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策劃書

活動策劃

時間:2024-06-16 15:44:11 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一.活動背景

活動策劃

  端午亦稱端五,是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。時至今日。端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學(xué)生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學(xué)生一起過端午"活動。

  二.活動時間

  20xx年6月1號下午(暫定)

  三.活動對象

  計算機學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表

  四.活動地點

  計算機學(xué)院370幢

  五.活動主題

  跨越國籍界限,共享美好端午

  六.活動準(zhǔn)備

  1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;

  2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;

  3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

  4.每學(xué)院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學(xué)習(xí)包粽子);

  5.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識問答的題目;

  6.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作;

  七.活動流程

  1.6:30活動部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場布置

  2.7:00活動正式開始;

  3. 由主持人開場白后開始,播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料

  4. 端午節(jié)又稱詩節(jié),播放關(guān)于端午詩朗誦的視頻資料;

  4. 播放完視頻后第一項活動包粽子比賽,由活動組織者裁定比賽名次;

  5. 由主持人講解簡單介紹賽龍舟的歷史由來,播放關(guān)于賽龍舟的視頻資料;

  6.播放完后,由主持人講解本次模擬賽龍舟的游戲規(guī)則。

  各組派出代表進行模擬賽龍舟比賽,留學(xué)生分成三組穿插到各小組中參加活動;

  8. 計算機學(xué)院及理學(xué)院同學(xué)進行詩朗誦,留學(xué)生同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目進行表演

  9. 發(fā)言總結(jié)。

  八.活動細節(jié)

  1.本次活動為各小組比賽形式,包粽子比賽將留學(xué)生分成三組穿插到各小組中。

  2.模擬賽龍舟的游戲規(guī)則:各小組的學(xué)生加留學(xué)生分成三組,要有倆個標(biāo)志位表示始點和終點,在始點和終點之間設(shè)置一些標(biāo)志表示劃船時的阻礙,在阻礙的地方設(shè)置一個學(xué)習(xí)部事先準(zhǔn)備好的`一個問題,每組人一起出發(fā),到阻礙后回答問題,回答不上則退回到上一個障礙。先到終點者為獲勝。

  3.交流環(huán)節(jié):計算機學(xué)院及理學(xué)院同學(xué)詩朗誦,留學(xué)生同學(xué)可準(zhǔn)備節(jié)目進行表演。

  4.時間分配:端午節(jié)由來視頻5到10分鐘;包粽子比賽45分鐘;制作香囊20到30分鐘;賽龍舟視頻5到10分鐘;模擬賽龍舟20到30分鐘;詩歌朗誦10分鐘;總計2小時。

  5.關(guān)于包粽子比賽評分:按照包粽子數(shù)量,先到30個第一,依次得分50,45, 40。模擬龍舟比賽依次得分50,40,30。其中最漂亮的香囊制作可以額外加10分。最后取總分第一名為此次活動的優(yōu)勝組。

  6.學(xué)院應(yīng)提醒參加活動者注意服從活動組織者的指揮,在留學(xué)生面前展現(xiàn)好計算機學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。

  7.關(guān)于粽子:由于370沒有煮粽子的設(shè)備,所以提前準(zhǔn)備熟粽子在包粽子結(jié)束后給大家品嘗。

  8.參加活動人員離場后,學(xué)生會成員留下負責(zé)家掃現(xiàn)場的衛(wèi)生。

活動策劃 篇2

  一.活動背景: 三月,是生長的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

  二.活動時間:3月x日(周天)上午8:30-11:30(暫定)

  三.活動地點:南部山區(qū)xx區(qū)

  四.參加活動人員:親子家長及兒童,俱樂部相關(guān)負責(zé)人員

  五.活動內(nèi)容安排: 1.3月x日(周天)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數(shù)收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的'基礎(chǔ)之上,同時經(jīng)過相關(guān)部門認可,安全有保障) 2.到達植樹地點后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。 3.孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準(zhǔn)備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用,保證水源供應(yīng)) 4.植樹結(jié)束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提) 5.11:30乘車返回。

  六.活動費用:按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費用,包括車費、樹苗費、工具、相關(guān)專家講解費用。

  七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXXXXX

  八.注意事項: 1.參加活動的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。 2.活動過程中,大家團結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。

活動策劃 篇3

  陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月11日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  活動目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、樹苗若干。

  分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  活動安排:

  1、幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

  (1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護小樹的童謠。

  (2)播撒一片綠色讓世界更美麗

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動一:綠化植物知多少

  老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

  活動二:你我同行,愛護千萬樹

  流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

  活動來源:

  3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的'責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每班一句護綠口號

  2、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友

  活動目標(biāo):

  1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系

  3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

  活動內(nèi)容:

  1、種棵小樹真開心(501班、502班)

  2、制作護樹標(biāo)志牌(503班)

  3、量一量樹有多高、多粗(504班)

  4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)

  5、認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

  以上活動各班利用教學(xué)活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

活動策劃 篇4

  一.活動背景:有人說:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義!蔽覀儸F(xiàn)在都很年輕,是祖國、社會的后備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責(zé)任感,并且推動社會的`發(fā)展,強大我們的祖國!

  二.活動目的:活躍校園文化,鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力,發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能,提高對問題的審思,給同學(xué)們展示自我的平臺,同時增強協(xié)會成員之間團隊合作意識,并加強和各協(xié)會的聯(lián)系。

  三.活動主題:凝聚青春,奉獻社會

  四.賽事安排:

  初賽(16進8): 10月30號—10月31號 地點:

  復(fù)賽(8進2): 11月6號—10月7號 地點:

  決賽: 11月14號 地點:

  五.賽制:本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。

  六.賽前準(zhǔn)備:1.各部分配好任務(wù)2.申請教室3.布置會場4.邀請評委及老師 5.準(zhǔn)備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員) 7.邀請各協(xié)會參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓(xùn)工作

  七.比賽流程:

  1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。

  2. 辯論賽開始

  3.介紹評委及點評嘉賓

  4.辯論比賽

  5.宣布成績與排名,復(fù)賽時宣布第一、二名晉級。

  6.(決賽) 執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團體,頒獎嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團體獎(證書、獎品)。

  7.(決賽)參賽人員、工作人員合影

  8.執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束

  八.辯論要求:

  1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。

  2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當(dāng),不得進行人身攻擊。

  3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。

  九.*分標(biāo)準(zhǔn)(另附頁)

  十.勝負判斷:依據(jù)評委所打團體分,計算評分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負。

  十一.獎勵辦法:

  1.為獲得優(yōu)秀獎的團體頒獎

  2.為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團體獎

  3.為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎

  4.評出一名最佳辯手并頒獎

  十二.注意事項

  1. 比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權(quán),另一方勝出。復(fù)賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;

  2. 八進二時同意選定一個辯題,便于評委評分;

  3. 八進二根據(jù)各隊得分的排名情況選出前兩名;

  4. 比賽中如果有進行言語攻擊的行為,主持人應(yīng)提醒辯手;

  5. 決賽時讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點,并請老師點評;

  6. 復(fù)賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時的評委找6名

  十三.資費預(yù)算:

  紀(jì)念獎: 13個 共27元

  中型筆 7支 共7元

  紙杯 3元

  復(fù)印評分卷 13元

  布置會場所用物品 10元

  共計 60元

  XX協(xié)會

  XXXX年XX月XX號

活動策劃 篇5

  一、活動目的.:

  “十年造樹、百年育人”,孩子和家長走進社區(qū)共同植樹,使孩子體驗勞動的樂趣,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,感受美化環(huán)境的意義。

  二、活動時間:

  20xx年3月12日(周五) 下午

  三、活動地點:

  翡翠城綠化景觀區(qū)域內(nèi)

  四、活動主題:

  “珍愛一片綠葉 愛護一顆幼苗”親子植樹活動

  五、活動流程:

  1.3月12日 2點整

  大班幼兒由責(zé)任老師帶領(lǐng),列隊上車,從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口,要求所有孩子家長2點20分到達翡翠城售樓處門口等待。

  2.2點30分

  幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目:小合唱《種太陽》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩《春天在我這兒》。

  3.負責(zé)人對幼兒和家長講解安全注意事項,并且把植樹活動流程大致介紹一下。

  4.幼兒與家長開始植樹活動。

  5.植樹結(jié)束后家長到負責(zé)教師處簽名,然后帶孩子安全離開。

活動策劃 篇6

  一、 活動主題:暖春四月是一個追夢的季節(jié),工作忙碌的我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的.忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。

  二、 活動時間:**年**月**日

  三、 活動人員:全體公司成員(自愿參加)

  四、 活動地點:***

  五、 活動目的:

  1、希望通過本次活動,能夠給大家留下美好的回憶。

  2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

  3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到團隊的力量。

  4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

  5 本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

  六、 活動具體實施方案

  1、活動日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達,開始登山比賽。

  游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

  2、活動地點:某某國家森林公園

  3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

  4、活動參與人員:

  5、預(yù)算費用:

  6、活動策劃人:

  7、安全保障預(yù)員:

  七 、活動團體游戲

  1 爬山比賽

  2、游戲名稱:交換名字

  3、猜詞游戲

  八 、活動注意事項

  1、在活動期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,不得脫離組織擅自行動。

  2、各位成員務(wù)必團結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進退。保護環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項

  3、提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4、出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。

  九、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

  十、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

活動策劃 篇7

  活動名稱:

  素質(zhì)拓展,團隊在我心中

  活動主題:

  自己感悟,感悟自己

  活動意義: 1. 增強會員之間的紀(jì)律意識,讓大家在進大學(xué)的第一課對大學(xué)就合理安排自己的生活;

  2. 培養(yǎng)會員的團隊意識,讓其明白成功離不開團隊;

  3. 感恩之心,心存感恩,明白現(xiàn)在的生活來之不易,以珍惜大學(xué)生活努力學(xué)習(xí)。

  活動主辦單位:

  共青團成都信息工程學(xué)院委員會

  承辦單位:

  學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會

  活動時間:

  xx年10月10日全天

  活動地點:

  學(xué)校內(nèi)

  活動對象:

  學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會全體會員以及其他校內(nèi)招募者

  活動內(nèi)容:

  我協(xié)將于10月10日(周日)在學(xué)校組織素質(zhì)拓展培訓(xùn),活動內(nèi)容包括,尋找快樂,陽光少年,南極浮冰,多媒體視聽,生命旅程。我們旨在通過這次活動讓會員彼此之間熟悉起來,相信自己,相信團隊,擁有紀(jì)律。

  活動流程:

  一、宣傳: 1. 展板:于10月9日早晨擺放中心花園;

  2. 通知:于10月9中午將關(guān)于活動、地點的通知貼在各公寓的公告欄;

  3. 網(wǎng)絡(luò):在國慶放假期間我們的活動通知以及活動相關(guān)培訓(xùn)的細則更新到博客中。

  二、活動開展:

  1. 活動準(zhǔn)備:我們將在10日上午九點在4213集合,進行活動動員(具體細節(jié)見策劃書附件1);

  2. 正式訓(xùn)練:從早上十點到二十三點,早上活動為尋找快樂,下午活動包括陽光少年和南極浮冰,晚上則進行多媒體視聽和生命旅程(具體細節(jié)見附件2)

  三、人員分工:見附件3

  四、后期:

  組織干事寫好新聞稿,做好工作總結(jié),對這次活動的優(yōu)缺點進行評價。

  經(jīng)費預(yù)算:

  素質(zhì)拓展活動策劃書——活動開展附件

  活動開展:

  一、 10月9日

  附件1:(活動準(zhǔn)備)

  a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活動組織者(包括負責(zé)成員和活動協(xié)助者,下統(tǒng)一稱所有活動組織者)在二食堂門口集合熟悉場地以及訓(xùn)練道具準(zhǔn)備。

  二、 10月10日

  a) 10月10日上午7:30所有組織者到達4213教室開會,同時將禮品箱搬到教室;

  b) 8:30組織同學(xué)入場,以小組為單位坐好,并保持安靜。(提前通知:如有遲到同學(xué),則處罰其所在組早到的同學(xué),遲到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小組所在處));

  c) 9:00活動組織者強調(diào)活動紀(jì)律以及活動安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金屬物品;

  d) 破冰游戲:(時間半小時)

  1. 采取記名字的方式來破冰。第一個:我是**,我喜歡什么,我是哪個院哪個專業(yè)的,我來自什么地方等。第二個:我是**右邊的***我喜歡**等等信息。第三個:我是**右邊的**的右邊的**……;

  2. 請幾位同學(xué)發(fā)表感悟;

  3. 請每個團隊想一個名字,越有個性越好。

  e) 介紹領(lǐng)隊;

  f) 十分鐘內(nèi)各隊自由選取組長,并登記;

  g) 在各組領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下所有同學(xué)去國防生訓(xùn)練場地,所有隊必須整齊隊列。(時間十分鐘) 附件2:(正式訓(xùn)練)注:xx年10月10日 一、上午

  a) 熱身運動,由領(lǐng)隊領(lǐng)頭,時間五分鐘;

  b) 10:00開展尋找快樂活動,讓大家在一個箱子里隨機抽簽抽取所在小隊的活動,限時在一小時內(nèi)完成。

  c) 11:00,比賽完成,各隊進行為期十分鐘的活動感悟以及活動總結(jié);

  d) 組織者宣布比賽結(jié)果,做出下午活動通知。

  二、下午

  a) 13:40各隊到達4213教室,按照上午的位置坐好;

  b) 組織者做下午活動動員和活動安排;

  c) 13:50各個領(lǐng)隊開始帶隊到達國防生訓(xùn)練場地,要求同上午一致;

  d) 14:00下午活動熱身;

  e) 14:05陽光少年(即將每隊的隊員的腳綁在一起進行賽跑比賽也稱作2人3腿)活動開始,預(yù)計時間是一小時;

  f) 15:05陽光少年活動結(jié)束,讓隊員休息五分鐘,同時感悟活動,總結(jié)活動;

  g) 15:30南極浮冰活動開始,預(yù)計時間一小時;

  h) 16:30南極浮冰活動結(jié)束,對活動進行總結(jié),讓隊員感悟、總結(jié)活動,然后在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下帶回4213教室;

  i) 組織者對上下午活動進行總結(jié),各隊隨機選取一個隊員說說活動感受;

  j) 17:20下午活動結(jié)束,通知晚上19:50在4213教室集合。

  三、晚上

  a) 所有組織者在19:20到達現(xiàn)場,對下午全天活動存在的不足進行總結(jié),同時安排晚上的活動;

  b) 20:00回顧下午活動,各組同學(xué)進行五分鐘的交流感悟;

  c) 20:06各個領(lǐng)隊按照開會的安排的開始生命旅程活動前的隨機分組;

  d) 20:10安全問題的.強調(diào),要求大家一切服從命令,并時刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。(沈力)

  e) 生命旅程活動正式開始(控制時間在120分鐘)

  1. 許耀允同學(xué)開始用自己的思維去帶領(lǐng)大家,慢慢開始走出教室:

  1.旅途路程中各負責(zé)人:帶路人——沈力;領(lǐng)路人——王譯晞(和其搭檔);中、末指導(dǎo)者:王彩霞、李建霞、楊星、于梅巧、胡曉桃、白松、楊銘南、董愛玲、童紅梅。(各指導(dǎo)者一定要讓大家在旅途中保持安靜,不能發(fā)出任何聲音,各負責(zé)人也必須保持不發(fā)音);

  2. 中途在國防生訓(xùn)練場地變換角色,并且更換搭檔。以第一次負責(zé)人員的安排,組織好活動,并走回4213教室;

  3. 回到教室后,大家也必須保持安靜,打開背景音樂,將一些啟發(fā)式的話語,讓大家回味半天的訓(xùn)練,并讓大家有所感悟(控制在30分鐘)。

  f) 總結(jié)大家一天的表現(xiàn),并給最優(yōu)秀的隊頒發(fā)獎品

  g) 訓(xùn)練活動結(jié)束。

  附件3:(人員分工)

  工作安排

  人員 聯(lián)系電話

  備注 負責(zé)活動中人員的安排以及活動流程的操作

  沈力,王譯晞 參加過培訓(xùn),同時組織過同類培訓(xùn) 領(lǐng)隊(順序依次從一到六)

  于海杰,張曉蓉 董愛玲,于梅巧

  楊星, 唐宏云 各組記錄員(同上)

  王彩霞,童紅梅,李建霞,楊銘南, 白松,李曉蛟 展板繪制

  董愛玲,童紅梅 宣傳部 現(xiàn)場布置

  胡曉桃 活動部 活動總顧問

  宋雨絲 社工08級

活動策劃 篇8

  幼兒園世界兒童日活動策劃,世界兒童日是四月的第三個星期天,孩子是我們的天使,也是我們的希望,我們需要將所有最好的東西教給我們的孩子,讓他們健康快樂的成長。

  一:活動開始準(zhǔn)備

  活動主題:愛心與你陪伴,成長路上不孤單

  活動目的:每年4月份的第三個星期天是“世界童日”。在即將到來的4月20日,將迎來20xx年的世界兒童日。在這一天,我們將給那些可愛的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂。發(fā)揚志愿者精神,將愛帶給他們。

  活動時間:20xx年4月15日

  活動對象:協(xié)會青年志愿者(約30名)

  二:活動流程

  1、中午12:00全體成員在K棟教學(xué)樓柜員機前集中出發(fā)。

  2、約在13:20到達兒童福利院。

  3、13:40志愿者集合好后,開始與小朋友進行游戲以及互動。

  4、在16:00結(jié)束所有游戲及活動,十分鐘內(nèi)集合好志愿者,離開返校。

  5、約在17:10回到學(xué)校,結(jié)束活動。

  所需物品:游戲道具、音響、麥克風(fēng)、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子。

  三:活動注意事項

  1、行程需要注意交通安全,以及集中出發(fā)和回學(xué)校時應(yīng)注意人員是否已經(jīng)到齊。

  2、出門在外應(yīng)該注意個人形象,清楚認識自己的一份職責(zé),自己是代表學(xué)院,代表青年志愿者這一形象。

  3、對待小朋友必須要有耐心,要親切和藹,與小朋友展開活動時,要注意小朋友的安全。

  4、注意言詞,不要問及小孩家庭或聊及其家庭的問題,不要傷害到小朋友的心靈。

  四:具體流程安排

  流程安排:

  12:00——K棟柜員機集中:12:20——從學(xué)院出發(fā)

  13:20——到達兒童福利院

  13:20—13:40——達到后做好前期工作()

  13:40——開始游戲與小朋友互動

  15:40——合照留念,道別

  16:00——回校

  探訪人員需準(zhǔn)備:穿會服、小組游戲、自備飲用水、雨傘、

  需帶物品:游戲道具、音響、麥克風(fēng)、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、主持人、會旗

  幼兒園世界兒童日活動策劃,世界兒童日是四月的第三個星期天,孩子是我們的天使,也是我們的希望,我們需要將所有最好的東西教給我們的孩子,讓他們健康快樂的成長。5活動策劃五:兒童福利院準(zhǔn)備活動

  1、動作接龍規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的.一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局。ㄗ⒁馀c孩子之間的互動)

  2、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者楞住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  3、一反常態(tài)規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!多人一個小組,志愿者與小朋友一起互動。通過淘汰制,把未能完成動作的人淘汰出局(當(dāng)然,要讓著小朋友哦,最后的勝者要是小朋友)

  4、唱兒歌志愿者與小朋友合唱事先準(zhǔn)備好的兒歌

  5、志愿者大合唱愛因為在心中

  6、與小朋友合影留念

活動策劃 篇9

  一、活動背景:

  “5.25”是我國“大學(xué)生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。針對大學(xué)生心理趣味問題進行深入調(diào)查與研究,西安工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院通過本次心理趣味月活動對本校大學(xué)生進行心理指導(dǎo)和心理調(diào)查,使得學(xué)生通過一系列的心理講座,心理趣味問答,心理趣味測試,心理趣味游戲來舒緩心情和調(diào)整自己,正確了解自己,引導(dǎo)學(xué)生建立健康的心理。同時也是為了積極響應(yīng)省團委的關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”的“三走”號召。讓同學(xué)們學(xué)會享受運動的快樂。

  二、活動主題

  我愛我——團結(jié)互助,給力心靈,共同成長

  三、活動目的及意義

  呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我校大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  四、活動對象

  西安工業(yè)大學(xué)全校師生

  五、活動時間

  20xx年5 月

  六、活動地點

  經(jīng)緯廣場七、活動內(nèi)容

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅--宣傳心理健康月主題(一式兩份)。 承辦部門:實踐部

  橫幅內(nèi)容:團結(jié)互助,給力心靈,共同成長——計算機科學(xué)與工程學(xué)院心理健康月宣

  橫幅位置:食堂樓前,活動宣傳點

  2、宣傳展板:制作展板,宣傳本次心理健康月主題、內(nèi)容、時間安排等。

  承辦部門:宣傳組

  展板擺放:活動宣傳點

  3、海報宣傳:13級各班各出1張海報,宣傳心理健康月 主辦部門:宣傳組

  承辦單位:計算機學(xué)院各班宣傳委員

  活動要求:(1)貼在學(xué)校規(guī)定的宣傳欄處;

  (2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳組統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)) 注意事項:各班掛好海報后須通知宣傳組進行拍照留影。

  (二)活動篇

  1、“愛的抱抱”溫暖校園行動

  (1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  (2)主辦部門:實踐部

  (3)協(xié)助部門:文藝部、體育部

  (4)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的`感恩與祝福,或是自己大學(xué)的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

  (5)活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。

  (6)活動時間:5月13日

  (7)活動地點:經(jīng)緯廣場

  2、心理講座

  (1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

  (2)主辦部門:輔導(dǎo)員

  (3) 承辦部門:實踐部

  (5) 講座內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生心理健康(待定)

  主 講: 王云霞

  時 間:5月15日晚7:00--9:00

  地 點:待定

  總 負 責(zé):龔德浙,李默涵

  參加人員:13級各班組織人員參加

  流 程:

  1、主持人介紹

  2、聽講座

  3、嘉賓小結(jié)

  3、心靈影片賞析

  (1)活動目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

  (2)觀看電影:《心靈的捕手》、《楚門的世界》、《飛躍瘋?cè)嗽骸、《雨人?任選其一)

  (2) 主辦部門:實踐部

  (3)放映時間:5月14日晚7:00--9:00

  (4)觀看形式:各班組織觀看

  (5)觀看地點:待定

  4、游戲日

  我們將于經(jīng)緯廣場舉辦一些關(guān)于心理活動的小游戲,

  游戲內(nèi)容:

  a.你唱我來猜

  .活動目的:讓參與者增加頭腦反應(yīng)能力,并且通過音樂來放松同學(xué)們

  .活動流程:每組5人 , 4人唱歌 . 1人猜.4個人把各自要唱的歌名事先寫好拿在背后 比賽開始4人同時唱歌時間為30秒 猜歌的人要在30秒內(nèi)同時猜4個人分別在唱什么歌 并相應(yīng)說出歌名。 b.踩汽球

  .活動目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

  .活動流程:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 步驟:當(dāng)場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出。

  .活動道具:小氣球若干

  c.節(jié)奏大師

  .活動目的:鍛煉參賽者的身體協(xié)調(diào)能力

  . 活動流程:在空地上畫90cm*90cm的三階矩形,每個小方格分別標(biāo)上12356789(如圖所示).比賽由主持人隨機讀出一串不少于20個數(shù),5個為一組讀出數(shù)字。參賽者要求用腳

  跟著主持人的節(jié)奏分別去踩標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的方格,同時也可以加手臂動作。

  主辦部門:實踐部

  參與者:全校師生

  活動時間:5月15日

  活動地點:經(jīng)緯廣場

活動策劃 篇10

  謝:親愛的爸爸媽媽

  符:親愛的爺爺奶奶

  夏:親愛的叔叔阿姨

  鄭:親愛的小朋友

  合:大家好!

  謝:我們是一群快樂的小天使,就象朵朵鮮花,綻放美麗。

  符:我們是一群快樂的小天使,就象可愛的小鳥,快樂飛翔。

  夏:我們是一群快樂的小天使,就象五彩的蝴蝶,翩翩起舞。

  鄭:我們是一群快樂的小天使,就象活潑的小魚,自由玩耍。

  合:現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大。我們會唱歌,我們會跳舞,我們愛學(xué)習(xí),我們愛表演,我們的本領(lǐng)可多了。

  合:20xx活力無限展示活動現(xiàn)在開始!

  謝:我們的`手兒巧,心兒巧,小嘴巴兒巧,請欣賞聲情并茂的兒歌朗誦。

  符:陽光多么火辣,洗個澡肯定很舒服!請欣賞舞蹈《寶貝愛洗澡》

  夏:我們的小朋友真的很能干,嚴雨琳會講《灰姑娘》、符立超會講《西游記》、高玉杰會講《豌豆公主》、我們可喜歡聽啦,我們不僅愛聽,還會表演呢,請欣賞童話劇《金雞冠 的公雞》

  鄭:我們像一只只可愛的小百靈,聽,我們的歌聲是多么的優(yōu)美呀,請欣賞歌曲小合唱。

  謝:有一只鴨媽媽可糊涂了,她呀做了一件丟三落四的事情,讓我們一起來看看吧,請欣賞故事表演《鴨媽媽找蛋》

  符:我們雖然年齡小,可交通法規(guī)記得清,請欣賞三句半《交通法規(guī)記得清》。

  夏:瞧,一群美麗的小孔雀她們也來了,請欣賞舞蹈《孔雀舞》。

  鄭:20xx年8月8日北京奧運會馬上就要開幕啦,我運動、我健康、我快樂,我是奧運小健將,讓我們一起來看看吧,請欣賞快板《奧運童謠》。小朋友,讓我們一起來為奧運健將加油、鼓盡吧,齊唱《加油干》

  謝:小朋友,你們知道什么叫吹牛嗎?讓我們一起來看看小演員是怎樣吹牛的,請欣賞相聲《吹!

  符:我們的歌聲最甜美,我們的動作很優(yōu)美。請欣賞歌表演《有只小燕子》、《我是草原小牧民》等。

  夏:看,神氣的黑貓警長今天又來了,他來干什么呢?請欣賞情景劇《交通安全牢記心》

  鄭:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道你,心中的每一個角落,請欣賞大合唱《同一首歌》等

  謝、符:匆匆,太匆匆,歡樂的時光總是太短暫,希望與美好就在不遠處等待

  夏、鄭:手拉手,心連心,讓我們共同創(chuàng)造和諧美好的明天!

  合:20xx活力無限展示活動到此結(jié)束!謝謝大家!

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