北京市教育科學規(guī)劃課題管理辦法

時間：2024-09-20 00:18:14 辦法我要投稿

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　　導語：教育科學規(guī)劃課題要根據(jù)實際情況來開展教學。下面是小編收集的北京市教育科學規(guī)劃課題管理辦法，歡迎閱讀。

北京市教育科學規(guī)劃課題管理辦法

　　第一章　總則

　　第一條為加強和完善北京市教育科學規(guī)劃課題的管理，提高規(guī)劃課題的研究水平和研究效益，促進教育科學的發(fā)展和繁榮，參照《國家社會科學基金項目管理辦法》、《全國教育科學規(guī)劃課題管理辦法》、《北京市哲學社會科學規(guī)劃項目管理辦法》的有關(guān)規(guī)定和北京市教育科學研究的實際情況，制定本辦法。

　　第二條教育科學規(guī)劃課題的研究，必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際和“百花齊放、百家爭鳴”的方針，積極探索，開拓創(chuàng)新，為首都教育改革和發(fā)展實踐服務，為教育重大決策服務，為全面推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量服務，為繁榮我國教育科學服務。

　　第三條北京市教育科學規(guī)劃課題面向北京地區(qū)的教育工作者和相關(guān)研究機構(gòu)的研究人員，公平競爭，擇優(yōu)立項，保證重點，兼顧普及。

　　第四條北京市教育科學規(guī)劃課題以目標管理與過程管理相結(jié)合、重點管理與一般管理相結(jié)合、集中管理與分級管理相結(jié)合的方式進行管理。

　　第二章　組織

　　第五條北京市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”)由北京市教育委員會組建，領(lǐng)導北京市教育科學規(guī)劃工作，審議研究規(guī)劃、課題指南和管理辦法，審批立項課題，組織重大學術(shù)交流活動和優(yōu)秀科研成果的獎勵、宣傳和推廣工作，促進教育科研事業(yè)的健康發(fā)展。

　　第六條北京市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室(以下簡稱“市規(guī)劃辦公室”)是領(lǐng)導小組的辦事機構(gòu)，其主要職責是組織規(guī)劃實施，管理立項課題，組織學術(shù)交流，組織科研培訓，組織成果評獎，推廣科研成果等。

　　第三章　課題類別和選題

　　第七條北京市教育科學規(guī)劃課題的選題，主要以發(fā)布北京市教育科學研究五年規(guī)劃綱要和年度課題指南的方式進行。規(guī)劃綱要通常在每個五年計劃實施的第一年第一季度向全市公布;規(guī)劃執(zhí)行期間，每年組織進行一次申報和評審。

　　第八條北京市教育科學規(guī)劃設(shè)立重大課題、重點課題、專項課題(包括校本研究專項課題、青年專項課題等)、一般課題。

　　第九條北京市教育決策部門急需研究的少數(shù)重要課題，以領(lǐng)導小組特別委托課題的方式，經(jīng)領(lǐng)導小組負責人審定，單獨立項、委托研究。

　　第十條北京市教育科學規(guī)劃重點課題和專項課題設(shè)立同類別自籌經(jīng)費課題，其選題、申報和評審與資助課題的要求相同。一般課題全部為自籌經(jīng)費課題。特別委托課題和重大課題不設(shè)自籌經(jīng)費課題。

　　第十一條北京市教育科學規(guī)劃的選題，要以本市教育改革和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)的重大理論與實踐問題為主攻方向，突出應用研究，鼓勵新興交叉邊緣學科研究和跨學科的綜合研究，注重中小學一線教師的實踐研究，支持成果開發(fā)與推廣研究。選題要把握學科前沿和實踐改革前沿，具有原創(chuàng)性或開拓性，避免低水平重復。

　　第四章　申報

　　第十二條申請北京市教育科學規(guī)劃課題的負責人應符合以下條件：

　　1.享有中華人民共和國公民權(quán)，遵守中華人民共和國憲法，擁護社會主義制度和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

　　2.具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱。不具備副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的申報人，須有兩名正高級專業(yè)技術(shù)職稱的同行專家書面推薦。

　　3.必須真正承擔和負責組織、指導課題的實施。不能從事實質(zhì)性研究工作的，不得申請。

　　4.申請人當年只能申報一項課題。以往承擔的北京市教育科學規(guī)劃課題必須已按規(guī)定結(jié)題，未結(jié)題者不能申報。

　　5.校本研究專項課題申請人必須為中小學、幼兒園(含中等職業(yè)學校)的教職員工。

　　6.青年專項課題的申請人和課題組成員的年齡均不得超過40周歲(以申報截止日期為準)。

　　7.申請自籌經(jīng)費課題，須有出資單位的經(jīng)費保障證明。

　　8.凡已在全國教育科學規(guī)劃辦公室和北京市哲學社會科學規(guī)劃辦公室立項的課題，不再參加本規(guī)劃項目的申報。

　　第十三條每次自申報公告發(fā)布之日起開始受理課題申報，期限一般為5-7周。

　　申請人可從市規(guī)劃辦公室網(wǎng)站下載《北京市教育科學規(guī)劃課題申請?評審書》(以下簡稱“申請書”)及有關(guān)材料。

　　第十四條申請人應根據(jù)課題指南和申請書的要求，認真如實填寫申請書。

　　申請人所在單位須對申請書所有欄目填寫的內(nèi)容進行認真審核，簽署明確意見，并承諾提供研究條件和承擔課題的管理任務及信譽保證后，加蓋公章，將申報書報送有關(guān)區(qū)縣教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室(或相應管理機構(gòu))或高校社科處、直屬單位科研處。

　　區(qū)縣教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室或相應管理機構(gòu)和高校社科處、直屬單位科研處簽署明確意見后，填寫申報課題一覽表，按照規(guī)定的時間要求集中報送市規(guī)劃辦公室。

　　市規(guī)劃辦公室不受理個人直接報送的申請書。

　　市規(guī)劃辦公室不收取任何評審費用。

　　第五章　評審

　　第十五條北京市教育科學規(guī)劃課題實行同行專家評審制。市規(guī)劃辦公室設(shè)立不少于150人的學科專家?guī)欤看坞S機抽取一定數(shù)量的學科專家參加評審。凡申請本年度課題的學科專家和有關(guān)工作人員原則上不參加該次評審工作。

　　第十六條市規(guī)劃辦公室負責組織課題評審。評審程序為：

　　1.資格審查和分類。市規(guī)劃辦公室按本辦法第十二條和申請書的要求進行審查，合格者進入活頁匿名初評。

　　2.活頁匿名初評。評審組成員依據(jù)統(tǒng)一制定的評審指標，對通過資格審查的課題活頁論證部分進行匿名初評，市規(guī)劃辦公室按初評分值高低選出擬立項數(shù)2倍的申請書，進入會議綜合評審。

　　3.會議綜合評審。對進入會議綜合評審的課題，先由主審專家分別介紹情況，經(jīng)過充分討論協(xié)商，最后以無記名投票方式產(chǎn)生本組擬立項課題。

　　會議綜合評審須本組應到成員四分之三以上出席方能進行評審和投票，出席成員三分之二以上同意方為通過。

　　對會議綜合評審通過的擬立項課題，學科評審組須簽署評審和建議立項意見，提出資助經(jīng)費建議。課題資助額度依據(jù)北京市教育科學規(guī)劃各類課題平均資助強度和立項課題的實際需要確定。

　　4.市規(guī)劃辦公室對各組通過的擬立項課題進行審核、匯總和綜合平衡，報領(lǐng)導小組審批。

　　第十七條領(lǐng)導小組對擬立項課題和資助金額行使最終審批權(quán)。其中對擬列入重大項目的課題，領(lǐng)導小組需進行投票。須有三分之二以上成員出席投票方為有效，出席成員三分之二以上同意方為通過。

　　第十八條一般課題一部分由市規(guī)劃辦公室約請相關(guān)學科領(lǐng)域?qū)＜夜餐M成綜合評審組，根據(jù)評審指標進行評審和推薦;一部分立項指標分配到各區(qū)縣教育科學規(guī)劃辦公室或相應主管機構(gòu)，由其依據(jù)評審指標組織評審和推薦。市規(guī)劃辦公室將上述二部分推薦課題匯總報領(lǐng)導小組負責人批準后下達。

　　第十九條批準立項的課題，由市規(guī)劃辦公室向課題負責人和二級管理單位發(fā)出《北京市教育科學規(guī)劃課題立項通知書》。立項時間從當年7月1日算起。

　　第二十條評審組專家和工作人員必須嚴格遵守下列評審紀律：

　　1.不得以任何理由查詢或透露課題論證活頁的相關(guān)背景材料。

　　2.會議評審情況應予保密。評審結(jié)果正式公布前，不得對外泄漏。

　　3.不得徇私舞弊。

　　第六章　經(jīng)費

　　第二十一條課題負責人接到資助課題立項通知后，填寫回執(zhí)，按批準的資助金額編制開支計劃，在一個月內(nèi)寄回市規(guī)劃辦公室，無特殊情況，逾期視為自動放棄，不再辦理撥款手續(xù)。

　　第二十二條市規(guī)劃辦公室在接到列有開支計劃的回執(zhí)后，將課題經(jīng)費分期撥到課題負責人所在單位的銀行賬戶，由所在單位統(tǒng)一管理。

　　第二十三條課題資助經(jīng)費一次核定、分期撥付、包干使用、超支不補。每個課題均預留30%的資助經(jīng)費，在課題驗收結(jié)題后撥付。

　　第二十四條課題資助經(jīng)費使用范圍限于：

　　1.調(diào)研差旅費：指為完成課題研究工作而進行的調(diào)研活動的差旅費，其標準參照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　2.資料收集、復印、翻拍、翻譯費等及少量必要圖書購置費。

　　3.小型會議費：指圍繞課題研究舉行的小型研討會的經(jīng)費開支。

　　4.計算機及其輔助設(shè)備購置和使用費：因課題研究確需使用計算機，而課題負責人又確無計算機或其所在單位沒有配置或無法提供計算機的，經(jīng)課題負責人所在單位批準后，可以購買一臺計算機，其所有權(quán)歸所在單位。計算機使用費指上機費、錄入費等。

　　5.成果印刷費：指課題研究成果的印刷費、打印費等。

　　6.勞務酬金及咨詢費。

　　7.管理費：指課題負責人所在單位按有關(guān)規(guī)定提取的一定數(shù)額的管理費。

　　第二十五條課題負責人按計劃自主支配課題資助經(jīng)費，課題負責人所在單位科研管理部門和財務部門對課題資助經(jīng)費實施具體管理，并對經(jīng)費使用情況行使監(jiān)督、檢查職責。

　　課題資助經(jīng)費的管理和使用，必須符合國家有關(guān)財政、財務制度和本辦法的規(guī)定，同時要有利于促進科研人員開展課題研究工作。

　　課題負責人應充分利用本地區(qū)、本單位、本部門現(xiàn)有的科研和工作條件，以較少的投入取得較大的研究成效。

　　第二十六條課題研究成果經(jīng)過驗收后，其資助經(jīng)費結(jié)余(包括預留經(jīng)費)可用于課題研究成果的出版補助。其余部分由課題負責人繼續(xù)用于教育科學研究工作。

　　第二十七條課題進行中，課題負責人及所在單位財務部門應按規(guī)定向市規(guī)劃辦公室報送經(jīng)費使用報表。課題完成后，課題負責人應會同所在單位財務部門清理該課題收支賬目，如實編制課題資助經(jīng)費決算表，報送市規(guī)劃辦公室。

　　第二十八條對不按規(guī)定按時報送年度研究進度報告和經(jīng)費使用報表的課題，將緩撥下年度經(jīng)費;

　　對課題負責人因工作調(diào)動、出國、生病、死亡或其他原因不能繼續(xù)研究而被撤銷或中止的課題，將停止繼續(xù)撥款，并追回已撥經(jīng)費的剩余部分;

　　對無故不完成研究任務或自行中止研究工作的課題，將停止撥款，并追回已撥出經(jīng)費的剩余部分。對按本辦法第三十五條規(guī)定予以撤銷的課題，追回已撥經(jīng)費。課題負責人無法賠償?shù)�，由作出信譽保證的所在單位承擔連帶賠償責任。

　　第二十九條自籌經(jīng)費課題在接到課題評審通過的通知后，需由課題負責人所在單位出具經(jīng)費到位證明或經(jīng)費保障證明，才能正式批準立項。其經(jīng)費的籌集和使用必須符合國家有關(guān)財務制度，并由出資單位或課題所在單位參照本辦法的規(guī)定進行管理。

　　第三十條市規(guī)劃辦公室每年將有重點地檢查課題資助經(jīng)費的管理和使用情況，課題管理單位須積極配合，如實反映情況，提供有關(guān)資料。

　　第七章　課題管理

　　第三十一條北京市教育科學規(guī)劃課題實行分級管理。市規(guī)劃辦公室對全部課題負有管理職責，并指導委托機構(gòu)的管理工作。市規(guī)劃辦公室分別委托區(qū)縣教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室或相應管理機構(gòu)和高校社科處、直屬單位科研處負責所屬范圍內(nèi)各類課題的日常管理。

　　所有列入規(guī)劃的課題要按本辦法有關(guān)規(guī)定做好課題自我管理。課題負責人所在單位負責課題的具體管理，要采取切實措施加強對課題研究過程的檢查和督促。

　　第三十二條課題負責人接到立項批準通知后，應盡快確定具體的課題實施方案，在二個月內(nèi)組織開題，并及時將實施方案和開題情況按第三十一條規(guī)定報相關(guān)管理部門。

　　第三十三條課題重要活動和重要階段成果應及時報市規(guī)劃辦公室。每年11月底前，課題應提交年度研究工作報告，經(jīng)所在單位簽署意見，報送相關(guān)管理部門。各區(qū)縣教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室和高校社科處在課題年度報告基礎(chǔ)上，于當年12月底前向市規(guī)劃辦公室提交所管課題進展、變更情況的年度綜合報告。對進展正常的課題，市規(guī)劃辦公室將繼續(xù)撥款;對不按規(guī)定報送年度報告或經(jīng)檢查不合格的課題，將暫停繼續(xù)撥款。

　　市規(guī)劃辦公室將視課題完成周期，適時對各類課題進行中期檢查。

　　第三十四條凡有下列情況之一者，須由課題負責人提出書面請示，經(jīng)所在單位同意，區(qū)縣教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室或高校社科處審核，報市規(guī)劃辦公室審批：

　　1.變更課題負責人;

　　2.改變課題名稱;

　　3.改變成果形式;

　　4.對研究內(nèi)容作重大調(diào)整;

　　5.變更課題管理單位;

　　6.課題完成時間延期一年以上或多次延期;

　　7.因故中止或撤銷課題。

　　對未經(jīng)批準，擅自進行上述變更的課題，將不予結(jié)題。

　　第三十五條凡有下列情況之一者，由市規(guī)劃辦公室撤銷課題：

　　1.研究成果有嚴重政治問題;

　　2.剽竊他人成果，弄虛作假;

　　3.研究成果學術(shù)質(zhì)量低劣;

　　4.與批準的課題設(shè)計嚴重不符;

　　5.獲準延期，但到期仍不能完成;

　　6.嚴重違反財務制度。

　　被撤銷課題的課題負責人三年內(nèi)不得申請新課題。

　　第三十六條加強對課題設(shè)立實驗學校(實驗基地)、開展評獎活動、刻制課題組印章的管理。

　　課題設(shè)立實驗學校(實驗基地)和開展評獎活動，事前須經(jīng)課題所在單位同意，區(qū)縣教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室或高校社科處審核，報市規(guī)劃辦公室審批。

　　課題設(shè)立實驗學校(實驗基地)要嚴格掌握標準，嚴格控制數(shù)量，確保指導到位，并應得到實驗學校(實驗基地)所在區(qū)縣教育行政部門的認可。

　　課題開展評獎活動要有明確的評獎標準、規(guī)范的評獎辦法和程序。評獎結(jié)果須報市規(guī)劃辦公室。

　　課題組不得自行刻制印章，需要時以所在單位代章即可。

　　第八章　成果鑒定和結(jié)題驗收

　　第三十七條北京市教育科學規(guī)劃課題均由市規(guī)劃辦公室組織鑒定。課題研究工作完成后，課題負責人應填寫《北京市教育科學規(guī)劃課題結(jié)題申請書》，并提供鑒定材料，通過相關(guān)管理機構(gòu)報送市規(guī)劃辦公室。鑒定材料應包括研究報告、必要的附件、研究工作總結(jié)報告及課題申請書復印件。

　　第三十八條重大課題實行會議鑒定，其他類別課題一般采取通訊鑒定方式。

　　第三十九條鑒定專家由市規(guī)劃辦公室確定。每個課題的鑒定專家一般為5人，最多不超過7人。課題組成員包括顧問不能擔任本課題鑒定專家，所在單位及其上級主管部門參與鑒定的專家不能超過2人。

　　第四十條鑒定專家在認真通讀研究成果的基礎(chǔ)上，對照課題申請書預期達到的目標，實事求是地對成果提出客觀、公正、全面的鑒定意見。市規(guī)劃辦公室綜合鑒定專家意見后確定成果是否通過鑒定。

　　第四十一條經(jīng)市規(guī)劃辦公室綜合鑒定專家意見準予結(jié)題的課題，市規(guī)劃辦公室向課題負責人頒發(fā)《北京市教育科學規(guī)劃課題結(jié)題證書》并以《研究紀要》的形式及時發(fā)表研究成果。

　　第四十二條經(jīng)市規(guī)劃辦公室綜合專家鑒定意見不予結(jié)題但確有修改基礎(chǔ)的成果，課題負責人要在規(guī)定期限內(nèi)進行修改，修改后由市規(guī)劃辦公室組織二次鑒定。二次鑒定的費用由課題組或課題負責人所在單位支付。首次鑒定為“不合格”且沒有修改基礎(chǔ)，以及二次鑒定仍為“不合格”的成果，則予以撤項，并追回或扣留該項目研究經(jīng)費，課題負責人三年內(nèi)不得申請北京市教育科學規(guī)劃課題。

　　課題負責人對經(jīng)鑒定不予結(jié)題的鑒定結(jié)果有異議的，可申請復議。課題負責人申請復議時，要說明理由，并有3名(含3名)以上具有副高級職稱的同行專家聯(lián)名提請或由相關(guān)委托管理單位提請，市規(guī)劃辦公室可重新組織專家鑒定。重新鑒定的費用由課題組或課題負責人所在單位支付。同一課題成果只能復議一次，復議結(jié)果作為該成果的最終鑒定意見。

　　第四十三條具備下列條件之一者可免于鑒定：

　　1.獲省部級評獎二等以上獎勵;

　　2.收集的反映足以證明已達到國內(nèi)先進水平，或成果提出的主要結(jié)論被市級以上教育行政部門明確吸收采納。

　　申請免于鑒定，應在填寫《北京市教育科學規(guī)劃課題結(jié)題申請書》時說明理由，并附相關(guān)證明材料。

　　第四十四條通過鑒定的和批準免于鑒定的課題即可辦理結(jié)題驗收。確定不進行成果鑒定的，可在成果完成后直接辦理結(jié)題驗收。課題負責人應將課題最終成果2套、研究工作報告及資助經(jīng)費決算等一并報送市規(guī)劃辦公室，經(jīng)驗收合格，由市規(guī)劃辦公室發(fā)給《北京市教育科學規(guī)劃課題結(jié)題證書》。

　　第九章　成果的宣傳、推廣和評獎

　　第四十五條市規(guī)劃辦公室及其委托管理機構(gòu)、各課題組和課題組所在單位，應采取各種積極措施加強對北京市教育科學規(guī)劃課題成果的宣傳、推廣和轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮其在教育決策和教育改革發(fā)展實踐中的作用。

　　充分利用報刊、影視、網(wǎng)絡等媒體，逐步建立相對穩(wěn)定的成果宣傳渠道。

　　市規(guī)劃辦公室及其委托管理機構(gòu)、課題所在單位應積極協(xié)助優(yōu)秀成果的出版。

　　對具有重要應用價值、重要學術(shù)意義的成果要及時摘報各級教育決策部門，或向教育界廣泛宣傳。

　　市規(guī)劃辦公室及其委托管理機構(gòu)不定期召開課題成果報告會，發(fā)布研究成果信息，組織多種形式的專題培訓或?qū)W術(shù)研討，促進成果的應用推廣。

　　第四十六條驗收合格的北京市教育科學規(guī)劃各類課題的最終成果，在出版、發(fā)表或向有關(guān)領(lǐng)導部門報送時，須在醒目位置標明課題類別。

　　第四十七條北京市教育科學規(guī)劃課題每五年舉行一次優(yōu)秀成果評獎活動。辦法另定。

　　第十章　附則

　　第四十八條本辦法自發(fā)布之日起實行。解釋權(quán)和修改權(quán)屬北京市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組。

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