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軟件工程可行性研究報(bào)告
我們眼下的社會(huì),我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?以下是小編幫大家整理的軟件工程可行性研究報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
軟件工程可行性研究報(bào)告1
第一章1.引言
計(jì)算機(jī)已經(jīng)深入到日常工作和生活的方方面面,已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手,比如文字處理、信息管理、輔助設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、教育培訓(xùn)以及游戲娛樂(lè)等。各行各業(yè)的人們都在使用計(jì)算機(jī)完成許許多多復(fù)雜的工作。然而,雖然現(xiàn)在世界上的各種軟件層出不窮,但它們依然不能滿足用戶的各種特殊需要,人們還不得不開(kāi)發(fā)適合自己特殊需求的軟件。學(xué)籍管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,所以學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄。但一直以?lái)人們使用傳統(tǒng)人工紙質(zhì)的方式來(lái)考試測(cè)評(píng),這種考試測(cè)評(píng)方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于批改、查找、更新和維護(hù)考試試卷都帶來(lái)了不少的困難。而使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生考試,具有手工考試所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:批改迅速、查找方便、可靠性高、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生考試的效率,也是老師的科學(xué)化、正規(guī)化測(cè)評(píng)學(xué)生的重要途徑。故設(shè)計(jì)此系統(tǒng)。
1.1編寫(xiě)目的
該軟件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告是對(duì)考試系統(tǒng)的全面通盤(pán)考慮,是項(xiàng)目分析員進(jìn)行進(jìn)一步工作的前提,是軟件開(kāi)發(fā)人員正確成功的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的前提與基礎(chǔ).此研究報(bào)告可以使軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)體盡可能早的估計(jì)研制課題的可行性,可以在定義階段較早的認(rèn)識(shí)到系統(tǒng)方案的缺陷,就可以節(jié)省時(shí)間和精力,也可以節(jié)省資金,并且避免了許多專(zhuān)業(yè)方面的困難.所以該軟件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告在整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中是非常重要的。
1.2項(xiàng)目背景
鑒于目前學(xué)校學(xué)生人數(shù)劇增,學(xué)生信息呈爆炸性增長(zhǎng),計(jì)算機(jī)成本日益下降的前提下,學(xué)校對(duì)學(xué)生考試的自動(dòng)化與準(zhǔn)確化的要求日益強(qiáng)烈的背景下提出的,本軟件產(chǎn)品為學(xué)生考試系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生考試系統(tǒng)中的標(biāo)準(zhǔn)化考試子功能。
工程的名稱(chēng): 標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng);
工程產(chǎn)品的名稱(chēng): 標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng);
工程組織者:標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)小組;
產(chǎn)品用戶: 學(xué)校考試測(cè)評(píng)人員;
產(chǎn)品設(shè)計(jì)者: 標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)小組;
產(chǎn)品生產(chǎn)者:標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)小組;
產(chǎn)品所有權(quán):標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)開(kāi)發(fā)小組擁有
1.3定義
1.4參考資料
《軟件工程導(dǎo)論》 -陳 明 機(jī)械工業(yè)出版社
《Java程序設(shè)計(jì)概論》-趙生慧 高等教育出版社
第二章2.可行性研究的前提
2.1要求
本軟件的功能和要求是解決高校對(duì)學(xué)生的電子考試的問(wèn)題,為進(jìn)一步完善學(xué)校的對(duì)學(xué)生考試,教師測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生考試自動(dòng)化,本軟件采用的單機(jī)系統(tǒng)是目前廣泛采用的系統(tǒng),考試安全和保密有一定的`保障。軟件的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程必須通過(guò)生產(chǎn)能力的提高,人員工作效率的提高等等使軟件開(kāi)發(fā)成本最小化.實(shí)現(xiàn)保證軟件質(zhì)量的前提下的資金投入最小化。
2.2目標(biāo)
開(kāi)發(fā)此考試系統(tǒng)軟件,使教學(xué)人員及操作者進(jìn)行考試測(cè)評(píng),方便操作者隨時(shí)考試、查看、更改,使老師人員從繁瑣的批改作業(yè)到電腦自動(dòng)化批改作業(yè);方便學(xué)生隨時(shí)考試,隨時(shí)可以得到答案,達(dá)到考試訓(xùn)練的目的,是學(xué)生成績(jī)不斷提高。
2.3條件、假定和限制
建議軟件壽命:5年。
經(jīng)費(fèi)來(lái)源:學(xué)校。
硬件條件:普通PC機(jī)即可
運(yùn)行環(huán)境:windows系列
2.4可行性研究方法
2.5評(píng)價(jià)尺度
此軟件由于只是一個(gè)初級(jí)產(chǎn)品,只要能構(gòu)建一個(gè)結(jié)構(gòu),達(dá)到一些發(fā)卷、答題、查看答案等基本功能和要求即可,軟件開(kāi)發(fā)周期不長(zhǎng)。本軟件可實(shí)現(xiàn)學(xué)生信考試發(fā)卷、答題、查看答案功能,使用友好的用戶界面,用戶可輕松使用。
第三章3.對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的分析
3.1處理流程和數(shù)據(jù)流程
現(xiàn)有系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理與流程基本為學(xué)生考試試卷的錄入與答題等操作,系統(tǒng)的保密性不高。
3.2工作負(fù)荷
由于學(xué)生考試量越來(lái)越大,現(xiàn)有的系統(tǒng)已明顯不能適應(yīng)目前的龐大考試數(shù)據(jù)量,系統(tǒng)工作負(fù)荷過(guò)大,考試數(shù)據(jù)處理緩慢,對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的要求比較高。
3.3費(fèi)用支出
在系統(tǒng)上投入的人力,設(shè)備,空間,材料,等等與其他的一系列支持性服務(wù)越來(lái)越大,導(dǎo)致開(kāi)發(fā)費(fèi)用支出巨大,嚴(yán)重影響系統(tǒng)的可用性,急需改進(jìn)。
3.4人員、設(shè)備
鑒于原有系統(tǒng)的技術(shù)性含量比較低,故不需要多少高技術(shù)人員的操作,只是由于考試數(shù)據(jù)量的日益擴(kuò)大,所需要的操作人員數(shù)量不斷增大。這一點(diǎn)已不再適應(yīng)目前信息化時(shí)代的步伐。設(shè)備的科技含量也比較低,沒(méi)有達(dá)到大量的計(jì)算機(jī)普及程度,更難以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化考試辦公。
3.5局限性
經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觯芍械南到y(tǒng)存在很大的局限性,比如技術(shù)的過(guò)于陳舊,人員工作負(fù)荷大,系統(tǒng)維護(hù)及費(fèi)用支出巨大,人員與設(shè)備技術(shù)含量低等等一系列缺點(diǎn),所有這些都明確了需要一個(gè)新的適應(yīng)新的信息化時(shí)代的高科技的系統(tǒng)。所以開(kāi)發(fā)這樣一個(gè)系統(tǒng)還是很有必要的。
第四章4.所建議技術(shù)可行性分析
4.1對(duì)系統(tǒng)的簡(jiǎn)要描述
新系統(tǒng)在原有系統(tǒng)的基礎(chǔ)上加入了新的考試界面,使用了先進(jìn)的考試答案批改處理技術(shù),使標(biāo)準(zhǔn)答案與考試作答的準(zhǔn)確性與安全性得到了很大的提高,且在用戶的并行操作與用戶管理方面也有了極大地改善。
標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)可大致分大致實(shí)現(xiàn)以下功能:
讀取試卷內(nèi)容與考試時(shí)間要求: 把現(xiàn)有的試卷以按照要求的格式讀取,試卷包含了考試時(shí)間,和考試要求等信息。
顯示答案正誤:考生答完題或者時(shí)間到,馬上就能顯示考生的成績(jī),并指出考生錯(cuò)誤的題號(hào),并通知考試是否合格。
4.2處理流程和數(shù)據(jù)流程
4.3與現(xiàn)有系統(tǒng)比較的優(yōu)越性
很明顯,在以上幾點(diǎn)中已可以看出新系統(tǒng)的性能與功能上與現(xiàn)有系統(tǒng)的差別,首先隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增加,數(shù)據(jù)信息越來(lái)越多,需要投入很大的人力和物力才能維持它的正常運(yùn)作,同時(shí)它的答題,批改等都很繁瑣而且容易出錯(cuò),新系統(tǒng)克服了原來(lái)系統(tǒng)的資金投入大,人員設(shè)備技術(shù)含量低,系統(tǒng)工作負(fù)擔(dān)重等缺點(diǎn)。而且加入了對(duì)數(shù)據(jù)的安全保密性保護(hù)的功能,使原有系統(tǒng)在可用性與穩(wěn)健性方面有了很大的進(jìn)步。
4.4采用建議系統(tǒng)可能帶來(lái)的影響
采用建議系統(tǒng)與現(xiàn)有系統(tǒng)的差別在上面已所過(guò),在此從不同方面具體說(shuō)一下:
(1).設(shè)備:采用建議系統(tǒng)后,改進(jìn)了原有系統(tǒng)的性能所以對(duì)設(shè)備要求自然更高,建議系統(tǒng)使用了最先進(jìn)的技術(shù)使設(shè)備也必須跟著升級(jí)。
(2).現(xiàn)有軟件:由于建議系統(tǒng)采用了考試處理技術(shù)以及一系列高技術(shù)含量軟件,使得原來(lái)系統(tǒng)上的一些軟件無(wú)法繼續(xù)使用,不過(guò)在新系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中將盡量考慮到,對(duì)現(xiàn)有軟件的兼容性。
(3).用戶:建議系統(tǒng)使用的新技術(shù)是完全基于原有的系統(tǒng)上的,故用戶不必考慮新系統(tǒng)帶來(lái)的人員培訓(xùn)等等。
(4).經(jīng)費(fèi)支出:建議系統(tǒng)是為了改善原有系統(tǒng)在經(jīng)費(fèi)支出過(guò)高的缺點(diǎn)的,所以新系統(tǒng)一經(jīng)使用在經(jīng)費(fèi)支出方面一定會(huì)得到很好的改善,用戶在使用了新系統(tǒng)后只需要花一定資金購(gòu)買(mǎi)一部分計(jì)算機(jī)與軟件就能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。
4.5技術(shù)可行性評(píng)價(jià)
就目前使用的開(kāi)發(fā)技術(shù)來(lái)說(shuō)建議系統(tǒng)的功能目標(biāo)應(yīng)該能夠達(dá)到;利用現(xiàn)有的技術(shù)在規(guī)定的期限內(nèi)開(kāi)發(fā)工作基本能夠完成。
第五章5. 所建議系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可行性分析
5.1支出
基建投資:
PC機(jī)2臺(tái):5000*2=10000元
打印機(jī)1臺(tái):1000元
其他一次性支出:
人員培訓(xùn)費(fèi)用:20xx元
經(jīng)常性支出:
人工費(fèi)用:(考試工作人員工資20xx元/月)*2=4000/月
其他不可預(yù)知費(fèi)用:10000元
共計(jì):27000元,每年再支出16000元
5.2效益
一次性收益:
無(wú)
經(jīng)常性收益:
減少考試工作人員10個(gè):(考試工作人員工資1800元/月)*10=18000元/月
效率提高:30%以上,節(jié)約成本30000元/年
不可定量收益:
無(wú)
共計(jì):246000元/每年
5.3收益/投資比
246000*5/(53000+48000*5)=4.19
5.4投資回收周期
101000/246000=0.41
5.5敏感性分析
設(shè)計(jì)系統(tǒng)周期為五年, 估計(jì)最長(zhǎng)可達(dá)10年
第六章6.社會(huì)因素可行性分析
6.1法律因素
所有軟件都選用正版。
所有技術(shù)資料都由提出方保管。
合同制定確定違約責(zé)任。
6.2用戶使用可行性
使用本軟件人員要求有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的人員,考試系統(tǒng)管理員要求由計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第七章7.其他可供選擇的方案
由于系統(tǒng)過(guò)于簡(jiǎn)單,所以開(kāi)發(fā)小組沒(méi)有提供其他的方案,只有一種開(kāi)發(fā)方案。
第八章8.結(jié)論
結(jié)論可以是:在進(jìn)行必要的人員投入后,工程可以立即開(kāi)始進(jìn)行研發(fā)。
軟件工程可行性研究報(bào)告2
目標(biāo):
此實(shí)踐旨在補(bǔ)充高校教學(xué),充實(shí)大學(xué)生思想教育實(shí)踐,助力青年全面發(fā)展。
價(jià)值:
1)引導(dǎo)青年認(rèn)識(shí)社會(huì),堅(jiān)定中國(guó)特社主義信仰。
2)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、使命感,形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提升綜合素質(zhì)。
3)發(fā)揮學(xué)生知識(shí)智力優(yōu)勢(shì),滿足人民生產(chǎn)生活需要,塑造勞動(dòng)與奉獻(xiàn)精神。
4)有效利用業(yè)余時(shí)間,投身實(shí)踐,全面提升自我,為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
軟工實(shí)習(xí)匯報(bào)
一、實(shí)習(xí)企業(yè)概述
本人實(shí)習(xí)的南京某軟件公司,簡(jiǎn)稱(chēng)某司,創(chuàng)立于XX年,專(zhuān)注于軟件研發(fā)和信息集成,尤其擅長(zhǎng)工程建設(shè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和落地執(zhí)行。公司擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“某”系列項(xiàng)目管理軟件,在全球首座蘇通長(zhǎng)江大橋、中國(guó)最大園區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)及南水北調(diào)等重大項(xiàng)目上得到廣泛應(yīng)用。目前正攜手南京城建集團(tuán)打造城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷分享
自XX年xx月xx日起,我有幸加入某司,首先在江蘇省建筑工程質(zhì)量檢測(cè)中心參與了一個(gè)項(xiàng)目。盡管我才研三,對(duì)公司運(yùn)營(yíng)模式較生疏,但在王老師的悉心指導(dǎo)下,我對(duì)該項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和架構(gòu)有了初步的認(rèn)識(shí),并積極投身其中,既體驗(yàn)了職場(chǎng)人的日常工作,也以學(xué)生的身份努力學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了雙身份的角色切換。
三、實(shí)習(xí)成果與收獲
1、在實(shí)踐中深化理論理解,兩者都得到了提升,順利完成本科階段的實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、實(shí)習(xí)期間提升了實(shí)際操作技能,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
3、部分同學(xué)在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)獲得認(rèn)可,成功獲得了就職機(jī)會(huì)。
4、實(shí)習(xí)讓我為畢業(yè)后的正式工作做好充分的準(zhǔn)備。
四、結(jié)語(yǔ)
這次實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想像中那么難適應(yīng),隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)公司所需的知識(shí)正是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的內(nèi)容。暑假即將結(jié)束,但我還會(huì)繼續(xù)留在公司,不斷提升自己。
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