【精品】班級活動策劃模板集錦7篇
班級活動策劃 篇1
活動引言：
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處時那濃濃的血，相聚是那南飛的雁。我們帶著對大學(xué)生涯的向往和對未來的`期盼，相聚在xx班。相識是緣，相知是分，就然我們好好把握住這緣分，共同開創(chuàng)屬于我們的未來。
活動主題：
聚餐里你我他，班級體靠大家活動目的:開學(xué)伊始，我班舉行了班干部換屆活動。為增強(qiáng)班級體凝聚力和集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級干部與同學(xué)的溝通，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步展示我班學(xué)生嶄新的精神面貌，在本周日晚舉行了聚餐活動。
活動地點(diǎn)：
xx飯店
活動時間：
xx年xx月xx日晚上xx點(diǎn)至xx點(diǎn)
活動方案：
1、提前半小時到國際教育學(xué)院樓前集合
2、在班長的帶領(lǐng)下到達(dá)聚餐地點(diǎn)
3、到后同學(xué)們開始就座吃飯
4、結(jié)束集合之后大家合影留念
后期安排：
活動結(jié)束后，本班將召開一次主題班會，就此次活動優(yōu)缺點(diǎn)展開討論，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并策劃下一次活動的形式與主題。
主辦單位：
xx學(xué)院
承辦單位：
xx班
活動預(yù)算：
本次活動經(jīng)費(fèi)由xx承擔(dān)(盡量避免不必要的經(jīng)濟(jì)開支)
班級活動策劃 篇2
一．活動主題：培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息
二．活動目的：為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點(diǎn)。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書館工作人員的.辛苦
從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易，更厚的充實(shí)自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三．活動時間
四．活動地點(diǎn)：龍子湖校區(qū)圖書館
五．活動參與者：134班全體成員
六．第一組織者：楊學(xué)成
第二組織者：范亞寧 張冠勝 時生樂
七．活動流程：1.召開班委會討論活動方案，活動注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。
2.召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。
八．注意事項(xiàng)：嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作，不能損壞圖書。
班級活動策劃 篇3
一、活動目的
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、賽前規(guī)劃
活動目標(biāo)：豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。
指導(dǎo)教師：楊××
總策劃： 于××
活動主辦單位：xx市文華學(xué)校
活動承辦單位：xx市文華學(xué)校校體育部
活動地點(diǎn)和時間：xx市文華學(xué)校操場 20xx年4月22日
三、活動原則：
本活動秉承 友誼第一，比賽第二 、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則。大學(xué)生撕名牌大賽活動策劃書大學(xué)生撕名牌大賽活動策劃書。讓學(xué)生在娛樂的同時，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識。
四、賽程規(guī)則：
(1) 本游戲--撕名牌，參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人)，在規(guī)定的'時間內(nèi)，名牌保留人數(shù)多者的班級獲勝。
(2) 規(guī)則
�、� 本次活動采取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。
�、� 在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。
③ 在比賽過程中，會有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。
�、� 在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。
�、� 在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。。
�、� 喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區(qū)域。
有違反校規(guī)校紀(jì)，比賽規(guī)則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。
班級活動策劃 篇4
一、活動目的：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學(xué)生了解新年的.各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點(diǎn)：
主會場：階梯教室。
分會場：二（3）班教室。
三、活動準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習(xí)俗知識小競賽。
�。�1）你知道過年的來歷嗎？
�。�2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？
�。�3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5、游戲：
�。�1）、甲：成語連珠
（2）、乙：沖破封鎖線
�。�3）、甲：猜猜看
�。�4）、乙：小九九游戲
�。�5）、甲：踩氣球
（6）、乙：報紙時裝表演！
�。�7）、甲：你開心，我開心
6、儀式：退旗，敬禮。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六、班主任總結(jié)。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。
班級活動策劃 篇5
提起策劃書，一聽起來讓人覺得高深莫測，可望而不可即。尤其是對于初次做策劃書的同學(xué)，更覺得無從下手。寫策劃書，其實(shí)并不難，凡是對事情本身胸有成竹的人，根本不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。因?yàn)樗麑Ρ卷?xiàng)目所面臨的情況，如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，背景環(huán)境等都有充分的認(rèn)識，什么該做，什么不該做等都了然于心，這就是策劃。咱們進(jìn)一步地說吧，你要寫策劃書，首先要知道自己想做些什么，正做些什么，最終要達(dá)到什么目標(biāo)，這些東西如果你能了解，很好，你可以在足夠自信的基礎(chǔ)上，去做一份策劃了。舉個很簡單的例子，讓你給父母寫一封信，匯報一下本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動內(nèi)容，爭取父母資金上的支持，這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有動筆之前，你完全可以想象得出這封信的內(nèi)容要點(diǎn)及結(jié)構(gòu)層次，包括父母看到信后的反應(yīng)都可以想象得出來。如此，你把所有的內(nèi)容詳細(xì)完整地落實(shí)到書面上，一份關(guān)于“綜合實(shí)踐活動，爭取父母資金上的支持的策劃”就出來了。
你看，簡單吧！策劃書本來就是這個樣子，你可以理解為策劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果，這就是一份合格的策劃書。比如說“給父母的一封信”寄出之后，父母看到了你的信，認(rèn)為你的實(shí)踐活動很有必要，匯給了你足夠的活動資金，那么你的策劃書無疑是成功的。
了解了策劃書基本是個什么樣子之后，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢？需要我們對當(dāng)前所面臨的情況、背景、資源、形勢有個充分的`認(rèn)識。用一句比較時尚的話說吧，那就是深入“調(diào)研”。其實(shí)做起來也沒有那么煩瑣，你就想，以我們現(xiàn)有的人力和物力，都能做些什么。如果自己不明白，向有關(guān)部門的老師或同學(xué)請教一下，一些信息很容易獲得。
調(diào)研完成了，接下來就是動筆寫，寫是一個理清思路、完善信息的過程，這也是策劃書的關(guān)鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了項(xiàng)目的每一個方面，兼顧了每一種會發(fā)生的情況，這就預(yù)示著成功。想做到這一點(diǎn)也不難：一般說來，寫一份好的策劃書，應(yīng)涉及到以下幾個方面：
�、宀邉潟Q（策劃主題）：在頁面第一行正中央寫上策劃書的名稱，如“20xx年哈爾濱外國語學(xué)院學(xué)生會圣誕節(jié)活動策劃書”。根據(jù)需要，如果有正標(biāo)題的話，也可以將此作為副標(biāo)題寫在下面。注意，在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書制作日期。
�、娌邉澅尘埃哼@部分內(nèi)容首先應(yīng)重點(diǎn)闡述本項(xiàng)目活動的基本情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)；其次在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、不足、機(jī)會及可能出現(xiàn)的問題等因素，對過去、現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，為下面的活動開展奠定基礎(chǔ)。
�、绮邉澞康募耙饬x：活動目的應(yīng)具有時效性與可行性，應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚，在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)想或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（社會意義、教育意義、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。
�、栀Y源需要：包括已有資源和需要資源兩部分。詳細(xì)列出所需人力資源，道具物品等物力資源（包括使用的場所，如教室或廣場等）。
�、椴邉潓�(shí)施步驟：這是策劃書的主體部分，表述要力求詳盡，盡可能地寫出能設(shè)想到的方方面面。但表現(xiàn)方式要簡潔明了，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入一些圖表。這時尤其要考慮評審人員的理解力和習(xí)慣，千萬不可只站在自己的立場自說自畫，不亦樂乎。對策劃的各個工作程序，應(yīng)按照時間的先后順序排列，制定實(shí)施時間表，以有助于方案核查。人員的組織配備、活動對象、相應(yīng)權(quán)限及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行時一旦情況有變，必要的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分有所體現(xiàn)。以下諸多方面應(yīng)該考慮在內(nèi)：主持人、領(lǐng)導(dǎo)講話、大會服務(wù)、會場布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報制作、合同協(xié)議、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
㈥經(jīng)費(fèi)預(yù)算：對活動各項(xiàng)目的支出進(jìn)行估算。活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的預(yù)算后，用清晰明了的形式列出。
�、胭Y金爭取學(xué)校和家長在資金上的支持；自籌資金；或本著互利互惠的原則，與投資商進(jìn)行必要的談判，最后簽署雙方均能認(rèn)可的協(xié)議。
�、旎顒迂�(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、嘉賓、參與單位、協(xié)辦單位等。
�、眍A(yù)備應(yīng)急措施：一份好的策劃是成功的前提，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給策劃的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此必須有所準(zhǔn)備，一旦環(huán)境發(fā)生變化時，要采取那些應(yīng)變措施和應(yīng)急措施也應(yīng)在策劃中予以說明。
�、罨顒雍笃诳偨Y(jié)：總結(jié)所得，指出不足，及時反思與積累，為今后的活動開展或策劃提供借鑒。
班級活動策劃 篇6
我們大家來自五湖四海，有幸匯集于美麗的生態(tài)城市宜春。這里，有著有清晰見底的秀江，有美麗多姿的明月山；有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們，即充滿著生疏，又充滿著渴望，為此，我們組織了這次游公園活動。
活動目的：游袁山、賞風(fēng)景、添樂趣、增友誼。同時，進(jìn)一步了解宜春。
活動主題：袁山一日游，友誼共長久。
活動時間
活動地點(diǎn)：袁山公園
組織人：xx生工班委
活動對象：xx生物工程全體學(xué)生
活動流程:
1、7點(diǎn)50在理工樓集合后，再到校門口等車 2、在袁山公園的門口拍集體照。同時，班委強(qiáng)調(diào)一些安全問題及游玩過程。3、先到12生肖觀賞、拍照，之后，游人工湖，上昌黎閣。
4、在昌黎閣休息，在期間，大家聚在一起吃東西，進(jìn)行打牌下棋等活動。5、11點(diǎn)左右大家一起去鷹飲石觀光，集體拍照。6、在公園門口旁的草叢進(jìn)行猜字游戲。之后，拍集體照。
7、大概12點(diǎn)30，返回學(xué)校。
游戲一：猜物游戲
1、大家自己找一個對友組成2人小組2、主持人講明比賽規(guī)則3、每一小組的一名成員去抽菜單，并有動作對菜單用動作進(jìn)行解釋，讓另一名對友猜，猜對的'進(jìn)入決賽4、決賽時重復(fù)上面游戲，但在10秒內(nèi)必須答出來，之后，選出獲勝的組。
獎品設(shè)置：一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組
游戲二：搶凳子游戲
獎品設(shè)置：一等獎一名 二等獎兩名
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
車費(fèi)：12元
禮品：20元
總計174元
注意事項(xiàng)：
1、在游公園的過程中要注意安全，聽從組織的安排
2、在游玩過程中要保管好各自的物品，以免丟失
3、洗相片的錢要自己付
4、愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾
5、大家手機(jī)要開機(jī)，保持隨時聯(lián)系
相對應(yīng)的活動總結(jié)：＂游袁山公園、賞風(fēng)景＂大學(xué)生班級活動總結(jié)
班級活動策劃 篇7
【活動目的】
培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動名稱】
大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】
我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動
【活動時間】
待定
【活動地點(diǎn)】
戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】
將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的
【活動內(nèi)容】
一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊名大比拼（破冰節(jié)目）
目的`：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽(yù)使命感
時間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品
規(guī)則：1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的：點(diǎn)燃?xì)夥�，讓各組成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品
游戲規(guī)則：
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節(jié)目）
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名
節(jié)目四：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）
游戲規(guī)則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 （大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足
目的：配合協(xié)調(diào)能力
道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。（一名裁判）
人數(shù)：4組，每組8人
游戲規(guī)則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
2：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 （勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋�問題，（注：不能太過分）
3：集體兔子舞（需多媒體支持）
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數(shù)：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響
游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊，繼續(xù)游戲。
【活動準(zhǔn)備】
1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）
3、游戲道具
4. 其他
【活動分工安排】
1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動。
4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集，場地的申請和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員；負(fù)責(zé)游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員；負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
【活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
1.燒烤費(fèi)用：25元/人
2.游戲道具費(fèi)用：
3.游戲獎品費(fèi)用：
1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!獎勵:給點(diǎn)小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以后多多交流經(jīng)驗(yàn)呀!
2解人意（分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達(dá)意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。）
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4夾銀幣
5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
6比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
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