雞蛋游泳作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的雞蛋游泳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雞蛋游泳作文1
上課了,語文老師微笑著走進教室,拿出來了一雙筷子、一個杯子、一包鹽和一個雞蛋,放在講臺桌上。
同學們都在想:老師這是樣干什么呀?有的說:“老師要打雞蛋吶!庇械恼f:“老師不會要做飯吧?”還有的說:“老師要炒雞蛋嗎?”我也不知道老師的葫蘆里賣的.什么藥。
這時老師拿起雞蛋,神秘的對同學們說:“這是一個會游泳的雞蛋你們信不信?”“啥?雞蛋會游泳?沒有搞錯吧?”同學們有的信,有的不信。
老師先拿起透明的杯子,接著倒了半杯水,然后小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋一頭扎進水里就沉入了水底,像一個胖娃娃睡在杯底。
老師說:“雞蛋能浮在水面上!蓖瑢W們都說:“我們不信!敝灰娎蠋熢诒永锏果},然后拿起筷子不停的攪拌,想讓它快一點化掉。同學們都說:“加油!”想讓雞蛋浮起來。只見雞蛋一直轉圈,像是在跳舞,可是等了半天也沒有動靜。
老師繼續(xù)倒鹽,同學們開始歡呼:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”雞蛋在水面上露出了小腦袋。
通過這次活動,我猜原因應該是:水里加了鹽后,雞蛋才會浮起來。真有意思!
雞蛋游泳作文2
今天,我們上了一節(jié)實驗課,這個課題叫做:鹽水浮雞蛋。自從老師宣布了這節(jié)課的題目以后,下面頓時像炸開了過一樣,有的說:這個實驗太不可能了,區(qū)區(qū)一點鹽怎么能托浮起來一個雞蛋呢?有的`說:就是呀!要是能托起雞蛋,我就服了這些鹽了。還有的說:鹽水能浮起雞蛋?老師,這雞蛋是假的吧!
這時,老師依然微笑著,邊笑邊說:看來有的同學不相信呀!既然不相信,咱們就做做看吧!
老師先拿了一瓶水,一個雞蛋,一包食用鹽。首先把雞蛋放進去,只聽咕咚醫(yī)生,雞蛋像個貪睡的娃娃一樣沉了下去,老師拿了一把長長的尺子,一邊倒鹽,一邊攪拌,但是雞蛋仍然不見上來。這時同學們很著急,有的同學又開始小聲地議論了:這水都已經渾濁了,這個雞蛋小懶豬怎么還不上來呀?老師依舊沒有回答什么,還是一邊倒鹽一邊攪拌,等到一大袋食用鹽都快倒完了,忽然聽前面同學說:浮起來了!雞蛋浮起來了!
這時,在一旁一言不語的張老師意味深長地說:這是一個科學道理。這是因為水中的鹽分超出了百分之三十時,鹽水的密度比雞蛋大,雞蛋比鹽水輕就會浮起來的。
看來,只要留心觀察,科學就在我們身邊。
雞蛋游泳作文3
今天老師說:“同學們,我們來做個實驗,叫做‘雞蛋會變魔術’,還會游泳。”同學們都歡呼起來。
準備的材料有:一個雞蛋、一杯水、一包鹽、一個碗、一個勺子、一只筷子。
實驗開始了,我們首先把裝了水的玻璃杯放在桌上,然后把雞蛋放入水中,雞蛋就像跳水員一樣“撲通”一聲跳入水中,它就像木頭一樣沉入水中。接著我們把鹽倒入杯中,再放一勺鹽在水中,可雞蛋沒什么變化,我們又加一勺鹽水里就像下了一場小雪,雞蛋在水里微微動了一下而已。還不會游泳,那怎么辦呢?我心想著。我就用筷子攪拌了一下,雞蛋飄上來一點,就又笨重的落下去。接著我們把五勺鹽都加了進去,用筷子攪了攪,雞蛋就在中間跳起來芭蕾舞。哈哈,即將成功了,最后我們加了十勺鹽,水變得非常渾濁,像刮了暴風雪,但仔細一看,雞蛋的.頭已經浮在水面上了。哇!我們成功了,我太高興了。
為什么雞蛋會浮在水面上呢?我們把這個問題帶給了老師,原來是因為清水的浮力小,雞蛋下沉;鹽水的浮力大,雞蛋上浮。
“會游泳的雞蛋”是不是很有趣?你們也來試試吧!
雞蛋游泳作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課時間到了,老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個雞蛋來到教室,老師對同學們說:“今天我們來到課要一改常態(tài),我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術!
同學們一聽到魔術,特別興奮,教室里便熱鬧起來。這時,那是把一個杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子,右手拿起一個雞蛋,只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里,雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉,像一個喝醉酒的漢子,最后沉入杯底,然后呼呼大睡起來,好像故意再跟老師作對。
有些同學對老師開始懷疑起來,“老師到底在搞什么名堂?”“對呀對呀!”老師卻十分鎮(zhèn)定的樣子,不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子,把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下,雞蛋忽然慢慢的升了上來,同學們瞪大眼,還有的同學忍不住尖叫起來。
可是過了一會兒,雞蛋又沉了下去,同學們對老師開始失望起來。
“這老師會不會變魔術呀!”
“就是,就是!”
“真是的`!”
老師又在杯里放了幾勺鹽,忽然,雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術成功,使勁地用勺子按了下雞蛋,雞蛋又浮了起來。
同學們問:“這是為什么呀?”老師回答道:“鹽水比清水浮力大,而且大于雞蛋的重力!蓖瑢W們才恍然大悟。
原來生活中有這么多小科學呀!
雞蛋游泳作文5
?這怎么可能呢?咦?同學這么大驚小怪,原來姚老師要教雞蛋“游泳”呢!
姚老師帶來一包鹽、一個瓶子、一支筷子和兩個雞蛋。第一次實驗開始:姚老師先把兩個雞蛋放入水中?!雞蛋在水中掙扎了一會兒,就慢慢沉入水中,第一次失敗。
第二次實驗又開始:老師又把鹽放入水中,再用筷子攪拌攪拌,雞蛋寶寶們跳起了“旋轉舞”。過了一會兒,水變得渾濁不堪,同學開始七嘴八舌,擔心起來。
雞蛋就像兩個淘氣包,一會兒這個“蛋”打一下,一會兒那個“蛋”還一下。不一會兒,雞蛋似乎會游泳了,慢慢地爬出了杯底,瞬間教室里變得鴉雀無聲,就連一根針掉了都可以聽見!
老師又拿起筷子攪拌又攪拌,水從渾濁不堪變得清澈見底,慢慢地,慢慢地,雞蛋浮起來了,耶,成功了!
這是為什么呢?原來鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水里浮了上來呢!
說到這里,我就想起了“死!,如果有一個人準備跳進“死!崩镒詺,這可死不了,因為“死!崩锏柠}分是其它海里鹽分的'六七倍,人可以浮在死海里看書!
通過這一次實驗,讓我懂得了世界無奇不有,只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)很多的奧秘!
雞蛋游泳作文6
同學們,你們見過雞蛋游泳嗎?沒有的話,今天我們就一起來看一看吧!
“叮鈴鈴”上課了,老師邁著輕快的步伐,走進教室。只見她左手端著一杯水,右手拿著一個雞蛋,神秘地說:“今天我們做一個雞蛋浮上來的實驗!蓖瑢W們眼睛瞪得大大的,頭搖得像撥浪鼓似的,連連說:“不可能,不可能……”
實驗開始了,老師輕輕地把雞蛋放進水中,雞蛋像一個降落傘似的`,慢慢地下落。同學們都伸長脖子,瞪大眼睛,仔細看,結果雞蛋躺在杯底“睡大覺”,一動不動。大家開始小聲說話了:“怎么沒浮起來,根本不會浮上來的!崩蠋煕]有理會大家,只是不慌不忙地拿起一包鹽,小心翼翼地倒入水中。過了一會兒還是沒有變化,大家就你一言我一語地議論起來。老師繼續(xù)向水中倒鹽,鹽像雪花一樣紛紛飄落。杯里的水開始變得渾濁了,杯底仿佛鋪上了一層厚厚的白毯子。然后老師拿起筷子慢慢地攪動,水中形成了一個小漩渦,雞蛋開始在水中游泳起來,越游越高,不一會兒就探出了水面,好像要呼吸外面的新鮮空氣。雞蛋終于浮起來了!同學們都目瞪口呆,驚訝的說不出一句話來。過了好一會兒,同學們才回過神來,紛紛伸出手臂,想去摸一摸這個神奇的雞蛋。老師說:“因為鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋浮起來了!痹瓉砣绱,同學們恍然大悟。
生活中到處都是科學,我們要做生活的有心人,善于觀察和發(fā)現(xiàn)……
雞蛋游泳作文7
雞蛋能在水中浮起來嗎?答案是:可以的。
為了驗證,我和媽媽做了一個有趣的實驗。我們準備了一杯清水,一根筷子,一個雞蛋和一包食用鹽。我先拿起一個雞蛋,小心翼翼的放入杯中,雞蛋就像一個醉漢似的,搖搖晃晃的沉入杯底,一動不動。接著,媽媽拿起一包食鹽往杯中倒了一些,再用筷子不停地攪拌。我目不轉睛地盯著杯中的雞蛋,只見雞蛋在杯底跑來跑去,就像是在跳水中芭蕾,但就是不肯浮上來。于是,我又在杯里加了一些鹽,繼續(xù)不停攪拌。片刻間,雞蛋仿佛輕了許多,竟慢慢地從杯底站了起來,但還是沒有浮上水面。
這雞蛋真的能浮上來嗎?我開始有些懷疑了。媽媽繼續(xù)加鹽,繼續(xù)攪拌。我伸長了脖子,眼睛一眨也不眨地注視著雞蛋的變化。怎么還沒有浮上來?我有點不耐煩了。就在這時,雞蛋像剛睡醒似的,迷迷糊糊地往上漂游,雞蛋可總算浮上來了!雞蛋就好像在水里缺少氧氣,不得不露出水面來呼吸一下新鮮空氣一樣,又好像一個調皮的'孩子,從水下探出腦袋好奇地看著外面的世界。
雞蛋為什么會浮上來呢?原來在水中加了鹽,水的密度便大了,浮力也跟著便大了,雞蛋就浮上來了!難怪在“死!崩铮粫斡镜娜艘材芨≡谒嫔,那也是雞蛋會游泳相同的緣故呀!
雞蛋會游泳可真有趣!
雞蛋游泳作文8
今天在實驗課上,老師說要給我們做一個讓雞蛋寶寶浮起來的實驗!
只見老師在小碗里放入清水,這個小碗就成了雞蛋寶寶的游泳池。老師將雞蛋放入碗里,雞蛋像跳水運動員一樣,做了一個完美的跳水后便沉入了水底!我們班里的同學都憂心忡忡,我心想:難道這次的實驗就這樣簡單的結束了?只見老師神秘兮兮地說:我還有一種魔法藥粉可以使雞蛋浮起來!說著便將往碗里倒入一些白色粉末,雞蛋先是往上浮了一點然后沒過多久又回到了碗底,這時教室里的同學開始議論起來,老師這次吹?墒勾荡罅耍≈灰娎蠋熂泵τ职咽O碌姆勰⿴缀跞谷肓送肜,終于蛋寶寶又懶洋洋從水底浮起來,這次它的小腦袋也露出了水面,好像在大口大口呼吸新鮮的空氣!同學們興奮地鼓起掌來。這時我想起了老師手里的白色粉末,便想一問究竟!老師好像看透了我的心思,便把這個實驗的原理解釋給大家聽。這時我才恍然大悟,原來這個神秘的白色粉末竟是鹽,鹽可以增加水的.密度,當水的密度比雞蛋的密度大時,雞蛋便會浮起來!
通過這次實驗,我知道了探索自然界的奧秘是一件有趣的事情!
雞蛋游泳作文9
今天,我們王老師給大家?guī)б恍┳苑Q白色粉磨東西和一杯裝滿水的玻璃杯,一根筷子,說要讓雞蛋游泳記。一聽學游泳我就一臉懵,還有人問老師雞蛋怎么會游泳。
老師開始公開步驟,第一步,拿出一杯裝了四分之三水的杯子,又小心翼翼拿出一個小巧玲瓏的雞蛋放入水中,雞蛋在水中拼命的掙扎著,過了一會雞蛋像死人一樣在水底一動不動,又仿佛是一個放在水中的迷你稻草人。還像睡著的小寶寶,我心想:“媽呀,水會不會滲入蛋中呀!”見證奇跡的時間到了,白色的不明物體倒入了老師手中,老師又慢悠悠的把不明物體倒入水中,拿筷子攪拌不明物體,它像跳巴蕾舞的舞蹈家,過了一會兒停了下來,雞蛋又如一個醉漢晃晃悠悠的躺在水底,再一會雞蛋沉入水中。我心想:“老師用的'粉末買假了!”老師又往水中倒入四把粉磨,雞蛋的小腦袋露出來一點點,好像在說:“終于可以呼吸新鮮空氣了!蓖瑢W們驚訝的喊道:“厲害了呀,太神奇了!崩蠋熃K于公開了神秘物體是鹽。
最后,我學到了一個科學原理是鹽水的密度大,我們知道了生活中處處有學問。
雞蛋游泳作文10
今天,丸子老師邁著貓步,扭著小蠻腰神采飛揚的說“同學們,今天,我們要教雞蛋游泳哦!”老師的話音剛落,原本死氣沉沉的教室,頓時變得沸騰起來,就像一滴水滴進了油鍋。但是,我卻像丈二和尚——摸不著頭腦,心想:“雞蛋還能學游泳,它又沒有手,又沒有腿,肯定學不成游泳吧!”
不過,接下來一幕讓我大吃一驚,丸子老師首先小心翼翼的把雞蛋放入水里,只聽“噗通”一聲,雞蛋就像一塊大石頭,沉入水底,紋絲不動,我想:“這回老師吹大了吧!”正當我們一頭霧水的時候,丸子老師神秘兮兮的從包里取出魔法藥粉和筷子,接著把藥粉倒入水里,然后用筷子攪拌,這時,蛋寶寶隨著筷子浮了起來,跳起了美麗的芭蕾舞,但是,雞蛋又像潛水運動員一樣,再次沉入水底,我們失望至極,覺得雞蛋再也學不了游泳了!
但是,只見老師微微一笑說:“萬事俱備,只欠東風!闭斘野偎疾坏闷浣鈺r,只見老師大量的倒入藥粉,便劇烈攪拌起來,蛋寶寶就像太陽蹦出了地平線,又像嬰兒的'臉,從媽媽肚子里出來呼吸新鮮空氣,正當我疑惑不解的時候,老師揭秘了,原來藥粉是鹽。
那么,鹽為什么會讓雞蛋浮起來哪?原來清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋在清水中會沉下去,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會浮起來,看來科學就在我們身邊呀!
雞蛋游泳作文11
我是一枚小雞蛋,我正在睡大覺,忽然被老師我的游泳教練叫醒。我心想,我沒手沒腳的,怎樣才能學會游泳呢?游泳教練看出了我的心事,說:“沒事兒,我今天保你學會游泳!
老師先準備了一個杯子,里面裝了水,就把我輕輕的放了進去,我就慢慢地沉入水底。無論我怎么掙扎也浮不起來,索性我就睡起覺來了,大家看到我睡覺,對我特別的失望。這時游泳教練來到我跟前把我叫醒,說:“我們要再試一次!
第二次老師往杯子里加了少量的魔法藥粉用筷子不停地攪動,我覺得自己的.身體變輕了,當塊浮上水面時,老師停止了攪動,我就慢慢的沉到水底。又睡起了大覺,又一次失敗了。同學們看我這樣對我也失去了信心。我心想學游泳太難了,不學了,不學了。這是用教練來到我身邊安慰我說“一次、兩次失敗不算什么,你可以的,你能做到的,我們再來試一次吧!我聽了老師的話,心里也有些信心了。決定再來一次。
第三次老師往杯子里加入多量“”魔法藥粉”,在老師的用力攪動下,我慢慢的浮了起來。老師停止了攪動,但我還浮在上面。大家看到了,都歡呼起來,成功了,成功了!我聽到大家的歡呼聲,心里也特別的激動,特別的開心。我終于學會游泳啦!
通過這件事,讓我明白了一個道理,無論做什么事情都不要半途而廢,要堅持到底,總能成功!
雞蛋游泳作文12
我在一本書上看到過這樣一句話:把有些物品放到鹽水里,因為鹽水的浮力比水大,因此,這些物品會浮到水面上。這是真的'嗎?為了弄清楚真假,我決定親手試一試。
實驗要準備的東西有:水杯、水、鹽、雞蛋和一根筷子。實驗開始了,我先把水倒入水杯里,然后把雞蛋放進水里,我以為雞蛋會浮起來,它卻沉在水底,一動不動,就像睡著做夢了一樣。我小心翼翼地倒入一勺鹽,拿筷子輕輕攪拌。我想雞蛋應該該動了吧。誰知雞蛋只是邊上冒了一些小氣泡兒,紋絲不動。我趕緊加入第二勺鹽,輕輕攪拌,雞蛋動了一下,好像蘇醒了一樣。于是我又加入了一勺鹽。雞蛋開始抬起了身子。第四勺、第五勺、第六勺后,雞蛋便開始上躥下跳,半沉半浮,居然開始游泳了,調皮地露出了臉蛋兒。我長長地舒了一口氣,開心的笑了。
科學實驗真有趣,既鍛煉了我們的動手能力,又讓我們在游戲中學到了科學知識,我愛科學實驗。
雞蛋游泳作文13
今天上午,我和媽媽一起做雞蛋在這杯水中游泳的實臉。我既高興,又期待。我們首先準備好實臉材料:一枚雞蛋、一盒鹽、一杯水、一個玻璃杯、一根筷子和一個勺子。
實驗開始了,媽媽先往玻璃杯里倒上大半杯水,再輕輕地把一枚雞蛋放了進去,雞蛋沉入了水底,我拿起勺子往玻璃杯里放了兩勺鹽,然后拿起筷子攪拌,雞蛋紋絲不動。媽媽讓我放入一勺鹽,雞蛋沒有什么變化,我說:雞蛋怎么會游泳,會不會失敗呀?媽媽說:不著急,再加一多鹽。接著我又加了一勺鹽,并拿起筷子攪拌,可還是沒有浮起來。我有點灰心了,媽媽看出了我的沮喪,說:別急,繼續(xù)加鹽,一定會成功的.。我又加了幾勺鹽,繼續(xù)攪拌,鹽慢慢溶解,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋游上來了,露出了圓圓的小臉蛋。
通過這次實驗,我明白了雞蛋能游泳的原因,液體的密度越大,它的浮力就越大,當鹽水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起,就能游泳了。
這個實驗不僅鍛煉了我的動手能力,還使我收獲了許多知識。
雞蛋游泳作文14
今天,老師給我們做雞蛋游泳的實驗,材料是:玻璃棒、雞蛋、鹽、水和燒杯。老師用燒杯裝了兩杯水,又在水里放了一勺鹽,然后小心翼翼地把雞蛋放入燒杯中,只見雞蛋緩緩的、徐徐的沉到杯底,就像一個技術高超的潛水員?墒,一會兒雞蛋又慢慢地浮起來了,但是并沒有完全的浮到水面,就像在泳池中只露出個頭,調皮的跟媽媽捉迷藏的我一樣。于是,老師往燒杯里加了更多的鹽,雞蛋漸漸地就露出了可愛的小臉蛋,就像一個害羞的.小姑娘對我甜甜地微笑。老師又用玻璃棒攪了攪,杯中的雞蛋像一個球被人用力的打來打去。
做完這個實驗,我明白了,鹽水比清水產生的浮力要大,自然,雞蛋在鹽水中,受到浮力要大于自身的重量就會浮起來了。這也正是“死!辈粫退廊说脑蛩。
做了實驗,果然學到了許多的知識。今天我好開心呀!希望我能做更多的實驗,一定很有趣!
雞蛋游泳作文15
今天的作文課上,老師說:“今天我們要來做實驗雞蛋上浮記。”“什么,雞蛋能浮起來嗎?”同學們七嘴八舌地議論起來,教室里像炸開了鍋一樣。
老師準備了一個裝了適量水的玻璃杯和一個雞蛋。實驗開始了,老師先將雞蛋慢慢地放入水中,雞蛋徑直下沉到杯底,一動不動的好像在睡大覺。接著,老師用勺子挖了一勺白色晶體倒入水中,用勺子攪拌了一下,雞蛋還是一動也不動,像被點了穴一樣。這時,同學們大聲議論起來,有的'說:“老師是不是在騙我們呀!”還有的說:“老師不講信用”我心想:老師是不是真的在騙我們呀?但老師不是這種人呀!想到這,我悄悄走到老師旁邊,在她耳邊說:“你可以多加一點白色晶體呀!”
老師聽了,拍拍手讓同學們安靜下來。只見老師往杯中放入了大量的白色晶體,不停地攪拌。隨著晶體的溶解,雞蛋竟浮了起來,露出了小腦袋。同學們歡呼著:“老師沒騙我們!”
最后,老師告訴我們:“其實白色晶體是食鹽,那么為什么放鹽會讓雞蛋浮起來呢?那是因為鹽的加入使水的密度變大,浮力也變大了!”哦,原來是這樣!
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