大自然的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的大自然的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　從古至今，大自然給了我們無(wú)窮無(wú)盡的啟示，科學(xué)家們根據(jù)大自然給我們的啟示發(fā)明了許許多多的東西，船與飛機(jī)就是其中兩個(gè)。

　　人們發(fā)現(xiàn)，魚(yú)兒在水中有著自由游來(lái)游去的本領(lǐng)。于是，人們就不斷的去研究魚(yú)兒，然后做出了各種各樣的發(fā)明，在不斷的研究、創(chuàng)新下，船就誕生了。

　　飛機(jī)這種龐然大物，與那較小的鳥(niǎo)兒也有著聯(lián)系，鳥(niǎo)的種類(lèi)中，有一種蜂鳥(niǎo)，小小的蜂鳥(niǎo)有著靈活的飛行本領(lǐng)，它在飛行時(shí)，可以垂直起落，還可以退著飛，雖然蜂鳥(niǎo)小，可也是不能小瞧的'，它在吸吮花蜜時(shí)，還能懸停于空中，這是多么巧妙的飛行呀！研制出具有蜂鳥(niǎo)這種性能的飛機(jī)，已經(jīng)成為了許多飛行師的夢(mèng)想。

　　大自然真是人類(lèi)的好老師，給了我們那么多的啟示，看我們?nèi)祟?lèi)怎么好好的去利用它吧！

大自然的作文 篇2

　　雷聲，雨聲……都是大自然的聲音，作文 大自然的歌唱。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽(tīng)大自然的聲音。那時(shí)我們還在長(zhǎng)沙。

　　乘“立珊專(zhuān)線”來(lái)到橘子洲。一到門(mén)口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來(lái)。那是什么聲音？哦，原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音啊�！吧成成场薄�…

　　我們來(lái)到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的`聲音響起。我回頭一看，原來(lái)是一輛游覽車(chē)經(jīng)過(guò)。走了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一陣聲音�！皣\喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥(niǎo)大合唱。

　　到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來(lái)是一陣風(fēng)刮來(lái)呀！讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛(ài)你的聲音！

大自然的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)身踏入遠(yuǎn)山的逶迤小徑。

　　花氣濡染的樹(shù)林，一踏入，你便被濃濃的香氣包圍。潮濕的霧氣中，混雜著的泥土的清香，幽幽??花香，新生青草的芳香，一齊毫無(wú)保留地襲入你的鼻官，復(fù)蘇你麻木的嗅覺(jué)。曲徑通幽處，落英繽紛，旋舞而下，鋪陳一起起重重疊疊的往事。

　　于是，你從滿(mǎn)地華彩中，看見(jiàn)你無(wú)暇回憶的童年。那里有笑，有淚，有相聚，有別離……不知不覺(jué)中，你步入一片竹林，竹子株株凜冽威儀，如仙風(fēng)道骨的智者，如衣袂飄飄的圣人。他們黑夜里是要出來(lái)顯圣的。三三兩兩聚在一起，把酒臨風(fēng)，對(duì)月當(dāng)歌，超然世外，怡然自得。你的手細(xì)細(xì)撫過(guò)碧玉似的竹葉，想象 著曾經(jīng)，在竹林漫步的蘇東坡也與此刻的你一般，沉醉與光滑細(xì)膩而微涼的觸感。風(fēng)聲颯颯，綠濤涌動(dòng)。你仿佛看見(jiàn)王維悠然抱琴獨(dú)奏，聽(tīng)見(jiàn)他隨風(fēng)而逝的輕吟：“深林人不知，明月來(lái)相照”。

　　出了林子，已是落日黃昏。遠(yuǎn)方隱隱殘霞，雖洗去鉛華，卻依舊色澤變幻，流光溢彩：橙黃、酡紅、微紫、青黛。葉間蟲(chóng)聲啁啾，時(shí)而曼聲高唱，時(shí)而低回凄迷，如滿(mǎn)腹心事的女詞人。這樣的'蟲(chóng)聲，卻徹底驚醒你一日的渾沌。地上一串串深深淺淺的牛蹄窩，引你來(lái)到林子出口。眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗：幾家農(nóng)舍錯(cuò)落有致，炊煙繚繞。整齊的菜畦間，穿梭著農(nóng)婦忙碌的身影。老牛的眼睛，濕潤(rùn)而誠(chéng)懇。你仿佛看見(jiàn)兒時(shí)的自己，踩著深淺不一的牛蹄窩，披著夕陽(yáng)的余輝，經(jīng)過(guò)農(nóng)家的菜畦，里邊的鄰居張大娘，親昵地喊你的小名……

　　正沉湎于回憶，突然間，滿(mǎn)天銀輝，遍地瓊瑤；驀抬頭，已是星子閃爍，月掛梢頭，從未見(jiàn)過(guò)這樣的月兒，如一輪飛鏡，照徹乾坤，映透山河。你想起城市的高樓林立，把天空擠得零碎，豐盈的月被壓的面黃肌瘦。在這岑寂的夜，清泉叮咚，月兒盡展其仙容艷姿，水中倩影飄渺。玉露泠泠，是否有鮫人在岸對(duì)月流珠？流水汩汩，玉壺光轉(zhuǎn)，似將有水中女神出現(xiàn)，翩若驚鴻，宛若游龍，與你一起賞玩這月色……

　　你靜臥在草叢中，貪婪地呼吸著裊裊草香，直到它們?nèi)颈棠愕姆稳~。此刻的你，早已把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外；此刻的你，不滿(mǎn)足于親近自然，而祈盼著能融入她奔騰的血液，洶涌，永生不息。

大自然的作文 篇4

　　對(duì)自然充滿(mǎn)幻覺(jué)，猶如一個(gè)頗有傳奇色彩的故事，在人群中滄海一栗的我，在自然里，是如此之大。

　　懷有一顆感恩的心，來(lái)面對(duì)變幻莫測(cè)的大自然，你會(huì)覺(jué)得你是真實(shí)的，不虛此生。與自然進(jìn)行接觸，我一直保持一種心態(tài)，不要與它靠的太近，也不要與它那般疏遠(yuǎn)，應(yīng)做到不即不離，因?yàn)檫@正是我與它較量之時(shí)，聽(tīng)到的回聲，千萬(wàn)不要觸怒神靈。

　　后來(lái)，我知道應(yīng)怎樣去對(duì)待，帶著一顆感恩的心，它會(huì)表現(xiàn)的很雅量，企圖瀕臨你的內(nèi)心，此時(shí)，一種冥冥的感情氣息會(huì)神神秘秘地潛入你的心靈，那樣微妙的感覺(jué)譬如天地之間的幽靈，氣勢(shì)磅礴，這時(shí)的心扉會(huì)訇然開(kāi)闊。

　　不談壯觀的景氣，只談對(duì)自然的感慨，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們，雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任，看起來(lái)它還是那般祥與，而不是目露兇光。我們往往追求一種意境，完美的人生的信仰，卻不知道全部都是自然所賜，它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋�的神奇的文化，為何還要去破壞與它的友誼，是它寬廣的胸懷包容了我們，我們又吸取了多少其中的精華，可是人們出其不意，它竟會(huì)帶著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們。

　　當(dāng)我再次有新的感悟的時(shí)候，我又一次的打通了與它溝通的渠道，從中我看到了最原始的社會(huì)，自然才是人類(lèi)真正祖先，它哺育了炎黃子孫，承前啟后的為我們開(kāi)拓了一條坦途，我們得到了歷練，卻沒(méi)有感謝它，它不是很憤怒，而是在責(zé)怪自己，沒(méi)有讓我們得到真正的進(jìn)化，我們不斷的升華自我的素質(zhì)，不斷的在補(bǔ)充自身的健康，食人間煙火，腳踏自然的脊背，難道我們就沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)環(huán)境變的越來(lái)越狼狽了嗎？我們利用它的一部分去生活，去開(kāi)發(fā)自己的才華，卻沒(méi)有真正的祭奠蒼穹，也沒(méi)有感謝蒼天與自然給予我們的`自由空間，實(shí)在是可悲，可笑。

　　這次，我滿(mǎn)心愧疚的來(lái)到自然，我看到的依然是種莫名的情感，綠色的生機(jī)還在朝氣蓬勃的生長(zhǎng)，它還在塑造著自然生態(tài)，它準(zhǔn)備開(kāi)一桌生命的宴席，顧客們就會(huì)似風(fēng)不邀自來(lái)，雨不求自到的匯集在一起，那個(gè)時(shí)刻，雨水刷洗的大地，風(fēng)兒刮去所有的塵埃，我們更應(yīng)帶著一顆感恩的心去赴宴，一同舉杯，感謝自然。

　　感謝自然，等于拯救萬(wàn)物生靈，我們已經(jīng)錯(cuò)了，就讓歲月燃燒，重新開(kāi)始吧，這就是一顆感恩的心發(fā)出的愛(ài)的真諦。

大自然的作文 篇5

　　今天，班主任不向往常一樣拿著書(shū)本走進(jìn)教室，而是拿了一個(gè)水杯和一個(gè)雞蛋進(jìn)入教室。大家迷惑不解、滿(mǎn)腹狐疑。只見(jiàn)她在黑板上寫(xiě)了這么幾個(gè)字“雞蛋能浮在水面上嗎？”

　　同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)能，有的'說(shuō)不能，有的說(shuō)熟雞蛋才能。到底能不能，試一下就知道了。

　　班主任把雞蛋放下去，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員“撲通”一聲立刻沉了下去，紋絲不動(dòng)，像是在睡覺(jué)。班主任又神神秘秘地從講臺(tái)下用勺子挖了一勺鹽放進(jìn)杯中，這些頑皮的小氣泡一個(gè)勁地往上跳呢！劉班主任又挖了兩勺鹽，再快速地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒，雞蛋慢慢地飛到水中央，像跳舞一樣，攪拌了一會(huì)兒，雞蛋浮了起來(lái)，還有一些部分露出了水面，同學(xué)們驚呼起來(lái)，大家異口同聲地說(shuō)：“浮上來(lái)了！”真是不可思議。

　　班主任跟我們說(shuō)水是由分子組成的，有洞，雞蛋通過(guò)洞沉下去，鹽能使水變成鹽水，鹽水的密度比水大，所以洞縮緊雞蛋就會(huì)漂浮在水面上。最后班主任把雞蛋能浮上來(lái)？改成雞蛋能浮上來(lái)！

大自然的作文 篇6

　　大自然有手嗎?他的手漂亮嗎?我不停地追問(wèn)爸爸。爸爸毫不在意地回答：“我正忙著，你自己想吧�！本瓦@樣，我準(zhǔn)備出去一探究竟。

　　今天天氣真好。有人在放風(fēng)箏，有人在跑步，有人在嬉戲，有人在看風(fēng)景。可誰(shuí)也沒(méi)注意到，在背陰處，一位年輕女子，扶起了一個(gè)摔倒的小孩。我想，大自然的手，一定是可以救死扶傷的。我邊走邊看，世界上好像真的沒(méi)有大自然的手。我不放棄，一定要找出答案。

　　我圍著花園跑啊跑，只見(jiàn)一個(gè)塑料瓶從天而降，“砰”地一下掉到我頭上，我“哎呦”一聲摔倒在地。原來(lái)是一個(gè)小孩子不小心扔的。他的媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“沒(méi)事吧，我家孩子比較淘氣，不小心砸到你了�！蔽倚α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就好了。”我又在想，大自然的手也是樂(lè)于助人的，它在心靈和心靈之間，架起了一座友誼的橋梁。

　　大自然的'手還是什么呢?我又走進(jìn)花園里探索�！巴郏�花開(kāi)了，多美麗!一朵朵粉紅色的小野花，在寒風(fēng)里開(kāi)得多么俊秀，這一定是春的使者啊!”突然，一陣小雨飄灑在花壇上，小草發(fā)芽了，它把枯黃色的枝葉慢慢地剝開(kāi)。瞧!它們一個(gè)個(gè)多精神，像一位站崗的士兵。是大自然，他用母親般的呵護(hù)來(lái)養(yǎng)育小草。所以，我認(rèn)為大自然的手是愛(ài)護(hù)他人的手，無(wú)論是誰(shuí)，都可以在他的傘下躲雨。

　　“齊齊，快七點(diǎn)了，別做美夢(mèng)了，快起床!”媽媽這番話驚醒了我，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。我抬頭望去，外面又是兩個(gè)人在吵架，還是那群小孩子在拔草，總是亂扔垃圾的叔叔，今天也不例外。唉，為什么誰(shuí)都沒(méi)有一雙像大自然一樣的手呢?

大自然的作文 篇7

　　那是雨后的一天，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)紗窗灑在我的臉上，耳旁的鳥(niǎo)鳴聲又一次響起，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。這是走進(jìn)大自然的好天氣。

　　剛走進(jìn)深山，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著露珠和芳草的清香，令人心曠神怡。這里少了城市的喧嘩和世俗的浮華，卻感覺(jué)多了一分舒適。

　　放眼望去，漫山遍野的都是綠色的竹林，如一片碧玉，綠得純粹。

　　這兒的竹子各有千秋，有的高聳入云，直插云霄；有的如一位德高望重的老人，知識(shí)淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，沉重的連腰都抬不起來(lái)；有的則像慈愛(ài)的父親，為孩子遮風(fēng)擋雨。有人說(shuō)：“竹，有著清高又淳樸的氣質(zhì)，清麗又脫俗的風(fēng)韻，清幽有雅致的意境，清心又自在的悠閑，還有那不為世俗的顛覆，不為塵世所打擾，自?xún)糇郧�，自善自美的精神�！蔽蚁脒@不正是我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的地方嗎？

　　走進(jìn)竹林深處，竟發(fā)現(xiàn)幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，是多么可愛(ài)！而它們沖出泥層，破蛹成蝶，接受陽(yáng)光的洗禮時(shí)，那種拼搏向上，不輕易言放棄的`精神又一次震撼我的心靈。

　　前方，一顆風(fēng)燭年殘的古樹(shù)映入眼簾，光滑的樹(shù)干被歲月的蒼桑刻出了一道道刀疤似的傷痕，腐朽的樹(shù)枝見(jiàn)證了這一路上的大風(fēng)大雨，多少春秋的輪回使一顆嬌小的樹(shù)苗化為今日的模樣，不禁使我黯然淚下。

　　再向上走去，便是山頂了！我一鼓作氣，爬上山頂，欣賞著山下的美景時(shí)，一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷油然而生。

　　或許這就是大自然，他不僅給了我視覺(jué)上的享受，更給予我人生的道理，讓我受益一生。

大自然的作文 篇8

　　在很久很久以前，我們的祖先生活在大自然里，他們可幸福 啦！每天總能聽(tīng)到潺潺的溪水聲；小鳥(niǎo)的鳴叫聲；花草的呼吸聲......一切動(dòng)聽(tīng)的聲音應(yīng)有盡有，令人愉悅�？墒乾F(xiàn)在的大自然變了，這些動(dòng)聽(tīng)的聲音不知身置何處？

　　現(xiàn)在漫步在森林中您聽(tīng)到的是伐木聲、槍聲......人類(lèi)忙碌的身影，他們把祖先以前的家園“改造”，昔日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香變成現(xiàn)在鱗次櫛比的座座高樓。雖比以前的'的家園更漂亮，但我仍留戀于曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當(dāng)你每天拖著疲憊的身子，您是喜歡聽(tīng)見(jiàn)悅耳的聲音，還是煩躁的聲音？

　　現(xiàn)在應(yīng)有的一半的自然也遭到破壞，在另一半自然里生活的人類(lèi)將垃圾都扔進(jìn)潺潺的溪水里，那條清澈而又甘甜的溪水如今已經(jīng)變成了一條渾濁不堪的臭水溝。為什么？為什么會(huì)這樣？人類(lèi)從來(lái)都不會(huì)考慮其他物種會(huì)怎樣，只知道自己是最高的動(dòng)物，這是理所當(dāng)然的。不要忘了其他動(dòng)物那些原本就屬于大自然的動(dòng)物，你們毀了它們。同時(shí)毀了它們的家，回了那些無(wú)辜的孩子們，還有植物，植物呢？

　　蔥蒼茂密的小樹(shù)林哦~你們真可憐，離開(kāi)了大自然母親的懷抱，到那些所謂的城市里去做行道樹(shù)，意味著你們的命運(yùn)從此被安排了。在那個(gè)充滿(mǎn)車(chē)輛與煙囪的城市里，春天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃蔭。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，這些樹(shù)生活在寂靜里、黑暗里，不被了解的家獨(dú)立。但他們苦熬著，牙齦咬得酸痛，一直等到朝霞的彩旗冉冉升起，一起站成一排致敬。無(wú)論如何，這些樹(shù)是迎接那座討厭的城市的太陽(yáng)的“人”。

　　那些行道樹(shù)是多么的“悲”，大自然變了.......

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