（實(shí)用）自然作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的自然作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自然作文 篇1
前幾天，我看新聞，上面所說的是人類不保護(hù)大自然，隨地亂扔垃圾，汽車尾氣太嚴(yán)重。不僅導(dǎo)致酸雨的降落，更導(dǎo)致生活在北極的北極熊無家可歸。我看完之后，有一點(diǎn)驚訝，當(dāng)我繼續(xù)向下看的時(shí)候，可不單單是驚訝了，我甚至有一點(diǎn)的心疼了。接下來講述的是海豹。她講述的是，海豹因?yàn)槿祟愃鶃G的垃圾而失去了家園。他們甚至為了生存，爬上了八十米的懸崖，可這有誰(shuí)知道安不安全呢？答案是不安全。我看到有的年邁的海豹?jiǎng)偱郎先�，為了生存，就絆倒懸崖邊上的石頭 ，而從八十米的懸崖上面滾落下來。從此，結(jié)束了他的一生，他慢慢的閉上雙眼的時(shí)候，我的心不由自主的抽痛。在生存面前，生命竟然是這樣的渺小，微不足道。她滾落下來，地面上的灰塵揚(yáng)起，地面砸出一個(gè)深深的大坑，看到這里，我不禁熱淚盈眶。
以前，北極熊可謂是在北極地區(qū)隨地可見他們的身影�？墒钱�(dāng)人類一次又一次的破壞我們的家園，地球的時(shí)候，垃圾已經(jīng)隨處可見。我看到那些視頻，有的北極熊竟然去翻我們丟過的垃圾，看看有沒有一些可以填飽肚子的東西�？墒遣蝗缢�，沒有可以調(diào)飽肚子的東西。他們最終會(huì)活活的餓死在地面上。所以我在這里，想由衷的說一句，請(qǐng)廣大人類從現(xiàn)在開始，可以好好的愛護(hù)我們的家園。讓那些野生小動(dòng)物們不在受一點(diǎn)的傷害。
這樣不保護(hù)大自然也有可能引起酸雨的產(chǎn)生。酸雨我想大家都知道吧，被我們稱之為，空中殺手。他一旦降落下來，會(huì)給人們帶來很不好的影響。不僅人類，還有植物，動(dòng)物。酸雨一旦占到了人類的皮膚，皮膚就會(huì)被酸雨灼傷。植物會(huì)大批大批的'死亡，動(dòng)物們也會(huì)有滅頂之災(zāi)。這給我們的家園帶來的影響可是不小的。所以我們從現(xiàn)在開始要好好保護(hù)我們的家園，既然要保護(hù)我們的家園，就要先保護(hù)好大自然。讓那些空中殺手，酸雨都離我們遠(yuǎn)去，讓那些北極熊和海豹都有一個(gè)棲身之地。我希望，從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
就像熊出沒里面的那樣，熊大熊二經(jīng)常說的一句話，保護(hù)森林，人人有責(zé)�？墒堑搅宋覀儸F(xiàn)在的這個(gè)環(huán)節(jié)，我希望可以變成，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人人都出一份力，雖然個(gè)人的力量是微不足道的，可是人多力量大啊!讓我們從現(xiàn)在開始，都聚集起來，每個(gè)人各出一份力，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好吧！
自然作文 篇2
各位老師，各位同學(xué)：下午好！
今天我演講的主題是《關(guān)愛自然，熱愛地球》。
人類只有一個(gè)地球。它是生命的搖籃，是人類共有的家園，是我們賴以生存的地方。然而環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類的正常生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)成了威脅。環(huán)境意識(shí)是衡量一個(gè)地方社會(huì)進(jìn)步和文明程度的重要標(biāo)志，環(huán)境素質(zhì)是學(xué)生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，更是自身的道義和責(zé)任。
作為一名中學(xué)生，我們要有時(shí)代責(zé)任感，為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球作出我們應(yīng)有的努力。現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過：天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，高尚的道德品質(zhì)和良好的.心理素質(zhì)。
再來看看我們的校園，我們的校園真美啊。你看，校園里，草葉碧綠，青翠欲滴；五彩繽紛，百花爭(zhēng)艷，誘人的花草香在校園中肆意彌漫。一排排樹木也都積極向上生長(zhǎng)，一片欣欣向榮。
然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早上路過校園，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里的一次性餐具、方便面盒隨處可見，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻往往視而不見。在學(xué)校飯?zhí)�，也�?jīng)�？梢钥吹侥承⿲W(xué)生將白花花的米飯倒在垃圾桶里。如今中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。我在思考：如果我們每個(gè)人都可以不浪費(fèi)食物，那么我國(guó)是否就可以減少一筆巨大的損失呢？我們都是中學(xué)生中的一名，我們都應(yīng)熱愛我們的校園。我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！
保護(hù)環(huán)境，我們的天職！讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園，捍衛(wèi)我們美好的家園！
Let's go from now on!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自然作文 篇3
我非常喜歡大自然的四季。
春天，萬(wàn)道金光射向大地，喚醒了小花小草。小草探出小腦袋，花兒羞答答地張開了臉，笑得十分開心。春風(fēng)吹來，柳條翩翩起舞，跳起了春天的舞蹈。
夏天，驕陽(yáng)似火，走在路上的人們，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，小孩子們拉著大人去買冰淇淋，咬一口，冰冰涼涼的，一直涼到心底，讓人根本停不下來。
秋天，正是豐收的季節(jié)。果園里，樹上的'葉子金黃金黃的，果子就不用說了，這里一個(gè)，那里一個(gè)，密密麻麻的，蘋果、橘子個(gè)個(gè)在樹上你擠我壓，正爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天，大雪紛飛，小溪早已結(jié)冰，經(jīng)過一場(chǎng)大雪后，小溪蓋上了一層厚厚的被子。
我和幾個(gè)不怕冷的小伙伴興奮地沖出去，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人用樹枝畫畫，雪地上一片歡聲笑語(yǔ)。
啊，大自然的一年四季真美呀！
自然作文 篇4
昨天下午，火燒云布滿了天空，讓我們這群孩子振奮的大聲呼喊，奔走相告，很是激動(dòng)。
本來湛藍(lán)的天空哪里去了？這兒怎么會(huì)變成金色的了，那兒又怎么成火紅的了。那云層的一邊是絢麗的紫，里面卻是淡淡的紅，另一面偶幻化成金黃金黃的。是誰(shuí)用神筆把天空渲染得這樣繽紛，讓我無法描述這美輪美奐的世界！
天空中那里竟然來了一匹駿馬，它的身子是紅棕色的，頭上的毛是棕灰色的，正奮蹄飛奔，多么豪放呀！你看那里，又出現(xiàn)了第二匹，第三匹……這可是萬(wàn)馬奔騰嗎？多壯觀呀！但它們只在天空中停留了兩三秒鐘，就在火色的云里隱身了。
過了一會(huì)兒，天空又出現(xiàn)了一群可愛的`小金豬，豬媽媽領(lǐng)著它們?cè)诩贝掖业纳⒉剑稽c(diǎn)也不悠閑，但是很溫馨，可能是剛吃過飯，小豬們有的是力氣，你爭(zhēng)我趕地撒歡呢！這群小淘氣包一會(huì)兒就不知跑哪里去了！
看，南面天空那不是一頭獅子嗎？多么威武呀！真像動(dòng)物園里的那頭雄獅，正昂首闊步大步向前呢！真是又兇猛又瀟灑呀！我興致正濃的時(shí)候，這頭獅子竟然不聲不響地藏在茫茫云海之中了。
天空又出現(xiàn)了幾只猴子，像是雜技團(tuán)里的小猴子一樣乖巧，又神氣又滑稽，仿佛正在表演著倒豎蜻蜓呢，有趣極了！瞬間，它們的尾巴沒了，當(dāng)我們仔細(xì)尋找它們的尾巴時(shí)，小猴子卻學(xué)到了它們的大王孫悟空的本領(lǐng)，遁形于天庭了。
這時(shí)，天空又出現(xiàn)了幾條色彩斑斕的龍，它們像是一下子竄到這兒來，卻不知何時(shí)又奔到那里去了！一定是四海龍王一起來湊熱鬧吧！
��！晚霞姑娘是一位技藝高超的魔術(shù)師吧？不然怎么會(huì)把天空打扮的這么美妙，這么妖嬈，這么讓人心動(dòng)！我愛美麗的晚霞！
自然作文 篇5
在這過去的20xx年中，有許多美好的回憶。而那美麗而又奇妙的張家界依然讓我難以忘懷。
我們來到張家界的十里畫廊，它位于谷城 南河龍灘東溝大峽谷，北起龍灘村，南至萬(wàn)興村，全長(zhǎng)28華里。峽谷蜿蜒曲折，時(shí)寬時(shí)窄，但谷地平坦。東溝大峽谷，山勢(shì)陡峭，峽谷幽深，奇峰異石突起，秀林修竹滿澗。明清時(shí)代民居、石墓碑、石巖洞、古山寨、五龍山天池宮、云霄洞，十里畫廊內(nèi)可謂步步有景，處處如畫。億萬(wàn)年前，張家界曾是一片波濤翻滾的海洋，經(jīng)過流水的長(zhǎng)期侵蝕和復(fù)雜的地殼運(yùn)動(dòng)，形成懸崖峭壁、方山、峰林、殘林等一系列沒有任何人為加工的美麗景象。
十里畫郎有一幅“畫”——“采藥老人”，那位老人的形象栩栩如生，他正釆得一筐珍貴的藥材，一步一步滿載而歸。正如詩(shī)人所說“采藥老人應(yīng)解語(yǔ)，當(dāng)年何術(shù)慰蒼生”。緊接著就是“仙女女拜觀音”。那大慈大悲的觀音菩薩高高在上、神態(tài)慈祥，而19位仙女低頭不語(yǔ)、拱手作揖，虔誠(chéng)的`求菩薩保佑，為民除害。轉(zhuǎn)閣樓是一座拔地而起的石峰，峰頂空心有“窗”，整個(gè)石峰遠(yuǎn)看像一座多級(jí)寶塔，近看又似一座轉(zhuǎn)盤閣樓。由一條羊腸小道盤旋而上，可直達(dá)樓頂。轉(zhuǎn)樓低層則是巖石成一環(huán)形回廊。
幾座羅列的山頭被云霧繚繞著，淡淡的顏色卻隱藏著莫大的魅力。每一座山峰都有自己獨(dú)特的形象，山峰間飄動(dòng)的云霧，讓所有的一切都活了起來——獨(dú)立在山顫昂首挺胸的公雞時(shí)不時(shí)隱入迷霧；背負(fù)藥簍的采藥老人，總在讓迷霧中穿行。
是大自然的鬼斧神工創(chuàng)造了美麗的張家界！
自然作文 篇6
大自然中有許許多多神奇的奧秘，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說說我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的奧秘吧！
一個(gè)萬(wàn)里無云、風(fēng)和日麗的`星期天，我坐在院子里，無趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí)，我看見一個(gè)貓走過來，便想捉弄一下這只貓。我跑過去，那只貓見我過來了，也飛快地跑起來，過了一會(huì)兒，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎！我本以為馬上就能捉到它了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然可以在這上面走路，而且還毫發(fā)無傷。這是為什么呢？
我?guī)е粋�(gè)大的問號(hào)去問“百科全書”爸爸，爸爸說：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧！”這來到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁，把問題打在上現(xiàn)，一看資料，我才恍然大悟，原來是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來也不會(huì)受到傷害。
只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察，認(rèn)真思考，奧秘的大門就會(huì)向你打開。
自然作文 篇7
大自然包羅萬(wàn)象，也同時(shí)孕育了生命。大自然與我們的生活息息相關(guān)，我們能從中學(xué)到許多寶貴的知識(shí)。
她，是一幅畫。那川流不息的江河湖海;那鳥語(yǔ)花香的花草樹木，那湛藍(lán)的天，湛藍(lán)的'海，是那一幅潑墨山水，形散神聚。
她，是一本書�！盀貘f反哺”告訴我們要孝順父母;“螞蟻運(yùn)食”告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量;“蜻蜓低飛”表明大雨將至。
她，是一部樂譜。小雨“淅瀝”，泉水“叮咚”……構(gòu)成動(dòng)人的音符，清脆悅耳。
大自然她，是一位導(dǎo)師。遠(yuǎn)處的森林，人們亂砍濫伐樹木;森林里，人們捕殺“森林的使者”;近處的草坪，人們亂丟垃圾，踐踏草坪……她會(huì)以“沙塵暴，洪水，酸雨，紅潮，颶風(fēng)”的形式來警告、教導(dǎo)人們：你們太過分了!給我適可而止吧!保護(hù)生態(tài)，就是在保護(hù)自己啊!明白嗎?她引導(dǎo)人們走向正確的路途。
沒錯(cuò)，大自然也是課堂，她會(huì)以各種各樣的方式來表達(dá)她的不滿，在這樣的過程中讓大家恍然大悟，明白許多許多。我們要有一雙會(huì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，去海灘上拾取她更多、更寶貴的美麗貝殼，這不僅靠有這樣一份心，更要靠行動(dòng)。畢竟，行動(dòng)證明一切!
大自然，也是課堂……
自然作文 篇8
大自然也有它自己的語(yǔ)言，你知道沉默的樹木，在想些什么呢，你知道他們的目光里訴說和表達(dá)著什么呢，要讀懂大自然的語(yǔ)言其實(shí)并不難，只要你有一雙善于觀察的眼睛。
走進(jìn)大自然，歡樂的鳥兒嘰嘰喳喳地向我問好，樹木與我同行，我仿佛成了大自然的一部分，在這里沒有壓力，沒有憂慮，這里只有清新的空氣，只有美好的風(fēng)景，看那小兔子，讓我過去我疑惑的走過去，兔子一把把胡蘿卜推給我面前，原來，他想要我吃美味的胡蘿卜，我謝過他后繼續(xù)向樹林深處走去。
不好，我一閃原來，是石頭在地下和我鬧著玩呢，我向遠(yuǎn)處一看映入我眼簾的是瀑布哥哥。他正在用他那渾厚的歌聲向我歌唱。突然我看到了一些腳印，跟著這些腳印看看這是誰(shuí)的腳印，終于，找到了是大象弟弟的腳印，我與他玩耍，正玩的`高興，只聽只聽見天上的雷公不高興了，我沒辦法只好依依不舍地告別大象弟弟。
很快就嘩嘩的下起了大雨。我站在一塊巨石下面成了看雨的好地方，外面的雨發(fā)出清脆的聲音，好聽極了，我走出去時(shí)品嘗了雨滴涼絲絲甜甜的，不一會(huì)兒，雨就停了。彩虹姐姐從空中出現(xiàn)，正在笑瞇瞇的對(duì)著我笑，鳥兒在唱歌。我走出了樹林，下次我也一起邀你去大自然發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)并不難，只要你有著一顆愿意親近大自然，聆聽自然的心。
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