- 相關(guān)推薦
三字經(jīng)讀后感200字
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的三字經(jīng)讀后感200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三字經(jīng)讀后感200字1
《三字經(jīng)》的著作年代雖然離我非常遙遠(yuǎn),但是直到今天,這本書對(duì)我們?nèi)匀挥猩羁痰慕逃饬x。
這本書用通俗的文字、形象的比喻、對(duì)我們講述了各式各樣的道理;他勸導(dǎo)大家,要做一亇誠(chéng)實(shí)的人、健康的人、勤勞的人、有知識(shí)的人、品格高尚的人。具有這種品格的人,才是有用的人。
古今中外,多少英雄人物都具備上述品質(zhì)。
當(dāng)然,讓自己造就一亇有用的.人,不但要有決心,更重要的是要有恒心!坝癫蛔、不成器、人不學(xué)、不成義”!
今天我有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,又有這么多的人關(guān)心著我,我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定要做一個(gè)有用的人!
三字經(jīng)讀后感200字2
我讀了《三子經(jīng)》上的這句話:”昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。斗燕山,有義方。教五子明句楊!昂笥袉l(fā)。這些故事講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子的母親為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境曾三次搬家學(xué)習(xí)。義次孟子不努力學(xué)習(xí),孟母就用刀割斷織布機(jī)上的布來(lái)教育孩子。五代時(shí),有一個(gè)人叫竇禹鈞 的人很懂得教育孩子的方式。他所教育的五個(gè)兒子后來(lái)都成了進(jìn)士。美名遠(yuǎn)揚(yáng)的樣子?梢姼改负⒆拥牡'教育要重性。年幼時(shí)不學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后能有什么作為呢?我被深深的打動(dòng)了。
我的父母從小教育我,只要對(duì)我有益的事,總是不惜一切代價(jià)地讓我學(xué)習(xí)舞蹈。繪畫。父母就就是想讓我長(zhǎng)大成一位有用的人。所以我要認(rèn)真地學(xué),長(zhǎng)大后報(bào)答我的父母。
三字經(jīng)讀后感200字3
讀了三字經(jīng)后,我學(xué)到了很多古時(shí)候名人軼事,很多孝敬父母,熱愛學(xué)習(xí)的人。比如黃香扇枕。車胤囊螢等等。這些都是古代的名人。
以后我也要向他們學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。三字經(jīng)里有許多的做人的道理,雖然我還不太明白其中的意思,以后多讀多看慢慢就會(huì)明白的.。
三字經(jīng)這本書不僅僅教我們?cè)趺醋鋈,還能教會(huì)我們長(zhǎng)大以后怎么做事。我覺得三字經(jīng)將是我人生的榜。
三字經(jīng)讀后感200字4
以前,我調(diào)皮、不守紀(jì)律,常常受到老師的批評(píng)和媽媽的斥責(zé);現(xiàn)在,我懂事、能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師和媽媽都微笑了,這都要感謝《三字經(jīng)》呀!
那天,爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,我一看有圖有文的,來(lái)了興趣,有時(shí)自己讀,有時(shí)讓爸爸給我講?蓻]過(guò)幾天,三分鐘熱度過(guò)了,就把書隨手一扔,玩別的.去了。
這個(gè)月,學(xué)校里掀起了讀經(jīng)典書的熱潮。一次,老師在課上給我們講起了《三字經(jīng)》中“頭懸梁,錐刺股,彼不教, 自勤苦”的故事,我深深地被孫敬、蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)愛我,老師辛勤地教育我,我,我太不懂事了!
那天放學(xué)后,我悄悄跑進(jìn)小書房,重新讀起《三字經(jīng)》來(lái)。漸漸地,我變得愛學(xué)習(xí)了。小伙伴們,我們一起來(lái)讀它,一起做個(gè)好孩子吧!
三字經(jīng)讀后感200字5
樂樂同學(xué)讀《三字經(jīng)》,看到“孟子者,七篇止”這幾個(gè)字后,馬上指著孟子這兩個(gè)字說(shuō),媽媽我知道這個(gè)人,小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),他媽媽就搬家了,還不好好學(xué)習(xí),他媽媽就把織布機(jī)摔了,說(shuō)他要再不好好學(xué)習(xí),就得使勁懲罰他,象打織布機(jī)一樣”。
樂樂同學(xué)的.理解雖然淺顯,但現(xiàn)在看孟母的教育方法也和我們這些凡夫俗女差不多:擇鄰處和擇校大同小異,都是人為的干預(yù)孩子的生長(zhǎng)環(huán)境,只不過(guò)孟母連鄰居都要重新選擇,比我們更加嚴(yán)格。斷機(jī)杼嘛,就和樂樂不愿意多練琴,我憤而折斷她的鉛筆異曲同工。
三字經(jīng)讀后感200字6
《三字經(jīng)〉把許多故事和知識(shí)編成三個(gè)字的形式,教給我們?cè)S多道理,有關(guān)于學(xué)習(xí)的.。還有關(guān)于做做人的,做事的。這些故事講了好多的道理,對(duì)我們很有幫助。比如“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知”,這段話是說(shuō)黃香九歲時(shí)就懂锝孝順父坶,在冬天嚴(yán)寒時(shí)把被窩睡熱后再請(qǐng)父母睡;在夏日炎炎時(shí),為父母扇涼驅(qū)蚊。
孔融四歲時(shí),他等哥哥們都挑走了大個(gè)梨,自己只拿了一個(gè)最小的梨。我覺得應(yīng)該向黃香學(xué)習(xí),多為父母做家務(wù)活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。小孩子還應(yīng)該尊敬姐姐哥哥,要友愛慊讓。
這本書有很多故事,讓我讀了十分受啟發(fā),對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
三字經(jīng)讀后感200字7
這兩天陪我兒子背《三字經(jīng)》有很多感觸,不怕大家笑話,我上了這么多年學(xué),還是第一次這么認(rèn)真的念《三字經(jīng)》,通過(guò)陪孩子,我現(xiàn)在基本也可以背下來(lái)了。他運(yùn)用大量歷史典故,蘊(yùn)含了古代人倫道德的許多精華,是一本不可多得的.好書。我要力爭(zhēng)教孩子把下半部分也背下來(lái),對(duì)兒童的教育意義太深了,像黃香9歲時(shí)就懂得孝敬父母,夏天為父母搖扇子涼床,冬天用身體為父母溫暖床席?兹谒臍q就懂得謙讓兄長(zhǎng),自己挑小的梨吃,讓兄長(zhǎng)吃大的,對(duì)兒童都非常有教育意義。
三字經(jīng)讀后感200字8
在我升入三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)讀過(guò)許多三字經(jīng),其中最難忘的是“孟母三遷”的那一段。
內(nèi)容是這樣的:昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。她告訴我們的`是,戰(zhàn)國(guó)時(shí),孟子的母親曾三次搬家,是為了孟子能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)來(lái)教子。
在我的生活中,也有許多關(guān)于這樣的事情。比如,每天下午媽媽陪我練字,爸爸幫我檢查作業(yè)。為了我能有個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,他們每天都不看電視,陪我學(xué)習(xí),也從不像有些父母那樣,不顧影響孩子學(xué)習(xí),去嘩啦嘩啦玩麻將……
媽媽說(shuō):“我也要學(xué)習(xí)孟子的母親,好好教你知識(shí)。”而我,也要向孟子學(xué)習(xí),勤奮努力,不斷進(jìn)步,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人才。
三字經(jīng)讀后感200字9
今天,我又讀了一本好書《三字經(jīng)》。這本書教了我們做人的道理,要尊敬長(zhǎng)輩,友愛兄弟姐妹。書里講了很多古時(shí)候的人們刻苦學(xué)習(xí)的故事,如唐伯虎學(xué)畫的故事,還有岳飛教子的'故事,孔融讓梨的故事,女媧補(bǔ)天的故事,桃園三結(jié)義的故事等等。
通過(guò)讀這本書,是我明白了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小做起,要學(xué)習(xí)孔融讓梨的精神,懂得友愛兄弟,和同學(xué)互幫互助。要學(xué)習(xí)范仲淹讀書的精神,從小刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大立志成才。
三字經(jīng)讀后感200字10
寒假里,我認(rèn)認(rèn)真真地看完了國(guó)學(xué)叢書之一的《三字經(jīng)》,這本書介紹了很多歷史人物生活和學(xué)習(xí)的典故,這些故事都用三字詩(shī)歌編成,讀起來(lái)瑯瑯上口,也便于我們記憶。
書中介紹有孟母三遷、孔融讓梨、四面楚歌等故事,我最為感動(dòng)的`幾句是:”批蒲編,削竹簡(jiǎn),彼無(wú)書,且知勉!八v的是西漢路溫舒刻苦學(xué)習(xí)的故事。他家里很窮,買不起書,常常借別人的書來(lái)讀,一天,路溫舒在放羊的時(shí)候看到蒲草的葉子很寬大,就想到要用蒲草的葉子來(lái)編成席子,在上面抄書、寫字,于是他就趁放羊的時(shí)候到處割草、編席,然后再把借來(lái)的書抄在上面,他就是通過(guò)這種方法讀了很多的書,成為一名大文學(xué)家。
看了這個(gè)故事我很有啟發(fā),首先就是做事情要有毅力,要堅(jiān)持不懈地做下去,才能獲得成功。其次,做事情要突破現(xiàn)有條件的束縛,自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。最后,和路溫舒當(dāng)時(shí)相比,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境真是好太多了,我們更要珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí)。
三字經(jīng)讀后感200字11
這個(gè)暑假,我讀了《三字經(jīng)》這本書。
《三字經(jīng)》把我國(guó)從古到今的許多故事、知識(shí),以三字經(jīng)文的方式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學(xué)習(xí)的等等。
這些故事有著深刻的哲學(xué)道理,生動(dòng)而有教育意義。比如”昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼“,講得就是孟母三遷和孟子逃學(xué)后孟母剪布教子的故事,告訴我們學(xué)習(xí)不僅要有好的.方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。又比如”香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)“。這段話講得是黃香九歲時(shí)就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱后再請(qǐng)父親睡。讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
《三字經(jīng)》里還有很多哲學(xué)故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無(wú)窮。
三字經(jīng)讀后感200字12
我愿做一只小鳥在書的天空飛翔,我愿做一條可愛的小魚在書的`海洋里遨游,我愿做一只小小的書從在書的世界讀全世界的書。這個(gè)月我讀了國(guó)學(xué)啟蒙的精典《三字經(jīng)》。
這本書的外皮是黃色的有一個(gè)男生和一個(gè)女生,那個(gè)男生在讀一本書小女生在旁邊看著小男生讀書在書中有三字經(jīng),又有一點(diǎn)故事。
在這本書中有我最喜歡的一句《玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義,》。這句話是《和氏璧》這個(gè)故事里講的:“何氏在上山撿到一塊玉石,他獻(xiàn)給了當(dāng)時(shí)的國(guó)王楚力王,歷王沒發(fā)現(xiàn)這是一塊玉,砍斷了他一條左腳。他又獻(xiàn)給了武王,武王也沒發(fā)現(xiàn)這是一塊玉,砍下了他右腳。后來(lái)文王發(fā)現(xiàn)這是一塊好玉,人們?yōu)榱思o(jì)念他發(fā)現(xiàn)這個(gè)玉,玉就叫《和氏璧》!逗褪翔怠冯m然名貴,可不被打磨只是一塊石頭。這個(gè)故事主要講玉石不被打磨就不能成為一塊精品好玉。
我讀了這本書不僅會(huì)背三字經(jīng),還學(xué)會(huì)做人的一些道理,大家快來(lái)讀一讀這本書吧!
三字經(jīng)讀后感200字13
這篇文章主要寫了:人人都讀書,如果方法不對(duì),就會(huì)讀不懂,越讀越糊涂。要有方式方法的讀書,才能理解快書中的意思,從中有所收獲。歐陽(yáng)修發(fā)明了“計(jì)字日誦”讀書法。每天定量計(jì)字,積少成多,學(xué)到了大量的知識(shí)。
在我的學(xué)習(xí)中,就有一些好的方法,讓我事半功倍。比如呂老師教我們?cè)趯懽魑闹,先做思維導(dǎo)圖,捋清思路再寫作文就很容易了。首先要確定寫作的主題,之后要圍繞這個(gè)主題分成幾個(gè)部分,再對(duì)這幾個(gè)部分詳細(xì)的描寫。對(duì)一個(gè)部分詳細(xì)描寫時(shí),還要做幾級(jí)細(xì)分,用什么樣的詞語(yǔ),用什么樣的修辭方法,更能把這部分寫的生動(dòng)形象。就這樣,從寫作主題分支到詞語(yǔ),一級(jí)一級(jí),構(gòu)成了一個(gè)框架,注入血液,填上皮膚,一篇生動(dòng)形象的作文展現(xiàn)在我們眼前。
這種學(xué)習(xí)方法讓我的`思路更加清晰,使我能更快更好的寫出文章,提高了我的習(xí)作水平。作者:吳朋霖
三字經(jīng)讀后感200字14
這個(gè)寒假,我讀了《三字經(jīng)》,是文言文的,比較難懂,媽媽也和我一起,我們每天都學(xué)習(xí)了幾句,要弄懂意思還真不容易。
《三字經(jīng)》內(nèi)容很豐富,有告訴我們要孝敬長(zhǎng)輩,友愛兄弟的,有告訴我們天文地理知識(shí)的,有告訴我們歷史的,還有告訴我們古人學(xué)習(xí)的故事的,讀了以后覺得非常有意義,不但教了我們做人的`道理,還教了我們很多知識(shí)。
《三字經(jīng)》雖然每句話只有三個(gè)字,很簡(jiǎn)潔,但是表達(dá)的意思又多又清楚。古人寫文章還蠻厲害的。
三字經(jīng)讀后感200字15
三字經(jīng)這本書內(nèi)容豐富,讓我學(xué)到很多的知識(shí),這本書里有原文欣賞、精彩解說(shuō)、故事鏈接。我們先解識(shí)一下吧,如第一句說(shuō)到人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這句話意思就是說(shuō):每個(gè)人生下來(lái),本性都是善良的。小時(shí)候,這種天性人人都相近,差別不多。但是長(zhǎng)大后,每個(gè)人受環(huán)境和教育的不同影響,性情也就有了好與壞之分。于是原來(lái)都是善良的`本性,因此而相差得越來(lái)越遠(yuǎn),形成了有善有惡的分別。就如孟母三遷的道理是一樣的。孟子家第一次在墓地附近,孟子就學(xué)下葬祭祀人的樣子,孟母看見了就把家搬到了市場(chǎng)旁,可孟子又學(xué)小商販的叫賣聲,孟母只好又把家搬到學(xué)校旁,孟子這才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
每一本書都是一位孜孜不倦的老師讓我更加聰明起來(lái)。
【三字經(jīng)讀后感200字】相關(guān)文章:
讀三字經(jīng)心得體會(huì)_三字經(jīng)讀后感05-30
三字經(jīng)讀后感06-21
《三字經(jīng)》讀后感06-28
三字經(jīng)的讀后感03-18
讀后感《三字經(jīng)》11-21
三字經(jīng)讀后感05-07
《三字經(jīng)》讀后感05-20
《三字經(jīng)》讀后感10-26
《三字經(jīng)》教案02-28