六年級《三國演義》讀后感
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的六年級《三國演義》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
六年級《三國演義》讀后感1
最近，我迷上了《三國演義》，這是發(fā)生在東漢未年的一個歷史故事。
三國演義主要講東漢未年，皇帝昏庸無能，天下大亂，民不聊生。由張角率領(lǐng)的黃巾軍起義造反，由此拉開了諸候爭霸的序幕。同時，劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義，一起打天下，建立了蜀國。這時，天下三分，分成了魏國、蜀國和吳國。最后，全部被司馬家族所占領(lǐng)。
當(dāng)我看完這本書的時候，感想萬千，里面?zhèn)�性鮮明的歷史人物，給我留下了深刻的印象。關(guān)羽忠義無雙，張飛粗中有細(xì)，劉備宅心仁厚，趙云忠心報國，黃忠寶刀不老，曹操奸詐狡猾，董卓罪大惡極，袁紹目中無人，諸葛亮神機(jī)妙算，呂布英勇無敵等等。我最喜歡的就要數(shù)關(guān)羽和趙云了。
因?yàn)殛P(guān)羽氣宇軒昂，還是斬顏良、誅文丑的名將，他還過五關(guān)，斬六將，連英勇無比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關(guān)羽斬了，所以我喜歡關(guān)羽。再說說趙云，他可是在徐州大破曹操軍的猛將，還在長坂坡殺了好幾個曹軍頭領(lǐng)，在趙云很老了以后，竟然能斬了使用開山大斧的'韓德和他四個精通武藝的兒子，而且可以以一擋千，是個難得的人才。
不過，《三國演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理：天下之事，分久必合，合久必分。要想成就一番事業(yè)，必須不拘小節(jié)，胸懷大志，深謀遠(yuǎn)慮。
六年級《三國演義》讀后感2
《三國演義》已讀了大半，今天我就來說說我感受到的《三國》。
在《三國演義》中，我最喜歡的人物就是諸葛亮。他有勇有謀，飽讀詩書，潔身自愛。他隱于山間，就是為了求一名有識之士。劉備三顧茅廬請他出山后，他為劉備鞠躬盡瘁，死而后已。他第一次用兵時，關(guān)羽、張飛二人并不相信他，但他卻用自己絕妙的計謀大破魏兵。蜀國的每一場戰(zhàn)爭，只要采取了他的計謀，必勝。雖說小說中將他美化了，夸大了一些他的作為，但在我心中，他就是戰(zhàn)神，是神靈一般的存在。
通過讀《三國演義》，我也學(xué)到了一些做人、做事的道理。就拿魏主——曹操來說，他有許多優(yōu)點(diǎn)，尤其是他治國、權(quán)謀的.管理之法。在他的管理方式中，我認(rèn)同許多，如：他賞罰分明，部下如若有功，他必有重賞；部下如若犯錯，他也一定狠罰。從不因人而異，不徇私。但，他以自我為中心，有時不顧大局，看人時會戴“有色”眼鏡，這點(diǎn)是我所不認(rèn)同和不喜歡的。就像他所說的那句名言“寧教我負(fù)天下人，莫教天下人負(fù)我�！彼犝f自己的父親被陶謙所殺，他不管不顧，還不弄清事情的真相就要?dú)⒘颂罩t。這和劉備為報弟仇就是攻打東吳時的情景很像。他們沒有謀劃全局，只是魯莽行事，所以這兩次出兵，皆以大敗而歸。
“天下大事，分久必全，合久必分�！焙掀稹度龂萘x》的書籍，三國戰(zhàn)場的事事卻歷歷在目。讀《三國》的收獲一定不止于此，讓我們一起繼續(xù)認(rèn)真讀下去吧。
六年級《三國演義》讀后感3
我愛讀書，尤其愛讀歷史名著�！度龂萘x》是我的至愛，里面的人物可謂個性鮮明：善于看透別人內(nèi)心的郭嘉，能未卜先知的諸葛亮，性格狡詐而又有遠(yuǎn)大理想的曹操……
其中，我最想談的就是曹操。曹操一生，非常善于隨機(jī)應(yīng)變。一次出征途中，將士們口渴沒水，都走不動了。他說前面有一片梅林，到了那里可以吃梅子止渴。于是，將士們堅持行軍，一直走到了目的地，找到了水源才休息。這個故事后來變成了成語——望梅止渴。曹操還很注重保護(hù)農(nóng)田，在征伐張繡的途中，經(jīng)過一片麥田時，他的'馬受到驚嚇，跑到麥田里，踐踏了一大片麥田。他要遵守自己下達(dá)的命令——處死踐踏麥田的人，就準(zhǔn)備自刎。但是，在大臣們的勸阻下，他改為割發(fā)代首。他從一名微不足道的小官，漸漸成為了一方霸主，說明他在知人善用方面很有獨(dú)到之處。“官渡之戰(zhàn)”曹操以少勝多打敗了當(dāng)時非常強(qiáng)大的袁紹；但在赤壁，曹操的百萬大軍又被孫劉聯(lián)軍以少勝多所擊敗。人，不能驕傲啊。曹操與他的兒子曹丕、曹植并稱為“三曹”，因?yàn)樗麄儗懙奈恼路浅：茫瑢Ξ?dāng)時的文學(xué)產(chǎn)生了非常大的影響。
《三國演義》這本書展現(xiàn)了一幅精彩紛呈的歷史畫卷，里面有很多斗智斗勇的故事，讓我百看不厭，還學(xué)到了很多道理，真是受益匪淺。
六年級《三國演義》讀后感4
不知是聽了林俊杰的歌曲《曹操》還是看哥哥天天玩《魔獸之真三國無雙》，我喜歡上了《三國演義》這本書。
經(jīng)過兩個多月的艱苦奮斗，我終于讀完了這本書。我印象最深的人物是關(guān)羽和曹操。
關(guān)羽，在《三國演義》這本書里給人們的印象應(yīng)該是最深的`。作者羅貫中在書里講了關(guān)羽是一位集“勇”“忠”“智”于一身的勇將，“溫酒斬華雄”、“過五關(guān)斬六將”表現(xiàn)了他的“勇”；“單刀會”表現(xiàn)了他的“智”；“刮骨療傷”更是把他的男子漢氣質(zhì)表現(xiàn)了出來。在許昌曹操用盡了辦法想讓關(guān)羽歸順自己門下�！靶⊙缛�，大宴五日”“今日赤兔馬，明日新戰(zhàn)衣。”但關(guān)羽知道劉備下落的時候，“過五關(guān)斬六將”硬是回到了劉備身邊，這幾件事把關(guān)羽的忠心耿耿表現(xiàn)的淋漓盡致。
曹操，在眾人眼中是個“奸雄”，但曹操也有不少優(yōu)點(diǎn)。如果說劉備的江山是哭出來的，孫權(quán)的江山是繼承得來的話，那曹操的江山是自己奮斗出來的。曹操不但善用人才，還善用計策。在官渡之戰(zhàn)中，曹操利用計策消滅了袁紹的大軍。在赤壁之戰(zhàn)中，曹操的部隊(duì)幾乎全軍覆沒。但曹操沒有像劉備一樣一振不起，而是退回北方，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上人物也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
六年級《三國演義》讀后感5
在我讀過的眾多名著中，《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國，歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。
翻動書頁，眼前便浮現(xiàn)出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權(quán)胸懷大志、最后三國鼎立的生動場景。其中，最令我難忘的.是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍，黃蓋僅率三十條船，用火攻殲滅曹操三十萬大軍，取得了以少勝多、以智取勝的典范。
烽火亂世時代，確實(shí)英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備，用眼淚與誠意換取天下、獨(dú)霸蜀國；被后世稱為奸雄的曹操，憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國；志存高遠(yuǎn)的孫權(quán)，以內(nèi)斂與智慧掠奪城池、創(chuàng)立吳國，三國鼎立局勢成也。
三國人物中，我最敬佩的便是臥龍諸葛，他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲，成為了智慧的象征。然而，雖說他無所不知、無所不能，但金無足赤、人無完人，書中提到的空城計、借東風(fēng)只是后人神話而已。
當(dāng)然，《三國演義》中那些識時務(wù)、避鋒芒、等時機(jī)的人更是時代的俊杰、最大的贏家！司馬懿便是其中的佼佼者，而不被大家看好的劉禪其實(shí)也是大智若愚、聰明絕頂?shù)娜宋铮豢上臅r運(yùn)不佳罷了。
《三國演義》以獨(dú)特的筆觸刻畫了一個又一個鮮活人物，講述了一段又一段動人的故事，它在承載歷史的同時，也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索，使大家忍不住讀之再讀。
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