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報(bào)告

心理咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-16 03:14:44 報(bào)告 我要投稿

心理咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編精心整理的心理咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家分享。

心理咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  實(shí)習(xí)單位:

  一、實(shí)習(xí)目的

 。ㄒ唬┠康

  通過(guò)心理咨詢科實(shí)習(xí),遵循學(xué)以致用的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知 識(shí)的理解,把這些理論和技巧運(yùn)用到工作和生活當(dāng)中去。比較系統(tǒng)地 掌握心理咨詢科基本知識(shí)、基木理論和基本操作技能,初步掌握心理 咨詢科疑難、危、重癥的診治原則。并掌握心理咨詢科常見(jiàn)病種的診 斷和治療方法。

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  1、 熟悉心理咨詢科的案例分析記錄表格,學(xué)寫(xiě)案例分析記錄。

  2、 熟記心理咨詢門(mén)診來(lái)訪者須知,為來(lái)訪者解說(shuō)。

  3、 了解心理咨詢師與心理醫(yī)生的區(qū)別。

  4、 了解和掌握心理咨詢科心理測(cè)量軟件的操作方法。

  5、 掌握心理咨詢門(mén)診各項(xiàng)文件的書(shū)寫(xiě)、一般辦公軟件的應(yīng)用。

  6、 掌握心理咨詢科常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

  (一) 時(shí)間

 。ǘ 地點(diǎn)

  三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  醫(yī)院里的心理咨詢不同于學(xué)校和外面心理咨詢中心的咨詢,在這 里讓我找到了不一樣的心理咨詢平臺(tái)。心理咨詢科的醫(yī)師主要專攻神 經(jīng)醫(yī)常要花的時(shí)間比較久,畢竟心理問(wèn)題都不是一天造成的,要探 索內(nèi)在進(jìn)而打開(kāi)心結(jié)需要花較長(zhǎng)的時(shí)間;而心理咨詢師,通常己學(xué)習(xí) 許多心理咨詢技巧,可運(yùn)用這些技巧協(xié)助來(lái)訪者處理內(nèi)在心理層面的 問(wèn)題。但醫(yī)院中的心理咨詢,大多是進(jìn)行心理治療,這里的心理咨詢 師是需要有豐富的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)做鋪墊的,且開(kāi)藥的是醫(yī)生,所以他 們是有處方權(quán)的心理醫(yī)生。 心理咨詢室的成員由高級(jí)、中級(jí)、初 型人格障礙、反社會(huì)型人格障礙。性心理障礙等。 天的實(shí) 習(xí)中,來(lái)訪者人,其中男(2)403215人、女人,初診者人、復(fù)診者人。雖然不是每天都有很多病人,171814 但是通過(guò)與患者的交流,我對(duì)心理 咨詢師以及心理咨詢工作有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)知識(shí)在社會(huì)中的重 要作用有了進(jìn)一步深入的了解。 在這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒(méi)有 來(lái)訪者時(shí),可以向指導(dǎo)老師請(qǐng)教問(wèn)題、探討案例,可以看書(shū)、看以前 的案例分析記錄自學(xué)。這一個(gè)多月我看了《心理醫(yī)生》《職場(chǎng)心理健 康大全》《特工讀心術(shù)》《用心經(jīng)營(yíng)健康》等書(shū),fbi并時(shí)時(shí)記錄讀書(shū) 筆記,收獲也很多。

  四、實(shí)習(xí)的收獲與總結(jié)

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  在老師的指導(dǎo)與咨詢實(shí)踐中學(xué)到的:一個(gè)心理咨詢室的成立是很 不容易的,一個(gè)醫(yī)院設(shè)立心理咨詢科花費(fèi)了許多人力物力財(cái)力,一步 步走來(lái),雖艱難,卻也有了不錯(cuò)的成效。知道了學(xué)心理學(xué)要想有成績(jī), 得多下功夫,多學(xué)多問(wèn)多實(shí)踐,要有比別人擅長(zhǎng)的東西。只有清楚的 知道了咨詢師與來(lái)訪者的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù),才能更好地維護(hù)自己的 權(quán)利。明咨詢的進(jìn)展。

  咨詢中時(shí)間有限,每一個(gè)來(lái)訪者在走進(jìn)

  咨詢室的那一刻起,咨詢師就得從他的語(yǔ)言、神態(tài)、面部表情、肢體 語(yǔ)言等各個(gè)方而去觀察來(lái)訪者,形成第一印象,然后在咨詢中深化對(duì) 來(lái)訪者的了解,從而更好的進(jìn)行咨詢。還需要來(lái)訪者回去后反復(fù)思考 咨詢師的話,領(lǐng)悟其中的道理,盡量自己進(jìn)行自我調(diào)節(jié),再配合藥物 治療來(lái)減輕癥狀,若自己無(wú)法擺脫,癥狀沒(méi)有好轉(zhuǎn),再在復(fù)診時(shí)重新 制定咨詢方案。

  咨詢師與來(lái)訪者之間需要一個(gè)交流的平臺(tái),也需要來(lái)訪者配合。 特別是在醫(yī)院,病人如果不配合醫(yī)生的治療,不聽(tīng)醫(yī)生的建議,醫(yī)生 說(shuō)再多也是徒勞無(wú)功的,問(wèn)題還是無(wú)法解決,病情無(wú)法好轉(zhuǎn)。

  不同年齡、不同性別、不同文化程度、不同個(gè)性的來(lái)訪者,前來(lái) 咨詢時(shí)無(wú)論是在語(yǔ)言表達(dá)、認(rèn)知、情感體驗(yàn)、領(lǐng)悟能力、思維方式等 方而都有很大差距。咨詢師在交談中運(yùn)用咨詢技巧時(shí)得因人而異,對(duì) 有些文化程度高的、領(lǐng)悟能力強(qiáng)的人,可以進(jìn)行心理測(cè)量,對(duì)話時(shí)可 多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行咨詢;對(duì)于文化程度不高。理解能力較差的來(lái)訪者, 多用通俗易懂的語(yǔ)言或例子來(lái)替他們答疑解惑。

  而對(duì)情緒很激動(dòng)、很焦慮、很緊張或很抑郁的來(lái)訪者,首先要解 決的是他的情緒問(wèn)題,如:引導(dǎo)他發(fā)泄情緒,說(shuō)出心中壓抑很久的不 快,等其情緒穩(wěn)定些,再進(jìn)行下一步的心理輔導(dǎo)或心理治療。

  遇到比自己年長(zhǎng)的來(lái)訪者,無(wú)論自己覺(jué)得是否有能力進(jìn)行咨詢, 先看來(lái)訪者是否信任你,愿意你來(lái)為他咨詢,如果有一絲懷疑的態(tài)度, 最好將其轉(zhuǎn)介給資深的心理咨詢室,因?yàn)槿绻婚_(kāi)始咨訪關(guān)系就不太 良好,沒(méi)有建立彼此信任的氛圍,會(huì)影響接下來(lái)的咨詢效果,轉(zhuǎn)介是 對(duì)來(lái)訪者負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的一種保護(hù)措施。

  在自學(xué)的心理學(xué)書(shū)籍中學(xué)到的:在處理事情時(shí),要順其自然,不 要把事情人為地復(fù)雜化,要把握事情的實(shí)質(zhì)、主流,解決最根木的問(wèn) 題。幸福并不是靠別人施舍來(lái)的,而是要自己去贏得別人對(duì)你的需求 和喜愛(ài)。當(dāng)我們遇到困難、挫折、逆境、厄運(yùn)時(shí),運(yùn)用一下反向心理 調(diào)節(jié),就能使自己從困難中奮起,從逆境中解脫,進(jìn)入灑脫通達(dá)的境 界。人際關(guān)系是以感情維系的,而形成深厚的感情,必然少不了獨(dú)特 引人的交往手段和拉近并保持融洽關(guān)系的相處藝術(shù)。所以要多充實(shí)自 己,多學(xué)習(xí)多看書(shū),提高自己的知識(shí)水品,便于更好地與人相處。 等等。 (二)總結(jié)

  畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,同時(shí)也是一門(mén) 必修課。通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn) 的精神和作風(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),天的實(shí)習(xí)生活似乎是轉(zhuǎn)瞬即逝的,通過(guò)自己親身工 作,40讓我體會(huì)到了積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性。感覺(jué)自己對(duì)專業(yè)方面的 知識(shí)儲(chǔ)備還比較欠缺,而且有些知識(shí)的理解掌握也并不深刻。不過(guò)這 段實(shí)習(xí)生活增強(qiáng)了我的自信心,也知道了自己的優(yōu)勢(shì)。雖然在工作當(dāng) 中遇到了很多的困難,但都在自己的努力下以及老師的指導(dǎo)下,得到 了很好的解決,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷累積和增長(zhǎng),工作中,還常常用到許 多課堂上所學(xué)的談話技巧、辦公軟件操作、案例分析、心理評(píng)估、心 理測(cè)量等,使我有機(jī)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了,要把書(shū) 本上面的東西和實(shí)際結(jié)合,現(xiàn)在回想起來(lái),學(xué)到了很多,也感受到了許多,雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)己 經(jīng)結(jié)束了,但里都還有一些戀戀不舍。因此,我要感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我 自主實(shí)習(xí)工作的理解和支持,感謝班主任一直以來(lái)對(duì)我實(shí)習(xí)期間的關(guān) 心與鼓勵(lì),也感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)?傊,這次實(shí)習(xí)是 我從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)向職業(yè)者的一個(gè)必經(jīng)過(guò)程,也是邁向社會(huì)的很重要 一步,我將時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接以后的挑戰(zhàn),向著理想奮斗!

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