自然作文8篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的自然作文8篇,歡迎大家分享。
自然作文 篇1
我曾以為,有長(zhǎng)有短的句子配上文藝的表達(dá)才是詩(shī)。我曾以為那些合轍押韻的句子便是詩(shī)。手中的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著,揚(yáng)起小碎毛,又湮滅在燈光下,一念恍惚,悵然若失,不禁想到,到底什么是詩(shī)?后來(lái)才明白,自然也如詩(shī)。
當(dāng)我踏進(jìn)自然,欣喜的看著周圍的一切。鳥(niǎo)兒落在枝頭,花兒舒展著花瓣,一抹清泉正發(fā)出叮咚的聲響,幾簇灌木正搖晃著,摩擦著。一朵白云正展現(xiàn)著婀娜的身子,偶爾抬影在波光瀲滟的湖心,清風(fēng)滑過(guò),陽(yáng)光落在湖面上輕顫著,嬉鬧著。還沒(méi)來(lái)得及訝異,亦沒(méi)來(lái)得及歡喜,便又消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。沿著小溪一路向前走便走進(jìn)樹(shù)林。陽(yáng)光映在葉片上,又從縫隙間漏下,剪出斑駁的樹(shù)影,打在臉上,落在心里。清新的松木香飄進(jìn)我的鼻息,久久不能散去。思緒亦沾染了些許的.松木香。滿心歡喜,認(rèn)為這便是詩(shī),是美景落筆書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。
懶懶的向更深的地方走去,并不像外圍那樣生機(jī)勃勃,而是多了一縷一絲的厚重。樹(shù)木開(kāi)始多了起來(lái),從一棵兩棵到一片兩片,從疏松到緊密。錯(cuò)綜交叉的樹(shù)根落在腳下,一只艷紅色的七星瓢蟲(chóng)在慢慢的從我腳邊爬過(guò),好像不歡迎我這位不速之客,飛起來(lái)抖動(dòng)著翅膀,消失在視野里了。不禁感嘆,每個(gè)生命都是一首詩(shī),是一句帶著心情的詩(shī)。
望向蔥蘢的樹(shù)木,內(nèi)心不禁嚴(yán)肅了起來(lái),高大的樹(shù)木,早已看透了花開(kāi)花落,看淡了生死離別。我從不知葉片落盡了幾番春秋。亦不知經(jīng)歷了幾世流轉(zhuǎn),伴著略帶潮濕的泥土味。猛然,灌進(jìn)胸膛,彎腰拾起一片落葉,葉脈從莖處開(kāi)始蔓延,一直延伸到葉片的最邊緣,不知為何想到了“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”霎那間,我覺(jué)得這便是詩(shī),是樹(shù)木用生命譜寫(xiě)的最樸實(shí)的詩(shī)。
早已不知詩(shī)真正的定義,但詩(shī)意卻一次次泛上心頭,也許詩(shī)并不是花花綠綠的句子,而是積攢而后沉淀出來(lái)的感情。
我愿與青山對(duì)坐,聽(tīng)泉水叮咚,穿過(guò)紅塵阡陌,看花開(kāi)花落,潮落云飛。那便是我對(duì)歲月最深情的落款。
愿時(shí)光不羈,歲月老去,自然如詩(shī)。
自然作文 篇2
春天的尾巴消失在了熾熱之中,小草都無(wú)精打采地耷拉著腦袋,蟬在樹(shù)陰里不停地叫著:“知了知了。”人們?cè)谌诵械郎霞贝掖业男凶,不時(shí)的從商店里“吸取”點(diǎn)冷氣。忽然,從前面吹來(lái)一陣風(fēng),人們是多么的希望這是一陣?yán)滹L(fēng),可是,那陣風(fēng)仿佛被太陽(yáng)感染了,帶著熱氣過(guò)來(lái),這使人們更熱了。慢慢的,空氣開(kāi)始變得濕潤(rùn),仿佛空氣都被凝固住了。
魚(yú)兒在池塘中不斷地跳出水面,呼吸著新鮮空氣,螞蟻正在不辭辛苦地搬著家,鳥(niǎo)兒在天空中吃力地飛行著。猛然間,烏云密布,到處都是黑壓壓的一片,仿佛天空披上了一件黑斗篷。忽然,一道閃電劃破黑壓壓的天空,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲,這仿佛是一場(chǎng)雨的開(kāi)始。聲音由遠(yuǎn)而近,越來(lái)越大,看來(lái)雷公和電母又開(kāi)始吵架了呢!烏云在天空中不斷地翻著,不斷地發(fā)出低沉的聲音,仿佛要把我的耳膜給震破了。
伴隨著雷聲,天空像一個(gè)孩子一樣哭起來(lái),仿佛在發(fā)泄著自己不滿的情緒。雨珠像一個(gè)調(diào)皮的孩子,落到了各個(gè)地方,它們落到了瓦片上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,它們又落到了水洼中,發(fā)出“啪啪啪”的聲響,它們又落到了木樁上,發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,為這一場(chǎng)雷陣雨增添了更多莊重的氣勢(shì)。
它們落到了城市中,在行人的雨傘上嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎,“嘩啦啦”的聲響伴隨著它們。而風(fēng)婆婆則把小雨珠放在了行人的褲腳上,特別是小學(xué)生們,他們?cè)诓粩嗟乇г怪骸斑@個(gè)天氣可真是糟糕透了!薄敖裉斓沽耸裁疵梗盐易钚膼(ài)的'書(shū)包都給打濕……”可是雨對(duì)這些抱怨一點(diǎn)兒歉疚也沒(méi)有,依舊“嘩啦啦”地吟唱著。
雷陣雨總是來(lái)的十分突然,而又十分短暫。天空放晴,一座彩虹橋架在蔚藍(lán)的天邊。人們?cè)谙硎苤赀^(guò)天晴的好風(fēng)景,感受著絲絲涼意。
欣賞大自然的雨,就像在觀賞一卷圖畫(huà),也像在傾聽(tīng)一首歌謠。愿你也能用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一對(duì)敏銳的耳朵,與我一起,欣賞大自然的雨。
自然作文 篇3
可當(dāng)我把它們帶回家后,遭到了老媽的極力反對(duì):“不行!一個(gè)干干凈凈的家會(huì)被蝌蚪弄臟的!快把它們?nèi)恿!”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對(duì)不能扔掉!”“這個(gè)家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲(chóng)!”……經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論,老媽向我妥協(xié),但要留下蝌蚪,必須把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。這我同意,讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗(yàn)對(duì)它們也是有好處的!
我把小蝌蚪們安置在陽(yáng)臺(tái)上的小水缸里,還特意放了些水綿、螺螄與鵝卵石,盡量使環(huán)境與野外的一樣。從此,我開(kāi)始了“養(yǎng)蝌蚪之行”。為了能使蝌蚪正常生活,我翻遍了家里的大小養(yǎng)殖書(shū)籍,千方百計(jì)為蝌蚪創(chuàng)造有利的.條件。每天早晨醒來(lái)后,我總要去看看蝌蚪怎么樣了;一放學(xué),換下鞋子就沖向陽(yáng)臺(tái),與蝌蚪共同分享喜悅與憂愁。偶爾為蝌蚪換換水,天天給蝌蚪喂食——熟菜葉與少量熟蛋黃。畢竟水缸不同溝渠,不能進(jìn)行循環(huán),只有靠“人工循環(huán)”了——烈日當(dāng)空,我把水缸挪到半遮陰的地方;傾盆雨下,我把水缸移到雨少下到的地方;熱了,搬到陰涼處降溫;冷了,放回屋里保暖……
在我的精心照料下,小蝌蚪一天天地長(zhǎng)大了。終于有一天,其中兩只小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿。雖然那后腿細(xì)細(xì)的,黑黑的,還不足兩毫米,但挺精神。我分外高興,一整天情緒高漲,從此越發(fā)地關(guān)心小蝌蚪了,希望它們?cè)缛兆兂尚∏嗤堋?/p>
4月30號(hào)晚上趕回鄉(xiāng)下,匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生,一路上懊惱不已——這一呆就要五六天,小蝌蚪在家里怎么活呀?!越想越不敢想。到了鄉(xiāng)下,我吃不下睡不好,一閉眼,滿腦子是小蝌蚪,連做夢(mèng)都想著回市里把小蝌蚪帶來(lái)。也許是上蒼可憐小蝌蚪,5月3號(hào),老媽回市里拿東西,我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當(dāng)我再見(jiàn)到小蝌蚪時(shí),心中的一塊大石頭落了地。但再仔細(xì)一看,天!都變成小青蛙了!只是尾巴還沒(méi)退化。我興奮不已,圍著看了許久,許久……
5月4號(hào),在雨中,我?guī)е◎蝌絹?lái)到了河邊。我輕輕地傾斜器皿,“小青蛙”、螺螄以及鵝卵石緩緩入水。望著“小青蛙”們疾游遠(yuǎn)去的影子,心中隱約飄出一絲失落。風(fēng)兒拂過(guò),蘆葦輕搖,水面輕漪,田野中的農(nóng)作物沙沙作響。
在大自然的懷抱中,心中失落遁無(wú),沉入回憶:4月2日,小蝌蚪來(lái)我家;4月25日,有兩只長(zhǎng)出后腿;4月27日……
自然作文 篇4
有人喜歡張燈結(jié)彩的城市,有人喜歡寂靜的村落,也有人喜歡一望無(wú)際的海濱…而我卻是個(gè)例外,我喜歡美麗動(dòng)人的大自然。
在我的眼里,大自然是美麗的,更是多彩的。春天它徜徉在姹紫嫣紅的繁花里,夏天它在青山綠水間遨游,秋天它會(huì)收獲金色的果實(shí),而冬天的雪花洗滌了一年的塵埃,給人一片寧?kù)o。 也許很多人早已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,對(duì)身邊的美已經(jīng)麻木了,從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)我們身邊的每一個(gè)東西。
你可以想想看,春天的早晨,你在羊腸小道上散步時(shí),兩旁是的樹(shù)木還只是剛剛吐露新芽,小草也只鉆出泥土,吐露點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,小鳥(niǎo)對(duì)著朝霞炫耀動(dòng)人的`歌喉。一切是那么的清新、蓬勃!
炎熱的夏天,儼然是孩子們的天下,你看那小橋邊,小溪旁,樹(shù)蔭下,聽(tīng)!到處都是孩子們的笑聲,笑得那么無(wú)暇!看!橋下有一只青蛙,那溪里游來(lái)一條小魚(yú),還有那高高地樹(shù)丫丫都誘惑著孩子們的心!
絢麗的秋天來(lái)了,摘一個(gè)野果嘗嘗,那味道,讓你回味無(wú)窮。躺在一望無(wú)邊的而又帶點(diǎn)金色的草地上,看著天上飄過(guò)的朵朵白云,聽(tīng)著遠(yuǎn)處孩子們悠揚(yáng)的笛聲,農(nóng)民們嘹亮的民歌,還有收割機(jī)的"隆隆"聲。哦!太完美了,太舒服!
冬天到了!山是白的,樹(shù)是白的,山村是白的…一切都變得那么的寧?kù)o,那么的純潔,那么的安詳,那么的喜慶!人們開(kāi)始準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)方的家人,準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來(lái)!
"大自然 "它給予我們的太多的美,太多的感動(dòng),太多的驚喜!所以,它讓我著迷,讓我傾心,更讓我陶醉!
自然作文 篇5
即使曾經(jīng)迷失了方向,即使曾經(jīng)丟失了對(duì)愛(ài)的信仰,但終會(huì)在這一種自然之語(yǔ)中品味出生活的芳香。
題記
我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自林間吹刮著的無(wú)止息的風(fēng),時(shí)而暴躁,時(shí)而輕柔,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而跳躍,盡情盡興地舞蹈。風(fēng)兒改變著周圍的事物,也被周圍的事物改變著。它就這樣輕聲呢喃著從我耳邊拂過(guò)。噢,我讀懂了它的話:改變能改變的,接受不能改變的;若不能改變結(jié)果,那就努力完善過(guò)程。
我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自那永遠(yuǎn)不愿平靜的大海。大海啊,縱容著自己的'孩子和沙灘上的人們嬉戲,也歡迎著融于其間的人。容納著所有所有的事物,蕩滌著它們的靈魂,迎接著朝霞、烈日、夕陽(yáng),絕不悲觀,也不絕望。噢,我讀懂了它的話:永遠(yuǎn)相信著、包容著,就能看到不完美中的完美。或許在另一個(gè)界,晴空布幔已經(jīng)悄然拉開(kāi)。
我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自春夜里的細(xì)雨。雨水躍動(dòng)空中,如同輕盈的精靈。落入小河,激起一圈圈小小的漣漪,然后,消失不見(jiàn)。細(xì)雨綿綿,為春天的故事揭開(kāi)了一個(gè)華麗的開(kāi)場(chǎng),彌漫著花兒和泥土的清香,沁入心田。就在這神秘幽遠(yuǎn)的雨聲中,我讀懂了它的話:就算短暫,也要美麗一次,留下屬于自己的印跡。
我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自交織回旋的雷電。電閃雷鳴,驚鴻出世,劃破長(zhǎng)空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂,就是這樣超乎想象地完成它的旅行。噢,我讀懂了它的話:堅(jiān)守自己的信仰,縱然黑夜無(wú)邊,也盡情閃亮、歌唱,永不被黑暗吞噬。
我讀懂的這一種自然之語(yǔ),是怎樣的一種聲音啊,它代表著堅(jiān)持,引導(dǎo)著光明,帶來(lái)了希望;它帶領(lǐng)著我飛向那自由神圣的天空,尋找我丟失的翅膀。
就是這樣一種自然之語(yǔ),讓我品味自然的偉大與堅(jiān)強(qiáng),體味人生的美好。
自然作文 篇6
山嵐氤氳,高山圣水,朦朦朧朧的白霧,襯得山峰忽隱忽現(xiàn)。似有身在仙境之夢(mèng)幻,處在佳地之美感。一路游覽,一路收獲與體驗(yàn)。
懷著一顆充滿期冀之心,隨著觀光車一路顛簸。在幾十個(gè)回旋之后,終于上了觀景臺(tái),而所見(jiàn)之景與想象中的相差甚遠(yuǎn)。誠(chéng)然,耳邊時(shí)常傳來(lái)一些唏噓,"哎,太可惜了""好遺憾。ⅲ㈦y得來(lái)一趟,天公不作美。?聽(tīng)著這些抱怨,心中難免泛起了一絲波瀾。剛想著錯(cuò)過(guò)了冰川之壯景,卻意外的被山嵐豐富眼球。在霧氣之中,冰川已隱沒(méi)不見(jiàn),甚至連一個(gè)背影也不存留,只是給予人們無(wú)限的幻想。而我,也把幻想的旋扭調(diào)到最高檔,上天下地,縱橫六合,在霧中看花,好奇著冰川的神秘模樣。同時(shí),又與白霧來(lái)了次親密邂逅,這種與云霧同處一片天地的朦朧之美,實(shí)是光天化日之下向難以體驗(yàn)的。
我本所期待美景沒(méi)能如約而至,卻意外地和山嵐來(lái)了次交流,這何嘗不算是旅行中的驚喜呢。然而,在漫漫人生長(zhǎng)河里,我們或許得不到一直期待的,但意外收獲的感悟才值得銘記一生!其實(shí),唯有在紛雜的人群里守住那份內(nèi)心的寧?kù)o和淡然,那才可在人生旅途中享受靈魂的愉悅。
邁著沉重的步伐,緩慢的進(jìn)行呼吸,即使身體再不適,也愿去頂峰飽覽紅石之奇觀。初見(jiàn)紅石,只不過(guò)是一點(diǎn)泛紅的昏暈。許是乏了,許是沒(méi)有陽(yáng)光的.陪襯,景色也變得平淡無(wú)奇了。猛然之間,一句"紅石也有生命"激蕩了封閉已久的心房。紅石的生命,高貴而低沉。它如一位老者,堅(jiān)守一片天地。它的堅(jiān)守如山,歷經(jīng)千年風(fēng)吹雨蝕而屹立不朽;它的堅(jiān)守似水,環(huán)山萬(wàn)年涓涓流淌而永世不竭。今日所見(jiàn)的紅石雖沒(méi)了陽(yáng)光洗禮之后的艷麗,但那份堅(jiān)守似乎是紅石向我訴說(shuō)的最動(dòng)情的話語(yǔ)。
畢淑敏曾說(shuō):“真正的堅(jiān)守,是沒(méi)有人給予你任何的承諾的,流逝的只是時(shí)光,孑存的只是信念。”這話既適用于紅石的高貴,也適用于生命的奇幻。如若我們堅(jiān)持守了一片土地,堅(jiān)守了一份信念,那么我們也就堅(jiān)守了生命之所倚,之所托,之所靠。如紅石般的堅(jiān)守,是紅石在陽(yáng)光之外帶給我的驚喜。我感動(dòng)于那份不折不扣地堅(jiān)守,有的笨拙而頑強(qiáng),有的冷峻而執(zhí)著。這種心靈的洗禮,往往遠(yuǎn)甚于單調(diào)乏味的美景。它是能夠充實(shí)生命,豐富靈魂的收獲。
我們的人生會(huì)和旅途一樣,長(zhǎng)期跋涉,或許換不回我們翹首以盼的風(fēng)景,可這也不足以失落與嘆惋。當(dāng)你回眸之時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)的路,獲得情,悟的感,遠(yuǎn)比美景更讓人難忘。那些不止美景的收獲,是自然賦予我們的一一意外的驚喜!
自然之中,存在的不止美景,還有心靈馳騁天涯的快感!
自然作文 篇7
一滴、兩滴······淚珠再次沖垮心靈的防線,酸澀的霧一樣的水汽涌向上空,那些東西淋淋瀝瀝充盈了整個(gè)眼眶,從未有過(guò)的痛楚感彌散在整個(gè)身體里,徹骨的涼意再也把不住了,也不想抑制,喉頭一陣緊縮,淚一滴、兩滴······濺落在寧?kù)o的小湖上,湛藍(lán)湛藍(lán)的水映著湛藍(lán)湛藍(lán)的天,化成一圈又一圈的漣漪,向湖心擴(kuò)散······
漣漪大笑著,叫著,“啪,啪”,一聲又一聲水珠濺落的聲音配合著那惱人的漣漪也在嘲弄著我。它們大叫,他們大笑!我此時(shí)多想讓天空寶寶下一場(chǎng)如柱的大雨,淹沒(méi)這些猙獰的面孔,放肆的嘲笑聲。只可惜——天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,云朵悠哉悠哉的漫步在云端,懶懶地打著呵欠,晴的很好,二月份的太陽(yáng)暖洋洋的。
“這鬼天氣!蔽矣贸H私(jīng)常用來(lái)形容雨天、冰雹天的詞借用過(guò)來(lái)形容大晴天了。身子軟軟的無(wú)力地癱坐在湖岸,淚如決堤的洪水肆意地流淌,那洶涌的架勢(shì)就連任何一個(gè)咆哮的野獸都比不過(guò)。
“叮,叮,咚,咚,叮!焙寐(tīng)的聲音忽然鉆入我的耳畔,縈繞著倏忽鉆入我耳朵,順著那曲折的小道滑入我心頭。“你滾,我不想再看見(jiàn)你!”早晨的那句話猛然又沖入我的腦海,把那好聽(tīng)的聲音排擠得無(wú)影無(wú)蹤!安灰。”絕望的聲音從她口中紗一般輕柔的滑出,無(wú)助的表情?墒俏,仍舊毫不留情地趕她走,她哭泣著,抹著眼淚,跑開(kāi)了,像凄美的蝴蝶,失落地飄散在熱烈的陽(yáng)光下。
“她永遠(yuǎn)不會(huì)原諒我了。”我小聲呢喃著,攪了攪小湖里的水,很涼、很舒服、很清爽,手上殘余的水珠在陽(yáng)光的'折射下在空氣中射散出七彩純凈的光芒。
“!ぁぁぁぁぁぁ庇质莿倓偰莻(gè)風(fēng)鈴一般悅耳的聲音,清脆的很好聽(tīng)很好聽(tīng)。“是小水珠呀”我自語(yǔ)道。不知為何,剛剛似乎在嘲笑我的它們兩個(gè)默契配合的演員,如今又一唱一和過(guò)來(lái)安慰我。
“!ぁぁぁぁぁみ恕ぁぁぁぁぁぁ焙,小魚(yú)兒輕輕擺動(dòng)著那大大的尾巴。白色的高傲的天鵝撥動(dòng)著腳掌,船一般向前開(kāi)去。含著花苞的白蓮花輕巧地簇立在荷柄上,寬大的荷葉,綠綠的。好美,這么多美妙的物寬容我,撫慰我,教導(dǎo)我。止住哭泣,我飛快地跑去找她了,我想對(duì)她說(shuō)“原諒我,對(duì)不起,我們還做最好的朋友吧!”
謝謝!小湖教給我寬容;謝謝!漣漪和水珠配合以聲音,以悅耳的聲音打開(kāi)我的心扉,教給我悅納;謝謝!大自然的物教給我——寬容與悅納!
自然作文 篇8
大自然是美麗的,它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源;大自然是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;大自然是神秘的,它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題等待我們探尋。在自然界中,我對(duì)楓葉的愛(ài)是不變的。
秋風(fēng)吹過(guò),幾片干癟癟的樹(shù)葉飄落下來(lái),打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打!皣W啦啦啦……”凄凄涼涼,沒(méi)有半點(diǎn)生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。
冷!我不禁打了個(gè)冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見(jiàn)天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨(dú)樹(shù)一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,是變幻的煙云,還是上帝玩賞的花朵?近了——那是楓,一片火紅的楓林!人們說(shuō)楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的'不快與挫折,此刻能夠盡情的擁抱大自然!炫目的陽(yáng)光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自我的個(gè)性,讓我置身與林海之中,心境如水,仿佛整個(gè)世界都如此的無(wú)暇。
紅色是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒(méi)有如愿以償,因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右挥|即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最終時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,是那般的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒依舊吹得樹(shù)葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng),飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷,我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽(tīng)它的內(nèi)心,它會(huì)讓你的苦悶心境豁然開(kāi)朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一齊走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然……
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