活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、鞋店促銷的過程：

　　1、確定鞋店促銷的商品、并備好充足的貨。

　　2、要確定顧客人群

　　二、制定鞋店促銷方案：

　�、艜�(huì)員、積分鞋店促銷：

　�、普劭坌�店促銷：

　�、琴�(zèng)送樣品鞋店促銷：

　�、瘸楠�(jiǎng)鞋店促銷：

　　⑸紅包鞋店促銷

　�、逝馁u：

　�、朔e極參與淘寶主辦的各種鞋店促銷活動(dòng)：

　　三、營造良好的鞋店促銷氛圍

　　有效利用店鋪裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做鞋店促銷，店外宣傳也做得很不錯(cuò)，可進(jìn)店一看，扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒做好。鞋店促銷時(shí)和沒鞋店促銷時(shí)一個(gè)樣，冷冷清清的，店鋪公告沒有鞋店促銷，留言也沒有鞋店促銷信息，進(jìn)入店內(nèi)就感覺不到一點(diǎn)有人氣、有鞋店促銷氛圍的感覺。鞋店促銷要“有聲有色”!冷冷清清，能留住客戶嗎?此時(shí)電商龍頭老大小A服務(wù)就是很好的選擇，他們不僅僅提供店鋪裝修，還提供寶貝文案撰寫、上傳新品、直通車打理等電商實(shí)際操作的`一站式服務(wù)。

　　四、總結(jié)鞋店促銷的效果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

　　組織鞋店促銷也是一種經(jīng)歷，鞋店促銷結(jié)束之后，店長應(yīng)該對(duì)鞋店促銷的結(jié)果做一個(gè)分析，包括對(duì)流量、銷售量、點(diǎn)擊率，這一次針對(duì)的消費(fèi)人群是不是對(duì)制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí)，也要對(duì)競爭對(duì)手的鞋店促銷活動(dòng)進(jìn)行分析和比較，找到可以學(xué)習(xí)的地方，競爭對(duì)手比自己銷量好，肯定就說明自己的鞋店促銷計(jì)劃沒有別人的吸引人，分析的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。對(duì)鞋店促銷活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助店長提高自己的鞋店促銷水平，在這一次的總結(jié)中找到本次鞋店促銷活動(dòng)哪里比較不足，在下一次的活動(dòng)中進(jìn)行調(diào)整。鞋店促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。

活動(dòng)策劃 篇2

　　X X 系

　　舉辦單位：承辦單位：活動(dòng)時(shí)間：待定書 畫 展 策 劃

　　數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系“書畫展”

　　策劃書

　　一、活動(dòng)背景

　　陽春三月，大地回春，xx系學(xué)生會(huì)將通過舉辦一場生動(dòng)活潑、有趣的活動(dòng)，讓女生們參加一個(gè)展示自我的活動(dòng)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我校男女生彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力，盡顯我校學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)魅力，提高我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，揮灑學(xué)生們對(duì)的藝術(shù)才華，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，豐富廣大同學(xué)的校園文化生活之余，展示大學(xué)生

　　的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，通過進(jìn)行海報(bào)展、

　　書畫展活動(dòng)可以給廣大有書畫愛好的`同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我才藝、相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),特舉辦全校性的書畫作品展。

　　三、活動(dòng)主題：書畫匯灑，手繪青春 四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：待定 五、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生 六、活動(dòng)流程： 1.前期宣傳團(tuán)隊(duì)

　　活動(dòng)前期主要進(jìn)行宣傳、策劃。包括征訂作品海報(bào)宣傳、展覽作品海報(bào)宣傳、網(wǎng)站宣傳等。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，做好賽前報(bào)名等相關(guān)工作。

　　2.前期策劃團(tuán)隊(duì)

　　包括聯(lián)系指導(dǎo)老師,通知有關(guān)部門準(zhǔn)備相關(guān)用品等,主要進(jìn)行賽前策劃工作及組織參賽人緣的項(xiàng)目策劃工作。

　　3.作品征集

　　作品類型為書法（硬筆或軟筆）、繪畫( 素描、國畫、水彩畫等)。由我系學(xué)生會(huì)通知其學(xué)宣

　　部,由學(xué)宣部的成員進(jìn)入各班宣傳，作品的征集于活動(dòng)前一周收齊各參賽選手的參賽作

　　品，由評(píng)委進(jìn)行初評(píng)選。初評(píng)通過的作品將會(huì)展出。

　　4. 展出階段

　　活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員于早上八點(diǎn)之前到達(dá)活動(dòng)場地，將所有活動(dòng)所需物品帶到并及時(shí)清理場地衛(wèi)生。將各海報(bào)、優(yōu)秀書畫作品、留言板、桌椅、宣傳物品以及投票所需工具布置到位，并將展出作品貼上標(biāo)簽。下午六點(diǎn)完成當(dāng)天活動(dòng)，將各類物品收回并做好活動(dòng)后的評(píng)獎(jiǎng)工作。

　　5. 后期評(píng)獎(jiǎng)

　　優(yōu)秀書畫作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名：一號(hào)獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書 二等獎(jiǎng)二名：二號(hào)獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書 三等獎(jiǎng)三名：三號(hào)獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干：頒發(fā)榮譽(yù)證書

　　注意事項(xiàng)

　　1、提前做好通知工作，保證作品有質(zhì)有量； 2、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序，保證作品完好無損； 3、保證觀眾數(shù)量使活動(dòng)現(xiàn)場有一定的氛圍；

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　新學(xué)期剛剛開始，為了提升我校學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)，豐富校園文化生活，陶冶情操，活躍氣氛，文藝部提出并舉辦一些豐富多彩的校園活動(dòng)。通過一些特色的活動(dòng)，多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，給學(xué)生多方面展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神，樹立學(xué)校的形象，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的.進(jìn)一步提高。

　　二、活動(dòng)主題

　　展現(xiàn)青春風(fēng)采 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

　　三、活動(dòng)名稱

　　經(jīng)典電影片段表演大賽

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　3月10號(hào)~3月25號(hào)（三周的周六和周日）下午2：00~5：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)東校區(qū)3棟101教室（待定）

　　六、主辦單位

　　安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

　　七、參與人員及方式

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)院一年級(jí)二年級(jí)學(xué)生

　　以班級(jí)為單位，選派1~2個(gè)選段（人員不限），可反串，參與比賽，參與人員數(shù)目、負(fù)責(zé)人、節(jié)目名稱、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式都由各班級(jí)文藝委員于三月10號(hào)之前交與文藝部，并設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的PPT一并交與

　　文藝部負(fù)責(zé)人。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　此次比賽詣在把一些經(jīng)典的電影由同學(xué)們自己的方式再次展現(xiàn)，既不丟失原有的經(jīng)典，還要表現(xiàn)出同學(xué)們自己的特色與創(chuàng)新，激發(fā)同學(xué)們的藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)

　　九、活動(dòng)舉辦方式

　　舉辦活動(dòng)之前文藝部負(fù)責(zé)人為各個(gè)班級(jí)文藝委員開會(huì)，并說明此次活動(dòng)的主題、目的和參與方式。并由各班級(jí)文藝委員向各自的班級(jí)招攬參與人員負(fù)責(zé)節(jié)目。并抽簽抽取比賽順序。

　　初賽：由文藝部負(fù)責(zé)發(fā)放通知，各班級(jí)準(zhǔn)備節(jié)目表演，由文藝部或資深人士給予評(píng)分，評(píng)出晉級(jí)的6個(gè)班級(jí)。晉級(jí)的班級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備個(gè)團(tuán)隊(duì)的小節(jié)目在決賽時(shí)表演。

　　復(fù)賽：主要以審核節(jié)目為主，并由文藝部或資深人士對(duì)節(jié)目提出建設(shè)性的意見和建議，使節(jié)目更加豐富和富有內(nèi)涵。

　　決賽：各個(gè)班級(jí)表演節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后，進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)，三個(gè)班級(jí)后中間插入一個(gè)小活動(dòng)（形式可以是知識(shí)問答，參與者各個(gè)團(tuán)隊(duì)選出一名人員參與并且可以求助現(xiàn)場觀眾），答題分?jǐn)?shù)加入最后評(píng)比分?jǐn)?shù)但占很少的比例。最后三個(gè)班級(jí)表演節(jié)目，表演完畢后進(jìn)行評(píng)比并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　十、活動(dòng)備注

　　1、活動(dòng)彩排地點(diǎn)安排，時(shí)間待定。

　　2、活動(dòng)的人員安排由文藝部內(nèi)部人員開會(huì)決定，例如主持人，維持

　　秩序的人員，催場的人員安排，播放PPT控制人員，總負(fù)責(zé)人，拍攝人員等。

　　3、道具準(zhǔn)備安排，相機(jī)，電腦，其他道具等。

　　4、小節(jié)目準(zhǔn)備：猜謎語，吹蠟燭，你比劃我猜，知識(shí)問答，歌詞記憶等。

　　猜謎語：可以是三個(gè)小謎語給參賽人員猜

　　吹蠟燭：說一句話吹滅一排蠟燭

　　你比我猜：十個(gè)詞語由一個(gè)人比劃 一個(gè)人猜答案

　　歌詞記憶：選取一段歌詞由參賽人員記憶并說出來或者唱出來，或者是繞口令形式等。

　　5、評(píng)分規(guī)則：ppt制作美觀創(chuàng)意15分，小節(jié)目表演氣氛度創(chuàng)意度15分，節(jié)目表演演技分40分服裝10分豐富度10分，小節(jié)目比賽得分10分。

　　6、預(yù)算經(jīng)費(fèi)：前期海報(bào)制作，道具，服裝等300元

　　【備注】

　　一、 為便于統(tǒng)計(jì)，以防漏審，參賽作品需以指定格式發(fā)表

　　二、 每人可參加一次，可有多個(gè)作品，但只能獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別

　　為一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)3名，參與獎(jiǎng)不限。

　　三、 電影形式任意。

活動(dòng)策劃 篇4

區(qū)屬各中小學(xué)：

　　在“六一”兒童節(jié)來臨之際，包河區(qū)教體局將開展慰問家庭困難學(xué)生活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、申報(bào)條件

　　各單位根據(jù)實(shí)際情況向區(qū)教體局申報(bào)慰問家庭困難學(xué)生的建議名單，學(xué)生數(shù)在500人以下可上報(bào)2—3名，在500人以上可上報(bào)4—5名。接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)�？筛鶕�(jù)學(xué)校困難學(xué)生的具體情況酌情上報(bào)（學(xué)校按照困難程度大概排序），學(xué)校要嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事求是，把溫暖送給最需要的孩子。

　　家庭困難學(xué)生的`條件為：

　　1、低保家庭兒童、孤兒、殘疾兒童（有殘疾癥的）、重病兒童、烈士子女等；

　　2、父母一方因患重大疾病、意外災(zāi)難或事故等，導(dǎo)致家庭實(shí)際生活水平低于低保標(biāo)準(zhǔn)之下的；

　　3、父母雙方或一方有重度殘疾，家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源，基本生活難以維持的；

　　4、有其他特別困難情形者（經(jīng)過學(xué)校審核）。

　　本著寧缺毋濫的原則，沒有符合慰問對(duì)象的可以不上報(bào)，不搞平衡照顧。

　　二、有關(guān)要求

　　1、各校對(duì)照上述條件對(duì)家庭困難學(xué)生進(jìn)行摸底填報(bào)，于5月18日中午下班前將困難學(xué)生登記匯總表的紙質(zhì)稿（校長簽字、學(xué)校蓋章）報(bào)至區(qū)教體局教育科，電子稿發(fā)至郵箱：xx，逾期不報(bào)視為放棄。

　　2、“六一”節(jié)家庭困難學(xué)生名單經(jīng)教體局審核后確定。

活動(dòng)策劃 篇5

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　這學(xué)期，我們班來了幾個(gè)新小朋友。其中有一個(gè)靦腆的小姑娘叫馨馨，她來自美麗的國家——馬來西亞。為了幫助幼兒從了解身邊的朋友開始，學(xué)習(xí)對(duì)身邊的人表達(dá)關(guān)愛和情意，給每一個(gè)幼兒創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展友誼、愛心和互相合作能力的空間，我們決定邀請(qǐng)馨馨的爸爸來幼兒園和小朋友一起做游戲，認(rèn)識(shí)美麗而又陌生的馬來西亞，引導(dǎo)大家慢慢認(rèn)識(shí)馨馨，喜歡馨馨，主動(dòng)做她的好朋友。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解馬來西亞的風(fēng)俗文化。

　　2、認(rèn)識(shí)幾種熱帶水果。

　　3、增進(jìn)小朋友之間的友誼。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　有關(guān)馬來西亞風(fēng)景的DVD，一些熱帶水果。

　　活動(dòng)過程：

　　一、邀請(qǐng)客人，引出活動(dòng)內(nèi)容

　　教師：小朋友，今天大家發(fā)現(xiàn)幼兒園里有沒有你們不認(rèn)識(shí)的人嗎？猜一猜是誰？

　　介紹馨馨的爸爸。

　　二、節(jié)目欣賞

　　1、師：客人來了，我們小主人應(yīng)該做什么呢？

　　（請(qǐng)小朋友表演節(jié)目：演唱歌曲）

　　2、邀請(qǐng)馨馨的爸爸演唱一首馬來方言的歌曲。

　　三、展示馬來西亞的風(fēng)俗文化

　　1、師：陳爸爸的歌曲唱的是什么呀？

　�。ㄕ�(qǐng)陳爸爸介紹歌曲的名字和內(nèi)容）

　　2、師：為什么陳爸爸會(huì)說和我們不一樣的語言呢？

　　（陳爸爸告訴大家從馬來西亞來中國工作）

　　3、師：馨馨的'爸爸原來是從很遠(yuǎn)的地方來我們沙市的客人，大家向陳爸爸問好吧！

　�。ㄕ�(qǐng)幾位小朋友與陳爸爸握手問好）

　　4、陳爸爸用馬來西亞的禮節(jié)向大家問好。

　　師：陳爸爸，您的動(dòng)作為什么和我們不一樣呀？

　�。�陳爸爸介紹馬來風(fēng)俗：問好）

　　5、師：大家知道馬來西亞在哪里嗎？馬來西亞有什么植物、動(dòng)物？那里的人和我們穿的一樣的衣服嗎？他們的頭發(fā)，皮膚的顏色和我們一樣嗎？他們喜歡吃什么東西？那里漂亮嗎？

　�。ü膭�(lì)小朋友踴躍提問）

　　6、馨馨的爸爸介紹馬來西亞的風(fēng)俗文化，大家欣賞DVD上的圖片。

　　四、品嘗水果

　　1、師：馨馨的爸爸是我們的客人，我們小朋友要用好吃的東西來招待客人呢！

　�。ㄐ∨笥颜�(qǐng)馨馨的爸爸吃桔子）

　　2、陳爸爸出示幾種馬來西亞的熱帶水果。

　　師：陳爸爸，您帶來的是什么水果呀？它們叫什么名字？是怎么吃的呢？

　　3、小朋友和陳爸爸一起品嘗水果。

　　五、表達(dá)感激和愛

　　1、師：馨馨的爸爸今天來幼兒園做客，大家真開心！馨馨和爸爸媽媽一起從很遠(yuǎn)的馬來西亞來到我們沙市，來到機(jī)關(guān)幼兒園。大家應(yīng)該對(duì)馨馨說什么呢？

　�。ㄕ�(qǐng)小朋友對(duì)馨馨表達(dá)友誼）

　　2、馨馨和爸爸想對(duì)小朋友說什么呢？

　　3、大家一起隨著馨馨的爸爸唱一首馬來童謠，活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)目的

　　伴隨著我國社會(huì)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，人們的思想觀念尤其是道德價(jià)值觀發(fā)生了深刻的變化，為社會(huì)主義和諧社會(huì)提供了思想基礎(chǔ)，也出現(xiàn)了一些影響社會(huì)和諧的問題。譬如最近的.小悅悅事件，所以我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)現(xiàn)人自身和諧、人際關(guān)系和諧、人與社會(huì)關(guān)系和諧、人與自然關(guān)系和諧的要求強(qiáng)化和諧社會(huì)的道德價(jià)值觀。因此，我們必須批判繼承民族傳統(tǒng)文化中的道德價(jià)值觀，吸收借鑒人類文明優(yōu)秀成果中的道德價(jià)值觀，從社會(huì)轉(zhuǎn)型期的實(shí)際出發(fā)加強(qiáng)和諧社會(huì)的道德價(jià)值觀建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題

　　喚醒道德良知，構(gòu)建和諧社會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　B棟101

　　五、活動(dòng)流程

　　1、由主持人做開場白

　　2、宣讀會(huì)場注意事項(xiàng)及紀(jì)律

　　3、全班齊讀八榮八恥

　　4、各寢室表演節(jié)目，如小品、情景劇等

　　5、由主持人做互動(dòng)游戲，關(guān)于道德良知的有獎(jiǎng)知識(shí)競答比賽

　　6、同學(xué)們主動(dòng)發(fā)表對(duì)和諧社會(huì)的看法

　　7、由學(xué)姐做本次活動(dòng)總結(jié)

　　六、活動(dòng)意義

　　通過演講、小品等多樣的方式，讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到喚醒道德良知對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的意義。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要從自己做起，講道德。同時(shí)，也要關(guān)注身邊的道德時(shí)事，積極主動(dòng)去喚醒那些沒有道德良知的人，從而為我們的和諧社會(huì)而努力奮斗。

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