以夢為馬作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的以夢為馬作文，歡迎大家分享。
以夢為馬作文1
以夢為馬，詩酒趁年華。愿你不負(fù)遠(yuǎn)方，不負(fù)韶華，戰(zhàn)勝在黑暗中暗啞的烏鴉。
——題記
時光如梭，在白駒過隙之間匆匆流逝，它也曾在窗邊停留，也曾在天邊陪著星辰太陽歌唱，也曾在這俗世之間留下足跡……是了，它成功了，多少人擠破了頭想要留住它，多少人在它離開的那一剎嘆息，多少人因它匆匆白了發(fā)，只嘆青春��！
正值青春的我們有遠(yuǎn)大的理想，而且有時你還會很自豪的.說:“別小看我，我的理想很遠(yuǎn)大哦�！比缓竺蜃煨χ炜胀ィ矍敖允倾裤�。是啊，每個人都有自己的思想和理想，當(dāng)我們?yōu)槔硐搿閴粝攵戳嗣呐r，看似它們離我們遙遙無期，可你不知道的是你偷偷的、偷偷的高了一層哦，所以千萬不要放棄。
可有時，我想你真該朝窗外看看，看看那冬日的樹椏，那原本在春季掛滿綠葉的椏，此刻只剩樹干在分叉，椏上光禿禿一片，荒涼極了；看看那有些泛白的天空映著大地，承載著你的夢想，不負(fù)眾望；看看那人來人往，車水馬龍，燈紅酒綠，人間冷暖。少年，請別在原地踟躕徘徊了，歲月不饒人，你還有夢想，還有所謂的希望，你要快馬加鞭追向遠(yuǎn)方。你要明白，少年就應(yīng)該輕狂、無所畏懼，哪怕跌倒，也要義無反顧的繼續(xù)向前沖！
再往后的歲月里，你一定不會后悔。愿你以夢為馬，詩酒趁年華，不負(fù)遠(yuǎn)方，不負(fù)韶華。
以夢為馬作文2
一條小溪，因為夢想著滄海，所以川流不息；一只雄鷹，因為夢想著長空，所以振翅高飛。以夢為馬，它將照亮人生路。
夢想可以屬于任何人，無論他富貴還是貧窮，身份高貴還是平凡普通，只要你愿意，就有資格尋找自己的夢想。陶相禮只有小學(xué)文化程度，只身來到城市打工，卻把發(fā)明創(chuàng)造當(dāng)作自己的夢想，無論別人怎樣評價他當(dāng)時看似瘋狂的決定，他都努力地摸索著，不曾放棄。對于他來說，這個夢想是生活的目標(biāo)；這份對夢想的執(zhí)著，最終引導(dǎo)他取得成功。
有人或許會覺得發(fā)明創(chuàng)造太難，很多人都做不到，然而這樣就不能尋求夢想嗎？不是的，夢想可以是一輪烈陽，也可以是一盞燈火，不在乎它的大小，只在乎是否擁有。北京的哥;余波的夢想就是唱歌，他用歌聲來表達(dá)自己的`生活，讓人們知道的哥都是怎樣的。這個夢想很小，卻點亮了他的每一天，當(dāng)乘客夸贊他是在用心唱歌時，他感到了快樂和滿足，他的生活因此而得到升華。
任何人都可以擁有夢想，無論這個夢想平凡還是偉大，它都會是生活的方向標(biāo)，以夢為馬，它將照亮你的整個人生。
以夢為馬作文3
今天是我們的新開始
昨天，我們以一中分校的學(xué)子為榜樣，進(jìn)行了一些方面的“改革”措施。今天，是我們的新開始。我們需要邁好這關(guān)鍵的一步。
現(xiàn)在是早讀時間！我急忙拿出語文書，投入到早讀之中。大家都使出最大的`力氣，放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了，也不知動力在何處，但“無一人不學(xué)習(xí)”，顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢，我們都在努力！每個人心中都存著那段話語�！耙环指牛环质斋@”，耕耘、收獲始終是成正比例的！謝老師告訴我們，我們班上了“激情早讀”表揚榜，還是唯一一個老師不在場的班級。聽到這里，我心中充滿了歡喜和自豪，我們會更加努力的！
第一節(jié)語文課，謝老師講了文言文《狼》，和同學(xué)們做互動。令我們感到驚訝的是，暫時落后的同學(xué)也積極參與。我們都還沒來得及做心理準(zhǔn)備呢！只見他們大大方方走上講臺，用哄亮的聲音講注釋，真的一點不比優(yōu)秀同學(xué)遜色，倘若評選“激情課堂”的班級，選中了我們班，他就是功臣之一了吧！不僅如此，還有一些“暫時落后”的同學(xué)也屢屢受到表揚，這驚人的進(jìn)步速度值得讓每一個人稱贊。長期堅持下去，他們又會與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒，努力成為優(yōu)秀者，加油！
這，是我們邁好了第一步的標(biāo)志，我們?yōu)椤伴_始”畫上了圓滿。一旦開始，我們就決不會松懈，更不會停止。每一天都要元氣滿滿。
以夢為馬，不負(fù)韶華！
以夢為馬作文4
六年的時光，對于世界而言，很��；六年的時光，對于我們而言，很大。在這短短的六年里，世界眨了一下眼睛；在這長長的六年里，我們度過了快樂的小學(xué)時光。同學(xué)們共同度過的日子，無聲無息地消失在時間的流里，在流去的韶華里，留下了我們無數(shù)的美好回憶。
忘不了，那書聲瑯瑯的教室。每個清晨，同學(xué)們陸續(xù)抵達(dá)教室，用悅耳的讀書聲開啟嶄新的一天。王老師帶領(lǐng)我們利用這寶貴的一日之計朗誦《長恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇，于是，我們的書聲中溢滿了清清古風(fēng)，我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內(nèi)心深處，王老師已經(jīng)為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子，使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了，那熱火朝天的操場。運動會上，同學(xué)們走出教室，奔向操場。人聲鼎沸，氣宇軒昂！每一名運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，奮力為班級添光彩；每一位觀眾都加油吶喊，期待著運動員們的精彩發(fā)揮�？窗�！跑步運動員如離弦之箭，跳高運動員似騰云駕霧，運動員們以更高，更快，更強(qiáng)為目標(biāo)，超越了別人，更超越了自己！他們在積極昂揚的氛圍中創(chuàng)造出了無可匹敵的奇跡!
忘不了，上課時同學(xué)們的專心致志。同學(xué)們?nèi)褙炞�，六十五道目光凝聚在老師那書寫知識的粉筆上，享受這生動活躍的課堂氛圍，汲取這豐富多彩的知識蘊含。我們求知若渴，在學(xué)習(xí)的道路上昂首闊步，勇往直前！
更忘不了，授課時老師們的`不遺余力。無論在什么課程中，老師們都傾其所有，無私的向我們吐露芬芳。在課下，老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r解決學(xué)習(xí)中的問題，常常放棄自己的休息時間，為同學(xué)們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大？
韶光逝，流無邊。一切的美好已成過往，我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了，但是，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個新的開始！愿我們每一個人都能以夢為馬，不負(fù)韶華！
以夢為馬作文5
以夢為馬，落英繽紛沒馬蹄。
依稀憶起莊周夢蝶引發(fā)的.思考：莊周夢蝶抑或蝶夢莊周？
那時戰(zhàn)國春秋，五霸爭雄，百家爭鳴。那時利鏃穿骨，驚沙撲面，白骨成堆。莊子便活在那時，群英薈萃，卻沒能淹沒他半點神采�？鬃觽鞯谰帟麉s偏要寫那一篇《逍遙游》。大鵬之志，之二蟲又何知？墨子游說休戰(zhàn)，他卻偏要與人爭個頭破血流，子非魚，安知魚之樂？
天地之大任我游，心任去留。只有他才會有那樣的思考，虛無飄渺中，他忘了是莊周夢蝶還是蝶夢莊周，只想起夢中色彩絢麗的蝴蝶繞他肩頭，又不知所蹤。
誰夢誰又何妨？有那莊周，有那蝶，便成千古中華第一夢。馳騁在中華大地，歷史長河，疾疾不休。
那句記憶中的“鐵馬冰河入夢來”千呼萬喚始出來。
那時國家危亡，落入敵手，你盼著上場殺敵，不圖功名，不矜爵位，只望國泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情，記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻，不拘一格降人才；你希望西北望，滿弓雕，射天狼。甚至希冀到夢中。
旌旗獵獵，刀劍無情，雪夾冰粒，腹中饑餓，寒冷難抵。交戟相擊，馬蹄踏地，夢中你浴血奮戰(zhàn)，長劍利落。
夢醒時分，午夜夢回，你卻只感到四周冰涼，只得囑咐兒女，九州重回之時，“家祭無忘告乃翁”啊！
懷才不遇又何妨？有那伯樂識馬，有那毛遂自薦。心中雄圖，以夢為馬，踏遍九州，大好河山。
現(xiàn)下前路迷途，卻有夢金榜題名，魚躍龍門。哪怕那時運不濟(jì)，路阻且長；哪懼那頭懸梁，借螢光。心有夢想氣自華，一路奔馳不覺乏。
以夢為馬，暗香浮動濺馬蹄。
以夢為馬作文6
捧一掌沙，篩去歲月浮華；釀一壺酒，嗅時間醇香。以夢為劍，披荊斬棘，馳騁金戈鐵馬；以夢為馬，縱橫沙場，跋涉萬水千山。寒冬曉夜，夢想讓自己美好。
春花秋月，我埋下一粒種子，名曰夢想，祈求寒風(fēng)之后，能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語：“埋下后，便要努力讓自己美好！”
無聲的秋攜落暮夕陽歸去，橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨，雪花凌亂，北風(fēng)陣陣，猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚，天空中不嵌一粒星子，不舞一縷清風(fēng)。房中，一支筆，一盞燈，一位少年奮筆疾書，早已不識黑白。抬頭撇一眼鐘，深夜已至，這才放下筆，等待明日陽光灑向床前，冬雪裝點世界的清晨。每一晚，破繭化蝶，讓自己美好。
嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪，肆意舞動，霧氣彌漫在偌大的操場。我緊皺眉頭，捂著肚子一邊跑向終點。雨珠細(xì)密的分布在鏡片上，濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動，一步又一步，我痛苦地跌倒在終點。剎那，似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈，無論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾，輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨，破釜沉舟，讓自己美好。
炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來，輕輕叩問。教室里寂靜無聲，偶聞輕飄飄的試卷涌動，緊張的氣氛充斥著這間中考考場。我沉默的坐在角落，一支筆上下飛舞，潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號。養(yǎng)兵千日，用兵一時，中考，意味著新生，意味著夢想。每一刻，礪劍試鋒，讓自己美好。
輕輕放下鋼筆，三年羈旅至此而別。心中閃過一幕幕，少年深夜刷題，黎明長跑，早出晚歸，大汗淋漓，點點滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢想我付出了多少，終是有所獲得。夢想，讓自己美好。
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的.辜負(fù)。夢想，點燃我的心火；奮斗，充實我的生活，我開始變得美好，似天邊流露的一朵云霞，如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢想，讓自己美好。
望著窗外，飄來一縷芬芳，我笑意更濃。
以夢為馬作文7
夢想如同虛幻，不論是錦瑟生香，還是雕欄畫舫，都讓我們?nèi)绨V如醉，正所謂為伊消得人憔悴，讓我們深深的沉迷于此，不肯清醒，而當(dāng)鼓聲響起，伊人是否還會沉迷于夢中不肯醒來。
當(dāng)夢被凜冽的寒風(fēng)吹散時，我們需要為無處安放的夢想尋找一個新的棲息之地，在我尋覓許久后，終于找到了那片棲息之地，它便是圖書館，圖書館對于我來說，是一亭風(fēng)清小筑，讓我心生蕩漾，是一隅安靜竹翠，讓我心懷安穩(wěn)，是高臺樓閣，讓我視野開闊。在圖書館中，我可以盡情在書的世界中遨游，翻一頁書卷。吸取古樸書籍中的淡淡清香氤氳，欣賞一副淡雅水墨畫，感受畫中的墨云淺淡，和作者的滿腔熱血。
在圖書館中，不論是冗長乏味的理論書籍，還是生動有趣的故事書，都讓我為之動容，為之歡喜，閑暇時間，我輕輕繾綣在圖書館的氛圍中，感受歲月的安靜，體會人生的變化，如同一泓秋水，在波瀾中滅亡又在波瀾中重生。
處在圖書館中的`我，可以透過書籍，體會百味人生，看盡世間繁華，也讓我在暮色中，悄然無聲的追逐到我心中虛幻的夢想，在書本的洗滌下，緩慢而又踏實的將它從虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實。
當(dāng)夢想一眼近前，讓我觸手可得時，我便回眸一笑，伸出雙手，輕輕抓住夢想的翅膀，并借助書籍去讓它從虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實。
以夢為馬作文8
“你每天起床之前有兩個選擇，要么繼續(xù)趴下做你沒有做完的夢，要么拉開被子去完成你沒有完成的夢想。”陽光不會撒在每一個地方，陰暗面一定會有，唯有堅強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時做事，糊涂時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。努力學(xué)習(xí)，關(guān)心身體和心情，做最好的自己。
世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那里等著我們?nèi)コ�。更努力的奮斗，是為了報復(fù)此刻的一無所有。
有時迷茫，有時頹靡，有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預(yù)期回報的痛苦的漩渦里。但是請振作一點，想一想，究竟哪個更痛苦：努力還是后悔？我們說，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。
我們說，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。我們說，最重要的不是結(jié)果的勝利，而是這過程中用盡全力的拼搏。輸?shù)腵人說什么都像是借口，但這不是精神勝利法。失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。因為我知道我別無選擇沒有退路，所以我會無所畏懼一往直前。我知道，我一定會贏。
哪怕摔倒，爬起來繼續(xù)走；哪怕失意，整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的�，F(xiàn)在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號角聲沖破云霄，我將馳騁沙場，戰(zhàn)個不眠不休！
硝煙退去，獨我一人。
若不趁風(fēng)起時揚帆，船是不會前進(jìn)的。世上沒什么運氣，只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅持化為盔甲，鼓號同齊，我定乾坤。
愿汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢為馬，不負(fù)韶華。
以夢為馬作文9
感謝這四年里我遇到的每一位老師，尤其是我的班主任華老師，他們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路打下牢固基礎(chǔ)的同時，也在教會我們成為善良、真誠、永不放棄的人。感謝我的'同窗好友們，回望這一段難忘的初中時光，我們在操場的陽光下盡情歡笑，在教室的課桌旁揮灑汗水。·在學(xué)院的每個角落，都?xì)埓嬷覀兊纳碛埃覀兊幕貞�。我深愛著桃李園，在這里，我收獲了友誼，收獲了知識，收獲了成長。我為自己身為一名桃李學(xué)子而感到驕傲。
當(dāng)然，在這里，我也要以一名過來人的身份給學(xué)弟學(xué)妹們一些建議與經(jīng)驗之談：對于六年級新生來說，進(jìn)入初中意味著走出舒適圈，開始與陌生的同學(xué)和老師相處。但告別與重新開始是人生必然要經(jīng)歷的過程，不妨試著敞開心扉，你將會結(jié)識陪伴你未來四年的摯友與導(dǎo)師。初中相較于小學(xué)確實意味著更繁重的學(xué)業(yè)壓力，同學(xué)們在注重語數(shù)英大三門以及之后會接觸到的物理化學(xué)以外，也不能疏忽了地理，歷史，政治等科目。一名真正優(yōu)秀的學(xué)生，必然是各科全面發(fā)展的。對于初三的推優(yōu)和自招有意向的同學(xué)最好盡早準(zhǔn)備起來，多參與相關(guān)的活動與競賽。
同學(xué)們，我們在求學(xué)的道路上都即將進(jìn)入嶄新的階段，祝大家都能實現(xiàn)自己的目標(biāo)！以夢為馬，不負(fù)韶華！
以夢為馬作文10
21世紀(jì)是歷史上一個全新的紀(jì)元，同時也是中國特色社會主義建設(shè)的全新時代，改革發(fā)展縱深發(fā)展，鄉(xiāng)村振興成果顯著，區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展加快推進(jìn)，城鄉(xiāng)區(qū)域差距日益縮小，也正是在如此背景下，青年學(xué)生畢業(yè)后究竟該去往那里成了一個突出的問題。在我看來，城有城的好處，鄉(xiāng)有鄉(xiāng)的優(yōu)勢，真正重要的是不是去哪里，而是在所居之地奮斗拼搏，發(fā)光發(fā)熱，若是以夢為馬，便可以隨處可棲。
卓嘎，央宗一生守在高原，將老阿爸手中縫過的.五星紅旗代代相傳；王繼才，王仕花夫婦守島三十二年，這是他們選擇的去向，守護(hù)國土，哪怕一生艱苦，只因心中有夢，祖國之境則是家。
90后的宋璽飽受贊賞，因其文能當(dāng)北大學(xué)霸，武能當(dāng)維和士兵，成為真正的全方面人才，為我國做出了貢獻(xiàn)，也無私的奉獻(xiàn)了青春。目標(biāo)堅定并不斷向前，用奮斗為青春提名，用夢想為人生尋一處一棲之地，是當(dāng)之無愧的女中豪杰，是青春奮斗的楷模。無論做什么，無論在哪里，是我想做的，是我該做的，并盡力把它做到最好，最讓自己滿意，所有選擇城鄉(xiāng)之間選擇不定的人們，也給擁有這種激情與魄力，堅定信念，選我所愛，愛我所選，付出行動，無悔青春。
20xx年年底，在退役軍人信息采集中，老兵張富清事跡震驚了數(shù)人，解放戰(zhàn)爭中，多次不論犧牲之險來保家衛(wèi)國，多次獲得一等戰(zhàn)斗功勛。在退役歸家后，只字未提，就在他的家人都不知道，在最困難地方默默工作著，不論艱險，一直心中堅持為人民服務(wù)，不給國家添麻煩，他無論身在何處，都堅守著自己的信念和初心，也堅守著自己的誓言，并為自己找到最好的歸宿，用奮斗成就自己。
朋友們，不要在去哪里中糾結(jié)了，城市繁榮卻又太多的壓力，鄉(xiāng)村舒適卻又少了些機(jī)會，但是無論做什么，做哪一種選擇。都有不可避免的利弊產(chǎn)生，重要的是自己想要什么可以從中獲得什么，堅定信念，并為之奮斗，才應(yīng)該是青春最好的姿態(tài)。以夢為馬，隨處可棲。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
以夢為馬作文11
青春的他將來會西裝革履匆匆忙忙；青春的她將來會化上淡妝落落大方；青春的我們又究竟會何去何從？青春不過是漫漫時間長河中的一粒沙，無聲無息如同白駒過隙。時間總是這樣，太過倉促且靜默無聲。
高中，夢開始的地方。想像舞臺中央萬丈光芒的主持人一樣，用溫暖恬淡的語氣把一個個或平凡或離奇的'人生故事娓娓道來；想用聲音去為人們傳遞溫暖與力量；想用聲音讓別人記住我自己――播音主持，一份不平凡的職業(yè)。源于喜歡，忠于夢想。
即使，我并沒有先天獨厚的硬件條件――聲音，我的嗓音在蕓蕓眾生之中毫不起眼。但是，在這個世界上處處都可能會有奇跡發(fā)生。往往，最平淡無奇的聲音中就可能會蘊藏有巨大的能量。
生命是以夢為馬對理想的追逐過程。努力與堅持，追夢的兩大標(biāo)配。三年時間，不長也不短，我會在努力學(xué)習(xí)的同時，不會忘記鍛煉自己的聲音，提高自己的綜合素質(zhì)，開闊視野，提升形象，用努力與汗水走出屬于自己的一條路——一條通往夢想的道路。然后考上理想的傳媒大學(xué)，研習(xí)播音主持專業(yè)。正是逐夢的美好年紀(jì)，讓我以夢為馬，奮勇直行！
而現(xiàn)在，我要一步一個腳印踏踏實實的走自已的路。一天二十四個小時，一小時同樣都是六十分鐘，這世界或許并不公平，但我們所擁有的時間都是一樣的。同時，時間對于每個人的意義都是不同的。別人在偷不走它的同時，你也留不住。所以，對于努力拼搏的人來說，卻完全足夠他們用來學(xué)習(xí)很多很多東西。
在21世紀(jì)這個物欲橫流的時代，只有我們足夠努力，才能讓我們看上去毫不費力。少年們，記住，所有的跋涉都是為了抵達(dá)。愿現(xiàn)今朝氣蓬勃的我們，在將來白發(fā)蒼蒼，垂垂暮矣的時候，回憶起往昔歲月，只會心一笑。那笑容里不是滄桑，只是感慨。只會萬分感謝青春的那些年，自己的科學(xué)規(guī)劃。在追夢路上，我們那樣青春，那樣充滿朝氣。
有夢不覺路遠(yuǎn)，夢想一直在路上。終有一天，我們都會抵達(dá)我們想去的地方。
為了前程的美好，讓我們以夢為馬，奮起直行！
以夢為馬作文12
《狼王夢》這本書大家都特別喜歡看，這本書的作者是沈石溪，他可是我們中國的動物小說大王，所以內(nèi)容特別精彩。
書中主要有夢想當(dāng)狼王的黑桑，他的妻子紫嵐，還有他們的孩子黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚，以及狼王夏洛等。
大概看過這本書的人都認(rèn)為紫嵐是書中的主角，而我不這么認(rèn)為，我覺得黑桑是主角，雖然黑桑在第一章中就被野豬頂死了，而我認(rèn)為他其實并沒有死，雖然他的肉身沒了，而他的愿望卻被他的妻子紫嵐永遠(yuǎn)記在心里，那就是當(dāng)一名狼王。所以紫嵐把完成黑桑的愿望都寄托在了自己后代的身上。
可天有不測風(fēng)云，她的三個兒子陸續(xù)死掉了，只剩下媚媚，于是紫嵐把黑桑的夢想又寄托在女兒媚媚孩子的`身上，她希望這其中的一只能在未來當(dāng)上狼王。
紫嵐夢到黑桑來接她，所以知道自己的時間不多了，為了不讓黑仔被金雕抓走的悲劇再發(fā)生，紫嵐決定用最后的生命換來狼崽們的安全，最后與金雕同歸于盡。
讀完這本書后我不但知道了許多關(guān)于狼的知識，更可貴的是為狼那種在充滿挫折的環(huán)境中堅強(qiáng)不屈成長的經(jīng)歷所震撼，我們要像狼一樣勇往直前、義無反顧，而且還要有犧牲精神。
以夢為馬作文13
今天，我們?nèi)w師生在家通過視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長以“讀書和自律主宰超長版假期”為主題的講話。讓我感受頗深，她指導(dǎo)我們在超長版假期應(yīng)該過的充實、有趣，并更加自強(qiáng)自律。
聽了校長的講話，我回想起自己這段時間的所作所為，真是可圈可點。我熱愛讀書，從書籍中汲取知識，探究未知。假期里我每天堅持閱讀。俗話說“一日之計在于晨”，每天15分鐘的晨讀《經(jīng)典國學(xué)》讓我與浪漫主義詩人李太白云游四海，與田園詩人范成大體驗恬靜的鄉(xiāng)村生活，與豪放派詩人辛棄疾在詩中相會。午飯前我會閱讀一些百科知識類的書籍。探索侏羅紀(jì)時代的《古生物奧秘》，探究《細(xì)菌的世界》，漫步神秘的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閱讀文學(xué)經(jīng)典，讀了《安妮日記》，我認(rèn)識了樂觀，熱愛生活的安妮；讀了《駱駝祥子》，我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜；讀了《巴黎圣母院》，我仿佛聽到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺得自己正如校長所言：在閱讀里與古人對話，與大師對話，與思想者和抒情者對話。我相信，我所讀過的'書，終將會生長在我的血肉里。
在這段特殊時期，老師為我們網(wǎng)上授課。我會提前準(zhǔn)備好各種學(xué)具，上課記好筆記，認(rèn)真傾聽，積極與老師互動，按時完成作業(yè)，及時上傳。但俗話說得好：“老虎也有打盹兒的時候”，沒有了學(xué)校上課鈴的催促，我的思想不免松懈了一些。上周五午休時，我忘了定鬧鐘，不小心睡過了頭，上課遲到了八分鐘。這次遲到后，我想：自己在自律這方面做的還不夠好，以后一定要時刻警示自己，要真正把家當(dāng)作學(xué)校，把書房當(dāng)做教室。
這段宅家的時間，我要主動多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，這樣不但可以鍛煉動手能力，而且可以培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
校長說的：閱讀的姿勢就是草木生長的姿勢，也是我們生命生長的姿勢。這句話深深烙在了我心里，我要在自律的道路上嚴(yán)格要求自己，以夢為馬，不負(fù)韶華。
以夢為馬作文14
最近，網(wǎng)絡(luò)上總是有心靈雞湯，告訴人們，要追逐夢想，不負(fù)青春好時光。甚至還有“以夢為馬，不負(fù)韶華”的口號。
而我，在為夢想努力的時候，也十分相信，以夢為馬必不負(fù)韶華。很多人，包括我的朋友都認(rèn)為我的夢想是不務(wù)正業(yè)，將來就業(yè)的范圍很狹窄，說白了，就是沒出息。但，擁有夢想就一定會遭受輿論攻擊，扛住那些不正確的想法才有能力為夢想拼博。
在那段日子里，出于熱愛，我很努力學(xué)習(xí)播音主持，從小就學(xué)過，我自然有不錯的基礎(chǔ)，但并不只我一個人有基礎(chǔ)。這個專業(yè)，競爭其實很大，不努力，就像逆水行舟。我調(diào)動一切力量來練習(xí)，在上學(xué)路上，睡學(xué)之前，起床后……
但熱愛終究只是熱愛，輸給了“不務(wù)正業(yè)”輸給了“藝考很難”輸給了“學(xué)習(xí)時間”，其實是輸給了自己。
如今，我已經(jīng)又成為了一普通的文化生，為著數(shù)學(xué)抓耳撓腮，為著物化將要“禿頭”，為分科糾結(jié)，做一切文化生該做的一切，偶爾聽到別人談?wù)撍囆g(shù)生也從開始的五味雜陳變成了輕輕一笑帶過，然后又投身于題海。算著三角函數(shù)，背著《蜀道難》，與受力公析、摩爾質(zhì)量抗?fàn)�，回憶小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，享受政治權(quán)利，有時也會分析地質(zhì)構(gòu)造，探究有絲分裂。一切多樣化的知識填充著我的大腦。我現(xiàn)在過的每一天都很充實。
其實放棄這個事吧，也是一種撕心裂肺的成長。我不記得當(dāng)初跟媽媽談這件事的.時候掉了多少眼淚，有多少個輾轉(zhuǎn)反側(cè)不成眠的夜晚，但我永遠(yuǎn)記得那種心痛到呼吸困難的感覺。是��！失去夢想這匹快馬，往后的日子，我只能單打獨斗，披荊斬棘，最后，也要有一個對得起自己的結(jié)局。
嘿，如果你也遇到不如意或失去了你最珍惜的東西，那你一定要擁抱自己，告訴自己，在成長的路上，失去是為了更好地獲得，失去的都會以另一種方式歸來，即使不能以馬為夢，也一定要不負(fù)韶華。
以夢為馬作文15
眼前一片模糊，一陣一陣發(fā)黑，小腿的肌肉酸酸的。
我在哪呢？這個問題在我腦海里盤旋。一陣風(fēng)吹來，我清醒了些許，哦，我在體訓(xùn)，在跑八百。
按理說，跑八百不會使人如此難受，但偏偏我是個例外。體育中考前，學(xué)校從上學(xué)期就開始了艱苦的體訓(xùn)，這對我無疑是巨大的挑戰(zhàn)。
初秋的風(fēng)里，夾雜著一絲涼爽，但仍沉悶燥熱。由于只是初期，訓(xùn)練量較小，我的小身板略能承受，雖然成績不理想，但過程總歸沒有那么痛苦。可到了寒風(fēng)凜凜的深冬，每一陣風(fēng)刮過，都仿佛在我臉上扔刀子，刀刀見血。每呼一口氣，嗓子眼里冒出沙啞的'呻吟，仿佛塞著一團(tuán)沙子，磨礪著我脆弱的咽喉。
辛苦的鍛煉有了些許回報，我的成績提高了整整40秒。跳遠(yuǎn)也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓，我一定要努力訓(xùn)練，考一個好高中。
我重新踏上跑道，可上天又跟我開了一個玩笑。
訓(xùn)練量驟然增加，要先慢跑兩圈，最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了，看著身旁同學(xué)心有余而力更足的狀態(tài)，我實在想放棄了，只是礙于體育老師的督促，只好繼續(xù)。這時候，我卻由于運動量過大導(dǎo)致肌肉拉傷。真是應(yīng)了那句話“肌肉拉傷是小病，疼起來真要命”。我真實體會到了小美人魚變成人類后在陸地上行走的感覺了。一腳一腳踩下去，仿佛有無數(shù)細(xì)密的針刺入腿中，細(xì)細(xì)密密的卻又刺骨般的疼。隨著時間的推移，拉傷越發(fā)嚴(yán)重，腿上所有部位的肌肉無一幸免。
我躺在床上，翻看舊照片，我看到田徑跑道上一個青春飛揚的身影，那是初二的我！
有一股神奇的力量，使我再次出現(xiàn)在訓(xùn)練場上。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，下了考場，我的班主任知道我的成績后，喜笑顏開，眼旁的細(xì)紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分，重新書寫了我的命運。
梅花的香氣，是在凜冽寒風(fēng)中凝聚成的。我經(jīng)歷一番劫難后，實現(xiàn)了我“以夢為馬，不負(fù)韶華”的青春誓言！
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