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策劃書(shū)

班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-03-19 23:32:00 策劃書(shū) 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)策劃模板匯編七篇

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:班級(jí)戶外活動(dòng)之南國(guó)桃園燒烤

班級(jí)活動(dòng)策劃模板匯編七篇

  二、活動(dòng)目的:大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間: xx年3月6日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):南國(guó)桃園

  五、參與人員:09會(huì)計(jì)電算化一班38位同學(xué)

  六、具體活動(dòng)安排:

  出發(fā)前的一晚把租好的單車(chē)踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車(chē)出發(fā)去南國(guó)桃園(事前有班委已做好踩點(diǎn)工作),大概9:45左右到達(dá)南國(guó)桃園。到達(dá)南國(guó)桃園后,同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備,做完燒烤前準(zhǔn)備后就開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng),燒烤活動(dòng)的過(guò)程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國(guó)桃園的景色,也可以進(jìn)行一些娛樂(lè)性的'活動(dòng),班委們也會(huì)搞些小游戲,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程:

  1、 班委們提前時(shí)間到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物

  2、 出發(fā)的時(shí)間定在早上9點(diǎn)左右。

  3、 指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。

  4、 到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

  5、 做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開(kāi)始我們的這次燒烤,開(kāi)始進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些小游戲。

  6、 燒烤完畢后,收拾好東西,下午5點(diǎn)左右踩車(chē)回校。

  七、活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備:

  食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買(mǎi))

  燒烤工具 ,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。一起出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從安排!

  2、注意安全,聽(tīng)從班委們的指揮

  3、如不聽(tīng)從班委們的指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。

  4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情必須由自己完成。

  九、活動(dòng)費(fèi)用:

  1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)

  2、租單車(chē)自費(fèi)

  策劃書(shū):會(huì)計(jì)電算化1班

  二○xx年三月六日

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:6月16日(下周星期六)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)

  三、參加對(duì)象:七(1)班全體成員

  四、活動(dòng)主辦方:七(1)班班委

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、本班燒烤店店名:“啃得起”燒烤店

  2、本次活動(dòng)共需33人進(jìn)行準(zhǔn)備。具體情況如下:

  做燒烤的3人

  后臺(tái)做準(zhǔn)備工作的6人

  服務(wù)員3人

  收銀員2人

  其余為本店宣傳人員

  切記:安全第一。!

  2、提前一天預(yù)定好燒烤用具及主要燒烤食物。

 。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展:

  1、早上9:00點(diǎn)在教學(xué)樓下集合,進(jìn)行“逛廟會(huì)”活動(dòng)的前期文藝活動(dòng)匯演;

  2、大約10點(diǎn)鐘以后文藝活動(dòng)結(jié)束,集體去到燒烤場(chǎng)地準(zhǔn)備燒烤。在場(chǎng)地,大家分工做事,一部分人搬燒烤工具,一部分人洗菜、串菜……;

  3、 10:30點(diǎn)左右開(kāi)始燒烤,大家輪流烤,輪流招攬生意。燒烤期間,也可以去逛其他展位;

  4、 下午1點(diǎn)結(jié)束燒烤,之后大家一起清洗燒烤架等工具。

  5、 下午2點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng),歸還燒烤工具。

  六、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)集合,除特殊情況外,不要單獨(dú)行動(dòng)。

  2、注意人身安全,保管好隨身物品。

  3、注重素質(zhì),保護(hù)環(huán)境。

  4、聽(tīng)從指揮,積極主動(dòng)參與燒烤,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作。

  5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、燒烤食物。(每樣共買(mǎi),單位:元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串50、牛肉串40、羊肉串30、魚(yú)30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計(jì)500元。佐料:鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計(jì)6*5=30元。油一瓶。共計(jì)60元。用品總計(jì):500+30+60=590元。飲料:可樂(lè)、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。

  2、 燒烤用具。租一個(gè)烤爐、烤網(wǎng)、四包木炭、串肉簽。租用費(fèi)共計(jì)150元。

  3、廣告宣傳費(fèi)用:店名及廣告語(yǔ)制作。共計(jì)100元

  費(fèi)用總計(jì):590+150+100=840元

  平均每人:840/33=25.46元

  八、備注:

  本次活動(dòng)是七(1)班本學(xué)期的`一次集體活動(dòng),希望每位同學(xué)都能參加(除特殊情況外請(qǐng)不要缺席);顒(dòng)期間,大家要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的動(dòng)手能力,自食其力,自得其樂(lè)。預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,愿所有同學(xué)都能玩得開(kāi)心、有所收獲。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的.一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng),符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 。

  三、課外活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1.以美術(shù)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。

  要求:興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》 。

  2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀和練習(xí)寫(xiě)字,看課外書(shū)。

  四、課外活動(dòng)興趣小組的組織

  1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫(xiě)字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。

  2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  五、注意事項(xiàng)及其他

  1、課外活動(dòng)期間,各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。

  2、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢(xún)問(wèn)班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

  3、各活動(dòng)小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

  4、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。

  5、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

  6、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,發(fā)揮本年級(jí)組特色,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的`提升,將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,二年級(jí)級(jí)組決定開(kāi)展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我級(jí)組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

  三、具體實(shí)施過(guò)程安排

  第四周:“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  將學(xué)校開(kāi)展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長(zhǎng)通報(bào),舉辦家校文明教育活動(dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的理解、支持與配合。

  第五周:整個(gè)年級(jí)開(kāi)展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動(dòng)。

  第六周:

  學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”,內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書(shū)本和教室的整潔等。

  第七、八周:

  學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行,并成立檢查、整潔小組

  第九周:

  1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì)

  各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面的要求,學(xué)生討論如何執(zhí)行。

  2、家長(zhǎng)第一次填寫(xiě)活動(dòng)反饋表。

  第十周:制作儀容儀表手抄報(bào)或畫(huà)報(bào)并展示;

  第十一周:開(kāi)展“儀容儀表、整潔”競(jìng)賽活動(dòng);

  第十二周:小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況,家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋

  (家長(zhǎng)第二次填寫(xiě)活動(dòng)反饋表)

  第十三周:開(kāi)展班級(jí)“儀容儀表、整潔”評(píng)選活動(dòng)。

  四、表彰階段

  根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展及成果情況,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。(“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。)

  五、活動(dòng)時(shí)間:3月15日至5月15日

  六、組織成員:二年級(jí)組全體教師。

  七、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果

  通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽等方式,讓學(xué)生積極參與活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方,人人爭(zhēng)當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題班級(jí)活動(dòng)之戶外自助燒烤

  二、活動(dòng)目的經(jīng)過(guò)一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增加班級(jí)凝聚力,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)以及同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),我們以此次活動(dòng)豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,也為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年10月30日

  四、活動(dòng)地點(diǎn) XXXXXX

  五、策劃人員 20xx級(jí)XXXX本科班班委

  六、參與人員 20xx級(jí)XXXX本科班全體同學(xué)

  七、組織方式班級(jí)集體活動(dòng)

  八、具體安排全班分成五組,每組安排兩個(gè)班干,作為負(fù)責(zé)人。在燒烤過(guò)程中會(huì)插入各種小游戲和小競(jìng)賽項(xiàng)目,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的`活動(dòng)流程:

  1、提前買(mǎi)好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)回。

  2、請(qǐng)各組負(fù)責(zé)人合理安排出發(fā)時(shí)間,在8:30 之前帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。

  3、到達(dá)目的地后,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定人數(shù),確保無(wú)誤,8 點(diǎn)30 從虞山橋橋頭一同進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)。

  4、到達(dá)活動(dòng)地之后自由活動(dòng)30 分鐘,參觀周邊風(fēng)景和拍照。負(fù)責(zé)人利用空閑時(shí)間安排人員布置場(chǎng)地。

  5、自由參觀活動(dòng)完之后,大約9:30 點(diǎn),召集大家一起做些娛樂(lè)活動(dòng), 具體項(xiàng)目見(jiàn)娛樂(lè)活動(dòng)安排表。

  6、游戲完,大約10:30,燒烤活動(dòng)開(kāi)始。

  7、視當(dāng)時(shí)的氣氛、條件等而定,燒烤同時(shí)還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。

  8、大約16 點(diǎn),集中一同返校。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 XXXX元

  十、可行性分析本次戶外燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為XXXX元,在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動(dòng)不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,能確保活動(dòng)安全的進(jìn)行。

  十一、活動(dòng)注意

  1.所有同學(xué)必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時(shí)集合。

  2.各成員須服從安排,聽(tīng)從各組負(fù)責(zé)人的指揮。

  3.各負(fù)責(zé)人部要以身作則,起到帶頭作用。

  4.注意個(gè)人人生和財(cái)產(chǎn)的安全。

  5.各成員以組為單位,勿個(gè)人行動(dòng)。

  6.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作

  7.活動(dòng)過(guò)程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,不飲生水。

  8.保護(hù)環(huán)境,所有垃圾全帶回學(xué)校處理。

  十二、人員具體安排:活動(dòng)場(chǎng)地確定:食品購(gòu)買(mǎi):所有班干娛樂(lè)活動(dòng)主持人:特殊情況處理:備用物品:創(chuàng)可貼、紅花油等。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  提起清明,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!鼻迕鞴(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  因此,我班為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊(duì)員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月3日至12日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)五年級(jí)二班

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

  清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,我將組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來(lái)、傳說(shuō)故事、習(xí)俗等。

  2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感,同時(shí)讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

  (二)、誦讀清明小詩(shī)。通過(guò)對(duì)清明詩(shī)詞誦讀的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)古代詩(shī)詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤(rùn)心靈。

  (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?寫(xiě)出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。寫(xiě)一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。

  (四)、倡儀“植樹(shù)祭故人”:如今的`我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹(shù)祭故人”“鮮花表情思”“心語(yǔ)寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛(ài)自然,促進(jìn)人與自然的和諧相處。

  (五)、通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)制作精美手抄報(bào)。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

  【引言】

  “書(shū)中自有精神食糧,書(shū)中自有生命質(zhì)量,書(shū)中自有美感滋養(yǎng)!币粋(gè)具有濃郁書(shū)香氣息的班級(jí)是孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的最佳樂(lè)園。

  【活動(dòng)主題】

  積累知識(shí),獲得財(cái)富,我與好書(shū)同成長(zhǎng)

  【活動(dòng)目的】

  一本書(shū)就是一艘船,能帶人到遠(yuǎn)方,老師和家長(zhǎng)帶學(xué)生到達(dá)不了的地方,書(shū)可以帶他們到達(dá)。加強(qiáng)小學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),幫助他們從學(xué)習(xí)熱愛(ài)讀書(shū)和怎樣讀書(shū)開(kāi)始,讓每一位小學(xué)生藉讀書(shū)拓寬視野、完善觀念、涵養(yǎng)性情、成長(zhǎng)人性、增強(qiáng)能力,讓他們那美麗的童年因?yàn)樽x書(shū)而放射出更加動(dòng)人的光彩。

  【活動(dòng)內(nèi)容及形式】

  1.發(fā)出“親子閱讀”倡議書(shū)動(dòng)員家長(zhǎng),做到家;(dòng)。

  2.規(guī)范班級(jí)文明建設(shè),打造書(shū)香班級(jí)氛圍,散發(fā)文化氣息。

  a、班級(jí)布置:讀書(shū)成果作品展、書(shū)香板報(bào)、“我是閱讀之星”評(píng)比欄。

  b、開(kāi)辟“三級(jí)書(shū)庫(kù)”──班級(jí)圖書(shū)角、班內(nèi)傳閱書(shū)大本營(yíng)、家庭小書(shū)房。

  3.實(shí)行“四讀”──早讀、午讀、課間讀、閱讀課讀。

  早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章;課間讀鼓勵(lì)興趣自由讀;午讀為班級(jí)讀書(shū)交流時(shí)間;閱讀課讀就是專(zhuān)題讀,老師有指導(dǎo)的讀,時(shí)間是每周四下午第二節(jié)。

  4.善用閱讀課,給孩子們大聲地讀完整的書(shū)。

  具體展開(kāi)“我與老師共讀書(shū),我與老師賽讀書(shū)”活動(dòng)

  a、“聽(tīng)我讀”經(jīng)典詩(shī)文;

  b、“聽(tīng)我講”童話故事;

  c、“聽(tīng)我問(wèn)”科普書(shū)目。

  5.每月一次專(zhuān)題讀書(shū)指導(dǎo)課,教給學(xué)生閱讀的`方法。

  評(píng)選出班級(jí)“閱讀之星”。

  6.多種閱讀成果表現(xiàn)形式展示。

  多種方式匯報(bào)閱讀體驗(yàn):畫(huà)一幅畫(huà)、制作書(shū)簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

  7.總結(jié)升華,提高閱讀的層面──《班刊》的出版。

  收集材料:孩子的閱讀材料、每天寫(xiě)話內(nèi)容放送、學(xué)校生活點(diǎn)滴、家庭生活點(diǎn)滴。

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