尼爾斯騎鵝旅行記作文

時間：2023-02-11 17:07:53 寫作作文我要投稿

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尼爾斯騎鵝旅行記作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的尼爾斯騎鵝旅行記作文，希望對大家有所幫助。

尼爾斯騎鵝旅行記作文

尼爾斯騎鵝旅行記作文1

　　這本書主要寫的是：一個叫尼爾斯的調皮小男孩，因為頑皮被小精靈變成了一個小人兒，他和雄鵝莫頓、大雁阿卡歷盡千辛萬苦，付出了許多，終于變回了一個善良、勇敢、聰明的男孩，他也回到了家。

　　我最喜歡的是尼爾斯歷險時的章節(jié)，因為我也喜歡冒險，讀了之后我就感覺自己是個尼爾斯的好朋友，無形地加入了他的冒險。有時我看到他遇到危險的情節(jié)時，我會不由自主地打哆嗦，替他擔心，但看到他化險為夷，我的'心也放下了。

　　我的感想是：人要把聰明用在正地方上，不要老愛搞一些小聰明、惡作劇。尼爾斯就是個很好的例子，他以前總愛搞惡作劇，拔動物的毛，鬧得家里雞飛狗跳。但最后，他改正缺點，做了一個好孩子。因為他知道了什么事該做什么事不該做。現(xiàn)在，我也要改正我身上的缺點，做一個更優(yōu)秀的人！

尼爾斯騎鵝旅行記作文2

　　本書主要講了一個十四歲小男孩被小精靈變成了一個拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險，使小男孩變成了樂于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣，我也經常欺負小動物。如爬到樹上掏鳥蛋；拔公雞身上的毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動物是我們的好朋友，我們怎能去傷害他們呢？就拿人們最喜愛的狗來說吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書和工作，幫人們看家守院，還能幫警察抓住壞蛋呢……動物的`好處真是說也說不完呀！如果世界沒有了動物會是什么樣的呢？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍天；細耳聆聽，在也聽不到百靈鳥歡快的歌聲；走進山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景��！

　　因此，我們應該保護好環(huán)境，還動物一個安身之地，和他們一起快樂生活。

尼爾斯騎鵝旅行記作文3

　　寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個名叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮但十分貧困的農民，尼爾斯由一個非常頑皮、欺負小動物、愛搞惡作劇的男孩子成長為一個善良、樂于助人的好孩子。

　　一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家因為捉弄一直小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中的一只鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來不及把尼爾斯抖掉，就帶著尼爾斯一起飛到了天空中，從此，尼爾斯在大雄鵝的背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。

　　對讀書絲毫沒有興趣的孩子，最后卻變成了一個善良，樂于助人的好孩子。

　　所以我也要向尼爾斯學習，挑出自己的.缺點，添加自己的有點，在幫助別人的過程中，自己也要感到快樂，做一個樂于助人的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記作文4

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。

　　故事的內容是這樣的：一個名叫尼爾斯的人，因捉弄小精靈而被小精靈變成一個巴掌大的人。

　　然后一群大雁飛了過來，家里的家鵝莫頓也想飛上天空，可尼爾斯不讓它上天空，就拉著莫頓的翅膀，結果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北，游覽了森林，一路上他們識穿了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山中逃了出來，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了許多事，克服了重重困難。

　　終于飛到了拉伯山，尼爾斯找到變回人的'方法，只要回到家，并且有一個生物愿意變小就可以了。

　　尼爾斯回到家中，有一只小鵝愿意變小，尼爾斯變大了，回到了父母的身邊。

　　當中我明白了，我們要平等對待所有的人，也要幫助別人。

　　我覺得尼爾斯從調皮、非常討厭的人，變成了一個活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了，但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個讓人喜歡，孝順父母的人。

　　我好想騎在鵝背上，看著山山水水，聽著鳥兒清脆的叫聲，和動物們講講故事，談談心事，還可以和風一起彈著美麗的琴音，讓花香陪著我。

尼爾斯騎鵝旅行記作文5

　　最近，我利用課余時間看完了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》一書。直到現(xiàn)在它還像磁鐵般吸引著我。

　　在讀這本書之前，我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的故事深深地吸引住了。它主要記述了調皮蛋尼爾斯因為得罪了小精靈，被小精靈變成了拇指小人。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國，飽覽了那里秀美的風光，還從動物們身上學到了許多美好的品質，當他重返家鄉(xiāng)時，變成了一個有責任感、有愛心的好孩子。

　　作者用巧妙的構思和現(xiàn)實主義手法塑造了一個個栩栩如生的人物形象：沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝，機智幽默、行俠仗義的大雁，詭計多端、陰謀兇險的狐貍······它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀起來讓我回味無窮。

　　這本書不但內容豐富，還對我有很深的'感觸。它令我懂得了我們要好好對待動物和大自然，與它們和睦相處。人的生命是大自然給的，沒有大自然，也就意味著沒有我們美好的家園；動物也是生命，我們要認真對待，要不是它們的功勞，地球將變得無聊乏趣；地球的資源是有限的，我們要節(jié)約使用

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》一書給我但來了許多感想和啟發(fā)，它對我一生受用不盡，希望大家有時間的話也讀一讀，品味這本書的樂趣！

尼爾斯騎鵝旅行記作文6

　　暢游書海

　　閱讀書目

　　尼爾斯騎鵝旅行記

　　作者：塞爾瑪.拉格洛夫

　　讀書方式：張思羽自讀

　　內容簡介

　　主人公尼爾斯是一個調皮的小男孩，居住在瑞典南部的一個村莊。因為得罪了小精靈，被變成了拇指大小、能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風光，親歷了祖國歷史地理、人文掌故...

　　優(yōu)美詞語

　　嘰里咕嚕、自言自語、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點頭、轟轟烈烈、大大方方、

　　優(yōu)美段落

　　1、大風迎面吹來，扯著尼爾斯的頭發(fā)，在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上，好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般，他縮著頭，縮著身子，把整個身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛，眼睛也嚇得緊緊的閉了起來。

　　我的感悟

　　讀完這本書，當尼爾斯重返家園的時候，他不僅恢復了原形，而且成為了一個有責任感、、有愛心的`孩子。我以后也會是個有愛心的孩子的。

尼爾斯騎鵝旅行記作文7

　　在這個暑假里，我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動。故事里的主人公叫尼爾斯，他一開始是個又調皮又不愛學習的孩子，最后是個又聽話又愛學習孩子。

　　有一天，尼爾斯捉了森林里的一只小精靈，小精靈很生氣，就把他變成了一個5厘米不到的小人，尼爾斯在沒有人的幫助之下，他只好跳到一只家鵝身上，可是家鵝說我自己要去阿波蘭了，尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……

　　一路上尼爾斯在其它動物身上學到了許多優(yōu)秀品質，后來他救了松鼠和山羊，幫助差不多整個古城的動物，救了一群鵝，尼爾斯體會到了助人為樂的.樂趣，從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時，他已經變成了一個正常人！

　　最后他去了世界各地。讀了這本書以后，尼爾斯從一個不懂事又調皮的搗蛋男孩，被小精靈變成了一個小人兒，跟著家鵝上空中，開始一連串的歷險，他不但克服了一個又一個困難，一路上還救了許多小動物。他這種助人為樂的精神是我學習的榜樣，以后我要向他學習，在困難面前一定要堅強，當同學有困難時一定去幫助他們，也要做一個善良。勤勞、助人為樂的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記作文8

　　讀書的啟示讀書是一件傳承知識，積累文化，涵養(yǎng)情志的事，現(xiàn)代社會是一個知識與交流的社會，因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑。而我正是閱讀了六年的書籍，所以受益匪淺，我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。

　　使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，它講述了一個叫尼爾斯的男孩，他不喜歡讀書，非常調皮頑劣，生性粗野，因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結果怎么也找不到小精靈，這時尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行，在全國飛行的路上，他們遇到了很多危險，但尼爾斯在危險之中早已脫胎換骨，他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢力抗爭，漸漸的'，尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、愛幫助別人的好孩子。因為他在旅途中見過各種各樣的動物，明白了助人為樂的道理。

　　你看一本小小的書就蘊含著如此深奧的哲理，難道書籍不是我們最好的伙伴嗎？

尼爾斯騎鵝旅行記作文9

　　我家的書架上有許許多多的書，《少兒百科全書》、《再被狐貍騙一次》……其中《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是我最喜愛的書之一。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作者塞爾瑪R26;拉格洛夫寫的，這本書的主要內容是一個十四歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學習，調皮搗蛋，好欺負小動物。一天，他捉弄一個小精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大小的.小人兒。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始周游各地的歷程。在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風光，學習了很多地理知識，也經歷了種種危險和苦難，最終，他克服磨難回到了家，還改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢善良和樂于助人的大男孩。我還知道此書是世界上第一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。

　　讀這本書以后，我的感受是像尼爾斯這么調皮的小男孩都可以變成一個好孩子，我們也要學會知錯就改，努力讓自己變的更好。

　　古人有句話：＂讀書百遍，其義自見�！蔽乙嘧x書，做個愛讀書的好學生。

尼爾斯騎鵝旅行記作文10

　　這個暑假里，我看了一本課外書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風格”而獲得了諾貝爾文學獎。

　　故事是這樣的：尼爾斯是一個14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的爸爸媽媽出去了，家里突然出現(xiàn)了一個小精靈，尼爾斯把它抓了起來，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時，一群大雁飛過來，家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的.事情，解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗、蝴蝶的思念、揮手說再見，從這些經歷中尼爾斯學到了很多東西。

　　尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過著幸福的日子。尼爾斯相反，他越來越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家里。��！溫暖的家庭！

　　一家人是幸福的，不管多調皮、多淘氣，親情也會把它淹沒，珍惜親情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要幫助時，會幫助你。深夜時，如果你細心就會發(fā)現(xiàn)，不時身旁會送上一杯溫水。簡簡單單的小事，里面蘊含著許多親情。

尼爾斯騎鵝旅行記作文11

一個陽光明媚的早晨，吃完早飯后，我拿起一本媽媽剛買的書看起來�？戳艘黄�，我就喜歡上了它�！八本褪恰赌釥査跪T鵝旅行記》。下面就讓我來給你講講我的讀書之旅，你聽完后也一定會想看的。

這本書用簡單的語言，生動的句子寫了男孩尼爾斯由于捉弄一個小精靈，所以被小精靈變成了小人。小人和鵝莫頓一同與大雁闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省 , 在這次遠行的徒中 , 他學到了很多 , 增長了知識 , 結交了朋友 , 聽到了傳說 , 經歷了困難 , 終于從一個非常頑皮 , 討厭讀書 , 愛做惡作劇 , 欺負小動物的調皮男孩變成了一個勇于探險 , 舍己為人 , 助人為樂 , 心地善良 , 正直勇敢有擔當?shù)那趧谀泻⒆印?/p>

讀了這本書 , 我明白了 : 人要善良 , 勇敢 , 正直 , 有擔當；如果調皮 , 懦弱 , 邪惡 , 不負責任 , 就將令人討厭。我一要做一個品學兼優(yōu)的學生 , 不做令人厭惡的`壞學生。

哈哈 ! 我的讀書之旅至此結束 , 你聽了我的講述 , 有沒有想看的沖動呀 !

尼爾斯騎鵝旅行記作文12

　　故事發(fā)生在一個遙遠的小村莊，村莊里有一個淘氣男孩，尼爾斯。因為捉弄了小精靈，變成了一個拇指般的小人，向動物們求助時卻遭到他們無情諷刺和嘲笑。為了不讓大白鵝莫頓飛走，他騎上了鵝背開啟了奇妙之旅。

　　為了能和大雁在一起，尼爾斯勇敢的'從狐貍口中救出了一只大雁，從此他成了雁群中的一員，途中他們經過城堡幫助了快要滅絕的黑老鼠，并來到了庫拉山，欣賞了精彩的“鶴之舞表演大會”，但是狐貍想盡辦法報復尼爾斯，一路追蹤雁群，尼爾斯盡心盡力的幫助雁群，但在跟狐貍周旋時，尼爾斯不幸被烏鴉們抓走了。烏鴉叼走尼爾斯，并要求她打開裝滿銀幣的罐子，最后“遲鈍兒”救了尼爾斯，但自己被狐貍抓死了。尼爾斯還幫助可憐老夫人完成了遺愿與雁群生活在了一起。

　　冬天到了大雁經過尼爾斯家時讓他回家看看，但不幸的是莫頓被尼爾斯爸爸媽媽抓走了，他忙去解救，到了家門口他發(fā)現(xiàn)他重新變回了人和家人生活在一起，從此成好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記作文13

　　從前，在瑞典南部的一個小村莊里，有一個名叫尼爾斯的小男孩。他調皮搗蛋，因捉弄小精靈變成了小人兒，被雄鵝鵝帶上高空，隨著大雁去旅行。

　　在剛開始，大雁們對尼爾斯并不友好，但隨著時間的流逝，與尼爾斯逐漸熟悉與磨合的過程中，在他勇斗狐貍、智救阿卡后，他得到了大雁的信任。

　　尼爾斯和大雁們參加鶴之舞表演大會，卻被狐貍斯密爾所襲擾；他在卡爾斯克魯納躲過了木頭人和青銅大漢的紛擾；尼爾斯在厄爾蘭島為灰雁鄧芬接骨；在小卡爾斯島為山羊排除狐患；被烏鴉截持后盡力脫險；為老留級生而放棄便成人的機會；救老鷹高爾果出籠；不計前嫌為斯密爾想辦法重新獲得自由……

　　到了威曼豪格的.家后，尼爾斯不顧困難，拼命救下了雄鵝莫頓的命。剎那間，他又變回了一個人。在從大雁分別后，尼爾斯結束了長達8個月的旅行，終于成為了一個勤勞善良、樂于助人的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記作文14

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個名叫尼爾斯的小男孩，如何經歷重重困難騎鵝旅行的故事。

　　故事大概是這樣的：小男孩尼爾斯由于調皮，惹怒了小精靈，于是小精靈把它變成了和自己一樣大小的小人兒。之后，他陰差陽錯的跳到了雄鵝身上，與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開了這場夢幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓里的黑老鼠，大雁阿卡又收養(yǎng)了一只名叫高爾果的.小雕，認識了善良的烏鴉白羽卡爾木，渡鴉巴塔基，鄧芬。而且去了蝴蝶島.伯爾斯拉格礦區(qū).葉爾斯塔灣等一些美麗的地方，他們在這些地方還救治了許多動物。最后尼爾斯“變”回人形，告別雁群，回到自己的家中，與爸爸媽媽幸福的生活在一起。

　　讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動，多磨練磨練，這樣才會開拓知識，開闊眼界，擁有頑強的意志力，在遇到事情后才能不慌亂，鎮(zhèn)靜的去解決它。

尼爾斯騎鵝旅行記作文15

　　后來，一群野鵝飛來了，它們邀請家鵝一起去遙遠的拉普蘭。馬丁跟上了它們，尼爾斯跳上了馬丁的背，開始了興奮而危險的騎鵝旅行。一路上，他破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，救了野鵝；為了找食物吃被螞蟻咬了個半死；救了小松鼠；從強盜山逃出來；在一次閑逛中，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；他還打敗了灰田鼠兵團；去了一座沉在水里一百多年的城市……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了美麗的拉普蘭。后來，尼爾斯知道了變大的`方法，那就是只有別的生物愿意變小就可以了。

　　過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只鵝想變小，尼爾斯變大了，他終于回到了爸爸媽媽的身邊。我非常喜歡這本書，它讓尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。也讓我懂得了如何尊重別人，如何關心照顧別人，如何跟別人團結合作一起戰(zhàn)勝困難。懂得了幫助別人是最開心快樂的事情，我要做一個樂于助人的好孩子。

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