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雞蛋游泳記作文（通用42篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的雞蛋游泳記作文，希望能夠幫助到大家。
雞蛋游泳記作文 1
今天的作文課上，老師拿了一杯自來(lái)水。咦，這是要干什么呢？原來(lái)，老師要做“浮起來(lái)的雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師先用手捏住雞蛋，小心翼翼地放入水中。有人以為雞蛋會(huì)浮起來(lái)，雞蛋卻慢悠悠地沉了下去，像一個(gè)快睡著的人一樣。然后老師用勺子舀了一些白色粉末到水里，粉末進(jìn)入水中的.一瞬間，就像雪花飄落下來(lái)，美極了。
接著，老師又加了七、八勺白色粉末，還用勺子攪拌。這時(shí)，雞蛋邊轉(zhuǎn)邊慢慢地浮到了中間，同學(xué)們喊道：“哇哦！雞蛋浮上來(lái)了。”
隨后，老師又加了好幾勺，并且飛快攪拌著，雞蛋開(kāi)始在水中上下浮動(dòng)，像是在游泳。最后，雞蛋慢慢地浮出了水面。同學(xué)們張大了嘴：“雞蛋竟然真的浮出了水面！”
看來(lái)是白色粉末的功勞，可是這些神奇的白色粉末到底是什么呢？老師笑著問(wèn)：“誰(shuí)能來(lái)嘗一下粉末是什么？”有一個(gè)同學(xué)立馬伸出手指頭，用手指頭蘸了一點(diǎn)，送進(jìn)嘴里嘗了一下：“呀，是咸的�！痹瓉�(lái)，白色的粉末是鹽呀！老師解釋道：“鹽加到水里，水的浮力就變大了，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。”
原來(lái)，雞蛋在鹽水里才會(huì)游起泳來(lái)。
雞蛋游泳記作文 2
“啦、啦、啦、啦……”你們知道我今天為什么這樣開(kāi)心嗎？我告訴你們吧，因?yàn)槲移诖跃玫膶?shí)驗(yàn)課來(lái)了。我走進(jìn)教室，只見(jiàn)講臺(tái)上放著有：有一個(gè)雞蛋，一杯盛滿清水的杯子，和一雙筷子。同學(xué)們不解的`交頭接耳。這時(shí)，老師神秘地說(shuō)：“今天我要給你們表演一個(gè)‘魔術(shù)’”！同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋似的一蹦三尺高。
這時(shí)，老師開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。張老師先將雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員潛海那樣慢慢潛入水底。老師放入了第一勺鹽，雞蛋壓根沒(méi)動(dòng)靜。接著往下放二、三勺，雞蛋都沒(méi)有動(dòng)靜。我們大家都有一些掃興了。這時(shí)，老師胸有成竹地說(shuō)：“下一勺鹽，絕對(duì)會(huì)讓雞蛋有動(dòng)靜�！蔽覀冎坏脽o(wú)奈地等。果然，第四勺的時(shí)候，雞蛋晃了晃懶洋洋的身子，可不久又倒了下去，僅此這樣就讓我們歡呼雀躍。接下來(lái)，第五勺鹽就讓雞蛋很穩(wěn)當(dāng)?shù)馗×松蟻?lái)。此時(shí)，老師并沒(méi)有停下來(lái)，又加了幾勺鹽，雞蛋居然興奮地露出了頭。同學(xué)們一陣歡呼。
“那是因?yàn)辂}水比清水的浮力大，所以才會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)，”老師解釋道。我們也知道了其中的奧妙�！袄�、啦、啦……”
雞蛋游泳記作文 3
今天的科學(xué)課，只見(jiàn)講臺(tái)上放著一個(gè)新鮮的雞蛋、一瓶清水、一瓶鹽、一雙筷子。同學(xué)們議論紛紛，老師笑盈盈地告訴大家：“今天要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的.實(shí)驗(yàn)�！鳖D時(shí)，教室里立刻歡呼起來(lái)，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。
老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，同學(xué)們好奇極了，看著雞蛋說(shuō)：“雞蛋這時(shí)就像一個(gè)沉睡的娃娃一樣，慢慢地沉到水底‘睡大覺(jué)’去了！”
接著，老師拿起勺子，把鹽一勺一勺地放入水瓶中，果然，雞蛋慢慢地浮上來(lái)了，仿佛沉睡的娃娃慢慢地剛從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
老師詢問(wèn)同學(xué)們：“你們知道這是為什么嗎？”
同學(xué)們都搖搖頭說(shuō)：“不知道�！�
老師告訴我們說(shuō)：“這是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以，在水中加鹽后，雞蛋就能浮上來(lái)了。”
啊！真是太奇妙了。
雞蛋游泳記作文 4
你們知道雞蛋會(huì)“仰泳”嗎？不知道？那今天我就帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
老師為我們準(zhǔn)備了一袋食鹽、水、勺子、雞蛋和一個(gè)瓶子。老師先在大瓶子里裝滿水，小心地把雞蛋放入水中，雞蛋像醉漢一樣，搖搖擺擺地沉入水底“睡大覺(jué)”去了。
老師“狡猾”地一笑，說(shuō)：“快看，好戲開(kāi)始了�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著杯子，老師抓起食鹽往杯里倒，雞蛋像坐過(guò)山車，忽上忽下地翻起了跟頭，過(guò)了一會(huì)，它又像個(gè)賴床的孩子沉入到杯底繼續(xù)“睡覺(jué)”了。這時(shí)，老師拿起了勺子，在杯子里攪拌著，雪白的鹽在杯子里飛舞著，透明的杯子都被白色的鹽覆蓋住了，只能看到雞蛋的影子在杯子里像個(gè)芭蕾舞演員在跳著舞。漸漸地，鹽融化在水中，雞蛋仿佛變輕了許多，慢慢地向上升起，最后穩(wěn)穩(wěn)地浮在杯頂，像一個(gè)仰泳健將來(lái)到水面上休息，十分愜意。
那么，雞蛋為什么會(huì)仰泳呢？原來(lái)呀，是鹽水的.密度大于雞蛋的密度，而自來(lái)水的密度又小于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了，這個(gè)科學(xué)道理，是不是很深?yuàn)W又很有趣呢？
雞蛋游泳記作文 5
你們知道怎么讓雞蛋浮起來(lái)嗎？嘻嘻，不知道了吧？我?guī)銈內(nèi)ト?hào)教室看看吧！
今天，老師帶了一個(gè)雞蛋和一個(gè)水杯走進(jìn)教室，“老師是要吃早飯了嗎？：”“老師要做水蒸蛋嗎？”“這是什么水？”大家議論紛紛。“我們要讓這個(gè)蛋浮起來(lái)。”老師話音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋，大家都迫不及待的想見(jiàn)證“”奇跡”。
老師從抽屜里掏出一袋白色不明晶體，我滿腦子問(wèn)號(hào)，這是食鹽？是小蘇打？還是白砂糖？只見(jiàn)老師小心翼翼地將雞蛋放入水中，它馬上石沉海底，躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)，好像睡著了似的.。
“啊，沒(méi)浮吶�！薄昂�，老師，你騙我！”同學(xué)們又炸開(kāi)了鍋。“別急嘛！”老師一邊說(shuō)一邊把雞蛋拿了出來(lái)，勺了幾勺白色晶體往水里倒。攪拌至晶體溶解后，再把雞蛋放了回去，只見(jiàn)雞蛋“坐”了起來(lái)，“要浮起來(lái)了！”我們睜大眼睛，驚艷地叫了起來(lái)。可沒(méi)想到的是，不一會(huì)兒雞，蛋又睡了回去�！鞍�，白高興一場(chǎng)！”大家失落地?fù)u了搖頭。
老師不慌不忙地又加入大量的白色晶體，雞蛋像被白色晶體砸醒了，一下子“跳”上了水面。我們高興地拍起手來(lái)。
原來(lái)，白色晶體是鹽，鹽的加入使水的密度變大，浮力也變大了。
雞蛋游泳記作文 6
上課了，老師神秘兮兮地走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)袋子，笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”說(shuō)完，老師從袋里拿出了實(shí)驗(yàn)材料，分別是一杯盛清水的水杯，一個(gè)雞蛋和一包食鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師拿起那包食鹽，取少量倒入水中。同學(xué)們死死地盯著水杯，老師拿起筷子快速攪拌，接著拿起雞蛋，小心翼翼地將它放入水中。雞蛋像是個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員飛速地沖入水中，迫不及待想要泡個(gè)澡，到了水底卻一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋一蹦一跳的，好像在說(shuō)：“這樣泡澡有點(diǎn)太無(wú)聊了，還不如玩呢！”雞蛋在水里的精彩表現(xiàn)可把同學(xué)們逗樂(lè)了。
接著，老師把雞蛋拿了出來(lái)，再放入大量的食鹽，又飛快地?cái)嚢瑁僖淮伟央u蛋輕輕地放入水中。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，雞蛋一直漂在水面上，好像正在練習(xí)仰泳。我輕輕地點(diǎn)一下它，雞蛋Q彈Q彈地漂在水面，沒(méi)有融化的鹽，好像發(fā)了一個(gè)噴泉，把雞蛋沖了上來(lái)。同學(xué)們都驚呆了，議論紛紛。老師揭曉了真相：因?yàn)榧恿他}的.水，密度變大了，浮力也就變大，雞蛋自然就浮起來(lái)了。好神奇呀！雞蛋真的會(huì)游泳！
實(shí)驗(yàn)終于成功了，回家我也要試一試！
雞蛋游泳記作文 7
一天，老師帶來(lái)了一個(gè)雞蛋，同學(xué)們非常疑惑不解，我也丈二和尚，摸不著頭腦。把一個(gè)小雞蛋帶過(guò)來(lái)干什么？一個(gè)同學(xué)插話問(wèn)道，難道是要給我們煮雞蛋湯喝嗎？同學(xué)們議論紛紛的`說(shuō)了起來(lái)。
這時(shí)，老師請(qǐng)出了神秘小嘉賓雞蛋和水杯。老師小心翼翼地從杯子里拿出雞蛋，放入水中。只聽(tīng)撲通一聲，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣鉆入水底，老師拿筷子快速攪拌，這時(shí)的雞蛋像跳起了舞蹈，可是當(dāng)筷子一停它又沉入了水中去睡美容覺(jué)了。
過(guò)了一會(huì)，老師一點(diǎn)一點(diǎn)往水中加鹽，鹽像瀑布一樣往下流。雞蛋在筷子的攪拌下，跳起了旋轉(zhuǎn)舞。再繼續(xù)加鹽，用筷子一攪，杯中的水像龍卷風(fēng)一樣襲擊著雞蛋，露出了笑臉，浮了上來(lái)，笑盈盈地曬著日光浴。
你們知道雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)嗎？因?yàn)樵谇逅屑恿耸雏}，鹽水的密度變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋也就跟著浮上來(lái)了。
雞蛋游泳記作文 8
今天，當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，老師就拿出個(gè)水杯，一包鹽、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一個(gè)杯子，大家都疑惑不解。老師說(shuō)：“我們今天要上一節(jié)有趣實(shí)驗(yàn)課�！贝蠹冶牬罅搜劬�，伸長(zhǎng)了脖子。
首先，老師倒了一杯清水，把雞慢慢的.放入水中，雞蛋好像潛水員一樣沉下了水中，雞蛋像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠地往地下墜。不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺(jué)”一動(dòng)不動(dòng)。這是鹽加下去的時(shí)候，雞蛋還跳起了芭蕾舞。大家想實(shí)驗(yàn)是不是失敗了呢？
老師又放了一大把鹽，水變得像牛奶一樣混濁，雞蛋也拼命地往水鉆，不到一兩秒，雞蛋就冒出了一個(gè)小腦袋，就像運(yùn)動(dòng)員需要呼吸一樣。
你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎？原來(lái)，在清水中加了鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。
雞蛋游泳記作文 9
聽(tīng)說(shuō)，生雞蛋在清水里是沉在水底的，只要稍動(dòng)“手腳”就可以讓雞蛋神奇的浮在水面，于是我打算教雞蛋“游泳。”
首先我準(zhǔn)備適量清水、生雞蛋。還需要再準(zhǔn)備一個(gè)杯子，加滿三分之一的清水，接著按照老師課上的說(shuō)明加入兩勺食用鹽，攪拌均勻，等著食用鹽慢慢在水中不見(jiàn)后，將生雞蛋放入水中。但結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么成功，雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)，而是沉底了。
這到底是什么原因呢？我反思實(shí)驗(yàn)失敗的原因，究竟是鹽加少了，還是攪拌的.不均勻。失敗是成功之母，一次失敗并沒(méi)有擊退我的好奇心。
于是，我選擇重做一遍。這一次，鹽的數(shù)量加倍，充分?jǐn)嚢杈鶆�，直至完全融化，只�?jiàn)這時(shí)，雞蛋像被施了魔法一樣，搖搖晃晃的浮了起來(lái)。我的實(shí)驗(yàn)成功了！”
我的到的實(shí)驗(yàn)原理是：鹽不但可以吸收空氣的水分起到除濕的作用，還可以增加水的密度！
世間萬(wàn)物都有很多奇妙現(xiàn)象，不止一種，但雞蛋游浮這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，就讓我感受到了“科學(xué)”的神奇力量！
雞蛋游泳記作文 10
“哇好，好神奇啊！雞蛋真的會(huì)跳舞呀！”作文班里傳來(lái)了一聲尖叫聲。哦，原來(lái)是在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師先準(zhǔn)備了：一個(gè)杯子，一個(gè)雞蛋，一杯清水，一袋鹽和一雙筷子，老師先把雞蛋輕輕的放進(jìn)裝滿清水的杯子里，接著不斷的往杯子里放鹽，可是那個(gè)雞蛋還是紋絲不動(dòng)。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不耐煩地問(wèn)：“雞蛋怎么還不跳舞��？”老師微笑地說(shuō)：“別急，他正在做‘深呼吸’呢！我們?cè)偌狱c(diǎn)鹽進(jìn)去，只要我們繼續(xù)往杯子里放鹽，雞蛋就會(huì)往上浮。”同學(xué)們聽(tīng)了就趕緊往杯子里放鹽，水慢慢的變渾濁起來(lái)，雞蛋也慢慢的往上浮，終于，雞蛋浮了上來(lái)，還在水里跳著優(yōu)美的舞姿。
同學(xué)們興奮地尖叫了起來(lái)，有的同學(xué)用手去戳那個(gè)雞蛋，就像一個(gè)彈力球一樣跳來(lái)跳去。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了：鹽的'鹽水的浮力比清水的浮力大，所以能夠把雞蛋拖了上來(lái)，就像在水里跳舞一樣。
雞蛋游泳記作文 11
實(shí)驗(yàn)前老師邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室，于是老師說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，雞蛋學(xué)游泳�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，有的張開(kāi)了嘴，有的仿佛頭上冒出了小問(wèn)號(hào)。
于是我們和老師一起走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)工具有：透明水杯、純凈水、筷子、蛋寶寶。首先把蛋寶寶小心翼翼的放入水里，這時(shí)蛋寶寶便沉到了水底，同學(xué)們嘆了一口氣，便說(shuō)道：“難道就這樣失敗了嗎？”就在這時(shí)老師拿出了“魔法藥粉”倒入了水底便拿起了筷子攪拌了幾下，但寶寶仿佛說(shuō)的：“救命稻草來(lái)了，我要抓住它�！睕](méi)想到蛋寶寶像醉漢似的`再一次暈到了水底。同學(xué)們說(shuō)的：“你這個(gè)笨蛋，連游泳都不會(huì)�！庇谑抢蠋熢僖淮蔚牡谷肓舜罅康摹澳Хㄋ幏�，”便開(kāi)始攪拌起來(lái)，沒(méi)想到蛋寶寶把頭露了出來(lái)，好像在那曬日光浴呢！
上完了這堂課我明白了，只要勇于實(shí)踐就一定會(huì)成功。
雞蛋游泳記作文 12
每天早上媽媽都會(huì)給我煮雞蛋吃，我發(fā)現(xiàn)不管生雞蛋還是熟雞蛋，放在水里都會(huì)沉下去。我就在想：有什么辦法能讓雞蛋浮在水面上呢？
于是，我就是查了一下資料，資料上說(shuō)，只有往水里放一些鹽，雞蛋就可以浮在水面上。我有點(diǎn)不相信，所以我決定自己親手試一試。我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、小木棒、鹽、雞蛋這些東西。
我先把雞蛋放入裝有水的玻璃杯中，再往水中加了一勺鹽，攪拌了一下，鹽很快就溶化了，可是雞蛋還是沉在水底一動(dòng)不動(dòng)，像睡著了一樣。我又往水里加了一些鹽，使勁攪動(dòng)，雞蛋抬起了頭，好像睜開(kāi)了熟睡的眼睛�？此腵動(dòng)作這么慢，我沉不住氣了，一下子又往水里加了大半袋鹽�，F(xiàn)在雞蛋像躺在白白的鹽做的棉被上。我再次揮動(dòng)小木棒，鹽緩慢溶化，雞蛋先是輕輕的站了起來(lái)，像一個(gè)舞蹈演員在墊著腳尖跳舞，后來(lái)又緩慢地往上漂，沒(méi)多久就露出了水面，好像一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員在仰泳，還露出了小肚皮。
我高興地手舞足蹈：“我的雞蛋會(huì)游泳了！”
雞蛋游泳記作文 13
“啊？這怎么可能呢？�！边�？同學(xué)們都大吃一驚！原來(lái)是老師出了一個(gè)難題，教雞蛋學(xué)游泳。
首先，老師拿出來(lái)一根筷子，一個(gè)杯子，一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師拿出了杯子加上了水，把雞蛋小心翼翼的放入水中，生怕雞蛋碎了。咦？雞蛋沉入水底，像個(gè)熟睡的娃娃在水底一動(dòng)不動(dòng)。老師又在杯子里放了少量的`鹽。怎么還是浮不起來(lái)呢？同學(xué)們不知嘀嘀咕咕的在說(shuō)些什么。老師又放了鹽用筷子攪拌了一會(huì)兒，雞蛋露出了頭一樣正在大口大口呼吸著新鮮空氣，同學(xué)們找到了希望一樣，等到老師攪拌完它又沉入到了水底，在老師的倒鹽和攪拌下，雞蛋終于浮起來(lái)了。大家都為雞蛋歡呼。
你們覺(jué)得會(huì)游泳的雞蛋神奇嗎？這就是“死海”的科學(xué)原理，當(dāng)鹽水的密度加到一定程度，雞蛋就可以浮起來(lái)了，這都是鹽的功勞。
雞蛋游泳記作文 14
老師說(shuō)今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都很好奇是什么實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)透明杯水說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)教雞蛋學(xué)游泳，怎么樣？”同學(xué)們，像熱鍋上的螞蟻一樣，七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)，雞蛋怎么會(huì)游泳呢？你們相信嗎？就讓我們一起去看看吧！
首先老師把雞蛋放到盛滿清水的杯子里，雞蛋沉底了。老師又拿起筷子把筷子插到清水里，輕輕地?cái)嚢�，雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)，就像在翩翩起舞�？曜右煌＃u蛋也停了。雞蛋學(xué)會(huì)游泳了嗎？沒(méi)有。我們很疑惑，然后我們往水里加了一些鹽，再用筷子攪拌了一下，還是沉底了，然后又加了大量的'鹽，再攪拌，雞蛋終于浮起來(lái)了，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)，大聲的說(shuō)：“雞蛋學(xué)會(huì)游泳啦！”
為什么在鹽水中雞蛋能浮起來(lái)呢？因?yàn)樗南潭群芨�，水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了。
世界之大，真是無(wú)奇不有！
雞蛋游泳記作文 15
世界之大，無(wú)奇不有。連雞蛋都要學(xué)游泳了，你們信嗎？讓我們一起去看看吧！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師輕輕的把雞蛋放進(jìn)水中，雞蛋想跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一聲落到了水底。之后它就在水里一動(dòng)不動(dòng)地，想睡覺(jué)了似的。
接下來(lái)，“游泳教練”筷子出場(chǎng)了。但是，無(wú)論老師把雞蛋夾起來(lái)或者攪拌它，它還是紋絲不動(dòng)。
第二位“教練”出場(chǎng)了——鹽，老師先把一點(diǎn)點(diǎn)鹽倒進(jìn)水中。水里頓時(shí)像下起了鵝毛大雪，可雞蛋仍一動(dòng)不動(dòng)。老師又加了一些鹽，這是，老師用筷子攪拌了幾下，雞蛋稍微往上跳了跳，但還沒(méi)有完全上去。老師把所有的鹽都倒進(jìn)去了。這次雞蛋終于學(xué)會(huì)了游泳。這是怎么回事呢？原來(lái)，鹽水的浮力比雞蛋大，所有雞蛋浮起來(lái)了。
看來(lái)處處留心皆學(xué)問(wèn)，我要做生活的'有心人，這樣才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋游泳記作文 16
今天，老師告訴我們要給我們表演一個(gè)魔術(shù)－教雞蛋“游泳”。教游雞蛋游泳？這不可能吧！老師這個(gè)牛皮吹得也太大了吧！同學(xué)都紛紛議論著。我心里也想著：雞蛋如果會(huì)游泳，那豬都能上天了！但是
為了能了解這個(gè)“魔術(shù)”，我只好認(rèn)真得看了起來(lái)。
老師首先把雞蛋輕輕得放入，事先準(zhǔn)備好的純凈水中；雞蛋就像一塊石頭一樣沉到了水底，然后老師又拿來(lái)了一雙鐵筷子攪拌水中的`雞蛋，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣轉(zhuǎn)了起了來(lái)，等老師把鐵筷子停了下來(lái)十以反后，雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)。老師果然在為吹牛！
“別慌。看好了！”老師神秘地說(shuō)。接著，老師拿了一瓶神奇粉末，卻不小心一失手，粉末全部被倒入了杯中，老師一直攪拌，最后雞蛋終于浮了起來(lái)！
這個(gè)神奇的粉末是鹽。鹽在水中的密度大，雞蛋自然也就浮了起來(lái)。
雞蛋游泳記作文 17
世界這么大，連雞蛋都要學(xué)游泳了，你信不信呀？不信就來(lái)看看吧！
這一天我們班里吵吵鬧鬧的，原來(lái)老師拿來(lái)一根筷子，一袋鹽，一個(gè)泳池杯子和一個(gè)雞蛋。老師說(shuō)：雞蛋可以游泳，大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。老師首先把杯子盛滿水，雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋寶寶一個(gè)猛子扎進(jìn)水中，像潛水員一樣沉入水底，第一次失敗了。
然后，老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中，隨著老師的攪拌，雞蛋寶寶圍著筷子翩翩起舞，筷子停了，雞蛋寶寶有一些站不住了，又慢慢的.沉入水底。大家有一些不相信了，有人說(shuō)：老師吹牛。最后，老師又加入大量的食鹽，又開(kāi)始攪拌。雞蛋寶寶又開(kāi)始翩翩起舞了，這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了，像在大口大口的呼吸新鮮空氣。
因?yàn)檫@是死海原理，因?yàn)辂}的密度比水大，所以雞蛋才能浮起來(lái)。
雞蛋游泳記作文 18
今天在東方作文的謝老師，帶著雞蛋來(lái)到我們同學(xué)面前，今天說(shuō)了要教我們?cè)趺醋屛覍W(xué)游泳。
而我們的謝老師又帶了其他兩個(gè)伙伴來(lái)教我學(xué)游泳，分別是杯子和鹽，。第一步，老師就把我放到水里來(lái)游泳，我好像一個(gè)沉重的大石頭一樣，很快就沉了下去。然后，老師又把鹽灑了下來(lái)真像下雪了一樣。��！真美呀！美是美就是太咸了。突然，老師又快速的攪拌了一下，這樣真像玩旋轉(zhuǎn)木馬一樣。
又忽然老師停下了攪拌，而我只是微微地跳了一下，這次老師把鹽精靈倒的非常像下了大雪一般，就在這之后我以為老師和同學(xué)們是我的`教練，但是我才知道我真正的教練其實(shí)是鹽精靈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)鹽一來(lái)我好像就被嚇得跳了起來(lái)，這次謝老師好像倒一場(chǎng)暴風(fēng)雪一樣，鹽教練好像一聲叫聲，一嚇把我嚇的可以游泳了，鹽教練就靠這水的密度教會(huì)了我怎么游泳。
鹽教練呀！你真是一個(gè)靠譜的教練。
雞蛋游泳記作文 19
我在一本書上看到過(guò)這樣一句話：把有些物品放到鹽水里，因?yàn)辂}水的'浮力比水大，因此，這些物品會(huì)浮到水面上。這是真的嗎？為了弄清楚真假，我決定親手試一試。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的東西有：水杯、水、鹽、雞蛋和一根筷子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把水倒入水杯里，然后把雞蛋放進(jìn)水里，我以為雞蛋會(huì)浮起來(lái)，它卻沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，就像睡著做夢(mèng)了一樣。我小心翼翼地倒入一勺鹽，拿筷子輕輕攪拌。我想雞蛋應(yīng)該該動(dòng)了吧。誰(shuí)知雞蛋只是邊上冒了一些小氣泡兒，紋絲不動(dòng)。我趕緊加入第二勺鹽，輕輕攪拌，雞蛋動(dòng)了一下，好像蘇醒了一樣。于是我又加入了一勺鹽。雞蛋開(kāi)始抬起了身子。第四勺、第五勺、第六勺后，雞蛋便開(kāi)始上躥下跳，半沉半浮，居然開(kāi)始游泳了，調(diào)皮地露出了臉蛋兒。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，開(kāi)心的笑了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣，既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了科學(xué)知識(shí)，我愛(ài)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
雞蛋游泳記作文 20
周末，我們小記者在教室里和老師做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。一聽(tīng)有實(shí)驗(yàn)要做，同學(xué)們都開(kāi)心得跳了起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)前，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)裝滿水的杯子。老師先把雞蛋放入杯子里，它像個(gè)沉睡的小人，一動(dòng)不動(dòng)。然后老師在其中一個(gè)杯子里放了一勺鹽，但是它還是沒(méi)有任何變化。同學(xué)們都露出疑惑的神情，老師又微微一笑，在杯子里加了一勺鹽，這時(shí)雞蛋突然浮起來(lái)一點(diǎn)，同學(xué)們連忙鼓起掌來(lái)。只見(jiàn)老師，乘勝追擊，又放了一勺鹽耐心繼續(xù)攪拌，雞蛋慢慢浮起來(lái)了，露出了它可愛(ài)的小腦袋，好像在和我們打招呼。我們開(kāi)心極了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，放過(guò)鹽的`那杯水，從透明的變成了乳白色，這都是鹽的功勞。
原來(lái)，鹽加入水，溶化后水的密度大于生雞蛋的密度，所以，雞蛋會(huì)漂浮起來(lái)。
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課告訴我們，做事不要心急，只要敢于嘗試，就會(huì)成功。
雞蛋游泳記作文 21
朋友們，你們知道嗎？我家有個(gè)雞蛋，這對(duì)你們來(lái)說(shuō)并不陌生，但是這個(gè)雞蛋會(huì)游泳哦！你相信嗎？不信的話就和我一起做個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧！
我們要準(zhǔn)備一個(gè)小小的盆，一個(gè)煮熟的.雞蛋，一根筷子，鹽和熱水。各種材料準(zhǔn)備好后，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。
首先把熱水倒入盆里放上鹽，接著拿出筷子在水里攪拌一下，我很輕很輕的攪拌，生怕熱水從盆里濺出來(lái)，把我的臉給燒傷。最后把雞蛋也給放入水里，等待一下，觀察一下，可我的雞蛋沒(méi)把游泳學(xué)會(huì)，只浮上來(lái)了一點(diǎn)兒，嗯？難道我的實(shí)驗(yàn)要失敗了嗎？我決定再放一些鹽。一次，二次，三次，我放了這么多的鹽，如果喝一口，那感覺(jué)，真是想都不敢想。就在這時(shí)，雞蛋浮起來(lái)了，它會(huì)游泳了！“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”我大聲叫了起來(lái)。
朋友們，你們是不是都十分驚訝？其實(shí)是因?yàn)殡u蛋的密度比水大，但鹽能增加水的密度和浮力，水的密度比雞蛋大了，雞蛋自然就浮起來(lái)啦！
感興趣的話，你也來(lái)試試吧！
雞蛋游泳記作文 22
今天老師給我們上了一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，同學(xué)們一陣驚喜，一直在雯老師：“今天實(shí)驗(yàn)什么呀？”老師回答說(shuō)是要讓雞蛋游泳記，同學(xué)們一聽(tīng)很好奇，雞蛋怎么游泳呢？
老師拿出了提前準(zhǔn)備好的神器：半杯水、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)小雞蛋、一雙筷子、還有一些魔法藥水和藥粉。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把小雞蛋小心翼翼的放入半杯水中，小雞蛋就像那小孩在玩滑滑梯一樣。然后老師在倒入魔法藥粉，可是雞蛋還是在睡覺(jué)，大家很灰心。老師又倒入了神奇的藥水，拿出筷子魔法棒不停的`攪動(dòng)著，讓雞蛋跳起了搖擺舞，后來(lái)讓大家驚訝的地方出現(xiàn)了，老師停止了攪拌，雞蛋居然浮了起來(lái)，小雞蛋把頭伸出水面開(kāi)始呼吸了新鮮空氣。教室里響起了歡呼聲。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，大家才知道這些魔法藥粉要藥水原來(lái)是鹽和鹽水呀！
在這一節(jié)課中，我認(rèn)為雞蛋游泳真有趣，知道了鹽可以讓水的浮力增加。
雞蛋游泳記作文 23
一天，我從一個(gè)親戚口中聽(tīng)到了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。我問(wèn)親戚：“這樣做，雞蛋真的`會(huì)“游泳”嗎？”親戚搖著頭說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我聽(tīng)到的，至于能不能成功我也不知道�！�
聽(tīng)了親戚的話之后，我急忙跑進(jìn)廚房，準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、雞蛋、鹽和水打算驗(yàn)證這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否是真的。首先，我毛手毛腳地將水倒入玻璃杯，然后小心翼翼地把雞蛋放入水中，接著，加了一勺鹽，攪了攪，可雞蛋還是躺在杯底，壓根沒(méi)有要浮起來(lái)的意思。我慌了，心想：雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呀？難道真的是謠言，不行，我得再試一下。于是，我又加了兩大勺鹽，用筷子攪了攪，等鹽完全化掉時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像氣球似的浮起來(lái)了�！俺晒α�！成功了！”我高興地跳了起來(lái)。趕忙把親戚和媽媽叫過(guò)來(lái)看看我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，當(dāng)她們看到浮在水面的雞蛋時(shí)，立馬豎起了大拇指，我得心里像打翻了一罐蜜—甜極了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，雞蛋在鹽水里就會(huì)“游泳”可真有趣呀！
雞蛋游泳記作文 24
今天我和媽媽做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋浮起來(lái)。
我的實(shí)驗(yàn)材料有玻璃杯、雞蛋、鹽，還有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水，接著放入雞蛋，這時(shí)雞蛋沉入水底，像井底之蛙一樣不愿露頭。然后我在水中放了兩勺鹽，雞蛋無(wú)動(dòng)于衷，我繼續(xù)放鹽┅┅可雞蛋仍然像石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。我有一點(diǎn)著急了，這時(shí)媽媽笑著說(shuō)：鹽沒(méi)有融化，你要攪拌均勻了才行。聽(tīng)了媽媽的話，我拿了筷子快速攪拌，最后雞蛋慢慢有了動(dòng)靜，他的`小腦袋浮出水面，飄呀飄呀，像一個(gè)娃娃在游泳。我開(kāi)心地跳了起來(lái)，捧著杯子大喊：媽媽，媽媽，我的實(shí)驗(yàn)成功啦！
雞蛋為什么會(huì)浮出水面呢？媽媽告訴我，原來(lái)雞蛋的比重比水大，加入鹽后，鹽水比重大于雞蛋，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了只要細(xì)心觀察，探索研究，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋游泳記作文 25
首先，要準(zhǔn)備兩個(gè)玻璃杯、兩個(gè)新鮮的生雞蛋、水、食鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我很期待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我先把兩個(gè)玻璃杯倒上大半杯水；然后把其一個(gè)杯子加入少量食鹽并攪拌，直到鹽完全溶解；最后在每個(gè)玻璃杯里各放一個(gè)雞蛋。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)放入淡水杯里的雞蛋“撲通”一聲，一個(gè)猛子扎進(jìn)水底，懶洋洋地躺了下來(lái)。但是鹽水杯子里的景象是截然不同的，那個(gè)杯子里的雞蛋竟然晃晃悠悠，像被一個(gè)看不見(jiàn)的大手托著，漂在水中，時(shí)不時(shí)地露出小腦袋，探頭探腦地看外面的'世界。我又迫不及待地大把大把往這個(gè)杯子里撒鹽，用筷子飛快地在水中攪拌均勻。這時(shí)，雞蛋也歡快地跳起了旋轉(zhuǎn)舞。等到鹽全部溶解后，雞蛋也乖乖地浮出了水面，像一座漂浮的小島。我驚呆了！�。∥业碾u蛋學(xué)會(huì)了游泳！
原來(lái)，加鹽可以增加水的比重，當(dāng)水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
科學(xué)就是這么奇妙！
雞蛋游泳記作文 26
你見(jiàn)過(guò)會(huì)游泳的雞蛋嗎？沒(méi)有？別急，讓我?guī)Т蠹乙?jiàn)證這個(gè)奇跡吧。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我使勁瞪大了眼睛，仔細(xì)觀察老師的一舉一動(dòng)。老師先把小心翼翼的放進(jìn)水杯里。雞蛋像潛水員一樣沉了下去。老師又拿了一袋食用鹽，一點(diǎn)一點(diǎn)的把食用鹽放進(jìn)杯子里，再用玻璃棒攪拌，過(guò)了好一會(huì)，杯子里的食用鹽才慢慢化了，這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋搖搖擺擺的上下擺動(dòng)了，接著，雞蛋慢慢的'浮起來(lái)了，也漸漸的游動(dòng)起來(lái)了。我們異口同聲的叫了起來(lái)：“成功了，成功了！雞蛋真的會(huì)游泳！
有同學(xué)問(wèn)：“為什么會(huì)這樣呢？”張老師解釋說(shuō)：“這是因?yàn)樗稃}的含量很高，達(dá)到一定程度時(shí)，雞蛋在水中受到的浮力就會(huì)大大增加，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。”
真有趣！今天我們不僅做了實(shí)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了知識(shí)，今天收獲可真大呀！
雞蛋游泳記作文 27
你喜歡吃雞蛋嗎？雞蛋不僅好吃有營(yíng)養(yǎng)，還會(huì)游泳呢！
我今天就要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是讓雞蛋游泳！我要準(zhǔn)備好透明杯子丶鹽丶筷子丶水和雞蛋。首先在杯子里放三分之一的水，接著再把雞蛋放進(jìn)去，可以看到雞蛋馬上就沉底了，接著就持續(xù)加入鹽，邊加邊攪拌，可是我無(wú)論加多少鹽，雞蛋都紋絲不動(dòng)，絲毫沒(méi)有想浮起來(lái)的意思。我想：這是媽媽用的大杯子，水也會(huì)因此加多，那換個(gè)小杯子，問(wèn)題應(yīng)該就解決了吧！
我換成了自己用的小杯子，把鹽水和雞蛋放進(jìn)去，繼續(xù)加鹽攪拌，但杯口太大，水也是不聽(tīng)話，一直往外灑，真是太氣人了！
�。⑦@是我最后一次換杯子啦�。⑽亦止镜馈＿@次換成了杯口比較小的.杯子，還加了點(diǎn)溫水。照例，把鹽水丶雞蛋放進(jìn)去，再加鹽攪拌。過(guò)了好一會(huì)兒，雞蛋終于上來(lái)了！雖然，看得出來(lái)它不太情愿，但這個(gè)實(shí)驗(yàn)總算成功了！
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道了鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。
雞蛋游泳記作文 28
世界之大，無(wú)奇不有。連雞蛋都會(huì)游。什么？你不信?我?guī)銇?lái)看看。
今天丸子老師對(duì)我們說(shuō)：今天我們上一節(jié)有趣的課，教雞蛋游泳。話音剛落，班里像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。老師拿出了一袋食鹽，一根木棍，500毫升清水，一個(gè)雞蛋。
老師把一個(gè)雞蛋放在水里。雞蛋像一個(gè)大石頭落在水里，同學(xué)大喊：老師放鹽，老師放鹽。老師在水里放了一點(diǎn)鹽，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，同學(xué)說(shuō)再加鹽，老師又加了一些鹽，雞蛋又沒(méi)浮起來(lái)。蛋寶寶好像一個(gè)小熊貓喝完水一樣。老師生氣了，把一袋鹽全放了進(jìn)去。雞蛋好像太咸了，上來(lái)大口大口吸空氣。雞蛋浮起來(lái)了。
同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)丸子老師給我們講了一下這個(gè)秘密。
原來(lái)在水里放鹽，水的'密度變大浮力會(huì)變大。過(guò)了一會(huì)兒水的浮力會(huì)比雞蛋大，雞蛋就浮起來(lái)了。
雞蛋游泳記作文 29
語(yǔ)文老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天有一個(gè)蛋寶寶要學(xué)游泳�！蓖瑢W(xué)都疑惑的說(shuō)：“雞蛋會(huì)游泳，怎么可能哪！”老師說(shuō)；“注意觀察，看看會(huì)發(fā)生什么樣的奇跡�！�
首先老師準(zhǔn)備好道具，一枚雞蛋、一杯水、一根筷子、還有“一點(diǎn)魔法藥粉”。第一步：老師把雞蛋小心翼翼的放入杯子中，雞蛋一頭扎進(jìn)杯子里，像一個(gè)沉睡的嬰兒。第二步：老師加入了一勺“魔法藥粉”，雞蛋像一個(gè)害羞的'小姑娘，呆在水里一動(dòng)不動(dòng)。老師又放入一些“魔法藥粉”，用筷子攪拌了幾下，雞蛋慢慢地浮上來(lái)，然后又像喝醉酒的老漢，搖搖晃晃的沉了下去。有同學(xué)說(shuō)：“老師的牛皮吹破了吧！”老師微笑著說(shuō)：“是不是吹牛皮，等一下就知道了。”
第三步：老師放入了大量的“魔法藥粉”，再用筷子攪拌，終于雞蛋浮了起來(lái)，像剛出生的嬰兒在游泳，大家開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。
“魔法藥粉”其實(shí)就是我們生活中長(zhǎng)用鹽，雞蛋會(huì)浮起來(lái)是因?yàn)榧尤胧雏}后，水密度變農(nóng)，浮力變大。
這真是一節(jié)有趣的課。
雞蛋游泳記作文 30
下午，我回到家，放下書包開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。今天，我要做“會(huì)游泳的雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先準(zhǔn)備了一杯清澈見(jiàn)底的水，一包食鹽和一個(gè)雞蛋。然后，我把雞蛋輕輕地豎著放進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)了：雞蛋沉到了水底，好像大了一圈。我心里想：雞蛋為什么會(huì)沉下去呢？
于是，我接著在勺子里倒上一些食鹽，放入水中，充分的攪拌，攪拌完之后，我又把雞蛋放入水中，可是雞蛋根本就沒(méi)有要浮起來(lái)的意思，仍然沉在水底。我心想，雞蛋是不是在水里睡著了呀！
接著，我拿著一整包食鹽，一邊倒，一邊攪拌，水和鹽好像分層一樣，真有趣�。∪缓�，我拿起雞蛋輕輕地放入水中，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋居然在水里彈了幾下，然后就浮起來(lái)了。太棒了，實(shí)驗(yàn)成功了。
最后，我才知道，原來(lái)，在清水中加入了食鹽，水的.密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊！
雞蛋游泳記作文 31
今天的作文課上，老師說(shuō)：“今天我們要來(lái)做實(shí)驗(yàn)雞蛋上浮記。”“什么，雞蛋能浮起來(lái)嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)裝了適量水的玻璃杯和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先將雞蛋慢慢地放入水中，雞蛋徑直下沉到杯底，一動(dòng)不動(dòng)的好像在睡大覺(jué)。接著，老師用勺子挖了一勺白色晶體倒入水中，用勺子攪拌了一下，雞蛋還是一動(dòng)也不動(dòng)，像被點(diǎn)了穴一樣。這時(shí)，同學(xué)們大聲議論起來(lái)，有的'說(shuō)：“老師是不是在騙我們呀！”還有的說(shuō)：“老師不講信用”我心想：老師是不是真的在騙我們呀？但老師不是這種人呀！想到這，我悄悄走到老師旁邊，在她耳邊說(shuō)：“你可以多加一點(diǎn)白色晶體呀！”
老師聽(tīng)了，拍拍手讓同學(xué)們安靜下來(lái)。只見(jiàn)老師往杯中放入了大量的白色晶體，不停地?cái)嚢�。隨著晶體的溶解，雞蛋竟浮了起來(lái)，露出了小腦袋。同學(xué)們歡呼著：“老師沒(méi)騙我們！”
最后，老師告訴我們：“其實(shí)白色晶體是食鹽，那么為什么放鹽會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)呢？那是因?yàn)辂}的加入使水的密度變大，浮力也變大了！”哦，原來(lái)是這樣��！
雞蛋游泳記作文 32
上課了，老師的講桌上雞蛋、玻璃杯和鹽等材料，同學(xué)們一頭霧水，莫非今天要吃雞蛋？只見(jiàn)老師大步流星地走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋在水中浮起來(lái)，你們信不信？”有的同學(xué)吶喊道：“信！信！肯定信！”，有的.同學(xué)說(shuō)：“不信！不信！我不信！”，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先接了一杯清水，然后倒進(jìn)玻璃杯中，再往水里倒入一些食用鹽，用筆攪拌均勻，使食用鹽充分溶解，同學(xué)們蜂擁而上，把講臺(tái)圍得水泄不通，聚精會(huì)神地觀察著老師的一舉一動(dòng)，一分鐘，兩分鐘、三分鐘……五分鐘過(guò)去了，我想：“老師的葫蘆里倒底賣的什么藥呢？”，這個(gè)時(shí)候，老師從包里慢慢的拿出一個(gè)又白又胖的雞蛋，我們想：“雞蛋能游泳嗎？不可能吧？”，老師把這一個(gè)“蛋寶寶”小心翼翼地放入水中，只見(jiàn)雞蛋沉到水里睡大覺(jué)去了！
我們等啊等，雞蛋終于有一點(diǎn)“睡醒”的感覺(jué)了，它及不情愿地離開(kāi)了水底，來(lái)到了水面上。實(shí)驗(yàn)成功了！老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們：“因?yàn)辂}水的浮力比水的浮力大，所以雞蛋會(huì)在鹽水中浮起來(lái)！”一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)卻有這樣的科學(xué)奧秘啊！
雞蛋游泳記作文 33
今天，我們王老師給大家?guī)б恍┳苑Q白色粉磨東西和一杯裝滿水的玻璃杯，一根筷子，說(shuō)要讓雞蛋游泳記。一聽(tīng)學(xué)游泳我就一臉懵，還有人問(wèn)老師雞蛋怎么會(huì)游泳。
老師開(kāi)始公開(kāi)步驟，第一步，拿出一杯裝了四分之三水的杯子，又小心翼翼拿出一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋放入水中，雞蛋在水中拼命的掙扎著，過(guò)了一會(huì)雞蛋像死人一樣在水底一動(dòng)不動(dòng)，又仿佛是一個(gè)放在水中的`迷你稻草人。還像睡著的小寶寶，我心想：“媽呀，水會(huì)不會(huì)滲入蛋中呀！”見(jiàn)證奇跡的時(shí)間到了，白色的不明物體倒入了老師手中，老師又慢悠悠的把不明物體倒入水中，拿筷子攪拌不明物體，它像跳巴蕾舞的舞蹈家，過(guò)了一會(huì)兒停了下來(lái)，雞蛋又如一個(gè)醉漢晃晃悠悠的躺在水底，再一會(huì)雞蛋沉入水中。我心想：“老師用的粉末買假了！”老師又往水中倒入四把粉磨，雞蛋的小腦袋露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)：“終于可以呼吸新鮮空氣了。”同學(xué)們驚訝的喊道：“厲害了呀，太神奇了�！崩蠋熃K于公開(kāi)了神秘物體是鹽。
最后，我學(xué)到了一個(gè)科學(xué)原理是鹽水的密度大，我們知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。
雞蛋游泳記作文 34
老師邁著輕快的步子，笑嘻嘻地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)雞蛋游泳記。
班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：是不是往水里加入鹽，像死海那樣？有的.說(shuō)：難道是往水里加糖？還有的說(shuō)：也許是要把水燒開(kāi)？老師一聲令下，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。
老師拿出了游泳神器筷子、杯子、水和魔法藥粉。首先她拿了個(gè)雞蛋，并把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里。之后拿起筷子，用勁攪拌，雞蛋像一個(gè)喝醉酒的老爺爺，一搖一擺地晃著，眼看就要搖起來(lái)了，可是一會(huì)兒又倒下了。接著老師請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)笑呵呵地拿起魔法藥粉，小心地倒進(jìn)杯子里，同時(shí)還慢悠悠地?cái)嚢柚�，雞蛋像一個(gè)要睡覺(jué)的小姑娘，搖了搖又躺下了。老師又請(qǐng)了另一位同學(xué)嘗試做一下，那個(gè)同學(xué)更猛，一下子倒了兩倍的魔法藥粉，同時(shí)雙手緊緊地握著筷子飛快地?cái)嚢瑁緛?lái)晶瑩剔透的水卻變得白茫茫的。這時(shí)雞蛋漂起來(lái)了，它終于學(xué)會(huì)游泳了，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。老師告訴我們，往水里加鹽后，鹽水密度大，浮力也大，所以雞蛋就浮起來(lái)了。
今天我們不僅收獲了快樂(lè)，而且也懂得了很多知識(shí)，我愛(ài)科學(xué)！
雞蛋游泳記作文 35
寒假的'一個(gè)下午，我和爸爸聊起了書上的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓雞蛋在水里浮起來(lái)�？墒且恢睕](méi)做過(guò)，爸爸鼓勵(lì)我自己試一下。
我去廚房拿來(lái)了一包鹽、一個(gè)透明的玻璃杯、一根筷子和一個(gè)雞蛋。做實(shí)驗(yàn)前，我心里還很疑惑：靠這些東西難道就可以讓雞蛋浮起來(lái)嗎？
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我先往杯子里倒了些清水，再小心翼翼地把雞蛋放在清水中，雞蛋慢慢地沉入水中，像一名潛水員慢慢地沉入水底。我倒了一勺鹽下去，并用筷子攪拌起來(lái)，水變了點(diǎn)顏色，雞蛋仿佛一個(gè)花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，在水里翩翩起舞。我又加了點(diǎn)鹽并繼續(xù)攪拌，可雞蛋還是在水底，只是搖搖晃晃像一個(gè)醉漢卻沒(méi)有浮起來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了，“雞蛋怎么浮不起來(lái)呢？”爸爸在旁邊說(shuō)：“再加些鹽�！蔽矣旨恿藘缮}下去，雞蛋終于憋不住氣了，從水底慢慢浮到水面，仿佛潛水員露出腦袋來(lái)?yè)Q氣。我忍不住問(wèn)道：“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“鹽水比清水的浮力大，所以雞蛋可以浮起來(lái)�！蔽一腥淮笪�，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了！
原來(lái)大自然還有這么多秘密，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
雞蛋游泳記作文 36
今天上午，我和媽媽一起做雞蛋在這杯水中游泳的實(shí)臉。我既高興，又期待。我們首先準(zhǔn)備好實(shí)臉材料：一枚雞蛋、一盒鹽、一杯水、一個(gè)玻璃杯、一根筷子和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，媽媽先往玻璃杯里倒上大半杯水，再輕輕地把一枚雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋沉入了水底，我拿起勺子往玻璃杯里放了兩勺鹽，然后拿起筷子攪拌，雞蛋紋絲不動(dòng)。媽媽讓我放入一勺鹽，雞蛋沒(méi)有什么變化，我說(shuō)：雞蛋怎么會(huì)游泳，會(huì)不會(huì)失敗呀？媽媽說(shuō)：不著急，再加一多鹽。接著我又加了一勺鹽，并拿起筷子攪拌，可還是沒(méi)有浮起來(lái)。我有點(diǎn)灰心了，媽媽看出了我的沮喪，說(shuō)：別急，繼續(xù)加鹽，一定會(huì)成功的。我又加了幾勺鹽，繼續(xù)攪拌，鹽慢慢溶解，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋游上來(lái)了，露出了圓圓的'小臉蛋。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了雞蛋能游泳的原因，液體的密度越大，它的浮力就越大，當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起，就能游泳了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還使我收獲了許多知識(shí)。
雞蛋游泳記作文 37
啊！今天同學(xué)們?cè)趺创篌@小怪的，是不是老師又帶了些東西讓我們做什么實(shí)驗(yàn)？我們看見(jiàn)老師的桌上有杯子、雞蛋、鹽。上課了，我聽(tīng)到老師說(shuō)這節(jié)課要教雞蛋游泳，有的`同學(xué)七嘴八舌，議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：雞蛋沒(méi)手沒(méi)腳，怎么游?我腦子里一片空白。
開(kāi)始教雞蛋游泳啦！老師先拿起水杯，把水杯里的水倒進(jìn)了紙杯里，下面該雞蛋娃娃出場(chǎng)了。它像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣撲通地跳入水中，又像潛水運(yùn)動(dòng)員一樣沉入水中，一動(dòng)不動(dòng)地像在探索海洋世界，最終失敗了�？墒俏覀冎莱晒Φ穆凡豢赡苁且环L(fēng)順的，我們決定再試一次。
見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！老師讓一位同學(xué)拿起鹽，這時(shí)同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯向那位同學(xué)，有的伸長(zhǎng)脖子，向長(zhǎng)頸鹿一樣，教室里鴉雀無(wú)聲。那位同學(xué)邊倒邊攪，轉(zhuǎn)眼間，雞蛋像腳底下長(zhǎng)了彈簧一樣浮了起來(lái)，露出了它的小光頭，好像在說(shuō)：哈哈，我終于學(xué)會(huì)游泳了！我們成功了！同學(xué)們歡呼雀躍。
最后，我知道了鹽倒進(jìn)水里，鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋浮起來(lái)了。
雞蛋游泳記作文 38
昨天上科學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)在清水里放一些鹽，雞蛋就能浮起來(lái)。我半信半疑，今天為了驗(yàn)證老師的話，就準(zhǔn)備試一試。
首先準(zhǔn)備的東西有：兩個(gè)雞蛋、一根木棒，、兩杯清水和半袋食用鹽。準(zhǔn)備好了東西，我就要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我心里有一點(diǎn)興奮，有一點(diǎn)期待，還有一點(diǎn)疑惑。我先往杯子里倒了清水，接著在a號(hào)杯子里放一個(gè)雞蛋，雞蛋不一會(huì)兒就沉了下去。沒(méi)錯(cuò)，這正是我想要的`樣子。接下來(lái)在B號(hào)杯子里放入雞蛋，再倒入一勺鹽，我用小木棒攪拌了一會(huì)兒雞蛋。這時(shí)候卻沒(méi)有一絲動(dòng)靜，還是躺在水底，就像皇帝坐在寶座上一樣，舒服極了。這時(shí)候，我又一點(diǎn)兒著急地想：是不是我放的鹽太少了，還是我的步驟錯(cuò)了？我很疑惑，不行，再來(lái)。
我這次準(zhǔn)備多加一點(diǎn)鹽試一試，我多加了幾勺鹽�？匆豢�，雞蛋上浮了一點(diǎn)兒，我又加了幾勺鹽，這次雞蛋浮的又高了一點(diǎn)兒。這時(shí)我看到希望了，但還是不滿意。我又多加了幾勺，攪拌后，蛋寶寶晃晃悠悠地升起來(lái)了。把雞蛋完全飄起來(lái)了，還露出一點(diǎn)兒小腦袋，就像潛水艇般浮出水面來(lái)了。
我知道了鹽水的浮力比清水大的原理，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了。生活中還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
雞蛋游泳記作文 39
今天的作文課，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。
戴老師拿了兩杯清水，二個(gè)雞蛋，和一包鹽。戴老師說(shuō)：“同學(xué)們，我現(xiàn)在要做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)�！鳖D時(shí)，教室發(fā)出了爭(zhēng)論聲，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，教室從爭(zhēng)論到安靜。
戴老師把雞蛋放入水中，雞蛋就像潛水一樣潛入水里。大家的臉色都變得緊張，我心想實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗呀！奇跡出現(xiàn)了，戴老師不緊不慢的把鹽一勺一勺地放入水中。雞蛋慢慢地浮了起來(lái)，在水中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像會(huì)跳舞的'小精靈一樣。我們都叫了起來(lái)，但是我們還是有點(diǎn)猜疑，定是蛋小的緣故，老師又拿了一個(gè)很大的雞蛋，放入鹽水中，還是一樣，我們的“潛水員”好像有氧氣了又浮了起來(lái)。
戴老師洋洋得意的說(shuō)：“現(xiàn)在你們信了吧�！痹谒械碾u蛋如果放了鹽為什么能浮起來(lái)呢？為什么雞蛋放入清水中沒(méi)富起來(lái)呢？雖然現(xiàn)在我還不知道，但是，我長(zhǎng)大了，一定會(huì)知道雞蛋浮起來(lái)的秘密。
我拍手歡呼，手躌足蹈地大聲說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)成功了！”“實(shí)驗(yàn)成功了！”
雞蛋游泳記作文 40
昨天，我吃完晚飯，就迫不及待的跑進(jìn)廚房，找來(lái)一個(gè)生雞蛋，一些鹽，一個(gè)透明的玻璃杯，一根筷子和一杯清水，來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，我把一杯清水倒入透明的玻璃杯里，大概到杯子的一半左右高度。然后，再把生雞蛋放入水中�？墒�，啪嗒一聲，雞蛋寶寶就裂開(kāi)了肚子，我一看就哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母，再試試吧！”于是，我又重新在玻璃杯里倒入了半杯清水，再把雞蛋小心翼翼地放入水中。雞蛋寶寶立馬就變成了一個(gè)小胖子，又像一個(gè)白白的.大乒乓球，沉入了杯底。接著，我又在水里灑了幾勺鹽，按順時(shí)針，用筷子慢慢攪拌，雞蛋像個(gè)被魔法棒整容過(guò)的小姑娘，全身一下子就變得雪白雪白的，我看了興奮極了。
我輕輕地用“魔法棒”連續(xù)攪拌了五六下，雞蛋寶寶像個(gè)調(diào)皮的小孩子浮到水面探出了小腦袋。
“哈哈！我終于成功了，我終于成功了！”我開(kāi)心地又蹦又跳。突然，我想，雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？查了我的萬(wàn)能小百度才知道，原來(lái)，加了鹽，水的密度就會(huì)增大，也就是水比雞蛋重了，雞蛋就浮到水面上了。
這次實(shí)驗(yàn)真是太有意思了。
雞蛋游泳記作文 41
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理，等待著我們?nèi)ヌ剿�。今天，我們�(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，做了“雞蛋會(huì)游泳”的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，需要的材料有：三個(gè)杯子、水、食鹽、攪拌棒。我們先在杯子里倒入清水，再把一個(gè)“淘氣”的`雞蛋放進(jìn)去，這個(gè)寶寶“撲通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下去。在三個(gè)杯子中，我把雞蛋放入第一個(gè)裝滿清水的杯子，不出意外的，雞蛋撲通地沉下去。
在第二個(gè)杯子里，我迫不及待地往水里放一些鹽，只見(jiàn)鹽如雪花般落到水底，接著我拿著攪拌棒飛速地?cái)嚢�，淘氣的雞蛋跳起了“芭蕾舞”。鹽融化了，雞蛋寶寶好像失去了生命一樣，我小心翼翼地把“寶寶”拿起來(lái)撒上一丁點(diǎn)鹽，然后放入水中，“寶寶”把白白的小腦袋探出來(lái)，可真是太可愛(ài)了！
科學(xué)實(shí)驗(yàn)要經(jīng)過(guò)不止一次的嘗試，我在第三個(gè)杯子放入清水，雞蛋果然又往下沉，原來(lái)水的密度大于鹽水的密度，雞蛋就會(huì)上浮，雞蛋產(chǎn)生會(huì)游泳的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)幾次試水，都驗(yàn)證了我的想法！我大聲喊著：“太好啦！我成功啦！做實(shí)驗(yàn)真是一件開(kāi)心的事呀！”
雞蛋游泳記作文 42
��？這怎么可能呢？咦？同學(xué)這么大驚小怪，原來(lái)姚老師要教雞蛋“游泳”呢！
姚老師帶來(lái)一包鹽、一個(gè)瓶子、一支筷子和兩個(gè)雞蛋。第一次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始：姚老師先把兩個(gè)雞蛋放入水中�？�！雞蛋在水中掙扎了一會(huì)兒，就慢慢沉入水中，第一次失敗。
第二次實(shí)驗(yàn)又開(kāi)始：老師又把鹽放入水中，再用筷子攪拌攪拌，雞蛋寶寶們跳起了“旋轉(zhuǎn)舞”。過(guò)了一會(huì)兒，水變得渾濁不堪，同學(xué)開(kāi)始七嘴八舌，擔(dān)心起來(lái)。
雞蛋就像兩個(gè)淘氣包，一會(huì)兒這個(gè)“蛋”打一下，一會(huì)兒那個(gè)“蛋”還一下。不一會(huì)兒，雞蛋似乎會(huì)游泳了，慢慢地爬出了杯底，瞬間教室里變得鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉了都可以聽(tīng)見(jiàn)！
老師又拿起筷子攪拌又?jǐn)嚢�，水從渾濁不堪變得清澈�?jiàn)底，慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來(lái)了，耶，成功了！
這是為什么呢？原來(lái)鹽水的浮力比清水的`浮力大，所以雞蛋能在鹽水里浮了上來(lái)呢！
說(shuō)到這里，我就想起了“死�！�，如果有一個(gè)人準(zhǔn)備跳進(jìn)“死�！崩镒詺�，這可死不了，因?yàn)椤八篮！崩锏柠}分是其它海里鹽分的六七倍，人可以浮在死海里看書！
通過(guò)這一次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了世界無(wú)奇不有，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多的奧秘！
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