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自然作文

大自然啟示作文

時(shí)間:2024-11-09 12:11:54 自然作文 我要投稿

【熱】大自然啟示作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的大自然啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】大自然啟示作文15篇

大自然啟示作文1

  看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的!你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊的,卻又反復(fù)無(wú)常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?用它過(guò)去曾擁有的歷史。用它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小 、數(shù)也數(shù)不清的人與事?

  我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?好!就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺的現(xiàn)象,常用來(lái)代表親友的團(tuán)聚,離散。螞蟻就表現(xiàn)為生存而合作的互助?催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的`精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落,仿佛剛剛旭日東生,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)美麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。

  然而生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。是不?

大自然啟示作文2

  那天,我在哈哈的窗口寫作業(yè)。忽然從一個(gè)發(fā)現(xiàn)一條小蟲子往我這兒爬。我一見這個(gè)情景便去客廳拿了張紙巾放在這條小蟲子身上,然后用作業(yè)本我的作業(yè)本沖上去地拍打。幾分鐘過(guò)去了,我心想:這下你環(huán)城蟲子蟲子肯定活不了。我便帶著那洋洋得意的樣子掀開了那張紙巾,但是讓人意想不到的事情發(fā)生了,我看見那條小蟲子竟然又頑強(qiáng)地爬了起來(lái),好像說(shuō):想要打死我,可沒(méi)那么容易。我不服氣地想:難道我的一個(gè)人還斗不過(guò)一條小蟲子嗎?我又想,要是我拿好像不出壓著這條蟲子讓它動(dòng)彈不了不就行了嗎?可是拿什么壓呢?咦,要是拿字典壓不久行了嗎?恩,就這么辦。我從哥哥的里拿出一本厚厚的字典,再把紙巾重新滾在這條蟲子上用字典全盤壓下去,整整壓了五分鐘,我才掀開紙巾,我一看,整個(gè)嘴成了一個(gè)O形。我竟然想不到這條親和力蟲子竟然有如此頑強(qiáng)地生命力。居然竟然能在一張厚厚字典下壓了整整五分鐘。這是,我恰巧明白了一個(gè)這樣的道理:非常大即使自然中一切的'生物都是有生命的,而且生命力它們的生命力即便是很頑強(qiáng)地,即使是的昆蟲也是如此。

大自然啟示作文3

  我們生活的大自然是一個(gè)充滿生命與聲音的世界。

  春天,柳樹的新芽被風(fēng)吹出沙沙的聲音;冰融化成水流入小溪發(fā)出嘩嘩的聲音;聽見了嗎?樹上的燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌,它在告訴我們春天來(lái)了!

  夏天,池塘里的青蛙呱呱地叫著;樹上的蟬好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!蓖砩限Z隆隆的`打雷聲將我從夢(mèng)中驚醒,它在告訴我們夏天到了。

  秋天,金黃的樹葉被風(fēng)兒嘩嘩地吹落;清風(fēng)拂過(guò)稻田,黃澄澄的谷穗沙沙地點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴我們秋天到了。

  冬天,寒風(fēng)吹在臉上發(fā)出呼呼的聲音;腳踩在雪地里發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音;雪花兒悄悄飄落,在輕聲告訴我們冬天到了。

  大自然的聲音是如此的豐富美妙,我愛(ài)大自然,也愛(ài)這些聲音,讓我們都用心的去聆聽吧!

大自然啟示作文4

  大自然真是既神奇又有趣,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。蜜蜂是靠自己身體的舞蹈姿勢(shì)來(lái)表達(dá)所要傳遞的信息;螞蟻是靠氣味來(lái)進(jìn)行活動(dòng)……其中,螞蟻的團(tuán)結(jié)精神最讓我震驚。

  一天清晨,我和小伙伴來(lái)到了公園。剛一進(jìn)公園,我們就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的`東西在慢慢地移動(dòng)。我們走近一看。哦!原來(lái)是一群小螞蟻正在搬一塊小小的面包屑。我心想:這附近一定有蟻巢。在好奇心的驅(qū)使下,我就開始尋找起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我就在花壇下找到了蟻巢。我心想:對(duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō),這個(gè)花壇還挺高,它們能爬上去嗎?

  我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們就要上小山坡了。就在這時(shí),突然有一只小螞蟻脫離了隊(duì)伍,獨(dú)自跑進(jìn)蟻巢。不一會(huì)兒,它又出來(lái)了,身后還帶著一群“兄弟”,我明白了,原來(lái)它是去搬救兵了。真有靈性!

  它們?cè)诖笪浵伒膸椭拢徊揭徊降嘏郎匣▔,再一個(gè)一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地爬進(jìn)了蟻巢。

  我和小伙伴看完了螞蟻搬東西的全過(guò)程,都被它們的行為所感動(dòng);丶液螅覍(duì)自己說(shuō):“我也要學(xué)習(xí)螞蟻不畏艱難團(tuán)結(jié)一心的精神”

大自然啟示作文5

  大自然是美好的,大自然是奇妙的,大自然又是神秘的,大自然中的動(dòng)植物等著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn);它們給我們啟示讓我們擁有了許許多多的生活用品,以及許許多多的工具。

  在水面上飛來(lái)飛去的蜻蜓,不僅僅是捉蟲能手。而且給了人們啟示,使人們發(fā)明了飛機(jī),并解決了關(guān)于直升飛機(jī)的一大難題。

  令人討厭的蒼蠅,成天在飯桌上飛來(lái)飛去的'。可是它也給人們帶來(lái)了啟示,人們根據(jù)蒼蠅的特點(diǎn),發(fā)明了氣味探測(cè)器。

  警犬因?yàn)槟軒椭祟愖バ⊥担匀祟惥蛯?duì)它進(jìn)行了觀察,發(fā)明了電子警犬。

  人類還從可怕的蛇身上得到啟示,發(fā)明了紅外線探測(cè)儀器。

  人類常常希望能夜里看清東西,其實(shí)貓?jiān)缇徒鉀Q了這個(gè)問(wèn)題,人類對(duì)貓進(jìn)行了觀察研究,發(fā)明了夜視儀。

  動(dòng)物真是人類的好老師,植物也不例外。一天,皇帝讓魯班在一個(gè)月之內(nèi)造一座房子,魯班就想:要是能有一種工具可以加快速度,那就好了!有一次,魯班上山時(shí),手指被草弄破了,他很好奇,就觀察那種草,發(fā)現(xiàn)草的邊緣有許多小齒;氐郊遥粩嗨伎,就發(fā)明了鋸。大自然真是人類的老師!

大自然啟示作文6

  在世間萬(wàn)物中,每一種事物都有很多奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)掘。

  有一天晚上,我在老家的一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛在角落里吃自己的蛛網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的,慢慢的蠶食著。

  第二天,我一大早起來(lái)立馬跑到那里,發(fā)現(xiàn)蛛網(wǎng)依然在那里,難道昨天晚上蜘蛛沒(méi)有把它吃完嗎?帶著好奇心我繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)在蜘蛛網(wǎng)的'邊上,蜘蛛正在重新吐絲織網(wǎng)。我去問(wèn)媽媽:“為什么蜘蛛要把自己吐出來(lái)的絲吃掉,又重新吐絲出來(lái)呢?”媽媽笑了笑,告訴了我這其中的奧秘。

  原來(lái),蜘蛛網(wǎng)過(guò)了一天就變得干燥了,不能去粘住那些小飛蟲了,所以蜘蛛只能先把舊的絲吃下去,重新吐出帶有粘性的新絲,這樣才能把昆蟲粘住。

  從蜘蛛織網(wǎng)中我明白了,只有堅(jiān)固的網(wǎng)才能粘住更多更大的昆蟲,我們學(xué)習(xí)也是一樣,只要有恒心、有毅力、有堅(jiān)持不懈的精神,就能戰(zhàn)勝一切困難,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

大自然啟示作文7

  在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,此時(shí)農(nóng)民們只得不斷地超多噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來(lái)幫果樹們看病。

  大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)就是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船就是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們能夠裝一塊電腦芯片,這樣,它就能夠準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹,然后,我們能夠按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的`又尖又帶勾的鋼管,它能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要就是白蟻呢?大家不要慌,我們能夠先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,此時(shí)一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

  大自然真美麗啊!我愛(ài)大自然!

大自然啟示作文8

  今天,我在陽(yáng)臺(tái)上玩,忽然看見一個(gè)灰白的、半透明的圓東西,我把它帶回家里,并把它放在一個(gè)墊棉花的紙盒里,想看看它有什么變化。

  過(guò)了幾天,我想起那個(gè)紙盒中的`圓東西,便去看一看,只見它像一節(jié)綠色長(zhǎng)了刺的東西。仔細(xì)一看,原來(lái)是毛毛蟲。為什么卵會(huì)變成毛毛蟲?毛毛蟲又將變成什么?好多問(wèn)號(hào)在我腦海中劃過(guò)。我想了一會(huì)兒,決定去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》!妒f(wàn)個(gè)為什么》上說(shuō),卵變成毛毛蟲是蝴蝶一生中的一個(gè)階段。當(dāng)?shù)弥鼤?huì)變成蝴蝶時(shí),我可高興了。于是,我耐心地等了一周,可是它卻變成了一個(gè)棕色的東西。我一看,原來(lái)是繭蛹。我又耐心地等了兩三天,在一個(gè)中午,我發(fā)現(xiàn)繭蛹劇烈活動(dòng)著,不一會(huì)兒,一個(gè)黑腦袋鉆了出來(lái),我很好奇,便停下手中的活,仔細(xì)觀察。

  又過(guò)了一會(huì)兒,一對(duì)翅膀鉆了出來(lái),繭蛹也干癟了。蝴蝶的尾部鉆出來(lái)后,就開始滿屋子飛。好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你收養(yǎng)了我。”我發(fā)現(xiàn)了卵變成毛毛蟲變蛹再變蝴蝶的秘密。其實(shí),大自然有許多奧秘在等我們發(fā)現(xiàn)呢!

大自然啟示作文9

  夏日里,下了一場(chǎng)雨。

  我正躺在床上閉目養(yǎng)神,忽然聽到一聲雷,我便睜開眼睛一看,原來(lái)是要下雨了。這時(shí),一條帶子似的閃電刷一下在我眼前閃過(guò),隨之而來(lái)的是轟的`一聲雷,震得天好像塌了一樣。我就想,為什么先有閃電,再有雷聲呢?奇怪,奇怪,真奇怪!我又觀察了幾次,結(jié)果都是這樣。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我就找網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的“老師”。

  我查了一番發(fā)現(xiàn),因?yàn)殚W電是光,光的速度非?欤幻肽芾@地球跑七圈呢,而雷聲是聲音,聲音的速度比光慢,所以我們才先看見閃電,后聽到雷聲的。

  我又想雷電是怎么產(chǎn)生的呢?我又去找了《百科全書》,準(zhǔn)備一探究竟。經(jīng)過(guò)了一番查找,我發(fā)現(xiàn)了!因?yàn)楸╋L(fēng)雨在產(chǎn)生的時(shí)候,會(huì)吹來(lái)許多的風(fēng),風(fēng)把空氣吹動(dòng)了,空氣就到處亂撞,碰撞在一起時(shí),就會(huì)發(fā)出很大的聲音。只要是風(fēng)越大,碰撞力就越大,雷聲就有多大。雷大時(shí),驚天動(dòng)地,雷小時(shí),幾近無(wú)聲。

  人們從大自然得到的啟示可真不少。∪藗儚尿鹕砩蠈W(xué)到知識(shí)發(fā)明了雷達(dá),從烏龜身上發(fā)明了坦克,我從這次探究雷電的奧秘中,也獲得了啟示:大自然真奇妙。≈灰糜谔剿,勤于觀察,就會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)更多奧秘!

大自然啟示作文10

  大自然,是我們生息繁衍的地方,如果我們破壞大自然,就等于破壞自己的家園。

  一天,我們坐船行江,我正在船上吃著零食,吃完了之后垃圾不知道往哪里扔,于是我就扔在水里。爸爸趕緊阻止我的所作所為,說(shuō):“兒子,你這樣把垃圾扔在水里,既不環(huán)保,又會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害,自然災(zāi)害不是一朝一夕形成的,是長(zhǎng)期積累的后果。就拿最近菲律賓的泥石流來(lái)說(shuō),死傷了許多人。還有南亞的那次海嘯,也足以讓人們反省自己的所作所為了,F(xiàn)在,地球的資源每天都在以一種極快速度消耗中,而大自然也給我們?nèi)祟悗?lái)了懲罰。中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)災(zāi)難多發(fā)的國(guó)家,你還要冰上加霜嗎?你怎能樣對(duì)待大自然,大自然就會(huì)怎樣回報(bào)你的!苯又鴭寢屢舱f(shuō)道:“我們雖然不能避免災(zāi)難的發(fā)生,但我們要盡量從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的家園,我們的'大自然!”

  經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的一番說(shuō)解,我從中也得到了一點(diǎn)小小的啟示:讓地球美化,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  大自然給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體驗(yàn)。

大自然啟示作文11

  我聽他們說(shuō)我們?cè)谇嗤苊媲胺乓恢凰懒说纳n蠅,青蛙什么也看不見,但是你在它的面前放一只活生生的蒼蠅,它就會(huì)跳上去將這只蒼蠅吃了。因?yàn)榍嗤艿纳窠?jīng)細(xì)胞分為五類。后來(lái)科學(xué)家就去研究這是怎么回事,研究出來(lái)后,科學(xué)家們就發(fā)明了電子蛙眼。

  現(xiàn)在有很多地方,都在為自己國(guó)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗。敵方很可能會(huì)發(fā)射導(dǎo)彈來(lái)攻擊我們大家,這時(shí)我們就可以發(fā)射反導(dǎo)彈將對(duì)方的導(dǎo)彈在空中炸碎,但是敵方很有可能會(huì)想方設(shè)法的阻止我們,有可能會(huì)發(fā)射信號(hào)來(lái)擾亂我方的'視線。敵人的飛機(jī)、坦克、艦艇發(fā)射的真假導(dǎo)彈都處于快速運(yùn)動(dòng)之中,要克敵制勝,必須及時(shí)把真假導(dǎo)彈區(qū)別開來(lái)。將電子蛙眼和雷達(dá)相配合,就可以像蛙眼一樣,敏銳迅速地跟蹤飛行中的真目標(biāo)。速度越快我們看得越清楚,因?yàn)榍嗤艿难劬χ荒芸吹絼?dòng)的,我想速度越快青蛙看得就會(huì)越清楚,速度慢了看得就不太清楚了。只要有足夠的速度,我們就可以攻破敵方的導(dǎo)彈,甚至打敗地方的導(dǎo)彈,我方的導(dǎo)彈直接往前沖,打到對(duì)方的坦克、飛機(jī)、艦艇等等。這樣我方就有機(jī)會(huì)攻擊到對(duì)方,我方就會(huì)勝利,

大自然啟示作文12

  人們從滴水穿石,知道了什么叫堅(jiān)持;從螞蟻搬運(yùn)糧食,知道了什么叫團(tuán)結(jié);從青松不畏風(fēng)雪,學(xué)到了什么是堅(jiān)強(qiáng);從彎腰下垂的稻穗,知道了什么叫謙虛……大自然深不可測(cè),它是我們?nèi)祟惖暮美蠋煛?/p>

  一個(gè)雙休日,我來(lái)到小河邊,河水咚咚地流著。我發(fā)現(xiàn)河面上總會(huì)有很多細(xì)小的波紋,波紋越來(lái)越大,最終消失的無(wú)影無(wú)蹤。河面上什么東西也沒(méi)有,到底是什么激起了波紋呢?我懷著好奇的心仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是水黽,它們?cè)谒嫔匣,有時(shí)像溜冰運(yùn)動(dòng)員一樣在優(yōu)雅地跳躍和玩耍。我不禁奇怪地想:水黽在水面上不但不沉下去,反而可以在水面翩翩起舞,這是為什么呢?我?guī)е@一問(wèn)題查閱了資料。原來(lái)水黽重約30毫克,比水輕,中腳和后腳很細(xì)長(zhǎng),長(zhǎng)著具有油質(zhì)的細(xì)毛,具有防水作用。所以,它在水面上行走時(shí),不會(huì)沉入水中。

  看著看著,我腦子里閃過(guò)一個(gè)靈感。我想為什么不能根據(jù)水黽能漂浮在水面上的'原理,發(fā)明出一種可以在水上行走的鞋呢?如果發(fā)明出這種鞋子,將是多么有趣。≡僖膊挥脫(dān)心有人落水因不識(shí)水性而溺水身亡了。期待著有一天,這項(xiàng)發(fā)明能夠成為現(xiàn)實(shí)!

大自然啟示作文13

  科學(xué)家根據(jù)大自然的動(dòng)植物發(fā)明了許多東西。

  比如,在青蛙身上,發(fā)明了電子蛙眼。因?yàn)榍嗤芟矚g捕食蚊子,它的眼睛對(duì)動(dòng)的物體很敏銳,但對(duì)靜止的物體,它卻看不到。有了電子蛙眼,在機(jī)場(chǎng),就可以隨時(shí)通知飛機(jī)的.降落。

  在花叢中,我們會(huì)常?吹轿宀拾邤痰暮诘教庯w舞?茖W(xué)家們根據(jù)它翅膀的顏色,制作出了迷彩服。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,由于人們穿上了像花草顏色一樣的衣服,才大大減少了戰(zhàn)士死亡人數(shù),多次打了勝仗。

  在高高的上頂上,有一種叫云杉的樹,它的樹干是圓錐形的,頂部是尖尖的越往下樹干越粗?茖W(xué)家有根據(jù)它樹干的形狀,建筑了電視塔。這樣,無(wú)論是刮大風(fēng)還是下大雨,它都不會(huì)發(fā)生倒塌。

  科學(xué)在慢慢的改變著我們的生活,是什么讓科學(xué)家有了這樣的想象力?沒(méi)錯(cuò),就是大自然!是什么然我們的生活變得這樣美好?是的,就是大自然!它就像我們?nèi)祟惖睦蠋,交給我們?cè)S多知識(shí)。

  科學(xué)家發(fā)明了這么多東西,都是他們處處留心觀察的結(jié)果。我也要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。

大自然啟示作文14

  大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給人類非常多啟示,人類根據(jù)小鳥的翅膀發(fā)明飛機(jī),根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達(dá),我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察身邊的事物,從動(dòng)物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  夏天的傍晚,壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶旁,守株待兔等待蚊子的到來(lái)。當(dāng)嗡嗡的蚊子飛來(lái)時(shí),壁虎移動(dòng)著小小的身體,悄無(wú)聲息地攀爬在玻璃上,捕捉蚊子。

  壁虎為什么能有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飛?我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái),在壁虎的趾間有褶痕,它們形成了一道道的深溝。靠著這些深溝和光滑的墻面間產(chǎn)生了摩擦力,同時(shí)再加上特別的吸附能力,壁虎就可以在墻面上行走自如了。

  根據(jù)這個(gè)啟示我有一個(gè)新奇的`想法,那就是發(fā)明一種鞋,這個(gè)鞋的底部是吸盤,中間是軟的,穿上非常舒適。這種鞋專門為消防員和粉刷匠設(shè)計(jì)的。在粉刷墻面時(shí),還要搭梯子多麻煩。《@種鞋剛好解決了問(wèn)題,它可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上,快速而靈活的工作,即安全又提高了效率。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),這種鞋也可以幫助消防員們準(zhǔn)確,迅速的解救人員,及時(shí)消滅火患。

  我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來(lái),應(yīng)該會(huì)受非常多市民的歡迎吧!

大自然啟示作文15

  大自然是我們的老師,它會(huì)給予我們很多知識(shí)。

  小草是翠綠翠綠的,像畫家為小草添上了翠綠的顏料,風(fēng)一吹小草就像在花叢中跳舞似的。小草雖然沒(méi)有花兒那么漂亮,沒(méi)有竹子那么高大,但是只要有泥土的地方就會(huì)有小草的身影。小草的.身影會(huì)在小河里搖擺,石頭縫里努力生長(zhǎng),懸崖上也可以看到小草挺直腰背的樣子。

  烈日下連小狗也會(huì)在茂密的樹下乘涼,還會(huì)吐著舌頭,呼著粗氣,小花的葉子有時(shí)還會(huì)卷起來(lái),可小草還是在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  在狂風(fēng)暴雨時(shí),那雨點(diǎn)就像有人把一盆水倒了下來(lái),而小草還是在挺拔地生長(zhǎng)著?耧L(fēng)席卷而來(lái),有的小樹枝干都被風(fēng)刮倒了,小花也被風(fēng)刮得滿天飛舞,而小草還居然有頑強(qiáng)的生命,不會(huì)屈服于大自然對(duì)它的考驗(yàn)。

  大自然它會(huì)給予我們很多很多的知識(shí),所以大自然也是我們的老師。

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