【熱】伊索寓言讀后感21篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都看過寓言故事吧,寓言的篇幅一般比較短小,語言精辟簡練,結(jié)構(gòu)簡單卻極富表現(xiàn)力。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的寓言故事嗎?下面是小編收集整理的【熱】伊索寓言讀后感,歡迎大家分享。
伊索寓言讀后感 1
這幾天我們讀了《伊索寓言》這本書,在這本書里,它告訴了我許多道理。
在這本書中,我最喜歡的就是“獅子和海豚”這個故事,它講的`是一只海豚和一只獅子在海邊相遇了,它倆結(jié)盟了。一次,獅子和牛鬧起了糾紛,獅子說海豚不幫助獅子。
從這個故事來看,它告訴我們做任何事都應該考慮它的可行性;叵氲阶约,有時候不想一下后果就說。我下次做任何事都會先想后果再決定。我相信這樣,才不會像獅子那樣被朋友誤會。
這本書里除了我說的這個故事,還有很多有趣的故事。
讀了《伊索寓言》,我真是獲益匪淺,F(xiàn)在,我認識到了自身的缺點和不足,在今后的道路上,我一定會克服自身缺點,努力向前。
伊索寓言讀后感 2
一天,看了《龜兔賽跑》這本書后,我的心里油然而生一個道理:驕傲使人落后。
這本書主要講,兔子雖然跑得快,但是他非常的驕傲,總是嘲笑行動遲緩的烏龜。于是,烏龜決定和兔子比一比誰跑得快。等到比賽的那一天很多動物都來觀看,有的說兔子太驕傲,有的`說烏龜自不量力。但是他們都很喜歡看,比賽場外黑壓壓一大片觀眾。
狐貍當發(fā)令員一聲令下比賽開始了。
烏龜步子很慢,兔子卻一馬當先。動物們都為烏龜捏一把汗,兔子回頭一看,連烏龜?shù)挠白右部床灰娏。于是就睡了一覺,烏龜看見兔子在睡大覺,就繼續(xù)跑,最后,烏龜終于搶先到了終點取得了勝利。而兔子再也不夸耀自己了。
這個故事告訴我們不要驕傲,要做一個虛心的人。
伊索寓言讀后感 3
我在國慶放假中讀了《伊索寓言》,這本書的作者是伊索。
伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色,以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠,機智幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深得全世界讀者的喜愛。
《伊索寓言》刻畫描寫具體而細微,讀后令人驚嘆不已。里面的.故事多極了,有獅子和人、漁夫們、漁夫等許多寓言故事,每個故事都講了有用的道理。我深深喜歡上了《伊索寓言》這本書。
伊索寓言讀后感 4
讀了《伊索寓言》中的《驢子和戰(zhàn)馬》,故事中的驢羨慕戰(zhàn)馬的生活,說不定戰(zhàn)馬還羨慕驢的.生活呢。戰(zhàn)馬雖然能得到細心的喂養(yǎng),但它卻隨時有著生命的危險;而驢雖然每天吃不飽,還要干很重的活,但卻不用擔驚受怕。生命是最寶貴的,其實驢的生活可比戰(zhàn)馬的好多了。
這則寓言告訴我們:每個人都有每個人的優(yōu)點或缺點,不要羨慕別人的優(yōu)點。任何事情都有好的一面和壞的一面,有些人在自己身處逆境時,見自己沒別人好就覺得受了委屈,其實是大可不必的,而是要善于變壞事為好事,不利的條件中看出有利的因素。
伊索寓言讀后感 5
今天,我讀了《伊索寓言》這本書,學到了許多東西,比如不可以驕傲自大,不可以忘恩負義……等等。這本書里有很多故事,其中,我最喜歡《兩個朋友》。它講的是:
有一天,兩個朋友一起去郊游,遇到了一只熊,其中一個人立刻丟下伙伴爬上了樹,另一個人只好趴下裝死,大熊在他臉上、身上聞了聞,就走了。樹上的人問樹下的'人道:“熊對你說了什么?”樹下的人說:“熊說,遇到危險,只顧自己逃跑,不顧別人死活的人,不能算朋友。”說完就走了。
我喜歡這個故事是因為這個故事讓我明白了:什么是真正的朋友。
伊索寓言讀后感 6
今天讀了伊索寓言《團結(jié)有力量》這個故事,從前,農(nóng)夫有三個兒子,他們很不團結(jié),一天,農(nóng)夫把三個兒子叫到面前,拿出一捆樹枝,讓三個兒子分別試一試看能不能把這捆樹枝折斷,三個兒子沒有一個能夠把樹枝折斷。然后農(nóng)夫又把一捆樹枝拆開,遞給每人一根樹枝,讓他們試試,結(jié)果三個兒子毫不費力就把樹枝給折斷了。
這是故事說明,團結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的`。就像我們這次在“三跳”比賽中,跳大繩取得的好成績就是我們每一個隊員團結(jié)的力量。
伊索寓言讀后感 7
《伊索寓言》這本書里有八十個小寓言故事,每個小故事都講述了一個深刻的道理。通過閱讀,讓我懂得了怎么做人,怎么學習。
每天拿起這本書,我就愛不釋手,半天放不下來,我就像一只小書蟲,遨游在書的海洋。我一個字一個字的'點過去,細細的讀著,生怕漏掉一個字,就像一只小蝴蝶,勤勞地采集書里的花粉。
讀過這些故事,我明白了人一定要正直地生活,夢想需要堅持才能實現(xiàn),做人一定要善良才會得到恩惠,惡毒的人會得到應有的懲罰。我一定會把這些道理深刻的記在心里,靈活的用到現(xiàn)實生活中去,讓自己做得更好。
這個假期我長高了也長大了。
伊索寓言讀后感 8
在閱讀《伊索寓言》這本書以前,我就久聞此書的名聲,“農(nóng)夫與蛇”。“狼和小羊”。“牧童和狼”!褒斖觅惻堋。等非常著名的故事都出自《伊索寓言》。
伊索寓言里有很多故事,每個故事都有一定的道理,比如:“龜兔賽跑”,告訴大家虛心使人進步,驕傲使人落后;“披著羊皮的狼”告訴大家害人著,反害己;“農(nóng)夫和蛇”告訴大家對壞人仁慈就是對自己殘忍……給我印象很深的.迎合見,鷹和箭也告訴了大家一個這樣的人生道理。
伊索寓言讀后感 9
暑假里我讀了許多書,但《伊索寓言》給我的印象很深刻。這本書對我來說是一本很有用的書,書的內(nèi)容是一個個的小故事,卻包含了一個個的大道理。
這本書的作者是一位傳說的.人物——伊索。他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧與哲思,運用動物為主角的擬人化手法,漫游各地,給人們講寓言的故事。后來人們根據(jù)他留下的寓言故事,再加上一些流傳已久的寓言故事。變成了最初的《伊索寓言》。書中揭露了人性中許多致命的弱點,如背信棄義,貪得無厭……對這些弱點表達了自己深深的憂慮。
我很喜歡這本書,把它推薦給你,希望你也能喜歡。
伊索寓言讀后感 10
當我讀完整本《伊索寓言》后,我明白了許多道理:如讀完了《胃與腳》后,我明白了:人各有所長,要互相幫助;讀完《驢子與小狗》我明白了:同樣的事情不一定適合于所有人;讀完《麻雀和野兔》后,我明白了,見人遭受危難時,切不可幸災樂禍……我還明白了許多平時不明白的道理。
這本書豐富了我的`寒假生活,開闊了我的視野,啟發(fā)了我的想象,看完這本書后,我腦子里充滿了幻想,甚至也想動筆來寫寫動物間的故事呢!
伊索寓言讀后感 11
讀了《伊索寓言》這本書,里面的每一個故事都能告訴我們許多做人的道理。
《狐貍和仙鶴》這個故事,里面講狐貍請仙鶴吃飯,狐貍拿出了一個很平的.石盤,里面只盛了一點食物,仙鶴根本吃不著,因為它的嘴巴又尖又長,但狐貍卻吃的津津有味,仙鶴只好餓著肚子回家了。第二天,仙鶴又請狐貍吃飯,而仙鶴拿出了一個很高的瓶子,但瓶口卻非常小,仙鶴的嘴巴很容易就伸到瓶子里,狐貍一口也嘗不到,最后,它得到了相應的回報。
伊索寓言讀后感 12
《伊索寓言》的作者是伊索,他的國家是古希臘。這本書里有329個寓言,每個故事中都蘊含著深刻的'道理,給我們啟發(fā)。其中的經(jīng)典故事有《農(nóng)夫與蛇》、《牛與蛙》.....
在里面,我最喜歡的是《北風與太陽》這則寓言告訴我們,若改變別人的行為,溫和地勸說往往比生硬地強迫和命令更有效。你們喜歡伊索寓言嗎?如果喜歡就和我分享分享你們喜歡的寓言吧!
伊索寓言讀后感 13
最近我看了一本《伊索寓言》的書,里面講了很多的故事,但給我印象最深的是一篇小孩和狼的故事。
從前,有一個放羊娃,他每天都上山放羊,有一天,他覺得很無聊,就跑下山大喊:“狼來了,吃羊了,快來幫我呀!”村民聽到了他的呼喊聲都拿起鋤頭來幫忙,他看到他們上當了就哈哈大笑:“沒狼,我是逗你們玩的.!贝迕駳獾脹]話說。第二天,他又用同樣的方法又騙了一次村民,他們又上當了。后來,有一天狼真得來吃羊,他拼命地喊,可是村民再也不相信他了,他的羊全被狼吃了。
這個故事告訴我們做人一定要誠實,撒謊是有害的。
我以后也要做一個誠實的孩子。
伊索寓言讀后感 14
在寒假里我讀了中國許多書,像《海底兩萬里》、《城南歷史舊事》、《白洋淀紀事》等。但唯獨一個令我自己喜歡的書就是《伊索寓言》了,因為我們通過它我知道了我國許多學生道理。
“伊索寓言”中的我感觸最深的故事是“農(nóng)夫與蛇”。
《農(nóng)夫與蛇》講的是中國這樣我們一個歷史故事:在一個比較寒冷的冬天,農(nóng)夫看到了作為一條凍僵的蛇。出于一種憐憫之心,農(nóng)于把蛇放進了學生自己的衣服里。過了他們一會兒,蛇在溫暖中慢慢開始蘇醒時間過來。蛇咬了農(nóng)夫一口,不一會兒,農(nóng)夫就死了。
讀完這個故事后,我為農(nóng)夫的死而悲傷,為蛇的兇猛而憤怒。農(nóng)夫顯然是蛇的救世主,但作為一個文人,蛇為什么要咬自己的救恩呢?我又仔細想了想,終于想通了,蛇咬那是它的本能!農(nóng)夫有愛,蛇無情!如果我是一個農(nóng)民,我不會拯救蛇,因為會有潛在的危險;如果我是一條蛇,我會報答我的好意,感謝那些幫助我的人。我們生活中有很多人喜歡蛇,他們的本性是無法改變的,我們必須有一雙眼睛,我們可以有一顆善良的心來幫助別人,但我們必須看看他是朋友還是敵人。同時,我們要學會回報那些幫助過我們的人。
通過寒假閱讀這本書讓我了解了太多的`人生真理,這本書是一個小小的世界,在這個小小的世界的指引下,我們的生活會更加豐富多彩。同學們,我們一起看書吧!
伊索寓言讀后感 15
有句名言:朋友的不和是別人的機會。對于這句話,我讀了伊索的寓言,有了深刻的體會。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是傳說中的人物。他寫的是對生活中某種現(xiàn)象的批評、啟示和教訓。
這個寓言是關(guān)于獅子在公牛之間散布謠言,以吃掉三頭公牛。當他們不再相信彼此獨自生活時,獅子一個接一個地吃掉它們,先分散,然后打破它們。
當我第一次讀到這個寓言時,我只是想:獅子散布謠言,使公牛不和,最后被吃掉。獅子有點壞。但后來,我聯(lián)系了生活中發(fā)生的事情。這一現(xiàn)象終于對這一寓言有了進一步深刻的理解。我們可以說散布謠言的獅子是壞人,但這只是一個策略,就像縱橫策略一樣。我認為真正的原因是他們相信謠言,不信任朋友,伴侶,導致朋友的不和諧,會讓獅子——壞人有機會,最終讓他們成為獅子的食物。如果他們不聽謠言,交流、分析、相互信任,獅子就不會吃掉它們。
類似的事情也會發(fā)生在生活中。兩個非常好的`朋友,當他們的利益和聲譽受到損害時,可以冷靜下來,相互交流,相互理解,壞人不能開始。這種現(xiàn)象從學生的分歧到國家糾紛,或多或少都會對雙方造成傷害。多可怕的現(xiàn)象。W生之間要注意和諧和信任,不要聽壞人的挑釁。一旦失去友誼,就很難獲得彼此的信任。
信任是友誼的基礎(chǔ),信任也是友誼中最有價值的。所以,正如伊索所說,.:朋友的不和將是別人的機會。讓我們團結(jié)起來,不再相信聳人聽聞的謠言,也許我們的大家庭會更加和諧和美麗。
伊索寓言讀后感 16
《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《蚯蚓和蟒蛇》……
其中最吸引我的是《蚯蚓和蟒蛇》。故事中描寫了一只不知道"天高地厚"的蚯蚓看見蟒蛇在睡覺,就很羨慕它的.身子那么長,特別想和它一樣。于是這只蚯蚓便躺在地上,拼命地伸長自己的身子,當自己的身子還不到蟒蛇的一丁點長時,就拼命用力,結(jié)果把自己的身子扯斷了,這豈不是自作自受嗎?這個故事告訴我們:與強者競爭,結(jié)果沒等上他們,自己早已毀滅。正如文中的蚯蚓一樣,自不量力,竟和蟒蛇相比,結(jié)果不只有把自己的身子扯斷了嗎?
在生活中也有這樣的例子。在我們班里,一個叫王朝的同學也和文中的蚯蚓一樣,自不量力。我們在比賽跳繩,他看見了,便"大言不慚"地說:"我是猛將,你們都比不過我。"而他的雙飛只連跳了十幾個,我們班的一位女生都可以輕而易舉地超越他。他和文中的蚯蚓不是一模一樣嗎?如果他不說大話,也不會被人嘲笑了。
《伊索寓言》這本書可以幫助你改正不足,它是一本絕佳的書,讓我們一起去讀《伊索寓言》吧!讓它帶你進入美妙的童話世界,讓你回味無窮!
伊索寓言讀后感 17
我利用空余的時間讀了一本書,那就是《伊索寓言》。其中《龜兔賽跑》給我留下的印象最深刻。
這篇故事主要講述了兔子和烏龜去參加運動會中的越野比賽,很多小動物都來到這里給選手們加油。兔子身手敏捷,是一個天生的運動健將。而對烏龜?shù)那樾危^眾們卻爭議很大,有很多小動物覺得烏龜不可能勝得過兔子。比賽伴隨著現(xiàn)場觀眾們的掌聲開始了,觀眾們開始議論著:“這次的冠軍一定是兔子!比欢诒荣愅局,兔子看不見烏龜就躺在地上睡覺,最終烏龜超過了兔子贏得了冠軍。
在生活中也有這樣的事情,我們班有一位同學的數(shù)學一直不如我好,所以我就想:“反正他的.成績也比不上我,我可以偷一下懶!币虼四谴慰荚囄揖蜎]有認真思考,馬虎了事。第二天一早,老師把成績發(fā)下來了,我只考了八十八分,他卻考了九十一分,我覺得這根本就是不可能發(fā)生的事,平時他的數(shù)學成績哪里比得上我,但是今天他怎么考了九十一分呢?我仔細想了想之后恍然大悟,原來是我偷懶造成的后果。于是我下定決心以后再也不偷懶了,一定要全力以赴地對待每一次考試,不再讓他超過我。
通過《龜兔賽跑》的故事和在我的生活中發(fā)生的這件小事,我深刻地體會到了這樣一個道理:哪怕你很弱小,只要不斷地努力就可以超過對手,所以任何時候都不能掉以輕心。
伊索寓言讀后感 18
《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,享有世界級的聲譽。書中一個個有趣的故事,告訴我們許多做人的道理。
這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答!兑了髟⒀浴分械拿恳粋小故事都充滿了智慧的光芒,我非常喜歡。
最讓我記憶深刻的故事是《三只動物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在床上養(yǎng)病,無法弄吃的。獅子請來了一只狐貍,獅子對狐貍說:“我想吃鹿,吃鹿的頭和心!焙偱艿叫÷狗孔永镎f:“獅子快要死了,想讓您去當百獸之王!甭孤犃撕芨吲d就去了。鹿去到洞里,知道上當了,回來了,第二次狐貍又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,狐貍把小鹿頭帶走了。這個故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無的道理。
還有一個有趣的故事一《蜜蜂的`故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門采蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里,就會去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開始討論起來了,蜂王想到了一個辦法,去請萬神之王。蜜蜂們說:“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了!敝嫠挂彩悄菢酉氲摹V嫠箤崿F(xiàn)了它們的愿望。
以后,它們丟了刺,會沒有生命的,他們只能付出惡意的代價了。這個故事告訴我們不懷好意會自食惡果的道理。
讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的視野,讓我們知道遠在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長吧!
伊索寓言讀后感 19
我很喜歡陶宏健改寫的伊索寓言,這里面關(guān)于動物、人類、鳥類、昆蟲、爬蟲、兩棲動物和植物都有描寫,而且有好多故事,最重要的是每篇故事后面都會有各種能啟發(fā)你并且告訴你各種道理的一段話。這里的各種語言啟發(fā)了我,并且我把道理懂得了,也銘記在心了。這么一本書,數(shù)之不盡,即便你看了,如果只看兩三遍,是不可能記住的。有些道理大家都懂,但卻做不到。比如說:有的人連最普通的事都做不來,卻夸口要做什么大事,結(jié)果一事無成。這個道理大家不懂么?那為什么有些大人還是做不到。虛心使人進步,驕傲使人落后。這個道理我相信大家也懂,那為什么有些人做事有一點成績,就驕傲。所以大家要懂道理,想記住道理就必須能做到這些道理的重點。
這本書的'句子,大多數(shù)我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看:這個故事是說,用不正當?shù)氖侄潍@得的東西,最終還是保不住的。這個故事是說,如果有人向從來就不干好事的人求救,他肯定是個大傻瓜。這個故事是說,如果從別人那里得到了好處,就應當報答人才對。這個故事說明:對于那些比自己高明的人,千萬不要去譏笑他,不然一定會自討沒趣的。這個故事說明:壞人的本性是掩蓋不住的,往往會通過外表流露出來。好詞:震撼山林、瑟瑟發(fā)抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等
這本書是我很喜歡的書,雖然伊索寓言有很多種,但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家讀了這本書,也會喜歡的!
伊索寓言讀后感 20
在老師的推薦下,我讀了《伊索寓言》。這本書是古希臘一位名叫伊索的人創(chuàng)作的,他生活在公元6世紀的古希臘,有著非凡的智慧,被譽為“希臘寓言之父”、“西方寓言的山鼻祖”。書中由很多個寓言小故事組成。
大家還記得這本書里的戰(zhàn)馬與士兵嗎?士兵得依靠戰(zhàn)馬上戰(zhàn)場打仗的時候,戰(zhàn)馬被精心地喂養(yǎng)著;戰(zhàn)爭一結(jié)束,戰(zhàn)馬就被虐待了。當戰(zhàn)火再起,曾經(jīng)的戰(zhàn)馬已經(jīng)再也不能上戰(zhàn)場打仗了……這個故事告訴我們,善待那些幫助過自己的人就是善待自己。這本書里我最喜歡的一篇就是饑餓的狗。講的`是有幾條沒有捕獵本領(lǐng)的野狗,經(jīng)常會找不到食物導致饑餓。一次,他們已經(jīng)好幾天沒吃到東西了,終于在一條河的中間發(fā)現(xiàn)了一張牛皮,于是想盡辦法想去撈起來充饑。但是想來想去都想不出來好辦法,最后無奈之下打算把河水喝光從而取到牛皮,結(jié)果可想而知,肯定以失敗告終。這個故事告訴我們:制定不切實際的目標,胡干蠻干,結(jié)果只能費力不討好。
這本書里還有許多這樣的寓言小故事,它就像一個魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西,告訴我們許多人生道理,讓我們懂得了如何做人,如何辨別是非,如何變得更加聰明……我喜歡《伊索寓言》這本書,我將好好收藏它,把它變成我的百變小智囊。
伊索寓言讀后感 21
《伊索寓言》這本書把當時社會的模樣寫了出來,內(nèi)含的古詩也發(fā)人深省。
《伊索寓言》中的故事每一個都含有深意,例如我們所熟知的“揠苗助長”這個故事,天給大家講一個揠苗助長的故事。從前宋國有一個農(nóng)夫,嫌自己田里的秧苗長得太慢,因此整天忡忡憂憂。有一天,他又拿著鋤頭下田了,他覺得稻苗似乎一點也沒長大,于是苦心思索著有什么辦法可以使稻子長高一點。忽然,他靈機一動,毫不猶豫的卷起褲管就往水田里跳,開始把每一棵秧苗拉高一點。傍晚,農(nóng)夫好不容易才完成他自以為聰明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告訴他太太說:“告訴你一件了不起的事,我今天想到一個好點子,讓我們田里的稻苗長高了不少。”農(nóng)夫太太半信半疑,就叫兒子到田里去看,究竟是怎么回事。兒子聽到家里的稻子長高了,興奮地跑到田里去看。這時,他發(fā)現(xiàn)稻苗是長高了,但是卻一棵棵低垂著,眼看著就要枯萎了。
這篇寓言故事的寓意是想告訴大家,客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還會與主觀愿望相反。同時,還想告訴大家欲速則不達。我們對于一切事物都必須按照客觀規(guī)律,去發(fā)揮自己的'主觀能動性,才能把事情做好。反之,單憑自己的主觀愿望去做,即使有善良的愿望美好的動機,結(jié)果也只能是適得其反。
伊索寓言就是這樣,把我們所熟知的故事都點明一個道理,每一個道理都發(fā)人深省。
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