雞蛋會(huì)游泳作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的雞蛋會(huì)游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋會(huì)游泳作文1
今天我們帶來(lái)了一些奇怪的東西，這些東西是用來(lái)干嘛呢？
有底部窄，慢慢變寬的杯子，一個(gè)橢圓的雞蛋，一包已經(jīng)用完一半的鹽，一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子。我想：“老師要這些東西干嘛”
謎底馬上揭開(kāi)了。只見(jiàn)老師把雞蛋小心翼翼地放到杯子里，生怕弄破了，然后老師用礦泉水慢慢地倒進(jìn)杯子里，這個(gè)正在沉睡的雞蛋突然立了起來(lái)，似乎在向我們投訴。水并沒(méi)有倒?jié)M，只剩下一指寬，老師就不倒了。
老師說(shuō)：“怎么樣才能讓雞蛋在水里自由地“游泳”呢？”我想：我好像在哪本書(shū)里看過(guò)，加鹽就能使雞蛋“游泳”。老師先加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽進(jìn)去，可雞蛋紋絲不動(dòng)，好像在說(shuō)：“看你拿我怎么辦”我想：“難道書(shū)也會(huì)錯(cuò)？”老師往杯子里大把大把的加鹽，然后用筷子慢慢地?cái)嚢�。奇跡出現(xiàn)了，雞蛋慢慢浮出了水面，沉沉浮浮的，雞蛋像一條快樂(lè)的.小魚(yú)在水中遨游，有時(shí)到水面上來(lái)呼吸。
我們按照老師的方法，做了起來(lái)，我們?nèi)缭敢詢數(shù)淖屇菞l又胖又懶惰的小魚(yú)游了起來(lái)。我想：“我讓雞蛋學(xué)會(huì)了“游泳”我很高興！”
為什么雞蛋會(huì)游泳呢？哦是鹽增加了水的浮力，所以雞蛋浮了上來(lái)。我今天很高興，因?yàn)槲抑懒思欲}能使水增加浮力的這個(gè)小秘密。
雞蛋會(huì)游泳作文2
“��？這怎么可能呢？�！边�？同學(xué)們都大吃一驚！原來(lái)是老師出了一個(gè)難題，教雞蛋學(xué)游泳。
首先，老師拿出來(lái)一根筷子，一個(gè)杯子，一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師拿出了杯子加上了水，把雞蛋小心翼翼的放入水中，生怕雞蛋碎了。咦？雞蛋沉入水底，像個(gè)熟睡的`娃娃在水底一動(dòng)不動(dòng)。老師又在杯子里放了少量的鹽。怎么還是浮不起來(lái)呢？同學(xué)們不知嘀嘀咕咕的在說(shuō)些什么。老師又放了鹽用筷子攪拌了一會(huì)兒，雞蛋露出了頭一樣正在大口大口呼吸著新鮮空氣，同學(xué)們找到了希望一樣，等到老師攪拌完它又沉入到了水底，在老師的倒鹽和攪拌下，雞蛋終于浮起來(lái)了。大家都為雞蛋歡呼。
你們覺(jué)得會(huì)游泳的雞蛋神奇嗎？這就是“死�！钡目茖W(xué)原理，當(dāng)鹽水的密度加到一定程度，雞蛋就可以浮起來(lái)了，這都是鹽的功勞。
雞蛋會(huì)游泳作文3
世界之大，無(wú)奇不有。連雞蛋都會(huì)游。什么？你不信?我?guī)銇?lái)看看。
今天丸子老師對(duì)我們說(shuō)：今天我們上一節(jié)有趣的課，教雞蛋游泳。話音剛落，班里像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。老師拿出了一袋食鹽，一根木棍，500毫升清水，一個(gè)雞蛋。
老師把一個(gè)雞蛋放在水里。雞蛋像一個(gè)大石頭落在水里，同學(xué)大喊：老師放鹽，老師放鹽。老師在水里放了一點(diǎn)鹽，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，同學(xué)說(shuō)再加鹽，老師又加了一些鹽，雞蛋又沒(méi)浮起來(lái)。蛋寶寶好像一個(gè)小熊貓喝完水一樣。老師生氣了，把一袋鹽全放了進(jìn)去。雞蛋好像太咸了，上來(lái)大口大口吸空氣。雞蛋浮起來(lái)了。
同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)丸子老師給我們講了一下這個(gè)秘密。
原來(lái)在水里放鹽，水的`密度變大浮力會(huì)變大。過(guò)了一會(huì)兒水的浮力會(huì)比雞蛋大，雞蛋就浮起來(lái)了。
雞蛋會(huì)游泳作文4
今天，我向往常一樣，高高興興的去作文課，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，老師邁著輕快地步子來(lái)到了教室，手上還拿著一個(gè)塑料杯和一個(gè)雞蛋還有一些鹽，同學(xué)們都很好奇。
老師興高采烈地對(duì)大家說(shuō)：“今天我要給大家變一個(gè)魔術(shù)�！鳖D時(shí)教室里就熱鬧起來(lái)，同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“不可能，老師怎么會(huì)變魔術(shù)呢，老師又不是魔術(shù)師�！崩蠋焻s不慌不忙一副鎮(zhèn)定自若地樣子。
只見(jiàn)老師左手拿著一個(gè)盛滿水的杯子，右手拿著一個(gè)雞蛋，我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子，只見(jiàn)老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里，可是，雞蛋卻像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣，搖搖晃晃地進(jìn)入了杯底，不一會(huì)兒，雞蛋就不動(dòng)了，好像睡覺(jué)了似的。
老師又不斷地往杯子里放鹽，同學(xué)們伸長(zhǎng)自己的脖子，看著杯子里的水，老師用叉子攪拌了一下，洋洋的`雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，這就下可讓我我們失望了，老師又不慌不忙的加鹽，雞蛋往上升了一點(diǎn)點(diǎn)，突然雞蛋又掉了下來(lái)，老師又把雞蛋拿起來(lái)，把水?dāng)嚢枇艘幌�，再把雞蛋放在水里，神奇的是雞蛋已經(jīng)浮在了水面上。
這時(shí)為什么呢？原來(lái)鹽水比清水的浮力大，而且大于雞蛋的重力，由此我也明白了為什么在游泳池里游泳比在大海里累。
雞蛋會(huì)游泳作文5
上課了，語(yǔ)文老師微笑著走進(jìn)教室，拿出來(lái)了一雙筷子、一個(gè)杯子、一包鹽和一個(gè)雞蛋，放在講臺(tái)桌上。
同學(xué)們都在想：老師這是樣干什么呀？有的說(shuō)：“老師要打雞蛋吶�！庇械恼f(shuō)：“老師不會(huì)要做飯吧？”還有的說(shuō)：“老師要炒雞蛋嗎？”我也不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。
這時(shí)老師拿起雞蛋，神秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是一個(gè)會(huì)游泳的`雞蛋你們信不信？”“啥？雞蛋會(huì)游泳？沒(méi)有搞錯(cuò)吧？”同學(xué)們有的信，有的不信。
老師先拿起透明的杯子，接著倒了半杯水，然后小心翼翼地放入雞蛋，雞蛋一頭扎進(jìn)水里就沉入了水底，像一個(gè)胖娃娃睡在杯底。
老師說(shuō)：“雞蛋能浮在水面上�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)：“我們不信�！敝灰�(jiàn)老師在杯子里倒鹽，然后拿起筷子不停的攪拌，想讓它快一點(diǎn)化掉。同學(xué)們都說(shuō)：“加油！”想讓雞蛋浮起來(lái)。只見(jiàn)雞蛋一直轉(zhuǎn)圈，像是在跳舞，可是等了半天也沒(méi)有動(dòng)靜。
老師繼續(xù)倒鹽，同學(xué)們開(kāi)始?xì)g呼：“雞蛋浮起來(lái)啦！雞蛋浮起來(lái)啦！”雞蛋在水面上露出了小腦袋。
通過(guò)這次活動(dòng)，我猜原因應(yīng)該是：水里加了鹽后，雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。真有意思！
雞蛋會(huì)游泳作文6
世界這么大，連雞蛋都要學(xué)游泳了，你信不信呀？不信就來(lái)看看吧！
這一天我們班里吵吵鬧鬧的，原來(lái)老師拿來(lái)一根筷子，一袋鹽，一個(gè)泳池杯子和一個(gè)雞蛋。老師說(shuō)：雞蛋可以游泳，大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。老師首先把杯子盛滿水，雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋寶寶一個(gè)猛子扎進(jìn)水中，像潛水員一樣沉入水底，第一次失敗了。
然后，老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中，隨著老師的攪拌，雞蛋寶寶圍著筷子翩翩起舞，筷子停了，雞蛋寶寶有一些站不住了，又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了，有人說(shuō)：老師吹牛。最后，老師又加入大量的.食鹽，又開(kāi)始攪拌。雞蛋寶寶又開(kāi)始翩翩起舞了，這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了，像在大口大口的呼吸新鮮空氣。
因?yàn)檫@是死海原理，因?yàn)辂}的密度比水大，所以雞蛋才能浮起來(lái)。
雞蛋會(huì)游泳作文7
首先，要準(zhǔn)備兩個(gè)玻璃杯、兩個(gè)新鮮的生雞蛋、水、食鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我很期待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我先把兩個(gè)玻璃杯倒上大半杯水；然后把其一個(gè)杯子加入少量食鹽并攪拌，直到鹽完全溶解；最后在每個(gè)玻璃杯里各放一個(gè)雞蛋。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)放入淡水杯里的.雞蛋“撲通”一聲，一個(gè)猛子扎進(jìn)水底，懶洋洋地躺了下來(lái)。但是鹽水杯子里的景象是截然不同的，那個(gè)杯子里的雞蛋竟然晃晃悠悠，像被一個(gè)看不見(jiàn)的大手托著，漂在水中，時(shí)不時(shí)地露出小腦袋，探頭探腦地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往這個(gè)杯子里撒鹽，用筷子飛快地在水中攪拌均勻。這時(shí)，雞蛋也歡快地跳起了旋轉(zhuǎn)舞。等到鹽全部溶解后，雞蛋也乖乖地浮出了水面，像一座漂浮的小島。我驚呆了！啊！我的雞蛋學(xué)會(huì)了游泳！
原來(lái)，加鹽可以增加水的比重，當(dāng)水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
科學(xué)就是這么奇妙！
雞蛋會(huì)游泳作文8
上課了，老師的講桌上雞蛋、玻璃杯和鹽等材料，同學(xué)們一頭霧水，莫非今天要吃雞蛋？只見(jiàn)老師大步流星地走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋在水中浮起來(lái)，你們信不信？”有的同學(xué)吶喊道：“信！信！肯定信！”，有的同學(xué)說(shuō)：“不信！不信！我不信！”，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先接了一杯清水，然后倒進(jìn)玻璃杯中，再往水里倒入一些食用鹽，用筆攪拌均勻，使食用鹽充分溶解，同學(xué)們蜂擁而上，把講臺(tái)圍得水泄不通，聚精會(huì)神地觀察著老師的一舉一動(dòng)，一分鐘，兩分鐘、三分鐘……五分鐘過(guò)去了，我想：“老師的'葫蘆里倒底賣(mài)的什么藥呢？”，這個(gè)時(shí)候，老師從包里慢慢的拿出一個(gè)又白又胖的雞蛋，我們想：“雞蛋能游泳嗎？不可能吧？”，老師把這一個(gè)“蛋寶寶”小心翼翼地放入水中，只見(jiàn)雞蛋沉到水里睡大覺(jué)去了！
我們等啊等，雞蛋終于有一點(diǎn)“睡醒”的感覺(jué)了，它及不情愿地離開(kāi)了水底，來(lái)到了水面上。實(shí)驗(yàn)成功了！老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們：“因?yàn)辂}水的浮力比水的浮力大，所以雞蛋會(huì)在鹽水中浮起來(lái)！”一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)卻有這樣的科學(xué)奧秘��！
雞蛋會(huì)游泳作文9
語(yǔ)文老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天有一個(gè)蛋寶寶要學(xué)游泳�！蓖瑢W(xué)都疑惑的說(shuō)：“雞蛋會(huì)游泳，怎么可能哪！”老師說(shuō)；“注意觀察，看看會(huì)發(fā)生什么樣的奇跡�！�
首先老師準(zhǔn)備好道具，一枚雞蛋、一杯水、一根筷子、還有“一點(diǎn)魔法藥粉”。第一步：老師把雞蛋小心翼翼的放入杯子中，雞蛋一頭扎進(jìn)杯子里，像一個(gè)沉睡的`嬰兒。第二步：老師加入了一勺“魔法藥粉”，雞蛋像一個(gè)害羞的小姑娘，呆在水里一動(dòng)不動(dòng)。老師又放入一些“魔法藥粉”，用筷子攪拌了幾下，雞蛋慢慢地浮上來(lái)，然后又像喝醉酒的老漢，搖搖晃晃的沉了下去。有同學(xué)說(shuō)：“老師的牛皮吹破了吧！”老師微笑著說(shuō)：“是不是吹牛皮，等一下就知道了�！�
第三步：老師放入了大量的“魔法藥粉”，再用筷子攪拌，終于雞蛋浮了起來(lái)，像剛出生的嬰兒在游泳，大家開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。
“魔法藥粉”其實(shí)就是我們生活中長(zhǎng)用鹽，雞蛋會(huì)浮起來(lái)是因?yàn)榧尤胧雏}后，水密度變農(nóng)，浮力變大。
這真是一節(jié)有趣的課。
雞蛋會(huì)游泳作文10
你見(jiàn)過(guò)會(huì)“游泳”的雞蛋嗎？暑假的一天，我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就叫作“會(huì)游泳的雞蛋”。
實(shí)驗(yàn)前，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備好了材料：一個(gè)裝滿水的瓶子，一個(gè)橢圓形的.生雞蛋，一根細(xì)長(zhǎng)的筷子，還有一袋白花花的鹽。
首先，我輕輕地將雞蛋放入水中，雞蛋緩慢地下沉，最后沉到瓶子底下一動(dòng)不動(dòng)，象塊鵝卵石，我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，雞蛋怎么沒(méi)有游泳�。俊眿寢屝χf(shuō)：“別著急，它一會(huì)兒就會(huì)游上來(lái)了，你把鹽慢慢倒進(jìn)杯子看看有什么變化吧�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我把白花花的鹽慢慢倒入水中，媽媽拿筷子輕輕地?cái)嚢柚�，雞蛋轉(zhuǎn)著圈，仿佛在跟筷子玩你追我趕的游戲。過(guò)了一會(huì)兒，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋游了上來(lái)，露出了小腦袋。
真奇怪，雞蛋為什么會(huì)“游泳”呢？媽媽告訴我，因?yàn)辂}溶化了，水的密度增大，浮力也增大了。什么叫“密度”，什么叫“浮力”呀？我的小腦袋瓜里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，媽媽讓我別著急，說(shuō)到了高年級(jí)就會(huì)學(xué)習(xí)這些知識(shí)了。唉，我真盼望快點(diǎn)到高年級(jí)呀！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了：生活中有許多小知識(shí)，也有許多小奧秘，我們要多多觀察，親自動(dòng)手做一做，就會(huì)有意想不到的收獲哦！
雞蛋會(huì)游泳作文11
今天老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做‘雞蛋會(huì)變魔術(shù)’，還會(huì)游泳�！蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)雞蛋、一杯水、一包鹽、一個(gè)碗、一個(gè)勺子、一只筷子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們首先把裝了水的玻璃杯放在桌上，然后把雞蛋放入水中，雞蛋就像跳水員一樣“撲通”一聲跳入水中，它就像木頭一樣沉入水中。接著我們把鹽倒入杯中，再放一勺鹽在水中，可雞蛋沒(méi)什么變化，我們又加一勺鹽水里就像下了一場(chǎng)小雪，雞蛋在水里微微動(dòng)了一下而已。還不會(huì)游泳，那怎么辦呢？我心想著。我就用筷子攪拌了一下，雞蛋飄上來(lái)一點(diǎn)，就又笨重的`落下去。接著我們把五勺鹽都加了進(jìn)去，用筷子攪了攪，雞蛋就在中間跳起來(lái)芭蕾舞。哈哈，即將成功了，最后我們加了十勺鹽，水變得非常渾濁，像刮了暴風(fēng)雪，但仔細(xì)一看，雞蛋的頭已經(jīng)浮在水面上了。哇！我們成功了，我太高興了。
為什么雞蛋會(huì)浮在水面上呢？我們把這個(gè)問(wèn)題帶給了老師，原來(lái)是因?yàn)榍逅母×π�，雞蛋下沉；鹽水的浮力大，雞蛋上浮。
“會(huì)游泳的雞蛋”是不是很有趣？你們也來(lái)試試吧！
雞蛋會(huì)游泳作文12
今天上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教師，手里拿著雞蛋、裝著水的杯子、鹽和一雙筷子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是讓雞蛋浮在水面上”。
聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)的都跑到講臺(tái)上看老師做實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)裝著水的'杯子里，雞蛋像個(gè)喝了酒的醉漢似的，晃悠悠地沉入了杯底。緊接著老師把鹽撒進(jìn)杯子里，再用筷子攪拌。雞蛋忽上忽下，最終還是沉入了杯底。隨著鹽不斷的增多，雞蛋終于浮了上來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘終于露出了小腦袋。老師把杯子放在桌子上，杯底還有些尚未融化的鹽，而杯子里原本清澈見(jiàn)底的水已經(jīng)變成了乳白色。
雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢？就在同學(xué)們都疑惑不解時(shí)，老師笑瞇瞇地為我們解開(kāi)了謎底。原來(lái)呀，往清水里加鹽，水的密度就會(huì)變大，浮力也隨之變大，等浮力大于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�。�
雞蛋會(huì)游泳作文13
一天，我從一個(gè)親戚口中聽(tīng)到了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。我問(wèn)親戚：“這樣做，雞蛋真的.會(huì)“游泳”嗎？”親戚搖著頭說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我聽(tīng)到的，至于能不能成功我也不知道�！�
聽(tīng)了親戚的話之后，我急忙跑進(jìn)廚房，準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、雞蛋、鹽和水打算驗(yàn)證這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否是真的。首先，我毛手毛腳地將水倒入玻璃杯，然后小心翼翼地把雞蛋放入水中，接著，加了一勺鹽，攪了攪，可雞蛋還是躺在杯底，壓根沒(méi)有要浮起來(lái)的意思。我慌了，心想：雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呀？難道真的是謠言，不行，我得再試一下。于是，我又加了兩大勺鹽，用筷子攪了攪，等鹽完全化掉時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像氣球似的浮起來(lái)了。“成功了！成功了！”我高興地跳了起來(lái)。趕忙把親戚和媽媽叫過(guò)來(lái)看看我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，當(dāng)她們看到浮在水面的雞蛋時(shí)，立馬豎起了大拇指，我得心里像打翻了一罐蜜—甜極了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，雞蛋在鹽水里就會(huì)“游泳”可真有趣呀！
雞蛋會(huì)游泳作文14
每天早上媽媽都會(huì)給我煮雞蛋吃，我發(fā)現(xiàn)不管生雞蛋還是熟雞蛋，放在水里都會(huì)沉下去。我就在想：有什么辦法能讓雞蛋浮在水面上呢？
于是，我就是查了一下資料，資料上說(shuō)，只有往水里放一些鹽，雞蛋就可以浮在水面上。我有點(diǎn)不相信，所以我決定自己親手試一試。我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、小木棒、鹽、雞蛋這些東西。
我先把雞蛋放入裝有水的玻璃杯中，再往水中加了一勺鹽，攪拌了一下，鹽很快就溶化了，可是雞蛋還是沉在水底一動(dòng)不動(dòng)，像睡著了一樣。我又往水里加了一些鹽，使勁攪動(dòng)，雞蛋抬起了頭，好像睜開(kāi)了熟睡的眼睛�？此膭�(dòng)作這么慢，我沉不住氣了，一下子又往水里加了大半袋鹽。現(xiàn)在雞蛋像躺在白白的鹽做的棉被上。我再次揮動(dòng)小木棒，鹽緩慢溶化，雞蛋先是輕輕的'站了起來(lái)，像一個(gè)舞蹈演員在墊著腳尖跳舞，后來(lái)又緩慢地往上漂，沒(méi)多久就露出了水面，好像一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員在仰泳，還露出了小肚皮。
我高興地手舞足蹈：“我的雞蛋會(huì)游泳了！”
雞蛋會(huì)游泳作文15
“小朋友，你見(jiàn)過(guò)會(huì)游泳的雞蛋嗎？今天，我教你們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——‘會(huì)游泳的.雞蛋’”。
大家一聽(tīng)，都瞪大了眼睛。只見(jiàn) 吳 老師拿出一個(gè)裝著半瓶水的杯子，然后把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)杯子里，不用說(shuō)，雞蛋緩緩地沉到了杯底�！霸鯓幼岆u蛋浮起來(lái)呢？”有同學(xué)問(wèn)。
“聽(tīng)說(shuō)把鹽放進(jìn)杯子的水里，雞蛋就會(huì)游起泳來(lái)，但我也沒(méi)試過(guò)。今天我也帶了點(diǎn)鹽來(lái)，不知哪位同學(xué)可以來(lái)試試？” 吳 老師說(shuō)。
于是，黃秀釗第一個(gè)沖上去，把一小把鹽放進(jìn)杯子里，又用筷子快速地?cái)嚢�，一�?huì)兒鹽溶化了，雞蛋像一個(gè)白胖胖的孩子轉(zhuǎn)了幾圈又乖乖地坐在杯底了。
吳 老師叫我上來(lái)了。我拿了一大把鹽放進(jìn)杯子里，用筷子飛快地旋轉(zhuǎn)，鹽很快就溶化了。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像一個(gè)會(huì)游泳的孩子慢慢地浮上水面。頓時(shí)，教室沸騰了，大家歡呼著：“游上來(lái)了，游上來(lái)了！”有兩個(gè)調(diào)皮鬼跑上來(lái)想把雞蛋壓下去，可是它搖了搖腦袋又游了上來(lái)。
同學(xué)們?nèi)滩蛔埓罅俗彀�，好奇地�?wèn)：“這是為什么呢？”老師笑了笑告訴大家，這是因?yàn)辂}水浮力比較大。在世界上最咸的死海里，即使不會(huì)游泳的孩子也能在海里自由自在的游來(lái)游去。
真有趣！今天在海石花不僅動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了知識(shí)，收獲真大呀！
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