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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2024-07-16 16:06:37 自然作文 我要投稿

大自然作文【優(yōu)秀】

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大自然作文7篇,歡迎大家分享。

大自然作文【優(yōu)秀】

大自然作文 篇1

  大自然是神奇的,它賦予人類生命,走進(jìn)大自然,你可以聽到小鳥清脆的鳴叫聲,聽到青蛙“呱呱”的叫,聽到小河“嘩嘩”的流水聲,聽到樹葉被風(fēng)吹的“沙沙”聲,那一切都是那么美妙。你還可以用你那明亮的眼睛,看到小蝌蚪變成青蛙,看到小草發(fā)芽,看到野涂在田野里奔跑,看到那一年四季大自然的景象,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)那是多么的美好。

  你可以在樹上盡情的嬉戲,你還可以用那粗粗的藤條蕩秋千,在秋千上你就是那美麗的森林公主你還可以在那溫暖的小河里玩耍和那些小魚盡情地嬉戲如果你累了你還可以在小河里沐浴如果沒有毛巾那陽光里的微風(fēng)會(huì)當(dāng)你的吹風(fēng)機(jī),“呼—呼,呼—呼”的'為你吹著。在大自然里,你的一切一切煩惱都會(huì)被那輕涼的微風(fēng)帶到無邊的大海里,你會(huì)覺得你就是那童話里的少女在天空中舞蹈。如果你很餓,那樹上的果實(shí)會(huì)成為你的佳肴,如果你很渴,那清涼的河水會(huì)為你而流。你會(huì)覺得你就是那童話里的灰姑娘。

  在大自然里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的一切都是那么的美好!

大自然作文 篇2

  自然給我的感覺有兩種,一是親近,二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣蹅兊,神秘是因(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕,讓人想探究它?/p>

  星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地:美得讓人不能自拔的太湖。早上,咱們懷著激動(dòng)的心情坐上了車,一路上咱們歡聲笑語。2班和4班比唱歌,我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒,讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外,那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀,看不見盡頭的.太湖,看不見盡頭的藍(lán)天,在天涯海角相會(huì),我分不清什么是天,什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾,感覺軟軟的,好想摸一摸,和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。

  咱們到了臨湖公園,咱們蕩秋千,咱們拍照片,咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲,回蕩在天際,久久不能平息。老師也非;顫,也和咱們玩,咱們開心之余,已坐上了車,到了下一個(gè)目的地——天堂島。

  天堂,一個(gè)另人神往的地方,天堂島,一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲,小羊兒記住了咱們的身影,大山小賣部映下了咱們的可愛。老師坐下與咱們做模型,飛到了樹上,老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了咱們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。

  “采橘子的七四班,上下躥跳真可愛……”橘子,我來啦!頑皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,體驗(yàn)勞動(dòng)的成果,體驗(yàn)成果的艱辛……

  最后,咱們真的要走了,再見了,我要走了,一切美麗的太湖事物,但是,我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……

大自然作文 篇3

  現(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的'自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。

大自然作文 篇4

親愛的大自然:

  您好! 您是我們最親密的朋友,我們?cè)?jīng)從您身上得到了許多啟示,得到了數(shù)不勝數(shù)的財(cái)富。然而,由于人們的貪心和無知,無情地傷害了您,您的身體千瘡百孔,傷痕累累。 現(xiàn)在,人們已經(jīng)飽嘗了破壞環(huán)境的惡果,漸漸醒悟過來了,我們已經(jīng)努力在改變,來 彌 補(bǔ) 犯 下 的 錯(cuò) 誤。 你看,山坡上很多人在植樹。他們買來樹苗,扛著工具,拎著水桶,來到山坡上,種下一棵一棵小樹苗,每天精心照顧它們。一年年過去了,裸露的土地不斷減少,郁郁蔥蔥的森林不斷擴(kuò)大。綠色多了,空氣變得清新起來。 一條條小河上面,很多人在清理小河里的垃圾。他們提著水桶,拿著網(wǎng)兜,坐著小船去撈河面上的垃圾,把垃圾送到專門的垃圾處理站。漸漸的',小河上的垃圾越來越少,水慢慢變清了,小魚也越來越多了。 小學(xué)生們力氣小,他們就宣傳環(huán)保知識(shí),倡議大家少用一次性餐具,少開私家車。他們還做了一塊塊環(huán)保標(biāo)語牌,插在公共場所,牌子上寫著“愛無限,綠無邊”, “少一串腳印,多一份綠意” “綠色,永恒的美;地球,永遠(yuǎn)的家”……破壞環(huán)境的行為越來越少了。 科學(xué)家們研制開發(fā)了許多環(huán)保產(chǎn)品,像太陽能熱水器,太陽能汽車…… 請(qǐng)您放心,人類不會(huì)重蹈覆轍,我們一定會(huì)好好珍惜您這位好朋友的。

  祝您 永遠(yuǎn)健康美麗

  您的好朋友 XXX

  20xx年4月1日

大自然作文 篇5

  春姑娘邁著輕盈地腳步走來了,春暖花開,綠茵茵的草地上,花兒綻開了笑臉,競相開放,有紅的、白的、黃的……色彩斑斕,河水“嘩嘩”地流淌著,小鳥在枝頭唱歌,動(dòng)聽極了!好像在說:“春天來了,春天來了!薄斑鬟鬟鳌毙∝?jiān)诓莸厣洗驖L,“汪汪汪”小狗在慶祝春天的.到來。

  夏哥哥迫不及待地趕來了。池塘里,荷花開了,婀娜多姿,荷葉下,小魚兒在自由自在地嬉戲,“嘩啦啦、嘩啦啦……”聽,小魚兒在說話呢!有時(shí)候,夏哥哥會(huì)輕輕地唱歌,“淅瀝,淅瀝”,夏哥哥有時(shí)候像喝醉了酒似的,聲音有點(diǎn)不動(dòng)聽,不信,你聽,“轟隆隆”,“呱呱呱”青蛙在為夏天伴奏,知了在樹枝上有氣無力地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!

  秋姐姐笑呵呵地走來了。農(nóng)民伯伯臉上露出了笑容,聽!“哈哈哈”,原來,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),大雁在收拾行李,準(zhǔn)備到南方過冬。

  冬爺爺邁著沉重的腳步走來了。北風(fēng)“呼呼”地刮著,馬路上,清潔工人在“刷刷刷”地掃地,不一會(huì)兒,馬路上煥然一新,上學(xué)路上,“丁零零……”原來媽媽騎著自行車送我上學(xué),耳邊不時(shí)傳來摩托車的“突突”聲,汽車的“嘀嘀”聲……

  一年四季的聲音真多啊!

大自然作文 篇6

  在綜合性學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了非常多關(guān)于大自然的知識(shí),主要是仿生學(xué)。

  我們這個(gè)單元和其它好幾課都是在講仿生學(xué),仿生學(xué)也是一門兒科學(xué),關(guān)于動(dòng)植物的科學(xué)仿生學(xué)在我們的生活中運(yùn)用的非常廣泛,如飛機(jī)是模仿蜻蜓做的,潛水艇是模仿魚做的。輪船之所以行駛的'快,是因?yàn)槟7脉L魚身體的形狀流線型設(shè)計(jì)的,模仿蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波,發(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)就是仿生蝙蝠發(fā)出的超聲波,從而發(fā)明的電波等等好多依靠仿生學(xué)發(fā)明的物品,說也說不完。

  聽完了同學(xué)們的發(fā)言,我又學(xué)會(huì)了很多我不知道的知識(shí)。有人說蒼蠅蚊子不喜歡聽音符里的“哆”,喜歡音符“西”,彈“哆”可以趕走蒼蠅、蚊子,彈“西”可以把蒼蠅,蚊子喚在一個(gè)地方,干自己想干的事。聽完后我想:夏天馬上到了,我也要試試,告訴我妹妹,夏天彈“哆”能把蒼蠅蚊子趕走。還有人問為什么蚊子叮完我們后,會(huì)起一個(gè)非常癢的大包?我頓時(shí)蒙了,我感覺應(yīng)該是蚊子的嘴有毒,但事實(shí)不是那樣,他說是蚊子在叮我們之前會(huì)先吐一口唾液,是蚊子的唾液對(duì)我們過敏才會(huì)起包。最后,又說了很多其他我不知道的知識(shí),就下課了,我們還想交流,但是時(shí)間不夠了,只能下次了。

  這堂課讓我又學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物和植物的知識(shí)。了解了仿生學(xué),仿生學(xué)的用處,讓我受益匪淺,我以后也要依靠仿生學(xué)發(fā)明一個(gè)有用的物品。

大自然作文 篇7

  科技在發(fā)展,人類在進(jìn)步,從無知走向已知,從蒙昧走向文明。千百年的風(fēng)雷激蕩,千百年的高歌猛進(jìn),千百年的滄桑,千百年的輝煌。然而,千百年后,斗轉(zhuǎn)星移,我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢?有誰愿意看到一個(gè)遍體鱗傷、欲哭無淚的地球呢?

  近些年來,人類為了從大自然中謀取大量的財(cái)富,為了使自己的生活更加舒逸,自私地亂砍亂伐森林、大量開墾土地、排放工業(yè)垃圾……然而,這樣做的后果呢?天空不再蔚藍(lán),溪流不再清澈,森林不再茂密,青山不再蒼翠……

  人類傷害了自然,自然必將懲罰人類!不信,請(qǐng)看:海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球,氣候不斷變暖,南極洲冰川漸漸融化,森林面積急劇減少,土地大量沙漠化……人類受到了空前的災(zāi)難!

  回想以前的大自然,沐浴在自然的靈光里,鋪開廣闊的草原,撒下五彩的鮮花,“天似穹廬,籠蓋四野”;山泉汩汩涌出,跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺,訴說著自然的美麗……這是多么另人神往的境界啊!然而,這般美麗的大自然是如何變成了今天的慘狀呢?環(huán)境的污染——這幾個(gè)毀滅性的字眼害了地球、害了人類!人類,別再無休止地搜刮自然了!

  是的,人類要發(fā)展,為了更好地生存所進(jìn)行的資源以及能源的開發(fā)和利用是完全必要的,但是所有的開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界,尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)加以全面、科學(xué)地考慮,然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上,達(dá)到人與自然的協(xié)調(diào)。既保護(hù)了大自然又進(jìn)行了發(fā)展,這才是兩全之策啊!但是,就當(dāng)前局勢(shì)來看,即使人類不再破壞那些已存的自然資源、保護(hù)自然環(huán)境也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須在已有的自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,通過人為的再建,使其恢復(fù)原本的自然風(fēng)貌,從而保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中各種要素的均衡,這樣才能達(dá)到保護(hù)環(huán)境的`最終目的!

  歷史的教訓(xùn)是深刻的,人們付出的代價(jià)是慘重的,今天,肆虐的海嘯、地震、沙塵暴已經(jīng)給我們敲響了保護(hù)環(huán)境、拯救地球的警鐘,相信人類已經(jīng)覺醒,自然的歌聲將會(huì)以快樂為音符譜寫。相信未來,通過人們不懈的努力,人類的伊甸園將變得更加美好!

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