班級活動策劃[經(jīng)典4篇]
班級活動策劃1
一、活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動目的:
在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的.關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三、活動時間:
xx月xx日晚7:00——9:00。
四、活動開展:
1,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
2,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
3,班委開場講話,討論會正式開始。
4,同學們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
5,小游戲,小節(jié)目表演。
6,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
7,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
五、準備工作:
1,教室申請及布置。(生活委員負責)
2,嘉賓邀請。(學習委員負責)
3,活動主持(體育委員負責)
4,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負責)
5,活動中節(jié)目表演(文藝委員負責)
6,活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)
7,總策劃,細節(jié)商議(團支書負責)
8,活動整體把握(班長負責)
班級活動策劃2
一、活動目的及意義
1、加深班級成員了解程度,增強班級的團隊合作能力和班級凝聚力,增進同學間的友誼。
2、通過游戲豐富同學們的課余生活,同時提升心理品質(zhì),提高心理素質(zhì),緩解同學們的心理壓力。
二、活動主題
本活動以“釋放青春激情,用熱情換回流年,讓夢想沒有終點, we are family”為主題。
三、活動時間、地點
時間:20xx年5月15日下午2:00——4:00 地點:正大廣場
四、參加對象
政法學院20xx級公共管理系全體學生共82人
五、活動具體流程
1、前期準備過程
5月08日 結(jié)合同學意見及老師建議,修改并完成策劃。5月12日 根據(jù)策劃,準備活動所需的物品
2、活動具體進程
1、20xx年5月15日下午2點活動正式開始,1點半集合同學共同前往正大廣場。
2、主持人致開篇詞,概述活動內(nèi)容、活動流程、游戲規(guī)則。
3、游戲展開:
根據(jù)到場同學人數(shù),合理進行分組,例如到場70人則自由結(jié)合分為7組。
、馘X幣搭配
開始時,將大家的順序打亂,使大家圍成一個圈,給每個男生和女生賦與不同的錢幣價值(如男生五角,女生一元)。主持人將隨意的說出一些金額值,大家必須按其所說進行自由搭配,經(jīng)自由搭配后的小組的總價值必須與主持人所說相符,否則淘汰,將接受“懲罰”;同時,落單的同學也將接受“懲罰”。
目標:放松大家經(jīng)過賽跑后的緊張感,并調(diào)動同學玩游戲的積極性,為整場活動的氣氛奠定了良好基礎(chǔ)。鼓勵大家主動伸出手,與他人接觸,促使同學相互之間熟悉。
、诮忾_千千結(jié)
由小組組長組織好小組成員,并圍成一個圈。確認自己左右手拉的是哪兩邊位同學,在支持人叫開始后松手,在圈內(nèi)自由走動,主持人叫停,每個人定位不動,伸手拉先前在自己左右手的同學的手,從而形成了許多的結(jié)或扣,在不能松手的前提下,解開這些結(jié)。
目標:旨在培養(yǎng)大家的協(xié)商能力和合作設(shè)法解決難題的能力。
、劾壭袆樱ǜ偧迹
以小組為單位組隊,站成一排,用繩子將同學的.相鄰的兩條腿捆在一起,在同一起跑線同時出發(fā),向指定終點前進,中途不可有人掉隊,小組成員到達后進行計時。根據(jù)時間排出名次。
目標:從游戲中學會團隊合作,增強班級內(nèi)部的凝聚力,體會到“We are family”的真諦。
、芡稊S大賽(競技)
以小組為單位,一人負責制作紙團,一人負責接應(yīng),其余人負責扔紙團,每隊的游戲時間為兩分鐘。負責扔紙團的同學在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式自轉(zhuǎn)5圈,然后將同學做好的紙團,投入2米外負責接的同學手中的桶中(該同學可在指定范圍內(nèi)移動)。在規(guī)定時間內(nèi),依據(jù)桶內(nèi)之團的數(shù)目評出優(yōu)勝隊。
目標:考驗大家的配合能力和條理性。讓大家知道只有事先考慮好步驟,才能進行最有效的行動。
5、發(fā)放小紙條,請各班同學寫下對這次活動的感想和寄語,將其與部分照片在活動后一同在QQ群、班級微博內(nèi)展出。
6、活動結(jié)束后會場整理。
六、可行性分析及效果預(yù)測
本次活動主題鮮明,具有創(chuàng)意,不僅可以使同學們感覺到心理知識其實就滲透在我們周圍,還能夠增強班級團體的凝聚力,增強公共管理班學生的團隊意識,增進同學間的了解和團結(jié),讓大家都意識到—We are family!
七、存在主要問題及解決辦法
。1)天氣問題,不能確定活動當天是否會下雨 解決方法:高度關(guān)注那段時間的天氣預(yù)報,及時調(diào)整時
間。如果前期準備做得充分的話可以協(xié)商提前活動時間,盡量不讓活動時間推遲,影響工作進度。
。2)如何保證活動當天的觀眾數(shù)量和活動當天的現(xiàn)場秩序 解決方法:由于是團體活動,參加的團體本身就確保了
一定的人數(shù),又因為是以班級為單位的活動,所以應(yīng)該可以調(diào)動未參加比賽的其他同學。
班級活動策劃3
活動背景
近年來,解決“三農(nóng)”問題已經(jīng)成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學生,我們更應(yīng)該具有高度的社會責任感,積極地關(guān)注“三農(nóng)”問題,為解決“三農(nóng)”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經(jīng)進入了當代大學生的內(nèi)心,從而放松了對學習和將來就業(yè)的重視。當今“三農(nóng)”問題的呼喊聲越來越響亮,越來越多的人也逐漸關(guān)注“三農(nóng)”問題。然而,“三農(nóng)”問題目前并沒有引起許多大學生的關(guān)注,大學生對“三農(nóng)”的了解還相當淺薄。
一、活動目的`
為了使一些大學生從現(xiàn)狀中走出來,興農(nóng)協(xié)會開展了此次關(guān)于農(nóng)村的政治、文化、教育、科技、經(jīng)濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關(guān)注“三農(nóng)”問題,激發(fā)大學生對“三農(nóng)”問題的興趣。構(gòu)建社團文化,擴大社團在學校的知名度,為今后的道路做好鋪墊。
二、活動名稱:關(guān)注“三農(nóng)”,了解農(nóng)村現(xiàn)狀
三、活動時間:20xx年11月15日、22日、29日
四、活動地點:中州大學教學樓五階一
五、主辦單位:中州大學興農(nóng)協(xié)會
六、主要對象:中州大學、師專、商專的大學生
七、活動分工
活動前
1、策劃部
主要著手此次活動的整個策劃過程,由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔,由部長精選并下載電影,并搜集電影的背景資料,交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部
(1)海報宣傳:宣傳部務(wù)必在第一時間制出海報與同學們見面,以確保宣傳的實效性。
(2)廣播宣傳:分別在生活園區(qū)和中大校園宣傳。
(3)人際宣傳:成員之間相互交流溝通,并動員更多協(xié)會外的人觀看電影。
3、外聯(lián)部
為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經(jīng)費,負責借用教室及相機,與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動,并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,并負責妥善保管,聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫申請書,使各個部門積極配合,以確;顒舆M展順利。
5、秘書部
由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。
活動中
1、策劃部
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場,做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題,做好準備工作和解決方案。
2、宣傳部
操作電影的放映,部長安排人員負責拍照。
3、外聯(lián)部
提前半小時帶參觀活動的人員適應(yīng)現(xiàn)場。
4、組織部
維持好現(xiàn)場紀律,安排好管理人員。
5、秘書部
負責到場人員的簽到情況。
活動后
1、策劃部:
負責清理現(xiàn)場,回收工作用具。
2、宣傳部:
負責電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
3、外聯(lián)部:
負責鑰匙及道具的歸還。
4、組織部:
維持好現(xiàn)場秩序,確保每個人員安全離開。
5、秘書部:
負責材料的整理及收藏,統(tǒng)計學生的反饋問題并寫觀后感。
以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào),互相監(jiān)督,互相配合,確;顒訄A滿成功。
八、活動細則:
1、參加活動的會員要佩戴會員證;
2、著裝得體,文明放映,觀看時保持安靜;
3、要求會員一定要到場,而且要提前到場;
4、給大一會員鍛煉的機會,考察有能力的大一會員;
5、部門之間要配合默契,相互幫助。
九、活動預(yù)算
1、制作海報所需材料的費用:8元
2、打印文稿的費用:5元
3、租相機的費用:30元
4、沖洗照片的費用:20元
5、礦泉水的費用:15元
十、活動效果
預(yù)測從某種意義上說,本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義,首先可以讓同學們更多的了解農(nóng)村的政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學興農(nóng)協(xié)會的知名度,進而使興農(nóng)協(xié)會的宗旨進一步發(fā)揚起來,使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解“三農(nóng)”,此外,也可以使全體協(xié)會成員在此次活動中增進了解,有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進!
班級活動策劃4
【引言】
“書中自有精神食糧,書中自有生命質(zhì)量,書中自有美感滋養(yǎng)!币粋具有濃郁書香氣息的班級是孩子們健康快樂成長的最佳樂園。
【活動主題】
積累知識,獲得財富,我與好書同成長
【活動目的】
一本書就是一艘船,能帶人到遠方,老師和家長帶學生到達不了的地方,書可以帶他們到達。加強小學生的課外閱讀指導,幫助他們從學習熱愛讀書和怎樣讀書開始,讓每一位小學生藉讀書拓寬視野、完善觀念、涵養(yǎng)性情、成長人性、增強能力,讓他們那美麗的童年因為讀書而放射出更加動人的光彩。
【活動內(nèi)容及形式】
1.發(fā)出“親子閱讀”倡議書動員家長,做到家;。
2.規(guī)范班級文明建設(shè),打造書香班級氛圍,散發(fā)文化氣息。
a、班級布置:讀書成果作品展、書香板報、“我是閱讀之星”評比欄。
b、開辟“三級書庫”──班級圖書角、班內(nèi)傳閱書大本營、家庭小書房。
3.實行“四讀”──早讀、午讀、課間讀、閱讀課讀。
早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章;課間讀鼓勵興趣自由讀;午讀為班級讀書交流時間;閱讀課讀就是專題讀,老師有指導的'讀,時間是每周四下午第二節(jié)。
4.善用閱讀課,給孩子們大聲地讀完整的書。
具體展開“我與老師共讀書,我與老師賽讀書”活動
a、“聽我讀”經(jīng)典詩文;
b、“聽我講”童話故事;
c、“聽我問”科普書目。
5.每月一次專題讀書指導課,教給學生閱讀的方法。
評選出班級“閱讀之星”。
6.多種閱讀成果表現(xiàn)形式展示。
多種方式匯報閱讀體驗:畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。
7.總結(jié)升華,提高閱讀的層面──《班刊》的出版。
收集材料:孩子的閱讀材料、每天寫話內(nèi)容放送、學校生活點滴、家庭生活點滴。
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