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讀后感

《史記》讀后感

時間:2023-02-18 17:07:12 讀后感 我要投稿

《史記》讀后感(合集15篇)

  讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《史記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《史記》讀后感(合集15篇)

《史記》讀后感1

  《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史,都產生了深遠的影響。一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

  司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。生動的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的'起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色?础妒酚洝肪头路鹪谧饕淮巫悴怀鰬舻臍v史旅行,領略了那個時代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情;看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領你進入他們的世界;看《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。

  《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。

《史記》讀后感2

  《史記》是西漢偉大的歷史學家、文學家司馬遷創(chuàng)造的中國古代第一部通史。它不僅是一部歷史作品,也是一部偉大的文學作品!妒酚浌适隆防镞x的故事都是《史記》的精華。從傳說中的皇帝到西漢的武帝,按時間順序寫的。這些故事不僅精彩有趣,也為我們了解歷史打開了一扇門。

  這本書有130篇文章,52萬多字。這本書也創(chuàng)造了傳記史書的形式,對后世的正史產生了深遠的影響。書中耐人尋味的故事被編織成代代相傳的歷史記錄。

  司馬遷作品中的`人物形象都很傳神,性格鮮明,語言生動,文字優(yōu)美,讀著讀著,仿佛心情很美。隨著劇情的起伏,我的心情也在為之改變。以英雄之樂為樂,以英雄之憂為憂,感受英雄之情。輕松幽默的語言和扣人心弦的情節(jié),似乎把我?guī)У搅四莻遙遠的時代。

  《史記》年,給我印象最深的是秦始皇嬴政稱霸全國的情節(jié)。屢戰(zhàn)屢敗,終于橫掃六國舊勢力。因此,朝鮮滅于前230年,魏滅于前225年,楚滅于前223年,燕、趙滅于前222年,齊滅于前221年,從而建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權國家。

  通過《史記》,我對中華民族的起源和歷史有了更深入的了解,也了解了做人的道理,歷史人物的偉大成就,一些歷史典故,一些歷史事件的背景和過程,以及對當時社會的深遠歷史影響。

《史記》讀后感3

  這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史都產生了深遠的影響。書中一個個耐人尋味的故事編織成了世世代代流傳的史記。

  司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性,生動的語言,優(yōu)美的文字,讓我讀起來仿佛置身有一個個優(yōu)美的`意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻遙遠的時代。

  在《史記》這部書中,讓我印象最深的是秦始皇嬴政一統(tǒng)天下的情節(jié),在一次次成功和失敗過后,終于橫掃六國舊勢力。于是在前230年滅韓國,在前225年滅魏國,在前223年滅楚國,在前222滅燕國、趙國,在前221年滅齊國,建立了中國歷史第一個統(tǒng)一的中央集權國家。

  通過《史記》讓我更加深刻的了解中華民族淵源歷史,還學會了做人的道理,了解歷史人物的豐功偉績,懂得了一些歷史典故,知道了一些歷史事件發(fā)生的背景、過程以及對當時社會帶來的深刻歷史影響。

《史記》讀后感4

  司馬遷的《史記》鼎鼎大名,她既是一部文學巨作,也是一部史學巨作。書中記述了上自黃帝時期下至漢武帝時期共計三千多年的歷史。里面篇篇故事都很吸引人,讓人感覺就像身處其中。我感覺自己讀完史記有很大收獲。

  《史記》中有很多令我印象深刻的故事。

  其中《五張羊皮》講述了秦穆公用小小的五張羊皮就贖回了擁有治國之才的百里奚的故事,讓我見識了秦穆公的智慧。這個故事告訴我:凡事要從多角度思考,從這個角度解決不了,換一個角度或許會有意想不到的成功。

  《完璧歸趙》講了藺相如用機智的頭腦把和氏璧完好無損的`從強大的秦國帶回自己的國家趙國的一段歷史。這個故事告訴我:有時機智的頭腦或許可以勝過十萬雄兵。我太佩服藺相如在遇見大事時的處變不驚了。

  《烽火戲諸侯》這個故事就更有名了,周幽王為了討自己寵妃的歡心居然點燃烽火,戲耍諸侯,拿國家大事開玩笑,最終導致國家滅亡,這可是個慘痛的教訓,她告訴我們:不能因為小事而不顧大局,否則就會釀成大錯,后悔都來不及。

  我很敬佩司馬遷完成這部巨作的毅力,因為他當時忍受著皮肉和精神的雙重折磨,付出的一定比正常人更多。我就缺乏這種毅力,我應該向他學習。

  《史記》這本書很精彩,作者也讓我們非常敬佩,讓我們一塊好好讀讀這本書吧!

《史記》讀后感5

  隨著課堂教學的進一步的深化改革,每一位教師都在尋找、積累和建構自己的有《漫畫史記》是一本讓人記憶深刻的漫畫歷史書,用漫畫的方式來給讀者講述了歷史。

  說實話,以前我一點也不喜歡歷史,我總覺得歷史太枯燥,不是打來打去就是用什么什么計策。而我出奇地喜歡漫畫,不止喜歡它曲折離奇的情節(jié),更喜歡它用一幅幅美圖連接的故事。聽媽媽講,《漫畫史記》是用漫畫來講述歷史,那我應該是喜歡還是不喜歡呢?

  當收到《漫畫史記》中的一本時,我就這樣帶著疑問,迫不及待地坐在沙發(fā)上翻看著。沒想到不一會兒,我就被這本書里表情豐富的人物畫,精彩有趣的故事內容所吸引。從楚漢相爭到武帝本紀,劉邦和項羽的戰(zhàn)爭,比的是智慧;呂后的執(zhí)政,靠的是冷靜;文帝的.成功,依的是仁這一個個有故事,精彩紛呈,讓我目不暇接!這一次看歷史書,我空前沒有不耐煩,安安靜靜地看著,時不時地大笑一陣,時不時思索一陣。

  我一口氣看完了整本書,閉上雙眼,細細品味著每一個細節(jié),每一張圖片,還真有種意猶未盡的感覺呢!真沒想到,歷史竟然這么有趣!讓一向不喜歡歷史的我,深深被吸引了。聽說這套書一共十二本,而我只試讀了其中一本。那《千古一帝》說的是誰呢?《千古悲歌》又是什么旋律呢?《楚漢風云》又是如何悲壯呢?我充滿著好奇,也充滿著期待。

  《史記》是一本偉大的歷史書,被魯迅稱史家之絕唱,無韻之離騷,F(xiàn)在我們能用漫畫的方式來近距離地接觸它,太幸福了!

《史記》讀后感6

  從田單的故事中,我們更看清了戰(zhàn)爭的殘酷,之前的列傳中的將領主要寫他們從一次又一次的勝利(往往當他們失敗時,基本上其故事就要結束了),經常是以勝利者的角度來看這一場場戰(zhàn)役,難以體會戰(zhàn)敗者的苦難。然而在這一篇里,田單是在齊國亡國之痛中崛起的',他親身經歷了作為戰(zhàn)敗國的臣民流離失所東奔西逃的切身之痛,還有,在那一場奔牛之戰(zhàn)中,他不得不使用老弱婦孺投入戰(zhàn)場,其實也反映了當時即墨兵力的窘迫,以及戰(zhàn)爭的殘忍。再還有,雖然是田單為激發(fā)士氣故意誘發(fā),而齊軍俘虜被燕軍割鼻的慘痛,仍讓人看出戰(zhàn)爭慘不忍睹的一面。

  說到這里,田單用兵的“奇”,有的手段很不道德,不能茍同。

  另外,從某種意義上說,就象是上海的淪陷成全了“傾城之戀”中白流蘇與范柳原的結合一樣,是齊國的傾覆造就了田單的戰(zhàn)功;蛘邠Q個說法,時勢造英雄。

  關于田單,就是這些了。

  這一篇列傳最后還簡單敘述了太史繳之女在莒縣救助齊湣王之子法章,后成為君王后的故事;以及齊國畫邑人王燭寧死不與燕軍合作的故事。

  這一篇列傳其實篇幅比較短,不知為何仍然寫了這么長一篇讀后感,也許是田單的經歷比較特殊的緣故。還有,田單在齊國復國之后的經歷如何,完全沒有交代了

《史記》讀后感7

  《史記》是西漢史學家、文學家司馬遷所著的第一部中國古代通史,它既是一部歷史著作,又是一部偉大的文學著作,花了司馬遷的無數(shù)心血!妒酚浌适隆分械墓适露歼x自《史記》中的精華部分。

  《史記》按照時間順序,從傳說中的皇帝寫到到西漢武帝時期。這些故事不但精彩有趣,而且為我們打開了一扇了解歷史的大門。

  本書共130篇,共計52萬余字。這本書創(chuàng)造了傳記史的形式,對后世的官史產生了深遠的影響。書中發(fā)人深省的故事被編入了一代又一代流傳下來的歷史記錄中。

  司馬遷筆下的人物栩栩如生,個性鮮明。生動的.語言和優(yōu)美的文字讓我覺得自己仿佛置身于一個美麗的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也隨之改變。為主人公的快樂而歡喜,為主人公的憂慮而擔心,感受著主人公的所想所感。輕松幽默的語言和緊張刺激的情節(jié)似乎把我?guī)У搅四莻遙遠的年代。

  在《史記》中,給我印象最深的是秦始皇嬴政統(tǒng)治中國的情節(jié)。在經歷了無數(shù)次的成功和失敗之后,他終于橫掃了六國的舊勢力,一統(tǒng)天下。他在前230年摧毀了韓國,前225年前摧毀了魏國,前223年摧毀了楚國,前222年摧毀了燕國和趙國,前221年前摧毀了齊國,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權國家。

  通過《史記》,我對中華民族的起源歷史、做人的道理、歷史人物的成就、一些歷史典故、一些歷史事件的背景和過程以及對當時社會帶來的深刻影響有了更深入的了解。

《史記》讀后感8

  《孫子練女兵》是《史記》里我最喜歡的一個故事,孫子也是我最喜歡的一個角色。

  孫子名武,是齊國人,他很會用兵,吳王知道了他的名氣,決定召見他。為了試驗他的帶兵水平,吳王叫來了80位美女當士兵,給孫子的訓練加了難度。吳王覺得,如果孫子能把女兵練好,那才是真正的厲害!

  孫子首先和那些婦女講明了規(guī)則,并重復了一遍又一遍,還擺好了用來懲罰的刑具,才開始他的`訓練。當孫子發(fā)了第一次口令時,婦人們就哈哈哈地大笑起來。特別是兩位身為吳王寵妃的隊長,笑得比其他婦女還要起勁,就是她們帶的頭!于是孫子停下來又跟婦人們講述了一遍規(guī)則,當他發(fā)第二次口令時,婦人們還是哈哈大笑,一點軍人的紀律性也沒有。孫子便召集軍吏,命令斬兩位隊長以嚴明軍紀。兩位隊長可是吳王最寵愛的妃子。∷齻兟犚娨粩亓,嚇得目瞪口呆。吳王聽見了,也心疼不已。其他婦女更是張口結舌,一點聲音也沒有。兩顆人頭落地,孫子重新選了隊長,再次發(fā)令,隊列中沒有人敢再出聲,婦女們嚴格遵守了規(guī)矩,很快便訓練得有模有樣了。吳王看到了孫子的領兵才能,讓他擔任吳國大將,吳國迅速強大了。

  正是因為孫子帶兵紀律嚴明,絕不姑息任何違反軍紀的人,哪怕是身份特殊的人,才使得吳國的軍隊戰(zhàn)無不勝。從這個故事中我明白了,我們的班級要想取得好成績,就要整頓紀律,所有同學都要遵守班級公約。

《史記》讀后感9

  這本書的內容主要講述了過去五千年發(fā)生的故事,名人和他親身經歷的事件。讓我們對中國五千年以來的歷史有了更加深刻的了解,同時也讓我們感受到古人的聰明才智和堅強勇敢。還讓我們各個朝代的知識文化和古人的著作有了初步的理解。

  讀了這本書,我明白了一個道理:只有賢能的君子(皇帝)才能受百姓的愛戴。文中的黃帝呀,神醫(yī)扁鵲啦,西門豹等這些人物都是十分賢能的`,所以人們都愛戴、敬仰他們,也是我們學習的榜樣。

  我很佩服神農氏勇于遍嘗百草,他可以不顧自己,但總是處處為別人著想,他憑著自己人的勇敢,當上了各氏族的首領,他唯一的短處就是缺少威嚴,造成了氏族滅亡的后果。如果他能大膽地帶領自己的部族,加強管理,將不會導致氏族滅亡。教育我們,作為一名班干部,就應該學會管理好班級,處處為全體同學著想,熱愛班集體,將會使大家都擁護你,尊重你。

  我還想為這本書提個建議:再配一些插圖就好了。這樣可以方便我們的理解。就像《上下五千年》一樣圖文搭配,美妙絕倫……都不知道要用什么詞兒來形容了。

《史記》讀后感10

  《史記》既是一部偉大的歷史奇書,又是一部精妙的文學著作。這不,四姨就給我買了一本《史記》。

  剛開始,我對《史記》沒什么興趣。后來,家里的書全看完了才開始開《史記》?戳酥蟛虐l(fā)現(xiàn),《史記》真的能告訴我好多道理。

  《史記》的作者司馬遷為世人描繪了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,上自傳說中的皇帝,下至漢武帝,前后跨越了三千多年的歷史,可謂規(guī)模宏大,體系完備,是我國民族文化特別是歷史學方面的極其寶貴的文獻資料。同時,也被魯迅先生譽為:“史家之絕唱,無韻之離騷!

  我覺得,《史記》的作者——司馬遷真的了不起。他可是忍辱忍痛一筆一劃寫出來的呀!而且,他又是在大牢里寫的,那里光線灰暗,但他卻是堅持寫完了這本書。

  《史記》讓我懂得了一個做人的`道理:一定要做一個君子,不要做小人。如果一個人長得丑,腦子笨,也沒關系,只要能做一個君子,不做小人,就算再丑、再笨的人,也會受到人們的尊重。

  在《史記》一書中,讓我最受感動的就是屈原了。屈原是一個多么有正義感的君子呀!為了表達自己的愛國之情竟投汨羅江自殺了!

  《史記》真的是一本好書!它使我明白:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。它使我一生受益!

《史記》讀后感11

  寒假里讀了《史記》這本書,讓我感慨萬千,久久不能忘卻。

  《史記》是我國西漢偉大的史學家文學家司馬遷傾其一生心血創(chuàng)作的我國古代第一部紀傳體通史。本書以事件為中心,按照時間順序,從傳說中的黃帝一直寫到西漢武帝時期,時間跨越三千多年。比較詳細地記述了我國這一歷史時期的政治、經濟、文化等方面的發(fā)展史。

  看完《史記》,那波瀾壯闊的社會生活畫面,一個個活靈活現(xiàn)的`歷史人物形象在我腦海里不停的閃動。使我心潮澎湃,久久不能平靜。勾踐臥薪嘗膽令我十分欽佩,忠心愛國的比干以及屈原的悲慘遭遇都叫我痛心疾首……他們那拳拳的愛國心讓我著實感動和震撼!

  “燧 人氏”的鉆木取火、孫武撰寫了《孫子兵法》、“百家爭鳴”的景象以及偉大的“萬里長城”,還有著名的“絲綢之路”、造紙術的迅猛發(fā)展、地動儀的出世,充分 地說明了我國古代人民的勤勞和智慧,他們?yōu)槲覀兊奈拿鞴艊鞒隽藰O大貢獻。每當想起這些,都讓我發(fā)自內心的感到作為一個中國人的驕傲!

  讀完《史記》這本書,讓我感慨萬千,久久不能忘懷。書中優(yōu)秀人物的高尚情操,疾惡如仇的品質和中華民族的愛國精神,時時激勵著我,讓我向著一個有理想、有志向的愛國少年進發(fā)!

《史記》讀后感12

  這個寒假里,我讀了《史記》,那里面一個個小故事令我深有感觸、大有啟發(fā)。

  《史記》由西漢司馬遷編寫,是一部紀傳體通史。它記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。它記事翔實,內容豐富,共有一百三十篇。

  其中《臥薪嘗膽》的故事令我很感動。它主要講了越王勾踐兵敗吳王夫差,被夫差羞辱天天在馬棚干活。他立志報仇雪恥,于是睡柴草、嘗苦膽,回到越國后奮發(fā)圖強,最終打敗了吳國。

  我想,勾踐忍辱負重,時刻不忘自己的恥辱,臥薪嘗膽,多值得我們學習啊!坝兄菊,事竟成”,我們無論是在學習上還是“工作”上都必須像勾踐一樣有恒心,有毅力,要想成功,就得做一個有志者,一個苦心人。

  故事《毛遂自薦》也讓我受益匪淺。毛遂有那樣的.勇氣向楚王推薦自己,我真是很佩服他。這不由讓我想到了每學期剛開學時選舉班干部。有些較優(yōu)秀的同學因為沒有人推薦他,沒被選上,所以心里暗自難過。如果采用“毛遂自薦”的方法,說出自己能做班干部的理由,說不定老師和同學會贊同呢。

  讀了《史記》,我不僅了解了大量歷史故事,更是懂得了許多做人處事的道理,在增長知識的同時,也得到了無窮的快樂。

《史記》讀后感13

  《史記》這本歷史巨著,是我們中國人民智慧、歷史的結晶,是千年歷史的記載。

  透過這本書,我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶,百姓安居樂業(yè)的生活;秦始皇焚書坑儒的硝煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)爭場面;有的看著令人心曠神怡、有的看著令人神情緊張、有的`看著令人無可奈何……

  我覺得唐皇就應收集更多的書籍供天下人閱讀,還得讓臣子多接觸一些關于習武的知識。而秦始皇就就應讓人們閱讀一些來自統(tǒng)一前其他國家的書籍,不要那么專橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習武的漢武帝就應了解一些古今巨著,成為一名能文能武的好皇帝。

  再談談古代名人吧。例如扁鵲,他使多少人起死回生,巧診了多少個疑難雜癥,挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負的重任,促進漢朝和西域的交流,構成了絲綢之路的雛形?鬃邮俏覈鴼v史上的教育學家,他教育學生不是體罰,而是用禮儀道德規(guī)范他們的言論和行為,用文獻、典籍豐富他的知識和見聞,他還善于循序漸進的誘導人,不僅僅如此,他還是個十分正直的人,他從不談論怪異、暴力、悖亂和鬼神之類的事情。

  讀了《史記》,我不僅僅豐富了見聞,還增加了知識。讀書真好!

《史記》讀后感14

  在我小時候,媽媽就給我講了《史記》的故事,從此,我一直期盼著有一天能和《史記》見面,最近,媽媽給我買了一本《史記》,我高興極了,連忙拿起書津津有味地讀了起來。通過閱讀,我知道了《史記》是歷史上第一部紀傳體的歷史學術,它記述了從黃帝一直到漢武帝時代的歷史事件。在《史記》中,我印象最深的是中國最早的皇帝——秦始皇這個人物,秦始皇統(tǒng)一了中國,功勞很大。

  在政治方面,秦始皇廢除了分封制,改郡縣制,還頒布了新法;在經濟方面,秦始皇統(tǒng)一了全國幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊”、“南入吳楚”兩條大道,一但有叛亂,可以隨時派兵鎮(zhèn)壓;在軍事方面,秦始皇派兵出擊匈奴,將秦、趙、燕三國北邊的長城連起來,修筑了萬里長城,另外,在文化思想上秦始皇也統(tǒng)一了文字?汕厥蓟孰m然對歷史做出了貢獻,但他對勞動人民卻很殘暴。他“焚書坑儒”,將儒生等四百余人坑殺于咸陽,又下令燒掉諸子百家著作,給中國歷史造成了巨大損失。

  讀完《史記》,我還了解到其它的.歷史人物,如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項羽等等,歷史畫面如在眼前。這本書讓我增長很多知識,現(xiàn)在我知道《史記》不僅是一部偉大的文學著作,還是一本深奧的文學作品。《史記》,讓我感受到中國歷史文化是多么宏偉,同時也使我對我們中華民族的歷史文化的知識增加自豪感。

《史記》讀后感15

  今天我讀《少年讀史記》中非常經典的兩篇:《亂世中的超級辯士——蘇秦合縱的故事》和《各個擊破——張儀連橫的故事》,讓我體會到兩千年前在戰(zhàn)國發(fā)生的事情和今天有那么的相似。

  蘇秦是戰(zhàn)國時期非常有名的辯士,這個人也是鬼谷子的弟子,他在家刻苦讀了好多書,“頭懸梁錐刺股”就是講他讀書的事情。蘇秦到了秦國,想得到國王的賞識,可他不但沒有得到親王的重用,還被侮辱了,他決心去其他六國。他用油嘴滑舌的`方法把除去秦國以外的六國聯(lián)合起來,這叫合縱去抗擊秦國。秦王被嚇到了,他原來立志想并吞六國統(tǒng)一天下,但蘇秦已經聯(lián)合了六國,不敢惹了。這樣的太平日子過了十五年。蘇秦死后,這個聯(lián)盟的秘書長沒有了,大家又開始心懷鬼胎。

  蘇秦有個師弟叫張儀,也是一個辯士,他用欺騙的戰(zhàn)術組織了連橫,讓秦王送土地給楚國,再聯(lián)合齊國攻打楚國。再把楚懷王抓起來,去打韓國、齊國。張儀又挑撥燕國和趙國的關系。這樣原來結盟的六國被瓦解了,后來被秦國一個一個打敗了。

  合縱連橫是發(fā)生在兩千年前的古代戰(zhàn)國,但在今天,美國要和我們打貿易戰(zhàn),處處限制中國的發(fā)展,我們中國也在采用類似合縱的戰(zhàn)略,用“一帶一路”來交朋友,幫助大家來發(fā)展經濟,建設國家。我中國的朋友多了,美國就不能欺負我們了。

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