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大自然的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大自然的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。而在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的`最?lèi)?ài),他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。
小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,覺(jué)得那是真是好笑。
長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。
看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。
大自然的作文 篇2
燦爛的花朵開(kāi)了又謝,溫暖的陽(yáng)光從葉片中穿過(guò),潺潺的水聲從深山里流下來(lái)!耙簧骋皇澜,一花一天堂!贝笞匀皇歉叽蟮臉(shù),不管發(fā)生什么事,永遠(yuǎn)屹立不搖。在自然界的不斷循環(huán)中,自然展現(xiàn)出不同的精神,睜大眼睛看看這美麗的世界里,有著多少撼動(dòng)人心的故事?
大自然是一本博學(xué)的百科全書(shū),可以給我們?cè)S多啟示。植物的花朵開(kāi)了又謝,告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返,所以要好好把握;每一條河流,告訴我們要有飲水思源的精神;地上一根根挺拔的小草,不畏風(fēng)吹雨打的精神,教導(dǎo)我們要有鍥而不舍的精神。仰頭看見(jiàn)浩瀚無(wú)窮的天空之時(shí),我們不會(huì)想到人有多渺小,而是想要征服這一望無(wú)際的天,或許是人類(lèi)擁有這種想法,大自然才會(huì)用慈愛(ài)的心孕育我們,包容我們每一次犯錯(cuò),我們應(yīng)該心存感謝之情!
當(dāng)我們循著流水聲向前步去,一路上聽(tīng)著潺潺的流水聲,看著兩旁的樹(shù)林,感受著大自然的奧秘?粗矍暗氖^被流水沖刷成不同的'形狀,令我感到不可思議,這看起來(lái)普普通通的流水,竟然擁有如此驚人的鬼斧神工!我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品嘗大自然的味道,許多花草與小動(dòng)物雖然不起眼,但它們熱愛(ài)生命的精神,卻非常值得我們學(xué)習(xí)。常常向大自然學(xué)習(xí),以大自然為一生中效法的老師,就能體悟出許多人生的道理。
大自然的啟示,讓我們的思維更為寬闊,大自然對(duì)人類(lèi)是很重要的,我們應(yīng)該感謝自然給了人類(lèi)每天努力的重要啟示!
大自然的作文 篇3
在高樓大廈的你,一定得不到新鮮的空氣吧!在川流不息的車(chē)輛中的你,一定想讓周?chē)察o吧!在汽車(chē)?yán)淇岬貟佅碌奈矚庵械哪,一定想遠(yuǎn)離這兒吧!在這沒(méi)有山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,新鮮空氣……你一定想投入的自然的懷抱吧!讓我們背起理想的行囊,踏上探索的道路,感受無(wú)限的快樂(lè)吧1
聽(tīng),認(rèn)真聽(tīng)!在大自然中,躺在綠茵茵,軟綿綿,像毯子一樣舒服的草坪中,仰望著湛藍(lán)的'天空,閉上眼睛。聽(tīng)!用你那聰靈的耳朵來(lái)聽(tīng)這首優(yōu)美而又純情的交響樂(lè),用心去體會(huì)大自然的魅力:各種各樣的鳥(niǎo)兒在筆直的樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)而又無(wú)人知曉的歌,蟋蟀、甲蟲(chóng)……在一絲不茍的打著節(jié)拍,風(fēng)兒在空中吹著氣,讓樹(shù)葉兒沙沙作響,成為畫(huà)龍點(diǎn)睛之聲,唯有大自然才會(huì)有的聲音,他們忌無(wú)肆彈地混合在一起,共同奏出一首世上無(wú)與倫比的交響樂(lè)!哦,原來(lái)是大自然的天籟之音讓你、我癡迷。
看,仔細(xì)看!在這大自然中,這兒的景象會(huì)讓你目不暇接,眼花繚亂。用你那尖銳的眼神來(lái)看這奇妙夢(mèng)幻而又神秘美麗的山水畫(huà),體會(huì)著詩(shī)人的用心;前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花;山的頂峰有一條飛流直下的瀑布,瀑布打著強(qiáng)大的陣勢(shì)浩浩蕩蕩飛流而下,落到溪流中濺起千萬(wàn)朵雪蓮般的水花,猶如天際閃過(guò)一道流星帶著人們的思念,湍急流去,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布旁,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)兒在空中自由的翱翔,百靈鳥(niǎo)、喜鵲在放聲高歌,蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦,原來(lái)是大自然的魅力讓你、我陶醉。
讓我們用心靈來(lái)感受這美妙樸實(shí)的韻律。去吧!去感受吧!給心靈放個(gè)假,讓心靈也去感受大自然的魅力,傾聽(tīng)大自然那樸實(shí)無(wú)華的聲音。
大自然是多么富有神奇的色彩,傾聽(tīng)大自然,猶如傾聽(tīng)天使的聲音一樣美妙,令人神往……
大自然的作文 篇4
聽(tīng)那,蜜蜂嗡嗡地扇動(dòng)它們的翅膀,我猜他們正在辛勤的工作,然后帶著他們的收獲,快樂(lè)的'回到他們的巢穴。聽(tīng),是哪里傳出了這美妙的歌聲,嘰嘰喳喳,原來(lái)是鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快地歌頌著一首又一首優(yōu)雅的小曲,它門(mén)的歌聲是多麼美妙啊。
嘩嘩嘩,大雨來(lái)臨,花兒和小草探出它們的頭來(lái),它們整吸食著大雨為它們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),它們樂(lè)的都合不攏嘴了,一陣濕潤(rùn)的山風(fēng)吹來(lái)了,大樹(shù)搖了搖它頭上的雨水,把水甩到了泥土上,又甩到了山路上。轟隆隆,一聲巨響,雷電公公來(lái)展示他雄渾的聲音了,他的光芒把天空照亮,那是多麼厲害。
雨停了,葉子上的水滴到小水洼中,發(fā)出了滴滴答答的聲音,仿拂是一場(chǎng)山雨的余韻。
大自然的作文 篇5
終于到了周六,媽媽決定今天要帶我出去玩,把看到的春天都記下來(lái)。
吃完午飯后,媽媽帶我去小區(qū)的活動(dòng)區(qū)域玩了起來(lái)。這時(shí)刮起了大風(fēng),媽媽說(shuō):“丹丹,風(fēng)是什么聲音的呀?”我想都不想,脫口而出:“當(dāng)然是呼呼聲呀!眿寢層终f(shuō):“那你覺(jué)得它好聽(tīng)嗎?”我想了想說(shuō):“我覺(jué)得不怎么好聽(tīng)!薄澳阆胂霕(lè)隊(duì)里,不是都有這種聲音嗎?”就在這時(shí)又刮起了大風(fēng),可這次,我和媽媽的注意力不是在風(fēng)聲,而是在樹(shù)葉上。大風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音。媽媽說(shuō):“這是哪種樂(lè)器的聲音呀?”我說(shuō):“是沙錘的聲音!”媽媽說(shuō):“對(duì)了!”呼呼——沙沙的聲音在我的耳邊一遍一遍回響著,仔細(xì)一聽(tīng)還真像一首歌曲的伴奏。突然,打起了春雷,轟隆隆,我不覺(jué)得這是一種噪音,這更給春天的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)了大自然最真實(shí)的聲音。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)禾炜刹皇枪獯蚶撞幌掠甑模覀冓s緊走吧。”可媽媽說(shuō):“我今天帶你出來(lái),就是要你聽(tīng)大自然的聲音,這不就是大自然的.真實(shí)寫(xiě)照嗎?”我一想,也是,那就聽(tīng)完這場(chǎng)演奏會(huì)吧。果然下起了雨,風(fēng)聲、樹(shù)葉聲、雨聲,真的是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的演奏了,就連路邊的鮮花也翩翩起舞。
我愛(ài)大自然的聲音!
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