【實用】環(huán)境調(diào)查報告
在當下這個社會中，報告使用的頻率越來越高，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編整理的環(huán)境調(diào)查報告，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境調(diào)查報告1
一、調(diào)查時間：
xx年3月2日～10日
二、調(diào)查地點：
西流河一中校園及周邊攤點
三、參加人員：
初二環(huán)保小組成員及部分教師代表
四、調(diào)查方法：
考察與調(diào)查相結(jié)合
五、調(diào)查內(nèi)容：
校園周邊環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀
六、調(diào)查要求：
正確評價我校環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，提出合理化建議，并寫出調(diào)查報告。
七、調(diào)查結(jié)果分析：
�。ㄒ唬┛傮w評價
我校范圍廣，面積較大，達4XX平方米。綠化面積基本達標，森林覆蓋率在40%以上。道路已全部硬化，教學區(qū)、教師生活區(qū)、學生宿舍區(qū)依地形和功能布局，各得其所，非常合理。整個校園環(huán)境優(yōu)雅，林木蔥蔥，草地、鮮花盆景遍布。人文景點錯落有致。校園內(nèi)潔凈優(yōu)美，空氣清新，校園周邊環(huán)境較好，是個理想的育人場所，稱為“花園式學�！薄Ｍ瑫r,我校環(huán)境教育初顯成效,為校園增添了一道道亮麗的風景線。通過創(chuàng)建“綠色學校”活動，提高了學生科學探索能力，加深了對家鄉(xiāng)的了解，師生環(huán)境意識明顯提高，環(huán)境法律法規(guī)觀念得到了加強，學校同社區(qū)環(huán)境的聯(lián)系更加緊密，學生積極參加社會公益活動或義務(wù)活動，助人為樂，保護環(huán)境蔚然成風，有效地促進了當?shù)厣鐣幕陌l(fā)展。
（二）存在的問題
1、學校環(huán)境雖好，但也有一些問題，主要是人為原因造成的。概括起來講有大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄污染等。
2、我校環(huán)境教育盡管有了很大進步，但有些問題還不能令人樂觀，具體表現(xiàn)在：
�、鸥鲗W科滲透環(huán)境教育的理念還不夠完善，缺乏科學的統(tǒng)籌計劃，部分老師有應(yīng)付心理。
�、茖W生戶外、課外和校外環(huán)境教育活動不能持之以恒，有隨意性現(xiàn)象，沒有充分調(diào)動全校學生的主觀能動性。
�、墙處煭h(huán)境教育培訓沒有全員到位，致使有的教師興趣不高，對“綠色學�！眲�(chuàng)建活動，缺乏深層次的了解。
�、冉處煹沫h(huán)境教育科研經(jīng)費投入不夠。
（三）解決方案
1、成立校園環(huán)境保護領(lǐng)導小組，組織教職工學習《環(huán)境保護法》，提高教職工環(huán)境保護意識。
2、教師在教學中要加強環(huán)境保護觀念的滲透，注重理論聯(lián)系實際,增強學生愛我校園，保護校園環(huán)境的自覺性。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的日常行為習慣。
3、以課堂教學為主渠道,注重多學科滲透，挖掘教材中有關(guān)環(huán)境教育內(nèi)容與環(huán)境教育的結(jié)合點，開展環(huán)境教育。
4、廣泛開展課外活動,以學校的櫥窗、廣播等宣傳工具，邀請環(huán)保方面的專家來校演講，開展環(huán)境教育。
5、利用讀書周并結(jié)合環(huán)保知識競賽,在學生中廣泛開展“綠色校園”“綠色生活”等主題活動。
6、結(jié)合學校、家庭、社會教育，多層面、全方位地使環(huán)境教育深入家庭，進入社會，并建立環(huán)境教育長效機制。
7、加大校園管理力度，制定相應(yīng)的管理制度和管理措施。校領(lǐng)導小組和保衛(wèi)處、德育處齊抓共管。盡快清除衛(wèi)生死角，徹底改變這種現(xiàn)狀，使校園潔、凈、美、亮起來。
8、向有關(guān)部門提合理建議。改變教育路行走路線，禁止校內(nèi)職工燃放爆竹，禁止制造噪聲污染的廣告音像車等個體廣告在校前公路游弋，改善校園周圍環(huán)境，確保校園教學環(huán)境的安靜。
一、提出問題
你想擁有一個綠樹成蔭的校園嗎？“寧靜以致遠”誰不想在一個輕松愜意的環(huán)境中生活學習呢？然而我們的校園環(huán)境卻不那么讓人滿意，尤其是環(huán)境噪音對學生的身體健康，學習生活產(chǎn)生了不利影響。
二、研究目的
校園是學校環(huán)境的靈魂，也是代表了一個學校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學們更好地感受到大學的氛圍、學習的氛圍。
我們本著對學校，師生及社會負責的態(tài)度，根據(jù)實際情況，從噪音，空氣，垃圾，衛(wèi)生等對教育環(huán)境的影響方面進行探索，力求在學習知識的同時，希望通過這次調(diào)查能更好地了解我們學校，進一步提高同學們的環(huán)保意識，樹立起“美化校園，人人有責”的觀念，為建設(shè)美化校園貢獻出自己的一份力量；另一方面，希望我們的調(diào)查結(jié)果能反映一些問題，能對學校領(lǐng)導們改造校園的計劃有所幫助。
三、研究方法與過程
根據(jù)本次研究的目的和我們的實際情況，僅以我們西校區(qū)為例，了解同學們對學校的周圍環(huán)境和校內(nèi)環(huán)境的意見，及一些環(huán)境污染引起的影響。通過調(diào)查了解同學們的生活問題，分析出問題的輕重和提出一些解決問題的具體辦法。
研究辦法：問卷法、討論法。
時間安排：20xx年1月20日至20xx年3月13日。
研究過程：
1、開會討論調(diào)查的，由學校的地理位置和客觀原因，確定出研究內(nèi)容為：噪音，衛(wèi)生，空氣，水四個方面。
2、針對各個內(nèi)容，歸納總結(jié)問題并做出問卷200份，問題涉及：各宿舍樓，教學樓，學習環(huán)境，飯?zhí)眯l(wèi)生，附近鐵路和幼兒圓等。
3、調(diào)查對象是各幢樓各個宿舍的學生。
4、 總結(jié)階段：對調(diào)查的數(shù)據(jù)進行處理，分析那種污染最為嚴重，最后提出解決問題的具體辦法。
四、調(diào)查總結(jié)與分析
本次調(diào)查主要采取抽樣問卷調(diào)查的形式，調(diào)查的主要對象為本校區(qū)的學生（含概各棟宿舍樓的各個宿舍及各年級）。
以下為調(diào)查結(jié)果：
一）、從大體上分析出學生對各種環(huán)境的滿意程度：
1）空氣質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果：45.30%
分析總結(jié)：由于學校地理位置及本身的占地面積不大，又鄰近大馬路和鐵路，空氣污染主要是火/汽車廢氣、塵埃及廠房實驗室本身所帶來的特殊污染，污染程度雖然不是很嚴重，但空氣質(zhì)量并不是很理想，大多數(shù)同學認為空氣質(zhì)量只是一般，希望能加大學校的綠化，讓我們能呼吸著更綠色的空氣。
2）聲音質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果：0%
分析總結(jié)：大多數(shù)同學認為學校污染最嚴重的就是聲音質(zhì)量。主要情況有：
�。�1）學校臨近鐵路及公路，每次火車經(jīng)過的轟隆聲對日常的休息學生造成了很大的影響。28%的同學認為已經(jīng)嚴重影響生活，造成了難以入睡及難以學習嚴重后果；19%的同學認為只是有時受到影響；其他大多數(shù)同學表示已經(jīng)習慣了。
�。�2）學校人口過密集，同學對能否找到安靜的學習環(huán)境而發(fā)愁；40%的同學能找到安靜而適合自己學習的地方；同時41%的同學表示無法找到安靜的地方學習；19%的同學希望學校能增加一些固定的'自習室（24小時）。
（3）由于學校的宿舍單間人數(shù)較多，大多數(shù)同學對宿舍的聲音環(huán)境表示不滿意。 30%的同學認為宿舍是安靜而又適合休息場所；43%的同學表示宿舍經(jīng)常很吵，有時甚至難以入睡；而其他27%的同學表示感覺一般，習慣了有時很吵也能睡著。
3）水源質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果：5.40%
分析總結(jié)：同學對學校的水源環(huán)境基本滿意，希望改進的地方主要有下面2點：
�。�1）希望改進熱水供應(yīng)系統(tǒng)，開放時間加長和最好是增加開放點。
�。�2）希望能經(jīng)常對天臺水池進行清理，因為偶爾會在自來水中發(fā)現(xiàn)小蟲子。
4）衛(wèi)生質(zhì)量滿意程度調(diào)查結(jié)果：1%
分析總結(jié)：生活垃圾污染是學校第二嚴重的污染問題，大多數(shù)同學對學校的衛(wèi)生質(zhì)量不滿，由于學校人口密度大，單位產(chǎn)垃圾的能力強，生活中的垃圾容易堆積，而宿舍經(jīng)常是如同垃圾堆一般，難得清理，主要是由于地方太小，大多數(shù)生活用品堆積而放，難以經(jīng)常收拾造成的。而就學校本身的對垃圾的收拾及垃圾點的位置放置，只有5%的同學覺得較為科學，有47%的同學覺得合理，而48%的同學認為并不科學，希望能改進。
二）、就學校各位置進行調(diào)查
1）學習場所分析總結(jié)：同學對教學樓，圖書館及綜合樓的學習環(huán)境比較一般滿意，主要出現(xiàn)的問題：
�。�1）課桌椅在開學時比較臟亂，灰塵很多；
�。�2）圖書館空氣不是很流通，有時很悶；
�。�3）多媒體教室經(jīng)常沒能提前開門通風，味道不好；
�。�4）教室經(jīng)常有異味；
（5）學校新裝修的教室油漆味道重，很刺鼻。
就以上的情況，希望學校能較長時間保持教室的開放和通風，并對有異味的房間進行空氣清新處理。
2）宿舍樓環(huán)境分析總結(jié)：多數(shù)同學對宿舍的環(huán)境表示不大滿意，然而更大一部分表示已經(jīng)習慣了，但總體來言還是有以下的問題需要解決：
（1）宿舍樓梯口拐彎處的垃圾堆經(jīng)常發(fā)出異味；
（2）宿舍排風不好；
�。�3）排水溝有異味；51%的同學表示經(jīng)常聞到排水溝的異味；而26%的同學表示偶爾會聞到；只有23%的同學表示沒什么影響；（床鋪位置較接近洗手臺的同學影響較大）
就以上的情況，大多數(shù)同學希望學校能更經(jīng)常地收拾掉垃圾堆、定期為垃圾點除臭、為宿舍洗手間裝上排風機及更頻繁地處理下水道的堆積物。
3）其他
其他問題主要有：
�。�1）綠化問題：大多數(shù)同學認為學校應(yīng)該更多地利用空間進行綠化而改善我們的環(huán)境，尤其是對宿舍樓和教學樓空間的綠化。
（2）廣播：16.7%的同學對學校的廣播系統(tǒng)表示滿意；37%的同學認為無所謂；46.3%的同學認為學校的廣播播放時間與休息時間有沖突，對睡眠有影響；當然，還有一部分同學覺得學校的廣播設(shè)備需要更換了，很多時候都模糊不清。
�。�3）學校隔壁的幼兒園時常播放兒童歌曲，尤其是在早上上課的時候。對此，多數(shù)同學表示雖然本身喜歡兒童歌曲，但確實這種情影響到正常的學習。
三）、總評分
學生對西校區(qū)環(huán)境滿意程度評分
差, 15%
優(yōu), 10%
良, 25%
中, 50%
五、收獲與體會
通過本次對我們校園環(huán)境進行的調(diào)查顯示，校園建設(shè)在合并到我們學院以后取得了一定的成果，有了新的局面，但由于校區(qū)自身的一些條件限制：
一、校區(qū)面積過小，這樣使得學校的先天不足，學校的建筑樓之間密度過高，綠化面積太少。更為嚴重的事，因為面積小，垃圾堆離宿舍樓過近，使宿舍的環(huán)境更為差。使學生對學校的印象更為不好！
二、校區(qū)的歷史悠久，由于當時的條件，使這些教學樓和宿舍樓的設(shè)計不大合理，例如有排水溝就經(jīng)常散發(fā)出它的氣息，生怕別人忘了它的存在。古董似的的宿舍房，也增加了學生對環(huán)境的不滿度。
三、校區(qū)的外部環(huán)境可謂不妙，雖說地理位置不錯，但是旁邊的鐵、公路對學生的日常生活影響很大，有28%的同學表示這火車經(jīng)過時所發(fā)出的聲音嚴重影響其生活。也是由于這緣故，校區(qū)的空氣質(zhì)量也是頗為堪憂。
環(huán)境調(diào)查報告2
我的家鄉(xiāng)，是一個美麗的村莊。村內(nèi)有一條由兩條支流交匯而成的小河，陪伴著一代又一代人的成長。隨著時間的流逝，河里的環(huán)境也由曾經(jīng)的清澈見底到現(xiàn)在的污濁不堪、從以前寬闊的河面到眼下狹窄的河道，這一切，都嚴重影響到我們這些靠山吃山靠水吃水的農(nóng)民。作為村子里的一員，為了讓小河恢復我夢中的模樣，因此特地在暑假期間對小河的.污染情況進行了一些調(diào)查，希望能夠緩解小河目前的環(huán)境狀況，為家鄉(xiāng)盡一份力。
一、河水污染的基本情況
1、水質(zhì)渾濁，河水PH值呈酸性。根據(jù)我的觀察和走訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小河的河水是渾濁的土黃色，偶見河底的石頭也是鋪著厚厚一層泥土；以前村民們都是在河里洗衣服的，現(xiàn)在大部分人都表示河水很臟，不愿意再到河里去洗了。通過取樣，我用PH試紙檢測了河水，發(fā)現(xiàn)河水呈酸性，原因是村子里種柑橘的很多，過多的農(nóng)藥通過地表滲透到河里去，造成河水污染。
2、河內(nèi)垃圾四散。根據(jù)觀察所得，河面上、水底下，都存在不少垃圾。生活垃圾還有很多農(nóng)藥罐子之類的居多。調(diào)查所得，是因為農(nóng)村缺乏垃圾處理設(shè)施，大部分都是堆積在河邊，河水一沖，就會導致垃圾四散，造成污染。
3、河面變窄，河床加深。我觀察了一下現(xiàn)在小河的情況，發(fā)現(xiàn)小河兩岸長滿了蘆葦，河面變窄，導致河水切割河床，河床加深。村民表示，夏天雨水多，容易發(fā)大水，每次發(fā)大水都會從上游沖下很多泥沙和垃圾，然后在淺灘堆積，久而久之，就會變成陸地；村民們貪圖水源方便，都會選擇在這個地方種菜，導致河面變窄，加深了河床。
二、河水污染情況調(diào)查分析
1、村民環(huán)保意識薄弱，垃圾污染水源。根據(jù)抽樣調(diào)查了一些村民，他們中大部分都會選擇把垃圾扔到河里，讓河水沖走，小部分焚燒。我認為，他們?nèi)狈Νh(huán)保意識，不清楚垃圾對我們環(huán)境的污染危害很大，原因是他們文化水平低下，還有就是政府的宣傳力度不足。
2、盲目種果，農(nóng)藥污染水源。調(diào)查顯示，我村90%的家庭都種有柑橘，他們表示，從柑橘開花到結(jié)果，每隔一個月左右就要噴一次農(nóng)藥，用量頗大。因為家鄉(xiāng)的地理環(huán)境適合柑橘的生長，也被譽為貢柑之鄉(xiāng)，所以柑橘的價錢也相對比較高，人們紛紛舍棄種田而改種柑橘，導致現(xiàn)在金秋的田野不再是黃橙橙的稻谷，而是一片片的果樹，農(nóng)藥的用量也就加大了。而農(nóng)藥殘留在果樹表面，經(jīng)雨水沖刷，滲入地下，污染地下水。
3、濫意采伐，水土流失嚴重。根據(jù)調(diào)查，村民有70%還是燒木柴，還有部分村民砍雜木去賣。因為農(nóng)民的收入來源比較少，生活水
平提高慢，村民采伐樹木謀生，導致山體披露。被雨水沖刷，水土流失嚴重，大量泥沙沖到河里，造成河水渾濁，泥沙堆積，成為淺灘，河面變窄，河水變深。
三、對策
1、設(shè)立垃圾回收點，不要亂扔垃圾，污染水源；
2、盡量減少農(nóng)藥的使用；
3、注意農(nóng)產(chǎn)品市場的走向，不要盲目跟風；
4、不要亂砍亂伐，注重生態(tài)保護；
5、提高環(huán)保意識，加強環(huán)境保護的宣傳力度，愛護自然，保護環(huán)境；
如果我們每個村民都能夠做到以上幾點，相信我們能夠再見那條記憶中永恒美麗安詳?shù)男『拥摹Ｎ蚁Ｍㄟ^本次調(diào)查，能夠幫助我們村子的小河，讓村民們都意識到環(huán)境保護的重要性，提高覺悟。況且，還我村一條美麗的小河，是我村所有村民的責任，讓我們攜手共進，為了保護小河，為了保護環(huán)境，行動起來！
環(huán)境調(diào)查報告3
隨著時光飛逝，人類步入二十一世紀。在這個世紀里，科技快速發(fā)展，日新月異，在科技發(fā)展的同時，也加重了環(huán)境的負荷。因此，我專門調(diào)查了家鄉(xiāng)周圍環(huán)境狀況，仍發(fā)現(xiàn)存在破壞環(huán)境的現(xiàn)象，經(jīng)總結(jié)歸納以后，分為以下幾點：
1、人們環(huán)境意識不高，隨地亂扔垃圾，造成環(huán)境破壞。
2、雖然政府部門投入大量資金，建了許多垃圾房，但往往有人把垃圾倒在房外而不倒在房內(nèi)，因此造成環(huán)境污染。
3、一些企業(yè)為了牟取暴利，不投資引進先進的處污設(shè)備，而是直接排放污染物，造成環(huán)境的嚴重污染與破壞，使得有些河變成了死河、臭河、污河。
4、有些人面對醒目的宣傳標語視而不見，肆意踐踏破壞草坪。
5、農(nóng)民們在收獲小麥后，焚燒秸稈，田野上翻騰起層層濃煙。這些濃煙不僅擾亂行人的視線，極易造成交通事故，而且還污染環(huán)境。
6、人們就地焚燒塑料、泡沫等白色污染物造成的滾滾濃煙污染環(huán)境。
7、有些人不遵守相應(yīng)規(guī)定，隨地吐痰，影響市容、市貌，污染環(huán)境。
鑒于以上破壞環(huán)境的行為，我建議采取下列相應(yīng)的措施加以制止，從而防止環(huán)境繼續(xù)被破壞污染，從而有效地起到保護環(huán)境的作用。
1、定期舉行環(huán)境保護的宣傳活動，向人們宣講環(huán)境對人類生存和發(fā)展的重要性，以及破壞環(huán)境帶來的惡果。
2、有關(guān)部門應(yīng)壯大環(huán)境檢查工作的隊伍，定期對相應(yīng)地點周圍的環(huán)境進行檢查；并制定相應(yīng)的地方性環(huán)保法律、法規(guī)來約束規(guī)范人們的行為，從而有效地保護環(huán)境。
3、執(zhí)法部門應(yīng)加大環(huán)保執(zhí)法力度，不定期對相應(yīng)地點內(nèi)的'工廠進行突擊檢查，對存在嚴重破壞污染環(huán)境的工廠給予嚴厲查處，并對人民群眾的揭發(fā)檢舉行為給予一定的精神與物質(zhì)鼓勵。運用群眾雪亮的眼睛，讓破壞污染環(huán)境的廠商無處可躲，無處可藏；同時還可以運用輿論力量，給廠商施加壓力，迫使其不得不購進相應(yīng)的處污設(shè)備。
4、在公園、馬路、花壇、圍墻等顯眼處貼上環(huán)保宣傳標語，并組織青年者志愿團同踐踏草坪、破壞環(huán)境的行為作斗爭。
5、開發(fā)以稈秸為主要原料的新產(chǎn)品，一來可以保護環(huán)境，二來可以增加農(nóng)民的收入，一舉兩得。
6、設(shè)立相應(yīng)的垃圾箱，回收相應(yīng)的垃圾。
7、加強對中小學生的宣傳活動，提高他們的環(huán)保意識，并組織“小小環(huán)保志愿團”，定期對周邊的環(huán)境進行打掃，以保持周邊環(huán)境的整潔。
讓我們攜起手來，從自我做起，保護環(huán)境，愛護青山綠水，讓我們把環(huán)保進行到底，共建綠色家園。
環(huán)境調(diào)查報告4
院系：物理科學與技術(shù)學院
年級：20xx級 班級：物理學師范四班 姓名：趙正鵬 學號：20xx213913
時間：20xx年2月5日—2月7日
(1)調(diào)查地點及情況介紹：本次生態(tài)調(diào)查地點，我選取了我的家鄉(xiāng)云南省大理白族自治州賓川縣雞足山鎮(zhèn)關(guān)李村委會李子廠村的幾條河流作為我的調(diào)查對象，由于我的家鄉(xiāng)所在地是一個小山村，沒有城市化，也污染有工廠，所以我選取得調(diào)查對象所能受到的染主要是來自居民的生活垃圾。
(2)狀況簡介：在本次調(diào)查之前，根據(jù)經(jīng)驗，我猜想造成河流污染的主要原因是居民生活所生產(chǎn)的垃圾得不合理排放，導致一部分生活垃圾排入河流中游，導致河流中有污染。于是我分別到幾條河流的上、中、下游進行了調(diào)查分析，為了說明的方便，我將調(diào)查的對象分作甲，乙、丙河，在幾條河上游調(diào)查時，甲、乙、丙三條河的河水都很清澈，其中生長的各種水草也正常，經(jīng)對村民進行詢問調(diào)查得知，三條河上游的河水都可以作為飲用水。由此得知，三條河上游河水仍處于不污染狀態(tài);到中游時，三條河的河水雖然沒有出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，但都有很多生活垃圾存在河流底部，這里要說明的一點事甲、乙兩條河在接近中游居民區(qū)時匯成了一條河，這幾條河的中游有了一定的污染，針對這一情況，我對村民進行了采訪得知，村民們?yōu)榱朔奖悖蠖鄶?shù)時候都將生活垃圾直接倒入河流中，這表明村民的環(huán)保意識不是很高，到中游進行調(diào)查時，我還發(fā)現(xiàn)了另一個情況，在河流中游有大片的田地，村民們在施肥后便進行灌溉，由于河流的分流及地理情況的原因，導致田中的水有一部分會回的河中，所以河流中斷出現(xiàn)了一定的水體富營養(yǎng)化，出現(xiàn)了水草瘋長等情況。與此同時，我還發(fā)現(xiàn)許多牲畜仍以河流中游的水作為飲用水，經(jīng)對村民們調(diào)查得知，本地的牲畜一直以河水作為飲用水，但卻沒出現(xiàn)大批牲畜死亡或獲病現(xiàn)象，牲畜的生長狀態(tài)處于正常情況，這一情況表明中游河水雖然有污染，但情況并不嚴重;三條河在下游匯為一條河，在下游調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)河中河水清澈，河中并無生活垃圾，在下游的村民仍以河水作為飲用水，對下游村民調(diào)查得知，村民們以下游河水作為飲用水已經(jīng)有很多年，村民們也沒有發(fā)現(xiàn)什么異常情況，我嘗試著喝了一下下游的河水，發(fā)現(xiàn)下游的河水并無異味，飲用后也沒有出現(xiàn)腹瀉等異常情況，這表明河流中游的污染屬于輕度污染，并沒有超出河流的自我調(diào)節(jié)能力范圍。針對以上的調(diào)查情況，我們征求了村民和村委會的意見，結(jié)合具體情況，我們制定了一個整改方案。
(3)整改方案：首先，針對主要的污染源，對村民進行環(huán)保知識宣傳，使村民認識到環(huán)保的重要性，動員村民對生活垃圾進行分類綜合處理，不盲目倒入河中;其次，對河流中游的`生活垃圾進行打撈;再次，改變村民們先施肥后灌溉的習慣，轉(zhuǎn)變?yōu)橄裙喔群笫┓实�，這樣既降低了污染，有提高了肥效，減少化肥的使用;最后，對河流的水質(zhì)進行定期檢測評估。
(4)實踐反思：當代大學生應(yīng)該為建設(shè)美麗新中國奉獻自己的力量，?、積極學習和宣傳環(huán)保知識，提高自身環(huán)保能力，幫助他人提高環(huán)保意識;?、從小事做起，從生活中的點滴做起，在生活中時刻關(guān)注環(huán)保，改變自己的一些不利于環(huán)保的習慣;?、積極參加社會環(huán)保活動，為建設(shè)美麗新中國奉獻自己的一份力量。
環(huán)境調(diào)查報告5
環(huán)境既包括以大氣、水、土壤、植物、動物、微生物等為內(nèi)容的物質(zhì)因素，也包括以觀念、制度、行為準則等為內(nèi)容的非物質(zhì)因素;既包括自然因素，也包括社會因素;既包括非生命體形式，也包括生命體形式。環(huán)境是相對于某個主體而言的，主體不同，環(huán)境的大小、內(nèi)容等也就不同。
狹義的環(huán)境，指如環(huán)境問題中的環(huán)境一詞，廣義的環(huán)境往往指相對于人類這個主體而言的一切自然環(huán)境要素的總和。
調(diào)查時間：
20xx年2月15日
地點：
澄城縣
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場白色災難。
我們的調(diào)查研究：
我們在正街的一條小街道上，一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數(shù)字。
我們?nèi)チ谁h(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我，每天有500多名環(huán)衛(wèi)工人為塘廈的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我還了解到了白色污染的真正組成，并初步了解了白色污染危害。
為了擺脫困難，在學長和同學的幫助下，我利用網(wǎng)絡(luò)進行研究。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間，使我對白色污染有了更為深刻的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助。
什么是白色污染?
白色污染已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
造成白色污染的主要原因：
小區(qū)社區(qū)環(huán)境調(diào)查報告小區(qū)社區(qū)環(huán)境調(diào)查報告
塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。
我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國家新出臺了禁塑令，但效果還不顯著。希望能有大的作為。)
盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
四白色污染的危害：
視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
潛在危害：
塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農(nóng)作物減產(chǎn)。
拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。
進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。
部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
行動起來治理白色污染
通過這次調(diào)查活動，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的.迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我在塘廈鎮(zhèn)，雖然每天都有500多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與白色污染作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：
不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
我們學校早已經(jīng)設(shè)置了垃圾分類存放處，我們就要積極參與和宣傳。
不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時，要主動制止!
環(huán)境調(diào)查報告6
〔摘要〕隨著經(jīng)濟的發(fā)展、城市居民生活水平的提高，城市生活垃圾已經(jīng)成為當前世界性的嚴重公害之一。此時，環(huán)境保護就顯得尤為重要。本文通過偶遇抽樣對沈陽市居民的環(huán)保意識進行了調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，居民有一定的環(huán)保意識，但他們并未意識到他們?nèi)粘Ｉ钪械男袨橐呀?jīng)對環(huán)境造成了污染，因此，加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。
關(guān)鍵詞：環(huán)境污染環(huán)保意識 宣傳
近年來，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高，人們對于生活環(huán)境的要求也越來越高，"環(huán)境保護"也就成為當今社會人們普遍關(guān)注的一個焦點問題。此次，我就以"環(huán)境保護"為主題，自制了一份簡單的調(diào)查問卷，針對沈陽市市民的環(huán)境保護意識作了一番調(diào)查。但由于能力的有限我僅對沈陽市社區(qū)的居民進行了偶遇抽樣調(diào)查，發(fā)放問卷80份，回收有效問卷73份，有效調(diào)查率為91%，由于使用的是非隨機抽樣，調(diào)查結(jié)果只能反映這73名被調(diào)查者的環(huán)境保護意識。
本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
調(diào)查范圍：臨汾市居民
調(diào)查方式：發(fā)放調(diào)查問卷
調(diào)查人數(shù)：80人
發(fā)放問卷：80份
有效問卷：73份
一、居民環(huán)保意識
(一)環(huán)保意識的定義
《合肥工業(yè)大學學報》（社科版）20xx年第4期，劉志峰在《大學生環(huán)境意識調(diào)查及結(jié)果分析》一文認為：環(huán)境意識是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態(tài)的總和，是人類思想深層對人類與自然關(guān)系的科學認識。環(huán)境意識既包括理論認識，也包含實踐要素，由四方面內(nèi)容組成，即環(huán)境倫理意識、對環(huán)境科技知識和常識的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟與法制意識和環(huán)境心理意識。環(huán)境意識的產(chǎn)生是人類意識進化的新表現(xiàn)。
《高教論壇》20xx年第5期，朱義年等《大學生環(huán)境意識的培養(yǎng)與提高》一文認為：環(huán)境意識是一種綜合性的體系，是指人們在認識環(huán)境狀況和了解環(huán)保規(guī)則的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的基本價值觀念而產(chǎn)生的參與環(huán)境保護的自覺性，它最終體現(xiàn)在有利于環(huán)境保護的行為上。環(huán)境意識包括認識意識和參與意識，它廣泛涉及人類社會的哲學、宗教、經(jīng)濟、道德、法律等各個領(lǐng)域。
《遼寧教育學院學報》20xx年第1期，吳寶宏《對旅游環(huán)保教育的幾點思考》一文認為：開展環(huán)境教育的目的就是要努力提高全民族的環(huán)境意識。環(huán)境意識是人類對生態(tài)環(huán)境與人類發(fā)展關(guān)系的客觀反映，是人們對自然界的一個基要的認識和態(tài)度，它一方面反映了人們對環(huán)境問題及其危害的認識水平，另一方面，又體現(xiàn)在人們保護環(huán)境的自覺行為上。
（二）環(huán)保意識狀況
1.在第九題中，人們大都表示了當今世界上存在環(huán)境污染現(xiàn)象。其中有66人表示“存在”，占總體的90%，有5人認為“不存在”，占總體的7.5%，有2人表示“不了解”。
2.他們對待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的，調(diào)查顯示共有68人認為環(huán)境問需要治理，其中有2人認為“急切需要治理”，有3人認為“無所謂”。
以上兩道題調(diào)查結(jié)果表明，這些被調(diào)查中有相當一部分人向我們表示對于當今世界上的環(huán)境污染應(yīng)及時治理，盡早治理，萬不可由之任之。盡管如此，在第十五題中，竟有只有32%的人總能夠把廢舊電池投放的指定位置。他們的環(huán)保行為與環(huán)保意識不相匹配，雖然多數(shù)市民認為我國環(huán)境污染狀況嚴重，而一但把環(huán)境問題與實際行動相比較，則顯出這些市民對環(huán)境問題的重視程度偏低。
3.有些人在觀念上認為人類不是大自然的破壞者，但是引起垃圾成堆、空氣渾濁等等的事實，其實際行動卻讓人們無意中扮演了破壞者的角色，這一點是人們沒有意識的。
被調(diào)查的這部分市民對環(huán)保的認識基本分為兩個方面，一是比較虛的或者說比較宏觀的一面，即環(huán)保作為我國的一項基本國策已經(jīng)為市民普遍接受，并在觀念上形成一種共識，甚至成為一種時尚；但另一方面，市民的環(huán)保焦點停留在對自己生活工作有直接影響或危害的身邊問題上，如綠色食品、沙塵暴、水污染等，而且相關(guān)的知識還不一定正確。并且實際行動卻與環(huán)保意識不一致。其實大多數(shù)人的環(huán)保意識是比較強的，具有選擇正確環(huán)保行為的判斷能力，但在實際生活中，環(huán)保的行為并沒有達到與環(huán)保意識配套的程度。這一方面是由于市民自身的行為約束力不夠，但在另一方面更多的是由于政府有關(guān)部門未采取有力的且切實可行的措施。
�。ㄈ┉h(huán)保意識的`特點
1. 居民的受教育程度與對環(huán)境的滿意度成負相關(guān)，從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)，居民的受教育程度是影響對環(huán)境判斷的重要變量之一，文化水平和知識層次越高，對中國環(huán)境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒，從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來體現(xiàn)各群體的總體滿意度，則學歷在小學及小學程度以下人群的滿意度最高（3:1），大學本科及以上人群的滿意度最低（3:5），即低學歷與高學歷滿意度比為5：1。
2.居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關(guān)，因為他們對環(huán)境題的認識程度更清晰。
3.居民的環(huán)境保護意識與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識越強，反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味，垃圾屋亂放現(xiàn)象的有10個人，其中有7人在下一題，“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”，環(huán)保意識高達70%。
4.，從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，居民的年齡也是影響環(huán)保意識的一個因素。在是否愿意參加環(huán)�；顒右活}中有54人選擇“愿意”，其中50歲以上的共有30人。這同時也給我們提供了一個提高人們環(huán)保意識的有利途徑，我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。
二、看法和建議
通過這次的社會調(diào)查使我對臨汾部分市民的環(huán)境保護意識有了一定了解，其實目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出沈陽市民有著比較強的環(huán)保意識，但是其環(huán)保行為卻遠遠落后于他們的環(huán)保意識，良好的環(huán)保意愿也難以付諸實際行動，再加上市有關(guān)部門的工作未做到位，執(zhí)法力度不夠，對環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。
針對目前沈陽市市民的環(huán)保意識現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題，我們應(yīng)如何加以處理和改善呢？我認為可以從兩方面著手。下面我就針對這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh，僅供參考：
一、從居民自身著手，這是改善沈陽市環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。
第一，加強居民環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立“人人為我，我為人人” 的新風氣，加強居民環(huán)保意識，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè)，是人們對國家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加強。同時，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環(huán)保知識，牢固自己的環(huán)保觀念。
第二，應(yīng)從行動上切實支持政府的環(huán)保工作，響應(yīng)政府號召，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動，起到良好的環(huán)保效果，為沈陽市的環(huán)保工作盡一份力。另外，市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人，對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即使制止，用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。
二、加強政府的環(huán)保工作，這是改善沈陽市環(huán)�，F(xiàn)狀的重要條件。
第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進一步提高各級決策者和廣大市民的環(huán)保意識。要提高市民對環(huán)保重要性的認識，建立新的環(huán)境觀和價值觀，使市民自覺的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為，使環(huán)境保護意識成為一種心理，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責任，盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套。
第二，堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作，加大監(jiān)管力度，對對不保護環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理，從嚴處理。嚴格執(zhí)行環(huán)保責任制并制定切實可行的考核制度，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依。
三、加強社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作，使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要，從而自覺保護環(huán)境。當人們的意識健全時，才會控制自己的行為，是顯而易見的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人，但不見他們都知道這行為對環(huán)境的危害。由此可見，環(huán)保意識對環(huán)境保護的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。
以上是我個人環(huán)保工作的一些建議和看法，還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會調(diào)查可以明確地反應(yīng)出沈陽市居民的環(huán)境保護意識有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍，水更碧，花更紅，草更青的生活環(huán)境。當然，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力，愛護我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責。我們相信，通過沈陽市政府部門的正確領(lǐng)導和廣大市民的大力配合，我們會擁有一個美好舒適的生活環(huán)境，讓我們拭目以待吧！
參考文獻
《環(huán)境倫理與社區(qū)衛(wèi)生》 中國社會出版社趙志強 劉善敏 著 《化學與環(huán)境保護》西南交通大學劉靜 主編童志平 副主編 《環(huán)境社會學》 遼寧大學出版社 沈殿忠 主編
《環(huán)境倫理學》 中國環(huán)境科學出版社 許歐泳 主編
《環(huán)境倫理學 環(huán)境哲學導論》（第三版）北京大學出版社
環(huán)境調(diào)查報告7
我們城市并不是很大，但是也存在著很多環(huán)境問題，下面是我所發(fā)現(xiàn)的一些的環(huán)境問題。
首先是我們這里幾乎眾人皆知的石首楚源精細化工集團有限公司超標排污問題，荊州市環(huán)保局組織環(huán)境監(jiān)察監(jiān)測人員對石首楚源精細化工集團有限公司進行了為期5天的監(jiān)察和監(jiān)測。監(jiān)測結(jié)果表明，該企業(yè)存在無組織排放氯化氫、二氧化硫最高濃度超標;外排廢水苯胺類超標等問題。并做了一些要求：
1.責成石首市環(huán)保局對該企業(yè)在線監(jiān)控系統(tǒng)實施直接管理，完成第三方委托運營，運行費用由石首市環(huán)保局承擔。
2.責成石首市環(huán)保系統(tǒng)派監(jiān)察人員駐楚源精細化工集團公司對其重點污染生產(chǎn)線實施長期監(jiān)管，并加強日常監(jiān)測工作。
3.責令石首楚源精細化工集團有限公司盡快完成有關(guān)車間無組織廢氣的整改工作，要求廢氣集中處理后經(jīng)高排空煙囪達標排放;同時要求該企業(yè)對其化工三廠進行為期2個月的限期整改，整改方案上報荊州環(huán)保局備案;整改期間對該廠對位酯生產(chǎn)線實施限產(chǎn)限排，整改完畢由石首市環(huán)保局組織驗收，逾期仍不能達標排放，報請政府對相關(guān)生產(chǎn)線實施關(guān)停。
4.函告石首市人民政府，擬定工業(yè)園區(qū)搬遷計劃，以徹底解決污染糾紛，并將有關(guān)情況上報荊州市環(huán)保局。
對于楚源的信息，我也查閱了一些：在國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局授權(quán)中國名牌產(chǎn)品戰(zhàn)略推進委員會對91類產(chǎn)品進行 “中國名牌產(chǎn)品”評價及表彰會上，湖北楚源精細化工集團公司楚源牌活性染料獲得“中國名牌產(chǎn)品”稱號。
然而，在這塊華麗的“燙金獎匾”背后，是沉重的環(huán)保代價。
楚源公司創(chuàng)建于1983年，經(jīng)過20多年的發(fā)展，現(xiàn)擁有11家子公司，總資產(chǎn)近20億元，每年活性染料的生產(chǎn)能力達5萬噸。
記者在長江岸邊楚源公司的排污口看到，一根塑料排污管道伸到江中，黑紅色的液體翻卷著涌向江面。到了傍晚，楚源公司廠區(qū)內(nèi)燈火通明，20多根煙囪冒出濃濃的黑煙。
湖北省環(huán)保局監(jiān)察總隊有關(guān)負責人告訴記者，楚源公司的排污是個老大難問題，處罰過多次。他說，楚源公司每天排出廢水1萬多噸，其中每日產(chǎn)生的200噸高濃度H酸水，也隨同廢水一起排出。經(jīng)抽查發(fā)現(xiàn)，高濃度H酸廢水中的COD(化學需氧量)指標超標230倍，給長江生態(tài)環(huán)境和周邊群眾飲水安全帶來很大威脅。
楚源公司總經(jīng)理陳烈權(quán)說：“公司在環(huán)保治理方面投入了上億元，建立了污水和廢氣處理設(shè)施，但從目前的技術(shù)來講，每天產(chǎn)生的200噸的高濃度H酸水國內(nèi)根本無法處理，現(xiàn)在只能通過稀釋后排放�！钡摴居新毠じ嬖V記者，楚源公司的環(huán)保設(shè)施其實是個擺設(shè)，污水處理廠平時很少開，環(huán)保部門來檢查時，廠里才開。
記者來到楚源公司隔壁的石首市環(huán)保局，該局污控科負責人的說法是，楚源公司每年向環(huán)保局交納五六十萬元排污管理費。
緊鄰楚源公司的張城垸社區(qū)居委會有居民1700多人，95%是農(nóng)村戶口。社區(qū)居委會黨總支副書記張木春告訴記者，張城垸曾經(jīng)是長江邊上碧水藍天、糧草肥美的村落。自從上個世紀80年代楚源化工廠在此落戶后，張城垸的.環(huán)境一年不如一年，如今這里水質(zhì)惡化，藍天看不見了，患癌癥的居民越來越多。
63歲的袁本英說，她的兒子今年37歲，正值壯年，以前身體很好，今年2月診斷為尿毒癥，已花掉醫(yī)藥費6萬元，現(xiàn)在每天醫(yī)藥費至少120元，為了治病，家里準備把房子賣掉，可這里污染重，房子沒人要。
張城垸居民反映說，楚源公司長期污染周邊水體和土壤，給居民健康帶來很大威脅，但該公司產(chǎn)品卻獲得“中國名牌”稱號，這讓他們心里很痛。
楚源的問題無疑是我們石首人的一大心病，其他城市的郊區(qū)環(huán)境都是特別好，空氣清新，比市區(qū)要好很多，但是我們這里卻不然，市區(qū)反而要比郊區(qū)好，楚源使得郊區(qū)的環(huán)境變差了，且其環(huán)境問題嚴重影響到了周邊居民的健康，希望政府和楚源內(nèi)部人員能引起高度的重視。
再然后就是山底湖了，“山底湖的湖水被污染的太厲害了，哎，什么時候才能像以前那樣清澈啊?”住在山底湖周圍的人議論紛紛。
過去的山底湖，每到春夏，兩岸花紅草綠的，微風吹過，絲絲垂柳輕舞，湖面清澈明亮，綠樹芳草，鳥語花香，林蔭道上一些人們欣賞著美麗的自然風光。后來兩岸的樹木不再有生機了，湖水又黑又臟又臭，我家就住在這附近，以前總是聞到一股惡臭，我媽晚上都是抱著香包睡覺的，據(jù)言是殯儀館的化尸水排入到了湖水中，使得湖水變成了此番摸樣，現(xiàn)在政府已經(jīng)準備好了足夠的資金來處理這個問題，方案馬上就要啟動，讓廢水再次變得干凈，這也是全市人民希望看到的。
前面說的都是比較大的問題，而在市中心有著些許小問題，電影院門口是我們石首市的中心地段，可以說，大家常說的上街逛，都是從電影院開始，可就是這么一個位置，卻是環(huán)境問題的重災區(qū)，每天凌晨開始，那個吵人的電子屏幕就開始了他的收費廣告，幾百米外都能聽到，過了一會上班的時間，門口的那個賣服裝的就開始喊“會虧死去咧，做生意哪有不虧滴....”幾個邋遢的早點攤也開始營業(yè)了，上班時間，那些家用電器的高音喇叭開始正常工作了，大減價，內(nèi)部員工打折價的宣傳全開始怒吼了，中間還偶爾夾雜些街上最爛的“流行歌曲”，聽了馬上有想把早上吃的要吐出來的感覺，到了傍晚，單行道放行，5點左右，搶地盤擺放宵夜座椅的就開始設(shè)置路障，明目張膽地占道經(jīng)營，晚飯過后，燈桿前面違規(guī)停放的各類車輛開始堵塞，多的時候根本沒辦法看清前面的路況，這情況一直持續(xù)到10點左右，好一座天然免費停車場，中間當然還夾雜了等客的的士還有警車。雖說是中心本就該是喧囂的，但是這些現(xiàn)象卻顯得不和諧，不利于城市發(fā)展，我們應(yīng)該一同建立文明和環(huán)保的城市。
環(huán)境調(diào)查報告8
大學為我們提供了一個鍛煉和展示自我的平臺，在大學中我們可以收獲到很多東西，作為學生，我們大部分時間都是在學校中度過的，學校是我們奮戰(zhàn)未來體驗生活的小社會。
可見學校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學習和舒適的生活。不僅能給學生帶來精神上的愉悅，還能使學生在學習中更出色的展現(xiàn)自我。因此我們必須要有一個良好的校園環(huán)境。
調(diào)查目的：
在學校校園的環(huán)境當中，校園環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的。學校為了營造出一個良好的學習環(huán)境，必須重視對校園環(huán)境的文化建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè)，在學校發(fā)展中顯得尤其重要。根據(jù)老師的要求我們要對校園進行了一次細心的調(diào)查，找出不足之處，提出改進方法，有利于我校環(huán)保問題的解決。
調(diào)查地點：
X校園
調(diào)查時間：
20××年×月×日——20××年×月×日
調(diào)查方式：
實地調(diào)查，問卷調(diào)查
調(diào)查內(nèi)容：
1、生活環(huán)境調(diào)查
2、食堂環(huán)境調(diào)查
3、學習環(huán)境調(diào)查
4、寢室環(huán)境調(diào)查
5、學生環(huán)保理念調(diào)查
6、日常行為生活習慣調(diào)查
調(diào)查情況：
針對我們調(diào)查的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)了校園里隱藏有好多的環(huán)保問題，這些問題不僅影響了我們的學習，也對同學們的身體產(chǎn)生了影響，具體情況如下：
1、生活環(huán)境
在我們的校園內(nèi)、教室外總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，草坪被踐踏的面目全非，垃圾桶東倒西歪.
還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。人流過多時學校大門口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現(xiàn)象。
2、食堂環(huán)境
大多數(shù)同學認為食堂吃飯環(huán)境不夠好，如：地面太油，太濕容易摔倒，桌面不夠干凈;食堂餐具不夠干凈并有味道、筷子很臟;食堂飯菜不夠干凈，有沙子、蟲、玻璃等不干凈東西.
而且很多時候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那里亂飛，餐廳太小，買飯很容易擁擠。另外食堂服務(wù)態(tài)度不夠好，不注重人文環(huán)境。
3、學習環(huán)境
圖書館是大學校園里最重要的設(shè)施之一，是重要的人才培養(yǎng)基地，是莘莘學子課余生活中首選的精神歸宿，為此圖書館的'優(yōu)化建設(shè)顯得尤其重要。
許多同學都認為圖書館的空氣不夠流通，影響學習效率，認為圖書館的藏書有點亂，尋找較困難，認為借書不夠方便、物品容易丟失。還有同學反映說有的同學不注重個人行為在圖書館里面吃東西、聽音樂、打電話。
圖書館本應(yīng)是個安靜的地方，可是外邊放音樂的聲音經(jīng)常打擾同學們的學習。
教室是大家共同學習的地方，但有的同學喜歡在周末把教室據(jù)為己有，如:在教室里將門反鎖，不讓其他人進入，還有的情侶在教室里面說笑嬉戲，吃零食，然后隨手就把廢棄的零食袋放在桌子里，不尊重打掃衛(wèi)生同學的'勞動，這嚴重影響了大家的學習，同時也折射出有的大學生以自我為中心的不良現(xiàn)象。
4、寢室環(huán)境
寢室是大家休息的地方，大部分休息時間學生都是在寢室，但在休息時間有的同學不注意時間大聲打電話，或者在走廊里面大聲嬉戲嚴重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使臨近的寢室里有蒼蠅，影響到寢室衛(wèi)生和學生的健康。
5、學生環(huán)保理念
很多學生的環(huán)保理念都比較差，認識錯誤意識淡薄，他們認為別人都這么做我也這么做不會有什么影響，甚至有的同學認為自己做的一些破壞校園環(huán)境的行為是理所應(yīng)當?shù)�。部分學生嚴重缺乏節(jié)約和環(huán)保意思.
例如有的同學吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都隨手丟掉，學校的草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的同學吃飯為了方便用了大量的塑料袋，致使校園里面白色污染嚴重。
6、日常行為生活習慣
在大學校園里，戀愛變得越來越普遍，但是越來越多同學不分場合，不分時間在公共場合做出過分行為，也嚴重影響了校園精神文明建設(shè)的進程。
有些同學在養(yǎng)成了不注意個人衛(wèi)生的習慣，在校園里也不注意校園環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)隨意丟棄垃圾，隨地吐痰，上自習的時候在那里大聲說話嬉戲，影響別人，一點一滴的小事不從自我做起。 根據(jù)我們的調(diào)查報告，經(jīng)過分析總結(jié)，然后根究同學及學校的實際情況我們總結(jié)出以下幾點解決問題的方法。
解決方法:
1 、校園環(huán)境衛(wèi)生，不但要靠打掃，還要保持衛(wèi)生，同學們要把垃圾放倒垃圾箱里，不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起保護。學校應(yīng)當教育學生養(yǎng)成隨時清理雜物的好習慣，比如可以開展一些環(huán)保小活動，不注重環(huán)保，要給予一定的懲罰，另外還要增加校園里面垃圾桶的數(shù)量。
2、食堂餐具及時進行消毒，地面、桌子應(yīng)定期徹底清洗，減少塑料袋的使用，加強食堂員工職業(yè)道德教育，食品安全應(yīng)得到較好保證。
3、建議在閱覽室增設(shè)通風設(shè)施，改善空氣質(zhì)量;同時，提高同學們的“不占位”意識、提高座位利用率也尤為重要;建議圖書分類再詳細清楚一點，便于尋找;增加圖書館中的藏書量和藏書種類。
4、對于個人占用教室問題，應(yīng)該提高個人道德素質(zhì)教育，有社會共享意識。
5、同學們應(yīng)該正確處理自己與集體的關(guān)系，寢室是個共同的生活場所，自己的一言一行應(yīng)該考慮到別人的感受。
6、在寢室備有防蟲的藥、定期進行寢室大掃除;寢室的安全設(shè)施應(yīng)該完善。
7、談戀愛時應(yīng)該注意場合、時間，注意自身形象。
8、開設(shè)環(huán)保教育周，定期向同學們宣傳環(huán)保，呼吁全體同學、老師增強環(huán)保意識，提高同學們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境保護意思。
環(huán)境調(diào)查報告9
為了創(chuàng)建和諧社會，營造更和諧的社區(qū)氣氛，特對安徽省廬江縣廬城鎮(zhèn)繡溪新苑社區(qū)法院宿舍就環(huán)境情況進行了調(diào)查，作如下的調(diào)查報告
一、小區(qū)現(xiàn)狀
法院宿舍共兩幢住宿樓，區(qū)內(nèi)總體衛(wèi)生環(huán)境良好，地面衛(wèi)生情況尚可，自行車、摩托車擺放相對整齊，區(qū)內(nèi)噪音少，安靜，環(huán)境理想，安全工作良好，治安情況尚可；但社區(qū)綠化不夠理想，公共設(shè)施維護較差。
二、主要問題
1。沒有指定的倒垃圾地點，居民倒垃圾較隨便。
由于小區(qū)內(nèi)沒有指定的垃圾倒放點，所以各個樓梯口常常出現(xiàn)隨意堆放垃圾的現(xiàn)象。近來由于小區(qū)內(nèi)多了一輛垃圾車，情況有所好轉(zhuǎn)，但仍有個別居民為圖方便，將垃圾隨便扔在路邊或樓道口。
2。綠化不夠，且管理缺乏力度。
小區(qū)內(nèi)綠化面積較小，且草地稀疏，管理較松弛，導致日常生活中居民隨意破壞樹木的現(xiàn)象較嚴重。除此之外，原先一部分的綠化地被一些居民擅自改為菜地，占用了小區(qū)綠化面積的65。7‰，嚴重破壞了小區(qū)的綠化環(huán)境。
3。樓道的感應(yīng)燈多壞，長期無人修理。
兩幢宿舍樓，共6個單元，所有一樓樓梯口的樓道感應(yīng)燈都已壞掉，住戶在夜晚上下樓時有很多不便，卻一直無人修理，無人問津。
4。自行車、摩托車的.安全得不到保障。
小區(qū)居民停放在樓梯口的自行車、摩托車時有丟失，有38‰的居民反映發(fā)生過此類現(xiàn)象。
三、對策建議
1。增添指定的垃圾倒放點，并在小區(qū)內(nèi)張貼宣傳布告，對倒垃圾一事進行明文規(guī)定：居民倒垃圾時要倒到指定地點，禁止隨便亂扔垃圾；日常生活中不許隨便亂扔果皮紙屑等。除此之外，還可增設(shè)分類垃圾桶，加強垃圾分類回收。
2。加大對小區(qū)綠化帶的管理力度，保證現(xiàn)有綠化帶不被人為破壞。同時，應(yīng)對小區(qū)內(nèi)的草地進行精心照料，另可種植一些花卉植物，增添小區(qū)的生機。
3。請社區(qū)相關(guān)管理人員盡快解決樓道感應(yīng)燈的問題，將壞掉的6個感應(yīng)燈全部換新，以確保居民安全、正常的生活。
4。加大相關(guān)方面的治安管理力度，對進出小區(qū)的陌生人員提高警惕，保護小區(qū)的財產(chǎn)安全。
5。多進行宣傳，提高居民的環(huán)保意識，普及環(huán)保觀念。
環(huán)境調(diào)查報告10
一、調(diào)查背景
文化是一個內(nèi)涵十分豐富的范疇。一般說來，廣義的文化是指人類在改造自然和改造社會的過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。狹義的文化，是指作為觀念形態(tài)的，與經(jīng)濟、政治并列的，有關(guān)于人類社會生活的思想理論、道德風尚、文學藝術(shù)、教育和科學等方面內(nèi)容。在當代中國，發(fā)展先進文化，建設(shè)中國特色社會主義文化，歸根到底是為了滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
公園文化作為精神文明建設(shè)的一部分，其發(fā)揮的營造市民文化氛圍，提高廣大人民文化層次，指引群眾文化選擇的作用是不可忽視的。
如今，隨著城市生態(tài)環(huán)境和人民經(jīng)濟生活的改善，全國城市公園在數(shù)量上和質(zhì)量上也都提出了更高的要求。公園已不再是一個純粹鍛煉身體的地方，它還是人們休憩、社交、文化娛樂，甚至是獲取信息的重要場所。從20xx年起，許多公園都免費為人們開放，目的是讓更多的人們來確實感受體驗各種不同特色的公園文化，從而在潛移默化中提高人們的精神文化，豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量，最終促進人的全面發(fā)展。
二、調(diào)查概況
為了探索公園文化的內(nèi)涵，深入學習中國特色社會主義理論體系，加強理論與實踐的關(guān)系，我們小組于20xx年5月26號重點走訪越秀公園內(nèi)科普園區(qū)、文化古跡游覽區(qū)、青少年兒童活動區(qū)、體育娛樂區(qū)的部分景點，調(diào)查公園文體場地的效用，感受公園的文化氣息，以此進一步探索公園文化的內(nèi)涵。
越秀公園是一個別具一格、充滿生態(tài)氣息、又富有嶺南情調(diào)的大眾公園。作為廣州的綜合性文化休憩公園，越秀公園最早由孫中山先生提議創(chuàng)建，解放后擴建后，又曾經(jīng)多次接待過毛主席、周等黨和國家領(lǐng)導人前來視察觀光和游泳。
在走訪越秀公園的過程中，我們小組主要從公園的硬環(huán)境和軟環(huán)境兩方面進行考察。
公園的硬環(huán)境指景區(qū)和景點的造物設(shè)施。此次我們小組先后走訪了越秀公園內(nèi)科普園區(qū)的廣州美術(shù)館、球形水塔、蔭生植物區(qū)、花卉館、錦園(觀魚區(qū))等5個景點，文化古跡游覽區(qū)的五羊石雕景點，青少年兒童活動區(qū)的成語寓言園、金印游樂場等2個景點，以及體育娛樂區(qū)的鯉魚頭文體娛樂區(qū)、越秀山體育場、越秀泳場等3個景點。
廣州美術(shù)館是國家藏畫單位之一，這里展出歷代書畫名家的美術(shù)作品。球形水塔曾是廣州市標志性建筑物，也是廣州解放前建造的4座水塔僅存的1座。它以其鋼制的球狀外型，引起無數(shù)游人的興趣。蔭生植物區(qū)和花卉館有種類繁多的.蔭生植物和名貴奇花異卉，以及書畫展覽等。錦園(觀魚區(qū))是廣東省內(nèi)自然放養(yǎng)錦鯉規(guī)模、品種最多的觀賞景區(qū)之一。園內(nèi)還建有大型的撈魚池和鈞魚池供小孩玩樂、嬉戲。五羊石雕則是有名的文化遺跡，關(guān)于“五羊”的傳說，也是廣州別稱“羊城”和“穗城”的由來。成語寓言園和金印游樂場是兒童游樂、學習的好去處。至于鯉魚頭文體娛樂區(qū)、越秀山體育場和越秀泳場，運動場地齊全，包括泳池、乒乓球館、籃球場、露天舞場、草地滾球場等。這些景點集知識性、趣味性、參與性、觀賞性于一體，富有文化氣息，為廣大人民的文化福利與生活休閑提供了便捷的服務(wù)。
公園的軟環(huán)境指服務(wù)與管理，以及群眾性的文藝和體育活動。在走訪公園的過程中，我們小組觀察到越秀公園內(nèi)草坪修剪整潔，水畔有靠椅石凳，可供休息賞景。而且園門有全園瀏覽分區(qū)圖和建園介紹，園中設(shè)置別具風格的果皮廢物箱，醒目的導游標牌，樹木有掛牌，方便游人的識別和欣賞。公園內(nèi)的游人一般都會自覺遵守園規(guī)，隨地吐痰、亂丟廢物、損傷花木、破壞公共設(shè)施的行為是很少的。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與管理體現(xiàn)出公園文化致力于培養(yǎng)市民社會公德與心靈美，有利于促進社會主義精神文明建設(shè)。另外，群眾性的文藝和體育活動不僅使市民身心得到放松，而且讓他們進一步了解了公園文化，提高自身文化素養(yǎng)。走進越秀公園，可以看到各種各樣、豐富多彩的活動。不同的人群有不同的消遣方式，老人唱歌、跳舞、打打羽毛球、踢踢毽子，年輕人看看文化古跡，感受公園的文化氣息，還有歌唱團、跳舞團、打太極的團隊、練劍的團隊等進行的集體活動。公園真正做到了營造市民文化氛圍，提高廣大人民文化層次，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)展與民同樂的公園文化，這是值得慶幸的。
公園的硬環(huán)境和軟環(huán)境在不同方面體現(xiàn)公園文化的內(nèi)涵，促進公園文化的發(fā)展。而在實踐過程中，將硬環(huán)境與軟環(huán)境結(jié)合一體更有利于發(fā)展公園文化�，F(xiàn)就越秀公園成語寓言園稍作分析。成語寓言園將中國文化的精華用雕塑表現(xiàn)出來，清晰易懂，極具教育意義。有不少家長、學生利用這一現(xiàn)成的“作業(yè)”進行學習和交流，娛樂、學習不知覺中便溶為一體，這無疑活躍并且豐富了市民文化。當然，這得益于成語寓言園這一景點的合理設(shè)計，即將硬環(huán)境與軟環(huán)境結(jié)合一體。這可以說是打造公園文化的一個成功典范。另一方面，公園文化朝多元化發(fā)展，滿足人們休閑娛樂的需求無可口非，但是，一定要在和公園硬環(huán)境相融合的前提下進行，這樣才容易獲得輿論的認同，使公園深厚的文化意味得以推廣。
三、調(diào)查總結(jié)
通過此次社會實踐，我們小組成員深刻認識到：建設(shè)公園文化是發(fā)展先進文化的一部分，我們每個人都有責任推進公園文化繁榮并努力做到優(yōu)秀文化發(fā)展成果由人民共享，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷推進文化創(chuàng)新，堅持貫徹中國特色社會主義文化建設(shè)的基本方針，不斷推動和諧文化建設(shè)，增強文化發(fā)展活力，從而實現(xiàn)社會主義文化的大發(fā)展大繁榮。
環(huán)境調(diào)查報告11
邢臺縣車尖礦業(yè)有限責任公司鐵 礦資源整合項目生態(tài)環(huán)境調(diào)查報告概況
項目名稱 建設(shè)單位 審查機關(guān) 現(xiàn)場踏勘 人員 邢臺縣車尖礦業(yè)有限 責任公司鐵 礦資源整合項目生態(tài) 環(huán)境調(diào)查報 告 邢臺縣車尖礦業(yè)有限 責任公司 河北省環(huán)境保護廳 郭春林 環(huán)評類型 環(huán)評單位 生態(tài)調(diào)查報告
中國地質(zhì)科學院水文地質(zhì)環(huán) 境地質(zhì)研究所 建設(shè)地點位于邢臺縣龍泉寺鄉(xiāng)車尖村北約 1km 處， 礦區(qū)西側(cè) 20m 為邢臺龍泉礦業(yè)有限責 建設(shè)地點及 任公司車尖鐵礦，兩礦權(quán)之間留有隔離帶;礦區(qū)南側(cè) 1000m 為車尖村，礦山位于山區(qū)，周圍 周邊環(huán)境 無其他自然保護區(qū)、水源地等環(huán)境敏感點。 邢臺縣車尖礦業(yè)有限責任公司是由邢臺縣車尖長林鐵礦、邢臺縣洪晨鐵礦和邢臺縣車尖 海魁鐵礦、邢臺縣西黃村寒泉長石礦羅溝鐵礦整合而成。整合后采用露天和地下開采，年開 采鐵礦石 5 萬噸，服務(wù)年限 8.17a。工程總投資為 950 萬元，其中環(huán)保投資為 300 萬元。礦區(qū) 整合內(nèi)容 面積 0.6194km2，礦區(qū)范圍內(nèi)累計查明鐵礦資源儲量( 122b+333 )81.1×104t;累計動用資源儲 量( 122b)33.2×104t;保有資源儲量( 122b+333)47.9×104t。露天開采由上向下分臺階開采， 地下開采設(shè)計為斜坡道開拓，全面房柱法開采。本項目新建 4 條斜坡道用于地下開采，新建 一條回風井，改造利用一條舊回風井，新建一工業(yè)場地和排土場。
一、工業(yè)場地及開采區(qū)：
1、 1、施工期整改措施：①設(shè)置地面塌陷監(jiān)測點，并加強巡查;采空塌陷邊界豎立警示牌，對地面塌陷
進行回填、平整、綠化，對地面裂縫采取粘土填堵、平整措施。②廢棄的斜井和平硐共 8 個，對平硐和斜坡 道采用大塊砌石封堵洞口，對豎井進行回填。③對原露天采坑的高陡邊坡采區(qū)削坡;將采坑附近的'廢石渣填 入采坑，經(jīng)夯實、平整、綠化。④拆除廢棄工業(yè)場內(nèi)所有建筑，改造的、新建的工業(yè)場地加強綠化，施工完 畢后對占地區(qū)域進行修整綠化，實現(xiàn)綠化補償。⑤新建工業(yè)場地修建臨時排水溝，低洼處修建集雨池;沿圍 墻設(shè)兩行防護林帶。⑥新露天采場在采坑周邊修建臨時排水溝，將部分表層好土暫存，并修建臨時攔擋。
2、開采期整改措施：①對形成的采空塌陷區(qū)或地裂縫及時進行回填或填堵治理，治理工程應(yīng)貫穿礦
山開采全過程，做到邊開采、邊治理，恢復礦區(qū)生態(tài)環(huán)境。②露天采場治理：對南區(qū)露天采場階段性治理， 主要為 375 、 365m 以上臺階的綠化。
3、閉礦期整改措施：①對形成的塌陷坑進行回填、平整，并進行綠化。②回填南北采區(qū)回風豎井。
�、勐短觳煽痈叨高吰逻M行削坡、平整，再將部分好土回填到露天采坑區(qū)恢復為耕地使用;
采坑區(qū)周邊進行綠 化，選用荊條、紫穗槐等灌木。④拆除臨時建筑 , 并進行綠化。⑤工程結(jié)束后，首先將表土進行回填，工業(yè)
整合措施
場區(qū)恢復施工場地并平整土地再進行土地翻松，恢復為耕地使用。
二、廢石場：
1、施工期整改措施：①對整合前形成的 4 個渣堆，進行治理，用于回填塌陷坑、豎井，對剩余的渣
石，合理堆放在荒山溝中，并采取覆土綠化等措施。渣石堆底部修建攔渣壩。②新建排土場修建攔渣壩。
2、開采期整改措施：規(guī)范堆存，合理留設(shè)邊坡、臺階寬度、階段堆存高度、邊堆存邊復墾。
3 、 閉礦期整改措施：堆放結(jié)束后進行平整、削坡，分片復土恢復植被;為保證排水暢通，在攔渣壩 底部預留排水孔。綠化選用荊條、紫穗槐等灌木。
三、礦區(qū)道路
1、施工期整改措施：施工道路作為永久的農(nóng)用路設(shè)計，路面要廢石碾壓硬化，路面平整 。
2 、 閉礦期整改措施：在道路兩側(cè)布置 2 排防護林，進行綠化美化，防護林采用喬木。
環(huán)境調(diào)查報告12
一、營造氛圍，工作落實
1、加強校園建設(shè)，提升校園魅力
過去，由于各方面的原因，學校操場塵土飛揚，院落坑凹不平，門窗破爛不堪，墻壁污穢陳舊，校園衛(wèi)生死角多，綠化面積小，“創(chuàng)建”活動開展以后，我們下大氣力，多方籌資，花了近二百萬元改善學校的環(huán)境。
一是硬化校園：在20xx年，學校投資一百多萬元硬化了操場和校園。
二是綠化校園：在20xx年，學校在原有綠化的基礎(chǔ)上，新增加操場綠化帶200m2，后花園綠化帶100m2，花壇四個，使綠化面積增加到900m2，樹種、花種增加到30多種。 三是凈化校園：在20xx年，學校投資30萬元粉刷了教學樓面墻，更換了所有的窗戶，部分更換了學生桌凳，教師辦公室統(tǒng)一貼了地板轉(zhuǎn)，更換了新辦公桌椅。同時增加衛(wèi)生設(shè)施，加強衛(wèi)生檢查，嚴格獎懲措施。
四是文化校園：學校利用主教學樓、南北教學樓、操場四周的墻壁上宣傳學校的愿景目標，張貼素質(zhì)教育標語，在文化長廊、宣傳學校的辦學思想，展現(xiàn)教育教學工作情況，辦“創(chuàng)建綠色學�！睂冢麄鳌皠�(chuàng)建”內(nèi)容，報道創(chuàng)建活動。
五是美化校園：在校園的硬化、凈化、綠化、文化過程中，我們追求校園的建筑、綠化、人文、自然之間的和諧、相融和協(xié)調(diào)，追求校園的整體美、和諧美。
2、大力宣傳，營造“創(chuàng)綠”氛圍。
為了營造良好的雙創(chuàng)氛圍，學校利用每周一教師例會、升旗儀式，組織全校師生學習市、區(qū)縣環(huán)保局、教育局下發(fā)的有關(guān)創(chuàng)綠文件，及時傳達上級部門的要求，并認真貫徹落實。本學期，給教師下發(fā)了《榆林市教育系統(tǒng)“雙創(chuàng)”工作手冊》，作為健康教育教材師生一起學習。廣大師生明確了創(chuàng)綠工作的重要意義，同時也進一步堅定了他們要為環(huán)保工作做貢獻的決心。在學校的號召下，各班均創(chuàng)辦了環(huán)保手抄報、黑板報、學習園地。學校共出衛(wèi)生、環(huán)保宣傳健康教育專欄近10版，召開主題隊會20多次，舉辦以環(huán)保為主題的國旗下演講30多次。給各班發(fā)放了“綠色學校文明公約”、“環(huán)保倡議書”。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“環(huán)�！保巳苏劇碍h(huán)�！钡牧己玫妮浾摥h(huán)境。師生受教育率和創(chuàng)綠知曉率均達90%以上。
3、以少先隊活動為載體，加強環(huán)保工作落實
（1）加強學生養(yǎng)成教育，深化學生日常行為規(guī)范建設(shè)。
通過優(yōu)秀個人評比、班級評比、班主任量化考核的形式，不斷促進班級管理，督促和約束學生的言行，進一步細化學生行為習慣教育工作。為了把各項工作計劃落到實處，學校還在3—6年級選出了優(yōu)秀學生組成值勤小組，各中隊輪流承擔“衛(wèi)生監(jiān)督”，班干部成立“紀律監(jiān)督崗”等，形成了“紅領(lǐng)巾值勤崗”、“環(huán)保小衛(wèi)士”兩支隊伍參與學校管理工作，促進學校教學管理。利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、黑板等，對校園中的好人好事、違紀記事進行及時通報、公布，凈化了育人氛圍，同時也在學生中掀起了比、學、趕、超的熱潮，促使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
在學生中開展了“三別、四帶、五無”活動，“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地上無紙屑、墻上無污跡、桌面無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話，使學生在活動滲透中告別陋習，注重禮儀，愛護校園。取得了較好的效果。
�。�2）抓主題教育活動。及時利用“植樹節(jié)”、“教師節(jié)”、“環(huán)境保護日”、科技節(jié)等重大節(jié)日、紀念日，對學生進行行為規(guī)范、個人修養(yǎng)、文明禮儀教育，號召他們?nèi)巳藸幾觥拔拿餍」瘛�。今�?0月份，組織學生參加了榆林市首屆中小學生科技節(jié)，學生通過一張張精美的科幻畫、一篇篇發(fā)人深省的科技小論文、一份份精妙絕倫的手抄報、一件件包涵創(chuàng)意的小 發(fā)明，充分展現(xiàn)了他們眼中的環(huán)保和他們高度的責任意識，部分作品報送市上參展。
�。�3）以創(chuàng)建綠色班級和評選環(huán)保小衛(wèi)士契機，在學生中廣泛開展環(huán)保教育活動，不斷加
強和提高師生的環(huán)境保護意識。先后開展了“環(huán)保在心，環(huán)保在行”、“攜手共奏‘環(huán)�！琛�、“用誠信共建我們的‘家’”、“保護環(huán)境，健康你我他”等主題隊會，學生在自導自演的體驗教育活動中，環(huán)保意識有所提升，環(huán)保能力有所提高。
（4）重視安全教育，增強防范意識和能力。充分利用主題班隊會、國旗下演講、手抄報、板報、安全教育大會等形式，對全校師生進行了交通安全教育、自我防范意識教育，增強了學生防范意識和自救能力。
二、系列教育，實踐活動
一是開展上好環(huán)保教育課，衛(wèi)生健康課，重視課堂主渠道，將環(huán)境教育滲透到各項活動之中。把環(huán)境教育滲透到各科教學之中。 環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié)之中，各教研組把環(huán)保教育列入教學計劃，在教學過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點。考試中有環(huán)境教育內(nèi)容的題目，有比分。使學生在課堂教學中提高環(huán)保意識、衛(wèi)生意識、文明意識。學校有專兼職健康教育教師18名，做到教師、教材、課時三落實，同時對教師的教案、上課情況定期檢查。
二是開展紀念活動，通過舉行世界環(huán)境日，地球日、世界水日、植樹節(jié)紀念日等活動，舉辦師生“雙創(chuàng)”演講競賽，讓學生了解環(huán)保形勢，受到環(huán)保教育，形成環(huán)保習慣。三是組織實踐活動，通過和鎮(zhèn)、社區(qū)組織“環(huán)�！薄半p創(chuàng)”等社會實踐活動，在一年級新生中舉行“自理能力”競賽、行為規(guī)范驗收、健康知識驗收。20xx年10月，對學生健康知識知曉率、健康行為形成率通過考試進行測試計算摸底。讓學生自己撰寫小論文，收集有關(guān)環(huán)�？茖W知識資料，體驗“環(huán)�！薄半p創(chuàng)”活動中和綠色文明示范校園創(chuàng)建活動的具體內(nèi)涵。 四是開展宣傳活動，通過板報、文化長廓、手抄報、廣播、隊會等陣地宣傳創(chuàng)建活動。
三、課題引領(lǐng)，爭創(chuàng)省綠
四、一份耕耘，一份收獲
綠色學校的創(chuàng)建，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識，提高了學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，使學校找到了素質(zhì)教育的突破口。在實施環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學校的活動中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)學生愛綠、護綠、育綠的意識。環(huán)境教育和環(huán)境保護活動的開展，使德育、美育自然融為一體，開拓了學生的視野，擴大了知識面；陶冶了學生情操，激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣；使學生自覺愛護校園的一草一木愛學校、愛動物、愛大自然，培養(yǎng)其純潔的愛心。學校還經(jīng)常組織學生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識，節(jié)約水電、節(jié)約用紙，美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學生不怕臟、不怕累，認真仔細地清除垃圾、清污、除塵，進一步增強了環(huán)保意識，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護環(huán)境的高尚情操；同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境。這些活動的開展增強了學生的環(huán)境保護意識，擴大了社會影響，使得一名學生影響一個家庭，一個家庭輻射一個小社區(qū)，凈化了環(huán)境，提高了學生的文明素質(zhì)，帶動和影響家庭、社區(qū)的`精神文明建 設(shè)。
高標準、嚴要求，做好“雙創(chuàng)”資料收集整理工作。 “雙創(chuàng)”資料收集整理工作，校領(lǐng)導高度重視，明確了分抓領(lǐng)導和工作人員，要求要按市上要求，高標準完成資料的收集整理工作。對雙創(chuàng)工作計劃、實施方案、通知、相關(guān)規(guī)章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺，收集整理，按照檔案資料建檔標準，裝訂成冊，入盒、入柜。
在上級部門的關(guān)心和指導下，在全校師生的共同努力下，我校的雙創(chuàng)工作上下一心，密切配合，已取得階段性的成績。20xx年9月，被市、區(qū)授予“衛(wèi)生一類”單位，在市級示范校園、市級綠色文明示范校園驗收中均受到各級領(lǐng)導的高度評價，被命名為“市級綠色文明示范學�！�。20xx年3月，市政府授予我�！熬G色文明示范工程成績顯著集體”，獎勵獎金一萬元。同年4月，區(qū)政府授予“綠色文明創(chuàng)建工程先進單位”，獎勵伍仟元。20xx年12月，
在城區(qū)機關(guān)單位衛(wèi)生檢查評比中，又一次被評為“衛(wèi)生一類”單位。20xx年12月12日，在區(qū)教育局“雙創(chuàng)”辦組織的 “雙創(chuàng)”知識競賽中，我校三名教師參賽，獲得預賽第三名、決賽三等獎的好成績�，F(xiàn)申報創(chuàng)建“省級綠色文明示范學�！�，為此已申報了一個十一五規(guī)劃課題——《小學生廢舊物品創(chuàng)造性利用的培養(yǎng)》，已立項，正在實施研究。我校創(chuàng)綠工作也得贏到了上級部門與兄弟學校的認可，多所學校來我校參觀學習雙創(chuàng)建檔工作。
五、展望未來，困難不少
雖然我們在“創(chuàng)建”活動中做了大量工作，取得了一定成效，但學校的創(chuàng)建工作也面臨一些困難，存在一些問題：
一是校園周邊環(huán)境差。由于創(chuàng)建工作是一個全民性、社會性、系統(tǒng)性的工程，需要綜合治理，而學校周邊環(huán)境，特別是擺灘設(shè)點，野廣告的亂涂亂寫給學校的創(chuàng)建工作帶來負面影響。
二是創(chuàng)建需要資金。開展“創(chuàng)建”活動，無論硬件建設(shè)，還是軟件建設(shè)，都需要大量資金，學校經(jīng)費的困難，制約著學校“創(chuàng)建”活動的開展。
三是一些人的思想認識不到位，無論是學校領(lǐng)導、教師，還是家長，認為只有提高教育教學質(zhì)量才是硬道理，只有創(chuàng)建示范校園才是高榮譽。對開展“綠色校園、衛(wèi)生校園、和諧校園”的創(chuàng)建活動認為是耍花架子，這些思想認識也阻礙著“雙創(chuàng)”活動的開展。
四是培訓、輔導，外出參觀學習機會太少，對“雙創(chuàng)”建檔工作思路不清晰，要求不明確，做法走彎路。
一年以來，我校雙創(chuàng)工作緊緊圍繞上級部門的要求，分批分階段的完成了上級部門下達的工作任務(wù)，同時也取得了一些小小的成績。在以后的工作中，我們一定會繼續(xù)以滿腔的熱情，一如繼往的干好我們的工作，為榆林市的雙創(chuàng)工作貢獻自己的微薄力量！ 陜西省榆林市星元小學20xx年12月篇三：學校環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告
環(huán)境調(diào)查報告13
一、前言
校園是青少年兒童學習成長的地方，人員相對密集，群體比較特殊，屬重點保護對象，其安全與否始終是全社會最關(guān)注、最敏感、最突出的熱點焦點問題。加強校園及周邊環(huán)境治理工作，為廣大青少年兒童營造良好的內(nèi)外部環(huán)境，確保他們健康茁壯成長，事關(guān)千萬家庭的幸福安寧和全社會的和諧穩(wěn)定。市委、市政府歷來高度重視校園周邊環(huán)境治理工作，在每年召開的政法工作會和教育工作會上，都要專門強調(diào)校園安全及周邊環(huán)境綜合治理。20xx年8月，市委書記郭青在調(diào)研公安工作時指出：要大力推進“853”工程，筑牢社會面的防控體系，確保黨政機關(guān)、金融企業(yè)、學校幼兒園的長期安全穩(wěn)定，要認真研究城區(qū)刑事犯罪高發(fā)、“兩搶一盜”頻發(fā)、校園周邊混亂的問題。9月，市委常委、政法委書記陳明根據(jù)市委主要領(lǐng)導的指示和省委政法委領(lǐng)導的要求，親自主持擬定了《安康城區(qū)刑事犯罪、“兩搶一盜”和校園周邊環(huán)境專題調(diào)研領(lǐng)導機構(gòu)及工作方案》，進一步明確了調(diào)研的目的意義、時間范圍、方式方法和人員構(gòu)成，成立了調(diào)研領(lǐng)導機構(gòu)并擔任調(diào)研領(lǐng)導小組組長。10月22日，由市委政法委牽頭，在全市范圍內(nèi)抽調(diào)了30余名干部，組織召開了專題調(diào)研動員會，陳明書記出席會議并作了重要講話，由市委政法委副書記程輝擔任校園周邊環(huán)境調(diào)研組組長。經(jīng)過一個月時間的專題調(diào)研，我們對校園及周邊環(huán)境的初步印象是：情況總體較好，校園及周邊環(huán)境基本安全穩(wěn)定，廣大師生對校園周邊環(huán)境的滿意率逐步提升，工作成效明顯，但也存在諸多不容忽視的問題。責任主體部門如何更好地為黨委政府建言獻策、當好參謀助手，如何更好地牽頭抓總、狠抓落實，如何更好地為廣大群眾師生服務(wù)、履行好職責任務(wù)，是我們當前面臨的重要問題。通過此次調(diào)研，也為我們下一步創(chuàng)新社會管理、深化平安建設(shè)、爭創(chuàng)全國綜治工作優(yōu)秀市指明了方向。
二、調(diào)研的簡要過程、方式方法和基本情況
校園周邊環(huán)境調(diào)研工作，由程輝同志負總責，按照江南、江北兩個自然片區(qū)，分成兩個調(diào)研小組，分別由市教育局紀委書記胡開田和市公安局治安支隊支隊長李宏團、市委黨校法學教研室主任于興江同志帶隊。在為期一個月的時間里，我們采取調(diào)查走訪、座談交流、問卷調(diào)查、個案剖析等方式，先后深入到安康中學、漢濱初中、江北中學、張灘中學、培新小學、中渡小學等12所學校（主城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部各占一半），并在老城、新城、江北3個基層辦事處和6個基層社區(qū)，走訪教師242人次、學生186人次、家長104人次、社區(qū)群眾167人次，召開教師、學生、家長及社區(qū)群眾代表座談會18場次，發(fā)放調(diào)查問卷1604份，收回問卷1575份。安康城區(qū)共有人口44萬，其中城市建成區(qū)30平方公里內(nèi)有人口32萬人，共有各類學校126所，其中高中7所、初中15所、小學71所、幼兒園33所；共有在校學生82335人，其中高中21779人、初中14116人、小學33507人、幼兒園12731人；共有各類教職員工4458人。126所學校中，有公辦學校82所、民辦學校44所，市屬學校11所、區(qū)屬學校115所。通過扎實深入的調(diào)查研究，我們不僅發(fā)現(xiàn)校園及周邊還存在諸多突出的問題和隱患需要進一步整治和改善，同時也發(fā)現(xiàn)了很多好的經(jīng)驗做法和長效機制值得進一步總結(jié)推廣，深受啟發(fā)和觸動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、廣大群眾和師生對黨和政府高度關(guān)心校園安全、關(guān)注環(huán)境治理、關(guān)懷教育工作比較滿意，對下大氣力整治和改善校園周邊環(huán)境表示擁護。對綜治部門創(chuàng)新社會管理、深化平安建設(shè)、維護校園周邊穩(wěn)定，指導教育行政部門及學校開展平安創(chuàng)建工作給予了充分肯定。對財政、教育部門不斷加強各級各類學�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大中小學安全投入，改善校園周邊環(huán)境給予了積極評價。對文廣、衛(wèi)生、工商、公安等部門清理整頓校園周邊文化市場、飲食衛(wèi)生、流動攤點及治安亂點，打擊整治非法圖書、音像制品、違規(guī)網(wǎng)吧、“三無食品”、“五小行業(yè)”及侵害師生生命財產(chǎn)安全的行為表示歡迎。廣大群眾和師生一致認為，加大校園周邊環(huán)境整治力度，為青少年學生營造良好的'內(nèi)外部環(huán)境，直接關(guān)系著千家萬戶的幸福安寧，關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定，必須堅持不懈抓緊抓好。
2、座談走訪中，廣大群眾和師生反映，當前影響安康城區(qū)校園周邊環(huán)境的突出問題和隱患主要是：一是道路交通安全的問題，上放學期間校園門口人車混行、出行難的現(xiàn)象校校皆是；二是飲食安全的問題，調(diào)研所到之處，每所學校門口均逗留有三至五個流動飲食小攤點，且多系“三無食品”，隨意擺放的現(xiàn)象比較突出；三是網(wǎng)吧管理的問題，校園周邊均開設(shè)有網(wǎng)吧，有的還在200米范圍內(nèi)，青少年學生出入網(wǎng)吧的現(xiàn)象屢禁不止；四是社會治安的問題，社會閑散人員聚集在校園周邊，尋機敲詐勒索學生財物甚至侵害學生的現(xiàn)象時有發(fā)生；五是安保警力不足的問題，每所學校雖配備有1—2名保安，但年齡普遍偏大，轄區(qū)派出所警力有限，任務(wù)繁重，一天三個時段在校園周邊巡邏很難保證。
3、問卷調(diào)查中，我們共設(shè)計了31個問題，基本涵蓋了校園周邊環(huán)境治理的各項內(nèi)容，相對來說比較系統(tǒng)和客觀。
環(huán)境調(diào)查報告14
前言
隨著社會主義現(xiàn)代化、社會主義新農(nóng)村的建設(shè)進程，農(nóng)村的建設(shè)規(guī)模迅速擴大，農(nóng)民經(jīng)濟也得到相應(yīng)的發(fā)展。但在人們感受和諧社會建設(shè)帶來的喜悅的時候，農(nóng)村環(huán)境污染問題也應(yīng)運而生，由于長期受到忽視，農(nóng)村環(huán)境問題越發(fā)明顯，令人堪憂。有些環(huán)境問題甚至已經(jīng)危及到農(nóng)民的生存問題，因環(huán)境污染而引發(fā)的疾病是最嚴重的問題之一，這些問題種種有悖建設(shè)社會主義新農(nóng)村和社會主義和諧社會的根本目的。據(jù)我的調(diào)查，農(nóng)村環(huán)境污染主要表現(xiàn)為畜禽養(yǎng)殖污染，農(nóng)藥、化肥污染和生活污染，其中農(nóng)業(yè)畜禽養(yǎng)殖和生活垃圾是目前造成我所在的城市周邊農(nóng)村環(huán)境日益惡化的最主要原因。由于我國農(nóng)村污染治理體系尚未建立，環(huán)境污染不僅將小污變大污，而且已經(jīng)小污成大害，給作為弱勢產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)和弱勢群體的農(nóng)民帶來了顯著的負面影響：中國農(nóng)村有將近四分之一的人口喝不上干凈的水，其中超過二分之一是由于非自然因素導致的飲用水源水質(zhì)不達標；中國農(nóng)村人口中與環(huán)境污染密切相關(guān)的惡性腫瘤死亡率逐步上升。對于很多排除在醫(yī)療保障制度之外的農(nóng)民，這是極大的威脅。因此，在建設(shè)社會主義和諧社會和社會主義新農(nóng)村這一惠及廣大農(nóng)民群眾的民心工程的時候，千萬不能忽視農(nóng)村的環(huán)境問題。為了進一步宣傳黨中央關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的有關(guān)政策，實踐“可持續(xù)發(fā)展”的重要思想，了解農(nóng)村環(huán)境現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境問題，更好的改善農(nóng)村環(huán)境，構(gòu)建社會主義和諧社會。我個人，針對我村環(huán)保問題進行了走訪調(diào)查。
一、調(diào)查對象與方法
�。ㄒ唬┱{(diào)查對象
20xx年8月11—17日七天時間在本村進行走訪式調(diào)查。
�。ǘ┱{(diào)查方法
本次調(diào)查通過口頭敘述和觀察方式展開。隨機訪問40人，獲得較客觀真實的原始材料。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
�。ㄒ唬┪掖宓沫h(huán)境問題
1、畜禽養(yǎng)殖污染問題
我家在xxxxxx的一個村莊，近年來農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖得到較快發(fā)展，給環(huán)境帶來了沉重壓力，尤其是村頭的養(yǎng)殖場。在這個養(yǎng)殖場中有兩千多只家畜，畜禽糞便未得到利用就直接排放，造成嚴重的河流污染。許多小型型畜禽養(yǎng)殖場缺乏處理能力，將糞便隨意堆放。這些糞便進入水體或滲入淺層地下水后，使水中的其他微生物無法存活，從而產(chǎn)生嚴重的有機污染。畜禽糞便經(jīng)自然晾曬，臭氣熏天，蚊蠅滋生。若有下雨天，水就溝內(nèi)四處橫流，以致地下水源遭受嚴重污染，這不僅造成村民飲水困難，而且給村民健康也帶來嚴重威脅。這些已造成政府不投入巨資就無法治理的被動局面。
2、農(nóng)藥、化肥污染問題
為了防治植物病蟲害，全球每年有460多萬噸化學農(nóng)藥被噴灑到自然環(huán)境中。農(nóng)藥散逸于土壤、空氣及水體之中。環(huán)境中的農(nóng)藥在氣象條件及生物作用下，在各環(huán)境要素間循環(huán)，造成農(nóng)藥在環(huán)境中重新分布，使其污染范圍極大擴散，致使全球大氣、水體、土壤和生物體內(nèi)都含有農(nóng)藥及其殘留。改革開放以來，我國農(nóng)業(yè)得到了迅速發(fā)展，但這種發(fā)展主要是依靠化肥、農(nóng)藥等化學物品投入的大幅度增長，導致土壤有機質(zhì)降低、肥力下降。化肥的不合理使用，還會對大氣造成污染，氮素化肥淺施、撒施后往往造成氨的逸失，硝態(tài)氮在通氣不良的情況下進行反硝化作用，生成氣態(tài)氮而逸入大氣，對大氣造成污染。農(nóng)藥的大量使用還會造成生態(tài)平衡失調(diào)，物種多樣性減少，使農(nóng)村本來就較脆弱的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)更加脆弱。在使用殺蟲劑時，一些農(nóng)業(yè)害蟲的天敵也由于食物鏈的關(guān)系或直接毒害而大量死亡，破壞生態(tài)平衡。近幾年由于農(nóng)藥的使用在我村每年玉米上都有大量的蝸牛橫行，這種現(xiàn)象又迫使農(nóng)民使用更強的農(nóng)藥來提高產(chǎn)量。
3、秸稈焚燒污染問題
現(xiàn)如今人們的生活水平好的，大部分人家不再用秸稈當柴火改用天然氣，在田地中的秸稈就沒有了作用，又礙于下季莊稼的生長，村民們就果斷的將其焚燒，造成大氣污染，嚴重影響其生活質(zhì)量。
4、生活污染問題
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展農(nóng)民的生活水平有了顯著地提高，但隨之而來的是生活垃圾數(shù)量越來越多，據(jù)我粗略計算村上每家兩天產(chǎn)一袋垃圾，一共有200家左右30天就能把一個3米深10米寬15米長的坑填滿。農(nóng)村生活垃圾的成份也呈多樣化的趨勢，
除了常見的塑料制品外，有機磷成份也明顯增加。沒有最基本的垃圾填埋處理場地，村頭的小河成了垃圾的天然排放場，經(jīng)過雨水的.洗禮以及太陽的照射發(fā)酵產(chǎn)生刺鼻的難聞氣味。
�。ǘ⿲ξ掖瀛h(huán)境問題的分析
1、農(nóng)民的環(huán)境保護意識薄弱從走訪中可以發(fā)現(xiàn)，對環(huán)境保護知識的了解程度：有1/10的人非常了解，有1/5的人表示了解一些環(huán)境保護知識，，2/5的人表示不太了解，3/10的人沒有概念；對環(huán)境保護重視程度：在看新聞是，如果遇到有關(guān)環(huán)保方面的報到時，有極少的人會很認真的看、聽，大部分人充耳不聞；對保護環(huán)境的認識程度：1/5的人認為是每一個人的事，自己也有一份責任，1/2的人表示是政府的事，1/5認為是環(huán)保人員，還有1/10的人不知道。農(nóng)民的環(huán)境保護意識非常薄弱。一方面，由于受傳統(tǒng)觀念影響，溫飽即足，只顧眼前利益，沒有長遠打算；另一方面，農(nóng)民的文化水平低，農(nóng)民的環(huán)境意識和維權(quán)意識普遍不高，對環(huán)境污染和破壞的危害性認識不足，即使認識到環(huán)境的危害性，也不知自己擁有何種權(quán)利、如何維護自己的權(quán)益。
2、農(nóng)村基層組織對農(nóng)村環(huán)境治理工作的緊迫性和重要性認識不足
重經(jīng)濟發(fā)展輕環(huán)保的思想依然存在，對環(huán)境治理工作缺乏長效管理。同時，農(nóng)村環(huán)境治理工作又是一項工作難度大、資金投入多的公益工作，經(jīng)濟效益的相對較低和獎勵機制的欠缺，直接造成治理資金投入的不足，制約了治理工作的開展。
3、農(nóng)村環(huán)境污染呈多元化。
農(nóng)村環(huán)境污染呈多元化特點，由過去單一的生活垃圾向生活垃圾、建筑垃圾、工業(yè)垃圾轉(zhuǎn)變。
4、環(huán)保機構(gòu)不健全，管理力量薄弱
加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構(gòu)建設(shè)意義重大，尤其是在履行環(huán)境保護的行政管理和執(zhí)法、專攻整治、環(huán)境投訴調(diào)處、環(huán)境宣傳等工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構(gòu)將發(fā)揮不可替代的作用。主要體現(xiàn)在：一是設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構(gòu)，是健全環(huán)保監(jiān)管組織體系，是環(huán)境保護工作重心下移、向農(nóng)村延伸的有效途徑。二是設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構(gòu)，將強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境保護監(jiān)控和對環(huán)境違法行為的查處力度。實施了面對面監(jiān)管，增加了監(jiān)管頻次，彌補了監(jiān)管空白，有效打擊了環(huán)境違法行為。三是設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構(gòu)，能有效地提升對基
層環(huán)境事故和環(huán)保糾紛的調(diào)處能力。一些因環(huán)境問題引起的社會矛盾在基層得到了及時調(diào)解，群眾環(huán)境信訪處理滿意率增高，同時避免由于情況不掌握，與群眾溝通不及時而使矛盾激化，引起提供了工作方便，提高了環(huán)保部門的服務(wù)和公眾形象。五是設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機構(gòu)，在擴大環(huán)保宣傳面，切實提高了全社會的環(huán)保法制觀念和環(huán)保意識有積極作用。
5、治理模式不適
治理模式不適導致農(nóng)村污染治理效率不高。農(nóng)村的三類環(huán)境污染，套用解決城市污染和規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)污染的主要手段——末端治理，都存在著技術(shù)、經(jīng)濟上的障礙。
三、建議
�。ㄒ唬├幚響�(yīng)列入村鎮(zhèn)規(guī)劃，在農(nóng)村設(shè)立垃圾中轉(zhuǎn)站，定時定點定人治理村頭垃圾。加大投入，落實責任，實行“戶集、村收、鎮(zhèn)（村）處理”的垃圾處置模式。在遠離交通要道地點，設(shè)立臨時垃圾箱、垃圾桶，配備專職的保潔員和專用垃圾車，定時、定點、集中清理。其次，建立市場化運作的處理機制。按照“誰污染、誰治理、誰付費”的要求，實行環(huán)衛(wèi)設(shè)施有償服務(wù)，明確垃圾收費相關(guān)事宜，在使垃圾得到有效減量的同時，彌補財政投入的不足。第三，制定農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生及垃圾處理管理辦法，將農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理工作納入制度化、規(guī)范化；讓“保護環(huán)境，人人有責”的環(huán)保理念成為村民的自覺習慣。第四，推廣先進、綠色農(nóng)業(yè)科技，引導農(nóng)民科學合理的發(fā)展經(jīng)濟。大力推行農(nóng)村沼氣建設(shè)，既可消除部分垃圾，又可以解決生活用能，還可以有效地促進種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，解決農(nóng)村環(huán)境污染，促進農(nóng)民增收。第五，生活垃圾分類處理，綜合回收利用。對食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥；對各類有毒有害垃圾進行安全處理；對難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋，以減少對水源、土壤、空氣的污染。
政府應(yīng)該加大宣傳環(huán)保的力度，將農(nóng)村污染防治作為一項長久的重要工作。，各村要高度重視環(huán)境治理工作，落實專人負責，建立長效保潔隊伍，確保村道、河道清理保潔的正規(guī)化。
�。ǘ┖侠聿季中笄蒺B(yǎng)殖場，治理畜禽養(yǎng)殖場糞便污染。應(yīng)該多派些農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員到鄉(xiāng)村去，給村民推廣普及畜牧方面的知識，大力推廣科學合理的畜禽養(yǎng)殖和處理技術(shù)，對畜禽養(yǎng)殖場必須要有一定的綜合利用和污染處理設(shè)施，實現(xiàn)畜禽糞便全部綜合利用。
�。ㄈ┛茖W合理施用農(nóng)藥、化肥、植物生長調(diào)節(jié)劑等農(nóng)用化學物質(zhì)，治理農(nóng)村化學污染，大力推廣科學施肥施藥。培育和發(fā)展有機食品、無公害食品和綠色食品。引導農(nóng)民形成“綠色”的生活和生產(chǎn)方式，使經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護相協(xié)調(diào)。
（四）嚴格落實目標責任管理。把秸稈禁燒及綜合利用納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）政府責任目標，實行明確的目標責任管理制度。確保全村“不燒一把火，不冒一處煙，不毀一棵樹，不被國家衛(wèi)星監(jiān)控到一個火點”。進一步加強秸稈綜合利用，確保全村秸稈綜合利用率達到95％以上。
結(jié)束語
地球是我們賴以生存的環(huán)境，經(jīng)濟的快速發(fā)展致使環(huán)境問題日趨嚴重。保護環(huán)境歸根結(jié)底是基于保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。政府為了保護環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護也取得了突破。真正做到自覺長久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥Ｍㄟ^調(diào)查讓我明白到樹立起環(huán)村民的環(huán)保意識是重中之重。要讓大家都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān)，保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會的生存。政府部門對環(huán)境保護有重要的責任，而每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己身邊做起，從小事做起，共同努力，持之以恒，就能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
環(huán)境調(diào)查報告15
我們的身邊到處都是垃圾，建筑垃圾，生活垃圾似乎一直圍繞在我們身邊，而且與日俱增。每個人每天在不知覺中就產(chǎn)生了很多垃圾，難道我們的生活就要與垃圾為伴，難道我們要縱容垃圾一直肆虐下去。針對減少垃圾，保護環(huán)境的目標，暑假期間我和幾個同學開展了一系列的調(diào)查。
一、我們的調(diào)查之行
1、我們先去了市里的大商場阜陽商廈，在里面仔細看了一圈。發(fā)現(xiàn)任何商品都有塑料包裝，包括豪華的和簡易包裝�；ɑňG綠的場景看起來是那么的吸引顧客，也保證了商品的質(zhì)量，保證了商品的新鮮�？雌饋戆b的價值很大，對商家和消費者都有一定的作用。來到收銀臺，看到銷售員會給顧客提供購物袋，有多有少，這又增加了塑料帶的使用，未必會給環(huán)境帶來更多垃圾。剛出商場，外面時不時會看到隨風飄飛的塑料袋。這與商場內(nèi)整潔漂亮的包裝是鮮明的對比。但又回過來講，那些包裝一旦離開商場不就是這些飄飛的垃圾嘛。順著門前的大道一路走下去，我們有調(diào)查路邊的垃圾桶，也是預料中的“爆滿”，充滿果皮的腥臭和垃圾袋的耀眼。此時此刻我的感觸頗多，一個人丟下一個包裝袋，在這條繁華的大街上不知一天會有多少人經(jīng)過，那么這些垃圾桶不知要滿多少次。為此我們專門詢問了幾個清潔工，他們的共同點就是這條街是最賺錢的街道，每天飲料瓶可以不計其數(shù)。我不僅有吃驚，也有意料之中。社會發(fā)展了，我們的環(huán)境卻要遭受如此多得創(chuàng)傷，這是每個人都有責任的。
2、下午時我們來到了第二個垃圾生產(chǎn)基地——學校，我們的阜陽一中，這可是當?shù)刈钪母咧校赡芫哂械拇硇愿�。學習大門不遠處是兩個設(shè)計獨到的垃圾桶，遠遠看去就發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍的地上都是紙屑，飲料瓶。進入校園，里面的豪華與外面的雜亂有點格格不入。我們首先去了學校食堂，遺憾的是沒能趕到學生們吃飯，畢竟是暑假嘛。但是據(jù)知情人介紹，一般吃飯時間，學生的浪費現(xiàn)象都比教嚴重，這無疑又給我們的環(huán)境問題火上澆油。在這大夏天，蚊蠅很多，浪費的不僅是飯菜，更多的是為細菌們提供了好的食宿。讓環(huán)境問題更糟糕。
3、臨近夜晚我們來到了一條小吃街，路面是相當?shù)呐K亂不堪，蒼蠅亂飛，但是那些小吃店卻是生意紅火。我們調(diào)查了一番后，發(fā)現(xiàn)老板們?yōu)榱朔奖愫托l(wèi)生，都會在餐具上套上塑料袋，處于老板和顧客們的角度，這些都無可厚非。據(jù)一位老板介紹他一天塑料袋的使用量在五百之上，這么多店加起來一天可能要用上萬個吧，真是個恐怖的數(shù)字。
4、第二天不經(jīng)意間我們來到了一處建筑工地，滿載建筑垃圾的卡車時常從身邊經(jīng)過。我們跟著一輛卡車，望著它向市區(qū)邊緣駛?cè)�。工地上煙塵漫天，雜音不斷，工人們在努力的忙碌著。一棟棟高樓拔地而起，一車車垃圾有被布置運到何處，垃圾在永不停息的被制造著。
5、返回到的途中，路邊時常有很大的垃圾坑，許許多多的垃圾被掩埋在這里，有的還冒著濃黑的煙霧，布置是誰點燃了它們，帶著刺鼻的氣味隨風飄散。我們建設(shè)了美好的城市，卻把里面的污濁遠遠的運出，埋在城市的邊緣，隨著日月的侵蝕，風吹雨打，它們真的會消失嗎，真的會減少嗎?
二、資料查詢
1、白色垃圾。“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū)、風景旅游區(qū)、水體、道路兩側(cè)，不僅影響景觀，造成“視覺污染”，而且因其難以降解對生態(tài)環(huán)境造成潛在危害。 “視覺污染”在城市、旅游區(qū)、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，影響城市、風景點的整體美感，破壞市容、景觀，由此造成“視覺污染”�！皾撛谖：Α睆U舊塑料包裝物進入環(huán)境后，由于其很難降解，造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。首先，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，將導致農(nóng)作物減產(chǎn);第二，拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物，被動物當作食物吞入，導致動物死亡(在動物園、牧區(qū)和海洋中，此類情況已屢見不鮮);第三，混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理：填埋處理將會長期占用土地，混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理，分揀出來的廢塑料也因無法保證質(zhì)量而很難回收利用。
2、建筑垃圾。建筑垃圾是指建設(shè)、施工單位或個人對各類建筑物、
構(gòu)筑物、管網(wǎng)等進行建設(shè)、鋪設(shè)或拆除、修繕過程中所產(chǎn)生得渣土、棄土、棄料、余泥及其他廢棄物。目前我國建筑垃圾的主要處理方法是將其填埋地下。其危害在于：首先是占用大量土地。僅以北京為例，據(jù)相關(guān)資料顯示：奧運工程建設(shè)前對原有建筑的拆除，以及新工地的.建設(shè)，北京每年都要設(shè)置二三十個建筑垃圾消納場，造成不小的土地壓力。其次是造成嚴重的環(huán)境污染。建筑垃圾中的建筑用膠、涂料、油漆不僅是難以生物降解的高分子聚合物材料，還含有有害的重金屬元素。這些廢棄物被埋在地下，會造成地下水的污染，直接危害到周邊居民的生活。再次是破壞土壤結(jié)構(gòu)、造成地表沉降�，F(xiàn)今的填埋方法是：垃圾填埋8米后加埋2米土層，但土層之上基本難以重長植被。而填埋區(qū)域的地表則會產(chǎn)生沉降和下陷，要經(jīng)過相當長的時間才能達到穩(wěn)定狀態(tài)。
三、問題解決與資源利用。
1、防治“白色污染”，首先要解決“視覺污染”問題，使市容、景觀有明顯改善。這主要是靠宣傳教育，引導市民形成良好的生活習慣;同時要依法強化管理，促使企業(yè)和個入對自己產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”，更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態(tài)環(huán)境長期的、深層次的危害。這主要是通過制定和實施有利于回收利用的法規(guī)和經(jīng)濟政策，對廢舊塑料包裝物實施全面回收利用;防治“白色污染”，還應(yīng)加強研究開發(fā)符合實際的替代(綠色)包裝用品。
2、建筑垃圾中的許多廢棄物經(jīng)分揀、剔除或粉碎后，大多可以作為再生資源重新利用如：廢鋼筋、廢鐵絲、廢電線和各種廢鋼配件等金屬，經(jīng)分揀、集中、重新回爐后，可以再加工制造成各種規(guī)格的鋼材;廢竹木材則可以用于制造人造木材;磚、石、混凝土等廢料經(jīng)粉碎后，可以代砂，用于砌筑砂漿、抹灰砂漿、打混凝土墊層等，還可以用于制作砌塊、鋪道磚、花格磚等建材制品。
四、我們的號召。
1、減少使用一次性餐具，對垃圾分類處理
2、加強宣傳教育，統(tǒng)一思想認識，強化管理
3、制定頒布國家防治“白色污染”的有關(guān)法規(guī)
4、居民多用環(huán)保袋，少用塑料袋
5、政府限塑令與政府管理
五、實踐感想。
此次的實踐學習讓我們看到了環(huán)境正隨著我們?nèi)找尕S富的生活而逐漸憔悴，我們是地球的一份子，保護環(huán)境是義不容辭的責任，我們沒有權(quán)利破壞生態(tài)，沒有權(quán)利去糟蹋子孫后代的家園。資源的枯竭，生態(tài)的惡化，這些我們犯下的錯遲早還要我們?nèi)コ袚�。保護環(huán)境，在生活的隨時隨地，而不是只有口號的號召而無切實的行動。這次的調(diào)查，我也親身體會到我們漂亮的家園正變得污穢，我們看似光潔的城市正被我們的垃圾所包圍、吞噬。天原本是藍的，我們都需要一片蔚藍的天空，但是我們先進的工業(yè)卻強加給它灰色的一面，我們的行為正改變著一切，也包括我們自己貪婪的欲望，越是進步我們越要求更多的資源，我們產(chǎn)生越多的垃圾，而我們唯一的地球家園何以能承受如此的負擔。保護環(huán)境，減少污染，對資源在利用的口號我們喊了半個世紀，但我們對自然的破壞的腳步并沒停下，我們都在追求自己的利益，都在為最大的資源占用去努力，但我們產(chǎn)生的垃圾要如何處置，沒有人能為我們的行為負責，我們自己的后果只能自己去承擔。行動起來，保護環(huán)境，減少垃圾的產(chǎn)生，我們還不晚，還是那蒼白的呼喊，在污染大軍的面前顯得那么憔悴無力，但我相信只要我們共同努力，共同為環(huán)保奉獻力量，我們的世界會依然美好，我們的天空永遠蔚藍!
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