【精選】大自然的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　來(lái)自神奇的大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽(tīng)，用心去感受，都是一曲美妙的音樂(lè)。

　　早上，我喜歡早早起床出去享受神奇的大自然。我呼吸著來(lái)自神奇的大自然的清新空氣，柔柔的清風(fēng)撲在臉上，倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱神奇的大自然。贊美神奇的大自然。我悠閑地走著，走到草地旁，看著綠油油的草地，像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來(lái)，仰望著蔚藍(lán)的天空，看著美麗多變的'云朵，不由地產(chǎn)生遐想。早上的第一縷陽(yáng)光照在臉上，柔柔的，暖暖的。我不由地閉上眼睛，仿佛身入世外桃源，讓我留戀往返。

　　我常想，如果自己能變成一只小鳥(niǎo)該多好。張開(kāi)雙翅翻過(guò)座座大山，越過(guò)片片森林，飛向廣闊的天空，穿過(guò)朵朵白云，享受著神奇的大自然的一切。累了，可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上，聽(tīng)著大海的呼喚，看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上，那雄壯豪放的聲音，顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。

　　神奇的大自然無(wú)奇不有，千姿百態(tài)，神奇而美妙。無(wú)論是脆弱的昆蟲(chóng)還是兇猛的野獸，他們都有各自的追求，各自的情感。無(wú)論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫，都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩，驚心動(dòng)魄。它們和人類(lèi)一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險(xiǎn)家不顧生命安危去追求神奇的大自然，探索神奇的大自然。因?yàn)樗麄儫釔?ài)神奇的大自然。

　　我喜歡傾聽(tīng)神奇的大自然，那是一種奇妙的感受，別有一番愜意。

大自然的作文 篇2

　　每當(dāng)看到一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我曾想象過(guò)我有一天真的能像小鳥(niǎo)一樣飛翔、自由、快樂(lè)。

　　但這個(gè)社會(huì)是殘酷的，可怕的人類(lèi)毀滅了小鳥(niǎo)們的家園，有不少的珍惜品種都一一滅絕，就是因?yàn)槿祟?lèi)這樣做，大自然已經(jīng)一步一步地陷入危險(xiǎn)，為什么人類(lèi)非要這樣，如果我們能踏出一小步，但對(duì)大自然卻是一大步！

　　當(dāng)我們坐在舒服的家具上，你有想過(guò)這是大自然的貢獻(xiàn)嗎，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，更應(yīng)該珍惜這大自然母親！沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們！是大自然賜予了我們高尚無(wú)比的智慧，創(chuàng)造世界的雙手，穩(wěn)扎實(shí)地的雙腿，你有沒(méi)有想過(guò)大自然給了我們這么多，但我們回報(bào)大自然的卻是亂砍濫伐、污染河水、殘殺生物，但大自然也忍無(wú)可忍了，因?yàn)樗�看到了它的孩子們（各種生物）每個(gè)做母親的都很珍惜自己的孩子，大自然也不例外，當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)對(duì)它的孩子們進(jìn)行傷害，你知道它是怎么忍下去的嗎？大自然的樹(shù)木以不再茂盛，大自然的`河水也不再純凈，大自然的物種也在逐漸地滅絕，大自然啊大自然，我沒(méi)有想到我們對(duì)你做了這么多傷害你的事，每次你在世界各地引起災(zāi)難，我都一直關(guān)注這，我知道你已經(jīng)不能忍下去了，包括那些病毒也是你帶來(lái)的，但我仍然覺(jué)得你是對(duì)的，人類(lèi)是該反省了，那么多年你是怎么容忍下去的，但是你千萬(wàn)別喪氣，因?yàn)槿祟?lèi)也是有壞有好，我和世界全國(guó)各地的人支持你，人類(lèi)把你推進(jìn)死亡的邊緣，我們會(huì)來(lái)一步步的把你拉出來(lái)，你還有我們！大自然，我代表人類(lèi)慎重地向你抱歉，還要對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！是我們錯(cuò)了！”

　　大自然，原諒我們吧！

大自然的作文 篇3

　　何為物語(yǔ)？有物，有言，有他鄉(xiāng)�？煞窬唧w？自然，自若，自輝煌。仍是不解。自然的物語(yǔ)，一直在心底�！�—題記

　　春之聲

　　天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�？粗�天上降下的細(xì)雨，遠(yuǎn)離城市的喧鬧，走向那寂靜的山坡。雨，雖小，卻把這綠大片的暈染開(kāi)來(lái)。一株古樹(shù)，上面爬滿了歲月的滄桑，他剛剛經(jīng)歷了狂冬的風(fēng)雪，剛與梅花訣別，又迎來(lái)了綠葉、青草。悲莫悲兮傷別離，樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。你聽(tīng)，自然的物語(yǔ)，如此深?yuàn)W。三月，雨般清脆。

　　夏之藍(lán)

　　水起碧波三千里，天連碧水水連天。坐在軟軟的沙灘上，聽(tīng)海，望天�？茨翘焐�，飄游的云彩，似是霧凇，千變?nèi)f化，喜怒無(wú)常；再聽(tīng)那海，似是鼓點(diǎn)在響，似是玻璃落地之聲，似是殘花落敗的低訴。忽然，又看到?jīng)_到海邊的貝殼，輕輕拾起，仔細(xì)撫摸，感受到的，是亙古的年輪。把它放在耳邊，你聽(tīng)到的，是鮫人的歌聲。站在沙地上，看著行云流水，聽(tīng)著海嘯殼鳴。你聽(tīng)，自然的物語(yǔ)，多么美妙。六月，天高海闊。

　　秋之律

　　天邊金掌露成霜，云橫雁字長(zhǎng)。看著天邊的晚霞，才發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)臨。低頭垂目，才發(fā)覺(jué)滴露已成霜。昔日徘徊于云間的雁，竟也一字排開(kāi)，開(kāi)始準(zhǔn)備向南的歸程。伸出手，伸向那抹夕陽(yáng)，聽(tīng)著落葉飛舞，看大雁振翅飛翔。這真是滿目皆是離別意，叫人無(wú)處話悲涼。看著金霞漫天，聽(tīng)著葉落雁去。你聽(tīng)，自然的物語(yǔ)，如此低落。十月，葉般凌亂。

　　冬之韻

　　梅花香自苦寒來(lái)。走入冬季的山林，梅花的芳香，沁人心脾。雪，又不聲不響地下了起來(lái)。輕輕，落在我掌心，慢慢在我掌中結(jié)冰。坐在一棵樹(shù)下，我慢慢地品，雪落下的聲音，仿佛是你貼著我叫卿卿。睜開(kāi)了眼睛，滿天的`雪看似無(wú)情，又似在戀戀不舍地追憶那好光景。雪下了許久，舉目望去，潔白一片，沒(méi)有一點(diǎn)污濁。你聽(tīng)，自然的物語(yǔ)，多么神奇。一月，雪般空靈。

　　不論是冰川回響，還是隔壁長(zhǎng)嘯，是電閃雷鳴，還是山林鳥(niǎo)叫，這一切的一切，都是自然的物語(yǔ)。

　　生機(jī)盎然的初春，熱情如火的夏日，色彩斑斕的深秋，靜靜落雪的寒冬，這四季變換里的一點(diǎn)，一滴都是自然的物語(yǔ)。還有，雨的清脆，海的豪氣，葉的惆悵，雪的純粹，一絲，一縷都是自然的物語(yǔ)。

大自然的作文 篇4

　　美麗的大自然大自然，大自然，人人都要愛(ài)護(hù)大自然。

　　如果不愛(ài)護(hù)大自然，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，可愛(ài)的小鳥(niǎo)都會(huì)怎么樣？管住自己的小手，不要他隨便亂扔垃圾。這樣地球上的生物又回來(lái)了嗎？小朋友，你們知道嗎？知道大自然有多么的.寶貴，我要你們說(shuō)一句話，大家猜猜這句話是什么？

大自然的作文 篇5

　　在大自然中，有很多很多，各種各樣的聲音，千奇百怪！有的像哭聲，有的像打鼓聲，還有的像動(dòng)物的聲音。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的美麗早晨，我最先聽(tīng)到的就是鬧鐘的聲音；這種聲音讓我開(kāi)始了新的一天，我背上書(shū)包，走出家門(mén)，外面的景色讓我看的清清楚楚，鳥(niǎo)兒在我的'頭上飛，嘰嘰嘰嘰的叫著，好像想讓我看看那有活力的精神。我到了學(xué)校，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生活。

　　到了中午，天氣轉(zhuǎn)熱，可是風(fēng)姑娘在我左右吹，還是有一點(diǎn)涼沁沁的感覺(jué)。我仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲音，原來(lái)是風(fēng)姑娘，去吹樹(shù)伯伯了，好像在說(shuō)話呢！樹(shù)伯伯和風(fēng)姑娘好像已經(jīng)成為了很好的朋友，行影不離。我去樹(shù)伯伯下面，看見(jiàn)了好多好多的柔荑，長(zhǎng)的特別像毛毛蟲(chóng)，好像還有點(diǎn)可愛(ài)，風(fēng)一吹，樹(shù)上的柔荑紛紛掉落在地上，成了一個(gè)巨大的毛毛蟲(chóng)堆，春天好特別！

　　放學(xué)了，我跑回家。和爸爸媽媽說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的事情，說(shuō)完話，飯也好了，我馬上大吃特吃起來(lái)，好吃的不想下桌。吃完飯，我和爸爸一起下樓，走一走，我聽(tīng)見(jiàn)了知了叫，好像一個(gè)管樂(lè)團(tuán)，我聽(tīng)見(jiàn)了狗汪汪汪的叫著，都說(shuō)不完。

　　大自然可真是奇妙，好聽(tīng)聲音數(shù)不過(guò)來(lái)，我喜歡大自然，喜歡大自然的每一種聲音，每一件事！

　　晚上，我在床上，心里一直在想今天發(fā)生的事。

大自然的作文 篇6

　　深夜，我們睡得正香，忽然下起了小雨。過(guò)了幾秒鐘，便聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)："快跑啊，泥石流來(lái)了!"這是今天的第九次了。

　　我拿出來(lái)向太上老君借來(lái)的寶劍，向泥石流劈了過(guò)去。"嗤"的一聲出來(lái)了一個(gè)丑陋的怪物，它全身都是用泥組成的`，這就是泥石流之神。

　　我問(wèn)他為何要傷害人類(lèi)，他說(shuō)是奉了大自然之母的命令。于是我又一個(gè)筋斗來(lái)到了大自然之母的身旁，她已算好了我的來(lái)意。她嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)："這是人類(lèi)自己的苦果，現(xiàn)在人類(lèi)加劇排放二氧化碳，已經(jīng)造成了溫室效應(yīng)；以前被人類(lèi)譽(yù)為"仙湖"的羅布泊，現(xiàn)在成為了沙漠，并與廣闊無(wú)垠的塔克干沙漠渾然一體；中國(guó)著名的內(nèi)陸湖青海湖，50年間下降了8.8米，平均每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里。這一切的一起都是人為的!"作文

　　我聽(tīng)的一些毛骨悚然，大腦中出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)：河水被污染，水面上浮起了一條條死魚(yú)，散發(fā)著惡臭，河水兩岸的樹(shù)木被酸雨淋后，而腐蝕......

　　最后大自然之母又語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)："只有人類(lèi)可以拯救自己，你們可以用印第安人的一首詩(shī)來(lái)告誡自己：

　　當(dāng)最后一條魚(yú)被捕；

　　當(dāng)最后一條河中毒；

　　當(dāng)最后一棵樹(shù)被伐；

　　當(dāng)最后一塊煤被挖；

　　才知道金錢(qián)不能吃!

　　忽然一束陽(yáng)光直射我的臉，才知道這是一個(gè)夢(mèng)。

　　回憶剛才那個(gè)夢(mèng)時(shí)，我想在心里大聲說(shuō)："保護(hù)人類(lèi)耐以生存的家園。

大自然的作文 篇7

　　最近，我將《狼圖騰小狼小狼》買(mǎi)回了家，開(kāi)始讀后，我才發(fā)現(xiàn)，“他”是如此地吸引人，短短三百多頁(yè)的內(nèi)容，仿佛抓住了我的心，讓我在里面盡情地遨游。

　　這本書(shū)，講述了一只蒙古小狼從出生到死亡的經(jīng)歷。小狼仿佛隨時(shí)會(huì)從書(shū)中跳出來(lái)。他用短暫而又精彩的生命，讓我們感受到了蒙古小狼對(duì)人類(lèi)的那份真摯不愈的感情，以及狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、狼的親情和友情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……并且書(shū)寫(xiě)出了一段傳奇的歷史。

　　此書(shū)還向我們展現(xiàn)了一個(gè)熱愛(ài)草原、熱愛(ài)草原狼的蒙古老人“畢利格”，迷戀蒙古狼并且也養(yǎng)了一條小狼的`“陳陣、楊克”，瘋狂打狼賣(mài)狼皮的外來(lái)戶“道爾基、包順貴”……

　　讀到尾聲時(shí)，我不敢相信自己的眼睛。僅僅三年，草原便發(fā)生了巨變：草原完全沙漠化，老鼠、兔子橫行霸道，牲畜放養(yǎng)改圈養(yǎng)……這一切僅僅是因?yàn)槊晒爬墙^種，如果人類(lèi)不對(duì)蒙古狼趕盡殺絕，這一切是完全可以避免的。

　　蒙古狼的遭遇讓我想起了可可西里的藏羚羊，也是僅僅幾年，藏羚羊的數(shù)量從原本的幾萬(wàn)只一下子下降到了幾千只，一直到瀕臨絕種的幾十只。幸虧有當(dāng)?shù)鼐用竦娜�力保護(hù)，可可西里的藏羚羊才沒(méi)有滅絕。

　　現(xiàn)在，我們?cè)诖笞匀恢械呐笥岩呀?jīng)很少了，這是因?yàn)槭呛退麄兩�活的地方也越�?lái)越少了，所以，請(qǐng)保護(hù)大自然，珍惜我們這些可貴的朋友吧!

大自然的作文 篇8

　　大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。

　　在茂盛的森林里，你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。

　　金色的沙灘映著陽(yáng)光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的'歌曲伴奏，一望無(wú)際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，海面上卷起層層浪花。魚(yú)兒在水中笑著，跳著，好不快活!

　　雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未穑�滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。

　　一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥(niǎo)兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。

　　聽(tīng)琴聲悠悠，枕著溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)!

　　批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了大自然的景色。文章語(yǔ)言優(yōu)美，如“退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者希望大家都能用心傾聽(tīng)自然，令人回味。

大自然的作文 篇9

　　夏天到了，樹(shù)上的蟬寶寶在聲嘶力竭地叫喊著，蚱蜢踏著青草四處蹦跳著……這么多活躍的昆蟲(chóng)中，最引人注目的是身披花衣裳的蜻蜓了。

　　我瞧著翩翩起舞的蜻蜓多可愛(ài)啊，忍不住猛撲上去捉了一只來(lái)玩耍。我小心地捏著它的一對(duì)翅膀，放在手心上觀察。呀，小蜻蜓的眼睛圓圓的，大大的，還泛著綠光呢！咦？里面好像還有許多小瞳孔呢。于是我拿了放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察：天啊，蜻蜓的眼睛竟然不是兩只，也不是四只，里面還有很多很多的小眼睛呢。太奇怪了，難道這是一只變異的蜻蜓？于是，好奇的我立刻又捉了幾只來(lái)觀察，結(jié)果與第一只所看的是一樣的，這說(shuō)明了蜻蜓的眼睛里確實(shí)有無(wú)數(shù)的小眼睛。

　　這簡(jiǎn)直是一個(gè)驚天大秘密啊，傳說(shuō)中的“二郎神”有三只眼睛已是厲害之極了，擁有這么多眼睛的蜻蜓的視力豈不是更厲害？蜻蜓到底有多少只眼睛？又有什么作用呢……

　　滿腹疑問(wèn)的我在家里探索無(wú)果，只好向科學(xué)老師請(qǐng)教，答案令我茅塞頓開(kāi)：蜻蜓的眼睛是復(fù)眼，每個(gè)復(fù)眼是由許多小眼組成，數(shù)目由10至3萬(wàn)個(gè)不等。每一只小眼都是一架小型照相機(jī)，周?chē)�的物體不斷被攝人，形成圖象，它能看到6米以內(nèi)的東西。昆蟲(chóng)的.眼睛，一般說(shuō)來(lái)都是近視眼，可是，蜻蜓的眼睛，卻是遠(yuǎn)近都能看，視力確實(shí)很好。它上半部分的小眼睛，專(zhuān)門(mén)看遠(yuǎn)處的物體；下半部分的眼睛，是專(zhuān)門(mén)看近處的，這樣它在空中捕捉小蟲(chóng)時(shí)，也能得心應(yīng)手，百發(fā)百中，從不落空。不過(guò)，如果你加快速度在它的眼睛上部晃動(dòng)，它便目不暇接，你就很容易抓住它了，這就是蜻蜓眼睛多的弱點(diǎn)。

　　大自然可真是處處充滿著奧秘。我以后要多觀察、多質(zhì)疑、多探究，做生活的有心人，一定能發(fā)現(xiàn)更多更有趣的東西。

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