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我們的校園作文(精選32篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。
我們的校園作文 篇1
我們的學(xué)校雖然不像其他的學(xué)校那樣有高樓大廈、寬廣的操場、優(yōu)美的自然的環(huán)境,但是我們學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也在逐年得到改善,我越來越熱愛我們美麗的.校園。
以前,學(xué)校的狀況十分惡劣。大晴天,一陣風(fēng)吹來,灰塵如同波浪一般蕩漾起來,我們簡直睜不開眼。下雨天,放眼望去,操場好似被稀泥覆蓋。上操時,大家只要做跳躍運(yùn)動,塵土立刻滿天飛揚(yáng)。在教室上課時,不僅燈光暗淡,一陣風(fēng)吹過,窗子沙沙的顫動,好像隨時可能掉落。夏天上課,熱不可耐。冬天上課,寒風(fēng)刺骨。
如今,我們的的學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。操場一部分已經(jīng)是水泥地,另一部分用了一種顆粒較大的泥沙覆蓋,所以,操場非常不容易出現(xiàn)“沙塵暴”。學(xué)校又蓋起了新的教學(xué)樓和教師宿舍。教室里燈光明亮,窗子是隔音玻璃,我們在教室里上課已經(jīng)是冬暖夏涼了。每天早晨以及中午,還可以吃上一頓美味的飯,就不用讓父母每天早晨和中午急急忙忙的做飯,也不用饑腸轆轆的跑回家吃飯。最令人難以置信的是每間教室還安上了由電腦和投影儀組成的電子白板,這樣就能豐富我們的課堂,使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
學(xué)校給我提供了這么好的環(huán)境,我更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校,長大后成為一個對社會有用的人。
我們的校園作文 篇2
我們的學(xué)校座落在黃驊市中心,它是一個美麗的校園。
來到校門口,首先映入眼簾的是一個寬大的黑漆大門,大門上寫著五個醒目的大字“渤海路小學(xué)”。進(jìn)入大門,右側(cè)是一個值班室,值班的爺爺每天在這里登記出入的人員,確保校園的安全。左側(cè)是一個宣傳欄,里面張貼著小朋友們出色的`繪畫作品。
從大門,往右拐是個大花壇。四周用紅色的柵欄圍著;▔锩骈L著茂盛的石榴樹,翠綠的葉子映襯著一個個飽滿的小石榴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著像掛滿了小紅燈籠似的。樹下長著翠綠的小草,頑強(qiáng)的豎著槍尖般的腦袋,像一個個堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。
花壇的前面是一個寬闊的操場。它周長有400米,用平整的磚石砌成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起,我們就快速的跑到操場上玩耍,有的跑步;有的跳繩;還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,一片熱鬧非凡的情景。
操場的后面就是我們學(xué)習(xí)的地方,那是一座三層的教學(xué)樓。樓道墻上懸掛著每個班的“宣傳牌”,每個班的風(fēng)采都是在這里展示,比如:每個班的“故事大王”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“”勞動之星“。除了這之外,還有名人名言,給了同學(xué)們知識的熏陶和啟迪。 每當(dāng)上課時,瑯瑯的讀書聲從這里傳出,蕩漾在寬廣又美麗的校園中。
這就是我們的校園,一個美麗而又溫馨的校園。我愛我們的校園!
我們的校園作文 篇3
我們的學(xué)校面向南方,座落在禹州市長春觀街中段,‘長春觀小學(xué)’這幾個金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。
校園門口每天都有大哥哥們在執(zhí)勤,他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著紅綬帶,站在莊嚴(yán)的國旗下,多令人羨慕呀!我想我很快也可以像他們一樣,面帶微笑,去完成迎接老師、同學(xué),維持秩序這一光榮的任務(wù)。
進(jìn)入校園,首先就會看到一座高高的教學(xué)樓,那是五、六年級的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。穿過樓下走廊,迎面就會看到一座古樸肅穆的大殿,這古香古色的'老房子就是著名的長春觀大殿,這也是我們學(xué)校名字的由來。它處在我們教學(xué)樓的包圍中,這也為它增添了濃重的書香氣氛。歡迎小朋友們有時間來看一看這個小名勝古跡,你們說好嗎?
大殿的西邊就是我們的教室,四(4)班就是我學(xué)習(xí)的地方。我的教室寬敞明亮,桌椅整齊。教室后墻上的學(xué)習(xí)園地上有我們的作品,是優(yōu)秀和圖畫,上面還有我的名字呢,那是老師在表揚(yáng)我哦。
好了,該去運(yùn)動一下了。出校門20米向左拐,就到了我們的體育場。清翠的樹木和碧綠的小草環(huán)繞著我們的操場,那種類繁多的運(yùn)動器材是讓我們鍛煉和嬉戲的,這就是我們上體育課的地方。也許你很遠(yuǎn)就能聽到我們整齊的號子和歡快的笑聲,不是嗎?
這就是我們美麗的校園,也是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。
我們的校園作文 篇4
時間如流水,一晃四年就過去了。四年來,校園的每一個角落都留下了我的歡聲笑語。我喜歡在綠草如茵的操場上馳騁,喜歡在花壇里漫步,喜歡傾聽教室傳來的朗朗的讀書聲。更喜歡在那乒乓球臺前一展我的英姿。
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學(xué)樓西側(cè)的乒乓球臺旁一下子圍滿了人。這球臺比起奧運(yùn)賽場的案子可差遠(yuǎn)了。它只是水泥砌成的一個小臺子。長兩米,寬一米半,有半個人那么高?雌饋硎悄敲吹钠胀?擅慨(dāng)下課,這兒都會成為賽場。談起這球臺的魅力,那可真是沒話說。
你看,球臺兩端。兩位同學(xué)正在激烈地一比高低。兩人一會兒扣殺,一會兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球臺上蹦來蹦去,像一個調(diào)皮的孩子。在旁邊等著上場的同學(xué)也不甘寂寞。他們比臺前比賽的同學(xué)更加起勁。瞧,觀眾席上,那伸長脖子,扭著屁股,揮動雙手,大喊大叫的'就是胡昶。聽,他叫得多歡呀!咦!那個同學(xué)打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個字。只見他口里念念有詞。像只小青蛙跳著、嚷著:“加油!加油!打敗他,就該我上場了!惫!這看球的真是比打球的還熱鬧。
上課了,球臺四周安靜了下來。不時有幾只小鳥飛下來,停在球臺上,“嘰嘰喳喳”地叫個不停。快活地將臺上的一些小石子啄來啄去,好像在回味著剛才那熱鬧的場面。
我喜歡這校園的乒乓球臺?!未來的奧運(yùn)冠軍將從這兒誕生!
我們的校園作文 篇5
我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學(xué)校正門前,首先映入眼簾的是“張店區(qū)第八中學(xué)”七個金燦燦的大氣的正楷,顯得氣派端莊。
走進(jìn)校門,放眼望去,首先看到的是東邊的行政樓,一塊塊明亮的落地窗,反射著燦爛的陽光。行政樓西邊是一個小花壇,花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松,相映生輝。
順著路北走,路兩旁的樹像是挺拔的哨兵,歡迎八中學(xué)子的到來。
小花壇的北邊是藝術(shù)樓,行政樓后面是實(shí)驗(yàn)樓,東邊是地下車庫。
在小廣場的東邊是教學(xué)樓A座,四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座,B座與C座相通。三座教學(xué)樓相通相連,半包著小廣場,錯落有致,輝應(yīng)生趣。C座教學(xué)樓是紅色的,分為五層,沿著整潔的樓梯,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見一條條長長的'走廊,走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室,右側(cè)是欄桿。
站在欄桿向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場。操場是橢圓形的,周圍是紅色的塑膠跑道,用白線分成六道,400米跑道環(huán)繞著綠茵茵的草皮和足球場,兩邊有許多體育器材。操場前立著高高的旗桿,五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它便垂下來,圍住旗桿頭,好像一支紅纓槍,又像高聳的火炬。
操場的北邊是體育樓和乒乓球場、籃球場。體育樓三層,盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。
我們的校舍儼然,整個基礎(chǔ)設(shè)施功能完善,條件一流。
我們的校園作文 篇6
我們的學(xué)校像一個漂亮的大花園,走進(jìn)學(xué)校的大門,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美,讓我們進(jìn)一步去觀看他那迷人的風(fēng)景吧!走入校門,首先看到的是希望臺。上面有一座金球,在空中懸掛著,據(jù)我所知,這個金球代表太陽,寓意著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了成為祖國的棟梁!
在希望的東面,有一棟教學(xué)樓,他是三層的,頂層由紅漆涂制而成。下了課,我一眼看到它,就想到了革命烈士浴血奮戰(zhàn)的情景。所以,我就一定要刻苦學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的希望!
每當(dāng)激動人心的升國旗時,鮮艷的五星紅旗再朝霞中顯現(xiàn)出他的雄姿,看著那五星紅旗,我眼前仿佛出現(xiàn)英勇奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士,不怕吃苦、專心鉆研科學(xué)事業(yè)的錢學(xué)森,懂得智謀,大刀闊斧地毛澤東……這時,我向著國旗肅然起敬!
在希望的北面,是主教學(xué)樓,共有四十八間教室,有多媒體教室和普通教室,幾乎每個班里都有多媒體設(shè)備,是讓我們運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)備,更好的學(xué)習(xí)。之所以,我們才不能辜負(fù)老師與家長的殷切希望!努力學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個對社會有用的人才!每當(dāng)‘‘六一’’兒童節(jié)到來時,主教學(xué)樓更是沸騰起來了,有唱歌的,有跳舞的,還有朗誦詩歌的……“快樂與激情輝映,歌聲伴舞蹈齊飛!”主教學(xué)樓真是成了歌的圣地、舞的`海洋了!
在希望臺的南面,是一個大大的花壇。里面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數(shù)不勝數(shù);▓F(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,把校園裝點(diǎn)得猶如一個五彩繽紛的花世界,可真美麗啊!
我們的校園作文 篇7
在萬里奔騰的九曲黃河入?讪D―東營,有一所“詩情畫意”般的小學(xué)——東營勝利勝采小學(xué);我曾在這所學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我們的校園座北向南,美麗整潔。走近學(xué)校的大門,首先耀入眼簾的是門的右側(cè)金光光閃閃的“東營勝利勝采小學(xué)”八個大字;校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草,它們像威武英俊的士兵守護(hù)著我們的校園,讓我們安心學(xué)習(xí)。走進(jìn)大門迎面是一棟藍(lán)白相間的三層教學(xué)樓,我們一、三、四年級的同學(xué)在這寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識;在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學(xué)樓,那里是二、五年級學(xué)習(xí)的地方;緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實(shí)驗(yàn)、圖書等綜合樓;緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的`地方;各樓走廊都掛滿了知識展板,我們叫“文化長廊”。
在校園的右邊是一排宣傳欄,宣傳欄里是同學(xué)們自己辦的豐富多彩的板報和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個又大又圓的操場,下課時或體育課上同學(xué)都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛煉身體;在校園的前面是漂亮的升旗臺,五星紅旗每天從這里升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)……。
我們的校園,春天,各種各樣的樹木、花兒含苞待放;夏天,涼風(fēng)一吹陣陣清香;秋天,鮮花果實(shí),五彩繽紛;冬天,天上撒下花來,于是,我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。
這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學(xué),我喜歡我們的校園。
我們的校園作文 篇8
我們的校園風(fēng)景如畫,我愛我們的校園。
一進(jìn)校園,兩旁各有一個花圃;ㄆ岳镉幸粝銟洌笸跻瑯浜碗u蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢;ㄆ岳镞有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風(fēng)吹來的時候,大王椰樹的葉子?xùn)|搖西擺的,像在對你招手。
走進(jìn)校道,兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。
再往里走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠(yuǎn)。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運(yùn)動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的.樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃,花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。
校道盡頭是教學(xué)樓,教學(xué)樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層,我們四年級學(xué)生在第五層。
那么,五、六年紀(jì)的學(xué)生在哪里呢?原來他們在功能樓。穿過教學(xué)樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。
功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。
我們的學(xué)校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。
我們的校園作文 篇9
我們的校園是個美麗的校園,它位于黃山區(qū)的北面。
一走進(jìn)大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹,像兩位威武的士兵,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。
大操場的西面是一個正方形的草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭,一定不會覺得疼。寒冬剛過,草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來春天的氣息。
大操場的中間有一個大理石磚搭成的.升旗臺,升旗臺上聳立著高達(dá)20米的旗桿。每個星期一,全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
大操場的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的正在盛開,紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來,一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動,最后都成功著陸。微風(fēng)吹來,淡淡的花香撲鼻而來,令人神清氣爽。
紫荊花叢的旁邊是一個足球場,每到體育課或者課余時間,就能看到同學(xué)們在足球場上踢足球,他們個個行動敏捷,生龍活虎,運(yùn)球聲,歡呼聲,充滿了整個足球場。
緊鄰足球場的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門上方有“讓學(xué)生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字,激勵著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天,都能聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲,體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì),也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。
我們的校園是美麗的校園,我愛我們的學(xué)校。
我們的校園作文 篇10
在成都神仙樹有一所學(xué)校,它的校名叫高新實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就在那里上學(xué)。如果你感興趣,那就安靜地聽我介紹它吧。
每天早上我都會聽到學(xué)生的問好聲,一進(jìn)去,最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時,我們都會跑進(jìn)操場,有的踢足球,有的打籃球,還有的玩打仗呢,充滿了熱情!
我最喜歡的地方是綠化帶,它在進(jìn)大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。
在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐,貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包里,正當(dāng)我要吃時,我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢?我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀!春天,我們紛紛來到合歡樹下聞花香,夏天我們在樹下遮陽,秋天我們爬上樹看風(fēng)景……它的每一片葉子都包含著我們的`童年,我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長,把我們的想法告訴他,最后校長被我們感動了,阻攔了這場災(zāi)難。
現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味,好像在對我們每一個人說謝謝。
校園不僅有合歡樹,還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛我的學(xué)校。
我們的校園作文 篇11
我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺。
一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方?矗瑢W(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心啊!操場四周是花壇,花壇里四季如春,長著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。
穿過操場就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的`猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。
。】蓯,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!
我們的校園作文 篇12
我們的校園是一座美麗的大花園,藝術(shù)長廊是這個大花園里一大亮色,十分迷人。
藝術(shù)長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口,有個巨大的方形魚缸呈現(xiàn)在眼前,魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服,歡快地游來游去。
長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿,每當(dāng)四五月時沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑臉,紅的似火,粉的如霞,鮮艷耀眼,分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力,整個長廊仿佛熊熊燃燒著,充滿了生氣。
站在長廊中央舉目四望,正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕,微風(fēng)拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠(yuǎn)處就是大方整潔的校門,與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋,彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長廊就從這里延伸開去,將寧靜的校園一分為二。
這里四季繁花盛開。放了學(xué),若你有閑情逸致,手持一卷書徜徉于美麗的藝術(shù)長廊,在繁花簇?fù)硐孪硎芤话陼,對我來說,是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤,長廊就是玉盤里的一條錦繡的.彩帶,為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。
長廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳,同學(xué)們可以在這里看看書,嬉戲打鬧,還可以觀看操場上的比賽,真愜意啊!
這就是迷人的藝術(shù)長廊,充滿生機(jī)的藝術(shù)長廊。
我們的校園作文 篇13
我們的學(xué)校坐落在高新南十一道旁邊。每當(dāng)你隨著值日生整齊的呼喊聲走進(jìn)校園時,就會馬上被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境所吸引。在學(xué)校前門中央有一個被盆栽的菊花所簇?fù)碇拈_得正茂盛的橘子樹,似乎很新鮮,讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺。
從后門口往前走就可以看見一排排小樹,像一排排還沒長大的精神抖擻的小樹苗。離后門不遠(yuǎn)處有一個籃球架,那是籃球隊(duì)的專用品。籃球場后面有一個一圈200米的大操場,上面的小草就是我們每天上操的地方,小草光禿禿的,望著它們,似乎聽見他們說“疼!”。
在前門和后門之間有一條小路,小路中間有個小花園,花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品,是個健身的好地方。它的前面還有一座雕像,雕刻的正是年輕時代的毛主席,雕刻的惟妙惟肖,誰見了都會情不自禁地豎起大拇指,好好的贊揚(yáng)一番。
高大的長方形的.白色教學(xué)樓屹立在校園正中央,進(jìn)入正廳,迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯,并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母,鼓勵著我們。
上課了!走廊里十分肅靜,但是可以聽見教室里隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了!雖然在三樓沒有玩耍的地方,可我們還是很開心!
學(xué)校,是知識的課堂!
我們的校園作文 篇14
我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。
由南向北進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運(yùn)動員每天都在里面刻苦訓(xùn)練,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無數(shù)榮譽(yù)。
幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關(guān),訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學(xué)校的'歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。
校園內(nèi)的建筑錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點(diǎn)綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?
我們的校園作文 篇15
我們的校園美麗整潔,是一個充滿詩意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側(cè),大門朝東。大門左側(cè)的墻壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達(dá)室,每天都有兩個保安伯伯在這里守護(hù)我們的安全,讓我們安心學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個學(xué)生在老師的指引下探求知識的主題。
雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓,兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言,告訴我們怎么做人,怎么做最好的自己。
繞過雕像,穿過教學(xué)樓,“0”型的塑膠操場呈現(xiàn)在我的'眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場西側(cè)還有三棵古老的香樟樹,慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架,體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運(yùn)動器材,有攀爬梯,雙轉(zhuǎn)盤等;操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風(fēng)飄來,原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽著動聽的音樂,想想也是非常幸福的事呀!
我們的校園真美。
我們的校園作文 篇16
小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來給你們介紹一下吧!
當(dāng)我們背著新書包,穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻,我的心里有一種說不出的`喜悅。從校門往前走是寬闊的操場,再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺……
春天到了,花兒已經(jīng)開了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒像一個個穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風(fēng)中舞蹈,小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂的心情;小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。
夏天,太陽像一個無情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹木蔥蔥蘢蘢,同學(xué)們一個個都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天,校園里的一棵棵樹木更加挺拔壯實(shí)了,樹上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來,樹葉都落在地上,落下來的時候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動場。
冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來,樹上積滿了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學(xué)校都變成了銀白色的世界,真美呀!
。∥覀兊男@,我愛你!
我們的校園作文 篇17
進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門,來到了學(xué)校的廣場。在廣場上,我們可以看到一個像一條圍巾托著一個球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑,石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無止境”。廣場的左邊是國際部,前面的是教學(xué)樓,右邊還有一個教學(xué)樓。
走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架,書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片,有些是學(xué)校活動的、有些是親子互動的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個人照。每一層樓的`大廳都有書架,擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書籍。
繞過前面的走廊,我們來到右邊的樂智園,園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時候,會有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子,叫“樂智亭”,許多愛看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。
再走過一個長廊,繞過食堂我們來到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時候也可以借給我們使用。體育館里有一個大舞臺,是用來表演或者演講的。
走出體育館我們來到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場。操場上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場,兩個標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場,一個一公頃人工草坪的足球場,兩個籃球場,還有許多乒乓球桌。
實(shí)小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會把它永遠(yuǎn)記在我的心中!
我們的校園作文 篇18
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見證一下南昌市最好的校園吧!
站在校門前七個金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)校”,立刻感覺到了校園的壯觀,氣派感。
再往前走,一個巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書,上面寫著我們的`校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!
花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長長的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)還有一個小樹林,小樹林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會有些來的早的同學(xué)在這里讀英語,春天來臨的時候,小草們個個從土里探出頭來。
最東邊是操場,跑道長四百米,中間綠茵茵的一片是足球場,足球場的正南邊是籃球場,課間會有很多學(xué)生們來這里踢足球,打籃球,整個操場像個五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動的音符。
這就是我們的學(xué)校,一個我心中最美的學(xué)校,我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇19
我在一個又可愛又美麗的校園學(xué)習(xí),春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟,沒有一處是丑的,但最可愛最美麗的,非是秋妹妹不可,她讓校園充滿生機(jī)。
早上我走進(jìn)秋的學(xué)校,在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺。一陣微風(fēng)吹過,花兒把那優(yōu)美的舞給了我,那五顏六色的花,隨風(fēng)而動,讓人充滿動力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我,小草在晃動著它那只細(xì)小的腰,發(fā)出動人的“沙沙”聲,加上花兒動人的舞姿,真令校園充滿生機(jī)。
中午我來到了學(xué)校的大花園里,滿天星開了。這些滿天星真是美麗,我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的,葉兒很少,花兒這一從,那一簇,密密麻麻,從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋,從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來,滿天星就如無數(shù)個紫色的仙子與風(fēng)共舞,風(fēng)兒停了,滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息,同時也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的`滿天星,你不但名字好聽,而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。
在秋的校園,教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花,早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色,種子一顆顆被包住,黑黑的,小小的,如同一個個小人。這會讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。
我們校園的秋天真美!我愛我那秋天的校園!更愛充滿生機(jī)的校園!
我們的校園作文 篇20
我們的校園里充滿了歡聲笑語,它不是很大,但是它可以裝滿好幾百個小生靈,那群小生靈就是我的同學(xué)們。
學(xué)校有一個長長的大門,第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了!早晨走進(jìn)校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的`,這就是同學(xué)們在讀國學(xué)。國學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開展兒童國學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年,學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國學(xué)精粹,形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國學(xué)經(jīng)典課程。的確國學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。
在教學(xué)樓里面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺上講課,學(xué)生在臺下認(rèn)真聽課,老師提問,同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料,應(yīng)有盡有。
穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的操場,同學(xué)們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步,還有一些同學(xué)在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀,一排排,一行行,像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀!好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚的尾巴,有的像扇子,形態(tài)不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
你們看!這就是我們的學(xué)校,那美麗而又歡樂的校園!
我們的校園作文 篇21
我們的校園就像一個大花園,處處充滿了生機(jī)。
清晨,我走進(jìn)校門,首先看到的是寬闊的操場,綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走,就來到司令臺,每當(dāng)星期一的時候,司令臺旁的國旗,就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時,都會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的.歌聲,就連花朵和小草聽了,也都會忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時,同學(xué)們都會忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著組長陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r,同學(xué)們和老師都會停下腳步,來觀賞池塘中的金魚,金魚時不時會舞動一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時,同學(xué)們跑到操場上玩耍,操場的不遠(yuǎn)處,是“江南人家”。每當(dāng)春天的時候,學(xué)校會開展野米飯的活動,那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學(xué)了,我們排好路隊(duì)走出校門。經(jīng)過小舞臺時,我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!
我們的校園處處生機(jī)盎然,到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園!
我們的校園作文 篇22
在縉云縣,有一座美麗的學(xué)校,它有著紅紅的墻,青青的瓦,寬寬的門,大大的窗,這就是一路陪伴我們成長的紫薇小學(xué)。
早晨,大霧彌漫,校園里十分安靜“紫薇小學(xué)”四個大字在大霧中若隱若現(xiàn),再往前走,大花壇映入眼簾;▔锏幕▋盒廊慌牛黄t、一片黃、一片藍(lán)、一片粉,真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵,又像一個翠綠的涼亭,花兒們爭先恐后地在樹下乘涼。繞過花壇,高大雄偉的教學(xué)樓豎立在眼前,再踏上樓梯,側(cè)耳一聽,便能聽到朗朗書聲從各個教室里傳出,再四處看看,便會發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)熱鬧了起來:有的在慢吞吞地向?qū)W校里走;有的往教室里奔去;還有的在認(rèn)真地掃地。
教學(xué)樓和花壇的確讓人印象深刻,可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場。綠蔭場上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈鲋鞣N各樣的活動。有的在跑步,跑的“汗如雨下”;有的在跳長繩,一個個嘴里喊著:“一二三,跳,一二三,跳!”!真是有團(tuán)隊(duì)精神呀!還有的同學(xué)邊走邊聊天,有說有笑的。最引人注目的還要屬四(1)班的男女生了。上課鈴剛響完,他們的.足球PK大戰(zhàn)就開始了,大家拼命地踢著,汗水潑灑在綠茵場地上,太陽烘烤著大地,可他們的比賽還是沒完沒了的進(jìn)行著,直到鈴聲傳遞到耳邊,還是無勝負(fù)之分,我想:“如果到真正的足球比賽時他們還這么拼命的話,一定能奪下前三名”。
這就是美如仙境,還伴我們一生的紫薇小學(xué),這兒就是我的校園,紫薇小學(xué),啊!我愛紫薇小學(xué)。
我們的校園作文 篇23
我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。
春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個小天使,給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了,同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。
夏天,夏姑娘提著一個小籃子,里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊!這可不得了:棵棵樹木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著,向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動,給同學(xué)們送去清涼;有時樹木在風(fēng)的伴奏下,跳起優(yōu)美的舞蹈。
秋天,秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里,感覺到校園是如此的'色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子,在秋風(fēng)的吹拂下,慢悠悠地從樹上飄落下來。你看,那邊棗樹葉黃了,樟樹也露出幾片紅葉;這邊桂花又開了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。
冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場上嬉戲,太陽照在我們的身上,暖洋洋的。這時,校園里的樹木有些都掉光葉子了,但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的,在光禿禿的樹木襯托下,顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆:“校園的冬天多么愜意!”
漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。
我們的校園作文 篇24
站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。下面我介紹的是我們的校園,我們請你一起欣賞。
剛走進(jìn)去,你的心里肯定會有一個疑問:為什么走進(jìn)去學(xué)校的是一道坡,而不是平地?我解釋一下吧。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是建在半山腰上的。所以走進(jìn)去的路是一道坡。當(dāng)然,建在半山腰上的特點(diǎn)也很多。例如,爬坡可以起到健身的作用;學(xué)?諝馇逍;山上樹木茂盛,多看樹木保護(hù)眼睛。
沿著這道坡上去,左拐,上樓梯。就到了教室。站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的.是一個整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言,時刻激勵著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它,老師每天帶給我們新的知識。
現(xiàn)在正值下課,同學(xué)們跑到操場上玩了。我們也去看看吧!剛來到操場,映入眼簾的是同學(xué)們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚,撞傷是比較少見的。
這就是我們的美麗的校園,你呢?
我們的校園作文 篇25
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨后的味道。
右邊是運(yùn)動場,運(yùn)動場上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當(dāng)下課時,同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個游戲場地。
抬頭往前看,就會看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫好似會動,我常常被這畫吸引住,有時仿佛進(jìn)入了畫中。
二樓往下看,就看到了寬闊的操場,操場上的籃球架,像兩個站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
再抬頭住上看,就是升旗臺。每當(dāng)星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的`校服,排著整齊的隊(duì)伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮。
再往下走,就到了遮陽雨棚,這藍(lán)色的遮陽雨棚,就像被太陽照射的大海,我看見靛藍(lán)的遮陽雨棚,卻從沒看見過這樣藍(lán)的遮陽雨棚。天氣炎熱時,它為我們送來了一片片綠陰;下雨時,它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。
我愛這片綠色的景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?
我們的校園作文 篇26
每個學(xué)生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無比的風(fēng)景卻完全可以與五星級旅游景區(qū)相媲美。
進(jìn)入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會展翅高飛,成為祖國的'棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。
繞過氣派的雕像,走上臺階,便是長廊了。長廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個成人那么高。值得一提的是,這個長廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花,它沿著長長的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒,總能聽見風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時候,還有盛開的金銀花對你微笑,既和諧又美好。
長廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒,就像來到故事中的秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹伸長脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長的葉子后面;花叢圍成一個大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個開得比一個好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。
我愛我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。
我們的校園作文 篇27
我們的校園是個美麗的大花園。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨(dú)特,像二座七層寶塔,整齊的排列在小平臺上,保衛(wèi)著我們的校園。松葉呈墨綠色,針狀,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,在陽光的照耀下,似乎每一個小生命都在顫動。它們見證著我成長的歷程。
走過平臺,沿著長長的臺階往上走,就來到了大操場。操場的西邊是一座美麗的大花壇,里面種滿了各種各樣的花草,有蘭花,迎春花,還有一些不知名的野花,最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)空隙。它們的花是紫色的,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,中間還有一點(diǎn)花蕊。三角梅的花朵很小,像一個小精靈。把校園裝扮的更加美麗。
操場的正中間是一座雕塑,雕塑的底座是三本巨大的書,書的封面是紅色的,十分顯眼,書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙,雖然經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,但還是那么晶瑩剔透。學(xué)校立這樣一座雕塑,一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識的大門。
操場的東邊是一座座排列整齊的教學(xué)樓的辦公樓,是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的'地方。在教學(xué)樓的后面有一座矮矮的平房,是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學(xué)樓和舞臺,舞臺的前面有一條跑道,下課了,我們在跑道上做游戲,跳繩,坐在香樟樹下看書,聊天,校園里回蕩著我們的笑聲,留下了我們美好的回憶。
我們的校園真是一個美麗的大花園,更是孩子們的天堂,我希望它永遠(yuǎn)美麗。
我們的校園作文 篇28
我們的校園春季鮮花盛開,夏季綠樹成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。
邁進(jìn)校門的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹,它陪伴了我們無數(shù)個日日夜夜。上學(xué)時,它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天,縷縷陽光從它身上穿梭而過,落在地上,喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽,讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。
邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場,也是下課同學(xué)們重要的.活動場所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運(yùn)動員的汗水與堅(jiān)持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒有付出,相反,你就得不到回報。
教學(xué)樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉紅,仿佛那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!
教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動,這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時都在想,這積極向上、堅(jiān)韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?
我愛我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識,更讓我在她的懷抱里茁壯成長。
我們的校園作文 篇29
我們的校園十分美麗,特別是春天,校園里一片生機(jī)勃勃!
一進(jìn)校門就可以看見一個大花壇,中間有一塊大石頭,上面刻著校訓(xùn):“閱讀人生,智瀾童蒙”。花壇里的花也是各種各樣的,有牽;ā⒃录净、杜鵑花……花朵不僅種類多,形態(tài)也多,有的在和太陽微笑;有的像害羞的小姑娘,低下著頭;還有的只是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。
繞過花壇,再一直走,就是我們的教學(xué)樓了,早讀時書聲瑯瑯,一個個漢字就像一個個音符被我們快樂的唱出,午間看書時,我們的動作像是排練過一起,齊刷刷的拿出書來看,安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。
過了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場,操場最外面是塑膠跑道,里面是一個打籃球的圣地,一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球,還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到,自顧自的在籃球場上跑。
在離操場的不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室,體育室里的'器材可不是一般的多,有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈,上體育課的時候,我們拼了命的往體育室里擠,我們拿好了器材,老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館,圖書館里面的書分類的井井有條,而且書本擺放得十分整齊,有一股書香從窗戶里飄了出來。
我們的校園就是那么生機(jī)勃勃,活力四射。
我們的校園作文 篇30
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾烨那牡貋淼搅宋覀兊男@,使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。
一踏進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是一座大的`假山,連著一個水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚,和睦和諧的生活在一個水池當(dāng)中。進(jìn)入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當(dāng)清晨時總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個大合唱,音符滿天飛!這時校長總會露出滿意的笑容!
再往里走,就是一個草坪,兩旁是一排排爭奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐,就到了一個大大的塑膠操場,外圍是塑膠跑道,可供同學(xué)們賽跑,外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場,每周的星期一的晨會上,五星紅旗就會冉冉升起,這時候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走,就到了圖書館里面,那一排排花花綠綠的書目,使你激起心中看書的欲望,如果我是你,就會拿起一本心愛的書,借走回到教室里,美滋滋的看起來。
你看我的校園如此美麗,你想不想來參觀呢?
我們的校園作文 篇31
我們的校園,如詩如畫,我多想為她唱一首贊歌啊,不信你瞧。
春天,校園生機(jī)勃勃。柳樹,長長的枝條就好似小姑娘的長發(fā),隨風(fēng)舞動,小草從土里露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇里的鮮花爭先恐后的`開放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來,香氣飄滿全校園。
夏天,校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的,地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭,到處鳥語花香,同學(xué)們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘里,荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下,魚兒正在避暑呢,青蛙開始了它們的合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。
秋天,校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過的楓葉紅的似火,紅的如霞,正如杜牧所說“霜葉紅于二月花!蔽嗤涞娜~子一片片落下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實(shí)累累,黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀,紅燈籠似的柿子引來同學(xué)們的欣賞。操場上,同學(xué)有的打羽毛球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的在跑步,玩的可開心了。
冬天,校園里熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學(xué)們飛出教室來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個快樂的冬天。
這就是我們的校園,一年四季,風(fēng)景如畫。
我們的校園作文 篇32
我們的學(xué)校是一個美麗的校園,一起來參觀一下吧!
一進(jìn)校園的南大門,首先映入眼簾的是寬闊的中央大道,大道的兩旁種滿了香樟樹,它們仿佛一個個威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走,是我們學(xué)校的中央雕塑,雕塑是一只騰飛的巨龍,它的中間有一個金光閃閃的圓球,看起來十分壯麗。
大道的右邊,是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的.假山,山下面是清澈的溪水,水里有許多活潑可愛的小魚,它們有的在游戲,有的在睡覺,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋,架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出,就像一個小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一條鵝卵石的小路,曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫面!參觀完瑾信溪,我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個大花圃,里面種滿了各式各樣的花草,銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉,像是給大地鋪上一層黃金被子。
中央大道的左側(cè)是勵志院,里面全是名人名言,告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長滿了爬山虎。如果你是個細(xì)心的孩子,那么你一定會看見它的小腳,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,看起來非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話,就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊綠屏風(fēng)。
再往北走,就是學(xué)校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個大琵琶,中間的小橋像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹,葉子像一把把大蒲扇,周圍長著花花草草,令人賞心悅目。
這就是我們那環(huán)境優(yōu)美,景色宜人的校園。
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