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課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
今天我翻到一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我覺得很好奇，心想：人怎么能騎在一只鵝的身上去旅行呢？帶著這樣的疑問，我讀完了整本書。
原來故事的主人公尼爾斯是個有名的“淘氣王”，他經(jīng)常欺負(fù)小動物。這一天小精靈來到他家，他竟然還捉弄小精靈。小精靈一生氣，就把尼爾斯變成了一個小人以此來懲罰他。有一天，一群大雁在他家的上空飛過，他家里養(yǎng)的年輕公鵝莫頓動心了，也跟著大雁們飛了起來。尼爾斯很著急，連忙抓住莫頓的頭，想把他拉回來�？墒悄釥査固×�，雖然使足了渾身的力氣，還是被莫頓拉到了天上，開始了他奇特的`旅行。一路上，他們碰到了許多動物，有狡猾的狐貍，多嘴的喜鵲太太，還有大雕，烏鴉等等。在這次旅行中，尼爾斯遇到了許多困難，但他憑借自己的機智，勇敢，并在朋友們的幫助下戰(zhàn)勝了困難。最后回到家時，他已經(jīng)不再是原來的淘氣王，而是變成了一個懂事聽話的好孩子。
書中有這樣一段話給我留下了深刻的印象：“憑你一個人絕對防備不了這些敵人，但是我們有很多朋友啊。如果空中出現(xiàn)了雕，麻雀會警告你；如果樹上藏著貂，松鼠會告訴你；當(dāng)狐貍偷偷地跟過來時，野兔會立刻警告你；當(dāng)有蛇的時候，蟋蟀就會大聲叫喚。一個人防備不了，有朋友幫忙的話就好多了�！边@段話讓我懂得了：遇到困難，一個人的力量是不夠的，要團結(jié)才能成功。
讀完了這本書，我覺得這本書里面的內(nèi)容很有想象力，仿佛帶我走進了另一個世界。這本書的作者是拉格洛夫。這本書還是世界文學(xué)史上唯一榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。聽了我的介紹，你是不是也想看看這本書了呢？
課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
這學(xué)期我讀了很多課外書，不過我最喜歡的是“騎鵝旅行記”。它是一部童話故事書。它講述了14歲的男孩尼爾斯，非常頑皮，不好好讀書，喜歡惡作劇，欺負(fù)小動物。一次他被小精靈變成了手指大的小人，懂得獸語的小人，并隨著家里的.雄鵝莫頓與一群大雁飛往拉普蘭。一路上他看到了自己祖國的美麗風(fēng)光，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽了許多故事傳說，經(jīng)歷了種種困難：如，打敗了灰老鼠軍團，救了小松鼠，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少可貴的品質(zhì)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點，培養(yǎng)了勇于舍己救人，助人為樂的優(yōu)秀品德，當(dāng)他回家時不僅恢復(fù)了原型，而且成了一個勇敢善良，樂于助人富有責(zé)任感，勤勞的好孩子。
讀了尼爾斯“騎鵝旅行記”，我認(rèn)識了勇敢善良的尼爾斯，忠厚的雄鵝莫頓從他們身上學(xué)到了許多可貴的品質(zhì)和優(yōu)點。
尼爾斯從一個犯閑的小孩子，經(jīng)過旅行以后成為了一個勇敢、討喜的孩子。實際上我也算得上是一個犯閑的小孩。在四、五年級時，也經(jīng)常把腳伸到人跟前，把人拌一下，看到被拌倒的人的窘態(tài)樣子，我就哈哈大笑一通。
雖然，也常到辦公室“竄個門”，老師也經(jīng)常找我談個話，可我總是“虛心接受，堅決不改�！痹诶蠋熋媲斑�直說“我一定改，我一定改！”可我剛回到教室，馬上重新繼續(xù)拌人。但，我在讀過尼爾斯“騎鵝旅行記”后，我就把這個壞毛病改掉了，因為，我也害怕被小精靈變成手指大小的小人，怕失去朋友和家人�，F(xiàn)在，我在班里已經(jīng)有很多好朋友，也不怎么跟他們鬧憋扭，跟誰我都能玩在一塊，成了班里的“好
課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
有人說：，是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學(xué)性、知識性和趣味性為一體，看完后一定會讓我受益匪淺。帶著強烈的好奇心，我認(rèn)真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來，恨不得能鉆進書里去！
書中主要講述的是一個叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛學(xué)習(xí)，還愛惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰，變成了一個拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開始了一場漫長而又驚險的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了無惡不作的灰田鼠兵團，救助了松鼠；從人類手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險中不斷，從一個調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個懂事、樂于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個又一個故事情節(jié)，每一個故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽到了很多動人的故事。與人玫瑰，手有余香！我也要像尼爾斯一樣，做一個心中有愛的'人，讓這份愛去更多的人。
等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來一場說走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動了的船。因為閱讀，人生才更！
課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛夫的作品。主人公是一個叫尼爾斯的小男孩，大約十四歲。他不是一個讓人喜歡的孩子，因為他經(jīng)常欺負(fù)小動物，調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常惹父母生氣。
有一回，父母要去教堂，男孩子不想去，因為他想趁父母不在家時，把父親的鳥槍取下來玩，父母好像看透了他的心思，叫他念念福音書，回來就抽查。于是，尼爾斯便嘰里咕嚕地念起來，讀著讀著，就睡著了。忽然被一陣聲音吵醒，原來是個小精靈，于是他開始捉弄小精靈，并把他用舊紗罩給罩住了，小精靈說：“倘若男孩子肯放掉自己，就會送他一枚像他父親的銀掛表底盤那樣大的金表�！钡釥査购茇澙�，當(dāng)小精靈快爬出來的時候，尼爾斯又把他搖進了那個紗罩里。這時他臉上挨了一記重重的耳光，當(dāng)他清醒時，他變小了！但他能聽懂動物的語言了！不過他聽到了動物的責(zé)罵和嘲笑。他甚至連貓都不敢欺負(fù)。
天氣很好，飛來了一群大雁，向地上的家鵝喊：“跟我們一起來吧！一起飛向高山！”家鵝不平靜了，接著又飛來了一群，雄鵝莫頓實在忍不住了，便也跟著飛了上去，尼爾斯連忙拉住它，誰知也被拉上去了。這群大雁瞧不起家鵝，于是它一怒之下，竟趕上雁群飛行的速度了。夜晚，尼爾斯和雁群睡在了維姆布湖的浮冰上，一只名叫斯密爾的狐貍來偷襲他們，在這危險的時刻，尼爾斯挺身而出，救出了大雁，使領(lǐng)頭雁對他和雄鵝莫頓的`態(tài)有了大大的變化，尼爾斯這種精神值得我們學(xué)習(xí)！當(dāng)最后飛回自己家時，家變了，變得窮困繚倒，尼爾斯最后恢復(fù)了原樣，但他聽不懂動物的語言，不過他再也不欺負(fù)家畜了。變成了一個樂于助人的尼爾斯。經(jīng)過風(fēng)雨的人，就像破繭而出的蝴蝶，變得更美！
課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
今年暑假我讀了一本有趣的童話書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個名叫尼爾斯的小男孩，不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，捉弄小動物，所有的小動物都討厭他。在春天的一個早晨，他在捉弄一個小狐仙的時候，被變成了一個拇指大的'小人兒。更糟糕的是，他一不小心被一只家鵝帶到了空中，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至北橫飛整個瑞典。旅行途中，這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍；幫助大雁逃出牢籠，找到“媽媽”。
在驚心動魄的旅行途中，小尼爾斯長大了，長成一個勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時這本書也讓我明白了一個道理：只有善待身邊的每一種動物，共同營造愛的氛圍，你才能真正長大。
在我的身邊，也有許多這樣的例子。記得有一天，我出門玩，看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會兒拽拽羽毛，一會兒戳戳小鳥的腦袋，甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿，讓它不能飛翔，而小鳥呢！正滿身是傷地躺在地上，眼中流露出無助與絕望，不時還發(fā)出微弱的叫聲，仿佛在說：“求求你們，放了我吧！”……這時一個小男孩跑過去阻止了他們，他說：“人和動物應(yīng)該和諧相處，共享一片藍天，你們應(yīng)該善待它們。看，小鳥都被你們折騰成什么樣啦？快點放了吧！”那群人聽了，慚愧地低下了頭。他們小心翼翼地解開了細(xì)線，放了小鳥，還幫它筑巢，讓它有一個溫暖的家……
是呀！只有人和動物和諧相處，世界才會充滿陽光！
好先生”，并能在他們身上學(xué)到更多的優(yōu)點和見識。
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