寫(xiě)事的優(yōu)美開(kāi)頭結(jié)尾（附范文25篇）
同學(xué)總說(shuō)記敘文容易寫(xiě)，但是卻拿不到高分，這是什么原因呢？記敘文如果能夠用上更好的開(kāi)頭和結(jié)尾，就一定更為作文添分。以下是小編為大家整理的寫(xiě)事的優(yōu)美開(kāi)頭結(jié)尾，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�
| 【1】寫(xiě)事的優(yōu)美開(kāi)頭結(jié)尾 | 【4】開(kāi)頭的技巧 |
| 【2】寫(xiě)事的開(kāi)頭 | 【5】結(jié)尾的技巧 |
| 【3】寫(xiě)事的結(jié)尾 | 【6】寫(xiě)事的作文 |
寫(xiě)事的優(yōu)美開(kāi)頭結(jié)尾：
1、開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，就明白了存在的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
2、開(kāi)頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩(shī)化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自己。
結(jié)尾：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩(shī)人，與詩(shī)人同行，讓詩(shī)句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
3、開(kāi)頭：生活就像一首詩(shī)，朦朧而清新，自由奔放，充滿(mǎn)歡樂(lè)、悲傷和哲理；生活就像一幅色彩艷麗的畫(huà)，濃淡交織，詩(shī)意如畫(huà)，讓人回味無(wú)窮
結(jié)尾：什么是生活？我經(jīng)常問(wèn)自己。但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)生活是一位和我一起成長(zhǎng)的老師。
4、開(kāi)頭：“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！”我情不自禁地叫了起來(lái)。
結(jié)尾：我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
5、開(kāi)頭：今天早上，太陽(yáng)公公露出了久違的慈愛(ài)的笑臉俯視大地。我產(chǎn)生了出去逛街的念頭。
結(jié)尾：這么一想，剛才還有點(diǎn)沮喪的心情，頓時(shí)煙消云外了。我哼著歌，蹦蹦跳跳回家去了。
6、開(kāi)頭：我的弟弟今年四歲了。每當(dāng)看到他天真可愛(ài)的樣子，聽(tīng)著他甜甜地喊我“姐姐”的時(shí)候，我總會(huì)感到愧疚。
結(jié)尾：晚上，媽媽回來(lái)了后，她狠狠地罵了我一頓。當(dāng)時(shí)，我低下了頭，一聲不吭。因?yàn)槲乙哺械胶軆?nèi)疚，在我心里一個(gè)聲音，正在悄悄地給弟弟說(shuō)：“弟弟，對(duì)不起！”
7、開(kāi)頭：愛(ài)哭本是女孩的天性。但流淚的感覺(jué)卻一言難盡。
結(jié)尾：現(xiàn)在已是寒假了，但每想到那天發(fā)生的事，心情一下子就不是滋味。說(shuō)不清是委屈，還是抱怨，反正一閉上眼睛，就是老師的影子……
8、開(kāi)頭：今天晚上，媽媽外出辦事去了。離家以前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先洗澡，然后照顧你妹妹�！�
結(jié)尾：照顧妹妹雖然很累，但我感到十分愉快。
9、開(kāi)頭：今天是星期六，爸爸媽媽帶我去宜賓市步行街買(mǎi)衣服。
結(jié)尾：當(dāng)我穿著這件衣服站在試衣鏡前時(shí)，啊，里面的我可漂亮了啦！爸爸媽媽都夸我會(huì)買(mǎi)衣服，我自己更是高興，這可是我自己買(mǎi)的呀！
10、開(kāi)頭：一天，我剛起床準(zhǔn)備去打球，爸爸叫住了我，說(shuō)：“小鵬，家里沒(méi)有雞蛋了，去買(mǎi)10個(gè)雞蛋回來(lái)。”我接過(guò)爸爸手中的錢(qián)，拿著籃子往菜市場(chǎng)走去。
結(jié)尾：這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但直到現(xiàn)在，我還忘不了那火辣辣的一巴掌。它時(shí)刻提醒我：一定要做過(guò)誠(chéng)實(shí)的人。
11、開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌!
12、開(kāi)頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
13、開(kāi)頭：寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺�，因�(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾：生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
14、開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；把握諒解，人類(lèi)便擁有財(cái)富。
15、開(kāi)頭
冬天悄悄的走了，春天隨著春風(fēng)悄悄地走來(lái)，春天來(lái)了，但是還留下了冬天的寒冷，想到一片片棉花般的白雪，就會(huì)一起冬天的事情，春天來(lái)了，冬天還會(huì)再來(lái)。
結(jié)尾
春天，芳香在指間縈繞，不久便會(huì)失去光澤，宛然少女的背影，過(guò)了竹馬年華便黯然無(wú)色，被世人所唾棄，如果可以，請(qǐng)舉起相機(jī)，記錄春的步伐。
16、開(kāi)頭
春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過(guò)了寒冷的公路，送他回了家，自己卻接替了冬爺爺?shù)奈恢�。她一施魔法，把冰冷的大地有了暖意，令枯落的�?shù)葉煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到了。
結(jié)尾
春天的氣息已經(jīng)彌漫了我們的學(xué)校，那嫩綠灑滿(mǎn)了我們的學(xué)校，花香的芬芳在同學(xué)身邊圍繞……真不愿意回到現(xiàn)實(shí)那冰冷的世界中啊。
17、開(kāi)頭
今年的春天似乎比以往要來(lái)得早，雖然還只是正月，春意卻已是濃濃，三千棵桃花也已競(jìng)相開(kāi)放，人們紛紛從四面八方趕來(lái)賞花。
結(jié)尾
雨停了，太陽(yáng)又出來(lái)了�；▋海髽�(shù)，小草好像剛洗完澡，珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是，在天空中多了一條七彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美極了。
18、開(kāi)頭
每當(dāng)想起家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的美好景色，就像放電影一樣一一在我的大腦里閃過(guò)，家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里的春天特別美!
結(jié)尾
春光如海，古人的比喻多恰當(dāng)。只有海，才可以形容初春的飽和，春的浩瀚，春的活力與生機(jī)。我愛(ài)春，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春!
19、開(kāi)頭
春天到了，草兒綠了，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的新芽。各種各樣的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。小蝴蝶也被春風(fēng)吹醒了，在中間飛來(lái)飛去。
結(jié)尾
“一年之計(jì)在于春”。寬闊的田野上，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始了辛勤的春耕，在肥沃的土地上撒下豐收的種子，田野上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。
20、開(kāi)頭
一場(chǎng)連綿的春雨過(guò)后，可愛(ài)的春姑娘就這樣悄悄地來(lái)了。一眨眼，湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，柳枝上的嫩芽就像一個(gè)個(gè)小女孩穿著美麗的衣裳站著整齊的隊(duì)伍迎接著春姑娘的到來(lái)。
結(jié)尾
春天，花開(kāi)了，草綠了，小昆蟲(chóng)們也睡醒了，各自過(guò)著自己快樂(lè)的小日子。春天的歌真的是多么美妙呀!我愛(ài)春天。
21、開(kāi)頭
青春花季，煙雨迷蒙，細(xì)雨霏霏，在這一個(gè)迷蒙的季節(jié)，承載了多少幻想與憧憬，迷離中的向往，期盼陰雨連綿后的雨過(guò)天晴，那的七色的彩虹劃過(guò)心際，掩蓋住嚴(yán)冬天經(jīng)歷的一道道傷痕。
結(jié)尾
校園的春天真美麗啊!那些花草樹(shù)木為校園增添了勃勃生機(jī)，只要細(xì)心觀察春天的校園一定會(huì)有有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來(lái)迎接美麗的春天吧!
22、開(kāi)頭
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。冬眠的動(dòng)物蘇醒了，又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋，張望著大地。
結(jié)尾
我來(lái)到花壇邊，各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開(kāi)自己的笑臉，把自己的美麗芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給春天。花間，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都爭(zhēng)著搶著向花兒親吻問(wèn)候，仿佛一對(duì)對(duì)久別重逢的老朋友。
23、開(kāi)頭
幻妙的大自然將泥土掩埋，罩住冬天的腳印，將春天傳遞給了大地。一縷香魂隨風(fēng)逝，流在我潛意識(shí)里的，則是春天到了。
結(jié)尾
春天在哪里呀，春天在哪里�！毙∨笥褌兂鴼g快的曲調(diào)。我知道，我們這些年輕人，就像盛開(kāi)在春天的花朵，祖國(guó)的明天掌握在我們手里，所以，從現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧!
24、開(kāi)頭：讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)的我：我用手中的筆描繪著祖國(guó)的壯麗山河，我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合，我用雙眼看著大千世界，我用大腦思辨著人性的善惡。是的，我的理想就是當(dāng)一名作家。
結(jié)尾：雖然，我的理想并不偉大，但也不卑微。雖然，我的理想并不高貴，但也絕不低微。我知道人生沒(méi)有十全十美，但，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這一句話(huà)：“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)，前浪死在沙灘上。”雖然我根本沒(méi)有主持人的天賦，但我想要的只不過(guò)是歡笑與笑語(yǔ)了吧!
25、開(kāi)頭：一說(shuō)起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過(guò)盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因?yàn)樵谄渲�，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂(lè)。
結(jié)尾：可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因?yàn)椋矣幸粋�(gè)這么好的母親，這一刻，我對(duì)自己說(shuō)：“這就是你最美好的回憶，記住，沒(méi)有這個(gè)回憶你的腦子就會(huì)徹底毀滅！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！”
26、開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
27、開(kāi)頭：你愛(ài)茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開(kāi)茶蓋時(shí)那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見(jiàn)了你矯健的身姿，不見(jiàn)了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。
結(jié)尾：你我走過(guò)的日子是種種誤會(huì)纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。在一次與奶奶的談話(huà)中，她說(shuō)：“你爺爺啊，真是個(gè)傻瓜，上一次你得獎(jiǎng)時(shí)他不知道有多高興，整天逢人就說(shuō)我孫子啊字寫(xiě)得好……可是他硬要裝著不屑�！蔽掖丝滩琶靼自瓉�(lái)爺爺?shù)牟恍际菍?duì)我的鼓勵(lì)，是要讓我不要沉迷在一時(shí)的成功中。原來(lái)你我一起走過(guò)的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛(ài)，也有幸福
28、開(kāi)頭：十六歲的天空。十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著成長(zhǎng)的煩惱。
十六歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。
結(jié)尾：對(duì)著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
29、開(kāi)頭：曾幾何時(shí)，讀到過(guò)一句話(huà)：“當(dāng)你的人生一路走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一直陪伴著你的不是鮮花和贊美，而是批評(píng)，它是你人生旅途中最有價(jià)值的行囊。”就像雄鷹搏擊長(zhǎng)空前要被母親推下懸崖，痛苦地訓(xùn)練飛翔，不惜以生命為代價(jià)；就像溪水匯入大海前要經(jīng)過(guò)曲折蜿蜒，讓石頭鋒利的棱角折磨，甚至被太陽(yáng)烤干。但這些考驗(yàn)是必須的，否則雄鷹將永遠(yuǎn)待在巢穴永遠(yuǎn)成為一只須要照顧的小鳥(niǎo)，溪水也會(huì)變成發(fā)臭的死水溝。
結(jié)尾：而我們青少年又何嘗不是這樣呢？在踏入社會(huì)之前，我們也必將經(jīng)受許多的磨難和考驗(yàn)。正如批評(píng)，它也許會(huì)讓你痛苦甚至?xí)屇憧奁潜仨毜�，因�(yàn)樗茏屇愀恼秉c(diǎn)，讓你蛻變，助你成功！
30、開(kāi)頭：人生，就像一條小船，在通往成功彼岸的路途旁，總有許許多多亮麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景點(diǎn)綴著人生，給予了我們豐富多彩的生活。的確，回憶著，快樂(lè)著。有一件事至今使我記憶猶深。
結(jié)尾：這就是我美好的回憶，我想，在后來(lái)的路途旁，一定還有更亮麗的風(fēng)景。
31、開(kāi)頭
冬天，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；沒(méi)有夏天綠樹(shù)青山；沒(méi)有秋天的碩果累累。但它默默無(wú)聞的給大地送來(lái)了一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
結(jié)尾
冬天，是吃火鍋的時(shí)刻，是欣賞梅花的季節(jié)。冬天寒冷的天氣，雖然令人四肢發(fā)抖，臉色蒼白；但獨(dú)自在狂風(fēng)暴雨中盛開(kāi)的梅花，似乎正告訴我們——“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，你說(shuō)不是嗎？
32、開(kāi)頭
冬天到了，外面下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在屋頂上，草地上，大樹(shù)上一片潔白。好像給它們蓋上了一層厚厚的棉被。
結(jié)尾
田野披上一望無(wú)垠的地毯，樹(shù)上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹(shù)上冰凌霜掛，太陽(yáng)出來(lái)，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。
33、開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒著希望……
結(jié)尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？
34、開(kāi)頭：在萬(wàn)家燈火都熄滅時(shí)，外婆家的臺(tái)燈仍然亮著。燈光下坐著一個(gè)布滿(mǎn)白發(fā)而又慈祥的老人，他頭戴一副老花鏡，手握一支鋼筆，在書(shū)上不停地圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、畫(huà)畫(huà)。他時(shí)而全神貫注；時(shí)而愁眉緊鎖；時(shí)而如癡如醉；時(shí)而面露笑容。他就是我的外公。
結(jié)尾： 外公，他雖然沒(méi)有干過(guò)什驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中，卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是�。⊥夤侵藶闃�(lè)和嗜書(shū)如命的精神，將會(huì)筑成心中的一座豐碑，將成為我心中的一座豐碑，將成為我習(xí)和敬佩的楷模。
35、開(kāi)頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿(mǎn)心香。
結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
36、開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
37、開(kāi)頭：誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
38、開(kāi)頭：責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫(xiě)就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自己譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
39、開(kāi)頭：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿(mǎn)斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。
40、開(kāi)頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
41、欣賞
開(kāi)頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿(mǎn)愛(ài)！
42、開(kāi)頭：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。
結(jié)尾：“滿(mǎn)招損，謙受益�！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！
43、開(kāi)頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥�、天外有天�?/p>
謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋(píng)果紅著臉，它們啟示我們：成功來(lái)自謙虛。
44、開(kāi)頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”。這話(huà)不錯(cuò)，在巨大的困難面前，個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個(gè)人匯集成集體，才能形成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利。
結(jié)尾：雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。集體的力量是偉大的！
45、開(kāi)頭：助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。
結(jié)尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！
46、開(kāi)頭：朱自清先生在文章中寫(xiě)道“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)間從隨水流走；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。
結(jié)尾：我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎�、珍惜。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
47、開(kāi)頭：雨果說(shuō)："比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。
結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。
48、開(kāi)頭：黑夜的沉默勾起了我的追思，也許是孤單的等待成就了無(wú)奈的習(xí)慣，花開(kāi)花逝，誰(shuí)的手，捧起了那暗淡的月光，灑下點(diǎn)點(diǎn)落紅，將我引進(jìn)了無(wú)邊的思緒。
結(jié)尾：曾有一度，我一直不懂什么叫“感動(dòng)”，如今，我懂了，那便是幸福的另一種感覺(jué)，也是幸福的境界。
49、開(kāi)頭：一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，等于是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅飛來(lái)飛去，但一個(gè)人光有夢(mèng)想，沒(méi)有自信，一樣成不了大事。你的夢(mèng)想是什么呢？你有自信嗎？
結(jié)尾：經(jīng)過(guò)這件事，我們明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！時(shí)刻記住：“相信自己”并且記�。骸皼](méi)有永遠(yuǎn)的第一，只有不斷的超越！”
50、開(kāi)頭：小小的天，留過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天”這是周杰倫的《蝸�！�。是的，在人生的旅途中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，但是，我們要勇敢地面對(duì)困難，一步一步地走，直至解決整個(gè)困難。
結(jié)尾：只要我們堅(jiān)持不懈，刻苦努力，勇敢地去面對(duì)重重困難，一步一步地去克服它，戰(zhàn)勝它，成功就會(huì)為你戴上智慧的光環(huán)，并為你大聲喝彩。擁有一顆不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，才能在上帝關(guān)上門(mén)后，發(fā)現(xiàn)他留出的另一扇窗。
51、開(kāi)頭：往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過(guò)，消失了。而這其中的一件事，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個(gè)回憶之中，記憶猶新。
結(jié)尾：這一刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么難得呀！我終于笑了，開(kāi)心地笑了。這笑容無(wú)比燦爛，這笑容里，包含著我付出的辛苦，包含著我的欣慰！
52、開(kāi)頭：天幕在不知不覺(jué)中被點(diǎn)點(diǎn)浸漬，潑墨般的巨畫(huà)在空中鋪卷開(kāi)來(lái)……沙沙沙……滴答滴答……聲音逐漸清晰，正在幼兒園中熟睡的我以及其他人都在一聲雷鳴中驚醒�？謶帧n(yōu)慮逐漸占據(jù)我們?cè)景矊幍男�，大家都躲在被窩里，整個(gè)教室在此時(shí)此刻顯得格外寂靜……
結(jié)尾：原來(lái)，我一直都被溫暖包圍著！原來(lái)，我一直都被溫暖沐浴著！原來(lái)，我一直都被溫暖眷顧著！
53、開(kāi)頭：記憶是一處寶藏，一處挖不完、不會(huì)丟失的寶藏，在不斷挖掘過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西，仍然值得我們學(xué)習(xí)。
結(jié)尾：朋友們，趕快挖掘記憶的寶藏，或許在你們絕望的時(shí)刻記憶便是奮斗的動(dòng)力。
54、開(kāi)頭：溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿(mǎn)溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過(guò)的飛鴻；溫暖是令你怦然心動(dòng)的一抹溫存。
結(jié)尾：我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路�，這時(shí)候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。
我一手推著車(chē)，一手挽著媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過(guò)來(lái)，暖暖地激蕩在我的胸口。
55、開(kāi)頭：春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的小徑，開(kāi)滿(mǎn)了昔日的花兒，鮮艷美好，似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。
結(jié)尾：春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景，而且都在我心中長(zhǎng)留。
56、開(kāi)頭：如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
結(jié)尾：在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
57、開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
58、開(kāi)頭：塵世間，事物的外表，僅憑這一點(diǎn)，足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見(jiàn)得?
結(jié)尾：可以見(jiàn)得的事是，一個(gè)人或一件事，是否美與丑，也許和天生具有的外表有關(guān)吧;但，一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過(guò)這兩件事，我深信美與丑如此!
59、開(kāi)頭：任何一個(gè)大家，任何一件事，或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功;但喜悅的背后，更多的是他們，所付出的努力吧……
結(jié)尾：向往成功的我，更深信，這需要我的努力!!而不是一味的徒手幻想……
60、開(kāi)頭：生命來(lái)之不易，正因如此，意義價(jià)值和難忘，才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧……
結(jié)尾：意義價(jià)值和難忘，讓我的生命不再無(wú)味。我體會(huì)到了人生無(wú)味：酸甜苦辣。
1、在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事使我終生難忘。
2、“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，使我難以忘懷。
3、漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿(mǎn)天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
4、往事總在我的腦海里流動(dòng)，看似平靜的心�？傆胁ɡ似鸱�，過(guò)去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
5、在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
6、我經(jīng)歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有是讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已�，F(xiàn)在我就把令我感動(dòng)的一件事講給大家聽(tīng)。
7、在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印。
8、生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十五圈，生活已告訴了我很多、很多的事情在我的心里深深埋藏?fù)]之不去的，特別是那一年的，發(fā)生在我生命中的那件事。
9、歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串聯(lián)回憶和向往。讓時(shí)間回到兩年前的那一刻，那件我至今難以忘懷的事又浮現(xiàn)在了我的腦海里。
10、日子一葉一葉地從生命之樹(shù)飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了十六圈年輪。而我的年輪里最深的一圈，還要從那一年那件事說(shuō)起。
11、童年的事就像雨天的水滴，數(shù)也數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道也道不盡；童年就像這萬(wàn)千世界，五彩繽紛。在這天真無(wú)邪的童年里，布滿(mǎn)了天真的快樂(lè)與無(wú)知。而這些，成了童年里的美好回憶。
12、生活是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都是手握各色畫(huà)筆的畫(huà)師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師；生活是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者；生活更是一條看不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。
13、雖然童年的美好時(shí)光早已流逝，但我依然記憶猶新，童年的美好時(shí)光我至今忘不了，我真想再度一次童年。
14、白云戀我一往情深，藍(lán)天賜我無(wú)限盼望，選我所愛(ài)，愛(ài)我所選。我幻想當(dāng)前能在這個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的蒼莽疆野上，將悄悄的看著藍(lán)空的浮云無(wú)意飄開(kāi)，傍晚低沉?xí)r用雙手高舉著劃過(guò)夕陽(yáng)，微風(fēng)會(huì)使思愁散盡，在這片可愛(ài)的領(lǐng)土上的藍(lán)天白云里流淌著咱們當(dāng)兵人的那無(wú)窮纏綿情愫。
15、變化多端的白云白云像一個(gè)變形機(jī)器人，一會(huì)兒變成我們愛(ài)吃的棉花糖，一會(huì)兒變成好玩的玩具。白云像一些可愛(ài)的動(dòng)物，像潔白的小兔，還像咩咩叫的綿羊。
16、一朵白云邁著輕盈的步伐闖進(jìn)了我的視線。風(fēng)哥哥在一旁成了一位盡職盡責(zé)的魔術(shù)師。一下子一頭威風(fēng)凜凜的雄獅在天空閃現(xiàn)，慢慢的移動(dòng)，栩栩如生，繪聲繪色，充滿(mǎn)了神韻。這是一位騎著牛的牧童驅(qū)使著那一頭活活靈活現(xiàn)的的大水牛慢吞吞地走著。
17、仰望藍(lán)天大多有白云襯托，那些變幻莫測(cè)的云，或流動(dòng)，或停駐，有意無(wú)意地為藍(lán)天添了裝飾；平視藍(lán)天則是無(wú)邊無(wú)際的素面，滿(mǎn)眼都湛藍(lán)或者蔚藍(lán)的顏色。在這樣的時(shí)刻，除了純凈和安祥，你簡(jiǎn)直再找不到適合的詞語(yǔ)來(lái)刻畫(huà)。
18、午飯過(guò)后，藍(lán)天的白云漸漸地多了起來(lái)。像千萬(wàn)串棉花糖堆積在一起，白茫茫的一大堆，令人直流口水；還像一座座堆滿(mǎn)白雪的山峰，安靜而肅穆。
19、在我記憶的長(zhǎng)河中，有高興的事，有悲痛的事，但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在公交車(chē)上的事。
20、童年的事比天上的星星還要多，數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂(lè)呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人在我的腦海中，有一件發(fā)生在我身上的傻事，我一向都沒(méi)有忘記。
21、蝴蝶翩翩起舞，是被盛開(kāi)的鮮花所感動(dòng)；淚水掛滿(mǎn)臉頰，是被激動(dòng)的勝利所感動(dòng)。我的心，是被流浪貓的母愛(ài)所深深地感動(dòng)！
22、童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同一望無(wú)際的沙灘，上頭有五顏六色的貝殼，在我的眼中，粉色是歡笑，灰色是煩惱。當(dāng)我打開(kāi)那扇灰灰的貝殼，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小小的聲音，在輕聲低述著我的煩惱……
23、時(shí)間如梭，一眨眼，五年過(guò)去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都如過(guò)眼云煙，消失在記憶的最深處。唯獨(dú)這件事，讓我記憶猶新。
24、去年暑假，我以往做了一件錯(cuò)事，這件事使我至今難忘，一想起來(lái)心里就難過(guò)。
25、在我的記憶中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣魚(yú)。
26、人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲；人生是一幅畫(huà)，優(yōu)美的線條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩(shī)，優(yōu)美的意境，書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的喜悅。
27、人生如一本書(shū)，應(yīng)當(dāng)多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)當(dāng)多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂(yōu)傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)當(dāng)多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
28、和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
29、生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
30、沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中屋頂?shù)厣希际前琢亮恋囊黄�，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
31、天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時(shí)季。細(xì)沙的行人道上滿(mǎn)是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹(shù)梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校，小燕子來(lái)回在林中穿跳。在那里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。
32、時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過(guò)了十個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(zhǎng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。
33、生活是什么我常常這樣問(wèn)自己�？删枚弥揖拱l(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的教師。
34、母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。
35、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香；青春是用不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。
36、太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來(lái)了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿(mǎn)的夏末秋初是漂亮的季節(jié)，這是全年最好的日子。天氣不涼，也不頂熱，地里還有些青色，人也不太忙。
37、人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊期望，在暴雨中我抓緊夢(mèng)想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。
38、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命；生活是一條長(zhǎng)河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風(fēng)惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場(chǎng)，盡顯風(fēng)流。
39、童年是什么是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一片歡聲笑語(yǔ)，更是一塊調(diào)色板，使我們的生活變得五彩繽紛。那一件件**的往事，就像天上閃亮的小星星，總是閃爍在我的心底。
40、逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
1、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺(jué)不到她的存在；美麗是平淡的，平淡的只剩下溫馨的記憶；美麗又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
2、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
3、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�
4、有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，愛(ài)它的縹緲；有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的淡雅；也有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩剔透，愛(ài)它的嬌小玲瓏；更有人愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的素雅。
5、當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，林海枝舞葉涌，俯仰起伏，萬(wàn)千樹(shù)干就是萬(wàn)千根搖曳的琴弦，彈奏出驚心動(dòng)魄的交響樂(lè)；云霧涌來(lái)，一切淹沒(méi)在白茫茫的浪濤之下，變成一片搖擺晃動(dòng)的海底森林；但當(dāng)熱帶雨傾瀉過(guò)后，太陽(yáng)重又照耀，億萬(wàn)葉片上的水珠，閃爍出億萬(wàn)晶瑩的星星，眩人眼目。而我，唯獨(dú)鐘情于雨。
6、這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理。
7、童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事。我就說(shuō)說(shuō)其中一件有趣的事吧！
8、巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
9、錦瑟年華，又是一個(gè)秋去；光陰荏苒，不見(jiàn)一個(gè)冬來(lái)；多少年輪，春去秋來(lái)；多少時(shí)間；夏走冬藏；我們?cè)谌兆永锇盐磥?lái)過(guò)成現(xiàn)在，再把現(xiàn)在過(guò)成過(guò)去，成長(zhǎng)，是一段段艱辛且難忘的旅程，就像釀一壺老酒，需要光陰發(fā)酵，歲月雪藏，日子塵封，把每一個(gè)細(xì)節(jié)放到生活里，做成最精致的醇香。
10、流年劃過(guò)塵封的記憶，深埋了那片微漾的心海，留下了一個(gè)人，繼續(xù)追憶著飄走的芬芳，明知前方很迷茫，還要努力往前走，盡管讓青春消逝也無(wú)怨無(wú)悔，雖然一路走去會(huì)很艱辛，也不抹去一點(diǎn)點(diǎn)足跡，仍要承載滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷。
11、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
12、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
13、人們常說(shuō)：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，人間自有真情在！今天，我切切實(shí)實(shí)感受到了這一點(diǎn)。只有經(jīng)過(guò)生與死考驗(yàn)的人，才能懂得什么才是真正的天倫之情！什么才是患難中的朋友情誼！什么才是危難中相扶相幫的人間真情！
14、人間真情，像一對(duì)相濡以沫的戀人，相依相偎，伴我走過(guò)春夏秋冬；人間真情，柔腸百轉(zhuǎn)，隨我度過(guò)酸甜苦辣；人間真情，洋洋灑灑，為我寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)篇。
15、歌唱真情，在黑暗之夜熠熠生輝，在斗轉(zhuǎn)星移下矢志不渝；歌唱真情，溢滿(mǎn)博愛(ài)的每一顆心扉，心如止水，在感恩之中付出，在無(wú)怨無(wú)悔里給予；歌唱真情，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，芳澤永固，從圣人格言，到庶民輕吟，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成博愛(ài)的滔滔汪洋。
16、因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
17、歌唱人間真情，是感激的淚水匯成的滔滔江河，大氣磅礴，意境豁達(dá)深邃；歌唱人間真情，是一杯陳釀千年的美酒，香醇清幽，千杯不醉，欲罷不能。
18、愛(ài)心是什么？愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是雪中送炭式的資助；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。
19、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
20、愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣：愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。
�。ㄒ唬╅_(kāi)頭要注意點(diǎn)題
寫(xiě)一篇應(yīng)試作文，時(shí)間都比較緊，難以有充分的準(zhǔn)備，因而我們?cè)趯?xiě)開(kāi)頭時(shí)，要注意點(diǎn)題，以便直接切題，進(jìn)入主體，這樣既不容易離題，也能使作文緊湊些。在寫(xiě)一些回憶性的文章或倒敘結(jié)構(gòu)的文章時(shí)，尤應(yīng)如此。那么我們?cè)鯓觼?lái)點(diǎn)題呢？
第一，點(diǎn)題的句子應(yīng)在開(kāi)頭一段的后半部分。為什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢？我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后，又扯到不相干的話(huà)題上去了，這樣不但未達(dá)到點(diǎn)題的目的，而且還容易成為廢話(huà)。這是大家要注意的。
第二，點(diǎn)題時(shí)可通過(guò)映襯句來(lái)引出自己所要記敘的話(huà)題。所謂映襯句，就是為了突出一個(gè)事物，故意借用另一個(gè)事物予以映襯的句子。相當(dāng)于古典詩(shī)歌中“興”的手法。
第三，最好直接運(yùn)用文章題目里的字來(lái)點(diǎn)題。這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目。
下面我們來(lái)看一些開(kāi)頭，想想它們用了什么方法？
1、老師高興地拿著一張證書(shū)給我，此時(shí)我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書(shū)，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。（《為自己豎起大拇指》）
2、轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師，忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”（《合作》）
3、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。（《把愛(ài)心帶給他人》）
4、時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(zhǎng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（《成長(zhǎng)的腳印》）
5、在童年的書(shū)包里，生長(zhǎng)著一種情感，那是我對(duì)語(yǔ)文的牽掛和對(duì)語(yǔ)文的依戀。十多年來(lái)，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，而且，它作為我的伴侶注定要走向永遠(yuǎn)�；仨砗竽_印里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都布滿(mǎn)生活的美的波紋，蕩漾著人生迷人的漣漪。（《品味語(yǔ)文》）
（二）開(kāi)頭要用好修辭
運(yùn)用修辭是使開(kāi)頭生動(dòng)形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此，我們作簡(jiǎn)單的介紹。
�、儆帽扔�，增強(qiáng)開(kāi)頭的形象
1、生活如同一位循循善誘的良師，時(shí)刻告訴著我要學(xué)會(huì)肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己。
2、生活是什么？我常常這樣問(wèn)自己�？删枚弥�，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的老師。
3、生活就像一首詩(shī)，朦朧清新，灑脫奔放，充滿(mǎn)了喜悅、悲傷與哲理；生活又像是一幅畫(huà)，色彩旖旎，濃淡交織，詩(shī)情畫(huà)意，令人回味無(wú)窮……
4、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能細(xì)細(xì)品味到個(gè)中滋味，了解到生活告訴你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
�、谟门疟�，增強(qiáng)開(kāi)頭的氣勢(shì)
1、它曾是千年的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不名一錢(qián)；它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終身恪守的行為規(guī)范，它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴(lài)以飛黃騰達(dá)的外衣；它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得啞啞學(xué)語(yǔ)的孩子都能叫出它的名字；它又太復(fù)雜，復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)影無(wú)蹤……它就是誠(chéng)信。（《千年的呼喚》）
2、童年是一首歌，唱出歡樂(lè)無(wú)譜的樂(lè)章；童年是一只船，承載父母無(wú)數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的片段。（《童年》）
3、我愛(ài)橋，愛(ài)那結(jié)構(gòu)獨(dú)特、歷史悠久的趙州橋；愛(ài)那猶如彩虹、氣勢(shì)磅礴的南京長(zhǎng)江大橋；可是我更愛(ài)那一座座家鄉(xiāng)的立交橋。它們是我心中的一支支交響樂(lè)。（《立交橋，我心中的交響樂(lè)》）
4、一個(gè)十分遼闊的葦塘，一片永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高的采油樹(shù)，一幢低矮的卻又爬滿(mǎn)青藤的木板屋。這葦塘是鶴的故鄉(xiāng)，這采油樹(shù)是石油工人的豐碑，這木板屋就是我的家。
③用引用，增加開(kāi)頭的情韻
1、雪是沉默的，它悄無(wú)聲息地一路走來(lái)。田野感激它的滋潤(rùn)，詩(shī)人歌吟它的壯美，它，只有潔白的沉默。這首題目為《雪》的詩(shī)，深深地震撼了我的心。作者對(duì)雪那種沉沒(méi)的愛(ài)，勾起我內(nèi)心深處強(qiáng)烈的共鳴！對(duì)于生長(zhǎng)在“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的祖國(guó)北疆的孩子來(lái)說(shuō)，最熟悉的東西莫過(guò)于雪了，我對(duì)雪的一片深情，是難以用語(yǔ)言來(lái)表述的。（《潔白的沉默》）
2、楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò)“映日荷花別樣紅”的六月西湖，蘇軾寫(xiě)過(guò)“湖光瀲滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他們也許不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。（《雪中西湖》）
3、“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁，再一次喚起了我對(duì)小草的無(wú)限崇敬之情。（《小草》）
4、“上有天堂，下有蘇杭。”今年暑假，我終于來(lái)到了這座美麗的城市——杭州。（《西湖覽勝》）
�。ㄈ╅_(kāi)頭要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境
開(kāi)頭通過(guò)描繪環(huán)境、抒寫(xiě)感情來(lái)渲染氣氛、設(shè)定情境，可為全文定下感情的基調(diào)，為全文創(chuàng)設(shè)出一種情境美。如朱自清的“背影”為什么感人，這正是作者通過(guò)祖母去世、父親賦閑以及父親老境頹唐這些特殊的事件的渲染，來(lái)創(chuàng)設(shè)出特定情境的結(jié)果。
1、又是落葉時(shí)節(jié)，片片金黃的樹(shù)葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回…… 拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節(jié)那隱隱的心跳，任思緒在脈絡(luò)中延伸……
2、明月朗照在李白的故鄉(xiāng)，梅花開(kāi)放在王維的窗前，古人已經(jīng)把家的意象描繪得淋漓盡致，我還能說(shuō)些什么呢？今夜床前無(wú)月，院中窗下無(wú)梅，薩克斯在固執(zhí)地低吟，它知道我的心思。
3、窗外，朦朧的月光照在那棵老樹(shù)上，仿佛磨去了老樹(shù)干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對(duì)此情景，我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方……
（四）開(kāi)頭要巧設(shè)懸念
設(shè)計(jì)故事情節(jié)，深深地吸引著讀者
1、 早晨，我正坐在餐桌旁吃飯，一抬頭，發(fā)現(xiàn)大家都神秘兮兮地望著我，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。媽媽用一種異樣的眼光盯著我，沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)：“你們班編座號(hào)了嗎？” “編了。”我漫不經(jīng)心地回答�！丁�6號(hào)”的故事》
2、上課時(shí)，吳欣打開(kāi)抽屜，意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條，仔細(xì)一看，是卡男的字：“想見(jiàn)你，心太急，狂奔擁擠的人群里，多希望下一秒就見(jiàn)到你……這一生只想和你在一起！信還沒(méi)有讀完，她的臉已經(jīng)紅透了。四下里望望，還好，沒(méi)人看到這尷尬的一幕�！抖际歉柙~惹的禍》
1. 總結(jié)照應(yīng)式。
這是結(jié)尾中最常用的一種，篇末總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，照應(yīng)課題與開(kāi)頭。
例1：求求你�。±枪返闹魅�，一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇?biāo)廊肆�，至今，我常在睡�?mèng)中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》
例2：真沒(méi)想到��！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學(xué)校“文明小主人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這熱烈的掌聲，不就是對(duì)他由衷的贊嘆嗎？《真沒(méi)想到》
例3：五彩斑斕的童年充滿(mǎn)了樂(lè)趣，好似一串串風(fēng)鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今，海邊捉蟛蜞還是那么誘人，令我回味無(wú)窮……《海邊趣事》
2. 感悟式。
通過(guò)寫(xiě)人和事寫(xiě)出自己得到的啟示。
例：老師笑了，笑得那么開(kāi)心。我終于領(lǐng)悟到學(xué)生對(duì)老師最好的禮物就是不斷努力，不斷進(jìn)步�。 兑患Y物》
3. 自然式。
以事情的結(jié)果自然結(jié)束。
例：我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里像吃了蜜一樣�！段覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)》
4. 抒情式。
以抒情的方式表達(dá)自己的感情。
例：�。±蠋熅褪菬o(wú)私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；�。±蠋熅褪瞧椒驳臉蛄�，送走了一批又一批的學(xué)生，毫無(wú)怨言�！独蠋熧潯�
5. 記憶式。
寫(xiě)出自己對(duì)人或事情的不愿忘記，永留心底。
例：這件事猶如發(fā)生在昨天，我對(duì)父母的關(guān)心愛(ài)護(hù)刻骨銘心。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的父母請(qǐng)多多珍重，孩兒不會(huì)辜負(fù)你們的希望�！陡改傅膼�(ài)》
6. 聯(lián)想式。
從所寫(xiě)的人和事情展開(kāi)聯(lián)想，寫(xiě)出感想。
例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會(huì)的新風(fēng)吹遍祖國(guó)大地�！兑晃恍迋愕睦蠣敔敗�
童年趣事作文1
童年趣事像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡。童年趣事像一道道絢麗多姿的彩虹。其中，有一件事令我刻骨銘心，永生難忘，仿佛發(fā)生在昨天似的。
那是一個(gè)晚上，我在家里閑得東摸摸，西看看。就在這百無(wú)聊賴(lài)之時(shí)，我忽然看見(jiàn)了擺放在茶幾上的魚(yú)缸。魚(yú)缸里那幾只活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，擺動(dòng)著大大的尾巴，在水里快活地游來(lái)游去，活像一群美若天仙的少女，揮舞著衣袖，擺動(dòng)著裙子，翩翩起舞。我見(jiàn)了，心里很是高興，迅速抓了一點(diǎn)飼料，準(zhǔn)備“犒勞”一下它們，將要投下去時(shí)，我又轉(zhuǎn)念一想：給小金魚(yú)這么一點(diǎn)兒，它們肯定會(huì)不高興的，不被餓死也要被氣死！于是，我趕緊抓了一大把飼料扔下去，看到這幾個(gè)“小饞鬼”吃得津津有味，我就心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。
誰(shuí)知第二天……我又來(lái)到“水晶宮”旁，看到的卻是這種情景：好幾只小金魚(yú)，仰面朝天的漂浮在水面上，露出了雪白的肚皮。剩下的兩條小金魚(yú)也奄奄一息，生命垂危，即將投入死神的懷抱。我不由得傷心得哇哇大哭起來(lái)。
此時(shí)，爸爸聽(tīng)到哭聲后趕了過(guò)來(lái)，忙問(wèn)我怎么回事。我哽咽著、含糊不清地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)完后卻哈哈大笑。他上氣不接下氣地說(shuō)：“魚(yú)不像人，它們吃得很少�！卑职衷�(huà)音剛落，我又嚎啕大哭起來(lái)，這次不僅有傷心的淚，還有悔恨的淚。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我真是太傻、太天真了。不過(guò)，我們應(yīng)該把童年趣事都永久保存在大腦里。因?yàn)樗涗浟嗣總�(gè)人年幼時(shí)那些天真無(wú)邪的事，是人生中最精彩的部分。所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)地記在心里。
童年趣事作文2
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么童年則是其中最絢麗的一枚。是的，童年是美好的，因?yàn)橥暧泻芏嗉冋娴幕貞浿档瞄L(zhǎng)大后的自己來(lái)懷念。
說(shuō)起我的童年，跟大多數(shù)人一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有顧忌，每天都掛著一副笑嘻嘻的臉蛋，無(wú)疑，是幸福的，記得在眾多趣事中，有那么一件像窗前的明月，遲遲不能忘卻。
那是一個(gè)夏日炎炎的午后，火辣辣的太陽(yáng)似乎要發(fā)泄心中的怒火，把大地曬得滾燙燙的，萬(wàn)物生靈都一副無(wú)精打采的樣子，狗兒在門(mén)前伸出舌頭喘氣。一路上，沒(méi)有幾個(gè)行人，是啊，這么熱的天，誰(shuí)愿意出門(mén)？
我也不例外，只好呆在家里，但好動(dòng)的我怎么耐得住，總想找點(diǎn)惡作劇做。
這時(shí)，看見(jiàn)爺爺正在沙發(fā)上打呼嚕，看樣子正睡得香甜，一股惡作劇的念頭在我腦中升起。
我趕緊找了一個(gè)梳子，開(kāi)始幫爺爺梳頭，然后再扎幾個(gè)小辮子，哈，誰(shuí)叫爺爺不怎么理發(fā)，這下被我逮住了吧。等扎好后，感覺(jué)又缺了點(diǎn)什么，就拿起紅粉筆在他臉上劃來(lái)劃去，一切大功告成，我就興沖沖地回房間了。
等爺爺醒來(lái)后，已經(jīng)是下午四點(diǎn)左右，這個(gè)點(diǎn)正是爺爺跟鄰居下棋的時(shí)候。
可剛走到門(mén)口，路過(guò)的人就開(kāi)始笑話(huà)他了，搞得他二丈和尚摸不著頭腦，這時(shí)，鄰居張爺爺正要找爺爺下棋，看到此情形，哈哈大笑起來(lái)：“老陳，你這是要返老還童��？”爺爺聽(tīng)罷，似乎意識(shí)到了什么，連忙拿起家里的鏡子一看，只記得當(dāng)時(shí)他羞得幾天都不敢出門(mén)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然拿這件事當(dāng)做爺爺?shù)男Ρ�，每次，都惹得大家哈哈大笑，而爺爺看�?jiàn)大家這么開(kāi)心，也不跟我計(jì)較，附和著大家笑。
童年趣事作文3
童年是一本相冊(cè)，而那一個(gè)個(gè)有趣的往事，就是一張張照片。在這些照片中，有一些色彩早已褪去，而有一些依舊光彩照人。最讓我難以忘懷的，是那張清晰的照片潤(rùn)”唇膏。
記的那一次，媽媽不在家，我獨(dú)自太無(wú)聊了，突然靈光一現(xiàn)，腦洞大開(kāi)，想給自己涂點(diǎn)潤(rùn)唇膏。我走到衛(wèi)生間，看到一排排整整齊齊、花花綠綠的化妝品。我拿起一個(gè)，就看上面的字。若不是潤(rùn)唇膏，我便將它隨手一扔，就不知道扔在馬桶里或是浴缸里了。
我翻呀翻，衛(wèi)生間都被我翻得慘不忍睹。終于，我翻到了那支精致的潤(rùn)唇膏。我打開(kāi)唇膏，往嘴上涂了幾下子。其實(shí)，只是舉起唇膏，像鬼畫(huà)符一樣往臉上狂抹一陣而已。
涂完之后，我感覺(jué)一點(diǎn)也不濕潤(rùn)。潤(rùn)唇膏不應(yīng)該是濕潤(rùn)的嗎？怎么一點(diǎn)也不濕潤(rùn)呢？一定是沒(méi)有水了，我給它加些水吧！于是，我擰開(kāi)水龍頭，唇膏放在嘩嘩”的水流下潤(rùn)”。幾番折騰后，唇膏終于變成潤(rùn)”唇膏啦！看到我自己的杰作后，高興地把潤(rùn)”唇膏蓋上蓋子，把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤呕乜諢o(wú)一物的架子上。
下午，媽媽回來(lái)了。當(dāng)她走進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，隨機(jī)傳來(lái)一陣河?xùn)|獅吼：徐！仁！喆！”
我連蹦帶跳地跑到媽媽面前，驕傲地說(shuō)：怎么樣？這就是我的杰作！”
媽媽用力地把我扯到凳上，和我說(shuō)教道：你把衛(wèi)生間弄那么亂干嘛？”
我想涂一點(diǎn)潤(rùn)唇膏而已嘛！對(duì)了，我還幫你把那一支沒(méi)有水的唇膏加了水，變得更潤(rùn)了呢！”我解釋道。
聽(tīng)完我的解釋?zhuān)瑡寢屻读艘幌潞�，哈哈大笑。笑完后，和我說(shuō)：潤(rùn)唇膏是讓嘴唇不干的，不用加水也可以�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，臉馬上漲紅了，像高粱一樣。
每當(dāng)我從童年這本相冊(cè)中，翻出這張照片時(shí)，總是忍俊不禁，大笑一番。
國(guó)慶假期作文4
國(guó)慶節(jié)終于到了，其實(shí)我心中早就打好了如意算盤(pán)：第一天國(guó)慶節(jié)，好好休息一天；第二天，先寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，再和同學(xué)出去玩；第三天……
可是，放假第一天，媽媽說(shuō)：“走，去和你爸到工地體驗(yàn)生活！”我本想拒絕，但媽媽又說(shuō)：“你不是說(shuō)作業(yè)少嗎？到那不用寫(xiě)作業(yè)，但要干活，不許偷懶！”我一想：不用寫(xiě)作業(yè)，挺好；正好沒(méi)去過(guò)，好奇心驅(qū)使著我；于是我說(shuō)：“好，行�！�
就這樣，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我和爸爸來(lái)到了工地，一見(jiàn)到我所有工人都說(shuō)：“來(lái)這干嘛！活受罪！”我只用一句話(huà)說(shuō)服了他們：“我來(lái)體驗(yàn)生活�！币�?yàn)榈谝惶熘桓闪税胩�，所以我覺(jué)得在工地很快樂(lè)，除了臟了點(diǎn)沒(méi)什么�？墒堑诙炀筒灰粯恿�，從早干到晚，早上給木工搬木材，下午給鋼筋工打下手，那是一個(gè)字“累”啊！運(yùn)氣不好的我，第二天就趕上了加班，七點(diǎn)半才下班，那餓的叫一心慌，工地離吃飯的地方可遠(yuǎn)了，等到能吃飯的時(shí)候我已經(jīng)餓的前胸貼后背。
第三天，在工地干活并且和我們住在一起的羅叔叔，給我買(mǎi)了一大堆零食，藏在車(chē)?yán)�，說(shuō)：“等你餓了，就拿出來(lái)吃一點(diǎn)。”可是不巧的是，第三天不僅沒(méi)有加班，還因?yàn)檫M(jìn)度快，提前下班了。
第四天，羅叔叔依舊給我買(mǎi)了一大堆零食，我很不解：“買(mǎi)這么多零食干什么？”“今天要加班，比前天還晚！”可是還沒(méi)等到下班時(shí)間媽媽來(lái)接我回家了，我在工地的生活宣布結(jié)束。我要走了，盡管很多工人都不舍得我，可我還是學(xué)生，我還要學(xué)習(xí)。
回想在工地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著自己曬黑的皮膚，我深深地感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，努力學(xué)習(xí)才是成功的捷徑，我一定要好好學(xué)習(xí)！
國(guó)慶假期作文5
今天是國(guó)慶的第四天，我、父親、母親、表哥、妹妹和我的叔叔一塊去了湯山的猿人洞、陽(yáng)山碑材和夫子廟。
今天的第一站當(dāng)然是湯山猿人洞，大家坐上了踏上湯山旅程的路，“到了、到了”我打叫到，大家買(mǎi)好了門(mén)票便以好奇的心情迫不及待的走了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)來(lái)就看到了綠茵茵的草地，先是到了雷公洞，一進(jìn)來(lái)就是一個(gè)隧道，仿佛是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期八路的地道，里面有陡峭的石頭樓梯仿佛石頭樓梯就要快沒(méi)了一樣，也有一塊非常大的石頭，里面只須你往下看就像一個(gè)在懸崖邊上的人，里面的石頭有大家一個(gè)大人的大高度，重量卻是大家大人的兩人體重，我么有趣了著名景點(diǎn)猿人洞，一進(jìn)來(lái)就看到了墻頂上，有著五彩的亮光仿佛是一個(gè)彩虹的世界，大家繼續(xù)向上面走，就看到了內(nèi)部世界，那簡(jiǎn)直就是天上神仙住的地方，大家看到了梅氏犀、水牛、腫骨鹿、骨片、葛氏斑鹿和男士女人的頭骨，還有梅氏犀的真?zhèn)�骸骨，最后我還看了猿人雕像，還有他們?nèi)』鸬臇|西，我沒(méi)在籌備出大門(mén)的時(shí)候還看到了甲骨文，有些像魚(yú)，有些像太陽(yáng)。我看到了這里不禁贊嘆：中國(guó)的歷史真實(shí)又奇妙有壯觀，還有一些有趣的甲骨文。
今天的第二站是陽(yáng)山碑材，一進(jìn)來(lái)便看到了一個(gè)非常大的墓碑，還有一些對(duì)聯(lián)如：太祖揭竿布衣清白，四海歸心貴在堅(jiān)白、嗚呼駕崩萬(wàn)民孝白，天子悲慟五辭告白、鄱湖一站天下太白勤政治國(guó)冤怨洗白、群臣悼念千言蒼白，謹(jǐn)以白紙后世鑒白，大家還看到了古時(shí)候的賭坊、鏢局等，大家有見(jiàn)識(shí)到了古時(shí)候的大炮、磨豆腐的磨子，站在大炮前就像站在炮火沖天的戰(zhàn)場(chǎng)上，大家又去了石碑，有些石碑高4.8米、寬2.6米、厚0.8米。
我想我的第三站就不跟你們介紹了。
今純真無(wú)邪是一個(gè)又累又開(kāi)心的一天。
國(guó)慶假期作文6
精彩紛呈的7天國(guó)慶假期中，最有趣的要數(shù)我和媽媽烤地瓜了。
這天，奶奶趁我們都在家，就準(zhǔn)備給我們做一頓豐富的國(guó)慶大餐，順便向我們秀一下她那高超的廚藝。到了中午，奶奶揮舞著鏟子，忙得不亦樂(lè)乎。媽媽走到灶肚前，看見(jiàn)火勢(shì)旺得很，便突發(fā)奇想，對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)不來(lái)烤地瓜？”我好奇地問(wèn)：“烤地瓜？怎么烤呀？”只見(jiàn)媽媽從籃子里挑了兩個(gè)大大的地瓜，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉗子把地瓜夾進(jìn)了火旁的灰堆里，怕火燒到地瓜，上面又蓋了些灰。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽用鐵鉗子把它們翻了個(gè)身，接著烤，這樣反復(fù)了幾次。直到一陣誘人的香味迎面撲來(lái)，我再也坐不住了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆炝藳](méi)？”媽媽笑著刮了一下我的鼻子，說(shuō)：“饞貓！再等等，里面的肉可能還沒(méi)熟�！�
香味越來(lái)越濃了，把爸爸也吸引了過(guò)來(lái)，媽媽終于把地瓜夾了出來(lái)。“�。吭趺闯蛇@樣了！這么黑，能吃嗎？”我疑惑極了。“試試不就知道了，當(dāng)心燙！”媽媽胸有成竹地說(shuō)。我用木棍輕輕敲掉了上面的一些灰，小心翼翼地翻了一下“木炭”，用指尖挑開(kāi)外面的焦皮，哇！好漂亮呀！里面的肉肉黃黃的，亮亮的，就像是被剖開(kāi)了的美玉。雖然，它還在冒著熱氣，我卻等不及了，張口就咬，結(jié)果，“心急吃不了熱豆腐”，燙得我舌頭都麻了�？商鹈赖奈兜肋�是讓我不顧一切，爸爸也禁不住誘惑，到我手里連啃了兩口。一抬頭，我禁不住大笑起來(lái)，爸爸的臉上被我烏黑的手指刮到了黑黑的一片，嘴角還糊到了地瓜肉，像個(gè)小丑！當(dāng)然了，我也好不到哪里去，當(dāng)媽媽把我推到鏡子前的時(shí)候，我看到自己像個(gè)剛出礦井的煤礦工人，除了兩只眼睛還在轉(zhuǎn)，其他地方都是黑的。
我和爸爸的狼狽樣引得奶奶的臉上笑開(kāi)了花，呵呵，真是有趣��！
難忘的一件事作文7
在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的故事陪伴著我，其中有歡笑，有淚水。當(dāng)然，最讓我難忘的還要數(shù)那一次，我遇到的——尷尬事。
那是五年級(jí)的一節(jié)練字課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿出自己帶的筆墨來(lái)練毛筆字，我也不例外。我將墨水盒拿出來(lái)，本想打開(kāi)，但誰(shuí)知，墨水盒的蓋子就像要和我作對(duì)似的，死活不肯動(dòng)一下，害得我使出吃奶的勁也無(wú)計(jì)于事，只好向旁人求助。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下，然后用力一擰，蓋子就開(kāi)了，但是墨水卻蹭蹭的往外冒，將我的桌，他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來(lái)，我的頭發(fā)被吹到了嘴邊，我用手一撥……
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向廁所跑去洗毛筆，我也草草地收拾了一下，向廁所跑去。一路上，所有人都向我投來(lái)異樣的目光，有的還偷笑幾聲。我不知他們?cè)谛κ裁�，就也跟著他們一起笑了起�?lái)，可誰(shuí)知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室，同班同學(xué)看見(jiàn)我這個(gè)樣子也不停的笑起來(lái)，有幾位還對(duì)我說(shuō)：“你是不是掉進(jìn)茅坑里去過(guò)了？”聽(tīng)了他們的話(huà)，我丈二和尚摸不著頭腦。這是，同桌遞過(guò)來(lái)一面鏡子，我一照，頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)是墨水在我上“開(kāi)了花”，我成了一只小花貓。同學(xué)們的笑，是我頓時(shí)羞愧到了極點(diǎn)，忙用清水擦洗干凈。但是，知道我臉上“開(kāi)了花”的人已有一百多人，而且一傳十十傳百，連老師也知道了我臉上“開(kāi)了花”，還讓同學(xué)們以我的事寫(xiě)了一篇作文。唉，真是好事不出門(mén)，壞事傳千里啊。
之后，同學(xué)們見(jiàn)了我都叫我“小花貓”，一直到現(xiàn)在……
這件事一直陪伴我走過(guò)許許多多的日和夜。我每當(dāng)想起它，就會(huì)想起那個(gè)羞愧的我，它也讓我時(shí)時(shí)刻刻都記住：無(wú)論在什么時(shí)候都要注意自己的形象，不要鬧出笑話(huà)。
難忘的一件事作文8
每個(gè)人的記憶里，有許多許多難忘的事，數(shù)也數(shù)不清。
記的有一次，天也陰沉沉的，正猶如我的心情。放學(xué)了，背著書(shū)包向家走去，路邊的小店播放著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但我耳邊，就像噪音一樣。連續(xù)幾次考試都不是很理想，我應(yīng)該怎樣面對(duì)在考試之前千邊叮嚀的媽媽?zhuān)?/p>
不知不覺(jué)，到了家門(mén)口，猶豫了一番之后，輕輕的敲了敲門(mén)。迎接我的一定是狂風(fēng)暴雨。
門(mén)開(kāi)了，迎接我的是媽媽那張充滿(mǎn)了笑容的臉，但該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，當(dāng)我拿起書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽溫柔的問(wèn)：“成績(jī)?cè)趺礃�？”我猶猶豫豫的回答：“不，不怎么好�！眿寢尩某聊屛倚睦镬饋�(lái)。雙手不知應(yīng)該放在哪，眼睛不敢看著媽媽?zhuān)皇嵌⒅_尖，連動(dòng)也不敢動(dòng)。等待狂風(fēng)暴雨前奏的結(jié)束。
我斗膽看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“考試沒(méi)考好，成績(jī)不理想都不重要，重要的是不要失去一顆勇敢的心��！”媽媽的話(huà)，很簡(jiǎn)單，又很有深意。媽媽的話(huà)告訴我要有信心，要有一顆勇敢向前的心。這時(shí)我流出的兩行眼淚，眼淚里有堅(jiān)強(qiáng)，有勇敢，有信心。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，天空又晴朗了，太陽(yáng)射出了燦爛的陽(yáng)光，陽(yáng)光照在我臉上，也照亮了我的心。
那一刻，我體會(huì)到了真正的幸福，這幸福讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要不服輸，要有一顆勇敢向上的心。這幸福就是媽媽的話(huà)和媽媽的愛(ài)。
難忘的一件事作文9
每次放學(xué)回家，總會(huì)遇到很多事，但有一件事讓我刻骨銘心。
有一次放學(xué)回家，在一個(gè)十字路口，我看到一個(gè)警察叔叔站在主席臺(tái)上，有秩序地指揮交通。紅燈亮了，車(chē)停了下來(lái)，突然看到一輛車(chē)還在往前開(kāi)。警察叔叔趕緊把車(chē)停下，問(wèn)司機(jī)為什么看到紅燈就繼續(xù)開(kāi)。然后車(chē)后面的門(mén)開(kāi)了，一個(gè)大叔出來(lái)說(shuō)：“小楊，是你嗎？”警察叔叔也說(shuō)：“哦，是你！”看到這里，我心想：他們是朋友，那個(gè)叫小楊的警察叔叔肯定不會(huì)罰款讓他過(guò)去的。越想越生氣，胡思亂想；如果是這樣，如何維持秩序？那些攔下車(chē)的人也看著警察的朋友，但讓我吃驚的是，小楊叔叔拿出一張罰單，準(zhǔn)備罰款他。小王叔叔看到后，趕緊說(shuō)：“算了。我們都是好朋友。處罰會(huì)是什么？”小楊叔叔回答說(shuō)：“我必須懲罰你，因?yàn)槟闶俏业呐笥�。因�(yàn)槲沂蔷�，不能自私！”說(shuō)完，就把罰款的數(shù)額寫(xiě)在了罰單上。這時(shí)，大叔拿出一包煙塞給小楊大叔，說(shuō)：“這包煙是給你的，別罰我，讓我過(guò)去！”但是小楊叔叔不要他的煙，厲聲說(shuō)道：“我們是警察，我們是執(zhí)法者，所以必須先守法。你這樣做，只能犯錯(cuò)�！爆F(xiàn)在，大叔無(wú)奈了，拿出錢(qián)勉強(qiáng)給了負(fù)責(zé)他工作的警察大叔。我覺(jué)得他們不能再做朋友了。這時(shí)，綠燈亮了，人們騎馬向遠(yuǎn)處走去，但他們?nèi)匀徊粫r(shí)回頭看警察的叔叔。
因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人不多了，很多人總是為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)利益而背叛單位，背叛社會(huì)，甚至背叛親人。這樣的人可恥。相反，忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、貢獻(xiàn)社會(huì)的人才是光榮的。即使他們的地位很低，但他們?cè)谌藗冄劾锟偸歉呱械�，值得人們欽佩的。他們永遠(yuǎn)活在人們心中！
難忘的一件事作文10
生活之中難忘，感人的事很多，只要你留心觀察，變會(huì)多一份感知，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事在我腦海中也已經(jīng)所剩無(wú)幾了，惟恐有一件事卻猶如刀割一般，深深地印在我的腦海中，至今想起來(lái)依然令人感動(dòng)不已。
記得那是去年夏天，一個(gè)風(fēng)和日麗星期天。清早，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘一樣慢慢地升起來(lái)，大地一派復(fù)蘇，人們開(kāi)始了新一天的生活。吃早點(diǎn)我便叫上好友李大勇一起爬烏蘭山。我倆興奮地朝著山頂奮力登擊。忽然，那里好像有人在哭，我們便順著哭聲找去。最后終于在一個(gè)半山腰的涼亭中找到一個(gè)正在哭泣的小女孩。
我們見(jiàn)狀便走上去問(wèn)小孩為什么哭，怎么一個(gè)在這兒，爸爸媽媽呢？沒(méi)想到這一問(wèn)，反而使那個(gè)小女孩哭地更厲害了，像是我倆在欺負(fù)她，過(guò)路人也向我們投來(lái)了異樣的眼神，正在我們手足無(wú)措時(shí)，李大勇急中生智扮了個(gè)鬼臉，才使那個(gè)小姑娘停止了哭聲笑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們?cè)俅蔚卦?xún)問(wèn)，這我才知道原來(lái)這個(gè)小孩和她爸爸來(lái)爬烏蘭山上鍛煉身體，因?yàn)橹活櫫裟钣谌粘鰰r(shí)的美麗情景，所以和她爸爸走散了。說(shuō)完她又哭了起來(lái)，我們一邊安慰那個(gè)小女孩一邊找爸爸。
正在這時(shí)，一個(gè)中年男子焦急地從山上走了下來(lái)，好像在找什么似的，我們讓小姑娘看是不是她的爸爸，那個(gè)小女孩忽然叫起了爸爸，那個(gè)中年男子一聽(tīng)，變喊著小女孩激動(dòng)地對(duì)她爸爸說(shuō)：“爸爸，是這兩個(gè)大哥哥幫我找到你的，不然我們可能今后再也小女孩的爸爸便掏出一張百元大鈔準(zhǔn)備酬謝我們，可李大勇卻對(duì)他說(shuō)作為新時(shí)代未來(lái)的接班人，我們不可以隨便收他人給的錢(qián)，說(shuō)完便拉著我下山回家了。
好友那助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為，不求名利的品格著實(shí)令人感動(dòng)，一個(gè)少年有這樣的覺(jué)悟，真是很了不起的。
難忘的一件事作文11
生活中發(fā)生的趣事就猶如一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，我就挑一個(gè)最美麗的綠色泡泡跟你講一講吧！
小時(shí)候，有一次，我和三個(gè)朋友一起走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)了五十元錢(qián)！我和我的兩個(gè)朋友都想要這五十元錢(qián)，我又不可以平分給他們，只好和他們一起想辦法。這天晚上，我在床上翻來(lái)覆去地想辦法。忽然，靈光一現(xiàn)，我的腦海中閃出一個(gè)好辦法——人們不是常說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”嘛，那我種錢(qián)不就可以得錢(qián)了嗎？
第二天早上，我就對(duì)我的兩個(gè)朋友說(shuō)：“不如我們把錢(qián)種了，得到更多錢(qián)吧！”“好�。『冒。 蔽业呐笥褌兠ε氖仲澇�。于是我開(kāi)始分配任務(wù)：“你去買(mǎi)肥料，你去打水，我去挖出一個(gè)土坑，準(zhǔn)備種錢(qián)�！�
不到一個(gè)小時(shí)，我和我的朋友們都準(zhǔn)備好了，就開(kāi)始種錢(qián)了。我先把錢(qián)放進(jìn)土坑里，再把土填上，然后再澆上水，最后撒上一點(diǎn)肥料。我和我的朋友們異口同聲道：“我希望錢(qián)的芽可以快一點(diǎn)發(fā)出來(lái)。”我想：“如果錢(qián)樹(shù)種出來(lái)，我會(huì)有多少錢(qián)呢？五十元、一百元、一百五十元……我就要成為一個(gè)大富翁啦！”
兩天、三天過(guò)去了，可是芽遲遲沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我的心里緊張極了。十天過(guò)去了，我終于忍不住把錢(qián)挖出來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)錢(qián)東一個(gè)破洞，西一個(gè)窟窿。我傷心極了，只好把這個(gè)壞消息告訴了兩個(gè)朋友：“錢(qián)樹(shù)沒(méi)種出來(lái)，而且錢(qián)也不可以用了。”
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是為什么呀？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，只有瓜果可以種得出來(lái)呀！”我這才知道錢(qián)是不可以種出來(lái)的。
每當(dāng)我回想起這件難忘的事，就會(huì)想起一個(gè)道理：做事情要先思考再去做，不然就會(huì)弄巧成拙。
難忘的一件事作文12
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，我走在雨中小路上，淘氣的小雨點(diǎn)在我的雨傘上頑皮地跳著。這讓我想起了一件難忘的往事。
那天，也是下著這樣的小雨，我背著書(shū)包走在回家的路上。忽然，從我的口袋里“當(dāng)”的一聲掉出了一個(gè)小東西。我定睛一看，嘿！原來(lái)是一枚一角錢(qián)的硬幣。我剛想伸手去撿起來(lái)，可是又轉(zhuǎn)念一想：“小小的一角錢(qián)不值什么錢(qián)。再說(shuō)，后面還有一大群我的同學(xué)，要是被他們看見(jiàn)了，肯定會(huì)說(shuō)我是‘小氣鬼’的。算了吧，不要了�！�
我走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)后面隱隱約約有人在喊：“大姐姐，你的錢(qián)掉了�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)走著。但她卻在后面邊追邊喊：“大姐姐，你的錢(qián)掉了�！�
沒(méi)一會(huì)兒，她追上了我，氣喘吁吁地說(shuō)：“大……大姐姐，你的錢(qián)掉了。”由于她在追我的過(guò)程中摔了一跤。只見(jiàn)她全身是泥，濕dd的手都擦破了皮、滲出了血，但她一點(diǎn)兒也沒(méi)在意自己。
見(jiàn)她這樣，我的心一下子沉了。心疼地對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，一角錢(qián)不算什么，掉了就掉了，沒(méi)必要為了一角錢(qián)弄成這樣�！钡齾s對(duì)我說(shuō)：“大姐姐雖然一角錢(qián)不多，但這都是我們父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，我們定好好珍惜�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我伸手接過(guò)沾滿(mǎn)泥水的那一角錢(qián)。我把這一角錢(qián)拿在手里，感到了從沒(méi)有過(guò)的沉重。我靜靜地站在雨中，心情久久不能平靜。
是啊，我們用的每一分錢(qián)都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的，多不易呀！想到父母平時(shí)干活的辛苦，我的心一陣發(fā)緊，淚像雨水一樣流了下來(lái)。心里暗暗在想：“從今以后我要好好的學(xué)習(xí)，平時(shí)多幫父母做事，他們?yōu)榱宋腋冻龃蠖嗔恕⒋笮量嗔�，我要好好珍惜。”“小妹妹，謝謝你！你讓我明白了這些道理。”
難忘的一件事作文13
有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣，淡淡的散去，而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著我。
記得那天雨下得特別大，好像要把整個(gè)城市淹沒(méi)，城市的交通處于極其擁堵的狀態(tài)。我放學(xué)回到家，等著媽媽下班�？墒堑劝〉�，天色漸漸黑了下來(lái)，媽媽還是沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我的心情就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。平時(shí)媽媽工作很忙總是很晚回家，今天應(yīng)該也不例外吧。我仍然耐著性子等呀等。
時(shí)針已經(jīng)指到八點(diǎn)，我不時(shí)的望向門(mén)口。突然電話(huà)鈴響了，我拿起話(huà)筒傳來(lái)媽媽著急的聲音，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槎萝?chē)，還有幾個(gè)小朋友沒(méi)有接走，你在家再等我一會(huì)兒，別著急�。 蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心里雖然有些不開(kāi)心，但是我還是安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e著急，我會(huì)照顧好自己的�！�
又過(guò)了許久，肚子早就開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。媽媽又打來(lái)幾通電話(huà)，我的心情總是從高興到失落。等啊等，這時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)整。我又餓又有些害怕。心想：別人家的孩子真幸福，有媽媽陪伴，而我卻獨(dú)自一個(gè)人在家，心中不免有些失落�？赊D(zhuǎn)念一想，媽媽為了更多的人而無(wú)法顧及到我，我應(yīng)該理解媽媽呀！突然聽(tīng)到樓門(mén)口熟悉的腳步聲，我便迅速的打開(kāi)門(mén)迎接?jì)寢專(zhuān)瑡寢尷⒕蔚恼f(shuō)：“最后一個(gè)小朋友剛被接走，所以我回來(lái)晚了，肚子餓了吧？媽媽給你做飯去�！蔽椅⑿χf(shuō)：“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您就別擔(dān)心我了，快休息休息吧！”說(shuō)著我和媽媽不約而同的向廚房走去，撞到了一起，我和媽媽哈哈大笑起來(lái)！
盡管那晚我很餓、很孤單，但是我的內(nèi)心卻一直很溫暖。
難忘的一件事作文14
人生總會(huì)遇到各種事，遇到不同的挫折。有些人勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，有些人在角落里憂(yōu)郁，有些人在事情中頓悟人生的道理。
烈日炎炎的夏天，爸爸下班后買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)大西瓜。大家都知道，西瓜是解暑的神物。我家那只小饞貓就偷偷地來(lái)到西瓜旁邊，左看看，右瞧瞧，西瓜的那一身綠，圓溜溜的身子散發(fā)出一種誘人的香甜。一旁的弟弟就再也忍不住了，口水嘩嗶地流下來(lái)。
這畫(huà)面剛好被爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“哈哈！你這只饞貓，看把你急得，走！吃西瓜去！”在旁邊看書(shū)的我定然一驚，想：等會(huì)兒，我要吃一塊大一點(diǎn)兒的，這鬼天氣，熱死了。
我迅速來(lái)到桌子旁邊，看見(jiàn)有一塊最大的，我剛想拿走，可慢了一步，被弟弟搶走了。我在旁邊小聲嘀咕著。只見(jiàn)弟弟把這大一點(diǎn)的西瓜給了爸爸，我又想去拿一塊大一點(diǎn)兒的，可又慢了一步，又被弟弟給搶走了。我在旁邊想：這次他應(yīng)該會(huì)自己吃吧！可是，事實(shí)不是這樣的。他又轉(zhuǎn)身把這塊西瓜給了奶奶。
接下來(lái)，他又去挑了一塊大一點(diǎn)兒的給爺爺。隨后，他又挑了個(gè)大一點(diǎn)兒的，這時(shí)，我覺(jué)得應(yīng)該他會(huì)自個(gè)兒吃了，可是他沒(méi)有。他跑到我面前，把手里捧著的西瓜給了我說(shuō)：“姐，吃西瓜！”聽(tīng)了這句話(huà)，我像一塊木頭站在那兒。
這時(shí)，原本我最期待的香甜西瓜在口中變得沒(méi)那么甜了，反而心里有點(diǎn)酸酸的。我比弟弟大兩歲，雖然他有時(shí)候淘氣，但是有一些地方，我確實(shí)沒(méi)有他做得好，沒(méi)有他那么懂事。俗話(huà)說(shuō)得好“百善孝為先”，在吃西瓜時(shí)候，我只想著自己，希望自己吃一塊最大的西瓜。我這個(gè)受教育比弟弟早的人卻不如弟弟，我很后悔，希望以后我能抓住更多的機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我的錯(cuò)失。從這一件事中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：好好孝敬自己的長(zhǎng)輩，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
暑假生活作文15
夏天走了，隨著一陣涼爽的秋風(fēng)飄走了；暑假走了，隨著悅耳的上課鈴聲遠(yuǎn)去了。我又回到了課堂，但是我的心還依然留在暑假中的東北之行。
東北之行，我深深的感受到了長(zhǎng)白山自然朦朧的美，和朝鮮族同胞的熱情好客。
我們從廊坊出發(fā)，乘火車(chē)到敦化，敦化就在長(zhǎng)白山腹地。我們?cè)谫e館休息了一晚，第二天就來(lái)到了有東北第一山之稱(chēng)的長(zhǎng)白山。彎彎曲曲的山路，郁郁蔥蔥的森林，高聳入云的山峰，漫山遍野的野花，清澈見(jiàn)底的泉水，構(gòu)成了長(zhǎng)白山如畫(huà)的風(fēng)景。放眼一望，你會(huì)看到漫山遍野的綠色，偶爾會(huì)有羊群在山坡上玩耍，像碧綠的翡翠上嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的白玉。
長(zhǎng)白山最美的景色要數(shù)天池了，長(zhǎng)白山朦朧的美就體現(xiàn)在這。如果你想看清天池的全貌，那你要夠幸運(yùn)，因?yàn)樘斐鼐拖褚晃恍邼南膳瑫r(shí)而用云霧織成的手絹遮住面部；時(shí)而又撩起一角，逗引人們的情趣；時(shí)而又露出美麗的全貌。天池露出全貌時(shí)，真是美得不得了，碧藍(lán)色的水面靜的好像一面鏡子，天空中的云霧倒映在天池里，水天一色，最厲害的畫(huà)家都勾勒不出這么美麗的景色。你只有用心才能體會(huì)出這位“藍(lán)色仙女”平靜的美。
告別美麗的長(zhǎng)白山，我們來(lái)到了延吉，延吉市朝鮮族自治州。我們來(lái)到了朝鮮族第一村——紅旗村，這里隨處可見(jiàn)穿著朝鮮民族服裝的阿媽妮。我們住的地方就是一家朝鮮族民宿。主人們熱情好客，熱情的幫助我們解決問(wèn)題，我們像一家人一樣。我們參觀了他們的陳列室，陳列室里擺放著各種名貴的人參，人參是朝鮮族的神靈，家家戶(hù)戶(hù)都把人參掛在窗戶(hù)上辟邪。
暑假過(guò)去了，我也該收收心了。伴隨著涼爽的秋風(fēng)，豐收的碩果，飄舞的落葉，我把心放回教室，到書(shū)的海洋里去遨游。
暑假生活作文16
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。
記得上個(gè)月的一天，姑姑突然心血來(lái)潮，告訴我們今天要去茶山。我一上車(chē)就特別興奮，一直鬧著讓爸爸開(kāi)快點(diǎn)，腦子里還一直幻想著茶山的風(fēng)景。我們隨著姑姑的車(chē)走。在車(chē)上，我們舉行了唱歌比賽。不知不覺(jué)就到了目的地。一下車(chē)，姑姑就笑臉盈盈的說(shuō)“各位，不好意思，走錯(cuò)了。我把光明的茶山看成了高明的茶山�！本瓦@樣我們有多走了一個(gè)小時(shí)。
茶山的路可不好走，崎嶇不平的，還好我的老爸是一名司機(jī)。最后我們安全的到達(dá)了茶山。
一下車(chē)，大家就開(kāi)始吐槽姑姑是路癡，可姑姑卻美名其曰是為了鍛煉我們的耐心。
茶山的景可美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾乎半個(gè)城市的景色都在眼底，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，讓人無(wú)比放松。
茶山的水雖然和桂林沒(méi)法比，但絕對(duì)不會(huì)遜色于任何人工湖。又清又涼。泡在里面，完全沒(méi)有了熱氣�？吹竭@么涼的水，老爸突發(fā)奇想，要教我們游泳。老爸可是個(gè)狠角色。他先讓我們站在岸上，然后一一推下去。剛開(kāi)始，大家都很不適應(yīng)。但久而久之，也都找到了一點(diǎn)感覺(jué)，慢慢的找張開(kāi)雙手，在水里游動(dòng)。大家都玩的很開(kāi)心。
茶山的食物也不賴(lài)，自己養(yǎng)的雞，用大火炒，真可謂是色香味俱全。伴著美食，爸爸和兩位姑姑又講起了往事�？此麄円粋�(gè)個(gè)手舞足蹈的講著，我們也笑了起來(lái)。
飯后，大家都躺在了吊床上，吹著風(fēng)，伴著縷縷陽(yáng)光，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
暑假真是有趣，但是美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。不知不覺(jué)初中的生活又將到來(lái)。
暑假生活作文17
我的暑假是在農(nóng)村奶奶家度過(guò)的，那是個(gè)山清水秀的好地方。
雖沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有肯德基、麥當(dāng)勞，也沒(méi)有城市的喧鬧，只有清脆的鳥(niǎo)鳴，知了的歌聲和風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，匯成一首悠揚(yáng)的鄉(xiāng)村交響曲。
早上，晨風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。我便會(huì)去找小伙伴玩，我們約定小溪邊舉行馬拉松式的比賽：筑水墻、捉魚(yú)、摸田螺…最有趣的要數(shù)捉魚(yú)了，我們十來(lái)個(gè)小家伙“地毯式”地搜索著，生怕漏過(guò)一個(gè)角落，突然我發(fā)現(xiàn)一條大拇指般的魚(yú)被水草網(wǎng)粘住了，“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫啊”我舉起魚(yú)得意洋洋地說(shuō)。為了抓更多的魚(yú)，我瘋子般的搜尋著，不時(shí)把水拋到臉上，活像只“落湯雞”…
中午是最熱的時(shí)候，路上除了稀少的車(chē)輛，幾乎看不見(jiàn)人影，只有路邊樹(shù)上的知了唱著歡快的小曲、路下潺潺的溪水唱著清脆的歌…
傍晚，小溪是孩子們的樂(lè)園，有游泳的、有捉螃蟹的、有打水漂的…，連魚(yú)兒都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。這時(shí)，村莊里又飄出了屢屢炊煙，當(dāng)最后一束陽(yáng)光消失在天際，辛苦一天的人們開(kāi)始甜甜的入睡了。
仰望蒼穹，蔚藍(lán)的天空中眨著無(wú)數(shù)雙明亮的眼睛，這是動(dòng)物們最熱鬧的時(shí)候。青蛙開(kāi)始唱歌跳舞，他們?cè)谔镩g唱出了激情又熱烈的歌聲，贏得了連續(xù)不斷的掌聲；沒(méi)一會(huì)兒，蟈蟈們上場(chǎng)了，他們和青蛙同歌共舞，石縫里、樹(shù)洞間、土壤下處處蕩漾著悅耳的歌聲，響徹云霄的歌聲驚醒了多姿多彩的蝴蝶姑娘，她們不時(shí)翩翩起舞，在空中一展舞姿，使其他小動(dòng)物們?nèi)绨V如醉，連大自然也似乎在贊美著鄉(xiāng)下農(nóng)民的勤勞和田間生活的五彩繽紛。
啊，鄉(xiāng)間的景色真美�。∈谷巳朊�、使人陶醉，我多向往著這樣的生活啊。
暑假生活作文18
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過(guò)得十分快樂(lè)。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢噢，它必須是在尋找食物吧！調(diào)皮的我趕緊買(mǎi)了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它必須會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺。但是，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃他這是要去哪呀我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來(lái)了他的同伴，他走在最前面，仿佛一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)АＫ鼈儚街弊叩斤灨膳�，小螞蟻先爬了過(guò)去，晃晃觸角，仿佛在對(duì)大家揮手說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，大家一起來(lái)搬食物吧！要為入冬而坐準(zhǔn)備呀！”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了。可要到達(dá)螞蟻洞，還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力，可仍然沒(méi)能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一向齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，最后把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真搞笑！真搞笑！這些小螞蟻真的好有意思阿！”
整整一個(gè)暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽(tīng)知了的叫聲，追蹤草蟲(chóng)的蹤跡……每一天我都沉浸在與小昆蟲(chóng)的相互交流中，它們的生活可真搞笑呀！這就是我快樂(lè)的暑假生活。
暑假生活作文19
暑假生活豐富多彩，讓人回味無(wú)窮。最有趣的是在鄉(xiāng)下抓貽貝。
有一天，我看到姨媽家的大白鵝總是伸長(zhǎng)脖子叫著“哦哦哦——”，就問(wèn)表哥“為什么這些大白鵝總是叫‘哦哦哦——’？他們不是吃飽了嗎？”表哥說(shuō)：“他們很貪心！”“那他們想吃什么？”"他們最喜歡的食物是小河蚌類(lèi)。"“小貽貝！哪里有哇？”“小河溝里有，我懶得抓。”“唉！去抓？我只想快樂(lè)！”表哥打不過(guò)我，答應(yīng)帶我。
我們冒著烈日和酷暑，來(lái)到了山上。我們看到綠蔭下隱藏著一條清澈的小河，幾條小魚(yú)在水草旁嬉戲嬉戲，河邊柔軟的沙灘上躺著幾顆稀疏的鵝卵石，卻沒(méi)有看到任何貽貝。海灘空無(wú)一人，只有幾個(gè)小洞。我正納悶?zāi)�，表哥突然跳過(guò)去，神奇地拿出一個(gè)乒乓球大小的蚌殼�！澳銥槭裁床蝗ベO貝那里？”這時(shí)候我沒(méi)有給他答案，只是一直說(shuō)：“哇！這么大的河蚌，你是在變魔術(shù)？”“什么，你在沙灘上找！”半信半疑的我心想：“試試也無(wú)妨，說(shuō)不定能找到！”我在沙灘上看到一些大石頭。我以為貽貝藏在下面，就用盡全力推石頭。我以為下面有很多貽貝。找了半天，只找到一個(gè)大拇指的小蚌。有了這個(gè)經(jīng)歷，我繼續(xù)搬到石頭，真的抓到了幾只小蚌。就在我想向表哥炫耀的時(shí)候，表哥已經(jīng)滿(mǎn)腦子“成功”了。我不好意思的說(shuō)：“你怎么抓這么多？傳承經(jīng)驗(yàn)？”“貽貝喜歡水和沙。你看水邊的沙子上有幾個(gè)小洞，蚌類(lèi)就在那里�！甭�(tīng)了表哥的話(huà)，我突然意識(shí)到，我飛快地跑到水邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我試著挖的時(shí)候，露出了一個(gè)蚌殼，我趕緊抓住了。不一會(huì)兒，我也抓到了很多貽貝，開(kāi)心得都沒(méi)有守口如瓶。
當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，我們帶著兩袋滿(mǎn)滿(mǎn)的貽貝凱旋而歸。
校園生活作文20
校園生活像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，令人欣喜若狂的事，令人意想不到的事，令人嘆息不已的事，都成了這幅畫(huà)中重要的一筆。最近，意見(jiàn)意外的事發(fā)生了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們的生活老師來(lái)到我們宿舍，把我們這些“小懶蟲(chóng)”叫起床。我們開(kāi)始懶洋洋地疊被子、整理衣服……我們的一個(gè)舍友突然跳下了床，匆匆忙忙地飛奔去洗手間。我們不以為然，繼續(xù)懶洋洋地做自己的事情，并沒(méi)有關(guān)心。
過(guò)了一會(huì)兒，突然，一陣聲響把我們宿舍的人嚇得魂不附體，急急忙忙跑去看看是發(fā)生了什么大事。原來(lái)是她摔倒了。她摸著自己的背，好像受了很重的傷，還小聲嘀咕了一聲：“真痛！”我們聽(tīng)到了，連忙問(wèn)：“月月，你沒(méi)事吧！”她強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“我沒(méi)事，你們不用管我了�！彼呎f(shuō)邊摸著自己的背。我們其中的一位舍友小心翼翼地把她背后的衣服掀起，我們看見(jiàn)后，大叫了一聲：“哎呀！月月，你怎么這么不小心呀！你的背后都刮破皮了！”她忍著痛說(shuō)：“我沒(méi)事。”我連忙用紙巾把傷口的血擦干，另外一位舍友說(shuō)：“我去找老師吧！再這樣下去也不是辦法呀！”我們其他幾個(gè)舍友說(shuō)：“對(duì)呀！月月，你還可以再忍一下嗎？”她小聲地回答：“嗯�！蹦莻�(gè)舍友像只離弦的箭，很快就把老師叫來(lái)了。老師讓另外一個(gè)舍友陪她去醫(yī)務(wù)室，看著月月離開(kāi)宿舍的背影，我們松了一口氣，希望月月不會(huì)有什么大問(wèn)題。過(guò)了不久，月月回來(lái)了，我們都圍過(guò)去問(wèn)：“月月，沒(méi)有什么事吧？”月月開(kāi)心地回答：“沒(méi)事！”我們都說(shuō)：“沒(méi)事就好！”
不論是多情的詩(shī)句、漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。還有一年就要畢業(yè)了，希望我們的友誼可以天長(zhǎng)地久，永不磨滅。
校園生活作文21
我們校園里的生活但是多姿多彩，有令人開(kāi)心的事，悲哀的事，還有愉快的事，這些事情在我們身邊無(wú)處不在，雖然看不見(jiàn)也摸不著，但我們大家都能感覺(jué)到，僅僅在我們班里就發(fā)生了許多事。
在我們身邊有許多快樂(lè)的事，比如有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，我的腳不留意碰到了我的同桌，她發(fā)覺(jué)我碰到了她，一把捏著我的腿，把我捏的呵呵笑，我也捏住她的腿，她也被我惹笑了，最后，她“發(fā)怒”了，說(shuō)著要來(lái)和我決斗，我一聽(tīng)便連聲答應(yīng)，她要“出招”了，只見(jiàn)她兩只眼直直的瞪著我，把我瞪得雞皮疙瘩都長(zhǎng)了起來(lái)。我也出了招，只見(jiàn)我眉頭緊皺，臉上一臉的嚴(yán)肅，仿佛是真的決斗一般。“剪刀，石頭，布�！逼鋵�(shí)這決斗只但是是猜拳而已，沒(méi)想到最后結(jié)果是我輸了，輸了只好不做聲，她卻在一旁哈哈大笑，享受勝利的喜悅，可我一點(diǎn)也不服氣，嚷嚷著要再來(lái)一局，于是我們又開(kāi)始“決斗”了，這一次卻是我贏了了，可這次不管是贏的還是輸?shù)�，都放聲大笑起�?lái)。這只但是是一個(gè)再簡(jiǎn)單但是的游戲，卻讓我們獲得了那么多的快樂(lè)，所以快樂(lè)是無(wú)處不在的。
當(dāng)然，我們的身邊也有許多悲哀難過(guò)的事，有一次，不明白某種原因，我同桌和后面一位同學(xué)吵了起來(lái)，剛開(kāi)始他們吵得很厲害，雙方都不服對(duì)方，越吵越兇，最后他們又干脆不吵了，直接不理對(duì)方，并打起了“冷戰(zhàn)”我同桌都生氣的把自己的書(shū)包給扔掉，原因是因?yàn)樗麜?shū)包被那位同學(xué)碰過(guò)，他們竟然吵到了那種程度。這“冷戰(zhàn)”持續(xù)了一節(jié)課之長(zhǎng)的時(shí)間，可之后又不明白某種原因他們又和好了，真是奇怪的兩個(gè)人呀！但是我們還是和睦相處，盡量不吵架。
這就是發(fā)生在我們校園的種種趣事，有了這么多的趣事相伴，所以我在校園里十分開(kāi)心。
校園生活作文22
那天真是奇妙的一天，現(xiàn)在想起來(lái)，全班的同學(xué)都忍俊不禁。
上午，二節(jié)語(yǔ)文課后緊接著就是二節(jié)數(shù)學(xué)課，我們學(xué)完了課本例題，作業(yè)很快就完成了。洪老師一口氣出示了好幾道奧數(shù)題！“媽呀，好難啊”這是我看到題目的第一感覺(jué)。再看看其他同學(xué)：班上最聰明的魏劉思宸，手不停的撓頭，目不轉(zhuǎn)睛的盯著題目，看了一遍又一遍。再看：班上思路最奇特的湯天順，拿著筆刷刷刷寫(xiě)個(gè)不停，看樣子應(yīng)該是沒(méi)做出來(lái)，生氣的竟直接將本子扔在地上！還有還有：那邊的四個(gè)同學(xué)一起討論，不過(guò)好像沒(méi)有結(jié)果，看大家最后都面面相覷。這時(shí)，整個(gè)教室突然靜得可怕。大家都滿(mǎn)臉疑惑朝洪老師看著，洪老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，跟大家講解起來(lái)。洪老師每講一道題，事先都跟大家進(jìn)行要點(diǎn)提示，然后再逐題講解�？纯赐瑢W(xué)們，那個(gè)最聰明的，將自己腦門(mén)猛地一拍，口里還直呼：哦——哦——哦�？茨瞧綍r(shí)解題最牛的那位：腦袋點(diǎn)得像蝦米，臉上露出微微的笑。全班同學(xué)都露出笑容，那四個(gè)在一起討論的同學(xué)這時(shí)都相視一笑：原來(lái)如彼，哈哈。
大家都徜徉在快樂(lè)數(shù)學(xué)的海洋，我突然覺(jué)得肚子咕咕了一下，怎們回事，我好像有點(diǎn)餓了，腦子一閃：要吃飯了？打鈴了嗎？再看看其他同學(xué)，每一個(gè)注意到鈴聲啊。是我記錯(cuò)了？突然：李圣心同學(xué)站起來(lái)，大聲說(shuō)：“洪老師，我們不吃中飯嗎？”啊—這話(huà)讓所有人都愣住了！再看時(shí)間，下課吃飯鈴聲都超過(guò)十五分鐘了，這時(shí)大家都沒(méi)等洪老師發(fā)話(huà)，爭(zhēng)先恐后一窩蜂出去站隊(duì)。
幸好食堂的阿姨在等我們，大家都吃上了飯。
真是一節(jié)有收獲的數(shù)學(xué)課，差點(diǎn)全班同學(xué)都沒(méi)吃上飯。大家每每說(shuō)起，都要講半天。
校園生活作文23
沸騰的校園里擠滿(mǎn)了忙碌的身影。去考卷的人在過(guò)道里來(lái)回穿梭，大家都爭(zhēng)著去食堂吃飯。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人活躍在操場(chǎng)上，高年級(jí)學(xué)生在寂靜的樹(shù)林里背誦。這就是你的整個(gè)校園生活？請(qǐng)停下來(lái)，我?guī)闳ズ舆呉恢锌纯�，溫暖又有活力�?/p>
有沒(méi)有關(guān)注過(guò)？每周三，身著正裝的學(xué)生們都會(huì)涌向戈五之治大廈。你擔(dān)心嗎？班上的學(xué)生一遍又一遍地練習(xí)演講。你去過(guò)格物致知337嗎？是一個(gè)讓人興奮的地方，是一個(gè)讓你充分展示自己的地方。辯論比賽和演講比賽都在那里舉行。每周，這個(gè)地方都擠滿(mǎn)了人，我們聽(tīng)著。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地給每個(gè)人講述他們的故事和演講，要么生動(dòng)，要么優(yōu)雅。我們看著，臺(tái)上的辯手互相打斗，碰撞出思考的火花。它們給我們帶來(lái)了興奮、激動(dòng)和感動(dòng)。如果你參與，你會(huì)留下美好的回憶。如果你看，的作品，你會(huì)有無(wú)限的回味。
你有沒(méi)有注意到周?chē)幸蝗喝�，穿著他們的學(xué)生會(huì)工作證，忙著活動(dòng)。懷著培養(yǎng)能力的初衷，他們熱情地加入了學(xué)生會(huì)，為學(xué)校管理和組織活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。他們是一群有責(zé)任感的人，一群有非凡能力的人，是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景。
有沒(méi)有關(guān)注過(guò)？籃球比賽和足球比賽在學(xué)校舉行。去操場(chǎng)給隊(duì)員加油了嗎？你參加比賽了嗎？扔掉你的汗水，爭(zhēng)取班級(jí)的榮譽(yù)，堅(jiān)持，扔掉你的青春。
我們?cè)谂R河一中的生活不僅要學(xué)習(xí)，要開(kāi)闊視野，參加一些社團(tuán)活動(dòng)，參加一些比賽，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，豐富校園生活，發(fā)現(xiàn)校園生活的真諦，體驗(yàn)自己為青春涂色！我們是年輕地區(qū)！對(duì)于充滿(mǎn)活力的一代人來(lái)說(shuō)，校園是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，我們應(yīng)該為自己表演。
校園生活作文24
五中的校園，充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股積極向上的信念，我就然而這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活然而充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就然而下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就然而下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活然而精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有搞笑的文章。校園的生活然而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維然而隨時(shí)都緊張的。校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你悲哀難過(guò)時(shí)，然后老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
校園的生活然而苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)然而累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，然而快樂(lè)的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活然而有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫忙者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園，我的校園獨(dú)一無(wú)二！”
校園生活作文25
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，校園生活給我留下了許多美好的回憶，可我記憶最深的，還是這次拍畢業(yè)照。
那天，空氣清新、氣候宜人。老師看了一眼窗外暖洋洋的太陽(yáng)，向我們宣布：“排隊(duì)！下樓拍畢業(yè)照！”話(huà)音剛落，大家就快速地排好隊(duì)，有序地走下樓。就連最調(diào)皮的小李，今天也出奇的安靜。
到了草坪，老師讓我們做下準(zhǔn)備工作。同學(xué)們有的在為伙伴翻領(lǐng)子；有的在為對(duì)方撣掉黏在身上的毛線；還有的在為同伴整理紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾看起來(lái)不那么“奄奄一息”
終于，一切準(zhǔn)備就緒，老師讓我們按照高矮分成三排站。于是大家都拉上自己的好朋友，站好了位置，露出了自己最滿(mǎn)意的表情�！巴瑢W(xué)們，注意力集中��！”隨著老師的叫聲，我回到了現(xiàn)實(shí)，“來(lái)！臉上面帶笑容。一、二、三，一起喊茄子！”“茄子！”我們一起喊道。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，老師按下了快門(mén)鍵，一張張笑臉永遠(yuǎn)定格在了照片里，也定格在了每個(gè)人的心中。
照片拍好了，同學(xué)們蜂擁到老師跟前，爭(zhēng)著搶著去看老師手里的相機(jī)。大家看著照片中各自的模樣，有的笑得燦爛，有的害羞靦腆，有的搞笑滑稽，有的面無(wú)表情，都忍不住笑了起來(lái)。
回教室的路上，我不禁感慨萬(wàn)千。我從一個(gè)剛跨入校園的懵懂小孩，成為了一個(gè)即將步入初中的學(xué)生，這五年好像眨眼間就過(guò)去了。和老師同學(xué)相處的片段，一幕幕閃現(xiàn)在我的腦海之中，我的鼻頭不禁酸酸的，不是滋味。
校園中的生活給我留下了許多美好的回憶，這段拍畢業(yè)照的時(shí)光，更是讓我難以忘記！
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