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動物作文

會游泳雞蛋作文

時間:2022-10-09 02:43:24 動物作文 我要投稿

會游泳雞蛋作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的會游泳雞蛋作文,希望對大家有所幫助。

會游泳雞蛋作文15篇

會游泳雞蛋作文1

  今天上課了,老師面帶微笑地走進教師,手里拿著雞蛋、裝著水的杯子、鹽和一雙筷子。老師說:“今天我們來做一個實驗,就是讓雞蛋浮在水面上”。

  聽完老師的話,同學們歡呼雀躍,教室里立刻炸開了鍋,一個個的都跑到講臺上看老師做實驗。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進裝著水的.杯子里,雞蛋像個喝了酒的醉漢似的,晃悠悠地沉入了杯底。緊接著老師把鹽撒進杯子里,再用筷子攪拌。雞蛋忽上忽下,最終還是沉入了杯底。隨著鹽不斷的增多,雞蛋終于浮了上來,像一個害羞的小姑娘終于露出了小腦袋。老師把杯子放在桌子上,杯底還有些尚未融化的鹽,而杯子里原本清澈見底的水已經(jīng)變成了乳白色。

  雞蛋怎么會浮起來呢?就在同學們都疑惑不解時,老師笑瞇瞇地為我們解開了謎底。原來呀,往清水里加鹽,水的密度就會變大,浮力也隨之變大,等浮力大于雞蛋的重量時,雞蛋就浮起來了。

  這真是一個有趣的實驗!

會游泳雞蛋作文2

  今天老師說:“同學們,我們來做個實驗,叫做‘雞蛋會變魔術(shù)’,還會游泳。”同學們都歡呼起來。

  準備的材料有:一個雞蛋、一杯水、一包鹽、一個碗、一個勺子、一只筷子。

  實驗開始了,我們首先把裝了水的玻璃杯放在桌上,然后把雞蛋放入水中,雞蛋就像跳水員一樣“撲通”一聲跳入水中,它就像木頭一樣沉入水中。接著我們把鹽倒入杯中,再放一勺鹽在水中,可雞蛋沒什么變化,我們又加一勺鹽水里就像下了一場小雪,雞蛋在水里微微動了一下而已。還不會游泳,那怎么辦呢?我心想著。我就用筷子攪拌了一下,雞蛋飄上來一點,就又笨重的`落下去。接著我們把五勺鹽都加了進去,用筷子攪了攪,雞蛋就在中間跳起來芭蕾舞。哈哈,即將成功了,最后我們加了十勺鹽,水變得非常渾濁,像刮了暴風雪,但仔細一看,雞蛋的頭已經(jīng)浮在水面上了。哇!我們成功了,我太高興了。

  為什么雞蛋會浮在水面上呢?我們把這個問題帶給了老師,原來是因為清水的浮力小,雞蛋下沉;鹽水的浮力大,雞蛋上浮。

  “會游泳的雞蛋”是不是很有趣?你們也來試試吧!

會游泳雞蛋作文3

  上課了,語文老師微笑著走進教室,拿出來了一雙筷子、一個杯子、一包鹽和一個雞蛋,放在講臺桌上。

  同學們都在想:老師這是樣干什么呀?有的說:“老師要打雞蛋吶!庇械恼f:“老師不會要做飯吧?”還有的說:“老師要炒雞蛋嗎?”我也不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。

  這時老師拿起雞蛋,神秘的對同學們說:“這是一個會游泳的雞蛋你們信不信?”“啥?雞蛋會游泳?沒有搞錯吧?”同學們有的信,有的`不信。

  老師先拿起透明的杯子,接著倒了半杯水,然后小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋一頭扎進水里就沉入了水底,像一個胖娃娃睡在杯底。

  老師說:“雞蛋能浮在水面上!蓖瑢W們都說:“我們不信。”只見老師在杯子里倒鹽,然后拿起筷子不停的攪拌,想讓它快一點化掉。同學們都說:“加油!”想讓雞蛋浮起來。只見雞蛋一直轉(zhuǎn)圈,像是在跳舞,可是等了半天也沒有動靜。

  老師繼續(xù)倒鹽,同學們開始歡呼:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”雞蛋在水面上露出了小腦袋。

  通過這次活動,我猜原因應該是:水里加了鹽后,雞蛋才會浮起來。真有意思!

會游泳雞蛋作文4

  今天我和媽媽做了一個有趣的小實驗,讓雞蛋浮起來。

  我的.實驗材料有玻璃杯、雞蛋、鹽,還有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水,接著放入雞蛋,這時雞蛋沉入水底,像井底之蛙一樣不愿露頭。然后我在水中放了兩勺鹽,雞蛋無動于衷,我繼續(xù)放鹽┅┅可雞蛋仍然像石頭一樣一動不動。我有一點著急了,這時媽媽笑著說:鹽沒有融化,你要攪拌均勻了才行。聽了媽媽的話,我拿了筷子快速攪拌,最后雞蛋慢慢有了動靜,他的小腦袋浮出水面,飄呀飄呀,像一個娃娃在游泳。我開心地跳了起來,捧著杯子大喊:媽媽,媽媽,我的實驗成功啦!

  雞蛋為什么會浮出水面呢?媽媽告訴我,原來雞蛋的比重比水大,加入鹽后,鹽水比重大于雞蛋,雞蛋就會浮起來了。通過這次實驗,我懂得了只要細心觀察,探索研究,就會有所發(fā)現(xiàn)。

會游泳雞蛋作文5

  成功啦,成功啦!”同學們的笑聲回蕩在教學樓里,那還得從一節(jié)別開生面的作文課說起。今天,五年四班的老師要給大家上一節(jié)作文課,老師進來時,手中拿著好多種道具,而蒙在鼓中的我們不知老師葫蘆里買的是什么藥。同學們的`問題想春天的小草,一個個地鉆出了頭。有的問:“老師想要干什么?”有的問:“老師手中的是什么?”還有的問:“老師這是要做飯吧?東西帶的可真全。 睅追昼娺^去了,同學們也等的不耐煩了。

  突然,上課鈴響了,同學們立刻打起了精神。老師宣布:“上課!”同學們回應:“老師您好!”老師首先拿出了一杯透明狀液體,我們品嘗了一下是水。然后,我們分別猜出了鹽和雞蛋。老師把雞蛋放入水中,找一位同學來往水中倒鹽,第一勺鹽剛碰到水,便融化在水中;第二勺鹽倒入水中雞蛋動了一動;第三勺鹽倒入水中雞蛋上下起伏,好像在游泳;第四勺鹽倒入水中雞蛋開始緩緩上升,上升到杯子的四分之三時停住了;五勺,剛剛好,雞蛋浮到了頂端!俺晒,成功啦!”我們的笑聲是教學樓中最燦爛的。

會游泳雞蛋作文6

  世界這么大,連雞蛋都要學游泳了,你信不信呀?不信就來看看吧!

  這一天我們班里吵吵鬧鬧的,原來老師拿來一根筷子,一袋鹽,一個泳池杯子和一個雞蛋。老師說:雞蛋可以游泳,大家和我一起做實驗。老師首先把杯子盛滿水,雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進水里,雞蛋寶寶一個猛子扎進水中,像潛水員一樣沉入水底,第一次失敗了。

  然后,老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中,隨著老師的攪拌,雞蛋寶寶圍著筷子翩翩起舞,筷子停了,雞蛋寶寶有一些站不住了,又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了,有人說:老師吹牛。最后,老師又加入大量的`食鹽,又開始攪拌。雞蛋寶寶又開始翩翩起舞了,這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了,像在大口大口的呼吸新鮮空氣。

  因為這是死海原理,因為鹽的密度比水大,所以雞蛋才能浮起來。

會游泳雞蛋作文7

  今天,我向往常一樣,高高興興的去作文課,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,老師邁著輕快地步子來到了教室,手上還拿著一個塑料杯和一個雞蛋還有一些鹽,同學們都很好奇。

  老師興高采烈地對大家說:“今天我要給大家變一個魔術(shù)!鳖D時教室里就熱鬧起來,同學都異口同聲地說:“不可能,老師怎么會變魔術(shù)呢,老師又不是魔術(shù)師。”老師卻不慌不忙一副鎮(zhèn)定自若地樣子。

  只見老師左手拿著一個盛滿水的杯子,右手拿著一個雞蛋,我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子,只見老師小心翼翼地把雞蛋放進水里,可是,雞蛋卻像一個喝醉酒的醉漢一樣,搖搖晃晃地進入了杯底,不一會兒,雞蛋就不動了,好像睡覺了似的。

  老師又不斷地往杯子里放鹽,同學們伸長自己的脖子,看著杯子里的水,老師用叉子攪拌了一下,洋洋的雞蛋還是沒有浮起來,這就下可讓我我們失望了,老師又不慌不忙的'加鹽,雞蛋往上升了一點點,突然雞蛋又掉了下來,老師又把雞蛋拿起來,把水攪拌了一下,再把雞蛋放在水里,神奇的是雞蛋已經(jīng)浮在了水面上。

  這時為什么呢?原來鹽水比清水的浮力大,而且大于雞蛋的重力,由此我也明白了為什么在游泳池里游泳比在大海里累。

會游泳雞蛋作文8

  你見過會“游泳”的雞蛋嗎?暑假的一天,我和媽媽做了一個實驗,就叫作“會游泳的雞蛋”。

  實驗前,我懷著激動的.心情準備好了材料:一個裝滿水的瓶子,一個橢圓形的生雞蛋,一根細長的筷子,還有一袋白花花的鹽。

  首先,我輕輕地將雞蛋放入水中,雞蛋緩慢地下沉,最后沉到瓶子底下一動不動,象塊鵝卵石,我疑惑不解地問:“媽媽,雞蛋怎么沒有游泳。俊眿寢屝χf:“別著急,它一會兒就會游上來了,你把鹽慢慢倒進杯子看看有什么變化吧。”

  聽了媽媽的話,我把白花花的鹽慢慢倒入水中,媽媽拿筷子輕輕地攪拌著,雞蛋轉(zhuǎn)著圈,仿佛在跟筷子玩你追我趕的游戲。過了一會兒,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋游了上來,露出了小腦袋。

  真奇怪,雞蛋為什么會“游泳”呢?媽媽告訴我,因為鹽溶化了,水的密度增大,浮力也增大了。什么叫“密度”,什么叫“浮力”呀?我的小腦袋瓜里有無數(shù)個問號,媽媽讓我別著急,說到了高年級就會學習這些知識了。唉,我真盼望快點到高年級呀!

  通過這個實驗我明白了:生活中有許多小知識,也有許多小奧秘,我們要多多觀察,親自動手做一做,就會有意想不到的收獲哦!

會游泳雞蛋作文9

  一天,我從一個親戚口中聽到了一項有趣的實驗。我問親戚:“這樣做,雞蛋真的會“游泳”嗎?”親戚搖著頭說:“這個實驗是我聽到的',至于能不能成功我也不知道!

  聽了親戚的話之后,我急忙跑進廚房,準備了一個玻璃杯、雞蛋、鹽和水打算驗證這個實驗是否是真的。首先,我毛手毛腳地將水倒入玻璃杯,然后小心翼翼地把雞蛋放入水中,接著,加了一勺鹽,攪了攪,可雞蛋還是躺在杯底,壓根沒有要浮起來的意思。我慌了,心想:雞蛋怎么沒有浮起來呀?難道真的是謠言,不行,我得再試一下。于是,我又加了兩大勺鹽,用筷子攪了攪,等鹽完全化掉時,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋像氣球似的浮起來了!俺晒α!成功了!”我高興地跳了起來。趕忙把親戚和媽媽叫過來看看我的實驗結(jié)果,當她們看到浮在水面的雞蛋時,立馬豎起了大拇指,我得心里像打翻了一罐蜜—甜極了。

  這次實驗讓我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,雞蛋在鹽水里就會“游泳”可真有趣呀!

會游泳雞蛋作文10

  老師說今天我們要做一個實驗,同學們都很好奇是什么實驗。只見老師拿出一個雞蛋和一個透明杯水說道:“同學們,今天我們來教雞蛋學游泳,怎么樣?”同學們,像熱鍋上的螞蟻一樣,七嘴八舌的`議論開來,雞蛋怎么會游泳呢?你們相信嗎?就讓我們一起去看看吧!

  首先老師把雞蛋放到盛滿清水的杯子里,雞蛋沉底了。老師又拿起筷子把筷子插到清水里,輕輕地攪拌,雞蛋轉(zhuǎn)了起來,就像在翩翩起舞?曜右煌#u蛋也停了。雞蛋學會游泳了嗎?沒有。我們很疑惑,然后我們往水里加了一些鹽,再用筷子攪拌了一下,還是沉底了,然后又加了大量的鹽,再攪拌,雞蛋終于浮起來了,我們開心地跳了起來,大聲的說:“雞蛋學會游泳啦!”

  為什么在鹽水中雞蛋能浮起來呢?因為水的咸度很高,水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮起來了。

  世界之大,真是無奇不有!

會游泳雞蛋作文11

  “小朋友,你見過會游泳的雞蛋嗎?今天,我教你們做一個神奇的實驗——‘會游泳的雞蛋’”。

  大家一聽,都瞪大了眼睛。只見 吳 老師拿出一個裝著半瓶水的杯子,然后把一個生雞蛋放進杯子里,不用說,雞蛋緩緩地沉到了杯底!霸鯓幼岆u蛋浮起來呢?”有同學問。

  “聽說把鹽放進杯子的水里,雞蛋就會游起泳來,但我也沒試過。今天我也帶了點鹽來,不知哪位同學可以來試試?” 吳 老師說。

  于是,黃秀釗第一個沖上去,把一小把鹽放進杯子里,又用筷子快速地攪拌,一會兒鹽溶化了,雞蛋像一個白胖胖的`孩子轉(zhuǎn)了幾圈又乖乖地坐在杯底了。

  吳 老師叫我上來了。我拿了一大把鹽放進杯子里,用筷子飛快地旋轉(zhuǎn),鹽很快就溶化了。這時,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋像一個會游泳的孩子慢慢地浮上水面。頓時,教室沸騰了,大家歡呼著:“游上來了,游上來了!”有兩個調(diào)皮鬼跑上來想把雞蛋壓下去,可是它搖了搖腦袋又游了上來。

  同學們?nèi)滩蛔埓罅俗彀,好奇地問:“這是為什么呢?”老師笑了笑告訴大家,這是因為鹽水浮力比較大。在世界上最咸的死海里,即使不會游泳的孩子也能在海里自由自在的游來游去。

  真有趣!今天在海石花不僅動手做了實驗,還學會了知識,收獲真大呀!

會游泳雞蛋作文12

  世界之大,無奇不有。連雞蛋都會游。什么?你不信?我?guī)銇砜纯础?/p>

  今天丸子老師對我們說:今天我們上一節(jié)有趣的課,教雞蛋游泳。話音剛落,班里像一個菜市場一樣。老師拿出了一袋食鹽,一根木棍,500毫升清水,一個雞蛋。

  老師把一個雞蛋放在水里。雞蛋像一個大石頭落在水里,同學大喊:老師放鹽,老師放鹽。老師在水里放了一點鹽,雞蛋沒有浮起來,同學說再加鹽,老師又加了一些鹽,雞蛋又沒浮起來。蛋寶寶好像一個小熊貓喝完水一樣。老師生氣了,把一袋鹽全放了進去。雞蛋好像太咸了,上來大口大口吸空氣。雞蛋浮起來了。

  同學們激動萬分。這時丸子老師給我們講了一下這個秘密。

  原來在水里放鹽,水的密度變大浮力會變大。過了一會兒水的.浮力會比雞蛋大,雞蛋就浮起來了。

會游泳雞蛋作文13

  寫完作業(yè)后,我拿起科學書,想找個實驗做做。

  找著找著,我雙眼發(fā)光:會“游泳”的小雞蛋?有意思。我馬上跑到廚房,“偷走”了:一包鹽、一個深度合適且透明的玻璃杯、一個生雞蛋和一碗水。

  我根據(jù)書上說的,照葫蘆畫瓢似的,先在玻璃杯中倒入半杯水。接著把雞蛋放入水里。我發(fā)現(xiàn)雞蛋在水里變胖了,一點也不像雞蛋了,反而像個肉丸子。這時,我想:我還是先不觀察了,先做實驗吧!我在水里倒了一些鹽,可是,五分鐘過去了,雞蛋一點兒變化也沒有。十分鐘、十五分鐘過去了,鹽還是沒有融化完。我急了,拿起一根筷子拼命攪拌,根本就沒有注意到雞蛋在水里一會兒碰到東,一會兒碰到西,已經(jīng)快碎了!突然,我大喊:“不好了!雞蛋碎了!”我頓時跟泄了氣的皮球一樣。

  經(jīng)過反思,我重新給自己打氣,再做一次。這回,我可長記性了,知道心急是吃不得熱豆腐的,再也不急急忙忙的了,靜靜地等待結(jié)果。不一會兒,實驗就做成功了。

  通過實驗讓我明白了,在水中加入足夠的.鹽后,水的密度比雞蛋高,所以,雞蛋能浮起來。

會游泳雞蛋作文14

  “?這怎么可能呢?!边祝客瑢W們都大吃一驚!原來是老師出了一個難題,教雞蛋學游泳。

  首先,老師拿出來一根筷子,一個杯子,一袋鹽和一個雞蛋。老師拿出了杯子加上了水,把雞蛋小心翼翼的放入水中,生怕雞蛋碎了。咦?雞蛋沉入水底,像個熟睡的娃娃在水底一動不動。老師又在杯子里放了少量的鹽。怎么還是浮不起來呢?同學們不知嘀嘀咕咕的在說些什么。老師又放了鹽用筷子攪拌了一會兒,雞蛋露出了頭一樣正在大口大口呼吸著新鮮空氣,同學們找到了希望一樣,等到老師攪拌完它又沉入到了水底,在老師的倒鹽和攪拌下,雞蛋終于浮起來了。大家都為雞蛋歡呼。

  你們覺得會游泳的'雞蛋神奇嗎?這就是“死海”的科學原理,當鹽水的密度加到一定程度,雞蛋就可以浮起來了,這都是鹽的功勞。

會游泳雞蛋作文15

  首先,要準備兩個玻璃杯、兩個新鮮的生雞蛋、水、食鹽。

  實驗開始了,我很期待實驗的結(jié)果。我先把兩個玻璃杯倒上大半杯水;然后把其一個杯子加入少量食鹽并攪拌,直到鹽完全溶解;最后在每個玻璃杯里各放一個雞蛋。這時,我發(fā)現(xiàn)放入淡水杯里的雞蛋“撲通”一聲,一個猛子扎進水底,懶洋洋地躺了下來。但是鹽水杯子里的.景象是截然不同的,那個杯子里的雞蛋竟然晃晃悠悠,像被一個看不見的大手托著,漂在水中,時不時地露出小腦袋,探頭探腦地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往這個杯子里撒鹽,用筷子飛快地在水中攪拌均勻。這時,雞蛋也歡快地跳起了旋轉(zhuǎn)舞。等到鹽全部溶解后,雞蛋也乖乖地浮出了水面,像一座漂浮的小島。我驚呆了!。∥业碾u蛋學會了游泳!

  原來,加鹽可以增加水的比重,當水的比重大于雞蛋的比重時,雞蛋就浮起來了。

  科學就是這么奇妙!

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