自然作文常用8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的自然作文8篇，希望對大家有所幫助。
自然作文 篇1
游走在生活里，我們都是跋涉不輟的旅人：前方有我們?yōu)橹拟臍w宿，身后亦是一片花草蔥蘢的往昔。而最好的姿態(tài)莫過于任生活的零碎如風般自然而來，又讓過往似云一樣自然而散;唯有如斯，方能守得云開月明，待到春暖花開。
撐一把油紙傘，手扶被歲月無情斑駁得破碎不堪的城墻，我于青苔滿徑中尋找他的痕跡。直至江南的煙雨濛濛模糊了雙眼，我似是見他自楊柳依依中款款走來，神情自若。
論詩情、才情，他足以令后人仰望;況他有忠君報國之心，又有遠大的抱負，斷是想破腦袋也沒有什么理由可以阻止他成為一朝將相。
可生活并不是一汪平靜得泛不起絲毫漣漪的水。它是那自然中一股奔流不息的泉，注定有那么一些浪花被遺落，或天涯，或海角。
烏臺詩案，徹底粉碎了他的夢。從此不得志，自此流離。他不悲亦不惱，默然承受不公與不平。
偕夫人離去，他任這陰謀與污蔑如風般自然而來，搗碎了他的夢寐以求;又讓這人生的轉(zhuǎn)折似云般自然消散，甚至不留痕與詩中、詞間。
還記得那一次，路遇貶官南下的黃庭堅。師徒二人相敘，在道旁面攤吃面。面條粗糲澀口，難以下咽，黃庭堅放下碗筷，不住地唉聲嘆氣，而他卻極快地吃下，朗聲道：“九三郎，難道你還要細細品嘗它嗎?”說罷大笑而去，留下若有所思的黃庭堅。
所以，迎風于赤壁之下，我們見到的只是那一襲磊落青衫，以達觀、順世事于自然的姿態(tài)，一立就是千年。
最愛那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。他泛游西湖，即使政治失意，也不忘嘆出一句千古絕唱，任心中的喜悅自然流落。亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。愛妻撒手，忍不住心底的憂傷難過，悲痛之情是壓抑不住的，硬是讓其宣泄紙上，令千年后的'人兒也哀傷到九曲心腸最軟處。一曲《水調(diào)歌頭》也是搖曳心情：不端兄長的架子，對弟弟被拖累的愧疚淋漓地表達，真情自然流露。
世人獨愛蘇軾之詞，我亦然。但更令我傾心的是他于事于情中任生活的零碎如風般自然而來，似云般自然而散的姿態(tài)。他傾其一生詮釋著在自然中生活該是怎樣的瀟灑與豪邁，又是怎樣的情真與意切。
愿自己終能成為這樣的人，守得云開月明，待到春暖花開。
自然作文 篇2
你看到過雞蛋在水中翩翩起舞嗎？想知道，就接著看下去吧！
第二節(jié)課時，蔣老師跟我們做起了實驗。蔣老師先到了大半杯白醋在透明杯里，我們立刻就聞到了一股酸酸的味道。如果此時你到我們教室里，一定會聞到很濃的醋味。蔣老師把雞蛋輕輕地放了進去，雞蛋剛剛到醋里，一群可愛的小氣泡就圍了上來，它們好像很喜歡這位新來的鄰居，爭先恐后地要和雞蛋寶寶叫朋友呢！還有一些小氣泡不停地往上竄，好像它們把自己當作了煙花，歡迎雞蛋的到來。這些小氣泡給雞蛋穿上了一件衣服。
剛開始，同學們的眼球緊緊地盯著雞蛋，根本不曾離開。過了一會兒，雞蛋還是在原地不動，同學們等得不耐煩了，蔣宇軒說：“怎么還沒動呢？會不會是雞蛋睡覺了吧？”江松懷疑地說：“雞蛋怎么還沒上升呢？是不是蔣老師騙我們的？”正在這時，雞蛋似乎睡夠了，起來“咚隆”一下做了個前滾翻，疏絡(luò)了一下筋骨，開始努力地向上爬了。五分鐘過去了，雞蛋在小氣泡的相伴下，自轉(zhuǎn)著向上爬，它已經(jīng)爬上去5毫米了，它身上穿的外衣更厚了，好像小氣泡指導雞蛋的心思似的，每個小氣泡都想盡自己的一份微薄之力，來幫助雞蛋寶寶完成它的心愿。
雞蛋上升到一半時，忽然不動了，更多的小氣泡都來幫助它，好像雞蛋在補充體力一樣，準備做最后的'沖刺，一下升到醋面。突然雞蛋沖到了頂端，我們歡呼著，好似在祝賀雞蛋一樣。雞蛋突然降了下去，又升了上來，這樣來回幾次后，雞蛋終于浮在了水面。
那么雞蛋為什么會浮在水面呢？因為雞蛋殼的成分是碳酸鈣和醋酸發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會附在雞蛋殼上，產(chǎn)生氣泡，大量的氣泡大大增加了雞蛋的浮力。所以雞蛋就浮起來啦！
生活處處有學問，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，善于探索，就能發(fā)現(xiàn)大自然的秘密！
自然作文 篇3
大自然是神奇的，總會給人們展現(xiàn)許多奇觀。今天，我就和大家聊聊我見過的奇觀吧!
去年，我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山游玩。聽說燕子山可是森林公園，還是天然氧吧。我恨不得讓汽車插上翅膀，飛快地趕到燕子山。
沿著山路行駛大約多半個小時，我們就來到了燕子山。這里有高大雄偉的桐樹，美麗漂亮的柳樹，還有挺拔的椿樹……，郁郁蔥蔥，美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬紫千紅的小花，讓人心曠神怡。一條清澈見底的小溪，在凹凸不平的石頭上流著，時不時還發(fā)出悅耳動聽的“嘩啦啦!”聲音。
沿著小路一直往上走�？斓缴巾敃r，突然，我看到令我震驚的一幕。我看見了兩塊巨大的巖石之間長了一棵挺拔的松樹，那兩塊巨石之間竟然沒有一點土，我好奇地問爸爸：“這棵樹怎么長在巖石之間?您不是給我說過，植物要生長必須要有土嗎?”爸爸笑著說：“你再仔細看看吧!”我走進一看，這課松樹的根是裸露在外面的`，但是它們沿著石頭的縫隙鉆了進去，仿佛這石頭是被它頂開的，它們一直往下面鉆，我想這么長的根，一定會鉆到最深處的泥土中。我爸這個想法告訴了爸爸，爸爸會意地點了點頭。爸爸還說松樹的生命力是頑強的，在這種惡劣的環(huán)境下，只有松樹才能在生長。我環(huán)顧四周，真的是，我們在山下看到的柳樹和椿樹，在這里早已不見蹤影了。心中頓時對于這樣的植物，產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。
從燕子山歸來，別人可能對燕子山的美景發(fā)出贊美，但我要對石中松這樣的奇觀五體投地，我更要學習松樹的這種堅韌不拔，永不屈服的精神。
自然作文 篇4
當我們遠離城市的喧囂，你會發(fā)現(xiàn)你失去了一些重要的東西。想象一下，你聞著花香，漫步在樹林之中，那是多么的愜意。走近大自然，去感受一下平時生活中我們所缺少的寧靜與安詳。
11月13日，天氣格外的冷，但我們?nèi)耘f熱情高丈，畢竟這秋游一年只有一次，寒風阻擋不了我們旅游的步伐。一切準備就緒后，我們上了車，向我們的目的地——共青森林公園出發(fā)。一路上，同學們都很興奮，時不時還有人抱怨怎么還沒到。
經(jīng)過了近兩個小時的顛簸，我們終于到達了共青森林公園。一下車就感覺到一陣寒風吹來，我覺得似乎突然走進了冰庫，不禁打了個寒戰(zhàn)。漸漸地，我習慣了這種冷，便和同學漫步在公園中，感受這鳥語花香帶來的舒適。突然，我瞥見一位老者正坐在河邊悠閑地釣魚，河面十分平靜，平靜得就如老者的表情，老者身旁的桶里沒有很多的魚，但他的臉上卻洋溢著笑容。
也許他釣魚只是為了放松一下心情，親近一下大自然，而不是為了釣魚而來釣。長長的魚竿沒有一點動靜，清澈見底的河水在微風的吹拂下微微蕩漾，在我眼里顯得格外美麗。河邊的樟樹“橫七豎八”地長著，有的`甚至已經(jīng)快要碰到河面了，這看似不整齊的畫面卻揭示了一個經(jīng)常被我們城市人忽略，甚至被剝奪的權(quán)利——自由。
即使我們再快樂，再富裕，也沒有在接近大自然時那樣自由，城市給了我們很多束縛，讓我們無法盡情享受自由，享受自我。而當我們走近大自然你會發(fā)現(xiàn)自由觸手可及，大自然的大門向我們敞開，我們可以在大自然中感受自由的快樂，在繁忙的生活之余徹底地放松一下自己，找回自己的自由，為以后的生活儲蓄能量。
秋游是一個走近大自然的好機會，它也讓我在學習之余感受大自然的樂趣。繁重的學習壓力有時讓我們喘不過氣來，而走近大自然就是一個舒緩壓力的好方法。
所以，讓我們走出家門，走近大自然，去感受一下大自然的魅力。
自然作文 篇5
人類是大自然的一部分，自然界蘊涵著生活的法則，大自然中蘊涵著世間萬物�？墒悄阒绬幔看笞匀灰酝娘L光為何消逝呢？尊嚴還在嗎？也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了，大自然給予我們恩賜，但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風飄凌的落葉，望著風中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重，小鳥的.蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少了無限光輝。
馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符，沒有動人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上，我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了，自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢和權(quán)力，而沒有了心遠，何來地偏？
大自然賦予人們豐富的資源，但也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當遇到人類力不可拒的天災，總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)�；顒蛹姨棋a陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實，擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有的位置上�！�
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！
自然作文 篇6
我愛大自然的多姿多彩，我們常常近距離約會。
一聲春雷后，一直沉睡于地下的春筍被驚醒了，春雨惺忪了泥土，助春筍破土拔節(jié)，一片生機勃勃的場景。嫩綠的小草在春雨的滋潤下，脫去了厚厚的棉被，也從泥土里緩緩地探出頭來。野花呢，與大地共舞。我走進他們，貪婪地感受著這濃濃的春意，呼吸著花草的芬芳。
夏天的天氣像娃娃的臉，說變就變，剛剛還是烈日當頭，不一會兒，就烏云密布，電閃雷鳴，頃刻間，大雨如注，洗刷了天空，消去了暑熱，偶爾的`雨點打在身上，真涼快啊。我非常好奇，大雨滂沱時，樹上的鳴蟬們?nèi)チ四睦锬兀?/p>
春種一粒粟，秋收萬顆子。我拿著小鐮刀，在老家和農(nóng)民伯伯們一起跳舞，一起收割，金黃色的稻谷，被風兒吹得此起披伏，飽滿的谷粒壓彎了稻桿，我彎著腰，左手抓住一把稻桿，右手拿著鐮刀，從遠往近劃拉一刀，一刀又一刀，一下又一下，不一會兒，一排稻桿終于舒服地躺著了，再也不用背著沉沉的腦袋累彎腰了。等一下，我要一小捆一小捆的把他們扎起來，等到軋稻谷的機器轟轟轉(zhuǎn)動時，就可以軋下金黃的谷粒了。哈哈，是不是比樂高有趣一百倍呢？
秋去冬來，我在白皚皚的世界里，看著大雪壓青松，看著小雞雞成群的窩在一起，每日和我的雪人朝昔相伴，真是格外的愜意。
自然作文 篇7
自然界中，有不少自然規(guī)律，所以才會下雨刮風打雷，還會下雪下冰雹等等……這都符合自然界春夏秋冬的季節(jié)規(guī)律。但是，有些東西卻不怎么符合自然規(guī)律了！大家很好奇吧，我就來給大家說說吧！
比如說洪水、海嘯、泥石流、龍卷風等等……都給人們帶來難以磨滅的沉痛。我黯然低頭，是的,更讓我沉痛的卻是汶川大地震！是的，汶川大地震，我的父母和我都沒有喪生，我們依舊在快樂幸福地生活著�？墒�，我的外公外婆卻不信喪生在了那里。那時候，我才只有三四歲，自然記不清細節(jié)了，還是母親緩緩向我道來。
據(jù)說，那時候，我和父母生活在繁華艷麗的大上海，而外公外婆住在四川地區(qū)。地震發(fā)生的那么突然，誰都沒有意識到，而外公外婆就在20xx年5月12日下午時，不幸喪生了！他們也許那時候，還在悠閑地唱著山歌在田里勞作，還在自在幸福地睡著午覺，可能正和鄰居在談心聊天，一切都那么的安然，可災難卻又無聲無息地到來了，那么的措不及防……
而造成這一切的是什么呢！是的，是人類��！這都是人類的.造成的惡果�。∪祟悋乐匚廴玖舜笞匀粙寢尩沫h(huán)境，亂砍伐樹木，濫采礦物，亂丟垃圾等等，這一切都造成了個中國災難，洪水，泥石流，山崩，地震等等……一切帶來的都是不計其數(shù)的損失和傷亡，不計其數(shù)家庭的哭泣和哽咽……
人類，醒悟吧！保護環(huán)境，人人有責！難道地震帶給你們的苦果還不夠嗎？……
自然作文 篇8
記得幼時居住在我隔壁的房東大爺，他是一個和藹、可親、慈祥的老爺爺。在我的記憶中，每天的清晨都是被那美妙的鳥叫聲叫醒，叫聲婉轉(zhuǎn)空靈，在清晨中似一條清泉沖洗了世間戾氣，帶給人的總是那么美好。
還記得那天清晨，那是一個細雨如綿的日子。我像往常一樣去上學，剛踏出家門口，我便被它吸引住了，背上是羽青色的羽毛、白底的肚子、黑色的雙翅在雨中顯得它是多么的楚楚可憐，玲瓏小巧的它站在雨中，讓人不免心生憐憫之情，但我沒有。我玩性大發(fā)一把抓住了它，并用細線纏住了它的雙腳，拴在了門前那棵石榴樹上，讓它靜靜的等我歸來。它就這么被我囚禁了，用這么殘酷的方法禁足了它，甚至差點讓它命喪黃泉。
我也不知道后來發(fā)生了什么，我只知道待我回家去尋我那“玩物”時才發(fā)現(xiàn)它早已不見了蹤跡。我有些失望和焦急，然而更多的是失望，因為我喪失了一個“玩物”，焦急什么東西的就只有那么一下，然后就不見了蹤影與鳥兒一樣。
我再次與它見面時是一個午后，隔壁大爺像往常一樣提著它的鳥兒遛彎兒匆匆一瞥，一抹鮮艷的顏色刺傷了我的眼。這是那只鳥嗎？是的，它是不會錯的，因為它腿上有……我?guī)е蓡栕呦蛩骸盃敔敚氵@鳥兒哪來的？”“喔，這只鳥是撿來的。嘿！一說起這你說巧不巧，那天中午下著雨，我忙活著把花花草草搬進屋里，不巧正在我搬時，一只鳥兒便從圍墻上掉了下來。哎！你不知道當時它有多可憐，哆哆嗦嗦的直打抖，腿上還被線纏了好幾道呢？那么細的腳桿勒出的`是道道血痕呢！哎，現(xiàn)在的人�。≡趺磳σ粋�動物都這么殘忍呢？”聽完大爺?shù)脑�，我的臉“騰”的一下就紅了，真想找個地洞鉆進去，我準備逃離這現(xiàn)場時，爺爺喚著我的名字說：“囡囡，你們可是要懂得愛護它們呀！它們是大自然的精靈，有了它們，世界才會多一份美好。它們是這個大自然中最美的音符，譜寫出人于自然”和諧美“。自然本就是平等的，它們與我們是平等的，是不許互相傷害的。”
是啊！人與自然應(yīng)和諧相處，上帝締造了我們，也創(chuàng)造了它們，是兄弟怎能互相傷害。愛護它們，保護它們是我們的職責。去愛護它們保持世界的純凈。
別讓最美的天籟成為那最后的祭歌。
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