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讀后感

《青銅葵花》讀后感

時間:2023-11-08 09:10:50 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感(優(yōu)秀)

  當品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《青銅葵花》讀后感(優(yōu)秀)

  《青銅葵花》讀后感 篇1

  葵花,從小沒了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復返。青銅,一場大火使他失去了語言他們一個在城市,一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地,一個在干校。

  青銅本是很孤獨,像一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨,一個女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線,因為命運,他們在了一起,成了兄妹相稱的朋友。

  女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生。全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星。

  當我讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動,這些文字散發(fā)著墨香!短J花鞋》中,青銅把上學的機會讓給了葵花,他是多么的想去上學呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語言?ㄉ蠈W了,有一天,二瘸子來照相,葵花很懂事,知道家里生活拮據(jù),青銅知道了妹妹的心事,告訴了家人,從此,家人發(fā)奮掙錢。青銅去賣蘆花鞋,不管風吹雨打,青銅總是去賣。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個人還想買,青銅把自己的賣給了那個人,自己赤腳奔波回家的`路上,他的腳凍得通紅;《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活,孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何,蝗蟲來了,災(zāi)難來了,一切都沒了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的干凈,天依然藍,云依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子,嘎魚家少了一只鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白。悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時,我們一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補補身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲?ㄒ蝗ゲ环,葵花回來了,奶奶卻永遠走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的映象?ㄗ吡,只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地,讓人淚如雨下。

  只要你有純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。我有個朋友,她很聰明,多才多藝,但我們卻離她而去,不是她不聰明,不是她不樂于助人,而是她對別人的不足而斤斤計較,而她沒想過別人的感受。有一次,我們一起去玩,因為她經(jīng)常不守信,我們就沒帶上她。事后,她指責我們不讓她一起去,我們向她表示了歉意,雖然我們沒有不對的地方,她生氣了,一甩辮子,走了。嘴里還念著:不讓我去,不跟你們好了……讓我們做個像青銅葵花一樣善良的的心。我看完的《青銅葵花》,心里滿是感動……

  心善一點,感動多一點。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良人,世界如果人人都這樣,世界該多美好!

  和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學費,也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀正是我缺少的,無論學習和生活中,只要遇到了一丁點兒困難,我都要向爸爸媽媽尋求幫助。

  感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

  《青銅葵花》讀后感 篇2

  最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》,在這本書中,作者將美寫到了極致,令我讀起來心里仿佛升起團團熱火,暖暖的,暖遍心窩。這種美,美到令人無法忘懷,美到令人無法抗拒,,觸動了心靈那根已經(jīng)好久沒有感動過的神經(jīng)。

  這是一個凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。城里的人來鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),一位男子帶著他的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一天,葵花的爸爸為了他的畫,不慎溺水而死。從此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無依無靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。時間長了,葵花必須告別美麗的.鄉(xiāng)村,回城里去了,她依依不舍地與青銅一家告別,踏上了回城的路。青銅此后常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  故事寫美,打動人心的美,反映了人的美好品質(zhì);故事寫愛,一塵不染的愛,它絲毫沒有華而不實的裝點,卻淋漓盡致的表現(xiàn)了人最獨特的情感;故事寫難,令人步履維艱的難?墒牵诶щy的背后,卻有一戶人家堅強的決心。

  為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

  這一切的一切,葵花都懂。為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

  生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們堅信,風雨過后必有彩虹。

  每一個生命,都是抱著希望來到世上,一朵鮮花,一棵小草,它們誰不是艱難地來到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對,努力地去克服。回首往事,轉(zhuǎn)眼間,我們已度過漫漫人生路上的幾個春秋,當你感到痛苦絕望的時候,不妨嘗試著換一個角度去思考,去看待,你會發(fā)現(xiàn),原來生活沒有自己想象的這么糟糕,從而發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,到處充滿著希望的陽光。!

  假如命運凋落了美麗的花朵,春還在;假如遭遇無盡的失敗,夢還在。相信人生總會有彩虹的笑臉。我們應(yīng)該拋棄挫折的陰影,放開手腳,讓汗水盡情地揮灑一次,讓我們在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番,我們必定會戰(zhàn)勝挫折,帶著成功的微笑步入更加美好的明天。因為:命運在向你關(guān)上一扇門時,同時也會向你敞開一扇窗。面對不公平的命運,其實很簡單的,閉上眼,深吸一口氣,對自己說:“我一定可以的!”

  美麗和快樂,如果不需要痛苦的磨練來換取,那我們還會百倍珍藏嗎?我雖然不知道有多少偉人受人們的尊敬和愛戴,但是,青銅和葵花這兩個平平凡凡的人將永遠烙在我心里。我也相信,他們將是那美麗的大麥地上,最美的一道風景線!

  《青銅葵花》讀后感 篇3

  一條不見頭尾的大河,水清澈的發(fā)藍,由西向東,一路流去。流水的嘩嘩聲和蘆葦?shù)纳成陈暎路鹗且皇讋勇牭母。河邊,一個七歲的女孩看太陽,看雨點,看魚兒,看水花……這個女孩就是《青銅葵花》里的葵花!

  葵花的媽媽在她三歲時去世了,她和爸爸生活在大河邊,爸爸在干校工作,葵花很孤獨,是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不到另外一只鳥的孤獨?ㄊ遣恍业,但她也是幸福的,因為有海一般的深情包圍著她。爸爸愛她,哥哥愛她,奶奶愛她,全家人還有全村人都給了她無私的愛和關(guān)懷。情如潮,愛如!

  父女深情

  葵花的爸爸非常地愛她。早上起來,爸爸用粗糙的大手,撫摸葵花那稚嫩的小手,輕輕親吻她的臉頰,生怕吵醒她;爸爸白天工作時,心里總惦記著葵花;晚上,爸爸就會和她睡在一起,讓葵花枕在他胳膊上,給她講故事,有時爸爸太累了,先睡著了,葵花也不生氣,因為她理解爸爸,她愛爸爸!

  但是,就這樣唯一的親人,也很快離她而去。

  爸爸的愛永在,葵花無時無刻都能感受到。在我的生活中,我也能時刻感受到爸爸的愛。前幾天的一個晚上,我看電視時間太長,爸爸狠狠地說了我一頓,我很不樂意地關(guān)上電視上床睡覺。過了一會兒,我還沒睡著,只見爸爸輕輕地來到我床邊,俯下身子,輕輕地親了我一下,還輕輕地對我說:“對不起,寶貝,爸爸態(tài)度不好!”

  我聽了,緊緊抱著爸爸對他說:“爸爸,我也不對!”

  的確,那偉大的父愛無處不在!

  兄妹深情

  葵花來到青銅家,對于青銅來說,葵花就是他的親妹妹。為了葵花,他什么事都能做,什么苦都能吃。青銅家里窮,沒錢買燈,葵花晚上寫作業(yè)只能去同學家,為了不讓葵花受氣,青銅采來十幾朵南瓜花,又到河邊捉螢火蟲,他專門挑體形優(yōu)美,亮點大的捕捉,捉到一只就放到南瓜花里,不一會兒,十幾朵南瓜花燈就做好了。從這以后,葵花再也不用到同學家寫作業(yè)了。

  過年了,葵花要表演節(jié)目,有了新衣服后,還需要一條項鏈。青銅知道后,不顧寒冷,采集冰凌,用小錘子敲碎,挑選出不大不小的冰塊,用蘆葦桿把一個個冰塊吹出一個個小洞,他的腮幫子都吹麻了,一串晶瑩透亮的冰項鏈終于做好了!

  演出那天,冰項鏈格外地耀眼!

  我想,這燈是世界上最美的燈,它照亮了葵花的心,也照亮了我們的'心。我想,在葵花心里,這項鏈是無價之寶,是最貴重的項鏈。因為它們都是哥哥心血做成的呀!

  我曾經(jīng)看過一個電視報道,兄妹幾個為爭奪父母的財產(chǎn),鬧得不可開交。比起青銅葵花的兄妹情意來,他們可是差得太遠了。

  祖孫深情

  青銅奶奶是個勤勞、智慧、有愛心的老人。她為了讓葵花上學,賣掉了自己最心愛的首飾,又到外地采摘棉花,因過度勞累而病倒了?榱私o奶奶治病,孤身一人到江南采銀杏。最后,奶奶因病去世了,她把自己的玉鐲留給了葵花。多么偉大的老人啊,至始至終都把葵花當作自己的親孫女!

  多么可敬的老人啊,在她人生的最后一刻,還堅持等到葵花從江南回來……

  一次次流淚,一次次感動,那海一般的深情,涓涓如潮般涌進我的心里……

  《青銅葵花》讀后感 篇4

  “每個時代,都有每個時代的人的痛苦。痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有種對痛苦的風度,長大后才可能是一個強者!薄肚嚆~葵花》的作者曹文軒這樣解釋這本書的寓意。

  時隔七年,再次翻開《青銅葵花》,在那淡淡的書香中我又尋到了別樣的感動。

  記得初讀《青銅葵花》,我才是個四年級的小學生,胸前飄揚著紅領(lǐng)巾。像《青銅葵花》這樣的小說當然對我很有吸引力——語言質(zhì)樸,卻充滿力量;意蘊深刻,又不艱澀難懂?傊沂菒鄄会屖值。那時候閱讀它,所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情誼和彼此之間無法越過言語的愛。少時的自己也希望能像葵花一樣,有個天不怕地不怕的哥哥保護自己,或許這是每個灰姑娘的.公主夢吧!小時候的想法亦如主人公的情誼簡單質(zhì)樸。

  那年大槐樹下葵花的選擇,讓我感受到了大麥地人的人情味。葵花是一個無母又喪父的孤兒,但青銅一家卻向她敞開了懷抱。盡管他們本來就已經(jīng)一貧如洗,破舊的老房子在風雨中飄搖。當葵花進了他們家,他們將她視如己出。奶奶曾多次將葵花溫柔的摟進懷抱中,爸爸媽媽在親戚家東奔西走,為葵花湊足了學費。還有她那個善良單純的啞巴小哥哥青銅,默默地將她抱上牛背,帶她眺望遠方地平線上正在下落的夕陽。他甚至將上學的機會讓給了葵花,當他看到葵花抽到那顆幸運的杏子的時候,他咧開嘴巴無聲地笑了?ㄊ撬翢o血緣關(guān)系的妹妹,但他幸福著她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲叮咬,為葵花捉來一大群螢火蟲,制成了一個美麗的而夢幻的燈,照亮了葵花的黑夜,好讓她能夠安心地趴在青石板上寫作業(yè)……每每讀到,我?guī)缀跻獮閳?zhí)著而善良的啞巴落淚了。我想,如果青銅能說話,他一定會拍著胸膛,告訴我們,我是葵花的哥哥,這是我應(yīng)該做的。這就是青銅,溫柔善良,倔強執(zhí)著,是一個有血有肉的人物,是全書我最喜歡的人物,是最可愛的小啞巴!

  現(xiàn)在,高二的我依舊翻著小學讀過的這本《青銅葵花》,卻總能收獲到別樣的感動。翻閱全書,大麥地的人們遭遇到的苦難數(shù)不勝數(shù)——疾病、死亡、饑餓、貧窮、蝗災(zāi)、水災(zāi)……曹文軒狠心地為筆下的人們寫下了這么多苦難。五年的朝夕相處,讓青銅葵花成為愿意用生命去保護彼此的人,葵花也愿意走進青銅內(nèi)心去傾聽他的絮語,這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時的痛苦與不舍。青銅在葵花離開時,用平生力氣叫出的那聲“葵花——”不正是一種撕心裂肺的呼喚與痛苦么?這是作者要寫的苦難——大苦難,只有將苦難寫到深刻之處,才能發(fā)人深省。

  苦難,在這個享樂主義泛濫的時代無疑是匱乏的。它幾乎是每個人都無法逃避的現(xiàn)實,我們幾乎沒有自由選擇是否要遇到它,但我們可以選擇以積極樂觀的心態(tài)去面對它,而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇,而正視苦難并迎難而上才真正是強者。我們?nèi)粽_認識苦難的必然性,并且能夠以一種樂觀而堅強的信念去戰(zhàn)勝它,了解它背后的深刻哲理,那么我們所追求的快樂才是有價值的,那樣的快樂才值得擁有,值得珍藏一生。

  時間的積淀讓我感受到這本書所帶給我的絕非只是成長的歷練,更多的是對人生的思考和理性的判斷。

  《青銅葵花》讀后感 篇5

  《青銅葵花》是著名的作家曹文軒寫的一本催人淚下有童趣又幽默的書。曹文軒先生是中國唯一得過“國際安徒生純美小說文學獎”的作家。他寫的書還得了:“全國精神文明建設(shè)‘五個一工程’獎”、“中國出版政府獎”、“中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學獎”等。

  這本書的女主角葵花是一個看起來膽小柔弱,內(nèi)心卻堅強、勇敢的小女孩。她的媽媽在兩年前得病逝世了,她爸爸在“大麥地”村工作時又因為一次小龍卷風,從船上掉進了水里,也去世了。于是她就跟著和爸爸一起從干校過來的叔叔阿姨們,在老榆樹下等著大麥地的某一家把葵花帶走。大麥地的`人都很喜歡葵花,可大家都不愿邁出那一步,只是默默的交談著什么。因為他們都很害怕自己太窮,照顧不了也對不起她。這時,這本書的男主角青銅和他的家人來到了老榆樹下,但青銅家是大麥地最窮的一戶人家,所以大麥地的人也就沒有想起青銅家而是想起了嘎魚家,因為嘎魚家是大麥地最富有的。

  嘎魚是個非常調(diào)皮的男孩:葵花剛到的那天,到河里坐小船看風景,結(jié)果小船越飄越遠,葵花害怕地大聲呼救,嘎魚跑了過去不僅不幫忙還用樹枝捉弄她,鴨子們游向葵花去救她,卻被嘎魚用石頭趕走?渌,耕地的青銅及時趕到用牛救了她。青銅是一個啞巴,因為一次火災(zāi)喪失了聲音,變得孤僻又奇怪。

  葵花選擇了青銅家。葵花住下后,青銅變得樂觀又溫柔,因為他現(xiàn)在是一個哥哥了,他需要保護、照顧妹妹,還要懂得謙讓。學校表演文藝節(jié)目需要穿花衣服,青銅媽媽把結(jié)婚時穿的花衣服請奶奶“重新改裝”成葵花的大小。老師說如果能再配一條銀項鏈就更好看了,葵花傷心的告訴了哥哥心事。青銅聽了,沒反應(yīng),只是讓葵花坐上牛背,回家了。吃完午飯,葵花就去睡午覺了。而青銅呢?他跑到房檐下把冰凌一個一個的取了下來,把它們串成了一個冰項鏈。演出那天,青銅把他親手做的冰項鏈掛在了妹妹的脖子上,光彩奪目!令老師和同學們大吃一驚。

  最后,市長派了干校的人接葵花回市里居住,媽媽為了不讓青銅傷心,就騙他去外婆家拿一些棉花。青銅知道葵花要走了,但還是去了,葵花走了。當青銅回來時,下雨了,他坐在雨幕中模糊的看見葵花走了過來,馬上就站了起來,他邊跑邊哭。身為啞巴的他用盡全身的力量在雨中大喊了一聲:“葵花——”這可能是他最后一次見到葵花了,但不會是他最后一次想念葵花……

  葵花的精神是可貴的,她內(nèi)心強大,她也心地善良,連后爸罵她、打她、抽她,她都毫無怨言,有人覺得她傻,可我不覺得!我同情她、支持她,為她的善良、堅強、孝順、好學而感動。在青銅爸爸把手打在她臉上的那一瞬間,我的心都快碎了。一本書,讓人哭碎了心。書上滴的那三滴眼淚,第一滴是因為那頭忠誠的老牛,那么多年,它都一直默默地為青銅家工作,直到死為止,也沒有抱怨過一句。第二滴淚就是為葵花而流,她真的太難了,媽媽病死、爸爸淹死、哥哥也因腦膜炎去世了。第三滴淚是為青銅而流,他身為一個啞巴,爸爸打他、抽他,他從不還手,他照顧妹妹,不欺負弱小,也不仗勢欺人。

  《青銅葵花》讀后感 篇6

  一個清瘦的、美麗的小女孩和一個貧窮的家庭,組成了一個純潔、美麗動人的故事。它就是——《青銅葵花》。

  作者曹文軒,1954年1月生于江蘇省鹽城市農(nóng)村。主要作品有長篇小說《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》、《細米》等!肚嚆~葵花》這個故事宛如一股溫暖清澈的泉水,將濕潤和純凈著每一個讀者的眼睛、心靈,牽引著我們對生命中真善美的永恒追尋。

  文章講述了這樣一個故事:一個美麗而又瘦弱的女孩葵花跟隨著下鄉(xiāng)的爸爸來到了大麥地。大麥地的旁邊是一所學習干校,葵花和爸爸就住在里面。大麥地,這樣一個美好又充滿神秘的地方一直吸引著葵花。一個偶然的機會,葵花遇見了一個啞男孩——青銅。葵花的爸爸因工作不幸辭世,善良的青銅一家收留了葵花,懂事的她便步入了青銅一家的門檻?ǚ路鹪谝灰怪g就融入了這個家庭,貧窮的青銅一家格外關(guān)照葵花,慈祥的奶奶、溫柔的媽媽、堅強的爸爸,尤其是默默無聞的青銅。為了尋找迷路的葵花,他四處尋找,腳板被扎破了,痛得馬上要暈死過去;為了葵花能在舞臺上更美的演出,他忍著刺骨的冰雪為葵花制作了一串冰項鏈。葵花笑了,眼里閃著點點淚花。

  過了很長時間,突然城里人要來接葵花走。媽媽在不住的哭泣,而爸爸始終不說話。那時,慈祥的奶奶已去世了,跟隨青銅家一輩子的牛也倒下了。全村人不約而同圍在村委會門口,黑壓壓一大片。全村人開始反對接葵花走?ㄟ是走了,哥哥青銅整日整夜坐在草垛上,任憑著風吹雨淋。不久,身體就快堅持不住了。忽然,他眼前出現(xiàn)了一個跑動的女孩的身影,還在擺著手,那分明就是葵花。他用盡生平力氣大喊一聲:“葵——花——”雖然吐詞不清,但聲音的.確是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。“葵——花——”青銅的淚水噴涌而出,向葵花狂奔。那時陽光燦爛,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……

  讀完這個故事,點點淚花閃爍在我的眼眶。一個多么動人的故事,美麗的背后,是多少的辛酸。故事中,青銅和葵花攜手并肩從容面對洪水、蝗災(zāi),一起度過一個又一個難忘的春秋。那一片金黃的葵花田,也在我的腦海中永遠散發(fā)金黃的光輝。是命運將他們連在了一起,又是命運將他們分離,這不得不讓我們感嘆命運的不公。優(yōu)美的故事情節(jié)曲折、跌宕起伏,使我的情感也隨著他們的喜怒哀樂而跟著變化。這一家子遭受的苦難,是我們無法想象的。之所以他們在經(jīng)歷危難時沒有放棄,是因為他們有著不屈的意志與堅強的信念,那就是相信大雨過后,一定會看到彩虹,就像那葵花不管經(jīng)歷了多少風雨,只要看到了陽光就會綻放出那迷人的笑臉。青銅,這個有些倔強的小男孩,在我們所有人,尤其在葵花眼里,是一位最稱職的好哥哥。他對葵花的愛是那么真誠、那么濃烈,尤其是在最后青銅的那句“葵——花——”更使我的心震憾不已。霎那間,我仿佛聽到了青銅吐詞不清,卻聲嘶力竭的吶喊,在空中回響的聲音,那急速奔跑的影子在我的腦海里不斷的閃現(xiàn)。

  合上書本,我的思緒仍飛揚在大麥地的上空,穿過那一片片如雪的蘆葦,停留在那金燦燦的葵花田上。

  啊,難忘的大麥地,難忘那一片美麗,金黃的葵花!

  《青銅葵花》讀后感 篇7

  它的美令人震撼,令人疼惜,令人禁不住落淚.

  城市七歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶農(nóng)家:祖孫三代,都極“干凈”。不僅外表,更在內(nèi)心,圣潔高尚,清澈透明,至美至純。為應(yīng)對社會的貧窮,戰(zhàn)勝自然災(zāi)難,繼承文化傳統(tǒng),維護家族尊嚴,他們正直勤懇,相愛相親,各盡所能。

  他們的大麥地,也是一處和諧家園。盡管那個養(yǎng)鴨富戶視錢如命、蠻不講理,卻也不敢去犯眾怒。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,都憐愛嬌美而聰敏的孤女葵花。這獨特的小環(huán)境,為人間至愛的煥發(fā)與傳遞提供了契機。在饑荒最危急時,村長集合村民高唱雄壯的歌,號召大家“把腰干挺直,挺成一棵樹”!

  這部小說,描述的就是這一戶農(nóng)家兩個少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯示的風度。他們遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,他們在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立,他們就是青銅葵花。而當緊急關(guān)頭,全村人都“挺成一棵樹”,這一場景顯示,曹文軒這部書所呼喚的,不僅是個人,而且是整個民族對待苦難應(yīng)有的強勁風度。

  就在這天,老奶奶又賣掉金戒指。她操勞終生,力竭而逝,留下親手摘的棉花———留下了生命的溫暖;留下戴了一輩子的手鐲給葵花———留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多很多的錢!”———她還不懂得金錢的價值,她只懂得愛的責任和分量。

  在大麥地,除嘎魚家精于計算,大多數(shù)人以情為重。連青銅家牛,都通人性。為收養(yǎng)葵花,它“蕩氣回腸吼叫一聲,震下了許多落葉”。茫茫風雨蘆蕩,青銅暈倒在水洼里,是牛馱著葵花走回來。奶奶起不了床,老牛也倒下了。它的目光,一派慈和:“它感激青銅一家人,它享受到一頭牛難得享受的一切,活得幸福。”

  歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。愛的主人公,便是青銅;馂(zāi)使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心領(lǐng)神會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更磨煉了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質(zhì)和個性。這個奇特形象,是曹文軒以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。

  《青銅葵花》就是愛的故事。是青銅變戲法,使葵花上了學。為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補營養(yǎng),他在水泊蹲守整天捕到一只野鴨;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的`冰項鏈。

  “那串冰項鏈散射出的變幻不定的亮光,震住了所有在場的人”。也會震住所有《青銅葵花》的讀者。書中那些美妙引人的情節(jié)、獨特動心的細節(jié),都會使小讀者感到詫異驚奇。這部書,就是為當今生活在幸福里的孩子,享受歡樂同時,體味過去的苦難!吧倌陼r就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

  “青銅家只有天,只有地,只有清清的河水,只有一番從心到肉的干凈!庇谑,在曹文軒筆下,貧窮成為詩句。這種純美意境,對小讀者別有魅力。他們會被感動,會聯(lián)想自己:假使要我賣掉腳上最后一雙蘆花鞋,赤足走在風雪之中,我做得到嗎?當他領(lǐng)會了愛心表示我能做到時,《青銅葵花》就取得了巨大成功。

  《青銅葵花》讀后感 篇8

  上學期,我從朋友那里借來一本小說書,是曹文軒寫的青銅葵花,書中青銅與葵花發(fā)生的個個事跡像磁鐵一樣深深吸引著我。這部長篇小說為我展現(xiàn)一幕幕場景,書中葵花與奶奶、父母以及哥哥青銅之間的親情深深地感動了我,因為葵花原本和這個家沒有任何關(guān)系,他只不過是由于父親去世無人照顧而暫住在這個貧困的家庭的。他既不能像青銅那樣得如何放牛,也不能做一些粗重的累活臟活,我原以為這個家里的每個成員應(yīng)該都是排斥她的,但我的想法與書里的情況截然不同,奶奶待她猶如親孫女,父母將她當作親身女兒看待,哥哥青銅更是對她倍加疼愛,而葵花也是十分地乖巧懂事。一家人相處得很融恰。

  當然,并不是所有的事物都是美好的。例如一向喜歡欺負葵花的嘎魚,當我讀到有關(guān)于葵花看守茨菰田的部分時,我不禁潸然淚下,我既為葵花的無能與嘎魚的行為感到氣憤,有為青銅代替葵花遭受父親的打罵而感到憐憫。雖然葵花最后迫不得已有回到了城市,但我相信他永遠也不會忘記她曾經(jīng)的家人。

  從這部動人的小說中,我感受到了人間的真情,也看到了一幅幅樸實的鄉(xiāng)村風景。這不禁讓我想到了我現(xiàn)在的生活,我的家境比青銅家要好一些,但是我卻很少與父母交談。在《青銅葵花》中,葵花能夠理解啞巴哥哥青銅的任何動作的意思,我想我與父母之間缺少的大概就是理解吧!記得有一年夏天,天氣十分炎熱我吃完午飯后就去寫作業(yè)了,突然,我看到門口的`紫薇樹的葉子有的有以經(jīng)枯萎了,再看看它的根部一點水份也沒有,于是我就拿來一個大塑料瓶在瓶蓋上鑿了了幾個小孔,然后裝滿水,這樣一來就成了一個澆水瓶了我先給我家的紫薇樹澆了兩瓶水,剛要收工但有仔細的想了一想;我不能這么自私,給其他的樹也澆點水吧!于是我又將瓶子裝滿水,給其他樹澆水去了,這前前后后忙到了傍晚,作業(yè)沒做,累得我是大漢淋漓。再看看那些小樹,由于我給它們喂足了水因而它們一個個都顯得朝氣蓬勃,我心想著這下老爸該夸獎我了吧,沒想到當老爸回家后看了我所做的事情后非但沒夸獎我,而且還把我教育了一頓,他說我現(xiàn)在主要是學習,別做這些沒用的是,這些事情不是提倡環(huán)保了嗎?我保護樹木,哪里錯了,你就是不能理解我,如果是這樣的話,我寧愿到書里同青銅一家生活在一起,至少那個家里,充滿了溫馨,充滿了溝通與理解,可先終歸是想,是不會變?yōu)楝F(xiàn)實的。

  《青銅葵花》讓我感受到了人間的真情,使我明白了人與人之間交往的重點是理解,如果這個世界能個多一點理解與包容,那么這個世界將會更加的美好。

  《青銅葵花》這部小說使我明白了家人之間和睦相處的重要性,我希望自己的女兒也能像葵花一樣乖巧懂事,她小時侯雖不淘氣但不太懂事,不喜歡叫人,不讓弟妹、任性,當我看到書中葵花為了給奶奶賺醫(yī)藥費自己出去撿白樺果實,我不禁為這小女孩感動,一個只上幾年級的小女孩如此懂事、善良孝順,我想如果我的女兒也能像她這樣就好。女兒現(xiàn)在也漸漸長大了,但也懂事了不少,像現(xiàn)在小孩我不要她能夠多么獨立自主,也不要多做多少家務(wù),能把學習搞好就行。

  《青銅葵花》告訴我要能夠理解他人,包括自己家的人,只要理解,才能使家庭更加和睦,也只理解,才能使世界更加美好。

  《青銅葵花》讀后感 篇9

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起讀書,一起歡笑。12歲那年,命運又將女孩葵花召回了他的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……

  “而那時的葵花,還在等著爸爸將故事講下去。她是一個乖巧的女孩。她不生爸爸的氣,就這樣骨碌著眼睛,安靜地枕在爸爸的胳膊上,聞著他的汗味,等著瞌睡蟲向她飛來!薄碌目,并沒有因為爸爸沒有把故事講完而鬧騰,而是理解爸爸的辛苦,體諒爸爸的不容易。但與當今的孩子比起來,我們是該反省自己了。有時候,我們不是因為父母的一句話不符合自己的心意,就是因為父母沒有滿足自己的心愿而發(fā)脾氣。我們應(yīng)該靜下心來想一想,自己的行為是否正在撕裂著、侵蝕著父母的心。

  然而,天有不測風云,當葵花的`爸爸正陶醉于“葵花!币约白约旱乃囆g(shù)創(chuàng)作之中,殊不知“死神”已漸漸走近他。最終,他還是遺憾地“敲響了生命之鐘”。這使得脆弱的葵花在心靈上以強烈的打擊。傷心的葵花就在這樣的背景下,幾番挫折下,葵花成為青銅的妹妹。青銅一家人非常喜歡葵花,像對待親生女兒一般。當一家人正躊躇著,兩個孩子誰來讀書的時候,大方的青銅舍棄了一直上學的夢,并用自己的小把戲使得葵花沒有愧疚感的接受了上―學的事情!堑,這個社會上還有像青銅一樣的人嗎?哦,不!已經(jīng)很少了!當青銅為了讓妹妹參加學校組織的拍照活動,他在寒冷的冬季單薄的站在雪地里賣蘆花鞋!八麑⒂夷_從蘆花鞋里拔了出來站在雪地上,腳板頓時感到了一股針刺般寒冷,接著又將左腳從蘆花鞋里拔了出來,站在雪地上。”就這樣青銅忍受著寒冷,把他自己腳上的蘆花鞋也賣了。然而,他的那一雙腳,雖被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅。就這樣他堅持不懈并忍受著寒冷,懷揣著賣掉的一百零一雙鞋。哎,果然是“窮人的孩子早當家啊”。與現(xiàn)在的孩子比起來,我們真是幸福多了,F(xiàn)在的孩子又有多少能吃這樣的苦呢。

  正當葵花為沒有燈光寫作業(yè)而在月光下艱難的做作業(yè)時,青銅正在草叢中捕捉螢火蟲,并把做成的南瓜燈帶到了葵花的眼前,這是一盞大麥地中最亮﹑最美麗的燈了吧——我們應(yīng)該好好反省,冬天再冷有暖器,夏天再熱有空調(diào)的良好學習環(huán)境下,是不是更要珍惜這不易的學習機會。父母為了我們付出了那么多,我們也應(yīng)該回報些什么吧。當村子弄蝗災(zāi)時,一家人沒飯吃。青銅的奶奶竟把她手上的那枚黃燦燦的金戒指給賣掉了,要知道那是奶奶的陪嫁哦,是一個老人用來追憶的東西。奶奶還為了給青銅和葵花做一件新的暖和的棉衣,在棉花田采棉時累到了。葵花為了給奶奶治病,跟隨著一些人去江南撿銀杏葉?杀氖悄棠虥]有等到治病的那一天……青銅的奶奶是如此盡心盡力地為她的孫子孫女們著想,我的奶奶也是如此地愛著我們,我們要好好對待她,好好對待老人。當我們長大時,不能忘記家人的付出,也不敢忘記他們的關(guān)心。

  文章的最后,也使讀者的感情得到升華。文章告訴我:我們不能陷入“今朝有酒今朝醉,明日無酒明日愁”的心態(tài)中,要知道感恩親情不能等待。

  《青銅葵花》讀后感 篇10

  帶著輕快的心情,我翻開了由著名文學家曹文軒編寫的《青銅葵花》這本兒童文學書籍。讀完我知道我又經(jīng)歷了一段心靈的洗滌之路。

  這本書講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一次上天的安排讓他們成了兄妹,一起生活?12歲那年,她回到了城市,所有人都很不舍。讀這本書,我真正感受到了“友誼無價”這句話的含義。

  在整本書中,我印象最深的情節(jié)是結(jié)尾。結(jié)尾寫了葵花回了城市,青銅每天不吃不喝就坐在茅草屋上,甚至出現(xiàn)了幻覺。讀了這個結(jié)尾,讓我想到了一年級轉(zhuǎn)學的好朋友——張語瑄。我和她是從小玩到大的朋友,每天下課都聚在一起聊天,無話不談。直到升二年級的時候,她因為爸媽工作的原因轉(zhuǎn)學了,而且以后很難見到她了。當時得知這個消息后,我臉上的微笑僵硬,眼睛里滿是震驚。一遍遍在腦海里想著她要轉(zhuǎn)學這件事。雖然不舍,但我還是裝作開心的和她告了別。分開之后,我們很少聯(lián)系,都變成了彼此最熟悉的陌生人。讀完這本書后,我的心中涌動著一股力量,立馬拿出手機給她發(fā)了一條消息,和她興致勃勃地聊了起來。因為我希望,我們之間的友誼就像青銅葵花的友誼,即使不見面,心里也一直想著對方。

  本書中,我最喜歡的就是女主角——葵花。喜歡她的原因是:她善良,溫柔又孝順,每個人都很喜歡她,但是她也很固執(zhí)。在本書中,奶奶病了,她不顧家人的反對也不顧自己的危險去外面采果子賺錢。這個情節(jié)體現(xiàn)葵花兩個特點,第一體現(xiàn)了她很孝順,第二體現(xiàn)了她不顧一切的執(zhí)著。我與葵花很像,只不過一個在鄉(xiāng)村一個在城市。一天晚上,我突然聽見媽媽極快地喘氣。我問媽媽怎么了,媽媽說肚子有點疼,藥還在保安室。我不聽媽媽的阻攔立馬穿上鞋、套上外衣。把三步并作兩步,飛奔到保安室。不顧自己怕黑,不顧自己的膽怯。憑著媽媽說的大小,樣子,顏色拿到了藥,又鼓起勇氣飛奔回了家。回到家我睜開被雨水打濕的雙眼,直接走到媽媽床邊,看著媽媽吃了藥才放心。我和葵花很像,都很愛自己的家人,為了家人可以什么都做;也體現(xiàn)了我和葵花的執(zhí)著、不聽勸阻。

  我喜歡葵花的.第2個原因是,在我眼里,葵花是一個乖巧的女孩。在爸爸離世后,她每天都坐在一小塊空地上,像睡著了。就像曹文軒說的“葵花很孤獨,就像一只鳥擁有萬丈天空,卻看不見另外一只鳥的孤獨。”她的乖巧、孤獨就像我得知爸媽離婚時的乖巧、孤獨。那幾天,我每天呆呆的看著一個地方愣神,一愣就是半天。愣著的時候就在想:“為什么呢?為什么會離婚呢?是不是因方我……”把葵花從深淵里拉出來的是青銅,而把我從深淵里拉出來的是溫柔的媽媽。媽媽知道我知道爸媽離婚的時候不停地安慰我,仿佛讓我看到了我世界里的另外一只鳥。我與葵花像在都進入過深淵,也都被人拉出來了。不同在一個是被自己的哥哥拉出來,而我是被我的媽媽拉出來。

  《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。它是對于苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。這本書寫了苦難,是大苦難,把苦難寫到深刻之處;寫了美,是大美,將美寫到極致;寫了愛,是大愛,將愛寫得充滿生機和情意。

  坎坷、跌落、失望、波折、破滅、淪陷、被拋棄、雪上加霜……這些差不多是每個人的一生寫照。但是,總會有人成為你世界的那只鳥。

  《青銅葵花》讀后感 篇11

  苦難是不可避免的,苦難幾乎是永恒的,每一個時代,有每一個時代的苦難。但在享樂主義泛濫的今天,人們幾乎忘卻世界上還有苦難存在,從前我一直認為自己是快樂的,并幼稚的認為這種快樂會永恒,可自從我讀了《青銅葵花》后,才了解到原來我們周圍不僅有快樂存在,還有苦難圍繞著我們,伴我們成長。

  《青銅葵花》這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩生活在一個偏僻的鄉(xiāng)村,女孩生活在大城市,原本兩個素不相識、毫無瓜葛的人,在一次美麗的邂逅中相遇了,相識了,并且成為以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,快樂時一起分享,悲傷時互相“訴說”,他們兩個比親兄妹還要親,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  作者寫苦難大苦難,將苦難寫到人心深處,從小苦難青銅的家境貧困,到由于一場火災(zāi)而奪去了青銅的說話能力,到葵花的爸爸去世,青銅多了一個妹妹,爸爸媽媽多了個女兒,奶奶多了個孫女,從而導致飯不夠吃,錢不夠用,再到大苦難三月 蝗的到來,讓本來就貧窮的青銅一家變得一貧如洗,最終奶奶也因此無錢治病而告別人世,駕鶴西去,可他們?nèi)匀粯酚^的面對生活,去克服災(zāi)難。

  然而在我們當今這個社會,人們大多受到享樂主義的影響,從們面對苦難、痛苦時表現(xiàn)得很懦弱、很膽怯,這是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇,而我們對此沒有絲毫反思,我們在苦難面前,怨天尤人,可我們有沒有想到苦難的造成也有一些我們自己的因素,在災(zāi)難面前我們應(yīng)該積極去面對。俗話說得好“是福不是禍,是禍躲不過”。與其在這里怨天尤人還不如想一想解決的辦法。

  我們必須要銘記:苦難是永恒的,是不可避免的,它包括 了自然的突襲,人類野蠻本性的發(fā)作,個人心靈世界的急風暴雨等,我們每天都在目睹與耳聞這些苦難,當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候;當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命,將一個好端的端的世界弄得面目全非的時候;當阿爾卑斯山發(fā)生大雪將將人的一片歡笑頓時埋于雪下的時候;當中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團團生命之炎熄滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候;當汶川地震在人們毫不知情的情況下襲擊,它湮滅了多少人美好的夢想,阻擋了多少人向未來邁進的`腳步……我們難道還會以為世界就只有歡樂與幸福嗎?其實,這一次次的災(zāi)難又算得了什么?那些零星的、瑣碎的卻又是無邊際、無所不在的心靈痛苦,更是深入而持久的。

  我們要成長就不能不與苦難結(jié)伴而行,就像流星雨必面經(jīng)過瞬間即逝,才能展現(xiàn)自己的光芒,蝴蝶要經(jīng)過褪變的痛苦,才能有美麗的身姿,美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)爆炸才能擁有耀眼的光芒。

  我們應(yīng)當要敢于正視苦難,尊敬苦難!歡樂與幸福是每個人都渴望擁有的,苦難又何嘗不值得擁有呢?凡是不能經(jīng)受甘難與快樂的人,便是既不愛快樂,也不愛苦難的人,凡能理解苦難與快樂的人,能懂得人生的價值和離開人世的甜蜜。

  《青銅葵花》讀后感 篇12

  每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

  ——這是出自于作者。

  這本書,講的是城市女孩——葵花,跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩叫青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……

  在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。然而12歲那年,命運之神又將葵花召回了她的城市……從此青銅日日坐在草垛上,遙望小河的盡頭,遙望葵花消失的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。

  書頁翻動著,淚水一滴一滴流下來,我沒有拭去,任它們打濕書頁,“吧嗒——吧嗒——”這不僅是淚水的聲音,更是一曲偉大的、震撼人心的愛的樂章。濃厚淳樸的愛,深深的兄妹情還有那全村人的善良與團結(jié),深深地觸動了我的內(nèi)心深處,震撼了我的靈魂,連我的血液都隨著這故事情節(jié)的起伏而潮來潮涌。

  我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!

  我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然好,但痛苦又何嘗不美妙。有好幾次,我都因為考試考不好,而感到傷心和莫大的打擊,我雖知道傷心是沒有用的,但仍然是痛哭不止。后來,我漸漸的適應(yīng)了失敗的痛苦,我便有了繼續(xù)努力的動力,我想,我只要努力,踏踏實實地學習,我就一定可以擁有屬于自己的成功的喜悅。我不斷的`磨練自己,終于有了自己的快樂。

  青銅與葵花,都是流落人間的天使,他們的相遇,既是由于生命中的一次邂逅,更是上天注定的必然。他們心中各有一對隱形的翅膀——既是雪白的,純潔無瑕;又是鮮紅的,愛意滿心。只有擁有這對翅膀的人才能在人間質(zhì)樸的情感的天空中自由飛翔。這種對苦難、對真情、對美好人性的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水,將濕潤和純凈著每一個人的眼睛、心靈,牽引著我們對生命中真、善、美的永恒追尋。

  我相信,在未來的道路上,我一定可以勇敢地面對困難,不論有多少的艱苦在等著我,我想苦至深,則顯美。

  《青銅葵花》讀后感 篇13

  農(nóng)村小男孩叫青銅,城市小女孩叫葵花,在大麥地村,青銅與葵花慢慢成為了兄妹,他們一起生活、長大。

  青銅和葵花,在文中他們之間雖非親兄妹,卻勝似親兄妹。就像青銅為了讓葵花上學,放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張像樣的照片,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己的蘆花鞋;為了葵花上下學的安全,他天天接送葵花······而葵花呢,為了掙錢給奶奶治病,放棄學業(yè),獨自一人去江南撿銀杏;為了讓哥哥在別人面前自信起來,她想方設(shè)法教啞巴哥哥認字······從此種種看來,每一段都讓人感動青銅與葵花之間的兄妹情。

  在文中那個生活艱辛的家中,沒有一人愁眉苦臉,每個人有說有笑,因為他們總向往著,今后是美好的未來。我覺得不論什么時間、地點,苦難與艱辛總不可避免,用不著平時為自己的一點小挫折大驚小怪,重要的是我們需要一個面對挫折與苦難的堅強心態(tài),這就是我對這本書的感悟。

  葵花,是城市女孩,可愛機靈;青銅,是鄉(xiāng)村男孩,善良聰明,一個特別的機緣讓兩個孩子成為兄妹好像是上天注定。

  青銅一直保護葵花,就像親兄妹那樣,不,他們就是親兄妹,葵花就像上天派來的天使,葵花知道青銅在想什么,總逗青銅開心,自從葵花來到青通的世界里,青銅的世界也有了炫麗多彩的顏色,青銅內(nèi)向的.性格也漸漸變得開朗。

  葵花田就像葵花一樣,爸爸在的時候,葵花田里的葵花一株株,長得皆很健壯,爸爸走后葵花田里的葵花經(jīng)歷一場大暴雨,風停雨歇時,只見一地的葵花,一株株皆落盡金黃的花瓣,一只只失去光彩的花盤,低垂著,面 朝滿是花瓣的土地。青銅家無微不至的照顧,葵花田里的葵花一只只葵花餅上,擠滿啦飽滿的葵花子,再也沒有向著太陽。命運又將葵花召回城市,從此青銅遙望蘆蕩的盡頭,他好像看見了葵花,用盡平生的力氣,大喊一聲:“葵——花!”

  這時葵花田里的葵花,花盤又大又圓,整齊刷刷的朝著正在空中滾動著的那輪金黃的天體……

  自從葵花進了這個家門,大麥地,沒有一個瞎了眼的,都看的清清楚楚,青銅一家子,把心扒了出來,給了葵花。為了讓葵花上學,他們家該賣的都賣了,還把所有的積蓄都拿了出來,他們家為了讓葵花過上好日子,不讓她在外面丟臉,個個都拼命賺錢。就連年紀已大的奶奶也出動了。奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴火,有時天黑了,還不回家。可以看出,奶奶、爸爸和媽媽為葵花是掏心掏肺的。

  青銅對葵花的感情更不用說,那是付出一切代價的。青銅對葵花是好到極點,青銅什么都讓給葵花,就連他渴望已久的上學,他也要讓給葵花。而且,為了葵花的安全,不論刮風下雨,青銅一定要接送葵花上學、放學,青銅每天都要護送葵花的原因有兩個:1、因為葵花還不太熟悉周邊環(huán)境,她小小人兒,獨自一人上下學,總會有點不放心。2、這樣可以防止嘎魚欺負葵花。記得有一次,大麥地鬧蝗災(zāi)。有一天,青銅好不容易捕到一只野鴨,于是,他就放到家里煮了。他雖然很餓,但他卻沒有先吃,他要留給家人吃。所以,第一個喝道鮮美的鴨子湯的是葵花。青銅,我如果有你這樣的哥哥,我做夢都會笑。

  《青銅葵花》讀后感 篇14

  濃厚淳樸的愛,深深的兄妹情還有那全村人的善良與團結(jié),深深地觸動了我的內(nèi)心深處,震撼了我的靈魂連我的血液都隨著這故事情節(jié)的起伏而“潮”來“潮”涌,這本書貌似揪住我的心,久久不能釋懷。

  這本書其實就講了一個簡單的故事:一個名叫青銅的男孩和一個名叫葵花的女孩的故事,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起成長。葵花十二歲那年,命運又將女孩召喚到城市,男孩青銅從此遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望女孩葵花所在的地方。故事雖簡單,但其中情節(jié)讓人流連往返,那情節(jié)仍歷歷在目,記憶猶新,使人久久不能忘懷。我想這正是這本書的魅力所在。

  當我讀到“干校的人發(fā)現(xiàn)了他,立即有人將她抱住。她在那人的懷里拼命掙扎,兩只胳膊在空中胡亂的飛舞不停:‘爸爸!爸爸!······"這時,心想:命運的葵花開了一個又一個玩笑。自從媽媽去世以后,只剩她和爸爸相依為命,而現(xiàn)在,爸爸也去世了葵花的一滴滴淚水讓人憐惜不已。而多少人能承受葵花這樣的苦難。在享樂主義泛濫的今天,人們幾乎已經(jīng)忘卻了苦難,老一輩的爺爺奶奶爸爸媽媽肯定承受過這樣的苦難,但生活條件的改善已經(jīng)使他們忘卻了苦難,更何況現(xiàn)在的九零后,零零后,他們被家長溺愛,過這衣來伸手,飯來張口的甜蜜生活?嚯y對他們應(yīng)該是陌生的.。

  當我讀到“葵花說‘哥哥先上學,我明年再上,我還小哩 !我要在家陪奶奶。青銅卻像是早就想好了,用表情手勢準確無誤的告訴奶奶,爸爸媽媽,讓妹妹上學,我上學沒用,只能放牛,妹妹還小不會放! 這時,我的心哽咽了一下,不經(jīng)感嘆到:多深厚的兄妹情呀!貧窮的青銅家義不容辭的接受了葵花,因家里貧窮,只能讓一個人上學,是想:青銅和葵花哪一個不愿上學?都特別希望上學,但家庭情況不允許。說到這,我不禁想起了我和哥哥,為了遙控器而不依不饒,,誰也不會謙讓,為此,我真是自嘆不如,但試著聯(lián)想天下有多少兄妹姐弟,有多少能做到這一點,老祖宗流傳下來的《孔融讓梨》的故事家喻戶曉,但做到的人并不多,這也反映了一個問題--- 教育問題,老師家長一味的讓孩子好好學習,并施加壓力,而殊不知“學習”已經(jīng)嚴重變質(zhì),學生死記硬背應(yīng)付考試,讓家長得到滿意的分數(shù),得到家長老師的表揚和獎賞······等等目的,而并沒有完全吃透理解,沒有運用到實際中去,達到學以致用的目的.

  當我讀到“這閨女是大麥地的”“夏天,青銅家惟一的蚊帳都給了這閨女”“日子苦得不得了,再苦也沒苦了這閨女”“這一家子過得叫那個親!才叫一家子呢!” 在青銅家住了五年,想帶走就帶走,天下哪有這種道理!”這兒時,我真正感受到了村民的善良與團結(jié),這是在城里人要帶走葵花時,村民你一句我一句說的。多么感人呀!在現(xiàn)實生活中,我相信有這樣的例子,但我還要告訴大家不管在一個小區(qū),一個村莊還是一個城市,我們都應(yīng)該具有善良的品質(zhì)和團結(jié)的精神,這樣,我們的社會才能更加美好和諧!

  讀完這本書時,心中感慨萬千,故事情節(jié)爭先涌在腦海里,令我深思許久最后總結(jié)出:這本書寫苦難---大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美---大美,將美寫到極致;寫愛---大愛,將愛寫得充滿生機與情意。但是也同時提醒人們不要在歡樂中忘記苦難;不要在生活中忘記謙讓;不要在苦難面前忘記團結(jié)。我想這本書想告訴人們的大概是這樣的吧!

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