閱讀倡議書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的閱讀倡議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
閱讀倡議書(shū)1
全縣廣大青少年朋友:
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)倡導(dǎo)和開(kāi)展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,努力營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)”的.社會(huì)風(fēng)氣和“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”的濃厚氛圍,共青團(tuán)蓬溪縣委聯(lián)合蓬溪縣圖書(shū)館擬在全縣廣大青少年中開(kāi)展“悅讀青春·書(shū)香蓬溪”分享讀書(shū)心得贈(zèng)書(shū)活動(dòng),并向全縣廣大青少年發(fā)出如下倡議:
一、每天讀書(shū)一小時(shí),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
一本經(jīng)典好書(shū),一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,可以益智明理,博聞強(qiáng)識(shí),提升修養(yǎng),增長(zhǎng)智慧,鑄就自身和蓬溪發(fā)展的未來(lái)和希望。希望全縣青少年積極行動(dòng)起來(lái),結(jié)合個(gè)人閱讀興趣,每天堅(jiān)持至少讀書(shū)一小時(shí),每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每月堅(jiān)持閱讀一本書(shū),讓閱讀成為成長(zhǎng)中必不可少的生活方式和習(xí)慣。
二、帶動(dòng)家庭積極參與,讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的智慧和能量,決定了社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏和步伐。每名青少年要積極通過(guò)親子共讀、夫妻共讀,向親人薦書(shū)贈(zèng)書(shū),與家人品評(píng)好書(shū)等方式,帶領(lǐng)、引導(dǎo)家庭成員參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),共同閱讀,共同提升。
三、讀書(shū)要學(xué)以致用,讓閱讀轉(zhuǎn)化為一種成長(zhǎng)能量。
讀書(shū)不止是為了陶冶情操,感悟人生,更是為了汲取精華,用于實(shí)踐。希望青少年們將讀書(shū)與做人、做事結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),走向更高的人生境界。
一本好書(shū),就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋;一本好書(shū),就如一位益友,幫助我們思考奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)造。廣大青少年朋友們,請(qǐng)將你的熱情傾注到閱讀中來(lái),在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),汲取力量,錘煉自身,提高境界,以書(shū)香為底蘊(yùn),以智慧為藍(lán)圖,為建設(shè)美麗繁榮和諧蓬溪貢獻(xiàn)青春力量。
閱讀倡議書(shū)2
你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有--
因?yàn),我有讀書(shū)給我聽(tīng)的爸爸媽媽。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,”從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。父母和孩子共同參與的親子閱讀,是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑,在與孩子閱讀的過(guò)程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀,他們很愛(ài)我。因此,讓我們共同為孩子們推開(kāi)一扇閱讀的窗!
在此,我們向您發(fā)出倡議:
1.請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時(shí)間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,填寫(xiě)親子閱讀日記表,記錄孩子的成長(zhǎng)。
2.開(kāi)展“我?guī)杀緯?shū),大家看好書(shū)”班級(jí)圖書(shū)漂流活動(dòng),建立班級(jí)圖書(shū)館,讓孩子帶書(shū)到幼兒園和小伙伴一同分享,您也可以每周從班內(nèi)圖書(shū)館借閱圖書(shū)一次,周五前將書(shū)還回,當(dāng)然帶回家的圖書(shū)請(qǐng)您和孩子一定要愛(ài)護(hù)。
3.學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,您和孩子能夠把最喜歡的`故事呈現(xiàn)給更多的朋友,可以是孩子講故事、朗誦、親子童話(huà)劇、自制圖書(shū)等各種形式。
4.每學(xué)年我們會(huì)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)選,希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng),促使您在家能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里,一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
親愛(ài)的爸爸媽媽們,愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀吧!
X幼兒園
20xx年10月
閱讀倡議書(shū)3
市民朋友們:
“書(shū)猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。”寧?kù)o一日,身在斗室,展卷品讀一本好書(shū),徜徉在人類(lèi)智慧的長(zhǎng)河里,博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之,進(jìn)行一場(chǎng)跨越時(shí)空的心靈交流。子曰:“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。”古之圣人先賢猶是如此,我們又怎能不夙興夜寐、勤以學(xué)之呢?
4月23日是世界讀書(shū)日,為了培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成好讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,把讀書(shū)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)行動(dòng),海陽(yáng)市文明辦現(xiàn)向全體市民發(fā)出閱讀倡議:
倡導(dǎo)廣大市民注重習(xí)慣養(yǎng)成,制定長(zhǎng)期閱讀計(jì)劃,每天閱讀一小時(shí),每周閱讀一本書(shū),弘揚(yáng)國(guó)學(xué),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在讀書(shū)中學(xué)習(xí),在讀書(shū)中勵(lì)志,在讀書(shū)中修身。
倡導(dǎo)每個(gè)家庭營(yíng)造濃厚氛圍,為閱讀活動(dòng)創(chuàng)造良好環(huán)境,不斷豐富藏書(shū)數(shù)量,利用業(yè)余時(shí)間與家人和孩子步入圖書(shū)館、博物館等文化場(chǎng)所,在快樂(lè)閱讀中陶冶情操、提高修養(yǎng),汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干。
倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部率先垂范,與書(shū)為伴,引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,提升業(yè)務(wù)水平。同時(shí),不斷涵養(yǎng)性情,愉悅身心,開(kāi)闊知識(shí)視野,提升文化品位。
讀書(shū)是家事,關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的`提升;讀書(shū)是國(guó)事,關(guān)乎一個(gè)民族的發(fā)展;讀書(shū)更是天下事,關(guān)乎一個(gè)文明的興衰。讓書(shū)籍化作四月的“芳菲”,裝點(diǎn)起人們心靈的“窗欞”吧。讓海陽(yáng)人民與書(shū)結(jié)緣,讓書(shū)香浸潤(rùn)人心,讓文化塑造性情,讓文明反哺社會(huì)。讓我們攜起手來(lái),共同鑄就美好的精神家園。
市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室
20xx年x月xx日
閱讀倡議書(shū)4
草長(zhǎng)鶯飛四月天,正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。在第19個(gè)“世界讀書(shū)日”之際,“書(shū)香吉縣”全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng)了。為了促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展,縣委宣傳部、文明辦倡議:
一、每一位居民都行動(dòng)起來(lái)。
養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)。
家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū),多與親人一起品評(píng)好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,讓家庭成員在讀書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái)。
各單位、各部門(mén)、各行各業(yè)要結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞推進(jìn)全民閱讀活動(dòng),采取多種形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村、閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),讓閱讀之風(fēng)吹遍吉縣的每個(gè)角落。
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本,讓讀書(shū)走進(jìn)生活,生活就多一份充實(shí);讓讀書(shū)伴隨征途,征途就多一盞明燈;讓讀書(shū)融入生命,生命就多一種風(fēng)度;讓讀書(shū)流行吉縣,吉縣就多一些溫暖。吉縣的建設(shè)與發(fā)展,離不開(kāi)我們每一個(gè)吉縣人的`智慧與努力。全縣人民相約閱讀,正是凝聚全縣人民智慧的磁力場(chǎng),是共同描繪文化吉縣、幸福吉縣美好圖景的彩色之筆。全民齊閱讀,讓生活更幸福!因?yàn)殚喿x,可以夯實(shí)道德根基!閱讀,可以開(kāi)發(fā)智慧之源!閱讀,可以豐富文明底色!閱讀,可以激發(fā)和諧愿景!
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū)、讀好書(shū),讓讀書(shū)成為您、您的家人、您的朋友、您的同事的好習(xí)慣,在讀書(shū)中不斷汲取新的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和生活技能,在學(xué)習(xí)閱讀中增長(zhǎng)本領(lǐng)、提高能力,用知識(shí)武裝頭腦、凝聚人心,用新的思維和理念破解發(fā)展中的各種難題,為圓好民富縣強(qiáng)“吉縣夢(mèng)”做出新貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
閱讀倡議書(shū)5
歌德說(shuō)過(guò),閱讀一本好書(shū),是一個(gè)高尚和談話(huà)。是的,賣(mài)火柴的小女孩讓我們學(xué)會(huì)了什么是同情、科學(xué)專(zhuān)用居里夫人讓我們看到什么是嚴(yán)格的,降低心臟不是保羅的是黃金,告訴我們什么是強(qiáng)壯的…有一個(gè)著名的莎士比亞:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)藉,看起來(lái)就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
事實(shí)上,閱讀,可以擴(kuò)大視野,獲得豐富的知識(shí),閱讀,可以指導(dǎo)我們理解:學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有教養(yǎng)的人,閱讀,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4月的'春風(fēng)吹進(jìn)我們悄悄地在校園,也吹到甜蜜的優(yōu)雅。今天,我們?cè)谶@里開(kāi)始了“國(guó)家讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,因此我們向所有學(xué)生,提出幾個(gè)倡議:
1。我們希望我們的學(xué)生的父母,老師可以幫助提供自己的靜靜閱讀的時(shí)間,空間,也可以積極參與學(xué)校的活動(dòng)舉辦,分享閱讀厚的樂(lè)趣!跋嗉s好書(shū)愿攜手”是這個(gè)月的主題我們閱讀,宣傳為“特殊教育,理解,好”。
2。附近看月,我們將進(jìn)行一系列的活動(dòng),如環(huán)山小學(xué)“全民讀書(shū)月”活動(dòng)倡議書(shū)“我與他們的父母讀一本書(shū)”,“閱讀手抄報(bào)”、“演講比賽”、“故事游戲”、“黑板紙?jiān)u估”,類(lèi)的活動(dòng),如閱讀小組。
3。每天半小時(shí)閱讀書(shū)籍,認(rèn)為,讓環(huán)小每天都是“讀書(shū)日”,從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,勤奮,持之以恒。
我們中華民族有一個(gè)喜歡閱讀傳統(tǒng),鑿壁偷光、懸梁刺,反映出螢火蟲(chóng)是雪;……一個(gè)故事的閱讀古人反映了愛(ài);古人為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,“茶還為什么醉人,書(shū)籍可以甜葡萄酒我不須花”,教師的學(xué)生,并讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),我相信,閱讀是風(fēng)很快將小校園繼續(xù)上升,今年4月春風(fēng),會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
謝謝你!
閱讀倡議書(shū)6
市民朋友們:
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)籍是傳承文明的紐帶,是人不可或缺的精神食糧;書(shū)是千里眼、順風(fēng)耳、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡;書(shū)是科學(xué)的總結(jié)、智慧的源泉、生活的指南,給人以開(kāi)啟百科知識(shí)的鑰匙。讀書(shū),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑,每一個(gè)真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),是提升文化軟實(shí)力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容。一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。在此,我們倡議:
一、以崇尚讀書(shū)為榮、以愚昧無(wú)知為恥。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每人每年的閱讀量只有幾本書(shū),與美國(guó)、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二的中國(guó),文化上豈能落后。“讀好書(shū)、好讀書(shū)”,讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書(shū)中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的.勉勵(lì),有真誠(chéng)的提醒,引人深思,催人奮進(jìn)……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持,或半小時(shí),或一小時(shí);每月堅(jiān)持,或讀一本,或讀兩冊(cè)!白x萬(wàn)卷書(shū),
行萬(wàn)里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界!安蝗∥拿づ、不嫁無(wú)知郎”,每一位市民行動(dòng)起來(lái),以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為時(shí)尚。
二、知識(shí)改變命運(yùn)、閱讀改變生活。電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊,年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”,不停地點(diǎn)擊、跳躍、轉(zhuǎn)換、用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書(shū),對(duì)紙質(zhì)媒體越來(lái)越陌生了。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專(zhuān)家稱(chēng)為“淺閱讀”,即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書(shū)籍報(bào)刊。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,古人對(duì)讀書(shū)有獨(dú)道見(jiàn)解,如今也要讓讀書(shū)成為一種風(fēng)氣。再窮也要買(mǎi)書(shū),時(shí)間再緊也要讀書(shū),地方再窄也要藏書(shū),話(huà)題再少也要談書(shū),交情再淺也要送書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讓書(shū)成為我們的良師益友,大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界吧!
三、讀書(shū)成就夢(mèng)想、智慧創(chuàng)造未來(lái)。追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示,讀書(shū)是進(jìn)取人生的驛站。孩子是我們的未來(lái),是民族的未來(lái),好的書(shū)籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想,讓人有積極向上的生活態(tài)度。如果孩子們每天長(zhǎng)時(shí)間沉湎于良莠不齊的動(dòng)畫(huà)、魚(yú)龍混雜的游戲,那么他們是孤獨(dú)的,還可能變壞。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,多點(diǎn)讀書(shū)聲,少點(diǎn)麻將聲,多點(diǎn)書(shū)卷氣,少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書(shū)氛圍,提供充足的經(jīng)典文集,創(chuàng)建快樂(lè)書(shū)吧,保證
閱讀時(shí)間,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建書(shū)香校園,奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見(jiàn)影、一蹴而就,但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),豐富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、家庭夢(mèng),從而為“中國(guó)夢(mèng)”凝聚力量。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是與智者的交流,多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為持久性,規(guī)律性的生活方式,讓書(shū)籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書(shū)能讓人擺脫金錢(qián)至上、物欲橫流的桎梏!案F人為衣食所累,富人又懷不足之心”, 唯有讀書(shū)是精神世界的一方樂(lè)土。朋友們,世界因閱讀而和諧,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實(shí),生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí),更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書(shū)香,享受生活吧!
閱讀倡議書(shū)7
可愛(ài)的全國(guó)中小學(xué)生朋友,可敬的家長(zhǎng):
目前,全國(guó)大多數(shù)地區(qū)小學(xué)生、初中生已經(jīng)切入“暑假生活模式”,迎來(lái)了可以睡翻天、玩翻天、游翻天、嗨翻天的多彩暑假!
為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福、安全、有意義的暑假,為了讓家長(zhǎng)關(guān)注孩子的幸福、健康、快樂(lè)、多彩成長(zhǎng),蘇墩兒和《xx教育動(dòng)態(tài)研究》眾多學(xué)者、教師、家長(zhǎng)及關(guān)心支持我們的朋友一起倡議:
一、盡情玩耍
玩耍是孩子的天性,也是孩子的心聲!玩耍,有助于培養(yǎng)孩子的好奇心、想象力、創(chuàng)造力、溝通力,有助于提高孩子的體質(zhì)、心智等。玩耍時(shí)的孩子,往往擁有最開(kāi)心的笑臉!
“無(wú)用而有用”,對(duì)于孩子的玩耍,家長(zhǎng)要寬容、理解、支持、參與!
二、健康吃喝
孩子大多是貪吃愛(ài)喝的“小吃貨”。孩子要注意吃得健康、吃得均衡、吃得營(yíng)養(yǎng)。
關(guān)于孩子健康、均衡、營(yíng)養(yǎng)吃喝,不少家長(zhǎng)都有“絕活”、“妙招”。對(duì)于高脂肪、高熱量、“麻辣香”等“垃圾食品”和飲料,家長(zhǎng)偶爾放縱一下,天也不會(huì)塌下來(lái)。
三、鍛煉身體
身體是成長(zhǎng)的本錢(qián)!跑步、打籃球、踢足球、玩乒乓、耍武術(shù)、干農(nóng)活等都是有氧運(yùn)動(dòng),可以野蠻我們的體魄。
對(duì)于孩字鍛煉身體,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子實(shí)際情況、生活環(huán)境、家庭條件,制定可行性方案。
四、游遍天下
讀萬(wàn)卷書(shū),也要行萬(wàn)里路!參加親子游、自助游、夏令營(yíng),串親戚等,可飽覽山川美景,可感悟厚重歷史,可觀察多樣社會(huì),可了解萬(wàn)態(tài)人生;可增強(qiáng)體質(zhì),可磨煉意志,可放松心情,可加強(qiáng)親情。
對(duì)于家長(zhǎng),有錢(qián)可以任性,錢(qián)少照樣行動(dòng),關(guān)鍵是高質(zhì)量的陪伴!
五、適度“電子”
電視、手機(jī)、電腦等,是孩子了解世界、體驗(yàn)社會(huì)的一扇窗。一些孩子呼喊:“我們不要5678,我們要‘4699’(游戲網(wǎng)站名)!”看電視、觀視頻、打游戲、聽(tīng)音樂(lè)、發(fā)微信、上QQ等,要注意掌握時(shí)間、間隔進(jìn)行。
天使的背面是魔鬼,“電子”設(shè)備是把雙刃劍!對(duì)于孩子玩電子設(shè)備,家長(zhǎng)要制定合理的規(guī)則。
六、走進(jìn)生活
“世界不在書(shū)本里,也不在地圖上,它就在門(mén)外!睗M(mǎn)天星斗、蟬鳴蛙唱、小橋流水、捉蟲(chóng)捕魚(yú)、收獲瓜果……多么優(yōu)美的'田園風(fēng)光!高樓林立、坐過(guò)山車(chē)、上摩天輪、逛博物館、游科技苑……多么現(xiàn)代的城市生活!
一花一世界,一沙一天堂。孩子既要享受自己生活,也可了解他人生活、體驗(yàn)別域風(fēng)情,如城里孩子到農(nóng)村,農(nóng)村孩子到城市,能為孩子精神世界注入多元化的認(rèn)知、體驗(yàn)、樂(lè)趣。
七、不忘學(xué)習(xí)
吃喝玩樂(lè)之外,孩子們也要完成暑假作業(yè),要多讀課外書(shū)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。
讀百家書(shū),可以細(xì)品人間百味煙火,使心靈詩(shī)意地棲居,使靈魂跟上腳步。對(duì)于初中生,要適度增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
八、培養(yǎng)興趣
藝術(shù)精神是孩子健康成長(zhǎng)的三大精神支柱之一。暑期,孩子可以報(bào)一個(gè)興趣特長(zhǎng)班,發(fā)展自己藝術(shù)方面的興趣特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美!
孩子參加過(guò)多的知識(shí)學(xué)習(xí)班,效果未必好。
九、安全第一
生活中總有危險(xiǎn)、意外。目前,“熊孩子”意外傷害、離家出走等事件不時(shí)發(fā)生。孩子的防范危險(xiǎn)能力、自我保護(hù)能力、安全意識(shí)較弱,對(duì)此家長(zhǎng)要高度重視。家長(zhǎng)不能排除全部危險(xiǎn)意外,但可以把危險(xiǎn)意外的發(fā)生率降到最低。
如何防范溺水觸電危險(xiǎn)、跌落誤食燙傷危險(xiǎn)、交通事故、被拐被騙等,家長(zhǎng)朋友可以問(wèn)“度娘”。
總之, 孩子要幸福、快樂(lè)、安全、有意義地歡度暑假,興趣,學(xué)習(xí),眼界,交往等,總有一個(gè)在路上!
家長(zhǎng)要寬容、理解、支持,抽出時(shí)間,高質(zhì)量地陪伴、參與、體驗(yàn),注意安全!
倡議人:xxx
閱讀倡議書(shū)8
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
您好!閱讀是一種美妙的享受,有不少家長(zhǎng)都在有意識(shí)地和孩子進(jìn)行親子閱讀,孩子們從中感受真善美,掌握各種知識(shí),體驗(yàn)豐富的情感------這時(shí)的孩子總會(huì)不約而同地要求“再講一個(gè)故事吧”、“再看一會(huì)書(shū)吧”,F(xiàn)在,電視媒體的沖擊常常會(huì)剝奪親子閱讀的時(shí)光,甚至以動(dòng)畫(huà)片替代親子閱讀。
在此,我們倡議:關(guān)上電視,讓我們一起看看書(shū)吧!
讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的生活,讓書(shū)籍伴隨孩子的童年記憶,讓書(shū)架成為客廳里的'重要成員,讓我們用更多的時(shí)間徜徉在書(shū)的海洋!
適合小班寶貝親子閱讀的繪本:
《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《誰(shuí)藏起來(lái)了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《鱷魚(yú)怕怕,牙醫(yī)怕怕.》、《好餓的小蛇》、《母雞蘿絲去散步》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi),不可以》、《誰(shuí)咬了我的大餅》、《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》
閱讀倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)特別的日子,攜著爽爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了金色的九月,也走進(jìn)了春蕾讀書(shū)活動(dòng),我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我們迎來(lái)了岳陵小學(xué)首屆讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書(shū)為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書(shū),如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶(hù),帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂(lè)是無(wú)法替代的。
親愛(ài)的`同學(xué)們,讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約,一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書(shū),細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時(shí)開(kāi)始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始,每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角,把自己的書(shū)本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2.認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書(shū)。
3.人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友,書(shū)簽既可以提
醒我們書(shū)讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。
4.認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
5.建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng);
6.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng),如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
7.出刊一期讀書(shū)為主題的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。
8.進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。
同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),爭(zhēng)做讀書(shū)小明星,成為品行高潔,學(xué)識(shí)淵博的讀書(shū)人。
謝謝大家!
岳陵小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年9月28日
閱讀倡議書(shū)10
尊敬的廣大市民朋友:
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我縣以“關(guān)愛(ài)漂流書(shū)、倡導(dǎo)全民閱讀”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。歷史告訴我們,任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開(kāi)深厚的人文力量的'支撐。十八大后,國(guó)家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū),成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書(shū)熱情,推動(dòng)我縣“漂流書(shū)”活動(dòng)邁向新的高度,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
一、讓每一位市民都積極行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,從忙碌中走出來(lái),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣。挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。創(chuàng)造出更加美好輝煌的精彩人生。
二、讓每一個(gè)家庭都發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們倡議每個(gè)家庭,家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光;家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū),多與親人一起體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、讓全縣社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái),助推“漂流書(shū)”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng),全縣各行各業(yè)要以“漂流書(shū)”活動(dòng)為載體,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng)。為確保“漂流書(shū)”活動(dòng)的順利開(kāi)展,特倡議全縣各機(jī)關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位,社會(huì)各界朋友開(kāi)展為“漂流書(shū)”活動(dòng)捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng),讓沉寂在書(shū)房里的好書(shū)走出家門(mén),分享閱讀的快樂(lè),傳遞知識(shí)的溫暖。
四、全縣新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái),形成崇尚閱讀的濃厚氛圍。
充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自?xún)?yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)各單位讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境,使開(kāi)卷閱讀、追求知識(shí)成為全縣社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!與好書(shū)為伴,為人生增色;品書(shū)香盛宴,建文化蒼南!讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚,讓我們從閱讀中汲取力量和智慧,為建設(shè)浙江美麗南大門(mén)而努力奮斗!
閱讀倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
“牛給老虎辭舊迎新,帥氣的新年!敝荡诵履甑絹(lái)之際,20xx年寒假讀書(shū)倡議書(shū)我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空,學(xué)習(xí)一個(gè)更高的水平。
一個(gè)慶祝會(huì),學(xué)生們將會(huì)收到一個(gè)沉重的壓歲錢(qián),容光煥發(fā)。它反映了愛(ài)和關(guān)心我們的長(zhǎng)者,充分體現(xiàn)了廣大人民的共同愿望,我們的長(zhǎng)者。你準(zhǔn)備怎么處理這種財(cái)富嗎?是用它買(mǎi)玩具、小吃、或健康有益的到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。該旅的所有成員國(guó)的能動(dòng)性部門(mén):要讓我們的生活更令人高興,更充實(shí)的生活,請(qǐng)使用我們的新年的錢(qián)買(mǎi)閱讀!
學(xué)生,書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)籍,20xx年寒假讀書(shū)倡議書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是這本書(shū)中的水分,你只有一步一步被無(wú)知的孩子們長(zhǎng)出典禮的男孩。大開(kāi)眼界的書(shū)給你,所以你明辨是非,使你變得富有情感的;書(shū)給你一個(gè)深沉的思考,使你吐奇花,允許你abas筆……學(xué)習(xí)的好處很多。因此,每一個(gè)學(xué)生用一些錢(qián)去買(mǎi)一些他們最喜歡的和有意義的書(shū)。利用假期時(shí)間他們的第一次閱讀,去學(xué)校,放學(xué)后一起,豐富學(xué)生的書(shū),書(shū)的.角落,組織課堂,學(xué)校圖書(shū)漂流類(lèi)物資交流活動(dòng),與學(xué)生的閱讀、開(kāi)心的和大家分享閱讀,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)建立一個(gè)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)類(lèi)在校園里。
學(xué)生,知識(shí)改變命運(yùn)的閱讀一個(gè)富裕的生活。20xx年寒假讀書(shū)倡議書(shū)書(shū)是寶貴的精神財(cái)富,閱讀是一種重要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充他們自己的精神慰籍。
我們的新年積累的錢(qián),來(lái)購(gòu)買(mǎi)閱讀!讓我們新年的花的錢(qián)更有意義,更難忘!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
閱讀倡議書(shū)12
敬愛(ài)的廣大市民朋友:
書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古至今,人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、提升品位,推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”、“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。讀書(shū),已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮;一個(gè)城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚,這個(gè)城市就會(huì)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
今天,萍鄉(xiāng)正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。閱讀不僅是每一個(gè)萍鄉(xiāng)人完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的`重要途徑,也是提升萍鄉(xiāng)文化軟實(shí)力,增強(qiáng)萍鄉(xiāng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。
為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),促進(jìn)人的全面進(jìn)步和全面發(fā)展,營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)風(fēng)尚,在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
一、讓每一位市民都積極行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,從忙碌中走出來(lái),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣。挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。創(chuàng)造出更加美好輝煌的精彩人生。
二、讓每一個(gè)家庭都發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞,是建設(shè)“文化萍鄉(xiāng)”的基礎(chǔ)。我們倡議每個(gè)家庭,家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光;家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū),多與親人一起體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、讓全市社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái),形成崇尚閱讀的濃厚氛圍。全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng),建設(shè)“文化萍鄉(xiāng)”人人有責(zé)。全市各行各業(yè)要以閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)企業(yè)等為載體,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng),多搭建群眾便于參與的平臺(tái),使讀書(shū)貫穿到人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,為全市廣大干部群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障,推動(dòng)全社會(huì)形成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍,讓讀書(shū)學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為萍鄉(xiāng)的新時(shí)尚。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!與好書(shū)為伴,為人生增色;品書(shū)香盛宴,建文化萍鄉(xiāng)!讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚,讓我們從閱讀中汲取力量和智慧,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
__區(qū)委宣傳部
20xx年4
閱讀倡議書(shū)13
廣大市民朋友:
民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗!讀書(shū)不僅是一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志,更是一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn),也是一個(gè)人提高文化素養(yǎng)、提升文化品位的重要途徑。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū),已成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。
在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我們拉開(kāi)了“書(shū)香廣安”全民閱讀活動(dòng)的'序幕。為激發(fā)全民讀書(shū)熱情,推動(dòng)我市全民閱讀活動(dòng)邁向新的深度和廣度,我們向全市人民發(fā)出倡議:
一、全市廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng),走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書(shū)中陶冶情操、積累知識(shí),在讀書(shū)中感悟人生、提升精神,在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧,用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。
二、全市每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái),家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館。從每位家庭成員讀書(shū)開(kāi)始,全家融入閱讀活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開(kāi)展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,家庭成員一起品評(píng)好書(shū),分享精神愉悅,讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。
三、全市各級(jí)部門(mén)單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái),圍繞閱讀活動(dòng)主題,通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等多種形式,力爭(zhēng)搭建更多閱讀平臺(tái),吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村鎮(zhèn)”、“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香軍營(yíng)”,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
四、全市各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自?xún)?yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門(mén)各單位讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法。營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè),讀書(shū)光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書(shū)公益廣告,推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境,使開(kāi)卷閱讀、追求知識(shí)成為全社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
五、全市各級(jí)出版物發(fā)行和閱讀服務(wù)單位積極行動(dòng)起來(lái),為市民提供更多更好的精神食糧,為讀者提供更加舒適的閱讀環(huán)境,組織優(yōu)秀出版物走進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、家庭、軍營(yíng)。讓閱讀更加便捷。
廣大市民朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香廣安,與好書(shū)為伴,快樂(lè)讀書(shū)吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種積極向上的生活方式!讓偉人故里處處溢滿(mǎn)書(shū)香,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗!為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全國(guó)文明城市創(chuàng)建提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。
閱讀倡議書(shū)14
尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的孩子們:
你們好!
夏日的陽(yáng)光像金子一樣,灑進(jìn)大地媽媽的懷抱,我們翹首以待的暑假又來(lái)臨了,手捧著甜甜的禮物,快樂(lè)的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),飛上了蔚藍(lán)的天空?親愛(ài)的孩子們,在這個(gè)愉快的暑假里,在參加各類(lèi)特長(zhǎng)班的同時(shí),請(qǐng)讓我們一如既往地捧起書(shū)本,繼續(xù)我們美好的`書(shū)香之旅!在此,103班蝴蝶谷中隊(duì)特發(fā)出“快樂(lè)暑假、輕松閱讀”的倡議:
1、暑假期間,在爸爸媽媽的幫助下,認(rèn)真閱讀每一本書(shū)籍,讓爸爸媽媽用相機(jī)幫你記錄下你在“書(shū)中遨游”的每一個(gè)瞬間,假期結(jié)束后選出最美的幾張照片發(fā)給高老師。
2、讀書(shū)要做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”,希望小朋友在讀完一本書(shū)后,記錄下它的名字,并通過(guò)“讀寫(xiě)繪”的形式,把它畫(huà)下來(lái);也可以寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)小記或者心情日記;還可以辦一期讀書(shū)手抄報(bào),展示自己的讀書(shū)成果;甚至還可以跟家人、朋友一起演一演故事里的內(nèi)容……
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在班級(jí)博客中積極發(fā)表博文(日記),用文字記錄下成長(zhǎng)的每一天。
下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我們將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)展示你的讀書(shū)成果,分別評(píng)選出“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”、“閱讀新秀”等,相信愛(ài)讀書(shū)的你肯定會(huì)名列其中的,加油!
倡議人:xxx
閱讀倡議書(shū)15
尊敬的家長(zhǎng):
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽!
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽?zhuān)v一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書(shū)。這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是穿梭于超市商場(chǎng)中。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的`期待,成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
今天,我們?cè)谌鸢彩袑?shí)驗(yàn)幼兒園,邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。
愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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