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【精華】讀后感的作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 篇1
遠望滿塘荷花,夏天變的涼爽起來。今天,我和爸爸媽媽又來到了這里,“新都區(qū)桂湖公園”。
在荷花盛開的河面上,我看見了有一座拱橋,好似彩虹橫架在荷花之間,顯得格外的美麗。我高興的向這座“彩虹橋”奔去。
走近“彩虹橋”,我看見了三個大字“思源橋”。在橋欄上面是用石頭雕刻著的動物。橋左右有十二生肖柱,還有四根鯉魚柱!
站在“思源橋”上,看著橋下的荷花、手摸著橋上的動物。我問媽媽:“為什么?這座橋叫“思源橋”呢?那這河水的源頭又在哪呢?”媽媽告訴我說:“思源,并不只適用于河水,真正的意思是希望人們記住《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,就沒有我們今天的幸福生活。
隨后,我和爸爸媽媽經(jīng)過“思源橋”。來到了抗日英雄“王將軍”雕像前。媽媽給我講起了“王將軍”的故事。聽完故事后,我覺的我們要永遠懷念他,敬重他。
“飲水思源”,心存感激,我還記的《吃水不忘挖井人》這篇課文。我一定會好好的學(xué)習(xí),將來我也要回報我們的.祖國,把中國建設(shè)的更加富強。讓大家都過上更好的生活。
讀后感的作文300字 篇2
近日,我讀了《塑造教師:教師如何避免易犯的25個錯誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。
這本書更吸引我的是,在每一個案例后都有“處方”的形式,對發(fā)生的事件給予分析,幫助讀者找出問題的根本。這些分析根據(jù)人的心理發(fā)展的理論,提出許多現(xiàn)代教育理念,強調(diào)了對學(xué)生的尊重、理解,關(guān)注、欣賞、支持、幫助,突出了作為教師應(yīng)有的對學(xué)生真誠的愛。諸如:“當(dāng)你身處一個手指責(zé)別人的時候,剩下的.四個手指其實在指責(zé)自己”,“優(yōu)秀的教師,善于挖掘不擅長表現(xiàn)的學(xué)生其他方面的優(yōu)點”,“通情達理的老師會注意黑板禮節(jié)——尊重學(xué)生、理解學(xué)生上黑板做題時的感受”等等。
做教育教學(xué)工作近13年來的我看完這本書,我覺得教師的言行直接影響著學(xué)生的成功與失敗,表揚學(xué)生還是批評學(xué)生,促進學(xué)生進步還是抑制學(xué)生發(fā)展,是我們教師應(yīng)該思考的問題。想想自己也許在不經(jīng)意間我的言語傷害了孩子,我卻不知道。這本書中介紹的知識能讓我恢復(fù)平靜,保持心理平衡。
讀后感的作文300字 篇3
在這個寒假里,我讓爸爸給我買了一套名叫《神奇校車》的書。讀完這套書就覺得我要是能坐上這輛神奇的校車就好了。一路上可以學(xué)習(xí)和遇到很多有趣的事情和知識。里面的汪達,弗瑞絲,還有珍妮,阿諾德,多羅西,;拉爾夫都是我的好朋友了。他們告訴我為什么白天黑夜,是因為我們生活的地球,其本身不發(fā)光。
地球上的`光和熱,主要是因為太陽在照射著,陽光照到的半球是白天,陽光照射不到的地方就是黑夜。地球是個球體它一刻不停地繞著地軸自西向東轉(zhuǎn)動著,人們稱之為地球的自轉(zhuǎn)。這樣,使地球上接受太陽光熱的部分經(jīng)常在變化。得到太陽光熱的部分經(jīng)常在變化所以就有了白天黑夜。
還有很多很多的只是可以在上面學(xué)到,比如為什么太空船要用火箭發(fā)射,大樹為什么會長出蘑菇等很多有趣的知識。
這就是我喜歡這本《神奇校車》的原因。爸爸說這本真是不錯的科普讀物。
讀后感的作文300字 篇4
朱自清的散文《匆匆》想必許多人都讀過吧。這篇文章不長但每次讀來都覺得很真實很親切給人不同的感受。
這是一篇關(guān)于珍惜時間的文章形容時間正在我們的身邊一點點流逝無論是在洗手、吃飯時還是在學(xué)習(xí)時時間都在一分一秒的過去。讀了這篇后我認(rèn)識到:時間是公正無私的不會為了你延緩自己不會為了你去加速自己。除非你會正確運用、安排它成為時間的主人。
要成為主人這并不難但要成為時間的主人卻并不容易。
“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。”但是我們的日子一去不復(fù)返日子被滴在時間的河流里沒有聲音也沒有影子。該如何去尋找它?要靠智慧學(xué)會安排自己的'時間。在學(xué)校上課時不能開小差提高課堂40分鐘的效率。放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)留些時間復(fù)習(xí)功課讀讀課外書做些有益的活動使自己放松一會兒但又能從中得利:如畫畫、做手工、讀背詩詞……周末時也沒必要非待在家里不可在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下可適當(dāng)出去玩會兒勞逸結(jié)合學(xué)得輕松玩得盡興這不是一件很好的事嗎?
從中我也體會到:懂得珍惜時間的人不會放過任何一秒;不珍惜時間的人即使多給他時間他也只會白白浪費。
我要做一個珍惜時間的人!
讀后感的作文300字 篇5
今天我讀了《狼和羊》這個故事,故事的大概意思是這樣的:幾只狼正在打一群羊的主意。一天它們派一位特使去拜訪羊群,它對羊說:“我們之間長期爭斗不和,都應(yīng)該怪那只討厭的狗。它們沒完沒了的朝我們吼叫,向我們挑釁。假如你們把它們趕走,我們之間就一定會和睦相處了!庇薮赖难蚵犘帕死堑墓碓,驅(qū)散了護衛(wèi)的狗群。失去了狗的保護,羊群很快就被背信棄義的.狼吃光了。
通過這個故事使我明白了:愚蠢的人往往是會最先被害的。故事里的羊做的不對,因為它們沒有自己的主見,只聽別人的,我們不能學(xué)它們。故事里的狼做得對,因為它們用自己的智慧得到了食物,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。由這件事使我想起不久前發(fā)生的一件事:一個二年級的小女孩和奶奶一大早就來到學(xué)校,由于太早學(xué)校還沒開門,奶奶要去另外的地方買東西,小女孩就一個人在學(xué)校門口等著開門。奶奶走后,一個陌生人過去對小女孩說:“你奶奶叫我接你回家!毙∨⒈愫退吡,最后被這個陌生人帶到人少的地方殺掉了。
小朋友們,我們平時遇到事情一定要多動動腦筋,可千萬不能被壞人的花言巧語所迷惑了!
讀后感的作文300字 篇6
貝殼是那么地堅硬、精致,那回旋的花紋中間有著色澤。
那的確實在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章,我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命,想到為了這樣一個短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精致的貝殼。不然而然,我不免又想拿自己的生命來對比,雖然也有限,但總比貝殼里的`生命要長一點,空間要多一點,那我們豈不是更應(yīng)該好好面對它,創(chuàng)造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因為愛美,所以她加倍珍惜生命;正是因為熱愛生命,她加倍喜歡美。
這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍!
看完了這篇文章,我得出一個感悟:我們要更加熱愛生命,更加熱愛那上蒼給予我的那一點點小而精湛的生命!
讀后感的作文300字 篇7
經(jīng)過漫長的學(xué)習(xí),讓我懂得了很多道理與知識,一到了寒暑假,一本好書讓我學(xué)到了更多的知識,這本充滿智慧的書叫做《萬物啟蒙——茶》。
這本著名的書是由錢鋒編著,主要寫了茶讓中國智慧更加燦爛。開門七件事,柴米油鹽醬醋茶,茶是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡娘嬈。茶帶給我們很大的.用處,茶能夠清頭腦,堅齒、治心疼,延年益壽,消食,體現(xiàn)出了偉大的中國智慧!
在我的心中,中國最美。我讀的這本書,讓我感受到中國是如此的偉大,強大,我為是中國人而自豪。現(xiàn)實中,茶的美味雖然不如飲料,但是茶更勝于清甜可口的水。茶是濃濃的,讓人心曠神怡;茶也可以是淡淡的,讓人感受空氣中彌漫著甜甜的味道;茶也可以是不濃又不淡,剛剛適合。讓人喝下去,會如同到了仙界般回味無窮。在古代,有很多遠近聞名的人有詩圣杜甫、酒圣杜康、藥圣李時珍,那么茶圣就是陸羽了。陸羽一生嗜茶,他的人生就像茶一樣,入口苦澀,回味甘甜,這句話讓我懂得陸羽是個愛茶之人,他一生不羨慕錢財,只是對茶情有獨鐘,陸羽的淡泊志趣和茶的品格融為一體。
茶雖然表面普通,但用處大,也有很多人喜愛。這本書,讓我體會到了中國之美。俗話說的沒錯:讀萬卷書,行萬里路。讀書使人快樂!
讀后感的作文300字 篇8
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章,我被它的情節(jié)深深吸引住了。
故事主要講一個從鄉(xiāng)村來的一個小男孩,他的父親在縣城里養(yǎng)豬,所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來喂豬,可同學(xué)們看他穿的不好,就給他的父親起了一些外號。那個小男孩很害怕別人知道那是他的父親,就千方百計躲避他的父親。
終于有一次那個小男孩對父親說:“你別再拾饅頭了!备赣H聽了沉默了很久說:“只要我不跟你講話!钡搅似谀┬∧泻⒖嫉煤芎,可他不讓他的父親來。后來他終于明白了把父親請來了。
讀了這篇文章我想到了自己:我平常最顧忌別人對我的嗤笑,由于這樣,使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過從讀了這篇文章后,我明白了這個道理:別人的.嗤笑不重要,重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好,我不再去聽別人的嗤笑,我每天都能心平氣和地面對那些流言。
我永遠也忘不了那父親的話:一個人不能自卑,只要你能心平氣和地去面對那些挫折,才能取得成就,不能因小失大。
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