大自然的作文

時(shí)間：2023-08-26 11:33:07 自然作文我要投稿

傾聽大自然的聲音作文推薦度：
把自己想象成大自然中的一員作文500字推薦度：
相關(guān)推薦

【經(jīng)典】大自然的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】大自然的作文

大自然的作文篇1

　　今天去江浦一所大學(xué)里吃飯。開始還在桌子上安穩(wěn)著，后來就和兩個(gè)親戚家的妹妹出去閑逛了。順著一條長廊走走停停，左邊是有些陡峭的草坡，右邊是波光粼粼的湖面，月月提議上草坡看看，不等我說些什么，兩個(gè)小孩兒就三步兩步竄了上去，我無可奈何，便也依了，跟了上去。

　　翻上草坡眼前豁然開朗，平整的馬路延伸向遠(yuǎn)處，一座青灰色的石橋橫跨湖面，兩旁都是草坡，一片綠得晃眼，空氣濕漉漉的，清清爽爽的一幅畫讓人心曠神怡。過了橋就是一個(gè)平臺，我獨(dú)自坐在上面，四周靜悄悄的。起風(fēng)了。先是樹枝微微顫動，然后是樹葉沙沙地唱起了歌，水面一個(gè)浪追著一個(gè)浪，樹枝、樹葉和波浪奏出了一曲和諧的交響曲。過了平臺是一條蜿蜒的小路。路兩旁是低矮稀疏的灌木叢，一朵朵紫色的小花擠在一起，深色的壓著淺色的，淺色的捧著深色的，像一群擁擠的精靈。風(fēng)從樹的枝葉間走過，樹葉沙沙的歌曲，是風(fēng)留下的一串生動的腳印。

　　這樣風(fēng)吹葉舞，水波不定的景色，真是別有一番韻味。風(fēng)越發(fā)的.大了，水面接連不斷的浪濤一個(gè)接著一個(gè)，不變的節(jié)奏讓人覺得波浪也似乎凝固了。樹葉也舞得疾了，“沙沙”“嘩嘩”地，清脆的聲音在樹林里漫步著，聲音疊著聲音，高低不平的聲音互相碰撞和共鳴，讓人陶醉于大自然精妙絕倫的演唱會。自然，是一個(gè)地點(diǎn)，也是一種情懷，當(dāng)我走進(jìn)了她，她便將自己大方地展露給了我。

大自然的作文篇2

　　今天我去問地球爺爺：“您快樂嗎？”地球爺爺說：“我不快樂，人們在我身上亂挖亂砍，我的身上已經(jīng)有許多傷痕。”

　　我去問森林阿姨：“您快樂嗎？”森林阿姨說：“我不快樂，人們在亂殺我的.親人和朋友們，他們一個(gè)個(gè)的消失了，小動物們也無家可歸，我傷心極了�！�

　　我去問長江伯伯：“您快樂嗎？”長江伯伯說：“我不快樂，我已經(jīng)被人們污染了，白色垃圾壓的我喘不過氣來，可憐的小魚漸漸滅絕了，我的水也不像以前那么清了。”

　　聽了他們說的話，我心里很難受，為什么人們不能好好保護(hù)環(huán)境呢？

大自然的作文篇3

　　大自然的聲音很奇妙，如果你留心地去聽，一定會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音優(yōu)于人間的一切音樂的。

　　尤其是夏日的夜晚，堪稱是一場音樂的盛宴��！晚上，天空變得黑沉沉的，上面布滿了一顆顆金閃閃的星星。星星就像一個(gè)個(gè)小孩子似的，他們都依偎在天空媽媽那寬大的懷抱里。這黑沉沉的天空以及天上的星星又像—個(gè)巨大的黑錦緞，上面繡滿了星星的圖案。就在這般寧靜中，隱隱約約傳來了一陣歌聲。是誰在唱歌呢？原來是蟋蟀與音樂家青蛙合作，開了一場演唱會。蟋蟀請來了它的`同伴，一起振著翅膀發(fā)出摩擦聲。它們互相配合，蟋蟀們唱過后，青蛙又唱，這樣高低音配合，發(fā)出這樣美妙的歌曲。也就只有大自然的音樂家們才能演奏出來的呀！

　　其實(shí)大自然的音樂家遠(yuǎn)不止蟋蟀和青蛙這兩位呢！風(fēng)也是一位音樂家，他在吹樹葉時(shí)，總能發(fā)出一種“沙沙沙、沙沙沙”的聲音。小溪也是一位音樂家。他可是一位性格多變的音樂家呀！而且他發(fā)不同的脾氣時(shí)，演奏的音樂也不一樣。他脾氣暴燥時(shí)，演奏的音樂又快又急的。他心情好時(shí)，演奏的音樂美妙而有節(jié)奏，很動聽。雨也是一位音樂家。當(dāng)它落在不同的物體上總會發(fā)出不同的音樂，這幾位音樂家中，也就屬它最有創(chuàng)意，總能彈奏出不同的音樂。

　　大自然的音樂家可真多呀！它們彈奏的音樂很獨(dú)特，優(yōu)于人間一切的音樂。

大自然的作文篇4

　　朋友們，你們一定要問:大自然的“舞姬”是誰?天機(jī)不可泄露，暫時(shí)保密。不過，我知道自然界有一種昆蟲，它優(yōu)美的身姿、輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛;它飄舞于花間葉隙、溪畔泉邊，以自身的斑斕色彩，點(diǎn)綴著如詩如畫的大自然，不斷地為植物傳播花粉，使世界繁花似錦、甜果累累，同時(shí)也維持了自然界的生態(tài)平衡。它就是婀娜多姿的蝴蝶。

　　寒假期間，市里舉辦了首屆世界珍稀蝴蝶展，讓我這個(gè)愛蝶如命的人大飽了眼福。走進(jìn)觀蝶廳，最先映入眼簾的便是一檔檔蝴蝶標(biāo)本，有大有小，形態(tài)各異，五彩繽紛，真讓我

　　我第一眼看見的是金斑味鳳蝶，它全身披著翠綠色的金粉，后翅上長有一對金黃色大斑。這是我國特有的世界級珍稀蝴蝶，只產(chǎn)于我國南方海拔1000米以上的亞熱帶原始密林中，數(shù)量十分稀少，全世界現(xiàn)在保存的標(biāo)本還不到10只，是我國唯一列入一級保護(hù)動物的蝴蝶，1999年7月巧日我國曾為此發(fā)行了一種蝴蝶紀(jì)念幣。

　　被公認(rèn)為世界上最漂亮的蝴蝶—光明女神蝶，來自大洋彼岸南美洲的巴西，亞馬孫河流域熱帶原始叢林里。眼前的它是那樣美麗動人，賽過一身雪白的仙女，擾如優(yōu)稚的光明使者。鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和藍(lán)色的亮光，真是美妙絕倫，令人驚嘆。

　　蝴蝶種類繁多，全世界共有17科，14000多種。它們有的'淡黃素雅，顯得較“文靜”；有的濃艷華麗，顯得格外“活潑”。蝴蝶一生無私奉獻(xiàn)，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?它們給大自然增添了許多色彩，并且終生默默無聞地為植物傳播花粉，同時(shí)，它還帶給人們許多有益的科學(xué)啟示。例如，科學(xué)家們模仿蝴蝶翅膀上的鱗片，為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計(jì)出一種自動控溫系統(tǒng)，解決了航天上的一大難題。因此，我們要珍惜蝶類，讓蝴蝶來美化環(huán)境，并推動生物學(xué)的發(fā)展。

　　看了我對這么多蝴蝶的介紹，現(xiàn)在你一定明白誰是大自然的“舞姬”了吧?對!就是漂亮的蝴蝶。

大自然的作文篇5

　　大自然創(chuàng)造個(gè)種種神奇的東西，神奇的景物，它的鬼斧神工令人們震驚，就請大家和我回歸到那原始大自然吧！

　　在大自然里最普遍的就是草，地，花，樹等等之類的東西，在那遠(yuǎn)古時(shí)代中樹是最多的，它的身軀足足高于現(xiàn)在的大樹，遠(yuǎn)古時(shí)的.花很多，到處都可見，蘿卜遍地可見，據(jù)一位科學(xué)家介紹人們還沒有的時(shí)候空氣十分清燦，太陽十分熱烈，動物們都在那里玩耍，可想那時(shí)它們有多開心。當(dāng)然大自然可不直直創(chuàng)造了這些，大自然創(chuàng)造了山丘，溪流，而未知的生物們，更神奇的是它夢居然還有一些洞，野人們都是從那里當(dāng)作家的吧，最值得感謝的是大自然創(chuàng)造了生物，因?yàn)槟切┥锊粩嗖粩嗟淖兓庞辛爽F(xiàn)在的我們，我們也應(yīng)該感激大自然，寫出許多贊美大自然的詩歌啊！大自然創(chuàng)造的大樹為我們制造了更多新鮮的氧氣；大自然創(chuàng)造的水為我們提供了喝的東西；大自然創(chuàng)造的洞穴為曾經(jīng)的我們得以生存。我感謝大自然，感謝大自然的創(chuàng)造。

　　大自然它創(chuàng)造了很多東西，有的還存在，有的銷聲匿跡，但是我相信大自然會創(chuàng)造出更多東西。

大自然的作文篇6

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自坐在農(nóng)家小院里，傾聽大自然的聲音。

　　身邊的小狗‘汪汪’地叫著，仿佛在與我打招呼：“下午好呀，主人，你在干嘛？”我沒有回答，只是摸了摸它那不停搖晃的尾巴。天上的小鳥不斷唱著優(yōu)美的樂曲，是為飛行中看到的好風(fēng)景而歡呼的吧！

　　當(dāng)我正欣賞大自然優(yōu)美的音韻時(shí)，風(fēng)，悄悄的來了，柳樹姐姐迎風(fēng)舞蹈，‘沙沙沙’的聲音像是伴奏的音樂，樹葉弟弟頑皮的從樹上跳下來，蒲公英被風(fēng)哥哥帶到另一個(gè)新地方去游玩了。秋風(fēng)呼嘯著，仿佛剛學(xué)會了一首詩，要與我一同吟誦。不一會兒，烏云遮住了明媚的陽光，‘轟，轟’，大地不停地呻吟著，雨滴像利劍一般從天而降，打在大地上，發(fā)出‘噠噠’的聲音，天地間像掛著無比寬大的珠簾，茫茫一片。雨落在對面的屋頂上，濺起一朵朵水花，籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來，剛開始像斷了線的.珠簾，漸漸地連成了一條線，地上的水越來越多，匯成了一條條小河。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的河。匆忙趕路的人們撐著的雨傘，仿佛在水波上的片片花瓣；來來往往的車輛，仿佛是河中的小船。

　　音箱的世界太豐富，太迷人了。雷聲，風(fēng)聲，動物的叫聲，笑聲，說話聲，腳步聲……連起來都是一曲優(yōu)美的音樂，只要你充滿想象和期待。

大自然的作文篇7

　　當(dāng)別人為名利竭盡心機(jī)時(shí)，當(dāng)別人沉浸言情武打之時(shí)，當(dāng)別人深深迷戀天王巨星之時(shí)，我卻更樂意坐在石頭上，看一粒草籽沖破泥土頑石，努力拼搏，看雌鳥含蟲育雛，傾盡關(guān)愛······

　　或許這就是大自然的美之所在吧。我以為，大自然的美數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你來到一座山前，你首先便會被它的氣勢震驚，這是何等的宏偉！于是你懷著敬畏的心情一步步登上高峰，也許你會途徑一條清澈的小溪，盡管這小溪前途曲折坎坷，可它仍哼著那永遠(yuǎn)唱不完的'快樂的歌，這也讓你更加的樂觀。當(dāng)你趟過這條小溪時(shí)，你也許會順手帶上兩塊鵝卵石作紀(jì)念。

　　然而你可知道，這樣一塊光滑圓潤的石頭，百年前也曾滿身銳氣、盛氣凌人地阻擋這小溪的去路，群眾就在這百年間被磨去了棱角，這是堅(jiān)持的力量。當(dāng)你最終達(dá)到山頂，欣賞“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”時(shí)，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，嶙峋怪石、陡崖峭壁，都被苔蘚、花草、果樹、松柏等一一頑強(qiáng)的覆蓋。

　　如此這般，只在一山，尚且難以計(jì)數(shù)，更何況整個(gè)大自然？我曾聽有的人自吹自擂說人類怎么怎么樣，沒錯(cuò)，人類確實(shí)是無數(shù)奇跡的締造者，然而人類迄今為止可曾創(chuàng)造出一個(gè)大自然？“生物圈二號”最終不也以失敗告終么？火星變地球也還處于理論階段。當(dāng)然，對于人性的美，我是十分肯定的，但這又何嘗不是來源于大自然？我們向大地學(xué)習(xí)，學(xué)會了博大，我們向大海學(xué)習(xí)，學(xué)會了寬容，我們向稻穗學(xué)習(xí)，學(xué)會了謙虛，我們向蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)會了堅(jiān)持······

　　大自然的影響是很大的，老子心浸自然，最終成為道家鼻祖；蘇格拉底感悟自然，最終成為一代圣哲；阿基米德研究自然，最終成為偉大的數(shù)學(xué)家；徐霞客踏訪大自然，成為著名的地質(zhì)學(xué)家；袁隆平留心大自然，最終成為“雜交水稻之父”······

　　正是有了人們對大自然一步又一步的了解，才能有輝煌的今天！人可以彎腰拔掉地上的一棵小草，卻遏制不住它的再次生長；核彈可以摧毀方圓千里的生命，卻不能讓這方圓千里泯滅生機(jī)······

　　大自然的美無限大，所以朋友，從今天開始，認(rèn)識自然、親近自然吧，其中益處，取之不盡，用之不竭。