自然八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的自然八年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然八年級(jí)作文1
自然,透露著深邃與奧秘,生機(jī)蓬勃的他賦予了我們?nèi)绱酥。而如今,我們是否?yīng)當(dāng)向他獻(xiàn)上莊嚴(yán)的肅穆禮呢?
土地:
人是泥土的起源,從人類的繁衍開始,就與泥土結(jié)下了不解之緣。人們勤勤懇懇地在土地上耕耘,攝取豐足的食物,在地土上搭建房屋才得棲息,且安居樂業(yè),豐衣足食。如今,土地對(duì)人類的貢獻(xiàn)就更多了,人們到地下挖取煤,礦產(chǎn)等資源。土地促進(jìn)了社會(huì)的.進(jìn)步,為人類立下了偉大,不朽的功勛。同時(shí),泥土還可以熏“叫花雞”,做“泥人兒”,造“花碗”。他對(duì)人類的恩惠可謂是訴之不盡。
小草:
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這首詩是送給你的。平凡,善良,堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成了你----小草。你因平凡而偉大,默默無聞地長在土地上,任憑風(fēng)吹雨打也不怕。你不因一身的樸素而怨天尤人,一心只想為人類做貢獻(xiàn)。堅(jiān)韌不拔又是你的另一精神象征。
自然中還有許多樸實(shí)無華的“自然”,我們?cè)跄懿幌蛩I(xiàn)上敬畏之情呢?
自然八年級(jí)作文2
自然賦予了我們一切,我們的衣食住行都離不開它,所以我們要感恩自然,用感恩的眼光看待自然。
感恩它包含著寬容,但有些人不懂得寬容自然,他們只知道大肆砍伐森林,捕殺野生動(dòng)物,只知道從自然中索取,卻從來未為自然做寫什么。我國古人早就懂得“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?墒堑浆F(xiàn)在我們卻還不明白這句話的真諦。當(dāng)大自然向我們展開報(bào)復(fù),我們卻怨天尤人,一味地責(zé)怪自然,而沒有寬容自然。要知道,自然對(duì)于我們的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們對(duì)它所造成的傷害。我們所受的傷害相對(duì)于自然所受的傷害是微不足道的。況且,我們已從自然那里得到了很多很多,不要再責(zé)怪自然,讓我們用感恩的心看待自然。
當(dāng)朝陽從東方冉冉升起,它給我們帶來了光明,送來了溫暖。他從不吝嗇他所擁有的,把它的一切都奉獻(xiàn)給了我們,就像是我們無私的父母,把最好的給自己的孩子,從不為自己著想。
當(dāng)雨水降臨大地,它滋潤了萬物,孕育了生機(jī),把自己最真摯的心拿給人們。它為萬物洗去身上的'污垢,從不埋怨自己被弄臟了。它猶如傳授知識(shí)的老師,辛勤的滋潤我們,使我們茁壯成長而不顧及自己能量的耗散。
當(dāng)一陣微風(fēng)從你身邊拂過,它為人們解除夏日的酷熱,從不求回報(bào)而默默地為人們付出。它總是把自己最溫柔的一面獻(xiàn)給人們,從不會(huì)輕易責(zé)備人們。它如同遠(yuǎn)方送來的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,在你失敗時(shí),默默的撫摸你的疲憊的心靈。
當(dāng)一陣凄厲的雷聲傳來,它似嚴(yán)厲的長輩對(duì)你的訓(xùn)誡,雖然聽起來令人驚詫,但它卻是在激勵(lì)你、提醒你。
可是現(xiàn)在,環(huán)境遭到破壞。朝陽不在那么柔和;雨水不再那么純凈;微風(fēng)變得粗暴,空氣質(zhì)量下降;水源變得混濁,連大氣層也出現(xiàn)了空洞,強(qiáng)烈的紫外線照射到地球,萬物開始枯竭,環(huán)境也開始極度惡化。這是為什么?這是因?yàn)槿祟惒欢酶卸,不懂得感恩自然。他們(cè)丛床粩嗟叵虼笞匀凰魅,把富有的自然變的貧瘠;把善良的自然變的粗暴;把美麗的自然變的丑陋不堪,F(xiàn)在“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。”的場(chǎng)景已經(jīng)一去不復(fù)返了,唯獨(dú)只能看見的是工廠的煙霧在空中狂舞著扼殺鳥兒清脆的鳴叫;排出的廢水不斷流入原本潔凈的河流興風(fēng)作浪撲滅了魚下蝦的游戲。取而代之的是汽車的嘈雜的奏鳴曲,工廠上轟隆隆的交響樂……于是自然在報(bào)復(fù)我們,近幾年,不斷的發(fā)生自然災(zāi)害奪去了我們親人的生命,讓我們飽嘗失親之痛。這一切都是因?yàn)槿藗儾欢酶卸髯匀,而改變了自然,所以現(xiàn)在我們要拯救自然,拯救我們自己,而拯救這一切的方法——就是感恩。只有每一個(gè)人擁有一顆感恩的心,才懂得給予,才明白愛的真諦,如果我們生活在一個(gè)充滿感恩、充滿愛的世界,那么我們的生活便會(huì)更加美好,我們的天空便會(huì)更加蔚藍(lán)、純潔、廣闊。
讓我們感恩自然,用真心去愛自然,這樣,我們才能和自然和諧相處。
自然八年級(jí)作文3
小小的蝸牛也有自己的目標(biāo),即使是那天塹的彼岸,只要堅(jiān)持,就可以到達(dá)!}記
晴朗的下午,我走在放學(xué)回家的路上。
陽光晶瑩而炫目,透過層層疊疊的枝葉,如無數(shù)細(xì)碎的水晶,緩緩落在小雨后還透著濕潤的地面上。雨后的天空清澈純凈如久凍的冰,悠遠(yuǎn)的蒼穹之上,破碎的云塊緩慢而堅(jiān)定不移地飄向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
好個(gè)不自量力的云呢,明明自己那樣弱小脆弱,卻仍固執(zhí)地向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
就好像我。
我攥緊了手中的試卷,眩目的陽光下,血紅色的數(shù)字顯得格外刺眼。
堅(jiān)持,堅(jiān)持。堅(jiān)持了這么久,有什么用?還想考好?就這個(gè)分?jǐn)?shù),要想考個(gè)好名次,根本不可能。我自嘲地笑了笑,把試卷塞回了書包里。
紛亂的心緒在心底糾纏,走到一個(gè)十字路口時(shí),我鬼使神差地拐向了與家相反的方向,那是一個(gè)我常去的,小小的公園。從側(cè)門進(jìn)入,我輕車熟路地沿著一條捷徑走向了最近的一個(gè)長椅。
那里人不多,風(fēng)景也不錯(cuò),就是涂漆的木質(zhì)長椅因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹雨打而掉了很多漆,顯得很難看,因此很少人坐罷了。
我快步走過去坐下,順手就要把書包放到長椅的另一半,正要放下時(shí),卻在長椅上看到了一只蝸牛。好險(xiǎn)!就差一點(diǎn),這只可憐的小蝸牛就要被至少有七八斤的書包壓扁了。
我把書包抱在懷里,好奇地打量著這只蝸牛。它顯然還不知道自己剛剛已經(jīng)在鬼門關(guān)門前走了一遭,還在蠕動(dòng)著自己柔軟的身軀緩緩向前爬動(dòng),絲毫沒有停頓。
這真是,無知者無畏啊。我的目光挪向了蝸牛爬動(dòng)方向的前方,長椅的木板在那里有一道四五厘米的間隔,對(duì)我們來說沒有任何問題,但對(duì)于這只身長不過一兩厘米的小蝸牛來說,實(shí)在是一道難以跨越的天塹了。
——嘿,小蝸牛,你也會(huì)像我一樣嗎?傻傻地堅(jiān)持著,即使眼前時(shí)難以跨越的天塹也不肯回頭,最后絕望地摔到地上。
我在心里自嘲地想著。
當(dāng)然,蝸牛并不能聽到我的內(nèi)心活動(dòng)。不過我想,即使它聽到了也聽不懂,即使聽懂了,它也會(huì)置之不理,悶頭堅(jiān)持著向前沖吧?
就在我這樣想著的時(shí)候,蝸牛已經(jīng)爬到了它的“天塹”前,慢慢地探出了身子,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力伸長身體,想要夠到那個(gè)近在眼前又遙不可及的彼岸。
一毫米,兩毫米……
一厘米,兩厘米……
看著它的動(dòng)作,我忍不住屏住了呼吸,心里懸起了一塊石頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只平日里絕不會(huì)注意的,小小的.蝸牛。
——加油!就差一點(diǎn)點(diǎn)了!堅(jiān)持。
我下意識(shí)地搓著手,無聲地在心中喊加油,就好像自己在考試一樣緊張。
終于,在我緊張而期盼的目光中,蝸牛的頭終于夠到了另一塊木板的邊緣。我長出了一口氣,高高懸在心里的巨石總算放下。
就在我要露出放松的微笑時(shí),好不容易碰到了“天塹”彼岸的蝸牛卻猛地整個(gè)翻了過來,差點(diǎn)就掉了下去。我的心又揪了起來,緊緊地盯著它,驚得開始考慮要不要搭把手幫個(gè)忙什么。
只見它沒有放棄,把整個(gè)身體里的肌肉都往前擠,往前縮,身體的重心也漸漸往前挪。它的動(dòng)作里帶著蝸牛慣有的沉穩(wěn)和淡定,絲毫沒有退縮,而是堅(jiān)持著,緩緩地越過了它生命的天塹。它成功了!
如同成功的是我一樣,勝利的喜悅瞬間在我的心中點(diǎn)燃,一種無法言喻的快樂走遍了我的全身,我激動(dòng)得幾乎說不出話來。
——原來,只要堅(jiān)持,是真的可以成功的。
碧藍(lán)的天空如同一角被潑了墨水的藍(lán)布,黑夜的氣息從東方侵襲而來。西邊天上血色的殘陽純粹而溫暖,染紅了潔白的云。
——我也會(huì)堅(jiān)持下去的。
自然八年級(jí)作文4
習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過,不禁感到一絲涼意,枝頭的那一抹淡黃終被這一縷風(fēng)抹去,只留下孤獨(dú)的枝干獨(dú)憶那寒冬、暖春、炎夏中一曲曲大自然的美妙樂章······
入冬,走近公園那已被飄然雪花所覆蓋的小亭,好似走進(jìn)了紗縵纏繞的仙境,目光隨著一條被輕踩出的雪道走出,看到那遮隱起的雪梅,它是潔白中的一點(diǎn)紅,使我的眼眸中呈現(xiàn)出一絲溫暖的色彩。起身,輕踏著還未被踩實(shí)的積雪,身后印下一串小心翼翼踩出的腳印,我不想破壞這大自然所賜予的“雪地紅梅圖”,心中卻早已被梅的暗紅蕩起層層漣漪,心中的樂音隨著慢慢接近它的腳步進(jìn)入高潮······
初春,漫步在剛剛蘇醒的河邊,目視著剛剛吐綠的楊柳枝。走在橋上,望著細(xì)細(xì)流淌地河水,正是大地母親欣慰的淚水,滋潤著它的笑顏綻放。一縷春風(fēng)拂面而過,溫暖舒適,從我的手尖調(diào)皮的溜走,只留下一絲春的氣息,鼻尖上的一抹清新不肯離去。走進(jìn)草間幽道,回想起童真時(shí)捉迷藏的樂趣。風(fēng)吹柳枝,一根根細(xì)密的枝條相互拍打嬉戲,發(fā)出一陣清脆的響聲,小草前擁后擠,蓋住了來時(shí)的小路。春風(fēng)中的那一抹新綠正在我的心上悄然印刻······
風(fēng)中新綠,正在我的心上奏起漣漪的樂音,給予我幸福與希望的旋律。
盛夏,驕陽似火,強(qiáng)烈的陽光毫無保留地將自己全部的熱量釋放在這個(gè)百花爭(zhēng)艷,生機(jī)盎然的季節(jié)里,它燒灼著大地母親的皮膚。在院中走著走著,漸漸地并沒有覺得太陽光的熾熱了,抬頭仰望,一棵高大的梧桐樹正無私地伸出它的臂膀,為大地灑下一片濃蔭,為人們?yōu)⑾聼霟嶂械牡囊黄a涼,風(fēng)吹梧桐葉,為萬物奏出生命無私的樂章······
深秋,已是萬物凋零的季節(jié)。閑蕩的`夏鳥來到我窗前,啼唱又飛去。枯黃的秋葉沒有歌聲,隨著一聲輕嘆炫舞飛落,只剩下孤獨(dú)的枝干,給人悲傷之感。只是,即使在這悲傷中也有農(nóng)民伯伯歡喜的聲音,農(nóng)作物的豐收無疑是悲涼中的一抹金黃,給人以寄托與希望,在我的心中奏響了希望與溫暖的樂章······
目光回到秋風(fēng)中的那一顆孤樹,其實(shí)它并不孤單,它有大自然四季美麗而幸福的回憶。寒冬中的紅梅是我冬天潔白中的那一抹堅(jiān)強(qiáng)的信心,暖春中的楊柳是我春天溫暖中的那一縷盎然的生機(jī),盛夏中的梧桐是我夏天炎暑中的那一片無私的奉獻(xiàn),深秋中的松柏是我秋天悲涼中的那一種樂觀的心態(tài)。
我,在四季中游歷,去收集、感受、品味那最微小的幸!ぁぁぁぁぁ
自然八年級(jí)作文5
我是大自然中的一員——一條魚兒。
一次,我因?yàn)樨澇,被一只網(wǎng)撈了上來,又被一雙稚嫩的雙手托起,我拼命的掙扎著,跳著,希望能逃出魔爪 。然而,事實(shí)并不是我想的'那樣容易,我沒能逃脫,卻被送進(jìn)一個(gè)玻璃魚缸里,那里有許多我的同伴,我們奮力的跳著,希望能回到母親的懷抱。
我們每天吃不好,睡不好,整天過著擔(dān)驚受怕的日子。有一天,一只巨大的手伸進(jìn)魚缸里,使勁地?cái)嚢嚢,我們被攪的頭暈眼花,然后又被抓了起來,身上都掉了許多魚鱗,我們疼極了,可是我們毫無辦法。又一天,這個(gè)主人家來了位客人,她是位可愛的小姑娘,她向我笑了笑,接著用雙手捧起我說:“多可愛的小魚。∵,她怎么受傷了?”她又對(duì)她的弟弟說:“你這樣做,小魚會(huì)傷心的!”因?yàn)樗x開了母親的懷抱,會(huì)不適應(yīng)的,你快把它放了吧!”弟弟爽快的答應(yīng)了 。
于是他們姐弟倆抱著魚缸來到了湖邊。湖里有許多魚兒在游來游去,甚至都有些大魚跳出湖面來觀賞風(fēng)景。他們把我們一條一條放進(jìn)了湖水中,看著我們搖著尾巴欣喜地游走了,他們姐弟倆也高興的笑了,因?yàn)樗齻z看到我們回到了大自然后高興的樣子。
我漸漸地長大,終于長成一條很大的魚,然而我仍然時(shí)常想起那個(gè)姐弟倆,她們好嗎?現(xiàn)在應(yīng)該也長成大人了吧!
自然八年級(jí)作文6
美,無處不在,只要你有一雙慧眼,就能發(fā)現(xiàn)!家庭溫馨甜蜜的美;人與自然和諧的美。
去年五月一日,我的爸爸帶著媽媽和我去茅荊壩玩,一路上微風(fēng)吹拂著臉龐,多么干凈純潔的風(fēng)!到了茅荊壩,我們一起步行上山,上山的路都是由木板鋪成的臺(tái)階,踩上去“咯吱咯吱”地響。路邊的小花小草為你撐起上山的路,高大的'白楊為你遮涼!在這里呼吸不到一絲一氧化碳,只有呼吸不完的自然的氧氣!小花小草。∧敲疵利,那么自然!那白楊!那么高大,那么筆挺!我們走著走著,突然,一只野雞從草叢中竄了出來,嚇了我們一大跳!木板上還有一些叫不出名字的“長腿蜘蛛”和一些小蟲子等生物,看上去讓人毛骨悚然!如果走累了,可以坐在路旁的涼亭里歇歇腳,喝口水再走。終于到達(dá)山頂了!夕陽籠罩著遠(yuǎn)處的山,向那里喊上一嗓子,便可聽到回音!下山了,我戀戀不舍的離開了這綠色的天堂~
自然的美就是與眾不同!我愛自然的美!
自然八年級(jí)作文7
萬籟俱靜的黑夜,一聲長鳴驚天地,泣鬼神。孰不知,他內(nèi)心的憤懣、哀愁、憂傷。
在鬼魅的眼神中,一縷仇恨的熒光蔓延。
我從夢(mèng)中驚醒。
——題記
春天隨著落花走了,窗外映照的是春末和初夏交替的陽光,一個(gè)匆匆來臨,一個(gè)姍姍離去。耳邊傳來了廣播里悠揚(yáng)的歌聲,步伐也不知覺的隨著歌曲的節(jié)奏,滴嗒嗒、滴嗒嗒……
昔曾還閃耀著的太陽,此時(shí),卻不見了蹤影,灰蒙蒙的天上奔跑著不安的流云,耳邊傳來鳥兒歸巢的聲音,怎會(huì)如此單調(diào),還仿佛有著凄涼之意,是你們的親人離失了嗎?不要怕要堅(jiān)強(qiáng)……
遙遠(yuǎn)的天際透過一縷的陽光,隨著葉子的擺動(dòng),顯得格外神秘,這一縷希望的曙光,把在黑暗中人們的心照亮了嗎?耳邊傳來葉子擺動(dòng)的聲音,沙啦啦,沙啦啦……
天忽然變的.那么黑,那么沉,仿佛要把整個(gè)世界吞噬,狂風(fēng)大作,烏云卻紋絲不動(dòng),仿佛怒視著人世間的丑惡、不公,仿佛要把內(nèi)心的所有無奈、氣憤、悲哀都宣泄出來。耳邊傳來麻雀哀鳴的聲音。啾啾、啾啾……
頃刻間,瓢潑大雨傾瀉于整個(gè)大地,雨滴拍打著地面,那么有力,那么令人匪夷所思。我聽到了!那是天空哭泣的聲音,那么的哀傷,那樣的凄涼。它的眼淚,我嘗了嘗,是苦的。我仰頭問天,“你真的有那么苦嗎?”苦嗎?苦嗎……
我的聲音在天地之間回蕩。
地球,苦了,所以哭了;
天空,累了,所以睡了;
樹木,倦了,所以倒了;
人類,貪婪,所以……
自然八年級(jí)作文8
我,一個(gè)活潑開朗的陽光男孩,不對(duì)足球、籃球感興趣,卻對(duì)大自然情有獨(dú)鐘,這還歸功于我的小學(xué)老師——錢老師。
錢老師雖然貌不驚人,自稱“大餅?zāi)槨,卻很受同學(xué)們的愛戴。這不,這節(jié)語文課又有新活動(dòng)了:“同學(xué)們,這兩節(jié)語文課我們?nèi)ジ惺茏匀、沐浴陽光吧!”“耶——!”同學(xué)們一哄而散,都躺到班級(jí)前的草坪上。
雖然剛剛進(jìn)入初春,但草坪上的小草一直都是郁郁蔥蔥的,細(xì)細(xì)的草尖兒像調(diào)皮的小刺猬扎得我又痛又癢,手枕后腦勺,藍(lán)天白云映入眼簾,暖暖的春風(fēng)像媽媽的手輕撫過我的臉龐,真舒服。∥覑芤獾貍(cè)過身子:“咦,這些長著些許小三角形葉子的是什么草呢?”禁不住好奇,我趴在草坪上研究起來:“呀,這兒有株‘巨人版馬蘭頭’。”“哦,那邊上怎么有一排‘韭菜’?”
我立刻把這些稀奇古怪的新發(fā)現(xiàn)帶回教室讓錢老師“鑒定”。錢老師是一個(gè)“植物達(dá)人”,微博上經(jīng)常曬出她拍攝的植物,好像沒有她不知道名稱的。她也是童心未泯,趴下來和我一起研究:“呶,這是莠草,一種雜草。嗯,這不是‘超大型馬蘭頭’,這可是‘兔耳朵草’,哦,我小時(shí)候就是用它的葉子來做青團(tuán)的哦。呀,這不是艾草嗎?!也不知道怎么會(huì)出現(xiàn)在這里,每年端午節(jié),家家戶戶都要把它掛在門上驅(qū)蟲呢!”……
自那次“感受自然”后,我便對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣,一棵樹、一朵花、一片葉子、一棵小草,都可以讓我欣賞半天,“大葉黃楊”、“杜鵑”、“紫薇”、“紫荊花”……一個(gè)個(gè)名字伴我度過了色彩斑斕的小學(xué)時(shí)光。
當(dāng)然,后來的那一次“校園一日游”主題活動(dòng)就更加難忘了。記得那時(shí)已臨近初夏,校園里的花草正生機(jī)勃勃,我們?cè)谘灿沃邪l(fā)現(xiàn)了一批外來入侵者——“加拿大一枝黃花”。錢老師告訴我們,這是一種長勢(shì)很瘋狂的雜草,往往掠奪其它植物的營養(yǎng),只怪當(dāng)初將它當(dāng)做觀賞植物從加拿大引進(jìn)的“糊涂蟲”,現(xiàn)在這種雜草在我國的遍布之廣都不可控制了。一聽老師的話,我們個(gè)個(gè)怒不可遏,紛紛去討伐這“眼中之釘”,半節(jié)課的功夫,我們就把它們消滅殆盡。事后,我們不禁為自己這次“拯救校園植物”的`壯舉洋洋自得。
自然,是美好的;自然,是奇妙的;自然,是多變的;自然,是令人向往的;自然,是帶來快樂的。讓我們用明亮的雙眼去觀察自然、接近自然、感受自然吧!
自然八年級(jí)作文9
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認(rèn)真咀嚼,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬里!
放眼自然,處處有這迷人的色彩,第一絲風(fēng)拂過,是萬木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽光灑下,是魚躍的季節(jié),這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)金色的季節(jié);第一片雪花飄過,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠色流光異彩,我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng),那美麗的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀間盈滿了從田間飄逸過的野花的芳香,還盈滿了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛,就很匆遽地流,粼粼閃閃,它日夜流淌著美麗抑或憂傷的故事。細(xì)浪輕輕騰起,濕津津地舔著天空舔著岸,有小魚小蝦蹦蹦跳跳,卵石好潔凈。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來,山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開遍了,一盞一盞如歌的燦爛!它們寫出了生命的光輝與頑強(qiáng)?臻e間,我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開窗戶,涼風(fēng)無私地吹來,不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的.藍(lán)天,任思緒飛翔!
秋是金色的,孩子的夢(mèng),秋風(fēng)吹來,樹上的樹葉飄落下來,劃出力量美麗的弧線,飄飄零零,偶然間,有一只小松鼠從腿邊遛,它是在人們前面體現(xiàn)了秋,那是,也別是一般滋味啊!天高云淡,人們不僅感嘆:“秋天,來了”
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的音符,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩,冬是潔白無瑕的,仿佛一個(gè)魔術(shù)師,把世界變成了童話世界,那片片雪花,像一只銀色的蝴蝶,用自己的翅膀美麗的弧色裝點(diǎn)著這個(gè)純凈的世界,而與它們有同樣使命的,還有那小小的雪絨花,他用微小的身軀證明生命的力量。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認(rèn)真咀嚼,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬里!一切的一切,匯聚而成的,都是美的化身。
自然八年級(jí)作文10
盼望著,盼望著,大自然小精靈終于要帶領(lǐng)我去我心目中的美景了。
瞧,那是什么?小狗?小羊?小兔?再仔細(xì)一看,哦,原來是能千變?nèi)f化的調(diào)皮白云姐姐!聽,那是什么?竟能長處如此清脆、婉轉(zhuǎn)的曲子?走近一看,哦,原來是身為“歌圣”的百靈鳥小姐啊!聞,那是什么?竟能發(fā)出如此好聞的味兒,尋味找去,哦,原來是花與草的海洋。
小精靈微笑著陪在我身邊,領(lǐng)著我慢慢領(lǐng)略大自然的美。
哇!眼前佇立的是一顆參天大樹,只見它枝環(huán)枝,根連根,葉子層層疊疊的藏躲在花兒的'身后。風(fēng)輕輕一吹,葉子與花兒仿佛害了羞,慢慢的垂吊在地上!皣\喳——嘰喳——”忽然幾聲鳥叫吸引了我的注意,尋聲找去,在密密麻麻的鴨子中有幾只小身影若隱若現(xiàn),那大概就是源頭了吧。慢慢走近數(shù)遍,環(huán)視四周,這是才發(fā)現(xiàn)原來我正處于心中向往的“圣地”中。一天清澈見底的小溪緩緩從樹邊流過,溪中小魚小蝦可清晰看見,還有貝殼、沙爍一清二楚,溪上樹與周圍青山的倒影也若隱若現(xiàn)。撿起一枚小石子輕輕扔向溪中,驚得小魚小蝦四處游走,好不活潑熱鬧!咦?怎么多了幾只鹿?抬頭一看,原來是小鹿們呀,他們大概是口渴了吧。四目相對(duì),自己的影子清晰的倒映在鹿們純真、沒有任何雜質(zhì)的雙眸中,突然,他們跑了,好快好快。樹邊被小花小草環(huán)繞,蹲下摸之,好嫩好滑,一絲清涼在指尖慢慢擴(kuò)散。愜意的坐在草地中,靠在樹邊,捧著一束鮮花,在玩著溪水,不也是很美好的嗎?這是,微微下起了小雨,雨點(diǎn)兒歡快的跳著,笑著,而我享受著,心想:就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧!這是,再有幾只青蛙在有節(jié)奏的呱呱叫,小鳥從頭上飛過,嘰喳嘰喳的,不知子啊討論什么有趣的見聞。
湖面上徐徐隴上上了一層薄煙,幾枝荷花聳立在湖上,風(fēng)輕輕拂過,湖面上蕩起了幾圈可愛的漣漪,荷花也隨之舞動(dòng)。這么美好而舒適的華米娜,誰忍心打破呢?
細(xì)細(xì)品味著大自然的美,一瞬間,真希望時(shí)光停留,讓我們與大自然、動(dòng)物們和諧相處!
自然八年級(jí)作文11
四季輪回,輕舉畫筆,繪出四幅截然不同的畫:生機(jī)——綠,熱情——紅,愁思——黃,寧靜——白。放下畫筆,背上行囊,與花草為伍,與蟲魚為伴,踏上夢(mèng)一般的旅程……
春曲
春,是一曲優(yōu)美的歌謠,帶著朝氣的音符,奏出動(dòng)聽的交響樂。
趴在桌上,我依稀聽見,小草破土而出的聲音,風(fēng)兒在耳邊的呢喃,春天輕盈的腳步聲。柔和的陽光鉆入屋中,給昏暗的房間蒙上了一層薄薄的金紗。它與時(shí)間追逐嬉戲,不一會(huì)兒,滿目的清輝便洶涌起來,淌進(jìn)室內(nèi),蕩漾起好大的光浪,暖了一室。在這彌漫的金色之中,我嗅到了陽光的氣息,聽見了生命的朝歌。
夏章
夏,是一篇簡(jiǎn)短的散文,繁星,淡月,蛙鳴,荷香,還有厚重的流云,急驟的暴雨,這些都是夏的文字。
是夜,月色如水,倚在窗邊,聆聽夏蟲的叮嚀,陣陣葉香縈繞鼻前,身邊籠罩著黑暗。入夢(mèng),蟲鳴依舊,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩;雨點(diǎn)漸起,時(shí)而綿長,時(shí)而簡(jiǎn)短。夜,抒寫了一段又一段夏之篇章。
秋思
秋,是一段深切的思念。落葉紛飛,秋風(fēng)蕭瑟,那濃濃的思念,誰曾了解?
一縷斜陽,滿地紅。落花滿地,孤燕聲聲。秋徑里,拾起一片落葉,題上真誠牽掛的話語,寄予秋風(fēng)帶去遠(yuǎn)方;秋園中,捧起一本書,沐浴金色的陽光,將心中的懷想灑在清塵中,隨風(fēng)而去。
冬情
冬,是一種豪邁剛毅的情懷。千里冰封,萬里雪飄,殊不知,在這一片死寂之下孕育著無數(shù)生機(jī),在來年填涂生命之畫……
雪落枝頭,冬日寒冷的`冰刃肆意摧殘那堅(jiān)實(shí)的軀干,但,一角寒梅,仍傲然;一嶺蒼松,仍昂首!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!泵吩谀捴谐砷L,在寒風(fēng)中綻放;“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!彼稍谥貕褐刑ь^挺立。風(fēng)雪的侵襲,磨不滅它們斗雪的意志,擊不碎它們的氣魄。
心動(dòng)世界,情動(dòng)自然,你們是自然的繪詩人,是世界的寫意者。我與你們肩并肩,一起探索花謝枯榮的奧秘,傾聽云葉之語……
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