”。在現(xiàn)實生活中,有多少人能和金敬禮一樣,堅持認真地去做某一項事情呢?有一些人,還沒有辦完某些事,就被旁人說的幾句話所動搖,而打了退堂鼓,不再去做,認定自己做不成。這樣的心理,是不好的,也是不可取的。 《愛找東西的男孩》告訴我們,,只要我們像金敬禮一樣,堅持、認真、努力地去做任何事,成功的機會一定會因自己的努力而出現(xiàn),只要自己把握機會,充分利用好機會,就一定會成功,實現(xiàn)自己的目標。 就比如“中國達人秀”中的斷臂鋼琴家劉偉,他的精神感動了億萬人。是的,他的手臂斷了,一開始很自卑,但是最終他用自己的“閃光點”——超乎常人想象的意志,用腳彈出了美妙的鋼琴曲,并取得了第一個中國達人的稱號。還有天才物理學(xué)家愛因斯坦,早年被人說成“笨蛋”,但他憑著自己的“閃光點”——執(zhí)著的追求以及大膽的推測,被評為“世紀偉人”,受到所有人的敬仰。 《愛找東西的男孩》,令我受益匪淺!
讀《愛找東西的男孩》有感3
我在去年生日的時候,我堂姐從她的寶貝書架里拿下這本書,放在精致的禮盒里,一臉不舍地放到我的手中說:“給你的生日禮物,它可是我最喜歡的一本書了,你一定要好好的愛護它知道嗎?”“嗯!”我鄭重其事地答應(yīng)了她。
當(dāng)天晚上,我翻開了它的內(nèi)容的第一頁開始閱讀起來,在之后的兩天里,我無論是吃飯、上廁所還是睡覺前,都對他愛不釋手。 終于,我看完它之后,才知道,里面講的是:一名叫金敬禮的小男孩從小就很擅長并且喜歡找各種各樣的.東西,無論是平淡無奇的瑣碎物件,還是閃閃發(fā)光的稀罕寶貝;無論是大家都嫌棄的,或是大家都追捧的,他全都撿到了,因此,他在班級里的頭銜叫做“失物招領(lǐng)員”。在我看完這個故事后,我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事:他從頭到尾都在認真地對待每一樣自己撿到的東西,認真地收起來,認真地為“失物”尋找它的主人。因此他也惹出不少麻煩。比如,有些主人根本不想讓別人知道自己丟棄過那些東西,還有的主人明明很喜歡那些東西,卻故意把它們丟棄掉。
后來,我明白了:在你丟棄每一樣?xùn)|西的同時,也會失去一些東西——在那樣被丟棄的東西里那一份美好或不美好的回憶。 書里有這樣一句話:成長就是一個小小的儲物箱,你不停的往里面放東西,那都是你這一生曾擁有過的東西;但你又不停的從里面拿出東西,遺棄掉,那是你不得不甩掉的多余的東西。那么,照這樣計算下來,最后你還剩下什么?你還能用什么來證明你曾得到過的愛、關(guān)懷、快樂與感動? 這本書讓我明白了:擁有一樣?xùn)|西,就要好好珍惜,不要隨意將它丟棄,因為那不僅是你不要它,也是它拋棄了你!
讀《愛找東西的男孩》有感4
在暑假里我最大的快樂,就是可以的盡情地讀自己喜愛的書。郁雨君的書,我一般會每天讀一個章節(jié),因為這樣我就能從那溫馨感人的故事里,感受書帶給我的快樂與幸福,從中領(lǐng)悟到一些人生的真諦。
我剛剛讀過的一本書是《愛找東西的男孩》。這本書主要是以老師和同學(xué)為主題,講述了美好的校園生活。這本書充滿著小小的驚奇,小小的好玩,小小的憂傷以及一份難以預(yù)料的小小魔力。
書中的主人公叫金敬禮,他是頭發(fā)軟塌塌的小個眼睛的男生,喜歡低頭走路撿東西,并孜孜不倦地尋找主人,一次偶然的`機會,向佐老師來到了樣樣都墊底的四(七)班,為了給學(xué)生鼓勵,他想讓班級成為高度自治島,讓每個人都有了不起的崗位。于是,“失物招領(lǐng)員”落到了內(nèi)向膽小的金敬禮身上,后來他去認真地做這個工作,把別人丟的東西全部找回來,讓好多同學(xué)嘗到了失而復(fù)得的驚喜感。
這本書讓我很敬佩那個愛找東西的男孩金敬禮,雖然來時給他一個不起眼的職位,但他卻盡心盡力地為大家服務(wù),正因如此,我才漸漸佩服他的毅力。
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)我在故事中漸漸明白愛是世界上最美好的東西,明白書中的內(nèi)容不僅能擴大自己的知識量,也能從中找到讀書的樂趣,使自己活在幸福的世界中。
在跟著這個倔強、認真的小男生一起尋找的過程中,我明白一件事:那些丟東西的人,同時也在失去一些東西。
讀《愛找東西的男孩》有感5
在假期里我看了許多書,有:《小屁孩日記》、《三十六計》、《書香童年》等。其中,《愛找東西的男孩》這本書給我的印象最深刻。
看完這個故事,我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事,那就是金同學(xué)從頭到尾都在認真對待每一件“失物”,不管是大家嫌棄的,還是大家追捧的,他都認真地找尋它們的主人。在跟著這個倔強、執(zhí)拗、認真無比的小男孩一起尋找的過程中,我還發(fā)現(xiàn):那些丟東西的人,同時也在失去一些東西。生命中那些本該記住的'“好東西”,你大概不記得了,全都丟掉了,連什么時候丟的都不知到了。曾經(jīng)那么美好的擁有,卻被丟棄了。真可惜!
然而,你丟棄它們的時候,它們也會丟棄你。所以,擁有一樣?xùn)|西的時候,就好好擁有吧!不要輕易舍棄。同時,也不要太貪心地想要擁有太多其實你不怎么喜歡的東西。
當(dāng)你對它們失去興趣丟棄它們的時候,它們也會帶走珍貴的記憶。再說了,老丟東西也不環(huán)保,不是嗎?
讀《愛找東西的男孩》有感6
成長是個小小的儲存箱,如果你不停地往里面放東西又丟棄,最后用什么來證明得過的愛、快樂和感動呢
快樂的假期里總是有書陪伴度過的――我讀了一本叫《愛找東西的男孩》的書。書中我最喜歡的人物是金敬禮。“金敬禮”這個名字是否很奇怪在他的班級里,大家都叫他“敬個禮”好奇怪嗎?走《愛找東西的》吧!麻辣鮮師――向佐老師來到樣樣墊底的四(七)班,為讓同學(xué)們積極向上,讓班級成為高度自治島,讓每人都有了不起的崗位。但就剩下這膽小的“敬個禮”時,大家發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點――愛找東西,隨時可以找到各種各樣的寶貝。從此,“失物招領(lǐng)員”就落到了他身上。因此,金敬禮就整天找一些同學(xué)們丟失的找東西。筆帽、好幾個洞的手套、沒筆尖的筆、缺了一角的飯碗……同學(xué)們不以為然,到最后,他找到了以轟動全校的東西:巧奪天工的小別花園:矢車菊二十七號!因為一個丟東西,一個檢東西,所以金敬禮和健忘的`丟丟糊糊涂涂地當(dāng)上了朋友。
在愛心拍賣會上,金敬禮把自己檢到的全部東西都拿出來拍賣,最轟動的當(dāng)然是“矢車菊二十七號”!但是丟丟卻不準賣掉“矢車菊二十七號!痹谕瑢W(xué)不解時,一位盲人――丟丟的爸爸來到了這里,他告訴大家!笆杠嚲斩咛枴笔莵G丟的,為了給丟丟,使爸爸變成盲人。丟丟不想看見它又非常喜歡它,金敬禮決定不賣它了,把它收藏起來,讓丟丟想看的時候可以大膽的去看。
讀完這本書,我被金敬禮深深地打動了;看起來很弱小,不堪一擊,但卻是一個非常認真、負責(zé)的男孩子,雖然撿到的東西不怎么好而且還破損了幾處,但他還很愛惜。希望失主們能找回它們……
我覺得,我們最應(yīng)該向金敬禮學(xué)習(xí)。他是一個堅持不懈的男孩,當(dāng)別人嘲笑他的時候,他不會放棄,堅持去做好“失物招領(lǐng)員”。在我們的現(xiàn)實生活中,有哪些人會像金敬禮一樣堅持不懈地做一件事呢
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)金敬禮,堅持、認真、努力地去做好每一件事,不要因為旁邊的說的一些話而放棄。請相信:世上無難事,只怕有心人!
讀《愛找東西的男孩》有感7
這段時間里,我讀了一本書,叫《愛找東西的小男孩》。我被里面一個叫金敬禮的小主人公深深地吸引住了。他是一個頭發(fā)軟軟的、個子小小的眼鏡男生。喜歡低頭撿東西,并孜孜不倦地尋找主人,他好像能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來。他是四(七)班的失物招領(lǐng)員。
向佐老師來到樣樣墊底的四(七)班當(dāng)班主任,為了給學(xué)生鼓勵,她突發(fā)靈感,讓班里的學(xué)生人人都有了不起的崗位。于是,班長成了機長一號,還有新聞發(fā)言人、超級領(lǐng)座人、維和警察等等一大串。最后“失物招領(lǐng)員”落到膽小內(nèi)向的金敬禮身上。他開始守著一大堆奇怪的失物,讓人意想不到的是他竟能找到每個失物背后的那些小秘密。最后他竟成為同學(xué)們眼中那個什么都能找到的家伙,讓好多人體驗到了失而復(fù)得的'驚喜。在愛心拍賣會上,金敬禮把很多沒人領(lǐng)的東西拿出來拍賣。
金敬禮結(jié)識了一個女生——丟丟。愛心拍賣會上,金敬禮把自己以前撿到的東西拍賣出了。小別墅主人是丟丟,丟丟的爸爸出現(xiàn)了,給他們講了這么一段故事:丟丟和媽媽出去玩,看見了一個漂亮的小別墅,想買,可是媽媽的錢包丟了,母女倆只好回家。爸爸回家,丟丟就向爸爸講述那座小別墅,爸爸立刻冒著雨就去買了,可不幸的是爸爸的頭部被雷弄失明了。傷心的丟丟因為爸爸要給她買小別墅而變成失明,于是丟丟就把小別墅藏起來,但后來不知怎么丟了。校長聽了這個故事后決定要把這個小別墅永遠讓金敬禮保管,不再拍賣了!
這個故事告訴我們要珍惜自己的東西,這讓我想起了我曾丟失的心愛之物——手表。還記得那天心急如焚的我到處仔細找呀找呀,把我去過的每一個地方都找遍了,可都沒有找到。這次教訓(xùn)給了我要好好珍惜物品,不要丟三落四,要記得用完的東西要放回原處。我還想,要是我們班也有一位像金敬禮這樣的同學(xué)那該多好。『芏鄟G失的東西沒人認領(lǐng)可以物歸原主,很多丟失東西的人也能找回自己的東西。
讀《愛找東西的男孩》有感8
一本《愛找東西的男孩》靜靜地躺在我的枕邊,我已經(jīng)一口氣讀完了它。
成長是個小小的儲物箱,如果你不停地往里面放東西又不停地丟棄,最后用什么來證明得到過的愛、快樂和感動呢?“相信嗎,這世界有一種人。能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來,這種有魔力的家伙就叫做——失物招領(lǐng)員!
這本書的主人公叫金敬禮,他原本懦弱又膽小,總是被人瞧不起。他特別喜歡找東西,然后孜孜不倦地找主人。向老師發(fā)現(xiàn)了他的“閃光點”,宣布他為“失物招領(lǐng)員”。從此,金敬禮恢復(fù)了仔細,并成功幫同學(xué)們找到丟失的東西,甚至在街上找到巨額,受到校長的表彰……金敬禮是一個堅持不懈的男孩,當(dāng)人們嘲笑他時,他并沒有氣餒,而是繼續(xù)去做好他的“失物招領(lǐng)員”。在現(xiàn)實生活中,有多少人能和金敬禮一樣,堅持認真地去做某一項事情呢?有一些人,還沒有辦完某些事,就因為旁人說的幾句話所動搖,而打了退堂鼓,不再去做,認定自己做不成。這樣的心理,是不好的,也是不可取的。
《愛找東西的男孩》告訴我們,每個人身上都有“閃光點”,只要我們像金敬禮一樣,堅持、認真、努力地去做任何事,成功的機會一定會因自己的努力而出現(xiàn),只要自己把握機會,充分利用好機會,就一定會成功,實現(xiàn)自己的目標。
就比如“中國達人秀”中的斷臂鋼琴家劉偉,他的精神感動了億萬人。是的,他的'手臂斷了,一開始不是不自卑的,但是最終他用自己的“閃光點”——超乎常人想象的意志,用腳彈出了美妙的鋼琴曲,并取得了第一個中國達人的稱號。還有天才物理學(xué)家愛因斯坦,早年被人說成“笨蛋”,但他憑著自己的“閃光點”——執(zhí)著的追求以及大膽的推測,被評為“世紀偉人”,受到所有人的敬仰。
《愛找東西的男孩》,令我受益匪淺!
讀《愛找東西的男孩》有感9
相信嗎?這世界上有一種人能把你失去的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來,這種有魔力的家伙就叫做----失物招領(lǐng)員!
這個故事中的主人公,是一人叫金敬禮的小男孩。他撿到過平淡無奇的瑣碎物品,也撿到過閃閃發(fā)光的稀罕寶貝。他為什么要撿垃圾呢?因為金敬禮同學(xué)是四年一班的“失物招領(lǐng)員”.
向佐老師來到樣樣墊底的四年一班。為了給學(xué)生們鼓勁,他突發(fā)靈感,讓班級成為高度自治島。讓人人都有了不起的.崗位。于是,班長成了機長一號,還有新聞發(fā)言人,超級領(lǐng)座員,維各警察等等一大串。最后“失物招領(lǐng)員”個角色落在了膽小的金敬禮身上,他開始守著一堆奇怪的發(fā)夾、缺角小碗,單只鞋子……就這樣他竟變成了同學(xué)們眼里那個什么都是能找到的能人,讓好多人體驗到了失而復(fù)得的驚喜。愛心拍賣會上,他把很多沒人領(lǐng)的東西拿出來拍賣。原來拍賣會上丟丟竟然找到自己丟失的東西。丟丟為此非常自責(zé),但他又對這東西愛不釋手。
擁有一樣?xùn)|西的時候,就好好珍惜吧,不要輕易放棄。要學(xué)會愛護和保管自己的東西!
讀《愛找東西的男孩》有感10
今年暑假,我看了《愛找東西的男孩》這本書,被里面動人的情節(jié)深深地吸引了。
這本書的主人公金敬禮,最大的愛好就是找東西,他用他那尖銳的眼睛,靈敏的鼻子找到了許多奇怪的東西:缺角的飯碗、單只的鞋子等等。每個人都對他的行為不以為然,甚至還嘲笑他,挖苦他。但是金敬禮不為所動,依舊找東西,還東西。讀到這里,我不禁佩服起了金敬禮,他竟然可以那么堅定,一點兒也不動搖,那是一顆怎樣固執(zhí)的心!
直到了何佐老師的到來,他突發(fā)奇想,把四(七)班變成了高度自治島,每個人都有了一個了不起的崗位:機長一號、維和警察……最后,“失物招領(lǐng)員”落到了金敬禮頭上。雖然金敬禮這個職位依舊不被同學(xué)們看好,但他卻因此和愛丟東西的女孩丟丟成了好朋友。我發(fā)自內(nèi)心地替金敬禮感到高興,因為終于有人認可他的`“職業(yè)”了。我也覺得很好笑,世界上竟然還有像丟丟這樣丟三落四的女孩,她能一路地把東西一件件地丟失。
終于,皇天不負有心人。老天爺讓金敬禮撿到了一幢小別墅花園——矢車菊二十七號。從此,金敬禮成了同學(xué)眼里那個什么都能找到的家伙,讓許多人體驗到了失而復(fù)得的驚喜。在學(xué)校廣播女主播牙膏小姐的介入下,金敬禮更成校園紅人。而在愛心拍賣會上,一件件不可思議的事情發(fā)生了……這一部分讓我拍手叫好,我真為金敬禮的成功感到高興,他終于得到所有人的認可了!這也讓我感悟到:只要堅持,認真,努力地去做好每一件事,成功的機會一定會因為自己的努力而出現(xiàn)。
讀到里面的情節(jié),我不禁想起了一件往事:
那天,我丟失了朋友送我的手表,我傷心欲絕,像丟了自己的魂魄一樣。我急忙跑回學(xué)校去找,可是就是找不到。我深深地體會到了丟失自己心愛的東西的痛苦,從那以后,我就學(xué)會了檢查自己的東西,以防丟失。
讀了《愛找東西的男孩》這本書,我明白了:我們要像金敬禮一樣,以平常心去對待每一個人,每一件事,盡最大的努力把事情做得更加完美。只要我們堅持不懈,努力認真,就一定會取得成功,實現(xiàn)自己的目標。
讀《愛找東西的男孩》有感11
相信么,這世界上有一種人,能把你丟失的東西。統(tǒng)統(tǒng)找回來,這種有魔力的家伙就叫做——失物招領(lǐng)員,這個失物招領(lǐng)員的名字叫金敬禮。
金敬禮:頭發(fā)軟塌塌的小眼睛男孩,喜歡低頭走路撿東西,并孜孜不倦地尋找主人。他好像能把你失落的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來,絕對是天生的'天才失物招領(lǐng)員。
丟丟:金敬禮的學(xué)姐,也是他的好朋友,莽撞認性,古怪又多變的女孩,心理有暗暗的一面及其迷糊健忘的表面,是摩羯座女生難以愈合的恐怖和心結(jié)。
高亞亞:人稱牙膏小姐,廣播臺女主播,自認有最美的聲音,以極大熱情發(fā)掘金敬禮寫作lt;lt;失物招領(lǐng)啟示gt;gt;的才能。有點小虛榮,總是想做校園明星。
向佐:熱血老師,為自己設(shè)定的目標是;"用另類征服學(xué)生,用實力征服世界"。絞盡腦汁讓每個同學(xué)找到自我。
向佐老師來到樣樣墊底的四(7)班,為了給學(xué)生鼓勵,他突發(fā)靈感讓班級成高級自治島,讓人人都有了不起的崗位。于是,班長成了機長一號,還有,超級領(lǐng)座員,維和警察等等一大串。最后"失誤招領(lǐng)員"落到內(nèi)向膽小的男生金敬禮身上,他開始守著一堆奇怪的發(fā)夾,缺角飯碗,單只鞋子,雪花玻璃球等等,竟能找到每個失物背后的那些小秘密。因為一個撿,一個丟了去領(lǐng),他還和古怪迷糊的女孩丟丟成為一對奇怪的朋友。廣播臺女主播牙膏小姐想做校園明星,發(fā)現(xiàn)金敬禮寫作招領(lǐng)啟事有天才。她的介入,讓失誤招領(lǐng)員變得高調(diào)。而金敬禮自從拾到一個巧奪天工的小別墅花園矢車菊27號后,竟變成同學(xué)眼里那個什么都能找到的家伙,讓好多人都能體驗到失而復(fù)得的驚喜。愛心拍賣會上,金敬禮把很多逾期沒人領(lǐng)的東西拿出來拍賣,一個意料不到的場面出現(xiàn)了......
看看這本《愛找東西的男孩》吧!很有意思哦!
讀《愛找東西的男孩》有感12
相信么,這世界上有一種人,能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來,這種有魔力的家伙就叫做——失物招領(lǐng)員!有一個男孩,他叫金敬禮,是一個特別愛找東西的男孩。一天,向佐老師來到了他們四(七)班,讓金敬禮當(dāng)上了“失物招領(lǐng)員”.從此,金敬禮就整天在校園里找一些同學(xué)們丟失的東西:筆帽、手套、鉛筆、飯碗……同學(xué)們都說金敬禮是一個收破爛的,而金敬禮還是勤奮的找著。因為一個丟東西,一個撿東西,金敬禮和糊涂的丟丟成為了好朋友。當(dāng)金敬禮撿到一個巧奪天工的小別墅花園“矢車菊二十七號”時,同學(xué)們都以為他是一個什么也能撿到的人,讓許多人找到了自己的物品。在愛心拍賣會上,金敬禮把自己找到但沒人要的東西全拿出來拍賣,而丟丟卻不讓賣掉“矢車菊二十七號”,在同學(xué)們不解時,丟丟的爸爸——一位盲人來到了這里,告訴了大家。原來這個“矢車菊二十七號”是丟丟的,為了給丟丟買它,使爸爸變成了盲人。丟丟不想看見它卻又十分喜歡它。金敬禮決定不賣它了,把它收藏起來。
讀完這本書,我被書中的`人物深深打動,我覺得,這本書中的金敬禮是值得我們學(xué)習(xí)的。他是一個堅持不懈的小男孩,當(dāng)同學(xué)們嘲笑他時,他并沒有氣餒,而是繼續(xù)去做好他的“失物招領(lǐng)員”.在現(xiàn)實生活中,有多少人能像金敬禮一樣,堅持認真地去做某一項事情呢?有一些人,因為被別人嘲笑,便認定自己沒能力去完成某件事!我明白了:我們要像金敬禮一樣,以平常心去對待每一個人,每一件事,盡最大的努力把事情做得更加完美。只要我們堅持不懈,努力認真,就一定會取得成功,實現(xiàn)自己的目標。錢堆里的男孩讀后感手斧男孩讀后感
讀《愛找東西的男孩》有感13
書是我最好的朋友,所以看書對我來說也是一件很快樂的事。寒假期間,媽媽給我買了一本書《愛找東西的男孩》,我最喜歡的人物就是金敬禮。
金敬禮是一個內(nèi)向、膽小的男生,他從小有一個與眾不同的習(xí)慣——愛撿東西,以至于受到很多人的譏笑嘲諷,但他并沒有氣餒,仍然堅持撿東西。
一天,他們班轉(zhuǎn)來一位新班主任——向佐老師。向佐自來到樣樣墊底的四年七班后,為了激發(fā)學(xué)生,他突發(fā)奇想,讓班級成為高度自治島,讓人人都有了不起的崗位,于是班長成了機長一號,還有新聞發(fā)言人,超級領(lǐng)座員,維和警察等一大串。最后“失物招領(lǐng)員”落在金敬禮身上,從此他更加認真地尋找別人丟失的東西,他開始守著一堆稀奇古怪的發(fā)夾、缺角飯碗、單只鞋子、雪花玻璃球……因為一個撿東西,一個丟東西,金敬禮認識了粗心大意,愛丟東西的丟丟,并成為好朋友。在一次拍賣會上,他想把撿來的一直沒人認領(lǐng)的“矢車菊二十七號”小別墅花園賣掉,而丟丟卻不讓他賣,在同學(xué)們都不解時,丟丟的爸爸來了,原來小別墅是丟丟的`,她爸爸把為了買“矢車菊二十七號”小別墅而變成盲人的經(jīng)過告訴了大家,大家聽后深受感動,金敬禮決定永遠地把小別墅花園替丟丟保存起來。
讀完這本書后,我深深被金敬禮打動了,看起來膽小內(nèi)向的他卻是一個認真負責(zé),堅持不懈的男孩子。當(dāng)大家都嘲笑他時,他沒有退縮,沒有放棄,而是繼續(xù)做好一個失物招領(lǐng)員應(yīng)該做的事。比如說,當(dāng)班長把鑰匙插在門上忘記拔下來時,他總會默默地把它拔下來放到班長的桌子上,幫丟丟把IC卡找到,幫一只球鞋找到主人……
然而,在我們同學(xué)當(dāng)中還有多少人能像金敬禮那樣默默地堅持認真的做好每一件小事呢?還有多少人,還沒等事情辦完,聽到身邊人幾句嘲諷打擊的話,就打了退堂鼓,放棄自己所做的事情。我們應(yīng)該向金敬禮學(xué)習(xí)敢于挑戰(zhàn)自己,敢于戰(zhàn)勝自己。
這本書告訴我們:不要像丟丟一樣做什么事都粗心大意,丟三落四,要學(xué)金敬禮做事持之以恒的精神。
讀《愛找東西的男孩》有感14
今天,我看了一本書叫《愛找東西的男孩》。
我讀完后我想:誰沒有丟過東西?丟過心愛的東西?有時候,在你發(fā)現(xiàn)丟掉東西,才會發(fā)現(xiàn)自己多么需要它。在愛找東西的男孩的故事中,有一個人能把丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)回來,這種有魔力的人物叫做——失物招領(lǐng)員。而他就是樂比小學(xué)四(七)班的金敬禮。他腦子似乎里裝著一個雷達,總是找到一些同學(xué)們丟失的東西,他每天都去到處尋找那些丟東西。
我讀完這篇故事后每一樣原本屬于你的東西,都曾經(jīng)和你有過最親密的`聯(lián)系,它記錄了關(guān)于你的一部分。留住它們,就留住了珍貴歲月,你身上的美好回憶。想要留住那些東西,你還要時常檢查,收拾。不然,它們就會在你的眼皮底下消失。還有,當(dāng)在你準備口買一件東西時,我們肯定會想為什么買著個東西,買它來做什么?讓我們行動起來吧!消滅丟棄,學(xué)會珍惜。好好擁有每一樣?xùn)|西,不要太貪心,否則,你會吃虧的。
讀《愛找東西的男孩》有感15
看完辮子姐姐郁雨君作品《愛找東西的男孩》給我留下很深的印像。
文中的小男孩金敬禮是一個既幽默又超搞笑的男孩,他有種特殊的魔力,不相信吧?
就是他身上像裝有一個雷達似的,只在誰東西丟失了,他身上的的“雷達”就會喳喳響。
然后他就就會埋頭的找啊找啊。。?偩褪菚褨|西找出來的。奇跡吧!
他整天都在忙著找啊撿!每撿到一樣?xùn)|西。就會馬上給老師報道:“老師我撿到一個鉛筆頭,老師我撿到一個筆盒!
老師被他吵得沒辦法。就給了他一個稱號“失物招領(lǐng)員”還給他一個小柜子,把撿到東西就放進去,等失主來領(lǐng)取。
說白了他所撿的這些東西在別人眼里就如同垃圾。但是他沒嘆氣,也沒泄氣,也沒理會別人說是他是個撿垃圾的。
這位夠特別的男孩眼光獨到,仔細,認真,加上他的.堅持不懈的精神,慢慢的得到同學(xué)們刮目相看,很多同學(xué)丟了東西找不到了,只要來找他,在他這里就沒有找不到找的,讓好多失主體驗了失而復(fù)得的驚喜。
給丟失過東西的人更加知道要愛護自己東西。你喜歡他嗎?你羨慕他嗎?那就來《愛找東西的男孩》這里認識認識他吧!
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