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讀后感作文500字合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的讀后感作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
三月是一個(gè)另人關(guān)注的時(shí)候，三月是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，三月正是雷鋒日，讓我們共同尋找雷鋒的足跡吧。
有人說:雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒的故鄉(xiāng)在撫順，在那里每一個(gè)人都能講一大籮筐雷鋒叔叔為人名服務(wù)的故事。雷鋒叔叔可真?zhèn)ゴ笱?又一次，雷鋒要趕車去沈陽，路上，看見一位大嫂正領(lǐng)著兩個(gè)小孩艱難地向車站走去，威力幫助他們，雷鋒把衣服和面包都給了她們，并且，還把他們都送回了家。還有一次，戰(zhàn)友們正在打乒乓球。因?yàn)槟菚r(shí)正是春運(yùn)高峰期，雷鋒就讓大家去車站幫助旅客，得到眾人的贊嘆。
雷鋒叔叔很愛寫日記，他寫道：“一個(gè)人的'作用，對(duì)于革命來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)合結(jié)合固定，才成了一個(gè)結(jié)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘�！崩卒h叔叔這種釘子精神，值得我們千千萬萬的人學(xué)習(xí)。他不把自己看的很偉大，而是看作一顆渺小的螺絲釘，在社會(huì)崗位上堅(jiān)守著自己的崗位，讓這不起眼的綻放光彩。
1962年，雷鋒不幸逝世，年僅22歲。這個(gè)不幸使全國(guó)震動(dòng)，大家呼吁:學(xué)習(xí)雷鋒。所以，全國(guó)也不斷涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”。郭秦就是少年的代表。她小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)表文章獲得了兩百元稿費(fèi)，斌把捐給了“張家港市兒童福利院的孤兒，從那一刻起，郭秦就踏上了扶貧救困的愛心之旅。于是，寫作成了她的動(dòng)力，每次都把得到的稿費(fèi)和獎(jiǎng)金用在了捐資助學(xué)上。怪不得人人都稱她為小雷鋒。
雷鋒精神傳萬家，感動(dòng)世界你我他。濟(jì)人之危解人難，成人之美人人夸。只要人人獻(xiàn)出愛，蕓蕓眾身無仇家。
讀后感作文500字 篇2
《瘸蟬》出自于凡夫的《動(dòng)物探奇》，讀完這篇課文后，我的體會(huì)頗深。
這篇文章講述的是一群蛻變的蟬在經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦，激烈的過程，出于愛心的蘇格拉底幫助了其中的一只蟬，然而，這只受過幫助的蟬卻卷曲在籠子角里，怎么也飛不起來的故事。同是經(jīng)過蛻變的蟬的幼蟲，最后的結(jié)局卻不同：那些憑自己力量的蟬，最終都展開了美麗的翅膀，變成了真正的蝶，而經(jīng)蘇格拉底幫助的蟬，最終成了一只瘸蟬。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有好多出于好心幫助卻釀造成了悲劇的.事情。從這里我就想經(jīng)世界上的每一位呵護(hù)者說：“你們總是呵護(hù)，溺愛我們，想要什么都買，難道我們就得生活在父母的“襁褓”之中嗎，如果人們一直溺愛我們，不但你們的這種望子成龍，望女成鳳的希望破滅了，而且還會(huì)讓我們走上不歸路。”
凡夫的這篇《瘸蟬》讓我體會(huì)到：好心未必能辦成好事，善意卻有可能帶來悲劇。我們不要違背了事情發(fā)展的客觀規(guī)律，蟬蛻變的過程確實(shí)劇烈，痛苦，讓我們于心不忍，但是這個(gè)過程必須要自己獨(dú)自去忍受，去完成。只有經(jīng)歷這么一個(gè)殘酷的過程，才能長(zhǎng)出矯健的翅膀，飛向廣闊無際的天空，我們的成長(zhǎng)就如同蟬蛻變過程一樣漫長(zhǎng)，一樣痛苦。每一次成長(zhǎng)都要經(jīng)過挫折，付出汗水，想要有精彩的人生就必須靠自己不懈的努力。
燃燒吧！我們的小宇宙！
讀后感作文500字 篇3
早已沒有了記錄生活的習(xí)慣，或許是生活太過平淡，人也跟著變懶，也很久沒寫過東西，選修課的論文還是以前的文章，現(xiàn)在讀來似乎也少了一些心境多了一些無奈，偶然打開床頭的書，唯一的一本是郭敬明的《猜火車》，許久未曾翻開依舊是那熟悉的文字，卻在時(shí)間的流逝中愈發(fā)模糊。
也想寫些什么，生活總需要一些特殊的字眼打開記憶的窗口，我害怕有一天也會(huì)突然有所遺忘打開了電腦卻發(fā)現(xiàn)自己甚至找不到合適的語言記錄這一切，合上了又打開也許生活本身就這么矛盾，我不再去想不再去寫等待有了最好的借口，我站在每個(gè)清晨的窗口看太陽東邊升起西邊落下，風(fēng)一樣的吹來晃動(dòng)的依舊是那幾根擋在額前的發(fā)絲蕩起視野的那一絲漣漪。
俯視仰視的依舊是那人那影，我只看到空曠的天空飄過一朵白云是那樣的顯眼，我追隨著它劃過的軌跡直到消失在看不到的天際，孤獨(dú)的仰角一而再的滑落直到地平線，那是云的歸宿卻不是我的盡頭。身邊的人總是來了又去，朋友也好陌生人也罷，沒有人會(huì)真的留下來陪你看日出日落，除非她是你真的`另一半。
青春的故事總是這樣的繞口，我繼續(xù)著每天的生活，學(xué)習(xí)上網(wǎng)打籃球，生活似乎需要更多的東西來充實(shí)，但我從不認(rèn)為把更多的時(shí)間用在吃飯睡覺這樣的瑣事上是極大地奢侈，也許從一開始你生活的態(tài)度就注定你以后的路遙怎么走，我向往著遠(yuǎn)方那種未知的路程就像當(dāng)初我毅然決然來到這里一樣，人生需要這樣的終點(diǎn)也可以說是起點(diǎn)，未來在那里我看不到方向卻不迷茫，我知道腳下的路不會(huì)是盡頭，也許多走幾步眺望一下你就會(huì)看到目標(biāo)，不管是山的那一邊還是海的另一岸，當(dāng)起點(diǎn)變?yōu)榻K點(diǎn)又變?yōu)槠瘘c(diǎn)，一切自然而然的會(huì)延續(xù)下去直到盡頭不再有盡頭······
讀后感作文500字 篇4
王安石的《傷仲永》講述了一個(gè)令人惋惜的故事。
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母，收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
哎呀！不得了了，一個(gè)五歲的小孩竟能作出詩的文采和思想內(nèi)容都用值得欣賞的地方，這個(gè)方仲永可真是神童呀！如日后好好栽培，長(zhǎng)大后必成大器！
可仲永的父親可不這樣想，他靠著兒子做詩掙錢�！案咐淙灰玻瞻庵儆拉h(huán)謁于邑人，不使學(xué)�！币粋�(gè)日扳仲永環(huán)謁于邑人，刻畫出了仲永之父貪圖小利的可悲可嘆的愚昧無知之態(tài)。愛迪生說過：天才是百分之一的天分加百分之九十九的勤奮。仲永只靠自己的天分，后天不努力，導(dǎo)致“泯然眾人矣！”的可悲結(jié)局。
“玉雖有美質(zhì)，在于石間，不值良工琢磨，與瓦礫不別�！庇耠m有美好的品質(zhì)，但如果遇不到良好的'工匠進(jìn)行精心加工，那就和瓦片。石塊一樣微賤。美玉即是如此，何況人乎？天資再聰明的人，也要經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)才能成才。如果只依靠自己的天資，而不去努力奮斗，也只能一事無成。天才可能變成庸才，而庸才不學(xué)習(xí)就會(huì)變成蠢才。
現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才會(huì)有出路。所以，努力學(xué)習(xí)吧，因?yàn)橹R(shí)是人類進(jìn)步的階梯！
讀后感作文500字 篇5
今年寒假里，我讀了《波西·杰克遜與神火之盜》，書中的主角少年波西是一個(gè)在紐約上學(xué)的12歲孩子，他有嚴(yán)重的閱讀障礙。他雖然并不完美，但是心地善良。一次博物館的奇遇改變了他的.命運(yùn)，他發(fā)現(xiàn)自己竟是海神波塞冬之子，他通過紐約帝國(guó)大廈里的電梯到達(dá)了600層——奧林匹斯神界，眾神之王宙斯指控他偷取了他權(quán)力的象征——閃電權(quán)杖，并限他10天之內(nèi)必須歸還，不然就要與海神波塞冬正式開戰(zhàn)。而在此時(shí)，冥王哈迪斯綁架了波西的母親，并威脅他以閃電權(quán)杖來交換，戰(zhàn)神騎著摩托車趕來為他們提供了線索。為了拯救母親并阻止天神大戰(zhàn)，波西決定要找到真正的竊賊，他帶著雅典娜女神之女安娜貝絲和半羊人格洛弗通過洛杉磯的一個(gè)“doa音像工作室”進(jìn)入冥界，最后在夏至日的最后一天——6月21日把閃電權(quán)杖還給了宙斯，把黑暗頭盔還給了冥王哈迪斯，并阻止了這場(chǎng)不亞于特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的天神大戰(zhàn)。
這雖然是一個(gè)神話故事，雖然波西并不完美，雖然他有這樣那樣的缺點(diǎn)，雖然他不是天生的大英雄……但他確實(shí)是一個(gè)孝順的兒子，他為了營(yíng)救母親不惜冒著生命危險(xiǎn)前往眾多混血英雄去了都沒有活著回來的冥界。
我喜歡他勇敢、善良、坦率、孝順、講義氣，在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難之后得到成長(zhǎng)，最后找到自己，認(rèn)同自己。我想，看完這本書之后，你心中也一定會(huì)有一個(gè)波西·杰克遜在蠢蠢欲動(dòng)。
讀后感作文500字 篇6
俺把紙條和小手絹包好，藏在了俺娘烙的餅之間，又用一張大的紙包好，俺不敢在那么多人面前給夏老師，就提前在半路上等著。
陽光把路邊樹上的葉子弄得無精打采的`，蟬兒卻幸災(zāi)樂禍地叫的正歡。夏老師做的大車從遠(yuǎn)處向這邊過來了，馬走得很慢，俺望見夏老師坐在車上向后望著什么，不時(shí)掏出手絹擦擦臉上的汗。俺一看離這兒不太遠(yuǎn)有個(gè)瓜地，就偷偷地跑去偷了個(gè)瓜，可不容易，差點(diǎn)讓看瓜的老頭看到。俺見大馬車走近了，就從藏身的大樹后低頭走出來。夏老師啊了一聲，就讓趕車的人把馬車停下了，跳下車往我這邊跑，一邊跑，一邊喊：“小小、小小，你怎么在這兒？”俺聽了心里也不知啥滋味，不知怎的就落淚了，夏老師很少叫俺小名，都是叫俺大號(hào)的，俺就把餅和瓜遞給夏老師。
夏老師開始不要，俺就不動(dòng)也不說話，只是低著頭，掉淚。夏老師蹲下，用手扶著俺的肩說：“小小，都九歲的大小伙子了，還哭鼻子，老師要笑話你了，餅老師要了，這個(gè)瓜嗎咱們分開。”說著就把餅放進(jìn)兜子里，把瓜掰成三塊，給趕車的一塊，我一塊，自己留了一塊，又掏出手絹給俺擦眼淚。那手絹真香，俺抬起頭，夏老師也正看著俺，俺還是第一次和夏老師離得這么近，夏老師的眼睛太好看了，水汪汪的，俺當(dāng)時(shí)真想，現(xiàn)在想起來，俺當(dāng)時(shí)可能沒有那么想，真的，俺發(fā)誓。
后來，俺非要跟著車送夏老師，夏老師不讓，說俺娘會(huì)著急的，并從口袋里拿出一支鋼筆給俺，說：“小小，我知道你喜歡老師，老師也喜歡你呀，好好學(xué)習(xí)，老師還要等著你長(zhǎng)大了看老師呢。”俺點(diǎn)點(diǎn)頭，又哭了。
那支鋼筆，俺一直隨身帶著，一次也沒有舍得用過。
俺現(xiàn)在還在想，有空一定到天津找俺的夏老師，把她接到俺家住幾天，讓俺再看看她，看看那雙眼睛。
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